实施方案

时间:2023-09-16 15:15:21 实施方案 我要投稿

(优)实施方案

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的实施方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优)实施方案

实施方案 篇1

  一、监察对象

  围绕“三重一大”决策制度贯彻落实情况相关的“三重一大”决策流程。

  二、效能监察目的

  通过对公司 “三重一大”决策流程全过程效能监察,实现三个方面的管理目的:

  1、健全、完善与改进公司 “三重一大”决策流程制度,推进决策流程化、标准化;

  2、促进公司“三重一大”决策严格遵循集体决策原则,形成群众参与、专家咨询和集体决策相结合的'决策机制;

  3、提高科学决策水平,实现公司各项改革发展指标。

  三、效能监察总体思路

  在公司效能监察领导小组领导下,由效能监察工作小组具体实施,上下密切配合,按效能监察工作流程、效能监察“四性检查与评价模型”方法,对公司 “三重一大”决策流程进行全面效能监察,提高科学决策水平,实现公司各项改革发展指标,充分发挥效能监察对管理的再管理、再监督作用。

  四、计划实施时间

  立项时间:20xx年 3月 25日,终结时间:20xx年9月 30日,监察建议整改落实时间:20xx年9月 30日——20xx年10月 30日,

  五、决策样本抽样覆盖时间范围

  20xx年1月 1日——20xx年 8月30日。

  六、监察依据

  1、《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》(中办发第17号)。

  2、公司“三重一大”决策制度贯彻实施办法、决策流程。

  2、公司20xx年、20xx年生产经营与管理改革责任书。

  3、公司效能监察体系文件。

  4、国家法律、法规、廉洁从业各项规定要求等。

  七、效能监察范围与内容

  1、监察公司“三重一大”决策制度建设的充分性,即根据中央”三重一大”决策制度,看制度措施、办法是否健全。

  2、监察公司“三重一大”决策活动管理过程的符合性,即抽取决策活动记录样本,看决策活动过程是否严格执行“三重一大”决策制度规定。检查内容是:抽取一定数量的公司“三重一大”决策活动管理过程样本,检查实际执行过程是否符合企业公司“三重一大”决策活动管理过程现有制度各项要求,分析判断“三重一大”决策活动过程按照制度要求执行的符合程度。

  3、监察“三重一大”决策结果有效性,即根据公司年度生产经营与管理改革目标,看公司是否实现目标。

  4、监察“三重一大”决策管理流程制度设计的适宜性,即看“三重一大”决策管理流程制度设计是否符合中央”三重一大”决策制度总体要求,是否责任、标准明确等。检查内容是:企业现有“三重一大”决策制度规定的流程七个方面,包括(1)业务流程的管理目标;(2)业务执行过程的工作步骤;(3)每个步骤的责任部门与责任岗位;(4)每个步骤的工作任务;(5)每个步骤的工作记录;(6)每个步骤的工作标准(工作时效标准、工作内容完成后应达到的质量标准、验收标准);(7)每个步骤的工作方法(工作依据、组织方式、业务方法技巧)等是否符合中央”三重一大”决策制度总体要求,是否合理适宜,合理适宜的要求包括:内控、清楚、简洁、直观、可操作、管用。

  充分性、符合性、有效性和适宜性效能监察内容清单具体详见《“三重一大”决策 效能监察点清单》

  八、监察人员要求及原则

  1、效能监察领导小组成员由公司党政主要负责人、效能监察工作分管领导、专业业务部门和监察部门负责人组成。

  2、效能监察工作小组成员由监察对象——“三重一大”决策业务涉及部门主管和监察部门人员共同组成。

  3、监察对象——“三重一大”决策层人员回避直接检查。

  4、坚持实事求是、证据支撑原则。

  5、效能监察工作小组人员在进行工作前,必须经过效能监察“四性检查(测试)与评价模型”方法专门培训。

  九、组织机构

  1、各单位明确本单位的效能监察领导小组,设置组长、副组长和组员;

