实施方案

时间:2023-10-20 16:43:08 实施方案 我要投稿

(优秀)实施方案8篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的实施方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)实施方案8篇

实施方案 篇1

  为了加强班级规范化管理,促使教育教学、校容校貌、文明安全等各方面工作上新台阶。根据我校20xx小课题研究的实际需要,特制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育;认真落实县局和蜀河镇中心学校有关文件、会议精神,进一步落实“文明守纪、团结向上、勤奋好学、净雅乐思”的班级文明建设总目标,办好教育,满足人民群众对优质教育的需求。

  二、主要措施

  从具体的教育教学环节入手,细处要求,勤于点滴,乐在日成。

  (一)早自习:

  1.严格按照规定时间到教室,不得迟到、早退、旷课,有事必须履行请假手续。

  2.到教室后,先将要交、要检查的作业迅速拿出来,整齐地放在桌子上,待组长当面查收;接着按老师或课代表的要求,大声朗读。朗读中要投入、要用心,必要时要动笔辅助学习。

  3.早自习不准做或抄袭他人的作业,不准吵闹,有违者由当天值日干部或组长及时制止。

  (二)上课:

  1.课前要准备好学习用品,拿出与上课有关的课本、笔记本等学习用品,文具盒放在桌子的左右角,书本应放在课桌中间。

  2.预备铃一响,立即有秩序进入教室,保持安静,两手平曲放在桌子上挺胸端坐,等待老师来上课。并在老师未来上课前自觉的读一读、看一看课本,回顾和预习一下上节课和本节课的有关内容。

  3.上课铃响后,教师走进教室时,班长喊“起立!”全班学生起立,师生互相问好后,班长喊“坐下!”全班学生方可一齐坐下。

  4.迟到的同学站在教室门口要喊“报告”,经老师许可后方可进教室,老师询问迟到原因时,迟到的同学要如实说明情况。

  5.课堂上要专心听讲,做到心到、口到、手到,积极思考,认真答题,不随便讲话,交头接耳,不做小动作。阅读和书写时要保持正确的坐姿,眼睛与课本(纸张)保持一尺左右的距离,不要伏在桌上或蹲在凳子上读书写字。

  6.上课时,不准做与本课无关的所有事情,如写作业、偷看其它书籍、吃喝或玩弄东西、传递纸条、与人说话等,违者要及时记载,并进行严肃的批评教育。

  7.学生争取回答或向老师发问时,要先举手,经老师同意后起立站好,用普通话响亮回答,答完经老师许可后才坐下。

  8.下课铃响后,老师宣布准备下课,学生应把当堂的课本和学习用品收齐,教师宣布下课,班长喊“起立!”全班学生站好说“老师再见!”;待老师离开教室或经老师许可,才有秩序地走出教室,上下楼梯要轻声,不许大声喧哗,不要推挤。

  9.要认真上好体育课和课外活动,注意安全,口袋不要带小刀、瓶子等危险物品。

  (三)作业:

  1.每天布置的各科各类作业一定要一一弄清楚,然后抓紧时间认真、按时、按量、独立地完成,不懂的问题要及时虚心请教老师或同学;不准抄袭,不准打折扣,不准旷交,养好良好习惯。

  2.做任何作业(包括考试)必须讲究规范,书写认真,整洁美观,不准潦草和过多的涂改。

  (四)课间:

  课间时间,一切活动要注意文明、安全、有度,不准打闹、骂人。

  下课要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动;

  未经许可,不要走进教师办公室;

  不要在教室外、其他班级门口、教师房间外围观;

  值日生应把黑板擦干净,把桌椅摆整齐;

  不要追逐奔跑,禁止在楼上搞任何体育活动;

  不随便吐痰、倒水、丢纸屑、果皮等,时刻保持校园环境的清洁卫生。

  无特殊情况,不准随便出校门。

  (五)课外:

  1.每天早上、下午都要按时上学,按时回家,时刻注意路途的安全,不准在路上玩耍,不准在路上追逐、戏闹。

  2.交友要谨慎、真诚,不准跟不三不四的人来往;同学间发生矛盾时,要互谅互让,难以协商的问题,要通过学校或老师进行调解,不准私自采取过激行为或借他人进行威胁报复,若一经发现,必须报告给学校进行从严查处。

  3.积极参加学校组织的课外活动和各种兴趣小组活动,要遵守纪律,服从教师指导。

  4.积极参加常规性劳动,管理好班级及公共卫生区的`卫生工作。

  5.不准进入网吧,游戏机室。

  (六)考试:

  1.考试是检查平时教与学的重要手段,必须要高度重视,认真对待。考前要按老师的要求扎扎实实地复习,加强对课本的理解消化和对重难点的把握突破;增强自信心,以平静心态面对考试。

  2.考试中,动笔前要审清题目,读懂文段、题意,遵循“先易后难”的答题原则。细心、规范地解答每一道理。试卷做完后要仔细地、全面地检查,对认为有错误的题,修改要慎重。

  3.考试时要沉着冷静,尽己所能,实事求是;严格遵守考纪考规,严禁夹带、传答案,严禁交头接耳、左顾右盼。

  4.把握好考试时间,在答题准确、规范的前提下,注意答题速度;考试时不准迟到,不准提前交卷;考试尚未全部结束时,不准对答案。

  (七)卫生:

  1.校园、教室卫生人人有责。无论在什么时候,在校园、教室不准乱扔果皮、纸屑和各种食品饮料的包装物等。

  2.教室内要保持整洁、卫生,不准随地吐痰;不准用粉笔头打着玩;不准在墙上乱涂乱画。

  3.要讲究个人卫生,穿着提倡得体、朴素、洁净、大方,发型、头饰学生化、大众化;不准留长指甲,不准留长发、染发,不准佩戴耳环、项链,不准穿奇服怪装,不准穿背心、拖鞋、高跟鞋。

  4.教室、清洁区的卫生,每天严格按照安排,按要求、按时、认真地进行打扫;劳动中要服从调度,听从指挥,注意安全。

  5.每天教室卫生做完后,课桌椅、劳动工具要摆放整齐;黑板、讲台要干净,教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上;劳动结束,由劳动委员验收方可离开。

  (八)财物:

  1.要爱护学校、班级和他人的财物,行为文明、规矩,不损公肥私,不损人利己。

  2.对发现有偷窃行为者,有损坏或丢失教室和他人财物者,以及在桌椅、门窗、墙壁等处乱刻乱写、乱涂乱画者,除了严肃批评外,还要进行必要的赔偿。

实施方案 篇2

  为充分发挥我旗资源优势,培育富民产业,拓展农民增收渠道,做大做强养鸡产业,制订20xx年养鸡产业实施方案。

  一、指导思想

  依托资源,面向市场,以促进农民增收为核心,以小区建设为重点,科学布局,强力推进,壮大富民产业,推动全旗经济发展。

  二、发展目标

  优质蛋鸡存栏力争达到100万只,在20xx年的基础上新增45万只,年产鲜蛋1万吨,养殖户纯收入达到1200万元;优质肉鸡饲养量达到500万只(沙沼散逛鸡50万只),较20xx年新增饲养量420万只,年内出栏肉鸡430万只,养殖户纯收入达到1300万元;全年养鸡总收入达到2500万元。

  三、产业布局

  根据目前的养殖基础,南部以新镇、青龙山镇为重点,辐射带动沙日浩来、固日班花、黄花塔拉等苏木镇,突出发展平养肉鸡;北部以白音他拉苏木为重点,辐射带动大镇、八仙筒镇等地,重点发展笼养蛋鸡和沙沼散逛鸡。

  四、主要措施

  (一)加强组织领导。旗里成立相关领导为组长、各相关部门负责人和苏木镇领导参加的养鸡产业领导小组,同时成立养鸡产业专项推进工作组,下设养殖技术指导组、疫病防治组、市场营销组,具体负责养鸡产业发展的技术指导、疫病防治、市场营销等服务工作。各苏木镇也要成立相应组织机构,落实责任,明确任务,切实推动养鸡产业的发展。

  (二)科学制定规划。坚持以白音他拉、新镇、青龙山等苏木镇为重点,调整好产业布局,按照适于饲养、便于运输、易于管理的原则,选择好养鸡小区建设地址,合理确定饲养规模。各地要结合各自实际,制定切实可行的中长期发展目标,为产业发展奠定坚实基础。

  (三)加强资金投入。一是要积极争取上级项目资金,对养鸡产业实行定向投入,全力保障发展。二是整合相关涉农项目资金,对发展养鸡产业的`地区给予重点倾斜,扶持产业做大做强。三是争取金融部门贷款,对养殖户在基础建设等方面进行重点支持,促进发展。四是按照旗、镇和养鸡户三方分别筹集一部分资金的办法,对养鸡产业作进一步推动,努力形成多元投入的筹资机制。

