学生事迹材料

时间：2024-11-17 13:54:31 事迹材料我要投稿

学生事迹材料

　　在生活、工作和学习中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的学生事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生事迹材料

　　学生事迹材料篇1

　　位于里下河水乡的港口中心小学，有一位阳光、可爱、懂事的小女孩。她胖嘟嘟的脸蛋上总是挂着自信的微笑，明亮会说话的眼睛里透露着智慧的光芒。她富有理想、品学兼优，勤奋刻苦、自律自强，孝敬老人、体贴父母，充满爱心、热心公益，在校五年，年年被评为学校“品学兼优生”或“三好学生”。她是老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样，邻里眼中的好孩子。她就是港口中心小学五1班的xxx同学。

　　一、学习勤奋，爱好广泛。

　　学习上，xxx同学在老师的教导和父母的关心下，从不马虎，始终保持着良好的学习习惯。她每天坚持温习、预习功课，每次作业认真对待、一丝不苟，课堂上能专心听讲，积极思考，力争在课内40分钟解决学习重点与难点。课后能主动与同学交流学习心得，从中获得更大的进步。每学期末的综合考试她总能名列前茅。

　　在学好书本知识的同时，xxx同学还能积极拓宽知识面，培养多方面的兴趣和爱好。她特别喜爱阅读，童话、寓言、中国名著、历史故事、科学知识故事……她看得津津有味，课余时间里，同学们见到的常是她埋头阅读的身影。正因为她对读书的痴迷，班上的同学给她起了个绰号——“小书迷”。她读书并不是走马观花，而是讲究阅读方法，对于名著名篇，能反复阅读、感悟和推敲，并坚持写作读书笔记，加深对原文的理解。在学校一年一度的“读书节”活动中，她总是快乐地参与其中，屡获优胜奖。她的作文《肉被叼走之后》、《划船》入选江苏教育出版社素质教育优秀作品集《习作》中，为学校增添了荣誉。xxx同学语音标准，语言表达流畅，多次主持学校“六·一”文艺汇演、一年级新生入队仪式等活动。主持之前她都认真准备，白天时间紧张，就利用午休和晚上休息时间练说串词，练习动作和眼神，力求完美的表现。汗水和付出换来的是她主持风格的.沉稳大气、声情并茂和师生们由衷肯定的掌声。8岁那年，她报名参加了泰州市少年宫的电子琴兴趣班。两年中，她从不落课，风雨无阻，由于她的坚持和努力，两次被评为少年宫“进步之星”。她还坚持练写欧楷和《曹全碑》隶书，几年如一日，在学校的橱窗和“艺术节”的展板上，她的书法作品是那么的引人注目。

　　二、尊师敬长，孝顺懂事。

　　在成绩面前，xxx同学从不骄傲，有的是一颗感恩的心灵。每逢教师节，她总是自己动手精心制作一张张贺卡送给老师们，献上一份真诚的祝福和一颗感恩之心，她在一张贺卡上写道：“感谢您把无知懵懂的我们引入知识的殿堂，感谢您在我们成长的道路上给予的无微不至的关怀与呵护！我想对您说，‘老师，您辛苦了！我永远都不会忘记您的谆谆教诲！真心祝愿您：教师节快乐！’

　　对待长辈，xxx同学更是孝顺和尊敬。奶奶对她关怀备至，有好吃的东西首先留给她，她总是执着而又有礼貌地先让奶奶尝一尝。奶奶患上了内风湿，双手不能直接下冷水、不能过于劳累，她一放学回家，就会“命令”闲不住的奶奶坐在椅子上歇会儿，还用她那稚嫩的小手为奶奶捶捶背，并主动承担了晚上收拾桌子、洗碗的家务。平常，只要是力所能及的事，她都坚持自己做，穿衣、折被子、整理房间、扎辫子、刷洗书包……样样能行。邻里乡亲都夸她是个孝顺、懂事、能干的好孩子。