  2、各单位成立专门的效能监察工作小组,设置组长、副组长和组员;

  十、小组分工

  1、效能监察领导小组:负责效能监察领导工作、定期听取效能监察进展情况,并核准监察建议、决定与报告。

  2、效能监察工作小组:编写和执行效能监察方案,编写建议、决定与监察报告。

  十一、抽样与方法

  以20xx年和20xx年8月30日前的“三重一大”决策事件作为效能监察样本抽取来源,采用统计抽样方法获得决策样本,检查测试方法主要采用询问法与审阅法,按照效能监察“四性检查与评价”方法进行。

  十二、附件

  1、《公司“三重一大”决策制度落实情况效能监察内容清单》

  2、效能监察文件依据采集清单表(各单位自行填写)

  3、效能监察实施节点控制计划(各单位自行填写)

  4、效能监察“四性检查与评价”日程安排计划(各单位自行填写)

实施方案 篇2

  为了深入学习科学发展观,开展师德教育活动,树立学校教师中的师德楷模,发挥好党员先锋模范作用,促进我校教师队伍的建设,加快我校事业的稳步发展,按学校研究决定在学校进行一次“爱岗敬业师德标兵”评选活动方案,学校就开展“爱岗敬业师德标兵”评选活动制订如下方案:

  一、活动目的

  通过本次评选活动,树立本校选进教师的典型,扩大师德标兵的影响力,充分展示我校教职工为人师表、爱岗敬业、教书育人、管理育人、服务育人、团结协作、勤奋工作、无私奉献的精神面貌,进一步塑造学校教工的新形象,推进我校师德教育工作的深入开展,加快我校教师队伍建设。

  二、参评条件

  1.政治思想表现好,觉悟高,模范遵守学校的各项规章制度,严格执行学校及有关部门的有关决议。

  2.具有良好的'职业道德素养,无师德违规记录,全面贯彻党的教育方针,爱岗敬业,时时处处以学校的发展大局出发,学生喜欢,家长放心,社会满意。

  3.具有较强的专业理论素养,教学成绩优秀,工作业绩显著;近两年教学成绩在同年段、同学科中居中等以上。

  三、评选名额:6名

  四、奖励办法

  1.学校颁发“爱岗敬业师德标兵”证书。

  2.评优评先和职务聘任时在同等条件下予以优先考虑。

  五、评选办法

  由校党支部、行政会对学校教师进行条件审查。首先,由各年级组讨论推荐人选一名,再报校党支部、行政会研究确定,最后在全校公示师德标兵名单。

实施方案 篇3

  根据世界卫生组织《烟草控制框架公约》和《防止接触烟草烟雾准则》、卫生部等部委《关于在20xx全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》(卫妇社发[20xx]48号)文件精神及庄浪县卫生局《关于印发庄浪县医疗卫生系统全面禁烟实施方案的通知》精神,结合我院实际情况,决定以“拒绝烟草 从我做起 引领健康 人人有责”为主题,以创建“无烟医院”, 提升医院品牌,建设绿色人文医院为目的。

  一、工作目标

  通过创建“无烟医院”的.组织实施,达到卫生部《无烟医疗卫生机构标准(试行)》的基本标准,实现医院室内公共场所和工作场所全面禁烟目标,到20xx年底通过评审,建成“无烟医院”。

  二、总体要求

  控烟行动包括医院室内禁烟和室外限烟。

  室内指门诊室、诊疗室、治疗室、医技室、住院部、办公室、会议室、活动室等室内范围。室内区域全面实行禁烟,任何人(含医院工作人员和院外人员)都不得在室内吸烟(吸烟区除外)。

