创建“平安校园”实施方案

时间:2024-09-24 12:14:01 偲颖 实施方案 我要投稿

创建“平安校园”实施方案(通用16篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的创建“平安校园”实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

创建“平安校园”实施方案(通用16篇)

  创建“平安校园”实施方案 1

  学校安全稳定工作,直接关系到师生的安全和学生的健康成长,关系到教育的发展。牢固树立"安全第一"的观念,不断加强学校管理,扎实开展"平安校园"创建活动,为学生的幸福成长保驾护航,促进了学校的健康快速发展。

  一、工作目标

  通过开展"平安校园"的创建活动,全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制。成立了以校长为组长,副支书为副组长,各科室主要负责人为成员的安全工作领导小组。形成了校长负总责,分管校长靠上抓,有关科室主任及安全人员具体抓,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。同时,学校加强与家庭、社会的联系,形成教育横面。"三线一面"相互兼顾,健全了安全工作管理网络,落实岗位职责,形成了安全工作合力。学校注重建立健全各种规章制度,保证平安校园创建工作的顺利开展,即:不发生重大政治事件,确保重大活动及敏感日期间的校园稳定;不发生师生犯罪案事件,确保校园治安秩序稳定;不发生学生非法聚集、串联活动,确保校园政治稳定;不发生重特大交通事故,确保广大师生人身安全;不发生师生集体中毒事件,确保师生饮食卫生安全。校园安全稳定的局面更加巩固;学生法制教育更加全面;学校安全防范措施更加完善;校园治安秩序更加良好;广大师生安全感更加增强。

  (一)校园内部

  1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、学生家长分别签定安全工作目标管理责任书,学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度,制定突发事件处置预案。由派出所领导王成担任学校的综治副校长,负责学校的`治安防范、交通和消防安全等宣传教育工作。

  2、加强校园保卫力量建设。设立学校安全保卫工作小组,组长:李小勇;成员:缪元寿,缪文华,申海峰,缪志军,申宝兵,殷俊,薛生。负责学校的安全工作,主要是防火、防盗及学校的治安综合治理工作。

  3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,配合卫生部门,确保师生的饮食安全。

  4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位,如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查,并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。

  5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育,严格校规校纪,杜绝群殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边,侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,及时上报由公安机关处理。

  6、创设邪教远离校园的教育氛围,巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、国旗下的讲话等多形式多渠道,宣传科学思想,揭批邪教本质,使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。

  7、充分发挥法制副校长的作用,畅通青少年学生的权益申诉渠道,进一步推动青少年学生法制教育工作的科学化、制度化和规范化建设。

  (二)校园周边

  抓好校园周边环境的整治,消除围墙及墙外的安全隐患,清理墙外的堆积物。各班要密切注视校园的周边安全环境,发现问题及时上报学校,由学校与公安派出所等执法部门取得联系,协同解决。建立健全群防群控的工作机制,努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

  (三)建立健全制度体系

  根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求,建立健全平安校园建设八项制度:

  1、安全工作制度。明确平安校园建设工作内容和目标,规范工作程序,使安全工作有章可循;

  2、岗位责任制度。明确各岗位工作任务和责任,细化工作职能,签订责任状,建立层层负责的安全稳定工作责任机制;

  3、信息工作制度。明确信息报告程序和要求,加强信息队伍建设,形成科学规范、畅通、高效的信息网络体系;

  4、突发事件处置制度。明确预警、防控和处理的工作事项,结合实际制定并不断完善紧急处理工作预案,确保一旦发生紧急事件,能够做到反应迅速、措施有力、处置得当;

  5、危险物品管理制度。明确危险物品的保管人、保管场所、保管方法等,按照防患于未然的原则定期实行安全检查,以保证教师、学生的生命财产安全;

  6、消防工作制度。明确消防工作各重点部位的职责和具体负责人,加强消防技术训练和消防灭火器材设备的维护与更换,确保在紧急情况下正常使用和运行;

  7、食品安全制度。明确食品安全的各项标准,严格执行卫生管理要求,预防食物中毒等食品卫生安全事故;

  8、重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性,加强安全警戒,实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。

  二、保障措施

  1、进一步提高认识,加强组织领导。学校各部门和全体教师,要切实提高"平安校园"创建工作重要意义的认识,充分认识到开展"平安校园"创建工作代表着广大人民群众的愿望,是惠及千家万户的民心工程,同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下,建立"平安校园"创建工作领导小组,建立由综治组织牵头,教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。

  2、抓好各项保卫措施的落实。做到"一个结合",抓住"两个重点",不忘"两个坚持"。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时间重点防范、重点部门重点防范;坚持领导带班、教师值班制度,坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到人,加强安全保卫设施的配备,防范措施到位。

  3、加强内部常规管理,严格报告制度,保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少事故。在组织师生外出活动前,必须严格按照报告制度的要求办事。在获得许可后,方可组织外出,同时制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计,并提供切实可行的预防和补救措施。在活动中,严格按照教育局的有关规定配备教师,带队领导、教师尽职尽责,全力保证学生的安全。

  4、广泛发动,形成全力。

  学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地,结合思想品德课和法制课,进一步加大宣传教育力度,形成创建活动,做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门,整合力量,齐抓共管,构筑起维护校园稳定的保障体系。

  5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主,相关部门配合,校内外互动的经常性工作机制。学校牵头,主动参与,政府各有关职能部门积极支持,大力加强未成年人思想道德建设和法制教育,推进"平安校园"创建活动的开展,促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制,落实安全防范措施。

  创建“平安校园”实施方案 2

  为了维护学校安全稳定和良好的教育教学秩序,确保师生生命和财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,净化学校周边环境,我校决定开展创建“平安校园”活动,现结合我校实际情况,特制定实施方案如下。

  一、“创建平安校园”领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在学校政教处,由张显军同志负责具体工作。

  二、规范学校内部管理

  制定和完“平安校园”建设管理的规章制度,建立健全突发事件处理工作预案体系,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,建立和落实门卫制度,实行责任奖惩制度。

  三、完善安全防范体系

  各校点建立健全安全保卫机构,加强学校防范网络建设,抓好校园报警点和报警电话落实工作,完善各类安全设施,标识清楚醒目,各校点设立护校队,定期培训和学习,造就一支政治坚定、业务精良、作风优良、能吃苦、能战斗、能奉献的安全保卫队伍。

  四、力争师生安全满意率高

  及时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动和极积化解人发内部矛盾纠纷,防止群伤事件的发生。切实维护学校治安安定,无重大特大刑事案件和重大治安事件及责任事故的发生。校园内无违章建筑,防火、防震设施齐全有效,加强对学校食品卫生,尤其是学校食堂和服务部的食品卫生管理,防止食物中毒事件的发生,加强饮水源的管理,学生宿舍“安全”、“宁静”、校园内教学,生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的`满意程度不断提高。

  五、维护稳定、教育到位

  从维护政治稳定方面,及时掌握上报各种境内外敌对势力对校园内的渗透破坏情况,加强法制道德教育,各校点每期必须召开一次法律道德教育宣传学习活动,增强师生员工的法制观念,提高学生安全防范能力和自我保护意识。

  六、整治学校周边治安秩序整治

  学校在镇党委政府的统一领导下,积极与有关部门配合,努力创造良好的教书育人环境,确保学校周边200m内没有网吧,电子游戏厅,录像厅、歌舞厅,及时治理学校周边不健康的音像书刊点,确保学生的身心健康。

  七、完善创建“平安校园”活动资料档案。

  学校派专人将创建“平安校园”活动的资料收集齐全,并妥善存档,设立专项档案,随时备查。

  创建“平安校园”实施方案 3

  为了进一步强化学校内部管理和教师队伍建设,积极为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境。为了更好地落实教育部,省市县《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》通知精神,为了全面提高我校师生的思想道德水平,规范师生的言行,加强养成教育,创建和谐校园,现结合我校实际情况,特制定全面加强学校安全管理,创建和谐平安校园的行动计划方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,遵循国家和省市县有关的法律法规,按照以人为本落实安全、健康、文明、和谐的总要求,以解决事关师生安全等突出问题为重点,着力抓好规章制度,安全设施建设和师生的和谐建设,充分调动师生、家长和社会的积极性,营造安全的教育环境,努力创建平安、健康、文明的和谐校园。

  二、总体目标

  ‘和谐校园’是一种内外和顺、协调发展的团队精神,是构建和谐 教育的生要组成部分。是学校教育与社会教育,家庭教育和谐发展的合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为最终目标的一种校园文化精神,因此,创建“和谐校园”的总体目标是使学校洋溢着民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人人和谐相处,人物和谐相处,人人和谐发展校内外和谐配合,促进学校、师生全面协调可持续发展。成为学生喜欢,家长放心,社会满意的平安健康,文明的和谐校园。

  三、工作任务

  1.要认真建立和谐的人际关系

  ①首先是学校领导班子和谐,因为领导班子和谐是学校和谐的关键,建立和谐校园,领导班子是组织者,推动者,又是实范者,引领者。所以,我要经常谈心,经常商讨工作,把不团结,不和谐即早消失,才能建立和谐校园。

  ②其次,要抓好教师之间的和谐,因为教师和谐是学校和谐的基础,教师和和谐了,就能创造出一个宽松、祥和、文明、健康的良好环境,使人际之间处于和谐状态,同事之间融洽,配合默契,就能产生强大的群体凝聚力和向心力。所以,我们要经常组织教师学习,开发活会,开展批评和自我批评,即早建立相互信任和支持的和谐氛围。

  ③认真抓好师生和谐,因为师生和谐是学校和谐的根本,学校和谐的根本在于师生之间的教与学的和谐,和谐的师生关系在人格上是平等的,在教与学的过程中是交流、互动的,在社会道德上是促进的,和谐的课堂是师生进行情感交流和形成良好教育教学的氛围基础。是师生最直接的体现。所以我们要求每一位教师要成为学生的帮助者和引路人,要多看学生的闪光点,多一些鼓励,多一些温暖。要教育学生尊重教师。严禁体罚和变相体罚学生。

  ④要认真抓好校园围边和村社及家长们的人际关系的和谐,因为这一之和谐是我们学校和谐的根本保证,是和谐校园建设的立足地,我们知道社会是第一大课堂,家长是第一任教师,所以我们要定期召开各班家长会,广泛征求家长和社区意见。了解学生在校外的表现和动向,了解家长社区对学校的意见和建议,达成共识,形成合作,共同肩负起和谐校园建设的.重任。