　　三、遵守公德，文明热心。

　　在社会，xxx同学是一个遵守公德、文明热心的小公民。公园、商场里，她喝完的牛奶盒一定得扔到可回收的垃圾筒内；途中，她坐在爸爸的电瓶车上，手中的果壳一定等爸爸骑到垃圾箱前才扔掉；公交车上，她主动给老人、孕妇让座，自己站到妈妈身边；班级里，她从不歧视学习上的后进生，能主动帮助他们，与他们共同进步；小区里，她常常一手拿笤帚，一手拿畚箕，清扫道路上的杂物。汶川大地震的那段日子里，她看着新闻报道，眼里噙满了泪水，听着“汶川加油！中国加油！”的坚强心声，看着汶川灾区一幅幅感人的救援画面，她默默地下定决心：努力学习，报效祖国。在学校举办的“献爱心”捐款活动中，她捐出了储钱罐里所有的零花钱。

　　这就是美德好少年xxx。我们相信，她凭着这样的积极进取之心、感恩之心和爱心，一定会在未来的学习、生活中演绎更多的精彩。

　　学生事迹材料篇2

　　一、思想向上

　　XX同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

　　他尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。XX善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦地听，耐心地解答，因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。

　　二、学习优秀

　　他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。小小年纪，对数奥知识颇有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖；英语学科也毫不逊色，参加20xx年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛，获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛，不仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看！然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。

　　三、身心健康

　　他热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩，是班级篮球队的主将。他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的'心理品质和适应能力。XX同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生！

　　XX，女，13岁，现在石柱马武中学20xx级1班。她热爱祖国，热爱人民，爱科学、爱劳动；她尊敬师长、团结同学、乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，成绩优异，生活朴实，是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律的优秀中学生。

　　贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。身为班干部的她，以乐观向上的心态感染务同学，以刻苦学习的精神带动同学，以无私奉献的精神帮助同学，以兢兢业业的工作态度服务同学，在老师和同学中极有口碑。在20xx年获得校优秀三好学生、校优秀共青团团员，校级征文大赛一等奖，数学竞赛第一名，合唱比赛优秀指挥，书画大赛绘画组第一名，篮球运动会优秀运动员；20xx年春获石柱县优秀学生干部英语竞赛第二名，“我的祖国”征文赛一等奖。

　　学生事迹材料篇3

　　XXX，XX县XX镇中心小学20xx级2班的班长，她是一名思想上进，学习刻苦，工作认真细致，乐于助人的好学生。她多次被评为校级“优秀少先队员”、“优秀班干部”、县级“三好学生”，多次在县级学科竞赛、手抄报比赛和读书征文活动中获奖，每个学期均被评为学校“文明之星”，并获得过市级“优秀学生干部”称号。

　　在学校，她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在，并且深深地感染着周围的每一个人。每当发现校中有不文明现象时，她都会悉心劝导，及时制止，以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起，看到桌椅乱时，她都会主动摆正。她热爱劳动，每次值日都尽职尽责，当自己值日完成后主动帮助其她同学。

　　她对待学习一丝不苟、脚踏实地。学习上是大家公认的“领头雁”，管谁有困难，她都会伸出热情之手，她主动要求和差生同桌，帮助鼓励她们。她踏实、稳重，积极参加学校组织的各项活动，遵守校规校纪，各方面严格要求自己，行为举止优雅大方。因为学习勤奋，成绩优异，历次考试均名列年级前茅，因为班干工作尽职尽责，所以德、智、体、美、劳各方面获得师生的一致好评。

　　在家里，她是个懂得感恩的.好孩子。提起XXX，小区的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。每天回到家，她总是以最快的速度认真完成作业，当妈妈做饭时，她就在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋、摆碗筷，饭后，总是抢着收桌洗碗。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，给老人揉肩捶背。晚上，她喜欢把自己听到看到的故事、新闻、笑话说给爷爷奶奶听，让老人开心。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