  室外指医院内的操坪等室外区域,室外区域实行限烟,医院职工工作时间不得在室外吸烟,院外人员不做硬性规定。

  医院室外设立特定的吸烟区,有明确的吸烟区指示牌。

  三、具体要求

  1、提倡鼓励医护人员带头戒烟,以实际行动为病人树立控烟榜样。

  2、全院职工工作时间不得在医院室内室外所有的公众场所和工作场所吸烟(吸烟区内除外)。

  3、全院职工有责任、有义务相互监督提醒院内吸烟者。

  4、全院职工有责任、有义务劝阻外院人员在室内吸烟。

  5、院领导及职工干部要带头不吸烟、不敬烟,并劝阻他人吸烟。

  四、实施步骤

  1、宣传发动阶段(20xx年9月):宣传发动,做到无烟医院创建知晓率100%,掌握戒烟、控烟及吸烟有害健康等知识,并进行无烟工作预检查。

  2、正式实施阶段(20xx年1月-11月):每月进行无烟工作检查,与绩效工资挂钩。

  3、申报验收阶段(20xx年12月):县卫生局正式检查验收。

  五、主要措施

  1、开展宣传发动。召开全院职工会议进行宣传动员,认识创建无烟医院的重要意义,并组织讨论创建无烟医院具体措施。

  2、营造控烟氛围。开展多种形式的控烟宣传,张贴禁烟标志及温馨提示话语,印发控烟倡议书,编印控烟相关知识和“无烟医院”手册,举办控烟知识讲座,开辟控烟宣传专栏,医院网站设立控烟宣传专题,取消公众场合烟灰缸。

  3、加强组织领导。成立“无烟医院”创建领导小组.

  创建领导小组组长:

  成员:

  领导小组下设控烟办公室,陈志宏任办公室主任。

  4、开展干预活动。对本院吸烟的职工,特别是医生提供戒烟帮助,给予技术、心理、环境,甚至药物等方面的支持。明确一名戒烟医生和戒烟。

  烟咨询医生:xxx 戒烟:0933--6911209

  5、落实科室责任。以科室为二级控烟单位,科室负责人与院长签订无烟科室协议,成立科室控烟管理小组,有控烟计划和实施方案,并明确1-2名控烟监督员,负责辖区内控烟工作。

  6、严格督促检查。

  ①、每天由带班领导和监督岗人员对控烟情况进行监督检查。

  ②、各科室所属区域内禁烟区要做到无人吸烟、无烟头,发现医院职工工作时间吸烟者,通报批评并处每人每次罚款20元。对于每月出现三次以上违规者及科室,报院办公会,科室负监管失职之责,视情节对科室给予处罚,结果纳入个人和科室年终考核内容。

  ③、发现外院人员在室内抽烟者,本科室在场人员未劝阻每人每次扣5元。

  本实施方案自发文之日起至 20xx年 9 月 1日为该实施方案宣传教育、督导预检阶段,自20xx年1月1日正式实施。

实施方案 篇4

  为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中体育与健康课程标准(实验)》,推进普通高中体育与健康新课程的实施,进一步加强和改进高中体育与健康学科教育教学工作,切实增强青少年学生的体质,根据《四川省普通高中新课程体育学科教学指导意见(试行)》、《四川省巴中中学高中新课程实施方案》及我校体育教学资源的实际,特制定本实施办法。

  一、学校基本情况

  我校具有143年办学历史,系四川省国家级示范普通高中、

  四川省体育传统示范学校,巴中市重点项目--跆拳道训练点。,校园占地265亩,有教职工374名,在校学生7823人。

  (一)师资情况:现有体育专职教师18人,其中高级教师

  6人,一级教师6人,二级教师6人;具有大学本科学历15人。

  (二)学生情况:现有高中教学班77个,学生5478人;初中教学班31个,学生2345人。

  (三)场地器材:现有300米和400米塑胶跑道场地各一个,篮球场10个,排球场3个,乒乓球台20张,网球场2个,双杠区、单杠区、联合器材区,体育教学器材齐全。

  综合分析,现有师资、场地、器材可供10个班同时上课。

  二、课程实施目标

  通过高中阶段的课程学习,提高学生的体能与运动技能水平,加深对体育与健康知识和技能的理解;学会自主学习、合作学习、探究学习,增强体育的实践能力和创新能力;形成1—2项或更多运动爱好和专长,养成终身体育习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能力和团队意识;具有健康素养和健康体魄,提高对个

