活动实施方案

时间:2022-09-30 12:13:17 实施方案 我要投稿

精选活动实施方案汇编六篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的活动实施方案6篇,希望对大家有所帮助。

精选活动实施方案汇编六篇

活动实施方案 篇1

  为进一步促进我局精神文明建设,鼓励干部职工积极参加各种文体比赛竞赛活动,丰富干部职工的精神生活,增强干部队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使财政干部职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到财政工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好财政形象,促进创建活动的顺利开展。根据要求,结合实际,制定南昌市财政局文化体育活动实施方案。

  一、总体要求

  按照建设和谐机关、弘扬财政文化的要求,紧密结合财政工作实际,以开展积极向上,团结奋进的文化体育活动为重点,大力开展专题读书心得、有奖征文、经典歌曲大家唱及乒乓球、羽毛球、健步走等文体活动,弘扬奋发向上的文体精神,促进和谐机关和财政文化建设,提高全体干部职工的素质,促进各项工作任务的顺利完成。

  二、组织机构

  为充分发挥局文体活动骨干力量的带动、指导作用,现选拔了一批文体活动的骨干成员,成立了5个文体活动小组,成员如下:

  1、歌唱活动小组

  组长:夏芳

  成员:王静梁洁

  职责:组织、指导机关干部职工定期或不定期开展歌唱活动比赛

  2、舞蹈活动小组

  组长:张静

  成员:余华珊梁洁

  职责:组织、指导机关干部职工开展舞蹈活动。

  3、乒乓球活动小组

  组长:方克令

  成员:朱俊包艳玲

  职责:组织、指导机关干部职工开展平时乒乓球锻炼活动,定期或不定期组织各种形式的乒乓球运动交流活动并负责组织参加比赛活动。

  4、羽毛球活动小组

  组长:高英保

  成员:肖玉芳毛骏

  职责:负责组织、指导干部职工开展羽毛球健身活动,落实好日常训练工作,经常性开展评比,选拔优秀人员,及时参加各部门组织的竞赛活动。

  5、健步走活动小组

  组长:高英保

  成员:李忠华张剑

  职责:负责组织、指导干部职工利用周末或者休息时间开展健步走运动,强化锻炼广大干部的体魄,提高全局干部身体素质,丰富他们的业余生活。

  三、活动安排

  具体活动围绕主要节日分三个阶段开展:

  (一)一月份:举办新春联欢晚会

  (二)三月份:开展外出踏青活动。

  (三)五月份:(1)组织开展乒乓球、羽毛球比赛;(2)开展一次能力拓展训练活动。

  (四)七、八月份:(1)开展党员重温入党誓词活动;(2)爱国歌曲大家唱活动;

  (五)十月份:(1)举办"我说财政精神"有奖征文和书画摄影展览评比活动;(2)举办健步走比赛活动。

  四、鼓励奖励办法

  对所有文艺体育活动比赛项目,对个人获得各项参赛名次前三名的均给予一定的物质奖励。一人在一次活动中获得多个名次的,按最高奖项计奖,不重复计奖。

  五、几点要求

  (一)加强领导。为确保各项活动顺利开展,局机关党委负责总体安排部署,工会积极协助,办公室具体负责各项活动的安排、组织、实施等工作。

  (二)高度重视。今年,在部分节日期间开展各项活动,其目的在于展现机关风貌,让广大干部职工在参与喜闻乐见的活动中心灵受道感染,思想的到启迪,认识得到升华,素质得到提高,从而激发工作热情,高质量完成好各项工作任务。各处室要高度重视,正确处理好业务工作和文化活动的关系,组织处室人员积极参与到各项活动中来。

  (三)严密组织。按照"重在参与、强身健体"的原则,适时组织开展各项活动,个人项目比赛要全员参与,集体项目要密切协同,确保活动开展的广泛性;开展各项活动时,要把安全工作放在首位,从活动的场地、器材到活动开展过程,要严密组织,周密计划,及时消除事故隐患,确保各项活动顺利开展。