  (四)培育龙头企业。加强信息沟通,主动与外地龙头企业搞好联合和对接,同时逐步培育本地龙头企业。一方面要组建销售公司,完善经营机制,实行公司化运作,增强产业竞争力,降低养殖户风险。另一方面,积极引进加工企业,对禽蛋产品进行精深加工,通过产业化经营模式提升养鸡产业的整体竞争力。

  (五)发展配套产业。依托不断发展壮大的养鸡产业,有针对性地发展鸡饲料生产加工,满足旗内养殖户的生产需求。充分利用鸡粪等资源,积极组织生产有机肥料,提高产业附加值。

  (六)加大宣传力度。通过有效的宣传途径,积极对外宣传我旗养鸡产业的成就和前景,扩大影响力,提升知名度。

实施方案 篇3

  一、“学校道德讲堂”工作目标

  1、倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升师生的道德水平,努力实现“教育一代人,引导两代人,影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。

  2、在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作,运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

  3、增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

  二、活动目的

  围绕“四德”:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

  1、社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

  2、职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

  3、家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

  4、个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

  (针对学生,我校着重以“社会公德”和“个人品德”为主)

  三、活动安排,以班级为单位,利用班会课开展“道德讲堂活动”。

  1、每月统一安排一次班会课开展活动,以“让普通人成为主角,让身边人成为典型”为主题,班主任根据本班情况制作一个“道德讲堂”的课件。

  2、在开展活动之前,各班根据本班情况确定一名“典型学生”,并对他的事迹进行故事编写、拍照或制作成PPT课件,确定一批宣讲学生,主持和开展此项活动。

  3、规范道德讲堂流程:开展“五个一”活动(原则上每月开展一次)。

  (1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前或结束时,要唱一首道德讲堂主题歌曲。歌曲根据每次不同的典型学生的事迹特点进行合适的选择搭配或者自己作词作曲。歌曲可选择在开讲前唱也可在结束时唱。

  (2)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的'短片。短片可以是拍摄本班典型学生的典型事迹,也可以是和典型学生相关的其他名人事迹短片。

  (3)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。对推选出的典型学生编写相关的事迹故事,可以是老师来讲,也可以使身边的同学来讲。

  (4)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。根据典型学生的精神,选择一句国学经典,或者格言,让学生学习并熟记。

  (5)作一点点评,写一点感想:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,将自己的感想可作为日记写下来,升华自身境界。让学生说一说自己的感受,并写下来,可以是一句话,一段话或者一篇日记、一篇作文的形式。

  四、活动要求:

  1、每次活动开展前,各班需提供的活动资料如下:A、道德故事B、道德短片或照片C、相关歌曲D、相关经典诵读(填写道德模范表)

  2、活动结束后各班需提供:学生感想文章5篇

实施方案 篇4

  一、指导思想

  以“四个标准”为依据,落实市教育局荆教基[20xx]6号《市教育局关于实施中小学常规教育技术达标工程的通知》文件精神,进一步提高学校教育技术装备水平,实现我校实验室建设标准化、现代化,更好地推进学校素质教育工作,根据东宝区教育技术装备站的通知精神,结合我校实验工作实际,特制订本方案。

  二、工作目标

  1、通过达标工作,加强对我校教育技术装备的规划、管理。

  2、不断加大学校教育技术装备的投入,提高装备水平,达到教育部新标准的基本要求。

  3、提高实验教学质量,培养学生实践操作能力和创新精神。

  4、按教育部新标准在3年内完成实验室的配备工作,实现技术装备和实验教学的规范化管理,争创新标准下的实验合格学校。同时建设一支数量足够、质量合格的教育技术装备队伍和实验教师队伍。

  三、工作措施

  1、加强领导,实行责任制

  实验室新标准达标工作是促进教育均衡发展、缩小校与校之间差距的重大举措,是今后三年内装备工作的主要任务。学校要成立达标领导小组,实行领导责任制,全面负责达标工作。学校成立实验室达标工作小组,全面实施达标工作。

  组长:陈祥本

  副组长:贾国平吴光斌张光家

  成员:雷鹏邓达云罗庆华刘其银王良军王中元

  2、加大经费投入,建立稳固的`经费投入机制

  学校将按照上级有关精神,用足公用经费中用于装备的经费,统一安排,集中使用,配备仪器与药品。学校建立稳固的经费投入机制,对内开源节流,对外积极争取外援,确保达标工作在规定的时间内完成。