　　在学校外的她，时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民，从严要求自己，以诚信文明待人，做文明和谐社会的小主人。她严格遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时走人行横道，不在路上逗留玩耍，不横穿马路；在公交车上，她是一位文明乘客，按顺序上车、下车，不拥不挤，遇到老人主动让座，文明礼仪乘车；在外就餐，她从不使用一次性碗筷，用餐后及时把用过的纸巾扔到垃圾桶，把凳子放回原位；在路上，她从不乱扔果皮纸屑，总是把垃圾拿好，找到垃圾桶才扔；在公共场所，她时时注重自己的形象，不做有损学生、社会文明礼仪的事情，处处展现一个新时代文明礼仪学生的形象。

　　学生事迹材料篇4

　　xxx，男，汉族，中共预备党员，20xx年10月出生，xxx衢州人，xxx工商职业技术学院营销1811班学生，任班级班长，曾任学院青年志愿者协会负责人。

　　曾获xxx省第十二届“挑战杯”创业计划竞赛校赛获“一等奖”、宁波市海曙区新时代文明实践志愿服务项目大赛获“优秀奖”、带领大爱无疆团队获得暑期社会实践“优秀成果”、“优秀基地”、“优秀团队”奖，团队被学习强国、中国教育报等多家媒体报道，连续两年获得“五星志愿者”称号等荣誉证书。这些荣誉都是他勇于挑战、甘于奉献的体现。立足本职，锐意进取是他不断追求的生活状态。

　　一、我将无我、不负公益

　　“大疆有域，爱心无垠”，志愿者在日常生活中不少见，一点帮助便能有许多改变。初入学校茫然无措是新生常态，正因为志愿者的一次微笑服务，他心中便种下了一粒爱的种子。于是他加入了学院的青年志愿者协会，成为了穿梭在车站、机场、养老院那一抹靓丽的红色，脚踏实地成为了学院与基地之间沟通交流的桥梁。

　　“失能老人”这个敏感词在全国甚至整个世界都是非常醒目的，宁波市已经处于中度老龄化阶段，伴随着高龄化、空巢化、带病生存等现象，宁波市的失能、失智老人的照护需求日益增加，供不应求的矛盾也日益凸显。一支大学生团队，以“家庭为基础、以社区为依托、以机构为支撑”的“三位一体”老年照护服务方案，用爱点亮失能老人的明天。

　　他也成为了其中的一员，周末、寒暑假等空闲时间，穿梭在各个志愿服务基地。个人近200个志愿小时，团队有5个志愿服务基地，60余次媒体报道，他和团队一直在路上。

　　同时他为缓解机场春运压力也贡献出自己的绵薄之力，他为自己曾两次参加T2航站启用前的综合角色演练感到庆幸。“当时我以一名旅客的身份，全程体验了从领取登机牌到办理托运手续，再到安检直至最后登机的一整套流程，这为我现在帮助和服务别人带来很大的便利！”

　　在自助值机服服务时，他发现两位老人，背着大背包、手提几袋特产，站在机器旁边茫然无措，他主动走上前帮助他们打印了登机牌，并指引他们去F12—F19号人工柜台办理托运手续。一路上，他还耐心地向老人介绍如何安检登机，到达目的地后如何领取托运行李等，“太感谢你了！”进安检前，老人十分激动地拉着他的手表示感谢。

　　二、立足本职、锐意进取

　　在保证学业成绩的前提下，他积极参与到计划组织各项活动，校运会、校园商品展销会、双代会等活动现场都可以见到他忙碌的身影。他说“大二上学期是过得最充实最快的一个学期，从当班助开始，到交接会结束，每一个时间段都仿佛在做梦一样，都是新的工作，新的搭档，新的挑战”。

　　若要说一个印象深刻的先后顺序，那校园商品展销会肯定是数一数二的。本想作为参与成员的'他最终成为了总负责人，这个称号听起来是挺不错的，可是要承担起它却要付出很大的努力。

