学校纪律作风整顿活动实施方案

时间:2024-07-21 21:20:04 秀雯 实施方案 我要投稿
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学校纪律作风整顿活动实施方案(精选10篇)

  为了确保活动安全顺利进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的学校纪律作风整顿活动实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校纪律作风整顿活动实施方案(精选10篇)

  学校纪律作风整顿活动实施方案 1

  为持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,强化我校教师的纪律意识、规矩意识、效率意识、服务意识,着力解决纪律松懈、作风松散问题,维护正常工作秩序和良好学校形象,根据《xx县委开展工作纪律作风整顿提升活动》,现制定本校实施方案。

  一、目标任务

  认真贯彻落建设“讲政治、守纪律、负责任、有效率”模范学校的指示要求,抓住学校纪律作风建设方面的老问题和新情况,坚持从小事小问题入手,深入自査自纠,严格监督检査,正风肃纪整改,确保纪律有新加强、作风有新转变、效能有新提高、形象有新改观,为我校高质量发展、赶超发展提供坚强纪律作风保障。

  二、时间安排

  集中整顿20xx年10月下旬开始,12月下旬结束。集中整顿之后转入常态。

  三、重点解决的问题

  (一)工作纪律方面

  1.迟到、早退、旷工,想来就来、想走就走;不到就餐时间提前到餐厅排队;工作日饮酒。

  2.工作时间取寄私人快递、网购团购;本人或帮助亲友做微商;利用工作时间健身娱乐、上网聊天、玩游戏、炒股或做其他与本职工作无关的事情。

  3.工作时间擅离职守、脱岗串岗。

  4.会议或集体活动缺席、迟到、早退,开会时玩手机、打瞌睡、交头接耳、随意进出会场,长时间滞留会场外;无故不参会或未经同意找人替会。

  5.不履行请销假手续和报备规定,无故“失联”影响工作。

  6.重要事项不请示、不报告,擅作主张。

  7.面对舆情不敏感、反应慢、麻痹大意,不及时上报,处置不力。

  8.不经批准在网络、微信私自转发内部资料,扩散不适宜扩散的内容。

  (二)作风效能方面

  1.对管理服务对象态度冷漠、蛮横、推诿扯皮、敷衍塞责。

  2.以会议落实会议,以文件贯彻文件,照本宣科,泛泛表态。

  3.执行上级决策部署打折扣、做选择、搞变通、表态多、调门高、说一套做一套。

  4.守摊子、混日子,工作标准不高,自我要求不严。

  (三)形象修养方面

  1.浪费办公用品、水、电等行为。

  2.违反办公场所管理规定等行为。

  3.在办公区内大声喧哗,破坏环境卫生等行为。

  4.言行举止失当,仪表不得体,着奇装异服。

  5.品行不端,违反社会公德、教师职业道德、家庭美德。

  其他违反学校工作纪律、扰乱办公秩序、损害学校工作人员形象的行为。

  四、方法步骤

  (一)动员部署(10月底前完成)。分年级处室认真传达落实全县整顿会议精神、学习县整顿提升活动方案,结合各自部门作风建设情况,深入进行动员教育、作出部署安排,确保所有教职工人人知晓、高度重视。

  (二)自查自纠(11月12日前完成)。教职工进一步学习关于加强纪律作风建设的规定和学校管理制度。个人对照规定制度、重点解决的.问题,逐项进行对照检査,对发现的问题立査立改,在此基础上写出自査自纠报告。个人自查自纠报告以年级处室为单位交学校办公室存档。

  (三)督查促纠(贯穿全程)。由学校督查小组不定期组织明察暗访,适时对督査情况进行通报;对发现的问题,要及时帮助纠正;对影响较大、情节产重的问题,及时上报教体局。

  (四)整改提升(12月底前完成)。对自查督査中发现的问题,认真整改并抓好“回头看”。要注重从制度上查原因、找根源,进一步完善制度规定,加强教育管理,强化结果运用,建立健全纪律作风建设常态长效机制。

  学校纪律作风整顿活动实施方案 2

  为切实加强学校安全隐患的排查,消除各种隐患给学校造成财产损失和人员伤亡,确保师生人身安全和财产安全,特制定本实施方案。

  一、组织领导

  成立学校安全隐患排查工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,由范小平同志兼任办公室主任,负责日常工作。

  二、工作目标

  积极组织开展好安全隐患排查整治活动,认真落实安全监管责任,完善安全管理制度,做到明确工作目标,强化责任意识,加强措施手段;通过全面排查整治安全隐患,将各类安全隐患消除在萌芽状态,杜绝重特大安全事故的发生,确保人民生命财产安全,促进全校安全形势持续稳定。

  三、检查内容

  (一)校舍

  (二)用电

  (三)消防安全、疏散通道、安全出口等情况;