  人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。

  三、教学模块设计

  现拟定了9个教学模块设计,提出了评价要素及标准,供教

  师在教学实践中参考,具体内容详见后附件表1至表11。

  四、教学组织形式

  (一)必修必选课:根据学校实际情况,以行政班为教学单位,统一安排教学内容,组织教学,并修满学分。

  (二)自主选修课:

  (1)根据学生的兴趣、爱好和特长选择自主选修模块,将选修相同模块的学生重新组合成新的教学班。由体育老师开展教学工作。

  (2)每一次选项教学内容根据学生选报人数选择,一般情况下,每一名学生前两次选项不能重复。

  (3)选项教学的每一内容分不同的模块内容,具体的模块教学内容根据学校基本情况统一制订,以后学生选择高层次的模块学习内容必须以学习过低层次的模块学习内容为基础。

  五、教学方法

  学生的体能与技能、性格与性别、兴趣与能力的差异,导致课程内容设臵的多选择性和教学中的区别对待,在必修课和选修课教学过程中采用分层教学方法。在男、女分组教学基础上,实施分层教学有利于教学过程的组织与管理,有利于课程目标的实施和课程内容的重新组合,更有利于提高女生参与运动的兴趣和发展基础体能与技能的训练;按基础体能与技能的差异性分层教学。如篮球教学,对于已经具有一定基础能力的学生,制定更高的学习目标和练习方法,在篮球课学习中让他们自主练习和自我发展,定时检查学习效果。对于基础一般和较差的学生,由教师组织学习与练习,对于进步较快的学生采用择优提升的方法,进入上一类学生活动的行列;按兴趣、能力分层教学。如必修内容教学的分组练习,采用按学生锻炼兴趣、能力相近的自由组合分组练习,有利于教师指导和

  相互促进,活跃课堂练习的气氛。

  学生在提高运动技能的自主学习与发展过程中,缺少原理指导和有效的练习方法与手段,常规的课堂教学不能满足学生的自我追求和成功感。为了满足学生个性发展的需求,在必修课程内容的教学中采用分项教学,如跳高、跳远、三级跳远的模块教学中,学生可以在教师的指导下,给足学生练习的时间与空间,充分让学生在自主选择学习内容与练习方法中发展自我,让每个学生都有一张适合自己发展的`课程表;在教师的引导下,培养学生自我追求与发展、合作学习与竞争、探究学习与创新的能力。

  六、学习评价及学分认定

  依据新课程评价体系的基本要求和《四川省巴中中学高中新课程学分认定办法》的要求,我校体育与健康课程学习评价及学分认定办法如下。

  (一)学习评价

  1、评价机制。建立必修必选模块学习、自主选修模块学习、健康教育系列专题模块学习自评机制;建立以班委、学习骨干、分组或选项学习小组的相互评机制;建立过程评价、模块评价和终结评价的师评机制。

  2、评价方法。

  (1)学段终结评价:以高中三学年累计获得11个学分或超过11个学分为标准,开展高中学段终结评价。

  (2)模块评价:过程评价(50%)和技能评价(50%)相结合的方法来完成每个模块的学习评价,并认定学分。

  ①过程评价(50%)。A、自评:每一个教学模块结束,学生自身对体育的认知能力、体能与运动技能的进步度、自主学习的探究能力、健康状况、与他人合作学习的态度进行小结与评价。B、互

  评:每一个教学模块学习结束,相互评价小组对本小组每一位学生的学习态度、进步度、合作学习、健康状况、情感因素、体能与技能的表现力进行等级评价。C、师评。加强教学的过程评价,注重评价内容的全面性与可选择性,突出学生个体的差异性评价,实现评价主体的多元性,关注学生的进步和发展。做好常规记录、考核记录和评价记录,结合自评和互评,确定每一个学生完成模块学习的过程评价结论,并以分数呈现。