  2.要创建文明和谐的教师队伍。

  提高教师的政治素质,树立正确的教师职业思想,提高师德水平。使广大教师有使命感,责任感,志存高远,爱岗敬业,乐于奉献,依法治教,发扬创新,团结,合作的团队精神。树立起良好的师德形象,学者形象,师范形象,师表形象。

  3.提高学生的思想品德,弘扬中华民族的优良传统,使学生在困难中磨练坚强的意志。养成良好的学习惯,树立正确的道德观,人生观,价值观,从小就能有自尊、自立、自信、自强的精神。

  4.切实抓好安全稳定工作

  我们要以打造平安校园为抓手,全面贯彻落实《中小学校幼儿园安全管理办法》认真履行学校安全管理职责。构建学校安全工作保障体系。落实学校安全责任制。加强日常安全管理教育。为青少年学生营造健康发展的良好环境。

  5.创建文明和谐的校园文化

  全面开展“三风”建设,抓住这次活动契机,加强校园文化建设,环境建设,大力整治校容校貌,校园内的板报要按时更换,班级,少先队活动要丰富多彩,健康向上,确实要把学校建成育人的特殊场所。

  四、具体措施

  1.抓好教师的政治学习,抓好学生的思想品德教育。

  2.营造良好的校园育人环境和校园文化教育,努力体现办学理念,校风校貌的育人因素,达到“润物无声”的效果。

  3.加强学生第二课堂教育,充实学生生活,有效引导并组织师生开展一些有益活动,如:球赛,运动会,举行故事会,诗朗诵,等,增强师生的集体意识和竞争意识。培养团结友爱互动合作精神。

  4.充分发挥班主任的作用。因为学风的好坏与学生美好的品德的养成,与班主任有直接的关系,我们要求班主任以满腔热情和爱心打开学生心灵的窗户,给学生以心理上的安慰,使学生与班集体建立起和谐的关系。

  5.领导小组成员要经常深入班级,了解创建中存在的问题,即时提出改正办法。促进和谐校园的快速发展。

  五、组织领导

  成立建设平安和谐校园领导小组:组长:xxx;副组长:xxx;组员:xx。

  创建“平安校园”实施方案 4

  一、指导思想

  为认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为建设“平安校园”作出贡献。

  二、工作重点

  (一)广泛宣传,增强师生安全意识。

  开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到学校的稳定和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队课、晨会课集中讲解,并利用黑板报、宣传栏、广播等途径广泛宣传,使广大师生明确学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。加强与派出所的联系和沟通,切实提高师生遵纪守法的观念。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

  (二)加强教育,提高安全防范能力。

  重点是加强学校的思想政治教育,日常行为规范教育,师生的安全防护和卫生常识教育,交通法律及常识教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

  (三)完善制度,安全工作有章可循。

  结合学校实际和创建“平安校园”的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学校安全“例会”制度、安全工作教育制度、学校安全工作检查制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

  (四)排查隐患,安全工作防患未然。

  为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:

  1、护栏、阳台、窗户等基础设施。

  2、用电设施。

  3、学校接送车。

  4、师生饮食卫生。

  5、学生课外活动,上下楼梯。

  6、环境卫生。

  7、消防安全。

  8、专用教室(实验室、计算机房等)。

  对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

  (五)协调关系,加强周边环境治理。

  学校将尽全力协调与镇党委政府、各有关部门及学校周边村、组与村民的关系,争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境,严禁校门口设摊。同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解,积极开展“学生远离网吧”的活动,建立和完善联控联防的长效机制,确保校园的安定稳定,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

  (六)加强指导,促进师生心理健康发展。

  积极开展心理健康教育宣传活动,面向全体学生,开展经常性的心理健康教育指导与服务,着力帮助全体师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识。对患有心理疾病的师生,要及时有效地提供心理援助和帮助。通过心理辅导,及时发现行为偏差生的`情况,通过实行多种途径,做好“行为不良”学生的转化工作,预防在校生违法犯罪事件的发生。

  (七)扶贫帮困,关爱每一个贫困生。

  学校要真正从关爱每一个学生的成才和成长出发,关心爱护贫困学生的生活和学习。认真落实“资助特困生”制度,并通过社会资助等多渠道开展爱心助学活动,不让一名学生因贫困而辍学。

  (八)加强领导,创建工作常抓不懈。

  为切实加强对创建“平安校园”工作的领导,学校成立领导小组(见附页),由校长任组长,副校长任副组长,其他行政人员等为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得学校安全工作常抓不懈,抓出成效。

  三、工作要求

  加强学校对安全工作的管理指导、督促,明确学校行政人员、班主任、课任老师、学生家长及学生本人的责任。层层签订责任状,与家长签订安全协议书、与车主签订安全协议书、车主与家长签订协议书,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

  四、主要工作措施

  1、成立创建“平安校园”活动领导小组,制定出切合学校实际的活动方案。

  2、召开师生动员会,部署创“平安校园”活动的各项工作。签订安全工作责任状。

  3、以家长会、校园广播、宣传栏、黑板报等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

  4、对学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

  5、通过召开师生座谈会、家长与接送车主会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。

  6、加强对未成年人思想道德建设教育,通过召开主题班队会,培养学生良好的道德素养和安全守纪的品质。

  7、充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,邀请派出所民警组织开展法制和交通安全教育讲座,对师生进行《中华人民共和国道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生及家长的法制观念、安全意识,增强师生的自救自护能力。

  8、健全学校心理健康辅导机构,有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询,增强学生调控自我的能力。

  9、针对现状,健全学校安全工作督查制度,加强学校各环节的安全工作,全面落实安全工作责任制,做到层层落实,责任到人,做好学校内外安全防范工作,确保学校和师生的安全。

  10、加强对校舍安全的检查,落实人防、技防、物防措施,加强对门卫人员的责任性教育,规范各项安全管理制度,重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。

  11、结合争创文明办公室活动,切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题,探索新方法。

  12、班主任和跟班教师对品行有缺陷、学业有困难、家境较贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误、改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

  13、把创建“平安校园”活动列入“星级班级”评比中。

  创建“平安校园”实施方案 5

  为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:

  活动目的:通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

  活动主题:关注校园安全,消除安全隐患。

  活动对象:全校学生

  活动时间:20xx年6月22日—9月10日

  内容要求:

  “校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级 负责人:班主任)

  1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的`路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

  2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。

  3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

  设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级 负责人:班主任)

  1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为a4;(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

  2、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

  班级安全教育主题班会设计(全体班主任)

  1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能

  创建“平安校园”实施方案 6

  为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学幼儿园安全管理办法》,根据《市教育局关于开展创建平安和谐校园的意见》的文件精神,为扎实做好我校及周边治安综合治理工作,创建学校及周边地区的良好治安秩序,为青少年学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,深入开展创建“平安和谐校园”活动,特制定本实施方案:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,贯彻十六届六中全会精神,紧紧围绕抓住机遇,乘势而上,建设和谐社会的大局,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革发展和稳定的实际,认真研究“平安和谐校园”创建的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,与时俱进,务求实效,切实维护学校正常的教育教学和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造有利于学生健康成长的“安全、稳定、文明、优美、和谐”校园环境,办人民满意的学校。

  二、创建活动的总体目标

  通过“平安和谐校园”创建活动,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,提高师生安全意识,确保师生安全,真正做到预防和最大限度地减少校园安全事故的发生,减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长,高效妥善处理突发安全事件。

  三、组织建设

  (一)成立创建“平安和谐校园”活动领导小组:

  组长:

  组员:

  (二)领导小组工作职责

  1、负责校园安全工作及校园周边环境整治工作的统一领导。

  2、及时传达贯彻落实上级关于开展创建“平安和谐校园”活动的文件及会议精神。

  3、检查、督促学校开展“平安和谐校园”活动的落实情况。

  4、负责向上级机关汇报校园安全及周边存在的治安及相关问题。

  四、主要工作及要求

  (一)加强思想教育,增强安全意识,提高师生预防能力和自我保护能力,使广大师生员工了解保障安全的方法并掌握一定的技能。具备自救自护的素养。处理突发事件的能力。创造校园安全环境,巩固安全教育成果。通过心理教育辅导、课堂课外实践活动、板报、宣传栏、“国旗下的讲话”等多形式渠道,深入开展宣传教育活动,树立和强化广大师生安全意识,提高师生的预防和应急处理能力。按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》精神,把安全教育贯穿于学校教育各个环节,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识。

  (二)切实抓好校园安全工作

  1、抓好各项安全保卫措施的落实。把平时与节假日的安全保卫工作结合起来,加强要害重点部门的防范,坚持领导值周、班主任按时巡视制度,坚持定期检查,责任追究、事故上报等各项安全保卫制度,把工作责任细化分工,落实到人,加强安全设施的配备、检查,措施到位,预防为主。

  2、加强管理,确保师生饮食、饮水安全。

  加强食品、饮水安全日常监管力度,定期组织有关人员深入教师食堂、班级进行巡查,严把防疫关、质量关,定期对学校各个死角定期消毒情况,严防病从口入,确保学生的饮食安全。加强传染病和可疑疾病的监测,切实落实报告制度。建立食品安全监管网络,做到发现问题,及时报告,快速处理,不留隐患。

  3、加强常规管理,严格报告制度,确保师生的人身安全。

  学生开展体育活动必须在教师指导下进行,预防事故发生。师生集体外出活动,必须严格按照报告制度的要求办事,获得许可后,方可组织外出。同时要制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题要做出全面估计,并提供切实可行的预防、补救措施。在活动中,严格按照上级、学校有关规定配备教师、带队领导,全力保证学生安全。

  4、确保学校日常教育教学安全有序。

  定期开展校园安全检查活动,每学期开学初开展全方位校园安全检查,重点检查教室、消防安全、用电安全,教育教学设施齐备、消防通道畅通,卫生安全、教育教学设施安全(体育器材、实验器材等),活动安全(课间活动、集体活动等)以及各项安全规章制度和安全措施落实情况。

  (三)加强师生的法制教育和青少年自我保护教育

  1、在师生中开展“五五”普法教育。

  健全规章制度,制定普法学习计划,利用周一下午班会学习法律、法规。把法律、法规列为干部培训、教师业务培训的`必修课,抓好教育法规的学习,推进依法治教的进程。

  2、深入开展“送法进校园”活动。

  构建学校、家庭、社会相结合的青少年法制教育和预防违法犯罪的社会组织网络。充分发挥法制副校长的作用,3、组织师生积极主动参与“平安和谐校园”创建活动,使全校师生在创建活动中增强安全意识和法制意识,提高预防能力,保证师生安全。

