实施方案

时间:2024-02-09 08:24:06 实施方案 我要投稿

实施方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的实施方案3篇,欢迎阅读与收藏。

实施方案

实施方案 篇1

  1、 目的:规范公司大客户业务开发的过程管理、促进业务拓展的持续有效进行,根据公司业务特点特制订本办法。

  2、适用范围:营销中心全体业务人员

  3、定义:

  3.1 大客户:是指公司所在销售区域内使用产品量大或单位性质特殊的客户,主要包括经济大客户、重要客户、集团客户与战略客户等。

  3.1.1 经济大客户:是指月用量达到或超过20吨,年度销售金额等于大于500万。

  3.1.2 重要客户:是指满足党政军、公检法、文教卫生、新闻等国家重要部门的客户。

  3.1.3 集团客户:是指与本企业在产业链或价值链中具有密切联系、使用本企业产品的客户。

  3.1.4 战略客户:是指经市场调查、预测、分析、具有发展潜力、会成为竞争对手的突破对象。

  3.2 项目备案:是指大客户项目信息在销售管理部进行相关的提交和备案。

  4、权责

  4.1 总经理:负责大客户工作的统筹安排。

  4.2 常务副总:

  4.2.1审批大客户的项目方案及监督方案实施。

  4.2.2 负责主持月大客户项目进度检讨会,对大客户的项目过程推进与特殊要求实施的运行过程进行审查和管控。

  4.3 销售管理部:负责大客户措施方案的`跟踪和反馈,协同业务部门对突发情况进行处理和配合攻关。

  4.4 业务部门:

  4.4.1 负责提交立项申请表,攻关进度表,并进行实施。

  4.4.2 负责按公司要求进行各阶段工作的汇报和总结,提出问题和解决方案并实施。 5、流程图

  5. 目标、指标和方案管理流程

  6、大客户的开发模式 6.1 自主开发

  6.1.1 由公司统一管理,通过公司内部资源的整合进行客户开发的模式。 6.2 合作开发

  6.2.1 经公司批准同意,联合或整合其他公司资源,通过联合的方式进行客户开发的模式。

  7、大客户拓展的激励公司将根据大客户对我司销量和利润的贡献情况,给予单独特批提成标准。

  立项申请表

实施方案 篇2

  为建立健全农村社会养老保险制度,加快我市农村社会保障体系建设,建设社会主义新农村,根据《**市新型农村社会养老保险制度实施办法》,制定二○○六年农村社会养老保险工作实施方案如下:

  一、指导思想。以党的十六大和十六届五中全会精神为指针,以推行《**市新型农村社会养老保险制度实施办法》为内容,加快我市农村社会养老保险制度化、规范化进程,逐步实现广大农民老有所养的目标。

  二、目标任务。全面落实市政*财政补贴计划;建立健全镇、村两级农村社会养老保险制度实施办法,投保面达到100%,全面消除空白村;新增投保人数3万人以上;保费收缴3600万元以上。

  三、操作办法。按年缴纳的,市政府按最低缴费标准的5%给予补贴;以趸缴方式缴费的,将趸交总额按以后每年的最低缴费标准折合补贴年限,给予相应年缴的补贴。当领取养老金后,余下的折合年限不再给予补贴。

  对建立农村社会养老保险制度的规范村,投保人数达到适龄投保人数30%以上的给予6%的补贴,达到40%以上的给予8% 的`补贴。

  四、工作措施

  1、努力提高对农村社会养老保险工作的认识。全市各级各部门和广大农村干部,要深刻领会十六大提出的“有条件的地方探索建立农村养老、医疗保险和最低生活保障制度”、十六届五中全会提出的“建设社会主义新农村”的精神。把建立新型农村社会养老保险制度作为建设社会主义新农村的重要手段,从讲政治、讲大局的高度,承担起新型农村社会养老保险制度建设的政治责任和经济责任,依靠有效的组织和引导,尽快建立与我市经济社会发展水平相适应的农村社会养老保险制度,促进我市经济社会的全面发展。

  2、加强宣传发动,形成强大舆论氛围。建立新型农村社会养老保险制度,是一项涉及方方面面和全市四十多万农民群众的宏大工程。各镇(街道、区)、业务主管部门要通过召开会议、举办电视专题讲座、印发宣传材料、张贴标语、出动宣传车等形式,大力宣传农村社会养老保险的重大意义,掀起宣传贯彻《新型农村社会养老保险制度实施办法》的热潮,各村要召开好村民大会、党员大会、村民代表大会等会议,充分动员各种力量,把新型农村社会养老保险制度实施办法的条款,把政府对农民养老问题的关怀宣传到每家每户和每个农民群众,充分调动他们的投保积极性。

  3、做好落实财政补贴的详细计划。市里以各镇(街道、区)农业人口数及20xx年农民人均收入数为依据,将财政补贴额分配到各镇(街道、区)。各镇(街道、区)也要以各村的相关数据为依据,结合其它工作条件,把本辖区财政补贴金额分配到村、落实到人。

  4、成立领导小组,加强组织领导。农村社会养老保险工作是06年全市农村工作重点之一。各镇(街道、区)要按照市里要求,建立镇村两级农村社会养老保险工作领导小组,安排得力领导主抓这项工作。做到上下贯通,形成网络。要列入06年重要工作议程,列入机关干部、农村干部责任制考核,采取有效手段,加强考核和奖惩,调动各级干部的工作积极性。