　　包括前期和老师还有伙伴们一起筹备、策划，到中期的物料场地准备，还有后期的摊主会以及活动现场，说便能说上许久，那更不必说做了。那段时光，除了日常上课，还要做许多工作，策划案通宵审核到第二天，黑眼圈一直伴随着他。

　　吃亏是福这四个字仿佛就是他的行为准则，当有人问他“你做这么多干嘛，不会偷偷懒吗？”“多做一点，花点力气而已”这几句话他重复了一遍又一遍。

　　三、同心协力、创新发展

　　新时代需要新的发展，这次突如其来的疫情，团队发现传统的教育方式绝大部分都是通过线下的方式开展、招生，但在疫情的大形势之下，这显然行不通或者将受到极大的阻力。与之相反，在疫情之下兴起的电商发展形势大好，这让团队意识到紧跟时代发展的重要性，联想到服务方式应当向互联网实现全新转型。“亨通”团队首先想出“教育电商”概念，并开始策划实施创业方案。

　　他和团队一起以“互联网＋教育电商”为出发点，以“亨通相助教育，用心成就服务”为宗旨，为需要受到教育的群体建立一个良性的本地化一站式教育服务平台并获得了xxx省第十二届“挑战杯”创业计划竞赛校赛获“一等奖”。

　　每天进步一点点，你就是第一，未来长路漫漫，需要学习进步的地方还有很对很多。他相信每天进步一点点，量变到质变，会有丰厚的成果迎接他的到来！

　　学生事迹材料篇5

　　1、他性格活泼开朗，忽闪着一双会说话的眼睛，时常面带微笑。他是老师的好帮手，同学们的好榜样，还是父母的好儿子，周围朋友的开心果。

　　他尊敬老师，爱护同学，感恩父母，孝敬长辈，关爱他人。教师节主动写贺卡表达对老师的敬重与祝贺。生活中主动帮爸爸妈妈拎东西，乐意和爸爸妈妈一起做家务，减轻父母的负担。看到辛苦工作回家的父母，他会送上一杯热水。对爷爷奶奶十分孝顺，美食美景总是忘不了跟爷爷奶奶一起分享。是大家公认的“感恩小明星”。

　　2、准时起床、准时吃早饭、准时来到学校、准时把昨天的回家作业交给老师……这是每一个小学生都应该做到的。她深知这么多准时的背后，却是一大群人对她的关心和爱护。她每天都是看在眼里，记在心里，默默地行动起来：睡觉前，自己整理好第二天要穿的衣服：吃完饭，主动收拾一家人的碗筷；在学校里，争当老师的小助手……

　　有人说：感恩家长，感恩老师，最好的方法就是做一个懂事的、爱学习的孩子！虽然她做得还很不够，但她一定会加油的！

　　3、在父母的眼里，她是一个懂得感恩的好孩子。因为工作的原因，家里人都很忙碌。她看在眼里，记在心里：有时候她看到脏的袜子没洗，就帮忙洗好、晒好；暑假里她帮忙把客人们喝茶的杯子洗一洗，整个暑假她承包了家里的茶杯，每次都把茶杯洗得干干净净的；有时，她看奶奶白天干活比较累，晚上奶奶休息的时候，就帮奶奶敲敲背，按摩按摩。

　　她还会和朋友们分享孝顺父母的故事，鼓励大家和她一起做个懂得感恩的好孩子。

　　4、在父母眼里，她是孝敬长辈的好孩子，小时候就很懂事，自己的事情自己做。每次放学回家写完作业，都会主动帮父母做一些家务。有好吃的，都要给父母先尝一尝。平时她最爱吃榴莲，有一次她奶奶路过水果店，要给她买榴莲，她拉着她奶奶的手往家走，后来问她今天怎么不吃了？她吞吞吐吐地回答说:“奶奶，爸爸现在不是生病了吗？我现在什么都不要吃，把钱省下来给爸爸看病。”她奶奶听完这句话，眼泪哗哗往下流。