  3、加强实验室管理,搞好实验员培训

  学校切实加强实验室管理,完善实验室各种规章制度,不断加强对实验教师的培训工作,尽快掌握新的标准,做到人员到位、制度健全、帐物相符,保证设备不流失。

  4、遵照新标准,在教学中科学应用

  学校实验室达标过程中,一定要遵照教育部新行业标准进行配备。在实验教学中一定要科学安排课时,充分应用教学仪器设备,加强实验教学,保质保量足课时上好实验课。

  四、实施步骤

  (一)前期准备阶段(20xx年5月)

  20xx年5月,按照中小学教育技术装备标准,对学校实验室房屋、实验设备及教学仪器达标情况进一步澄清底子,并依照“实事求是”的原则,制定学校达标工程工作实施方案。

  (二)“达标工程”建设装备阶段(20xx年6月——20xx年6月)

  学校与设备和教学仪器供应商签定合同,并严格遵照合同规定开展实验室设备和仪器装备工作。

  按照基本建设程序和相关管理规定,组织中标的施工队伍和设计、监理单位对实验室房屋新建、改建项目进行建设和管理;负责安排专职人员协调和监督中标供应商做好实验设备和教学仪器装备工作;负责按照国家《建设项目(工程)竣工验收办法》的规定,组织相关单位对已建成的实验室房屋新建、改建项目及时进行竣工验收。

  (三)“达标工程”检查验收阶段(20xx年元月)先进行达标自检,然后请上级领导到校检查评估。

实施方案 篇5

  一、活动宗旨:

  1、通过课堂教学的创新,树立正确的学生观,逐步形成以学生为主体、以人的发展为本的教学理念。

  2、通过竞赛评比活动,进一步落实教学管理和教学工作的常规。

  3、在活动中

  ,努力构建四个平台,即学习平台,实践平台,反思平台和教科研平台,发掘出一批课堂教学有特色的优秀教师,体现年级的团队精神。

  二、活动方式:

  1、此次竞赛将采用课堂教学团体赛的方式进行。由教导处统一负责,和老师要认真对待这次讲课,深钻教材,严谨构思,课要上出自己的特色,在这次活动中,老教师要指导青年教师,课要上的有活力、有激情,要落实三维目标,要把学生放到主体地位,教师要精讲,上出有品位的课。

  2、本次活动分语文和数学()两个组进行,各组对参赛教师的.选拔要认真、慎重,根据“优质课竞赛活动初赛安排表”进行教师登记,同年段同学课老师根据时间安排及时听课,并严格打分。

  三、活动安排:

  第一阶段(3月14日—3月25日):校级评选,分学科进行课堂教学评比。

  第二阶段:参加镇级的评选。

  四、评奖方法:

  1、评价方式:由各教师对讲课教师的教学目标、教学教程、教学能力、学习感情、学习方式、学习能力、学习效果、特色进行评价,打出合理的分数。

  2、要根据本次活动,总结经验,通过搜集资料,反思交流等方式展示全过程,利用图片、文字、音像等展示教学成果,通过开放课与成果的展示扩大教育影响,形成合力,让社会也了解学校,参与其中。

实施方案 篇6

  陕西国资委网站披露,16日上午陕西国资委召集省属企业开会,听取企业对省国资委制定《省属企业追赶超越行动方案提纲》的意见。会议要求各企业尽快成立追赶超越推进工作领导小组和工作机构,认真梳理各自优势,找准自身存在的短板,12月10日前拿出具体的工作方案并报省国资委。

  在国有企业做强做优做大的.背景下,当地国企外延或内生增长步伐有望提速。统计数据显示,陕西国资背景上市公司近20家,实际控制人为省国资委的共计11家。券商研报指出,主营军民两用通信产品,集团资产注入预期较高。正积极升级机床产品,减速器产品仍在推进中。从事钛合金产品,将受益于航空航天产业发展。

  据悉,10日陕西省召开进一步落实追赶超越要求视频会议,陕西省委副书记、省委组织部部长毛万春表示,要切实在推进追赶超越上做具体、做实在、做到位。11日陕西国资委召开专题会议,对贯彻落实工作进行了部署,成立追赶超越工作领导小组,研究省属国有企业追赶超越行动方案,指导各企业制定追赶超越工作方案,制定督促检查、考核通报、表彰奖励等措施,确保追赶超越加快推进、落实到位。