  4、大力开展各种形式的师生自我保护教育。

  利用班会课、社会实践活动等渠道,采取灵活多样的形式对学生进行自我保护教育,传授自护和自保能力。积极开展自我救护培训,加大防范力度,防范于未然。

  五、深入开展校园周边环境整治活动,净化校园周边环境,创建良好的教育教学环境。

  1、结合安全检查,积极取得有关部门的支持,整顿校园及周边的交通秩序,预防交通事故,保证师生的人身安全。

  2、各班要加强宣传教育,密切注视校园及周边安全环境,发现问题及时上报,由学校与派出所等执法部门取得联系,协同解决问题。建立健全群防群控的工作机制,努力为广大师生营造安全有序的学习、生活、工作环境,保证学校教育教学工作安全有序地进行。

  六、保障措施

  (一)加强领导、完善制度。把创建“平安和谐校园”活动列入学校工作的重要议事日程,要做到“意识到位,领导到位,措施到位”。制定学校创建工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决问题,加强对创建工作的指导,及时总结推广经验。发挥党、团、队作用,形成人人主动参与的良好局面。

  (二)建立会议和监督制度。领导小组定期召开会议,加强对创建工作的协调、组织和指导,做好督促检查,并把督查结果作为各班考核的重要依据之一。

  (三)协调整体工作,建立目标责任制。

  各部门要按照本方案,各司其职,落实责任目标。各班级紧紧围绕创建工作的目标任务,认真落实参与创建“平安和谐校园”的各项工作,既要有长远规划,又要有阶段性任务,抓好创建工作和教育教学工作的结合。各班都要结合本班实际,制定具体实施方案,层层建立目标管理责任制,将创建工作的内容、任务具体量化、细化、责任到人。

  七、责任追究

  学校要切实承担起教育、管理和保护师生安全的职责。校长是校园安全的第一责任人,对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制,对校园发生的事件特别是重大事件的相关责任人,要进行严肃查处,并坚持事故原因未查清不放过,责任人未处理不放过,整改措施未落实不放过的原则,对玩忽职守、疏于管理造成学校安全事故者,视情节轻重,给予相应处分,对触犯刑法的要依法追究其刑事责任。

  创建“平安校园”实施方案 7

  为了进一步加强平安校园基础建设,确保师生生命和学校财产安全,牢固树立“安全第一”的意识,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善安全工作制度,筑牢学校平安稳定的根基,切实维护正常的教育教学秩序,根据县委、县政府“平安西和创建百日集中活动”会议精神,结合我校“平安校园创建”的实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以确保校园平安为根本,深入开展思想道德教育、安全知识教育、法纪教育、心理健康教育,不断增强广大师生的和谐稳定安全防事故意识,进一步加强安全教育和管理,排查调处各种矛盾纠纷,消除安全隐患,杜绝安全责任事故,杜绝重特大安全事故发生,确保校园秩序稳定,师生平安。

  二、目标任务

  我校创建“平安校园”的总体目标任务:学校秩序稳定,事故零报告,消除校园及周边环境安全隐患。

  具体目标:通过悬挂标语、板报等方式的宣传,在全校积极营造创建“平安校园”的浓厚氛围,动员全体师生理解、关心、支持创建工作。建立健全创建“平安校园”工作长效机制,深化创建“平安校园”各项工作。 三、平安校园标准

  1、学校成立以主要领导为组长的安全稳定工作领导小组,领导小组各成员工作职责明确,形成教职员工人人抓安全、防事故保稳定的良好局面。

  2、落实安全责任,逐级签订各类安全防事故目标责任书。

  3、学校内保机构健全,内保机制、制度严密,工作到位,责任明确,无治安案件和刑事案件发生。

  4、建立健全各种安全规章制度。学校建立门禁制度、在校学生安全管理制度、饮食卫生安全制度、校内外住宿生安全管理制度、危险化学药品管理制度,除此之外,依据本校实际,从实际出发,增补相应的安全教育、管理制度。

  5、学校有创建“平安校园”规划和年度实施方案,创建工作有部署、有检查、有小结,起步良好、效果较好。

  6、有完备的事故报告制度和事故责任追究制度,有防中毒、防火、防踩踏、防汛、防重特大事故等安全应急预案。

  7、学校聘有法制副校长,法制副校长职责明确,工作制度化、经常化,有效果。

  8、全面开展安全和法制教育。安全和法制教育经常化、规范化,做到有师资、上课表、进课堂、有教案、有考核,师生对安全和法律常识知晓率达95%以上,安全稳定工作档案资料齐全、管理有序。

  9、学校食堂要制度健全,干净卫生,操作程序规范,无食物中毒事故发生。认真开展地方病、流行病、传染性疾病预防工作,学校无群体性疾病发生。

  10、学校实行民主管理,平安和谐,师生无违犯《信访条例》的上访事件。

  11、学校校内外住宿学生管理严格规范,有校外住宿生的安全指导工作制度,有专兼职校内外住宿生管理人员,校内外住宿生管理资料、档案齐全,领导班子主要成员对相关情况掌握程度较高。校内外住宿生及教职工未发生煤气中毒、触电、火灾、群体感染传染病等不安全事故。

  12、校园周边秩序良好。校园周边200米以内无网吧、游戏厅,无摆摊设点、叫买叫卖和占道经营现象,无侵害师生治安案件、刑事案件发生。

  13、学校无重特大安全事故,无人为责任安全事故、治安事件发生,师生和睦相处,校园和谐稳定。

  14、崇尚科学,反对邪教。无其他邪教、封建迷信活动侵入校园,师生远离毒品,珍爱生命。

  15、师德师风良好,教师队伍思想政治素质高,业务水平精良,未发生违犯师德师风的问题。师生讲诚信,学校信誉度高,未发生考风考纪问题。对患有精神病及其它不宜从事教育教学工作的教师,要有切实可行的监管措施。

  16、学校无危险校舍。对一时不能纳入危改计划的,要有切实有效的隔离避险措施,保障师生安全。

  17、学校按规范配备消防设施设备、应急照明设施、防雷减灾设施、防汛抢险物资。各类设施设备功能正常,能随时处于应急状态,无火灾、雷电击伤等事故发生。

  8、校园布局合理,整洁美观、道路硬化、空地绿化。

  四、主要措施

  1、加强领导,成立组织机构。我校从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高教育质量、办好让人民满意教育的高度,充分认识开展创建“平安校园”活动的重要性和必要性,高度重视抓好创建“平安校园”工作。成立“平安校园”创建工作领导小组,领导小组下设办公室。

  组 长:郑 重(学区兼中学校长)

  副组长:张翰畅(党支部书记)

  程永峰(副校长)

  王东辉(副校长)

  王海中(总务主任)

  蔡虎兵(教导主任)

  胡 涛(教导副主任)

  组 员:赵志强 韩彦龙 张乾隆 姜科军 王文举

  张建武 沈 科 南剑波 朱文举 武迪明

  徐建勋 王 琦

  领导小组下设办公室,周正隆同志任办公室主任,办公地点设在教导处。

  2、加大宣传教育力度,营造平安创建氛围。加大创建工作宣传的力度,以确保校园平安为目标,通过标语、广播、专栏、橱窗、板报等形式,广泛宣传动员广大师生员工积极投身到创建“平安校园”活动中去,营造全员防事故、保平安、保稳定的良好氛围,形成创建高潮,推动活动顺利进展。

  坚持把教育为主、预防为主作为创建“平安校园”活动的根本举措。一要切实抓好师生员工思想道德教育、职业道德教育、安全防事故教育,培养人人遵守社会公德、良好习惯和珍惜生命,远离危险的.自我保护意识。二要建立完善安全稳定工作责任制,夯实责任,压实担子,齐抓共管,杜绝事故发生。三要法制教育经常化、系列化、实效化。把法制教育列入教学计划。

  3、强化管理,严格督查,确保创建工作取得实效。注重创建“平安校园”活动的过程管理,收集档案资料,开展自查评估活动。极力解决创建过程中存在的问题。

  “平安校园”实行动态管理。对已命名的“平安校园”如因管理不善,学校出现人为安全责任事故,要对当事人进行相关处理,限期整改。

  五、工作要求

  1、上墙内容要求

  (1)平安校园创建活动领导小组组成人员。

  (2)平安校园创建活动领导小组工作职责。

  (3)平安校园创建活动规划。

  (4)平安校园创建活动实施方案。

  (5)平安校园创建标准。

  (6)安全检查、巡逻、门卫组成人员和工作职责。

  (7)学校安全保卫制度、教学活动安全制度、消防制度、卫生制度、交通安全等制度。

  (8)门卫、财务、危险品存放点、仓库、配电室、宿舍、食堂等部位安全防范制度。

  (9)处置突发事件应急队伍组成人员和工作预案。

  2、档案资料要求

  (1)所有上墙内容汇编成册。

  (2)层层签订的平安校园创建工作目标责任书,把责任落实到每个教职工和班级。

  (3)学校与家长及出租屋主签订的安全责任书。

  (4)学校领导、安全保卫部门检查记录。

  (5)开展安全检查及排查整治事故隐患档案。

  (6)安全巡逻、门卫值班登记册。

  (7)定期开展消防安全检查,组织学生消防演练记录。

  (8)各类突发性事件应急预案以及组织开展应急演练档案。

  (9)校园周边环境集中整治工作记录,如清理网吧、游戏厅、娱乐场所、治安乱点等整治活动档案。

  (10)法制副校长名单。

  (11)矛盾纠纷排查调处记录。

  (12)平安创建相关图片、文字、视频资料等。

  3、硬件建设要求

  (1)单独设立综治、平安创建办公室,门卫悬挂创建平安校园办公室牌子。

  (2)设立单独保卫机构,24小时值班。

  (3)组建应急工作队。配备了必要的交通工具、通讯器材、器械等。

  (4)组建护校队,坚持夜间巡逻。

  (5)消防设施齐全,消防通道畅通。

  (6)校园内车辆停放、通行规范,校门卫通道畅通,交通安全警示牌醒目。

  (7)在校园内建平安文化墙一面、平安创建宣传栏一个、治安预防预警公告牌一块。

  (8)安装视频监控,进行全覆盖、全时段监控。

  创建“平安校园”实施方案 8

  为贯彻落实省教育厅、省公安厅《关于开展高等学校“平安校园”创建考评工作的通知》精神,推动我校“平安校园”创建工作,营造安全、稳定、文明、健康的校园环境,结合我校实际情况,特制定本方案。