　　在老师眼里，她是认真负责的好帮手，见到老师总会热情地打招呼，她严格要求自己，对同学热情，关心班级事务。

　　这样一个怀着感恩之心的孩子，还是个品学兼优的好学生呢！希望一直保持下去！加油！

　　5、在学校，他是班干部，热爱劳动，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律。积极参加学校的活动，为班级出力是他最大的快乐！在学习上，他认真听讲，能够独立思考问题，积极举手发言，课后按时完成作业。在家里，经常帮父母做一些力所能及的家务活：收碗、洗碗、收拾餐桌、扫地、削土豆、盛饭、烧水……爸爸妈妈平时店里忙，他和弟弟都会帮着爸妈分担，客人看到他们干活，都夸他们懂事。

　　以后的学习生活里，他表示要更加努力，让自己变得更优秀，来回报老师和父母对他的爱！

　　6、在学校，她尊敬师长，与同学和睦相处，能积极的帮老师做些力所能及的事情，乐于班级里的'工作。她努力学习，积极向上，经常参加班级里的各种课内外活动，为班级做出自己的贡献。

　　她有一颗真诚的爱心，在学校会帮助同学们，在家里会帮助爸妈做一些简单的家务，减轻爸爸妈妈的负担。在社会上，看到有需要帮助的人，也会贡献自己力所能及的力量。

　　在今后的学习生活里，她表示会更加严格要求自己，使自己越来越优秀。

　　7、他性格开朗，对生活充满热爱，积极向上。

　　在学校，他能以身作则，遵守学校的各项纪律，尊敬师长，团结同学。他还善于思考，自己的作业能认真完成，遇到不明白的问题向同学老师请教，同学有什么困难，会主动提出帮助。

　　在家里，他总是尽力做一些力所能及的事情。他知道爸爸妈妈工作很辛苦，一有时间就帮忙整理房间，扫地，倒垃圾，还帮奶奶洗菜，收拾碗筷等。

　　他表示要怀着一颗感恩的心去对待同学，对待朋友，对待父母。这样就能感到快乐，分享自己的快乐，生活才更加充实。

　　8、在学校里，她感恩老师，关心集体，是老师的小助手，同学的小老师。上课时认真听讲，课后认真完成作业，老师布置的任务总能认真、按时完成。课后，她也热于解答同学不懂的问题，直到他们明白了为止。

　　在家里，她感恩父母，懂得分享，还会帮父母做些自己力所能及的事。

　　感恩老师，感恩父母，感恩社会，感恩自然。希望这份懂得感恩的情怀能一直保持下去！

　　9、在校，她尊敬师长、关心同学、热心班级事务，主动帮助学习有困难的同学；在家，她关心长辈，孝顺父母，承担家中力所能及的家务，如：主动打扫房间，给下班回家的父亲送上一杯热茶，给母亲捶捶背等。她是父母的好女儿，更是老师的好帮手，同学们的好榜样！

　　10、她是一位品学兼优、乐于助人的好学生。在学校里，她见到老师主动问好，主动帮助身边的同学，同时热心班级事务，深深明白自己学习的目标和动力，用优异的成绩回报家长的期待；在家里，她关心长辈，主动打扫卫生、整理好学习用品，帮忙照看弟弟，用自己的一份力减轻父母生活的压力。

　　在父母眼里，她是一位好女儿；在老师眼中，她是一位得力助手；在同学们心中，她是大家的学习榜样！

　　学生事迹材料篇6

　　当翻开现代汉语词典1231页时，你会找到一个字—————水。无色、无臭、无味的液体，在妈妈的引导下，我还明白水在标准大气压下，冰点0摄氏度，沸点100摄氏度。这便是它的含义。在我的认识中，或许太过于平常了！