  数据显示,截至去年底,陕西省省属国有企业年营业收入由20xx年末的3381.6亿元增加到去年的8022.7亿元,年均增长18.9%,全国排名提升至第六位。陕西省发布的关于推进混合所有制经济发展意见提出,到20xx年大多数省属国有企业实现股权多元化,国有资产证券化率比20xx年提升10%以上;到20xx 年国有企业基本建成现代企业制度,混合所有制企业成为市场经济的主要微观主体,国有资产证券化率再提高10%以上。同时,通过吸引各类社会资本、推动改制上市、加快整合重组等方式,推动混合所有制经济发展。

  目前各地已经进入政策落地期。上海、广东、山东、江西等纷纷制定相关细化方案和试点计划,加速步伐。广东首个省属国企主导型投资基金已成立,该基金目标规模100亿元,通过基金投资的方式参与广东省乃至全国的、发展和创新进程。山东国企改革的相关投资机会吸引了大量社会资本参与,国惠基金群专司国企改革发展,今年规模将突破500亿元,明年有望突破1000亿元,最终将形成适应山东国企改革发展的基金群。湖北省国资委近日对外发布了《湖北省国有控股混合所有制企业开展员工持股试点实施办法》,要求首批试点在20xx年启动实施,由省国资委根据企业申报情况确定5户至10户企业。

实施方案 篇7

  一、指导思想

  以科学发展观和构建社会主义和谐社会理论为指导,以“做人民满意的教师,创人民满意的学校,办人民满意的教育”为宗旨,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平、提高教育服务水平为重点,引导广大教育工作者践行师德规范,弘扬高尚师德,努力造就一支让人民满意的教师队伍。

  二、工作措施

  1、大力加强教师队伍建设,全面提高教师质量。

  2、开展“全员读书活动”,营造书香校园,提高教师理论素养。

  3、加强教学反思,形成习惯,推动教师自我发展。

  4、搞好专业引领,深化教研,加速教师专业成长。

  5、开展课堂增效活动,优化课堂教学。

  三、活动安排

  1、结合乡“师德师风建设年”活动,开展专项自查自纠活动,深刻自我剖析,找出存在不足。时间:3月中旬至3月下旬。

  2、集体观看网上教育视频,同时采取典型教师上示范课、课后讨论优点和不足之处的方法,通过观摩网络资源提高教师教学水平,利用示范课和网上博客为教师构建交流学习平台。时间:4月上旬至5月上旬。

  3、开展备课比赛,使教师能够熟练驾驭教材,勤于钻研业务,努力做到精益求精。时间:5月中旬至5月下旬。

  4、举行“做学生满意的教师”演讲比赛,提高认识、分享经验、相互学习的同时,锻炼教师的普通话水平。时间:6月上旬至6月中旬。

  5、开展教学经验研讨交流会,交流教学过程中探索出的.属于自己的教学新模式、新方法,相互讨论学习,取长补短。时间:6月中旬至6月下旬。

  6、开展做学生满意教师优秀文章评选活动,教师在教学过程中不断总结经验得失、反思出现的问题,撰写心得体会,有利于教师推广经验、学习典型、提高自我。时间:7月上旬至7月中旬。

  四、评价细则

  通过教师自评、互评,家长、学生参评等评价方式,全面评价教师。加大对教师的过程性评价力度,各项活动都有具体打分,把过程性评价结果纳入教师的年度考核。通过全方位、多层次的评价,促进教师职业道德和专业水平的提高。

  不断完善学生评价体系,积极探索多元评价的方式和途径。通过评价,促进学生生动活泼、健康发展,促进教师提高。

实施方案 篇8

  一、指导思想

  为促进义务教育更健康、均衡发展,按照科学发展观的要求,立足我校实际,充分重视教育现代化的内涵建设,努力提升学校教育现代化的办学水平,使学校在办学条件、素质教育、课程改革、教育质量等方面得到实质性的提高,从而高质量、高标准通过江苏省教育现代化学校的验收,加速学校的持续、稳定发展。

  二、组织机构和工作要求

  (一)“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz

  职责:全面负责创建工作的策划、协调和监督。

  (二)“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作小组

  组长:z

  负责人:z

  职责:开展创建工作的各项活动和检查。

  工作小组下设以下各组:

  1、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作材料小组

  组长:z

  负责人:z

  职责:负责创建工作的材料准备。

  2、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作教学小组

  组长:z

  负责人:z

  职责:负责创建工作中各学科的课堂教学、教师备课、学生作业等准备工作。

  3、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作常规管理小组

  组长:z

  负责人:z

  职责:负责创建工作中教师、学生的常规教育管理;校园的.环境卫生、安全教育管理。

  4、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作后勤保障小组

  组长:z

  组员:z

  职责:按争创要求,添置相关设备,管好、用好各专用室的设备及教室的媒体,学校教育教学资源及信息化的使用、管理。

  5、“江苏省教育现代化学校”堰宝中学创建工作现场迎检小组

  组长:z

  组员:zz

  职责:校容整洁。师生精神饱满、行为规范。好课率高。广播操整齐、大课间热烈、专用室突出亮点,展示与接待过程流畅,充分显现学校办学水平。

  三、实施步骤:

  (一)宣传发动阶段(时间:20xx年3月)

  1、开好学校行政会议,成立创建领导、工作小组,做好分工。

  2、召开创建动员会,统一思想,提高认识,强化全体教职员工的创建意识,认识到“江苏省教育现代化学校”创建工作的必要性、重要性。

  (二)实施阶段(时间:20xx年4月—8月)

  1、材料组:

  (1)召开第一次材料准备联席会,对照申报表和自评表,完成内容,装订成册上报局基教科。(4月)

  (2)召开第二次材料准备联席会,启动创建的材料工程。将创建的C级材料指标分配给各个组员,落实到人,承包负责。组织到兄弟学校学习,在领会要求的基础上梳理好材料目录,形成材料框架。各自将初步形成的材料进行交流,互相学习,互相补充,使得整个材料系统性更强,内容更完备。(5月)

  (3)召开第三次材料准备联席会,材料整理:各小组按《评估标准》C级材料指标整备材料。(6月)

  (4)召开第四次材料准备联席会,材料汇总,发现问题,及时解决后汇总,最后整理成型,装订成册。(7—8月)

  (5)召开第五次材料准备联席会,完成“江苏省教育现代化学校”创建汇报材料的撰写、修改和定稿。(9月)

  2、教学组:

  (1)做好每月教学常规考核工作检查,对发现的问题进行归类汇总,提出整改意见,并向全体教师作好部署。(4—6月)

  (2)形成良好的师生教学,学习常规、习惯。(4—6月)

  启动迎检课堂教学工程,完成磨课工作,好课率达80%以上。各学科教师定好迎检课堂教学内容,精心设计好教学设计,互相交流、修改,完成第一次试上;根据第一次试上情况,再次修改课堂教学设计,完成第二次试上,初步定型,迎接预验收。(9—10月)

  (3)校园网及时更新。教研组、班级建立网页,有一批质量高、内容丰富的学习资源,并且及时充实更新。(9月)

  3、常规管理组:(4—6月)

  (1)狠抓常规礼仪:升旗、课间、就餐、待客、仪表、集合、爱护公物等方面。

  (2)做好校园环境(班级文化)的建设,确保校园环境洁、净、美。

  (3)校园管理有序,环境整洁,教室、办公室及其它各室窗明几净,设施摆放有序,课桌、师生车辆上线。

  4、后勤保障组:

  (1)对图书、体育器材、实验仪器、电器设备等进行迎检整理,包括各个专用教室的现代化教育装备,列出缺额装备清单和需添置装备清单。(5月)

  (2)对照《教育现代化学校装备标准》,尽可能按要求装备各个专用教室,配齐各类器材设施。同时做好登记造册,列出各类物品清单。(6月底)

  5、现场迎检小组:

  (1)召开第一次现场迎检分工会,谈论迎检预案。(5月)

  (2)召开第二次现场迎检小组会议,形成迎检预案。(6月)

  (三)预验收阶段(时间:20xx年9月)

  1、根据预检反馈的情况和意见,开好一个预检总结汇报会,就各方面存在的问题和不足,进行反思和整改,确保“江苏省教育现代化学校”验收以高质量高标准通过。

  2、继续完善“迎检课”各学科教师继续修改教学设计,进行第二轮磨课,以满意为止,确保验收时优良课率在80%以上。

  3、教学工作小组组织教学“五认真”工作检查,做好检查记录。如再发现问题,实行专人负责,限日改正。

  (四)验收阶段(时间:20xx年10月)启动堰宝中学迎检预案。

  堰宝中学

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