  一、组织领导

  成立创建工作领导小组,负责“平安校园”创建工作的组织与实施。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在学校保卫处,由李金东处长负责。

  二、创建目标

  围绕“三个定位、两个率先”的总目标,按照“保底线、强基础、宽覆盖”要求,加强我校安全防范体系和基层基础建设,持续开展校园及周边治安综合整治,确保我校不发生影响国家安全和社会稳定的涉校重大政治事件、非法聚集事件、重大群体性的事件及暴力恐怖事件,不发生危害师生生命财产安全的重大安全事故,实现政治稳定、治安良好、师生平安、校园和谐的建设目标。

  三、创建任务

  (一)有效抵御和严密防范境内外敌对势力对校园的渗透破坏活动。加强校内思想文化阵地管理,做好师生教育管理工作;依托公安机关的情报信息,坚决抵制、有效预防境内外敌对势力、宗教组织、邪教组织和非政府组织等对学校的渗透与破坏活动。

  (二)加强对校内重点人员的教育维稳工作。运用相关法律法规,开展教育,落实责任,做好“一对一”帮教工作。

  (三)摸排化解涉及学校的重大不稳定问题。认真排查可能引发重大群体性的事件的问题,认真排查可能导致采取极端方式表达个人诉求造成不良社会影响的问题,认真排查可能引发媒体炒作成为社会热点的问题,认真排查可能损害师生利益和学校及周边治安问题等。

  (四)完善突发事件应急预案。一旦出现突发事件,立即启动预案,快速、有效处置,防止事态扩大、升级,坚决把事态控制在校内。

  (五)推进校园及周边治安防控体系建设。围绕学生安全和校园稳定,加强校警联动,建立健全点线面结合、人防物防技防结合、网上网下结合的立体化治安防控体系。加强师生安全教育,提高安全防范能力。加强校内综合治理,整治交通秩序,净化校园周边治安环境,严厉打击针对师生的犯罪行为。

  四、主要工作

  (一)加强校园文化阵地管理。一是加强思想文化建设,防止各种敌对势力对校园的渗透与破坏;二是加强教师队伍建设,规范教学行为,保障教学秩序正常;三是加强校报、校园网、校园广播等各类宣传载体的管理有关单位要严把内容审核关;四是规范各种报告会、演讲会、研讨会、学术交流活动、校外资助合作项目等,特别是涉外学术交流和资助合作项目的审查审批程序,严防有害师生身心健康、危害校园安全稳定的东西在校园传播。五是加强校园安全文化建设,营造良好的`校园安全文化氛围。

  (二)加强思想和安全教育。加强对教职员工的思想教育和安全教育,自觉遵守法律法规和学校规章制度,自觉维护良好的校园环境、校园秩序和校园的安全稳定。加强对学生遵纪守法、心理健康、食品卫生和防火、防盗、防毒、防骗、防溺水、防传销、防破坏、防交通事故等安全知识宣传教育,提高学生的安全防范能力和自觉抵御境内外敌对势力、宗教组织、邪教组织和非政府组织等对学校的渗透与破坏能力。

  (三)加强校园及周边治安防控体系建设。一是要建立健全安全工作管理制度,规范安全工作管理行为。二是要落实校园交通安全、消防安全、食品卫生安全、网络信息安全和防溺水、防破坏等综合管理措施,确保校园安全。三是要充分发挥学校警务室和校园“110”服务作用,加强治安管理,加大治安巡逻力度,创造良好的校园环境。四是要与积极配合公安、文化、城管等部门,对校园周边的网吧、歌厅等文化娱乐场所和小餐饮、小旅馆、废旧回收等商业服务网点开展检查整治工作,创造良好的校园周边治安环境。

  (四)认真做好隐患排查化解工作。一是完善排查工作机制,建立校内与校外、校内单位之间联合排查、网上与网下排查、定期排查与日常排查相结合的排查工作机制。二是明确排查重点,要认真排查可能引发重大群体性的事件的问题、可能导致采取极端方式表达个人诉求造成恶劣社会影响的问题、可能引发媒体炒作成为社会热点的问题、可能出现的损害师生利益和校园及周边治安问题等,对排查发现的问题要落实有效的稳控措施,防止事态扩大。

  (五)加强对“重点人员”的管控工作。要认真做好心理疾病人员、精神病患者以及外籍教师、少数民族学生、邪教组织人员的摸底登记工作,随时掌握他们的居住、生活、交往等情况,对可能制造不安定事端的人员,要落实一人一管理,必要时报请公安机关支持管控。

  (六)加强应急准备工作。完善学校应急预案体系建设,建立健全应急处置工作机制,提高应急工作的科学化、规范化水平;要建立二级学院应急管理队伍,要按照学校规定,成立应急工作小组,明确负责人及应急联络方式;要认真做好应急工作必要的物资、器材等储备工作,保障一有情况,能及时跟上。

  (七)做好信息报送工作。要严格按照学校公共突发事件应急预案要求,及时、准确、真实按级做好信息报送工作。

  五、组织实施

  “平安校园”创建工作由学校党委行政统一领导,地方公安机关支持参与,学校安全工作领导小组组织实施,分三个阶段进行。

  1、宣传动员阶段(20xx年10月1日至10月31日)。各单位召开会议,传达文件精神和要求,进行广泛宣传动员,营造创建氛围。

  2、落实措施阶段(20xx年11月1日至11月30日)。各单位按照“平安校园”创建方案主要工作要求,逐一进行落实,保证“平安校园”创建工作有序进行并取得实效。

  3、总结提高阶段(20xx年12月1日至12月31日)。认真总结学校“平安校园”创建工作经验,查找不足,改进工作,进一步完善学校维稳工作管理长效机制,切实保障校园持续稳定。

  六、工作要求

  1、加强领导,落实任务。各学院、各部门要建立党政主要负责人任组长的“平安校园”建设工作领导组织,要把“平安高校”建设工作作为当前和今后一个时期全局工作的重要内容,加强领导,完善制度,分解任务,把“平安校园”创建活动的各项任务落到实处。

  2、统筹协调,务求实效。各单位要认真总结以往工作经验,统筹协调各部门间的协同配合,出实招,办实事,形成工作合力和齐抓共管的工作格局,确保“平安校园”创建活动取得实效。

  3、充分评估,妥善应对。充分估计国际政治和地区安全形势变化、国内外经济和社会形势发展变化、境内外敌对势力对高校的渗透破坏以及其他因素对校园稳定造成的不良影响,认真做好妥善应对复杂情况的准备。

  创建“平安校园”实施方案 9

  一、活动主要内容:

  (一)举行宣传周活动启动仪式

  (二)发放宣传品、宣传资料

  1、向一年级小同学发送“宣传资料”。

  2、发放交通安全法律法规、道路交通安全知识画册。

  (三)组织同学观看小同学交通安全教育动漫光盘

  (四)上好开学交通安全第一课开展其他宣传活动,组织开展交通安全知识竞赛、演讲竞赛等活动,提高同学学习交通安全知道的积极性。

  (五)配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治。

  (六)上路维护交通秩序。组织局部同学结合社会实践活动,上路开展维护交通秩序,劝导纠正交通违法行为,发送交通安全宣传品等宣传活动。

  (七)设立交通安全栏

  二、组织领导

  成立宣传月活动领导小组,统一指挥,组织实施各项宣传月工作。

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、工作要求

  1、高度重视。加强学校交通安全教育工作,事关下一代的健康生长和千家万户的幸福安定,各班主任要高度重视这项工作,要根据方案要求,结合实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保证。

  2、加强宣传促进。

  3、相互配合。此项工作时间紧、任务重,学校既要依照分工抓好工作落实,又要做到相互理解、相互支持,相互配合。

  4、密切联系。各班要加强对活动情况的'收集,做好活动记录和资料积累,和时上报。学校将宣传周活动总结资料于9月21日报中心校

  5、严格督查。为确保此项措施落实到位,要严格对宣传周活动的督查和检查,通报开展活动情况。

  四、具体活动布置

  时间活动内容地点责任人

  9月17平安签名活动各班级班主任

  9月18日安全教育主题教育电教室陈艳

  9月19日平安知识讲座三年级李本科

  9月20日观看交通安全教育科教片电教室杨胜利

  9月19日征文活动各班班主任

  创建“平安校园”实施方案 10

  根据省教育厅、省委平安办《关于印发湖北省平安校园创建活动工作方案的通知》(鄂教综治[2022]1号)文件精神,为进一步加强学校稳定安全工作,打造安全、稳定、和谐的育人环境,形成“齐抓共管、良性互动”的校园安全稳定局面,学校决定启动“平安校园”创建工作。为确保“平安校园”创建工作目标任务顺利实现,特制订本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实中央和省委、省政府、省教育厅关于学校安全稳定工作的决策部署,坚持“安全第一、生命至上”理念,牢固树立校园安全红线意识和底线思维,以省级“平安校园”创建为契机,严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,围绕学生、教师、校园三个要素,推进平安校园“七防工程”(人防、物防、技防、心防、阵地防、环境防、机制防)建设向纵深开展,全面夯实安全工作基础,提高安全风险防控能力,提升校园安全整体水平,营造和谐稳定的育人环境。

  二、组织机构

  为确保省级“平安校园”创建工作顺利开展并取得实效,学校成立省级“平安校园”创建工作领导小组:

  组长:

  常务副组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在保卫部,办公室主任由保卫部负责人担任,负责日常工作,具体任务分工详见附件。

  三、主要任务

  (一)加强组织和制度建设。根据省级“平安校园”创建要求,建立学校省级“平安校园”创建工作领导组织机构,构建学校安全管理网络体系。坚持“党政同责、一岗双责、失职追责”的原则,建立健全安全稳定工作制度、消防安全工作制度、食品卫生安全及传染病防控工作制度、安全检查制度、信息报告制度、重点部位安全管理制度等各类安全管理制度,强化管理,层层落实。健全和完善安全责任制度、公共安全、反恐处突等各类应急预案,细化责任,分级负责,形成层层负责的安全稳定工作机制。

  (二)全力维护校园政治稳定。坚持总体国家安全观,针对渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动,制定具体防范措施,认真开展“凌晨清查行动”,坚决维护校园政治安全。坚决遏制校园非法传教,深入开展反邪专项斗争,防范和打击邪教组织违法犯罪;强化意识形态阵地建设,依法依规严格审批管理,加强“三坛(团)一堂”(讲坛、论坛、社团和课堂)、“三微一端”(微信、微博、微视频和客户端)、“三平台一网”(报刊出版、广播电视、宣传栏窗和网站)管理,坚持校外报告人准入制度;严格校园网络(网站)安全管理,做好涉校舆情信息监测、分析研判与应急处置。