　　我们每一天都必须接触的事物，我们一向在追求与自然相融，追求活的完美，但我们却忽略了自我眼前的平凡事物，甚至制造了活种种麻烦。我们抚躬自问，在日常活中，我们是否珍惜水了呢有些人却目空一切，不在乎那汪逝去的水。

　　当我目视偏远山区去，看到一个骨瘦如柴的小女孩，她双手轻轻捧起一汪清澈的水，眼睛里满含泪水，可我分明看到的是一种满足，因为仅仅这碗干净的水对他们来说是弥足珍贵的啊！今年农民伯伯望着干裂得寸草不的土地，仰望着天空，一个一个绝望的眼神，多么期望上天能够给予一些水，在他们干瘪的双手上沐浴一下。是的，她需要水，他需要水，万物同样也需要水！在这种命的代价的警示下，我觉醒了，成为我们家节水小卫士，每一天监督家里任何时候不良用水现象，您瞧，又给我火眼金睛发现了。妈妈踩着时间的`节拍回来，换了衣服直奔厨房，厨房立刻响起了哗哗流水声，不用猜，妈妈在洗菜。妈妈，您怎样又犯错误了，不明白地球上的水资源短缺了吗我严肃的询问这样能节俭时间，可浪费不少水呀！我抢着回答。妈妈脸红了，说，下次必须改。我理解妈妈，她是位教师，又是班主任，时间紧。看着妈妈，我很矛盾，一边是水资源，一边是妈妈，怎样办呢左思又想，解决这个不良现象，我得想个两全其美的办法。对，这样，想好后，我惬意的笑了。每一天，我也走进了厨房，担任洗菜的任务，这不，我挑选了一个大大的盆子，接好半盆水，先把菜拣好，并分好类，按照菜的特点，分批进行洗，每种菜洗好放到竹筐里。把洗过菜的水浇到花盆里。擦着汗水，尝到咸咸的味道，但我的心里却是甜甜的滋味。妈妈回来了，脸上露出了花似的笑容，看到阳台上绽放笑脸的花儿，我似乎听到水美妙的节奏。一滴水，凝聚了神秘，一举动，书写我们的明天，看到这，你明白了吧，其实节水就是这么简单！所以，只要我们从自身开始做起，像珍惜命那样去珍惜每一滴水，它定会划出魅力和美共存的风景线。

　　学生事迹材料篇7

　　xx，最美的存在！

　　学习好！从初中开始，她便坚定自己要上北大的信念，并为之努力奋斗。她给自己制定了严格的时间规划表，将预习、听课、复习、作业合理高效地安排好，挤出一切可利用的时间来投入到学习中。她学习成绩优异，多次名列前茅。她不仅自己学得好，也乐于帮助同学们，是同学们的“万事通”，每当同学们一有问题时，总会第一时间想起她。她是班里活力四射的一份子，身兼数职：副班长，英语课代表，舍长等。

　　体育好！在新生杯中，因文科班男生稀缺，她主动请缨，以“巾帼不让须眉”之势，勇敢拼抢，为班级贡献出自己的一份力。在本学期进行的拔河比赛中，在经历几场恶战后，她不顾腰部疼痛，咬牙和同学们创造五男五女胜八男两女的奇迹。

　　生活好！烹饪课时，突发险情，火炉起火，在同学们慌乱之际只见她沉着冷静，用湿毛巾将火势控制。即使在假期，她也严于律己，坚持学校作息，利用假期时间到图书馆或学校自习。