  (四)学校食堂卫生情况;

  (五)校园周边交通安全情况;

  (六)图书室、实验室、网络安全等安全措施落实情况;

  (七)校园周边保卫工作情况;

  四、排查隐患,及时整治。

  学校领导建立一个排查小组,坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查,并及时调解化解学校各类矛盾,将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

  1.排查校舍及设施设备安全隐患。学校围墙及重点基础设施安全隐患和警示标志教室门窗是否及时开关,课桌椅是否牢固。

  2.排查学校食品卫生安全隐患。学校环境卫生每日清扫是否坚持,开关是否损坏。学校班级用水是否卫生。

  3.排查学校消防安全隐患。消防通道是否畅通,灭火器材是否好用;消防报警装置和应急照明装置是否正常,防火警示标志是否损坏;学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放;校内是否存在学生使用明火的现象;学校用电线路有无安全隐患。

  4.排查学生路途安全隐患。各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况,学校班级是否私自组织学生外出活动;禁止师生搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况;对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。

  5.做好安全隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中,要认真做好记录,填写学校安全隐患排查登记表。在排查的过程中,发现问题及时报告,并填写安全检查及隐患整改台帐,以便得到及时处理。

  五、分级负责,落实责任。

  校长xx:是学校安全工作第一责任人,领导全校的安全工作,对学校安全工作负总责;负责全校安全工作的统筹规划;定期召集领导小组成员召开安全工作会议,总结并部署安全工作;随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况;遇突发事件时,启动安全工作应急预案,及时赶赴现场,担任总指挥并对善后工作负总责;代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书。

  教导主任xx:制定分管工作各阶段的安全目标、措施,督促本部门安全工作的落实;与各班签订安全工作“一岗双责”责任书;制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施;督促学校档案室做好安全工作,材料归档保密工作;负责大型活动应急预案的演练;负责学校安全保卫队伍的组建领导工作。

  xx:协助校领导完成预案演练的方案制定、实施及总结;及时了解安全隐患,完成学校定期检查的安全方面的书面记录;定期检查消防器材,熟练掌握消防器材的使用;遇突发事件,根据预警方案及时完成好工作;负责对学生开展安全教育,全面提高学生的安全意识及自救能力。掌握安保业务知识,熟悉学校各项安全管理制度。严守岗位职责和工作规程,爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。果断处理值勤中发现的问题,必要时,启动报警器或向110报警。

  xx:负责学校安全工作台帐的建档,安全管理方面的文字工作,考核记载,数据统计,信息发布,家校联系网络。

  xxx:负责图书馆、多媒体教室、阅览室、实验室危化品等场所的安全管理;负责音乐、体育、美术、信息技术、通用技术等学科的教学活动、场所与器材的安全管理。安全教育校本课程编排和落实;结合教学常规检查和评估,督促教师落实安全常规管理,及时整改安全隐患。

  总务处xx:负责安全工作的后勤保障,技防设施的配置管护、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全,学校财产的安全管护,消防灭火器具的配置及管护。负责水、电、火安全工作。负责食品卫生安全,学校食堂宿舍聘用人员的`管理,外来送菜车辆进出校园的管理,负责学校聘用人员的管理。

  工会xx:发挥工会组织在“平安校园”工作中的监督作用;协助党组织做好教职工各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解工作;积极关爱教职工,对家庭情况发生重大变化的,及时进行慰问、上门家访等,维护学校和谐稳定大局;

  班主任:班级安全管理第一责任人,对本班学生安全及教室的设施设备安全负责;认真落实学校安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患;在班委会设立安全委员,在班级设立若干安全员;根据季节变化提醒学生预防疾病,防范各种可能发生的自然灾害和安全事故;做好学生考勤统计工作,及时了解未到校上课或中途需离校学生的情况,并及时与家长联系,做好记录;对有特异体质和心理异常的学生,应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等予以照顾;协助学校与家长签订安全责任状,做好回执留存。通过家长会、家访、短信等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责;发现学生在校出现身体不知或危险情况时,立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校;开展放学前五分钟安全教育。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

  任课教师:明确并履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作;做好课前准备,根据教学内容对教学环境进行全面安全检查,及时排除安全隐患;将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中;课前清点学生人数,发现异常情况立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时及时制止、告诫、教育,并与班主任或家长及时沟通;课堂上如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,并及时上报学校;做好放学前五分钟安全教育。

  六、工作原则

  (一)坚持学校自查和上级检查相结合,以自查为主,按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》,全面落实学校安全主体责任,认真进行全面自查,全面排查本单位安全管理工作中存在的隐患和问题,认真制定整改措施。确保安全隐患整改到位。

  (二)按照“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,严格落实安全管理责任,避免出现管理真空现象,对监管责任不落实导致的安全事故,依法追究其管理责任。