  (三)健全校园治安防控体系。坚持“党政同责、一岗双责”工作原则,认真落实学校安全监管责任和主体责任;加强学校安全风险管控和隐患排查治理,评估风险、辨识风险,查找隐患、消除隐患,防范和遏制各类安全事故;扎实开展校车安全、食品安全、消防安全、危化品安全、防溺水安全和道路交通安全等专项检查;严格执行矛盾纠纷定期排查化解例会制度,严格执行重大决策和重大事项社会稳定风险评估机制;认真落实信访积案化解责任,有效化解重大疑难信访问题;有效打击电信网络诈骗、校园暴力、校园欺凌,加大非法传销、涉黄涉赌涉毒等治安稳定问题整治力度;加强对重点关注群体的教育、帮扶、矫治和管理;加强校园及周边治安乱点和重大隐患排查,强化校园周边治安综合治理。

  (四)筑牢平安校园工作根基。加大经费投入,强化“七防”建设,推进学校安全管理信息化、科学化、智能化建设;配齐配强专(兼)职安全管理干部和安保人员,抓好校园警务室和“校园110”报警平台建设;加强重点要害部位视频监控、消控、报警等技防设施规范化建设,强化“一键式”报警、视频监控等技防设施的管理与应用,全面推进校园技防系统与公安机关视频监控系。

  (五)开展常态化扫黑除恶斗争。认真落实中央和省委、省政府、省教育厅关于扫黑除恶工作决策部署,对照教育系统涉恶重点类型,全面摸排学校涉恶线索,重点围绕校园贷、校园欺凌、涉毒和宗教渗透等问题,积极协调扫黑除恶成员单位,形成线索摸排、综合治理工作合力;对师生反映强烈、问题比较突出的校园周边治安问题和乱点乱象,协调相关部门,采取有力措施,开展重点整治;加强与公安机关的协作联动,对摸排发现的线索深挖彻查,严厉打击教育领域黑恶行为,为平安校园创建营造良好的治安环境。

  (六)加强各类安全教育宣传。推动学校“五个思政”(学生思政、教师思政、课程思政、学科思政、环境思政)建设;充分发挥图书、课件、音像制品、宣传橱窗等辅助宣教载体的作用,加强公共卫生、预防和应对社会安全、意外伤害、网络和信息安全、自然灾害等公共安全教育。配齐心理健康教师,按要求开展心理健康教育和心理健康筛查,做好心理问题日常咨询和心理危机干预。加强校园安全文化建设,丰富校园安全文化内涵,让校园平安和谐发展成为全体师生的共同价值追求。

  (七)强化学校安全日常管理。落实“五个三”工作机制,抓住寒假、在校、暑假三个不同节点,在寒假前、暑假前对学校安全工作进行部署,每学期召开安全工作会议、学生安全主题班会等。落实好开学重点督查和学期常态化督查工作,发现问题现场交办,重点问题书面督办,不断完善台账清单、整改反馈、挂牌督办、追责问责等制度。

  (八)加强突发事件应急处置。加强突发事件应急预案的管理,修订完善安全突发事件应急总预案和各类专项应急预案,增强预案的科学性、针对性和可操作性;加强安全突发事件应急处置机构、应急队伍和应急保障能力建设,针对影响校园安全的突出问题,按规定经常性开展应急宣传教育和实务培训,组织开展应急处置演练,不断完善应急处置流程和规范,切实提高处置安全突发事件的能力和水平;严格落实领导带班和24小时专人值班制度,一旦发生安全突发事件,迅速启动应急预案,按照“三管齐下”的方法要求,及时抓好突发事件依法有效处置、舆论引导管控、信息快准报送工作,防止引发舆论炒作、二次伤害和产生仿效效应。

  四、责任分工

  详见附件《武汉工商学院“平安校园”创建任务分工表》。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导,完善常态长效机制。校园稳定安全工作是涉及学校根本的'大事,全校上下要把省级“平安校园”创建纳入学校改革与发展总体要求,纳入重要议事日程,统筹协调,狠抓落实。各单位要按照学校统一部署,加强组织领导,明确责任,明确任务,切实做好创建活动的组织、实施工作。

  (二)强化使命担当,增强履职尽责能力。开展省级“平安校园”创建工作是一项长期任务,要做到整体推进、层层落实、人人有责。各单位要在创建过程中建立安全稳定形势会商机制,聚焦重点问题、重点领域、重点群体,强化单位内部管理责任和预防措施,形成齐抓共管的长效机制。学校党委书记、校长为“平安校园”建设第一责任人,分管校领导为直接责任人,其他领导实行“一岗双责”。各部门主要负责人、各学院党委书记、院长为本单位第一责任人,将省级“平安校园”创建的各项任务分解到单位和个人,加强督促检查,按时完成工作任务。

  (三)强化宣传教育,提高师生防范意识。坚持集中宣传和经常性宣传相结合,利用主流媒体和新型媒体等多形式、多渠道,大力宣传省级“平安校园”创建的重要性和紧迫性,积极宣传学校对深化省级“平安校园”创建的总体部署、任务要求和政策措施,引导和发动广大师生积极投身省级“平安校园”创建,提高省级“平安校园”创建的知晓率和参与率,营造平安共建、和谐共享的良好氛围。

  (四)强化督导检查,保障创建安全防控体系。各单位要把省级“平安校园”创建成效与领导干部及相关责任人年度考核直接挂钩,列入年度综治安全考评内容,作为文明单位、党建先进和创优争先等各项荣誉的前置条件。坚持高标准、严要求,加大检查考核力度。学校“平安校园”创建领导小组将加大各单位创建工作的跟踪督查和服务指导,对重大治安问题和安全隐患实行重点督查,挂牌督办,限期整改。

  创建“平安校园”实施方案 11

  为认真贯彻落实全国、省、市综治维稳工作电视电话会议和县创建平安校园会议精神,切实维护学校、幼儿园安全稳定,创造有利于青少年全面发展、健康成长的良好环境,镇党委研究决定,在全镇深入开展平安校园创建活动,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以维护校园安全稳定和师生人身、财产安全为目标,按照“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,认真落实校园及周边社会治安综合治理各项措施,形成上下协力,齐抓共管,各有关部门密切配合,社会各界广泛参与的工作格局,确保全镇学校、幼儿园安全稳定,为经济社会发展营造和谐稳定的外部环境。

  二、总体目标

  通过开展平安校园创建活动,建立健全工作机制,改善学校及周边治安环境,完善校园安全防范机制,努力实现“五个明显、三个确保”的工作目标,即:学校安全管理现状明显改善,学校周边治安环境明显优化,师生安全防范能力明显增强,处臵涉校突发维稳事件能力明显提高,家长及社会对学校安全的满意度明显上升;确保不发生一起针对学校的伤害案件,确保不发生一起师生安全事故,确保校园内部和周边稳定不出任何问题。

  三、工作措施

  1、控源治本,构建严密的校园内部安全管理体系(由镇教育办公室牵头)。

  一是进一步加强安全教育。充分发挥青少年学习教育阳光课堂的作用,采取形式多样、内容充实、注重实效的方式,对青少年进行安全教育。继续实行聘请法制副校长和辅导员制度,积极开展警校共育活动,加强师生的安全与健康教育,切实提高师生员工的安全防范意识、卫生保健意识。要设立心理咨询室(师),加强对学生心理健康的指导和服务,开展心理健康教育宣传活动,逐步构建家庭、学校、社会三位一体的心理健康教育网络。学校每学年至少组织一次自救、自护安全演练,使学生掌握基本自救自护技能,提高自救自护能力。

  二是进一步完善规章制度。按照中央、省市县要求,加快安全稳定管理制度建设。各学校、幼儿园要高度重视平安校园创建工作,成立创建工作领导组织机构,制定创建工作规划、实施方案,层层落实责任制。制定和完善内部安全保卫、治安巡逻、值班带班、突发事件处臵、信息报告等规章制度,着力抓好制度落实。建立健全“一岗双责”责任追究制度,确保把各项工作落到实处。

  三是进一步强化日常管理。加强门卫管理,落实校外人员入校登记、验证制度,严禁社会闲散人员进入校园。加强校内值班巡逻,实行24小时值班制度,特别是加强对案件易发区域和时段的巡逻,严防发生针对师生的侵害事件。加强学生宿舍管理,落实管理人员和责任,及时清点学生人数,保证用电安全。合理安排学生上学放学期间上下楼梯的顺序,避免拥挤踩踏事故发生。学校组织各类大型活动,要成立临时安全管理组织,安排必要的组织管理人员,制定安全措施和应急预案,并对活动场所提前进行安全检查。要进一步抓好中小学危房改造,建立危房改造预警机制,落实定期查勘鉴定制度,加强调度督查,确保校舍安全。建立健全教育、检查、报告、大型活动审批等安全管理制度,完善安全管理档案,定期组织安全大检查,对检查出的安全隐患及时组织整改,学校无力整改的,要及时逐级上报解决。要加强幼儿园管理。教育办公室要对全镇幼儿园进行拉网式排查。对发现问题的幼儿园立即下达整改通知书,限期进行整改。对场所、设施不符合国家卫生、安全标准,妨害幼儿身体健康或威胁幼儿生命安全的,坚决予以取缔。对未经登记注册,擅自招收幼儿的,立即取缔。对申请登记注册幼儿园的,要严格审批手续,目前,原则上不再增加新办幼儿园。幼儿园值班教师要严格离园幼儿的交接手续,实行家长亲自接送制度,确保幼儿人身安全。基层社区和村要加强对幼儿园的监管,切实担负起维护幼儿园安全稳定的责任。

  四是进一步加强治安防范。各学校、幼儿园要舍得“花钱买平安”,争取财政支持,增加物质投入,完善安全设施,改善安全条件。要建立健全保卫组织,聘用专业保安力量,配备必要的器材装备,安装监控报警设施,严格门卫查验制度,上课时间实行封闭管理,严防不法分子闯入学校制造事端。要大力加强保安队伍建设。中学、中心小学、中心幼儿园配备2名以上专职保安人员,其他农村小学、幼儿园必须聘请2名年富力强的门卫负责安全保卫工作,保安和门卫费用由镇政府负责;民办学校和幼儿园也必须配备2名以上专职保安或门卫。所有专职保安人员由县保安公司统一招收、管理,县公安局、教育局和学校共同考核,确保保安人员具有较高的素质。要加强物质装备,保安人员和门卫要配备钢叉、电警棍、橡胶棍等必要的防范设备,提高应对和处臵突发事件的能力。校外托管班、小餐桌承办人员,在学生上学、放学期间,要组织工作人员全程接送,并配戴红袖标、胸牌等,确保学生人身安全。学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等建筑物和用水、用电、照明、用气、锅炉、实验室、防护栏、体育运动等设施的性能要符合国家规定标准。要按照《中华人民共和国消防法》的要求和学校、幼儿园消防工作实际需要,配备紧急照明装臵和消防设施、器材,加强日常维护,同时,保证紧急疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。要在水池、可上人的楼顶平台、楼梯、配电设施等易发生危险的地方,设置必要的防护设施或警示标志。校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目。