活动实施方案 篇2

  为了促进城市交通可持续发展,推动我市城市交通领域节能减排工作,倡导绿色交通出行理念, 根据《住房和城乡建设部关于做好XX年中国城市无车日活动有关工作的`通知》(建城〔XX〕73号)要求,结合我市实际,制定本方案。

  一、活动目的与意义

  节能减排是国务院确定的重大战略决策,开展城市无车日活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的一项重要举措。我市正处于城镇化快速发展阶段,城市交通面临巨大压力,建设资源节约型、环境友好型社会任务艰巨。通过活动,倡导人们自觉选择公共交通、自行车、步行等绿色交通出行方式,构建低消耗、低污染、低排放的绿色交通文化, 从而减少空气和噪音污染、缓解交通拥堵,提高城市生活质量。

  二、活动主题与时间

  活动主题:绿色交通?6?1城市未来

  活动时间:XX年9月22日

  三、活动内容及责任分工

  (一)9月22日7:00――19:00,组织“无车日”活动。划定不小于5平方公里的区域,只对行人、自行车、公共汽车、出租车、其他公共交通(校车、通勤车等)以及消防车、急救车等特种车辆开放。制定详细的交通组织方案和应急管理方案,对小汽车使用进行管制,确保无车日活动的顺利开展。“无车日”活动区域须于9月10日前确定并报市政府批准。在“无车日”活动前后和“无车日”当天,选择适当地点对交通技术指标(如交通事故发生率、道路交通量、车速等)进行监测和统计,并将统计和分析结果报市“无车日”活动领导小组办公室。

  责任单位:市公安局

  (二)组织在公交车、出租车车身张贴,或者车内播放活动公益广告;组织公交企业在小汽车禁行路段和区域设立5个宣传点,发放宣传手册和资料,开展万人评议公交活动,营造良好的活动氛围;制定具体的公共交通行车安排,确保市民的便捷出行;开展公交ic卡“特价月票”活动,倡导市民放弃使用私家车出行。对“无车日”当天公交客流量等指标进行监测和统计,对比活动前后的统计数据形成统计和分析结果,报市“无车日”活动领导小组办公室。

  责任单位:市交通运输局

  (三)在“无车日”活动前后和“无车日”当天,选择适当地点对空气环境指标(如空气中pm10,nox含量)进行监测,形成对比分析报告,报市“无车日”活动领导小组办公室。

  责任单位:市环保局

  (四)围绕“绿色交通?6?1城市未来”活动主题,在全市中小学校开展宣传教育活动,培养学生从小树立环保意识,养成绿色出行的良好习惯。

  责任单位:市教育局

  (五)通过手机短信预告形式提醒市民。(内容:我市将于9月22日开展无车日活动,请您尽可能选用公共交通、自行车、步行等绿色交通方式出行。)

  责任单位:市移动公司、市联通公司、市电信公司

  (六)各大商场以多种形式对“无车日”活动进行宣传,如印制与无车日活动内容相关的宣传品等,营造舆论氛围。

  责任单位:市商务局

  (七)“无车日”当天在公共场所提供免费体检。告诉人们肥胖症、高血压的危害及预防、解决途径。

  责任单位:市卫生局

活动实施方案 篇3

  中心各所室:

  根据云质监局函[20xx]137号《云南省质量技术监督局关于印发<关于在全省质监系统开展检测工作整顿的活动方案的通知》,及云质监认函[20xx]188号《关于做好检测工作整顿活动自查自纠阶段有关工作的通知》要求,结合我中心实际情况,经研究,制定我中心开展检测工作自查自纠活动实施方案:

  一、自查自纠的主要内容

  中心各室都是这次检测工作自查自纠的对象。各室要认真严肃地对检测工作管理制度建设、制度落实、人员管理、监督管理和是否符合《质量手册》及《程序文件》进行自查自纠。

  二、自查自纠的阶段安排

  (一)、各室自查自纠阶段(6月1日-6月30日)各室要100%开展自查。

  1、特种设备检验所

  (1)无证检验和超范围检验的情况;

  (2)人员和装备不能满足工作需要的情况;

  (3)