  七、工作步骤

  (一)动员部署,制定计划方案

  1、学校制定方案,组织好学校的安全隐患排查整治工作。

  2、做好宣传工作。要采取多种形式,及时将上级关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师生中去,提高思想认识,增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时还要加强安全培训,使师生掌握更多的安全知识和方法,提高防危避险的能力。

  (二)学校进行安全大检查

  1、依据制定的安全隐患排查整治方案,组织人员对本校的安全工作进行认真自查,及时发现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题要及时整改,对一时解决不了的问题,应制定好防范措施,专人负责,并及时上报中心小学,确保不发生事故。要做好工作档案,对发现的隐患要建档,进行台帐式管理。

  2、迎接上级来校对学校的安全工作进行专门检查,对在检查中发现的问题一盯到底,直至整改完成。

  (三)整改各类隐患

  学校将对发现的问题及时进行改进完善,使隐患排查整改过程形成制度并搞好落实,建立正常的安全管理秩序。

  八、工作措施

  (一)加强领导,落实责任。排查整治阶段是中心环节,主要领导要亲自负责活动的动员、指导、督办工作,听取各分管人员的活动进展情况。定期研究校园安全工作,结合社会形势、地理特点、气候特征等,对可能出现的学校安全事件作出分析判断,制定工作预案,有针对性地解决相关问题。

  (二)周密部署,科学安排,学校将精心谋划,科学安排,完成各阶段的规定动作,整改到位,验收到位。

  (三)严格整治,保证质量。

  对发现的问题和隐患及时整治是隐患排查工作的重中之重,一定要抓实抓好,确保质量。行动结束后,学校将对行动开展情况进行总结,并将此项工作纳入目标管理的重要内容进行考核。

  学校纪律作风整顿活动实施方案 3

  为树立良好校风,提高办学质量,给师生营造一个良好的工作、学习、生活环境,形成奋发向上的校园文化氛围,我校将积极开展以“严肃校风校纪,整顿校园秩序,创建和谐校园”为主题的专项整顿月活动,并制定如下方案:

  一、指导思想

  本着培育文明道德风尚,优化育人环境,提高学生文明素养的宗旨,以创建和谐南坪中学为目标,针对近一段时期我校校风校纪方面出现的较多问题,全校上下进行集中教育整顿。

  二、组织领导

  为了加强领导,确保整顿工作取得实效,学校成立校风校纪整顿工作领导小组

  成员:各班主任

  三、整顿内容

  1.说粗话,脏话,骂人,不主动向老师问好,顶撞学校领导、教师;

  2.衣冠不整、奇装异服、佩戴首饰、烫发染发、穿背心或拖鞋进出校园;

  3.乱扔乱抛杂物、垃圾,乱泼乱倒,破坏公物,在墙壁上乱贴乱画乱擦;

  4.违规吸烟、酗酒、赌博;

  5.男女生不文明交往,在公共场所勾肩搭背、牵手,打闹,举动亲昵;

  6.不服从管理,翻墙、私闯门岗、不执行门卫管理制度;

  7.上课(含自习课)迟到、早退、旷课、旷操;

  四、实施步骤

  集中教育整顿活动分三个阶段进行。

  第一阶段:学习动员,提高认识。

  1、召开班主任会议,提高认识,结合各班实际情况制订整顿方案,作出具体安排。

  2、充分利用广播、宣传栏、升旗仪式等进行广泛宣传,加强学生形象建设、礼仪教育、社会公德教育、诚信感恩教育,倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚,为实施校风校纪教育整顿活动营造浓厚氛围。

  3、各班要采取主题班会等形式,组织学生学习整顿活动方案,学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等学校各项规章制度。

  第二阶段:自查自纠,落实整改。

  在学习、讨论的基础上,对照整顿工作方案的要求,针对各自的工作实际和具体表现,各班级对不符合规定的现象、行为、做法都要进行认真反思,彻底查处;针对查出的问题,要逐条深入剖析,力抓根源,准确把握问题的实质,认真制定切实可行整改计划和整改方案,明确整改时限,整改计划要做到重点明确、措施到位,要讲求实效,避免空洞说教;要注意解决重点问题和带倾向性的问题,坚持边学边改、边查边改、立足当前、立说立行。要以这次整顿活动为契机,确实做好校风校纪工作。

  第三阶段:反思总结,升华提高。

  对查出的问题和工作中的不足进行教育整改。整改要全面、具体,讲求实效。整改工作要有实实在在的行动,不能光说不做,更不能敷衍了事,严禁形式主义,避免走过场。对班主任落实工作情况进行全面的检查验收。检查的主要内容包括学习宣传情况、查出的问题及产生的原因、整改方案、工作开展情况、工作效果、存在的问题等。对工作扎实、效果明显、创出经验的班级和班主任,涌现出的好人好事,将予以表扬,推广经验和做法。对工作中出现问题的个人,要写出书面检查,制定整改计划,情节严重的追究相关责任。对那些屡教不改、顶风违纪的学生要依据有关规定及时做出处理。检查验收结束后,在集中教育整顿的基础上,建立和完善“和谐校园”建设的长效机制,实现规范化管理,形成新的校园形象。