  五是进一步健全应急处置机制。加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析研判,主动做好预警预防工作,做到早发现、早处臵、早化解。完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程,制订和完善预防、处臵各类突发事件的工作预案,完善信息、物资、人员保障,定期组织安全应急演练,健全应急处臵联动机制,有效应对各类突发事件。完善信息收集、报送、分析制度,形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制,及时掌握影响安全稳定的情况动态。

  2、打防并举,构建严密的校园周边治安管控体系(由派出所牵头)。

  一是深入开展校园周边治安环境整治。根据全县统一部署,从现在开始至11月份,在全镇组织开展一次为期半年的学校及周边治安秩序综合整治行动。要大力整治治安秩序。加强学校周边出租房屋、小旅馆、小摊贩和流动人口的.管理,严禁在校园周边危房内进行经营活动;加大治安巡逻力度,严厉打击侵害师生人身和财产安全的违法犯罪活动,严厉惩处校园及周边存在的流氓恶势力,严防拦路抢劫、敲诈勒索和伤害师生的暴力案件发生;依法铲除校园周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。要大力整治交通秩序。完善校园周边交通干道基础设施,设置符合国家标准的交通安全警示牌,确定人行道,划出斑马线,设置减速带和有效录像监控设施;加强校园周边道路交通安全管理,按照集中治理和长效管理相结合的原则,坚决整治占道经营、乱摆摊点、乱停乱放等违法行为;加大交通违法、违规行为查处力度,在校园周边形成车辆自觉遵守交通规则、群众自觉尊重生命安全的良好氛围。

  要大力整治文化环境。加大校园周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、音像书刊点和流动摊点的管理力度,坚决取缔无证经营及证照不全的网吧、电脑房、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点;完善文化经营场所消防安全设施,消除各类安全隐患。要大力整治食品卫生安全。完善校园周边环卫基础设施建设,取缔校园周边店外经营、无证摊点和烧烤点、小吃点,确保校园周边环境整洁卫生;加大对校园周边各商业、饮食服务网点和个体摊点的检查、整治力度,严防假冒伪劣、过期、变质食品流入校园。

  二是加强校园周边治安防控。派出所要以小学和幼儿园为重点,认真落实“一校一警”制度,加大校园周边治安巡逻力度,在学生上学、放学期间,安排民警到学校、幼儿园大门口值勤,确保在学生上学和放学等重要时段和路段见警察、见警车、见警灯。进一步明确学校大门口由学校、公安和村居等基层组织共同实施管理的责任,相互配合,实现无缝对接。要推行学生家长担任安全监督员的做法,由学校牵头,把学生家长组织起来,在学校周边轮流值班,协助公安共同维护交通、治安秩序。所有学校、幼儿园都要配备视频监控系统和侵入报警系统,并与公安部门联网运行,形成警校联防体系。在校园开辟心防法制宣传文化长廊,加强心理防范教育,在校园及周边建立集人防、物防、技防、心防于一体的治安防控体系。

  三是超前排查化解矛盾纠纷。矛调中心要积极组织开展矛盾纠纷排查化解活动,健全完善涉及学校及周边的矛盾纠纷大排查、大调处工作机制,形成学校、社会、家庭三位一体的协作机制,努力把矛盾和问题化解在基层和萌芽状态,防止矛盾激化。对校内各种矛盾的处理要注意方式方法,耐心说服,平等协商,认真细致地开展学校及周边矛盾纠纷排查调处,及时化解消除各种不稳定因素。

  四、方法步骤

  宣传发动阶段(5月xx日—5月20日)。研究制定《东平镇创建平安校园实施方案》,召开全镇创建平安校园动员大会。各管区、各村居和各学校也要成立相应组织机构,结合各自实际,制定创建方案,明确目标任务,召开动员会议,层层进行宣传发动,营造浓厚氛围。

  组织实施阶段(5月21日至xx月31日)。各级各部门和各学校、幼儿园要按照实施方案要求及分解的目标任务,精心组织安排,狠抓任务落实,确保平安校园创建活动取得实效。

  检查验收阶段(11月1日至11月30日)。首先由各学校对照《东平镇创建平安校园检查考核标准》自查自评,然后镇里统一进行检查验收。对达到创建标准的,予以通报表扬;对达不到创建标准、验收不合格的,给予通报批评,限期整改,并向社会公告。

  建立长效机制阶段(xx月1日至xx月31日)。各有关部门单位和学校,根据职责分工和工作实际,建立健全各项长效管理制度,巩固和扩大平安校园创建成果,推进学校和幼儿园长治久安。

  五、部门职责

  镇教育办公室:加强与有关部门的沟通,强化工作措施,做好对学校安全保卫工作的指导、督促和检查,维护好学校的治安

  秩序;督促学校认真做好校园内部整治工作,清理整顿校园内部的网吧、歌舞厅、违章建筑、商业摊点及出租房屋等;中小学校要集中开展“清理小书包、拒绝不良口袋书”活动,坚决禁止不良或有害读物在校园内传播;大力整顿校园内部交通秩序,协助公安机关推进科技防范建设,加强外来人员和出租房屋管理,检查并整改内部存在的各类安全隐患,督促检查学校落实防范措施,确保不发生校内暴力案件。同时,配合有关部门做好校园周边的治安秩序整治工作。

  派出所:加强对学校周边的巡逻,及时接处警,依法维护师生合法权益;严厉打击校园及周边存在的违法犯罪活动,特别是一些严重威胁和伤害师生人身安全的“两抢一盗”、敲诈勒索、暴力犯罪等。对近年来发生的侵害师生人身和财产安全的案件,要组织专门力量,快侦快破。对侵扰学校、师生的流氓恶势力要依法严惩;对校园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象要坚决铲除;大力整顿学校周边交通、治安秩序及生活、交通噪音污染,强化交通高峰时段中小学校门口的安全防范,严格值班制度,增大巡防密度,加强对校园周边流动人员和出租房屋的管理,减少治安和安全隐患。大力推进科技防范建设,重点推进校园安全视频监控系统、重点青少年群体信息管理系统建设,全面提升学校周边治安防控能力。大力推进警校共建。在有条件的学校设立警务室,在其他中小学校设立报警点,同时建立治安联络员制度,及时掌握各学校治安状况,解决存在的突出问题。加强对互联网的管理,严厉打击色情、暴力网站,严密防范不良文化对广大青少年侵蚀。积极参与有关部门的整治工作,为整治工作顺利开展提供法治保障。

  综治办:抓好对全县重点危险人员的排查、稳控,组织、协调有关部门单位做好平安校园创建工作。

  维稳办:负责对全县各乡镇、各部门参与平安校园创建工作进展情况进行调度,并及时报送县委、县政府分工领导。

  司法所:与教育部门一起加强对在校学生的法制宣传教育,特别是抓好新入校学生的安全防范教育,搞好对法制副校长的培训,为广大师生提供法律咨询服务,增强学生的法制观念,积极参与调解学校及周边存在的矛盾纠纷。

  文体办:加强对学校及周边地区文化、娱乐场所的监督管理,依法查处噪音污染,牵头搞好网吧专项整治,关闭中小学校周边200米范围内的电子游戏厅、网吧,整顿校园周边违法经营的歌舞厅、录像厅、卡拉OK厅。依法收缴各种淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信和伪科学的出版物,取缔非法经营的书报刊、音像制品零售出租摊点。

  工商所:加强对学校及周边文化、娱乐服务业市场的监督管理,在校内公示无照经营举报电话,查处取缔学校及周边的无照经营和流动摊点。

  乡建办:将治安、消防、交通等基础设施建设列入学校及城市建设总体规划,依法拆除校园周边各类违章建筑或设施。

  执法局:加强学校及周边地区乱摆乱放等影响校容校貌和环境卫生现象的清理、查处,为学生创造和谐优美的学习生活环境。

  防疫站:加强对学校周边食品、药品、医疗门诊、保健品等营销场所的监督检查,严格规范管理,防止假冒伪劣、过期、失效、变质食品流入校园。加强对校园周边小吃店、流动餐点和食堂的检查,坚决取缔校园周边无证经营的饮食、食品、生活用品摊点,确保学生饮食安全。

  团委:加强对青少年的自我保护教育,增强青少年学生的自我保护意识,提高自我保护能力。动员学生积极参与平安校园创建活动,指导学校建立健全青少年舆情监测体系,准确把握在校学生的思想动态。

  各管区:按照“属地管理”原则,会同有关部门抓好辖区学校、幼儿园及周边治安环境综合整治工作,落实校园人防、物防、技防、心防措施。

  安监办:负责抓好对全镇平安校园创建工作的检查督导,定期进行通报。

  六、工作要求

  1、加强组织领导。为切实加强对这项工作的领导,镇里成立平安校园创建工作领导小组,由镇党委书记臧玉海同志任组长,镇党委副书记镇长王旭鹏同志、镇党委副书记杨宾同志、镇党委委员武装部长吴绪凯同志、镇政府副镇长潘晓东同志任副组长,派出所、教育办公室、综治办、维稳办、司法所、卫生院防疫站、文化站、工商所、乡建办、执法局、团委、安监办主要负责同志及管区书记为成员,办公室设在镇教育办公室,由镇教育办公室主任张起同志兼任办公室主任。具体工作中实行分线作战,全镇划分五条战线:

  ①学校内部安全保卫战线:由镇教育办公室牵头,工商所、卫生院防疫站、乡建办、司法所等有关部门和各学校、幼儿园参加,主要负责抓好校园内部安全教育、管理和防范工作。

  ②学校周边治安环境整治战线:由派出所牵头,执法局、工商所、文化站等有关部门参加,主要负责维护校园周边治安秩序和交通秩序,及时防范处臵各类突发事件。

  ③民办幼儿园整治战线:由党政办公室牵头,镇教育办公室等有关部门和所在管区参加,主要负责对全县民办幼儿园进行排查、整治,对不符合国家安全要求和没有注册的,依法予以取缔。