  ②技能评价(50%)。根据该模块的评价要求及标准,由体育与健康课教师对每位学生的技能进行模块考试,其成绩以分数呈现。

  (二)学分认定程序

  1、每一模块学习结束后,学生可向任课教师提出学分认定申请。

  2、根据学生学习过程的表现和模块考试成绩,由体育与健康课教师在学生学分认定申请表上填写学分认定意见并报年级部学分认定工作组。

  3、年级部学分认定工作组汇总情况后报学校学分认定办公室,由学校学分认定办公室提交学校学分认定委员会审定并公示。若学生对公示的成绩提出异议,由学校学分认定委员会进行调查复议并作出认定结论。

  七、主要措施

  (一)加强师培。教师的观念、态度和能力是课程改革的关键。要求每位任课教师制定一份新课标教学理念、课程理论、实施方法与过程的教学计划,学期结束交一份实施成果小结或专题论文。学校领导、职能部门和高中各年级部的管理干部要经常性的组织听课与交流,推广成功的经验,提出新的要求,使课程改革落实到实处。

  (二)整合资源。为了使教师的业务专长在教学中得到充分的发挥,满足学生个体发展的需求,在自主选修课教学中按学生的选

实施方案 篇5

  为深入贯彻省、市、区林业工作会议精神,扎实推进我西街街道20xx年城乡绿化工作,圆满完成各项造林绿化目标任务,全面提升城乡绿化整体水平,开创林业生态建设新局面,根据区农林委的安排部署,结合我街道实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕全市“五五战略”和建设“五宜”城区目标,按照全市工作部署和区农林委具体工作安排,以打造东山旅游带为抓手,突出“村庄单位绿化上特色、通道绿化上水平”重点,做到造林与旅游相结合、造林与惠民相结合、造林与美化家园想结合、造林与提升形象相结合,进一步提高我区城乡绿化水平。

  二、总体任务

  (一)全年完成义务植树4.2万株,其中荒山造林25亩;

  (二)创建一个市级园林化单位、小区,一个区级园林化单位、小区;

  (三)完成辖区各社区(菜场)、各单位的裸露地面绿化。

  三、工作要求

  (一)抢抓绿化时间。各社区(菜场)要根据任务安排,提前做好准备工作,倒排工期,把握时间节点,抓住最佳绿化时机,确保在最宜时节开工建设。

  (二)注重质量景观。要本着“高、大、密、厚、多、彩”的种植原则,有主有次、搭配得当,坚持乔、灌、花、草艺术配置,高、中、低立体绿化,点、线、面全面推进,量、景、质特色分明,做到科学规范、保栽保活,一次成型、一次成景,后期养护管理要到位达标。

  (三)抓好施工安全。要牢固树立“安全第一、预防为主”的`思想,认真落实安全施工责任制,严格按照设计方案施工,坚决执行相关技术标准,杜绝各类安全事故发生。

  (四)义务植树。今年区绿化委不在组织统一收取绿化费,下达到各社区(菜场)的义务植树任务,可在保证完成人均3-5株任务的前提下创新方式,对拒不履行义务的单位和个人,由有关部门做出相应的处罚。

  (五)严格监督奖惩。区监察局要对造林绿化情况进行全程跟踪督办,对进展缓慢、不及时协调解决问题的社区予以通报批评,同时要将完成情况纳入年度目标责任考核范围,严格考核奖惩。

  四、强化组织领导

  各社区(菜场)一把手为第一责任人,要在街道统一领导下,认真落实区农林委造林绿化行动的一系列工作部署,严格按照各自任务分解和工作职责,采取得力措施、科学组织、强力推进、不折不扣落实好各项工作任务。

  街道绿化工作领导组成员如下:

  略

  五、时间要求

  (一)20xx年4月初,组织力量全面启动造林绿化工程;