  五、活动要求

  1、统一思想,提高认识。建设“和谐校园”是一项长期任务、系统工程,需要全校上下齐抓共管,不断强化,长抓不懈。要提高对这次集中教育活动重要性的认识,严格按照学校的.工作要求,扎扎实实做好这项工作。

  2、加强领导,精心组织。要把开展集中教育整顿活动作为当前的一件大事,摆上议事日程,切实加强领导,精心组织实施。制定各自的工作方案,并认真抓好实施。

  3、明确职责,加强协作。班主任要加大对课堂教学的检查力度,确保正常的教学秩序;要严格按照“教育是基础,管理是关键,预防是前提,保护是根本”的要求,针对目前学生日常行为中存在的问题有针对性的展开一系列纪律整顿活动,增强活动的实效性,要充分发挥班干部、团员的模范带头作用,多形式、多渠道、多角度、多层次组织学习和教育活动。形式可多种多样,如:主题班会、座谈会、讲演会、表彰会等。使广大同学自觉规范自己的行为,自觉养成良好的文明习惯,自觉遵守校规校纪,相互提醒、相互监督,争做文明学生。在校园内形成树正气、除恶习、灭歪风的风尚。

  4、建立机制,巩固效果。“和谐校园”建设工作是一项长期的任务,要坚持集中教育与日常教育结合的原则,努力在长效机制工作上下功夫,以巩固活动的成果。

  5、校领导不定期巡查各班情况,发现问题及时跟班主任沟通处理。

  学校纪律作风整顿活动实施方案 4

  今年4月份是国务院确定的第xx个爱国卫生月,根据根据新和县教育局发《关于大力开展第xx个爱国卫生月活动的通知》,为了进一步改变我校环境卫生,彻底清除校园室内外乱写乱画、脏、乱、差现象,不断进步广大师生的生活环境质量,按照文件要求,结合我校实际,现就我校开展爱国卫生月活动安排如下:

  一、成立工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、目标任务

  1、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室整体环境面貌得到彻底改善,并顺利通过各级领导的检查验收。

  2、结合我校开展的爱护环境、从我做起主题活动,进一步教育学生,使他们熟悉到爱护环境的重要性和必要性。

  3、按照我校开展的感恩教育活动方案借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予,学会如何感恩,如何去爱护环境。

  4、积极开展健康教育。各班要开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动,改变陋习,进步文明素质。

  三、时间安排

  第一阶段:安排部署、宣传动员(4月1日至4月13日)

  1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主要内容,形成方案、落实责任、提出目标,由教导处主要负责本次爱国卫生月活动。

  2、各班要按照学校实施方案,积极宣传动员、进步学生对本次卫生月活动重要性的熟悉程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。

  3、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,主要杜绝零食。

  第二阶段:突出重点,集中整治。(4月14日至4月30日)

  1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的副作用,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的'困难最终达到卫生随时保持清洁。

  2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。

  3、各班值日生两到校必须提前30分钟彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾,同时可扭送值周老师或教导处,每名学生扣除班级量化核分0.5分;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

  4、由于我校所处环境的特殊性,校园过往人员较多,加之部分小同学文明习惯没有养成,吃零食、随手乱扔现象时有发生,严重副作用了我校的卫生环境,所以课间10分钟休息时间及两到校预备铃声响学生进教室的时间,值周教师安排值周学生检查保持卫生,值周教师提前合理安排并检查落实。

  5、周五的卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每周彻底打扫一次,以备上级领导临时突击检查;厕所卫生不仅打扫地面卫生,内外墙壁卫生同等重要,必须加强;大门内外墙壁卫生两班均要分别擦洗。

  6、零食对我校卫生副作用非常大,所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象,重点抓乱丢乱扔现象,一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。

  7、值周老师要勤检查多督促,同时发挥值周学生的作用,使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底,还全体师生一个良好的工作、学习环境。

  第三阶段:迎接上级领导的检查验收。(5月1日至5月20日)

  5月份按照上级阶段安排,将对活动开展情况进行全面检查、验收、评比,同时我校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结,形成书面材料。

  四、工作要求

  1、本次爱国卫生月活动是进步县城文明程度和优化投资环境的前提,我们学校作为我县唯一的一所县直小学,以及地理位置的特殊性,环境面貌的重要性不言而喻,所以希望各位班主任老师、部室治理老师、值周老师务必重视此项工作。