　　她用自己的激情影响身边的同学：学习时的认真刻苦、跑操时的声声呐喊、劳动时的积极奉献……她在以自己的方式，为497班这个团结友爱的大家庭注入源源不断的活力！

　　这就是xx，正如她的名字一般，她正书写着卓越俊逸，朝着属于她的锦绣前程而不懈奋斗！

　　同学眼中的她：

　　作为班干部，她尽职尽责，是老师的得力助手；作为一名学生，她勤奋好学，成绩优异，是同学们的榜样；她活泼开朗，与师生关系融洽；她自信大方，积极参加团体活动；她多才多艺，琴书球舞样样精通；她英勇无畏，火情当前挺身而出……xx，卓越俊逸的代表，握瑜怀“锦”的'别名。

　　xx同学是具有多重身份的发光者。在校园里，她是学习优异、品行优良的高中生；在生活中，她是热情大方，真诚友善，如良师般的益友；在家庭中，她是独立自强、勤劳能干、孝敬长辈的长姐；在球场上，她又是敢冲敢拼、技术高超的篮球主力。xx在属于她的各个舞台上淋漓尽致地展现她对生活的热情和对未来的向往。她是一道独特而绚烂的光，是值得我们学习的榜样。

　　xx同学是一位始终勇敢的逐梦家，发现自己身上的不足，她第一时间进行改正；发现学习上的问题，她第一时间向老师同学求助。不论假期还是课堂，她始终坚持不懈，勤奋好学，“书生意气，挥斥方遒”。她也是一位品行优异的成长者，她热情开朗，主动帮助同学和老师解决困难；她积极向上，成绩优异，自强不息，富有独属于自己的蓬勃冲劲。她既是良师，又是益友，更是学生时代的一颗璀璨明星。

　　老师眼中的她：为人诚恳，积极向上，始终紧盯清北目标，越战越勇。学习很专注，永远像钉子一样钉在座位上埋头苦读，路漫漫其修远兮，始终上下而求索。

　　学生事迹材料篇8

　　万世豪，男，汉族，1999年10月生，中共预备党员，常州工业职业技术学院现代装备制造学院机械制造及自动化专业2018级专科生。

　　在校期间，他刻苦钻研，苦练本领，积极参加科技创新，连续三年综合测评班级第一，已获授权国家发明专利2项。他不忘初心，锐意进取，积极投身“留青竹刻”非遗传承，曾在挂职担任大学生村官、社区工作者期间掀起“留青竹刻”热潮。他知责感恩，服务他人，疫情期间主动联系社区，建立志愿者小分队，承担一级防线守护工作，多次参加“‘一对一’守护计划”“建档立卡志愿陪护”等志愿服务活动，用公益传递爱心，用付出回报社会。

　　他曾带领班级获“常州市五四红旗团支部”荣誉，个人先后获得中国大学生“自强之星”、第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛银奖、国家奖学金、国家励志奖学金、江苏省省级优秀学生干部、江苏省最美职校生、常州市“先锋90后”、常州市“五好青年”、常州市三好学生、校一等奖学金、校“抗疫先进个人”等荣誉与奖励。

　　学生事迹材料篇9

　　我是初二学生，在..读书，平时在校尊敬师长、团结同学，在家孝敬父母、尊老扶幼，在社会上能够积极参加助人为乐的公益活动。

　　学习是学生的天职。在学习上，能够勤奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。在要求自己进步的同时，我还调动同学们的学习积极性，共同营造浓厚的学习风气，使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。

　　我集体荣誉感强，团结同学，乐于助人，讲文明，懂礼貌，诚实守信，深受师生的喜欢。同学们遇到困难，我会伸出热情之手给予帮助。我在生活上节俭朴实，在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的'每一件事。无论是在学校还是在家里，我都能严于律己，从不违反纪律，更不做违反法律的事，见到不良现象，尽力制止，如在学校，个别同学破坏公物、打架骂人，我会及时制止并立刻报告老师，不让违纪事件发生，老师都夸我是她的好助手，我遵纪守法，明荣知耻，从不“不以恶小而为之，不以善小而不为”，以实际行动感染我的同龄人，用美好的道德品质告诉大家，只要坚持，就一定会成功。