  规章制度

  不健全和规章制度制度不能有效贯彻执行的情况;

  (4)检验检测行为不规范的情况;

  (5)检验工作质量不高的情况;

  (6)不按收费标准收费等乱收费的情况。

  2、计量测试所

  (1).超授权范围检定的情况;

  (2).不具备相应能力而开展计量校准的情况;

  (3).质量管理体系不能有效运转的情况;

  (4).检定行为不规范的情况;

  (5).检定工作质量不高的情况;

  (6)、不按收费标准收费等乱收费的情况。

  3、产品质量检验所

  (1)无证检验和超范围检验的情况;

  (2)人员和装备不能满足工作需要的情况;

  (3)规章制度不健全和规章制度制度不能有效贯彻执行的情况;

  (4)检验检测行为不规范的情况;

  (5)检验工作质量不高的情况;

  (6)不按收费标准收费等乱收费的情况。

  (7)能力验证及比对实验情况。

  (二)、中心统一考核检查阶段(7月1日-7月31日)中心检测工作整顿活动领导小组组织考核。

  对近三年制度建设和制度落实情况进行检查,检查是否在领导班子内部明确了检测工作管理的分工和职责,是否建立并落实了有效的检测工作管理制度,是否定期研究检测工作存在的问题,研究检测机构的发展等。对这期间发生、发现或反映的事故,要进行深入的检查,分析产生的原因,明确责任。

  检查规章制度是否完善,资质条件是否符合,环境条件是否具备,检测设备管理是否规范,岗位设置、人员配备和管理是否到位,各项规程和执行的标准是否明确。重点要检查人员力量是否与检验任务相匹配,相关检测人员是否具备相应资质、技能和知识;抽样工作是否符合要求,检测过程是否符合规定程序、操作规范和技术标准;是否定期对设备进行量值溯源;档案管理是否完善等。还要检查现有检测能力对地方重点产业检测覆盖情况。要对近一年的委托检验情况逐一进行细致的检查,检查有关委托检验过程是否规范,是否存在不检验就出具检验报告的现象,是否存在随意修改检验结果的现象,是否发生过质量事故。要对近三年来检验机构完成监督抽查、定期监督检验工作质量进行检查,是否存在检验质量事故,是否存在不严格履行管理制度和检验规程、检验中徇私舞弊、承担任务工作中跑风漏气和借监督检查工作之机与企业签订服务协议等行为。

  对于在自查中发现的问题,检测机构自身进行改正。对发现的问题要梳理分类,分析原因,明确责任,制定整改措施和落实部门及人员。对于发现有关人员与其岗位或能力要求明显不符的,应暂停其工作,培训合格后重新上岗,严禁无证人员从事相应检验检测工作。

活动实施方案 篇4

  一、目的意义

  通过在政务服务中心开展“学雷锋、见行动”活动,培养政务服务中心工作人员心系群众、服务群众、立足岗位、无私奉献的精神,增强全心全意为人民服务的意识,推动政务服务工作上新的台阶。

  二、活动主题

  以“学雷锋、见行动”为主题,扎实开展志愿服务活动

  三、加强领导,建立机构

  (一)成立“学雷锋、见行动”领导小组

  成立以政务服务中心主任为组长,分管领导为副组长,科室及窗口负责人为成员的“学雷锋、见行动”活动领导小组。领导小组办公室设在并联审批科,兼任办公室主任,负责活动日常工作。

  (二)组建“政务服务中心青年志愿者服务队”

  组建政务中心青年志愿者服务队,号召政务中心机关及窗口40岁以下年轻同志加入,通过志愿者签名、宣誓,围绕政务服务中心工作开展志愿者服务活动,并形成长效机制。

  (三)加强“学雷锋、见行动”活动宣传

  1、充分利用“中心”网站、LED显示屏宣传平台,展示“三月春光处处美雷锋精神心中留政务战线一条心转变作风齐争优”的宣传标语。

  2、召集政务服务中心机关及窗口开展“学雷锋、见行动”宣传动员大会,统一思想,提高认识。

  四、活动安排

  1、开展义务植树活动。以植树节为契机,组织中心机关全体工作人员到连山镇开展义务植物活动,携手共建青年林。

  (年3月10日)