  2、教导处及每周带班领导将根据此次卫生活动月的工作要求,对我校卫生工作进行严格的核评比,利用周一集会通报表扬表现好的班和个人,对工作不积极不认真、卫生打扫有失误现象的班级给予通报批评并扣除相应的核分值。

  3、上级领导在4月份集中卫生整治期间,会随时进行抽查;5月份检查验收阶段,将会进行专项检查验收,所以要求全体教师要每时每刻重视我校卫生的打扫与保持工作。

  学校纪律作风整顿活动实施方案 5

  一、活动目的

  通过开展爱国卫生运动,增强广大师生的卫生意识,提高师生卫生健康知识水平,净化、美化校园环境,预防、控制人禽流感,保障师生身体健康。

  二、建立领导小组,明确责任分工

  学校成立以校长为组长,以总务主任、德育主任、校医和班主任为成员的爱卫会工作领导小组,组长统筹安排,德育主任、班主任负责宣传教育、组织动员,后勤部门负责资金、人力和技术保障。

  二、活动措施

  1、加强宣传教育,提高认识水平。学校通过升旗仪式讲话、主题班队会、健康卫生宣传栏、广播、黑板报、网络等形式对学生开展爱国卫生知识宣传教育。认真做好人禽流感、登革热、出血热、鼠疫等重大传染疾病防治知识的普及,培养文明饮食习惯,不乱丢乱吐,不吃野生动物,接触禽鸟后要消毒洗手,不接触禽鸟粪便。并不断把爱国卫生月活动外延和深化,开展“小手拉大手”向家长和社会宣传创国卫的意义。爱国卫生运动宣传教育力求做到形式多样、内容丰富、通俗易懂、实际效果好。

  2、做好常规卫生工作。继续强化学校卫生工作的`检查和监督力度,开展每月一次的月末大扫除,加强宿舍内务整理,教室物品摆放的监督检查,加强学校医务室的软硬件建设,提高服务水平。

  3、做好消杀、消毒,灭“四害”。学校请专业保洁公司对教室、功能室、食堂及校园边角地进行消杀。生活垃圾日产日清,不过夜,不残留,定期杀虫消毒,严防孳生蝇蚊鼠。

  4、抓好学校食品卫生安全的管理。学校严格执行《食品卫生法》和《学校食堂管理制度》,高度重视食堂的管理工作。一是严把从业人员进口关。食堂、校园商店必须招聘德行好、有一定卫生知识和操作技能的人员上岗,并保持人员的相对稳定。加强对在岗人员的法纪教育,教育他们规范操作,严防食物中毒等恶性事故的发生。二是要求从业人员要有健康证。并对食堂负责人、工作人员定期进行体检,坚决杜绝带病(传染病)上岗。三是对食堂工作人员进行卫生防疫及食品安全教育。四是严把进货关,所有食品必须来自于指定的证照齐全的蔬菜、食品公司。五是严格执行食堂用具消毒制度,建立健全食品安全制度。

  学校纪律作风整顿活动实施方案 6

  为贯彻落实市卫生局、教育局联合下发的《关于开展市学校卫生档案管理试点工作的通知》文件精神,更好地落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,强化学校卫生安全管理意识,提升学校卫生管理水平,保障学生身心健康,经研究,决定对辖区内学校、幼托机构开展学校卫生档案管理工作,现将有关事项通知如下:

  一、工作目标

  进一步规范学校卫生档案,促进学校卫生信息化建设,达到保护学生健康、增强学生体质、提高学生健康水平的目标。

  二、开展范围

  区内所有中小学校、幼托机构。

  三、工作安排

  此项工作分阶段、分步骤两年内完成。20xx年对辖区内所有中小学校、公立幼托机构开展学校卫生档案管理工作,20xx年对民营幼托机构开展学校卫生档案管理工作。

  (一)部署动员阶段(5月中下旬)

  区卫生局、教育局进行动员,召开现场培训会。

  (二)指导整改阶段(6月至10月底)

  各学校、幼托机构根据文件和培训要求,积极落实整改措施,区卫生部门加强对各学校、幼托机构的指导力度,及时发现存在问题并加以改正。

  (三)总结验收阶段(11月上旬)

  各中小学校、幼托机构于11月10日前将工作情况上报至区教育局,区卫生局、教育局对各中小学校、幼托机构进行检查评估。

  四、工作要求

  (一)高度重视,提升学校卫生档案管理工作水平

  学校卫生工作关系着每一个学生的健康和家庭的.幸福,关系着社会的和谐稳定,其涵盖食品安全、生活饮用水卫生安全、传染病防控、教学卫生与生活卫生、健康教育与心理卫生、学校环境卫生等诸多领域。各学校、幼托机构要作为责任主体,落实专人负责,确保本项工作顺利开展。