　　下面仅就我生活中的一个细节，说明我的思想表现。

　　20xx年12月6日11点50分中午放学时，我和*****在聚福超市西侧一辆黑色车旁边捡到一个钱包，里面有现金、身份证、银行卡等共计一万四千多元，捡起这个钱包后第一时间想到失主应该会非常着急，我们等了大约20分钟，车主来了，我就问那个阿姨，阿姨说不是她的，我们正要走，阿姨说：“你们也不留个名啊？”我们说：“不用，没事。”于是我们把钱包交给了这位阿姨，原来她是我们学校的**老师，我们就回家了。后来学校找到失主，失主是开发区路庄的出租车司机***，表扬了我们，我很自豪，其实这是我应该做的，以后，我决心珍惜上级给我的荣誉，发奋图强，增长才干，以更大的热情和才能回报社会。

　　学生事迹材料篇10

　　姓名：xx

　　班级：高三（x）班

　　格言：失之坦然，得之淡然，争之必然，顺其自然。

　　我是来自高三（1）班的王xx，在一个岛屿出生长大，曾在xx一小和xx中学就读，现在就读于xx高级中学。我一直坚信，只要一个人坚持，那么没有什么事是不能办成的，正是因为这个信念，一路走来，走来现在，很荣幸能被大家选上为“十佳”中学生。

　　“十佳”称号一直是我所希望能够获得的.，也是一直在朝着这个方向发展，它对于我是一个非常有意义的称号，要感谢同学们的支持和老师的鼓励，获得“十佳”以后，我会再接再厉，更加努力向着远大的目标前进，会更加热情的投入到社会和学习中去，更加勤奋，不辜负老师和同学对我的期望，在以后的时间里，我会更加自信地面对各种困难和压力，尽我最大的努力去保持我乐观的心态，积极向上不沮丧，不放弃，坚定信心去创造生活。

　　学生事迹材料篇11

　　小韵，今年10岁，雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光，在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下，养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里她是一位小助手，在家长眼里她是一位乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优的好学生。

　　一、心地善良、尊老爱亲

　　有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

　　只要在小区里提起小韵，邻居们都会夸奖她是个好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌，在小区里见到长辈嘴很甜，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边；她爱劳动，只要做完功课，就会帮父母亲做力所能及的家务劳动；她知感恩，爷爷奶奶年纪大了，细心的.她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天，让老人们快乐就是她自己最大的快乐；她负责任，在妹妹降临后，立即承担起姐姐的职责，哄妹妹睡觉，喂妹妹吃奶，帮妹妹换尿片，件件事情都能手到擒来；她守规矩，过马路走人行横道，不乱丢垃圾，不随地吐痰等行为准则，她牢记于心，“路遥知马力，日久见人心”，小韵同学拥有这些美德，且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来，得到了邻里的由衷夸赞。

　　二、诚实守信、乐于助人

　　孔子曰：人而无信，不知其可也。

　　她讲诚信，诚得可爱。她上课从不缺课或迟到，每次到学校上课，总是提前一刻钟从家里出发，提防在路上出现什么特殊状况。今年，她过十岁生日的时候，爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴，她别提有多高兴了，但是由于酒店当天宴席多，上菜较慢，还没有等到大家散场，就快到下午上课时间了，她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后，离下午开课时间还有半个小时，就主动提醒爸爸提前将她送回了学校，实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

　　她富有爱心，乐于助人。

　　记得20xx年，学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动，她看到通知回到家后，翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来，和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠，并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了，看着她哪对此投入百分百的劲头，作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人，乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽，茁壮成长了。

　　三、勤奋学习、追求上进

　　她学习态度端正，有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评，年年被班级评为“三好学生”；课堂外，她兴趣广泛，旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

　　她作为年级学生会干部班委会成员，张景涵有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。

　　学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。

　　今日之责任，不在他人，而全在我少年。希望千千万万个像小韵这样的少年茁壮成长，积小胜为大胜，积跬步致千里，为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。