  2、开展政务服务咨询活动。在市区开展便民宣传服务活动,向广大市民宣传政务中心便民服务事项,提供便民服务咨询,让广大市民更好的了解政务中心“便民、高效、廉洁、规范”的服务宗旨,同时广泛征求意见建议,促进政务中心各项工作提速升级。

  (年4月)

  3、开展特色服务。开展好“延时服务”、“预约服务”、送服务到社区(村)、送服务到乡镇和“送证上门”等特色服务活动,培养年轻工作人员心系群众、服务群众意识,树立政务人良好的形象。

  (年全年)

  4、开展敬老、爱老活动。组织青年志愿者服务队深入乡镇敬老院、市福利院,为老人清扫卫生、做饭洗衣等,给老人们送去阳光和温暖,培养年轻工作人员敬老、爱老的优良品质。

  (年5月4日)

  5、开展政务服务礼仪培训。请专业老师为“中心”窗口工作人员开展政务服务礼仪培训,进一步提升政务服务规范化水平。

  (年6月)

  五、活动要求

  1、各科室及窗口要高度重视,“学雷锋、见行动”活动,要组织本科室、本窗口工作人员积极参加政务服务中心青年志愿者服务队。

  2、各科室、各窗口参加政务服务中心青年志愿者服务队人员要按照中心统一安排,积极参加相关志愿者活动,突出政务服务中心特点,树立良好的窗口形象。

  3、除中心统一组织的志愿者服务活动以外,各窗口还要结合工作实际,结合“四个年”活动的开展,立足本职岗位,以窗口为单位,开展形式多样的优质服务、文明服务。

  4、政务服务中心青年志愿者服务队名单于年4月6日前向政务服务中心“学雷锋、见行动”活动领导小组办公室报送。

  六、活动开展情况运用。

  各窗口、各科室开展活动及参加活动情况将纳入对窗口部门、科室的年度目标考核。凡未按要求参加活动的窗口科室,年度考核取消评优资格,并在考核分中扣分。

活动实施方案 篇5

  一、活动主题:我的三尺讲台show课大赛活动

  二、活动时间:初赛12月24日 决赛12月27日

  三、活动地点:校本部三号教学楼3361教室

  四、策划主办者:山东师范大学化学院学生会社团部未来化学人科技协会

  五、活动目的及意义:

  1、让大一同学提前接触老师这一职业,更加了解师范专业,体验做老师的乐趣;

  2、丰富同学们的授课经验,锻炼同学们的语言表达能力及临场发挥能力;

  六、参与人员:未来化学人新老社员自愿报名参加

  七、活动前期准备:

  1、宣传部画海报宣传

  2、秘书处下发通知及统计参赛人员信息;

  3、分组:将决赛选手随机分为a、b两大组;

  4、准备活动所需的奖品及小礼物等;

  5、邀请评委及主持人。

  八、活动流程:(本次活动分为初赛和决赛)

  (一)初赛:初赛当天排队依次入场。各位选手各自准备一场时长为3-4分钟的讲课(授课内容自拟),授课完毕后由在场的大二评委点评并提出问题,如:1授课过程中怎么调动同学们的积极性呢2授课时是老师大篇幅的将呢还是让同学们课下准备由学生来讲,老师点评补充呢3如果同学们不喜欢你的授课方式,你会如何与他们交流加以改进呢……最后由评委打分,决定参赛人员。

  (二)决赛:

  7:00——7:05主持人宣布决赛开始并介绍前来的嘉宾

  7:05——7:35由主持人依次介绍a大组选手,a大组选手依次上场,中间穿插亲友团百科知识问答。期间,网络部调好多媒体。

  7:35——7:45选手与观众的互动小游戏。游戏进行中,统分人员完成a 组统分。

  7:45——8:15 b大组选手上场依次授课,期间穿插亲友团的百科知识问答环节。

  8:15——8:25 b组选手与观众的互动小游戏,统分人员做好统分工作。

  8:25——8:35 主持人宣布获奖名单,获奖者依次上台领奖,集体合影留念。

  注意事项:

  1、参赛者需将授课时间控制在六分钟之内;

  2、评委根据参赛者的ppt(或现场板书)的质量以及授课方式、课堂氛围等进行打分,满分一百分,工作人员进行计算(去掉最高分和最低分,其余取平均),成绩以小组为单位进行公布;

  3、比赛中途设置现场互动环节,即由主持人随即选取选手亲友团人员回答问题,回答正确者可获得小礼物(棒棒糖)并给相应的选手加2分。

  九、奖项设置:

  设一、二、三等奖共六人,一等奖一名,二等奖两人,三等奖三人

  十、工作人员安排:

  秘书处及时下达通知参赛选手,将选手分为两组a大组b大组。决赛当天干事提前20分钟入场布置场地,网络部做好多媒体工作,两名干事分别维持好场内和场外的纪律,两名干事负责拍照,三名干事负责收发评委分数条并统计分数。活动尽量控制住时间,确保9:00之前顺利完成,尽量避免因时间问题而造成观众大量离场的现象。

  十一、注意事项:

  1、各干事要自己的任务维持好活动现场,保证活动的顺利完成;

  2、所有参加活动人员要服从安排,保证遵守活动纪律。

  山东师范大学化学化工与材料科学学院

  学生会社团部未来化学人科技协会

  xx年十二月二十一日

活动实施方案 篇6

  一、评价项目:将道德品质与公民素养两方面的内容评价用文明星来命名,包括:文明之星、礼貌之星、诚信之星、安全之星、责任之星、团结之星、环保之星。

  二、评价形式:星级评价,核算成优等数量

  三、评价要求:

  文明之星:(红色星)

  1、热爱祖,尊敬国旗、国徽、会唱国歌,了解祖国的历史文化和现代化建设主要成就。

  2、遵守校纪校规,熟知并履行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》.

  3、课间在指定地点文明游戏,不随意跑跳、不乱攀爬。不打闹

  4、校园内外讲文明,注意语言文明,不说脏话,不恶意讽刺、侮辱人。

  5、抵制不良诱惑,不涉足网吧等场所,不从事未成年人不宜的活动。

  6、认真参加学校各项活动,有团队意识,听从指挥,服从安排。

  礼仪之星:(紫色星)

  1、尊敬师长,礼貌待人,注重仪表,不说脏话。

  2、见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流

  3、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

  4、尊重残疾人,不欺侮弱小,不讥笑、戏弄他人,尊重他人的民族习惯。

  诚信之星(蓝色星)

  1、诚实守信,言行一致,不说谎话。

  2、端正学习态度,不抄袭作业,考试不作弊,不弄虚作假。

  3、为人正直,坚持正义,敢说真话,秉公办事,不徇私情。

  安全之星:(黄色星)

  1、日常学习和生活中时时处处谨记安全,不作危险的事;危机时刻安全自护。

  2、留意安全隐患,具备基本的自我保护能力。

  3、不藏匿、携带、使用危险物品。

  责任之星:(橙色星)

  1、敬父母,主动为家庭做力所能及的事,听从父母和长辈的教导。

  2、富有爱心,关心帮助老年人和有困难的人。

  3、做好值周工作,履行职责,坚持原则,秉公办事。

  环保之星:(绿色星)

  1、爱护生态环境,保护环境卫生,积极参加环保公益活动。

  2、不随意扔垃圾,并能做到见到垃圾主动拾起。

  团结之星:(粉色星)

  1、关心集体,响应号召,各极参加班级、学校组织的各项活动。

  2、有较强的集体荣誉感,不做有损集体利益的事。

  3、同学之间组织有意义的课间活动,合作完成,增进友谊。

  说明:1、通过文明之星评选时间按标准进行评选,只要学生品行符合星的标准就可得哪种星,学生一个月可得多星。

  2、学生品行评价表在班级网页中体现,每种星按规定的颜色体现在电子评价表中,学期末合算出星星总数,作为学生品行评价的成绩。

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