  (二)20xx年4月底,造林绿化重点工程任务基本结束。5月15日前,园林生态单位创建工作基本结束。区造林绿化指挥部办公室组织检查验收;

  (三)20xx年7月15日—8月30日,开展雨季造林(荒山)补植补种工作;

  (四)20xx年10月20日—12月30日,开展秋冬季造林,组织补植补种,迎接市政府检查验收。

实施方案 篇6

  一、指导思想

  落实《福建省20xx年深化医药卫生体制改革实施方案》(闽政办〔20xx〕66号)《关于开展规范医院护工管理试点工作的意见》、《医院实施优质护理服务工作标准(试行)》及《福建省20xx年三级医院评价要点》的通知精神,我院委托第三方管理机构按照要求对护理员进行规范化管理,不断提高护理员队伍的业务素质和服务水平,促进优质护理工作的扎实开展,有效维护患者、护理员、医院三方的合法权益,保障医疗护理安全。

  二、工作目标

  探索开展护理员规范化管理的有效办法和措施,构建医院护理员规范化管理长效机制,为医院提供一支专业化、高素质的护理员队伍,为优质护理提供强有力的保障。

  三、实施范围

  除医院重症监护病房、新生儿病房外的各临床科室。

  四、实施步骤

  (一)第一阶段(20xx年12月)

  1、成立医院护理员管理领导小组,明确主要职责。

  2、确认第三方管理机构,签署协议。

  3、对第三方管理机构提供工作方案、护理员工作制度、服务标准、收费标准等进行审核。

  (二)第二阶段(20xx年1月)

  1、为第三方管理机构提供必要的办公环境和资源。

  2、对第三方管理机构招聘人员资质等进行审核。

  3、协助第三方管理机构人员培训考核。

  4、开展社会舆论宣传,在院内公告开展医院护理员管理工作。

  (三)第三阶段(20xx年2月-12月)

  1、在住院部公告护理员收费标准,并监督执行情况。

  2、对护理员工作质量进行监督和反馈,对不合格的护理人员予以责令辞退。

  3、必要时协助第三方管理机构对护理员技能的培训。

  (四)第四阶段(20xx年12月)

  组织对护理员工作运行情况进行总结评估,进一步完善医院护理员管理机制,促进优质护理工作的扎实开展。

  五、部门分工

  护理部:负责护理员的业务管理。监督、指导护理员制度及标准的落实;科内告知、宣传工作。

  院感科:协助监督指导护理员医院感染管理质量监管。

  保卫科:协助完成患者自聘护理员的清理工作,维持正常的'医疗秩序,保障护理员管理工作的顺利开展。

  医务部:负责临床医生协助做好科内告知、宣传工作。

  人事科:负责协助监督审核第三方管理机构所提供的护理员资质。

  财务科、审计科:负责协助监督审核第三方管理机构护理员陪护收费标准。

  后勤管理中心:负责为第三方管理机构提供必要的办公环境和资源。

  纪 委:负责监督第三方管理机构护理员服务质量。

  办公室:负责医院护理员管理工作支持协调。

  六、保障措施

  (一)加强组织领导

  医院领导高度重视,成立以分管院长为组长的护理员管理领导小组。由护理部主管,负责护理员规范管理工作。各有关部门提高认识,把护理员管理工作作为推进公立医院改革,推行惠民便民措施的一项任务,落实责任,确保工作的顺利实施。

  (二)部门齐抓共管

  规范医院护理员管理工作涉及医院、护理员、患者及家属的切身利益,是一项新的工作,面临着许多困难和问题,医院各有关部门密切配合,齐抓共管,形成合力,及时解决工作中遇到的困难和问题,有效推动护理员管理工作的开展。

  (三)加强宣传引导

  开展规范医院护理员管理工作需要社会各方面的理解、支持、参与和配合。做到舆论先行,宣传工作的意义、主要政策和做法,为工作营造良好的舆论环境。耐心细致地做好现有护理员的思想工作,讲清政策,消除疑虑,积极引导他们参加培训,实现平稳过渡。

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