  ④排查稳控战线:由镇综治办牵头,维稳办、信访办、司法所等有关部门参加,主要负责对全镇重点危险人员进行排查、交办,逐一落实稳控和防范措施。

  ⑤校园及周边安全督查战线:由镇安监办牵头,主要负责对各管区、各部门和各学校、幼儿园安全稳定工作检查督导。各管区、各部门也要成立相应的组织领导机构,明确专人负责。

  2、营造浓厚氛围。各学校、幼儿园要充分发挥板报、宣传栏、校园广播、校园网等校内媒体的宣传报道作用,着力宣传开展创建平安校园活动的意义、内容和措施。宣传部门要和教育、政法等部门密切配合,利用电视台、电台、报社等新闻媒体,及时报道创建活动进展情况、典型经验和成功做法,营造良好的舆论氛围,不断扩大创造建活动影响力和感染力,推动创建活动深入开展。

  3、严格责任追究。按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则,各管区对辖区内的学校和幼儿园安全负总责,管区书记是第一责任人,各学校校长和幼儿园园长为直接责任人;镇教育办公室对全镇学校和幼儿园安全稳定负有领导责任。各管区、各部门要把工作任务进一步细化、量化,落实到具体单位和人员。对各管区、各部门、各学校参与平安校园创建工作情况,镇安监办定期进行检查督导。镇综治委把平安校园创建工作纳入年终社会治安综合治理考核,对工作成效突出的,表彰奖励;对工作不重视、组织不得力、保障不到位,导致发生学校、幼儿园等重点部位发生恶性案件和安全事故的,严肃追究相关人员的党纪政纪和法律责任;对学校、幼儿园内部安全管理责任不落实、措施不到位的,查究校长、园长和镇教育办公室的责任;对学校、幼儿园周边治安秩序长期混乱、刑事治安案件频发的,追究辖区民警、派出所长和公安局领导的责任;对应当给予社会治安综合治理一票否决的,坚决予以“一票否决”。

  创建“平安校园”实施方案 12

  为贯彻落实省教育厅、省综治办、省公安厅《关于开展“湖南省平安校园”创建活动的通知》文件精神,切实维护学校安全稳定,保障学校各项改革发展事业的顺利进行,经研究决定,在全校范围内开展“平安校园”创建活动。创建活动实施方案如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕构建社会主义和谐社会和“平安江苏”的战略目标,坚持教书育人、管理育人、安全育人的原则,以“湖南省平安校园”创建活动为抓手,认真贯彻落实《企业事业单位内部治安保卫条例》等法律法规,建立和完善校园安全工作的长效机制,落实安全管理的措施和责任,全面提升学校的安全防范水平,切实维护学校及周边治安秩序,营造良好的教书育人环境。

  二、目标任务

  通过开展创建“平安校园”活动,使师生员工的安全意识普遍增强,确保学校政治稳定和校园治安状况良好;确保学校的改革发展和教学、科研、社会服务、后勤等各项工作的顺利进行。建全应急管理机制,适时组织演练,能有效处置各类突发公共安全事件。积极开展校园及周边治安整治,确保不发生严重影响学校和社会稳定的群体性、突发性事件以及严重干扰正常教学活动和侵害师生利益的治安、刑事案件,为学校的建设和发展创造良好的内外部环境。坚定不移地走特色、创新、和谐发展之路,共同建设平安淮工。

  通过开展创建“平安校园”活动,建立“校园110”的快速治安联防体系,保卫机构和人员按要求配备,重点要害部位的智能监控报警系统安装率达100%,内部治安防控网络健全,学校的治安秩序和周边环境得到明显改善。经常开展以预防自然灾害、校舍安全、消防安全、交通安全和饮食卫生安全等为主要内容的安全隐患排查和整治,无重大治安事故和责任安全事故发生,力争早日步入“湖南省平安校园”行列。

  三、创建办法

  永州市第三中学“平安校园”创建活动从4月开始,3月止,为期五年。为保证创建工作扎实有效地开展,各单位、各部门要根据学校创建工作的具体部署,精心组织实施,全面有序地推进各项创建工作。

  (一)宣传发动阶段。每年3月份至4月份,按照省教育厅和公安厅的要求,全校上下进行广泛深入的组织发动,加大“平安校园”创建活动的宣传力度,努力形成人人关心、支持和参与“平安校园”创建的良好局面。同时,各单位、各部门领导要注重开展调研活动,找准创建“平安校园”的重点、难点、热点问题,掌握内在规律,制定计划和措施,选准突破口,有的放矢地开展工作。

  (二)组织实施阶段。每年5月份至10月份为“平安校园”全面创建阶段,各单位、各部门要按照学校创建实施方案,将工作任务落实到责任人,分阶段逐步实施。各单位、各部门要从师生员工关心的事做起,解决问题要抓早、抓小、抓细,具体工作要做深、做实、做到位,创造性地开展工作。

  (三)检查评估阶段。每年11月至12月为检查评估阶段,各单位、各部门要于每年11月中旬组织自评,并提交创建申报表和自评总结报告。每年12月中旬,学校“平安校园”创建活动领导小组组成考核组,按照创建考核细则,采取听汇报、查看台帐、召开师生座谈会等方法对各单位、各部门的创建工作进行考核。经考核合格后,各二级学院、各部门每年分别按20%的比例,由学校授予年度“平安单位”称号,次年在学校安全工作会议上进行总结表彰,力争创建期满“平安单位”的创建率达100%。

  (四)为确保学校长治久安,有一个可持续发展的稳定环境,严格落实责任制和责任追究制。“平安校园”创建活动领导小组根据各单位、各部门主要负责人年度与学校签订的《安全稳定工作责任书》和《消防安全工作责任书》的.要求,按照“谁主管、谁负责”的原则,将“平安校园”创建活动考核的结果与中层领导干部年度考核挂钩,对因思想不重视、措施不得力、工作不到位而引发重大事件的要严肃追究责任。

  (五)根据“湖南省平安校园”严格实行“一票否决”制的要求,各处室、各班级凡有下列情形之一的,一律取消创建资格:

  1、发生杀人、抢劫、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重特大刑事案件的;

  2、发生师生员工集体罢课、罢教、罢工、罢餐、非法集会、集体越级上访的;

  3、发生火灾、重大传染病、拥挤踩踏等重大治安灾害及安全责任事故的;

  4、出现非法“组党”结社以及邪教、非法宗教组织或有害气功组织的;

  5、治安秩序严重混乱,出现黑恶势力、流氓团伙或发生暴力恐怖事件的;

  6、师生安全满意率低于80%的。

  四、总体要求

  (一)健全创建组织,落实工作责任。学校成立“平安校园”创建活动领导小组,由学校校长刘善生任组长,分管副校长陈茂荣任副组长,各有关部门负责人为组员。领导小组的职责是组织、协调全校力量开展“平安校园”的创建活动,研究制定相关的工作方案,领导学校综合治理委员会全面负责组织实施“平安校园”创建活动。各处室要根据学校的统一部署和各自的实际情况,从讲政治、求稳定、促发展的高度,宣传“平安校园”创建活动的重要意义;要从学校又好又快促发展的高度,统一思想,提高认识,结合实际,制定切实可行的创建计划。

  (二)深入细致地做好各项工作,确保学校政治稳定。要针对社会的新特点、新动向,研究制定具体的防范措施,严防社会不良思想对学校进行的渗透,严防境内外非法宗教势力向学校渗透。要进一步加大对学生上网、使用手机的监管力度,防止信息传媒的管理失控。要健全网络管理机构。

  (三)建立健全安全防范机制,努力消除各种安全隐患。坚持“安全第一、预防为主”的方针,以防火、防盗、防中毒、防意外事故发生为重点,以人防抓落实、物防抓巩固、技防抓提高为主要手段,形成一个坚强有力的防控网络,逐步构建覆盖全校的安全防范机制。要加强食品卫生管理,认真落实好卫生防疫措施,严把食品进货关,确保食品质量,坚决防止发生食物中毒事件,并建立完善经常性的安全自查和定期安全检查机制。

  (四)着力打造一支政治过硬、责任心强、务实高效的学生思想政治工作队伍。要按照上级有关文件精神,切实加强学生思想政治工作队伍建设,在政治上高标准,在工作上能吃苦,在数量上有保证,确保队伍的战斗力,做深、做细、做实大学生的思想政治工作。各班级要特别关注经济困难学生、少数民族学生、学习困难学生、严重心理障碍和违纪学生等,确保其不发生意外。进一步明确创建“平安校园”是全体淮工人的共同职责,整个创建过程既要把服务学生作为目标,又要营造出凝心聚力构建和谐校园的氛围。

  (五)精心组织实施,全面有序地推进各项创建工作。创建“平安校园”是一项长期的系统工程,学校号召各班班主任、广大党员和全体师生员工,切实提高对建设“平安校园”重要性和紧迫性的认识,增强维护校园安全稳定的责任心和使命感,不断提高建设“平安校园”的自觉性和积极性,努力为全校师生员工的工作学习和学校的改革发展创造安全稳定的环境。“平安校园”的创建要紧紧围绕深入学习实践科学发展观,实现学校“两保一建”的奋斗目标这一大局,突出机制和制度建设这一重点,建立和完善领导与群众之间、教师与学生之间的沟通机制,建立和完善化解各种矛盾,处理各类突发事件的应急机制,努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园。

  创建“平安校园”实施方案 13

  为了全面贯彻落实苍山县教育局文件精神,积极开展创建平安校园活动,进一步健全我校内部防控体系,形成科学、系统、规范的长效工作机制,确保广大师生的生命财产安全,营造平安、稳定、和谐的校园环境。根据学校平安校园建设工作领导小组的要求,把开展平安校园建设、创建平安部门工作落到实处,不走过场,经过今年的努力工作,达到平安校园建设考核评估标准,特制定我校平安校园建设工作的实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,进一步加强我校社会治安综合治理工作,按照“内外结合,标本兼治”的工作原则,把开展平安校园建设和创建平安部门活动有机结合起来,全面强化我校内部安全工作体系,不断提升应对和处理各种安全事故的能力,确保广大师生的生命和财产安全,努力为我校建设与发展创造良好环境。

  二、工作目标

  按照苍山县教育局的具体要求,积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动,使我校各项安全工作达到长效机制,争创“星级平安校园”。