  (二)明确职责,执行学校卫生档案管理工作规范

  卫生行政部门负责协调和督促疾病预防控制、卫生监督、妇幼保健机构和社区卫生服务中心对学校开展传染病防控、饮用水卫生、教学卫生、健康教育等学校卫生工作进行技术指导,做好学校卫生档案管理工作的业务指导和培训工作。教育行政部门要将学校卫生工作纳入教育工作整体规划,组织、协调各学校、托幼机构开展学校卫生档案管理工作,并督促学校认真落实各项措施。辖区内学校、幼托机构要根据学校卫生档案管理工作的要求,切实执行档案管理工作的规范,做到工作落实、资料齐全,注重过程性资料积累和保存,加强与业务指导单位的沟通,逐步完善学校卫生档案管理。

  学校纪律作风整顿活动实施方案 7

  根据《安徽省教育厅转发省爱国卫生运动委员会关于开展第28个“爱国卫生月”活动的通知》(皖教秘〔20xx〕145号)精神,积极开展“全民参与爱国卫生,共建共享健康安徽”为主题的爱国卫生月活动。为进一步推动学院爱国卫生工作的开展,切实推进校园环境卫生整洁行动、卫生创建和春季“除四害”活动,结合我院实际情况,特制定《安徽电子信息职业技术学院第27个爱国卫生月活动实施方案》。

  一、爱国卫生月指导原则

  1、贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生工作制度。

  2、贯彻落实《安徽省爱国卫生条例》,坚持从实际出发,注重实效的原则。

  二、爱国卫生月活动目标

  1、校内广泛深入地宣传卫生防病知识,倡导健康、文明的生活方式,优化育人环境。

  2、组织师生对校园环境进行“三清一绿”活动,并开展以“营造清洁卫生环境,共建健康美好生活”为主题的班会课教育,不断提高广大师生的卫生意识,促进校园环境卫生面貌的改善。

  三、爱国卫生月活动的安排与方法步骤

  活动月安排三个阶段,分别为宣传发动阶段、组织实施阶段、检查总结阶段。各阶段具体计划方案如下:

  1、营造氛围,开展多种宣传活动(4月1日4月11日)

  (1)爱国卫生月活动宣传发动。通过校园网、宣传栏等途径广泛宣传爱国卫生工作,进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的认识,充分调动全体师生员工参与爱国卫生工作的积极性。

  (2)广泛深入地宣传卫生防病和健康保健知识。运用师生喜闻乐见的形式,开展健康教育、健康促进活动,广泛传播健康知识。积极开展健康知识进课堂、进宿舍等活动,加强健康促进和健康教育工作。

  (3)利用多种途径宣传健康文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。

  (4)制定爱国卫生月活动实施方案。

  2、组织实施阶段(4月14日4月21日)

  (1)开展健康教育和传染病防控工作,校医院开展一期春夏季传染病防治知识讲座,提高学生自我保护意识,增强对传染病,多发病的`应急处理能力。学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、流感等为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施,发现传染病,严格进行医学隔离,采取相应的消毒措施,以防疾病的蔓延流行。

  (2)各系院组织开展“全民参与爱国卫生,共建共享健康安徽”卫生活动,以做好学生宿舍卫生、教室卫生为重点,改善学生生活环境。

  (3)各系院组织一次以“营造清洁卫生环境,共建健康美好生活”为主题的班会课教育,使全民参与爱国卫生宣传普及到每一位学生。

  (4)开展食品卫生安全宣传周活动,后勤集团负责,以学生食堂为单位,签订食品卫生安全责任书,组织食堂从业人员培训,举办食品卫生安全知识讲座,做好食品卫生安全工作。

  (5)组织师生对校园环境进行“三清一绿”活动,即清除垃圾、清洁水体、清除死角和绿化环境。要做到室内卫生干净整洁,清除垃圾、废物,无卫生死角;室外卫生划定卫生责任区,清除杂草、杂物、垃圾、废物,做到无卫生死角。进一步美化优化校园环境卫生,营造良好的师生生活环境。

  (6)坚持不懈,切实搞好灭除“四害”。后勤集团对学生公寓、食堂开展一次灭鼠、灭蝇蚊活动,对易发生“四害”场所采取防护措施,消除“四害” 孳生环境,降低“四害”密度。

  (7)对学生公寓、教室、机房、图书室、实验室等公共场所集中安排一次消毒,由各职能部门负责。

  3、检查总结阶段(4月22日4月30日)

  针对宣传发动阶段和组织实施阶段的工作落实情况进行检查,并就存在问题整改。

  (1)各系(院)、教学科研处、学生处、实验实训中心、行政管理处、后勤集团等相关部门于4月30日对爱国卫生月活动进行工作总结。

  (2)各相关部门于4月30日前将爱国卫生月活动总结报学院卫生工作委员会秘书处(行政管理处),要求报送纸质材料及电子稿。学院爱国卫生月总结于5月5日前上报省教育厅。