  5、开展集中突击活动。市《新型农村社会养老保险制度实施办法》,规定财政补贴核算年度为1月1日至12月31日,财政补贴时间主要集中在4月份以前。各镇(街道、区)、各村都要利用这段农闲和农民手中资金相对宽裕的有利时机,突击性的开展工作,层层分解任务。要开展领导、机关干部包区、包村,村干部、党员包户、包人活动,加强督促检查和考核。争取在4月30前,个人缴费、集体补助、财政补贴基本筹集到位,记入投保人个人账户。

  6、抓好规范村建设。各镇(街道、区)要把加强制度规范村建设,作为落实财政补贴的重要工作手段来运作。按照规范村的标准,做出06年发展规划,采取必要措施,大力促进规范村投保人数的增加。要认真总结经验,扩大本镇(街道、区)规范村覆盖范围,使有条件的村逐步达到规范村的标准。

实施方案 篇3

  一、指导思想:

  以国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》及教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神为指导,以我市的“科研兴教”办特色学校为契机,严格按照市重点课题“中小学学生心理健康教育”科学研究规划课题的通知要求,坚持育人为本,根据小学生心理发展特点和身心发展规律,运用心理健康教育的理论和方法,有针对性地实施心理健康教育,开发学生心理潜能,培养小学生良好的心理素质,预防学生的心理疾病,促进他们身心全面和谐发展。把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,在班级、团队活动和班主任工作中渗透心理健康教育,并把它作为全面推进素质教育的重要组成部分。

  二、课题研究方案

  (一)选定课题,做好课题研究申报工作。

  根据《意见》精神结合我校实际,我校拟定了“小学生常见心理和行为问题及解决策略的研究”的教研课题,立足以人为本,让学生健康活泼地成长,开启学生的心智,陶冶学生情操,锻炼学生的心理素质,预防学生的心理疾病,并做好本课题的申报工作。

  (二)设立课题研究领导组,加强师资队伍建设。

  1、学校把心理健康教育作为一项紧迫的任务来抓,特成立心理健康教育话题研究领导组,抓紧抓实师资队伍培训。

  组 长:汤爱民(校长)

  付组长:李国庆(业务校长)

  李水香(教导主任)

  成 员:袁 燕(心理健康老师)

  白会霞(语文老师)

  牛丽萍(数学老师)

  周 玲(大队辅导员)

  张永刚(总务主任)

  教师培训内容包括:

  (1)、心理健康教育理论知识。

  (2)、常见小学心理问题及对策;

  (3)、如何上好心理健康教育活动课。

  (4)、如何开展心理咨询活动,及遵循的活动原则等。

  2、制定个人发展计划,从教育思想、奋斗目标、心育教学特色实施步骤等四方面进行设计,切实加强和提高教师过硬的思想道德素质和心理素质,加强全校教师的职业道德教育,努力提高教师的政治觉悟,做到为人师表,言传身教。

  3、更新教育观念,增强服务意识,在教育教学中要树立和谐、平等、民主的新型师生关系。

  4、积极组织教师听专家、教授的讲座和看教学录相。安排教师参加心理健康知识的培训学习,努力提高教师的业务水平和心理素质。

  5、定期进行话题研究,积极开展心理健康活动课的教研活动,推选优秀教师上观摩课,认真开展咨询活动课,注意收集整理有关心理健康资料,认真撰写心理健康教育研究心得体会、个案分析、教育故事、总结论文等,并进行交流推广。努力总结经验,提高教师的心理素质的业务能力。

  (三)初步开设“心育”课,执行教学课程计划。

  有课题研究组研究探讨心理健康课的模式,先分年级做课,然后在班级中逐步开展心理活动课,即“综合实践活动课”,把要传授的心理知识富于活动中,使学生潜移默化地受到心理健康教育。在课堂教学中,以活动课为主,淡化理论,强化行为指导和行为训练,进行各种心理健康教育渗透。

  通过多种途径、多种手段,有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学,使之更加生动形象直观,从而更加全面提高学生的心理素质。

  (四)设立心理健康团训室和“快乐驿站”心理辅导室,开展心理咨询辅导。

  心理咨询辅导也是心理健康教育的.一个重要环节,它可以帮助学生解决成长过程中的心理问题,学校以主题班会为阵地,对学生进行团体心理辅导,结合各种节日,开展丰富多彩的心理健康教育活动。利用“团训室”、“阳光信箱”以及电话专线和“心育知识专栏”、校广播对学生和家长开放,以班主任、辅导员为龙头,及时做好学生的心理辅导。建立心理档案和典型案例,做好跟踪记录,帮助学生解除心理烦恼、困惑、焦虑。

  (五)建立家校之桥,做好家庭教育指导。

  心理健康教育包括家庭心理教育,从“心育”的角度来说家庭教育也起着至关重要的作用。和谐、温馨、民主的家庭环境易使孩子活泼开朗,形成良好的品行。学校开展心理健康教育只有与家庭紧密配合,同步进行,心理健康教育才能取得良好的教育效课。而在现实中,有些家庭关心的只是孩子的学习成绩,至于孩子的心理品质、困惑、烦恼却很少关心,或不知如何关心。学校要继续印发有关这方面的宣传材料,加大心理健康教育的宣传力度,让家长明确学校心理健康教育的目的和意义,介绍心理健康教育的方法和内容,要求家长积极配合,端正家长对孩子期望值的尺度,掌握科学的评价标准,开设家校联系电话,设立特殊生家、校联系卡,定期召开家长会,请专家进行现场指导,与家长交流座谈,共商教育方法,要邀请家长参加学校心理健康教育活动课观摩,要争取得到家长们的支持,形成合力,切实提高了心理健康教育的实效。

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