  爱国卫生月活动的开展是不断推动学校卫生工作,保障师生身心健康的一项重要举措。各部门要切实重视此项工作的开展,注重实效。按时按质完成各阶段的工作。

  学校纪律作风整顿活动实施方案 8

  为改善我校卫生环境,提高师生卫生意识和自我保健能力,根据《关于开展20xx年第xx个爱国卫生月活动》开爱卫【20xx】5号文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案。

  一、组织机构

  为加强对学校爱国卫生工作的领导,确保“第xx个爱国卫生月活动”工作顺利实施,特成立长沙镇义学堂中心小学第xx个爱国卫生月活动工作领导小组。领导小组组成如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室主任由黎静兼任,张司令、曾皓琳为成员,办公室负责爱国卫生工作方案的制定、实施协调工作。

  二、工作职责

  1、研究制定开展“第xx个爱国卫生月活动”活动的规章制度,落实工作职责,定期召开相关会议,组织全体师生学习上级文件,统一思想认识。

  2、负责组织各部门对全校开展“第xx个爱国卫生月活动”进行督促、检查。

  3、以“远离病媒侵害,你我共享健康”为主题,以市“卫生先进单位”创建为抓手,以开展健康教育宣传为先导,以环境卫生综合治理为重点,组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动,营造良好的`生活和学习环境,促进我校教育事业的和谐发展。

  4、责任落实到位,逐层负责,分工到人,做到工作细致,各司其职。

  5、通过多种活动形式对广大师生进行宣传教育。

  三、方法措施

  (一)加强领导,建立信息网络

  1、学校成立以分管副校长为组长的“第xx个爱国卫生月活动”工作领导小组,由负责卫生工作的教务副主任、政教副主任任办公室主任。班子成员分包到各区域、各年级各班。

  2、24小时值班,建立值班、信息报告制度,确保信息畅通,发现情况及时报告。

  (二)落实宣传教育工作

  1、定期召开“第xx个爱国卫生月活动”会议,认真学习上级有关文件,积极开展宣传工作,使广大师生积极投身创建环境友好校园当中。

  2、加大防病知识的宣传力度,利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、校信通等宣传阵地,使广大师生了解各种传染病防治知识。

  3、定期出刊卫生健康教育专栏,出刊卫生教育墙报,并组织广大师生通过征文、演讲等形式进行开展爱国卫生活动宣传教育。

  4、教育广大师生培育良好卫生习惯,要勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头;饭前便后要洗手;不抽烟等,对个别不讲卫生的人和事,随时予以警告,并做好讲卫生的个别教育。

  (三)积极采取措施

  1、以阳光体育大课间活动,快乐星期三,两操一课为平台,一实施2+2、1+5为载体全面实施全民健身活动,加强检查督促力度,组织师生进行科学的身体锻炼;

  2、搞好校内环境卫生,对教室、食堂、饮用水、厕所等设施定期进行消毒、打扫,要保持教室、食堂室内空气流通;

  3、严格请假制度、签到制度,加强晨、午检工作,发现情况及时报告;

  4、每天坚持打扫卫生,并做好检查、保洁工作。每周对各处室卫生及教室卫生情况进行检查、评比。

  5、加强心理健康卫生教育,培养学生良好心理素质,促进学生健康、和谐成长。

  (四)监督检查

  1、各年级、各部门要加强对“第xx个爱国卫生月活动”工作的开展、落实情况的监督检查,整理工作信息,总结活动经验,及时上报。

  2、校“第xx个爱国卫生月活动”领导小组也将定期对各年级、各部门活动开展情况监督检查,对活动中做出突出贡献的各年级、各部门、个人予以表彰奖励,对活动开展不力、贻误工作的年级、部门、个人予以通报批评,对造成严重损失者予以严肃处理。

  学校纪律作风整顿活动实施方案 9

  一、指导思想:

  环境保护教育是功在当代,利在千秋的伟大事业。今年是全国第28个爱国卫生月,按照文件要求,加强领导,切实开展好爱卫月宣传和健康教育活动,认真组织开展好环境卫生整治活动,以除害防病为主要内容,以综合治理环境卫生为重点,掀起春季爱国卫生运动的高潮。具体工作方案如下:

  二、活动目标:

  1、认真做好对学生的环保和健康教育,不断提高学生的环保意识,增强保护环境的自觉行动。

  2、加强环保健康宣传力度,充分发挥学生的宣传作用,通过“小手牵大手”的活动,让学生辐射带动家庭,扩大环保意识在家庭和社区的影响面。

  3、切实组织开展好环境卫生大扫除整治活动,创建绿色教室,绿色校园,绿色家庭,促进校园鸡周边环境卫生面貌不断改善。

  三、具体措施:

  1、利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次爱国卫生月活动有关知识宣传,利用各种形式宣传爱国卫生月和健康教育的意义,形成人人参与的气氛。

  2、结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每月的大扫除和每天的卫生值日工作,特别要组织好4月25日的全区卫生大扫除义务劳动日活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

  3、继续抓好灭四害工作,划拨专项资金用于防鼠、防蝇设施,做到防鼠、防蝇设施全部到位,把除四害工作做扎实。

  4、认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

  5、结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括你的课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护“洁美校园”的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的.积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

  四、活动安排:

  (一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

  1、学校利用红领巾广播室、流动展板等载体进行宣传教育。

  2、利用周二班队活动课时间,各班加强环保教育,同时对学生进行人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

  3、全校成立一支“红领巾环保小队”,并积极开展活动。

  4、注意个人卫生和用眼卫生,认真做好眼保健操。(每天检查1—2次)

  5、切实做好防病治病工作,各类流行疾病一旦在校内发现,要及时处理、上报,确保师生身体健康。每班建立晨检制度,并作好相关记录,全校每天汇总一次。

  6、组织好一次全校教师的健康体检活动。

  7、组织一次高年级青春期健康知识讲座。

  (二)做好环境整治工作:

  1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各专用教室)。

  2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

  3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

  (三)做好宣传报道工作:

  1、各班小记者及时、主动对班级爱卫月活动进行投稿。

  2、红领巾广播室宣传表扬爱卫月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

  (四)总结评比

  每周进行一次总结,每周一进行全校反馈。

  学校纪律作风整顿活动实施方案 10

  一、目标任务

  加强教育干部和教职工的思想作风和工作作风建设。

  切实解决教育队伍中反映比较突出的问题,剖析根源,扎实整改。

  确保学校干部职工精神面貌有新变化,政治业务素质有新提高,各项工作有新突破。

  建设一支素质高、能力强、守纪律、形象好、工作优的干部教工队伍,促进学校教育和谐、健康、协调发展。

  二、整顿的重点内容

  政令不畅:解决有禁不止、违规招生、乱收费、接访不及时、违规开支等问题。

  律己不严:整顿不讲组织纪律和程序、插手商业服务经营活动、处事不公正等行为。

  怕矛盾不敢碰硬:解决对矛盾上推下卸、遇困难绕道而行、工作软弱涣散等问题。

  不安心不热爱本职工作:纠正工作上挑肥拣瘦、成天忙于找关系等行为。

  不遵守工作纪律:整顿上班迟到早退、工作时间上网聊天玩游戏、不假外出等行为。

  师德失范:解决有偿补课、体罚或变相体罚学生等问题。

  不讲奉献争待遇:纠正只比待遇不比工作、不知政策乱攀比等行为。

  不讲政治乱发议论:杜绝越级乱告状、居危不思危等行为。

  三、时间安排和方法步骤

  整个作风整顿活动可以分为动员、自查自纠、整改建制、检查总结四个阶段进行,具体安排如下:

  动员阶段:

  召开作风整顿活动动员大会,进行全面动员部署。

  组织学习相关法律法规、上级文件和领导讲话精神。

  开展讨论,统一思想认识。

  自查自纠阶段:

  广泛征求意见和建议,采取召开座谈会、设立意见箱等形式。

  个人和单位结合自身实际认真查找问题,写出自查报告。

  深入开展批评和自我批评,剖析问题根源。

  整改落实阶段:

  针对查找出来的问题,制定整改方案。

  逐条研究整改措施,落实整改办法,积极进行整改。

  完善并严格执行责任追究制,对因责任不落实而发生重大问题的,从严追究相关责任人责任。

  检查总结阶段:

  组织专班对作风整顿情况进行检查。

  通报各类典型,活动结束后,作风建设转入经常性工作。

  对作风整顿后出现的反弹问题,从严查处。

  四、组织领导和有关要求

  加强组织领导:

  成立以校长为组长,中层正职以上干部为成员的`作风整顿领导小组。

  领导小组下设办公室,负责具体组织实施和协调工作。

  讲究方式方法:

  充分利用会议、橱窗、校报等宣传阵地,大力宣传活动中的好思路、好做法。

  把作风整顿和教育教学管理工作有机结合,统筹兼顾,合理安排。

  狠抓检查督办:

  对重点问题进行督查,坚持问题不查清不放过,查清不整改不放过。

  对认识不高、开展整顿活动不力、工作走过场的教师和职工进行通报批评或追究责任。

  通过上述实施方案的实施,学校可以进一步加强纪律作风建设,提升教职工的综合素质和工作能力,为学校的和谐、健康、协调发展提供有力保障。

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