  三、工作内容

  (一)建立健全组织机构

  各部门要高度重视平安校园建设、创造平安部门工作,切实将其纳入本部门重要议事日程和本部门重要工作日程;成立由校长任组长,主管领导任副组长的平安校园建设、创造平安部门工作领导小组。要形成主要领导亲自挂帅,主管领导直接指挥,各相关部门密切配合,齐抓共管的局面。要建立健全本部门平安校园建设工作网络,细化职能、明确责任、规范程序、逐级签订责任状,形成层层负责的安全稳定工作责任机制。

  (二)建立健全体系

  各部门根据要求结合本部门的实际情况,要制定平安校园建设、创建平安部门工作规划和实施方案,建立健全平安校园建设、创建平安部门工作的规章制度。要建立健全信息工作制度,构建科学、规范、畅通、高效的信息网络体系和严格的信息报告制度;建立健全突发事件处置工作预警、防爆和处理工作体系;要建立健全危爆物品和化学药品制度;要建立健全食堂、水房、宿舍、教学楼、实验室、计算机房、网络中心、校门重要部位安全管理和保卫工作制度。逐步形成以学校平安校园建设、创建平安部门工作领导小组办公室为指挥中心,各部门平安校园建设工作小组积极配合,集人防、物防和技防于一体的校园安全和治安防控工作体系。

  (三)强化重要部位的安全管理

  1、校舍和教学设施安全。要加强对校舍的建筑质量,以及防火、防盗、防水、防雷等的安全检查,及时排除危房、消除隐患。要加强对教师、学生使用的教育教学和生活设施、设备的安全检查,对不符合国家规定标准或有明显不安全隐患的,要立即拆除并及时更换,确保师生的生命安全。

  2、食品卫生安全。要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法规与规章,认真贯彻落实《关于进一步加强学校饮食饮水卫生安全工作的通知》(沈卫办[x]185号文件)精神,严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关。严格执行国家或行业的有关标准,加强向学生提供的食品、饮用水及药品的管理,做好食品留样工作,实行食品、饮水卫生安全责任追究制度,严防食物、水源中毒及传染病的发生。

  3、消防安全。要定期和不定期对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所进行重点检查。要加大投入,加强实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施;对剧毒品、易燃易爆的物品要进行严格管理,保证校内防火、防震设施设备齐全有效。

  4、交通安全。要加强校内车辆管理,通勤车辆必须要符合公安、交通部门的安全标准,保证车辆在单位内统一停放,并限速行驶。要加强校园交通安全管理,完善校内交通路线的布局,保证校园交通规划合理、标识完备。

  5、教学环节安全。要健全实验室安全操作规程和实验室管理制度,保证学生实验安全。要严格实验室易燃、易爆、放射、剧毒物品的管理。组织学生参加激烈体育运动,要了解学生的体质状况,身体条件不适合者禁止参加。加强对学生校外学习的管理,学校要与实习单位签订规范的实习协议,明确各自的责任范围,确保学生校外实习安全。

  6、大型学生活动安全。要加强对学校组织的大型活动的管理,牢固树立安全第一的意识,做好各个环节的安全防范工作。学校组织的大型社会活动必须经政府有关职能部门批准。经批准的大型活动,必须制定安全防范工作预案并进行演练,确保万无一失。

  7、学生住宿安全。认真贯彻落实《教育部关于切实加强学生住宿管理的通知》的精神,加强校内学生宿舍和校外学生公寓的管理。目前,原则上不允许学生自行在校外租房居住,如有特殊情况在校外租房的学生,要建立报告和承诺制度,经本人和家长双方签字报学院(系)批准,学校备案。

  (四)加强校园治安综合治理

  1、加强治安综合治理。要进一步加强学校校卫队、保安队伍和门卫室(保安室)建设,完善校园巡控机制,配备必要的监控设备,逐步实现先进的监控手段。实施“六统一”(规则名称统一、灯箱标识统一、制度规范统一、报警联网统一、人员要求统一、装备标准统一)。要严格对外来人员的审查,切实把好入口关,防止非法气功对校园的渗透和不法分子的捣乱破坏活动;加强校内巡逻和值班值宿工作,严防打架斗殴和盗窃案件发生,切实维护校园内部治安秩序。要积极配合有关部门对校园周边环境的综合治理,依法保护学校财产和师生人身安全。

  2、加强师生安全和法制教育。要加强师生的自护自救教育。要将安全教育纳入本部门教育教学和学生社团活动之中,采取多种形式开展宣传教育活动,增强师生的安全意识,提高防范和自护自救能力。要加强法制教育,提高师生遵纪守法意识。要强化“文明出行”教育,使高校师生员工成为自觉遵交通规则的楷模。要加强心理健康教育,优化学生心理品质,增强心理调整和适应社会生活的`能力。

  3、妥善处理学生伤害事故。要严格按照教育部《学生伤害事故处理》和《普通高等学校学生管理规定》及相关法律、法规规定,针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,针对学生专业、实验课、实习场所和社会实践活动地点的不同,采取相应的有效措施,切实预防学生伤害事故的发生。对发生的伤害事故,学校应立即采取有效措施,控制住局面,保护好现场,全力救助受伤学生,并及时向上级主管部门报告。在事故调查过程中,要积极配合有关部门开展工作,分清责任,妥善处理,维护学生利益,保证学校稳定。

  四、工作要求

  1、高度重视,加强领导。创建平安校园是高校各项事业发展的根本保障,各部门要充分认识建设平安校园的重要性,要把创建平安校园与创建“平安部门”有机结合起来,切实加强领导,确保我校平安校园建设工作顺利开展。

  2、精心组织,认真实施。各部门的平安校园建设、创建平安部门工作领导小组,要认真履行、精神组织、周密安排、注重实效,真正建立起科学、系统、规范的安全工作体系和长效机制,确保学校安全稳定和师生生命安全,为学校改革发展服务。

  3、加强宣传,营造氛围。平安校园建设是维护师生安全和校园财产安全的重要举措,需要广大师生共同参与。各部门要通过多种形式广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与平安校园建设的浓厚氛围,最大限度地调动广大师生的主动性和积极性

  五、健全机制,强化考核

  开展平安校园建设活动,创建“平安部门”工作的成效是检验各部门安全工作的重要标志。各部门也要根据《开展平安校园建设,创建平安部门工作考核评估标准》,建立健全本部门的考核与奖励机制,对平安校园建设,创建“平安部门”工作中的先进典型给予相应表彰和奖励。

  1、根据上级要求,开展平安校园建设活动,为期三年,每年检查考核评比一次。因此,学校平安校园建设工作领导小组,每年对各部门在开展平安校园建设,创建“平安部门”工作开展怎样进行检查考核,考核标准按《深入开展平安校园建设,创建平安部门工作考核评估标准》进行打分,考核评估。对考核评估不合格的部门,要实行社会治安综合治理“一票否决”。

  2、校园在一年内若发生杀人、抢劫、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重大、特大刑事案件和集体中毒、火灾等重大灾害事故的,所直接涉及到的责任部门,一律取消评选资格,并取消该部门社会治安综合治理奖,并查究有关人员的责任。

  3、对因领导不重视、责任不到位、措施不落实,导致本部门发生重大案(事)件的,要实施社会治安综合治理“一票否决”,并查究有关人员的责任。

  4、被评为“平安部门”的,学校将对部门党政一把手和主管领导进行奖励,并大力宣传推广其成功经验。

  创建“平安校园”实施方案 14

  “安全校园”创建

  一、组织机构

  组长:赵春波

  副组长:张军鹏

  成员:各班班主任

  二、指导思想

  为保障我校教育教学工作的顺利进行,维护师生的生命及学校财产不受侵害,遵照“安全办学”的原则,争创平安校园,努力构建一个和谐的环境,成立学校安全保卫小组。

  三、分管工作

  学校安全信息管理;学生安全教育;学校安全保卫;

  学生心理健康安全咨询员;信息安全管理员;设施安全检查员

  四、工作职责

  1、树立构建平安校园保卫意识;

  2、及时查找本校出现的`一些安全隐患问题,提出整改意见,做到避免损失、杜绝犯罪;

  3、加强对学校师生进行安全教育;

  4、及时反馈、上报学校安全工作信息。

  5、值班教师应加大检查力度,加强校园、宿舍、教学楼等场所的安全检查力度,值班教师要随时巡视校园,作好值班记录,处理日常的事务,杜绝一切突发事件发生。

  6、在日常的教学活动中。发现安全事故要及时的和值班领导联系,并及时控制事发现场。

  7、伤病不很严重的要立即陪同患病学生,到村卫生室就诊。重大伤害事故要及时拨打“120”急救电话,并及时通知学生家长。

  创建“平安校园”实施方案 15

  为进一步贯彻落实省综治委、省委高教工委、省公安厅《关于印发<陕西省普通高等学校“平安校园”创建活动实施办法>的通知》精神,扎实推进我院校园安全及周边治安综合治理工作,创造良好的校园治安秩序和良好育人环境,为学院追赶超越提供安全保障,结合师范学院实际,制定:《“平安校园”创建工作实施方案》。

  一、指导思想

  “平安校园”创建工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻十九大和十九届二中、三中全会精神,以落实责任、完善制度、强化措施为切入点,按照《陕西省普通高等学校“平安校园”创建活动实施办法》和《陕西省普通高等学校“平安校园”创建考核指标体系》,统筹学校安全稳定和改革发展,针对校园安全稳定面临的新形势,聚焦突出问题和薄弱环节,坚持教育与管理相结合、治理与建设相结合,着力构建校园安全管理工作长效管理体制机制,推进校园安全管理工作制度化、规范化、科学化,全面提升学校稳定安全管理水平,为学院追赶超越创造安定和谐的发展环境。

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,具体负责创建日常工作。办公室主任由唐勇担任,办公室副主任由曾忠兴、李朝阳、祁超担任。

  主要工作任务:负责创建工作统筹规划、方案制定、组织实施和督促指导。

  三、目标任务

  通过启动“平安校园”创建工作,建立健全“平安校园”创建的长效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的'发生,减少安全事故(事件)的发生,师生公民道德、职业道德、文明修养显著提高,安全意识、民主法制和安全防范能力显著增强,学院安全稳定保障能力和安全稳定管理水平显著提高,内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化基本形成,安全稳定、文明和谐的校园秩序和校园环境全面形成,育人环境进一步优化。

  四、时间安排

  (一)宣传动员阶段。20xx年4月,学院20xx年平安校园创建工作安排和文件要求,修订完善方案,召开动员大会,全面启动创建工作。

  (二)全面创建阶段。20xx年4月-5月,对照平安校园创建标准和实施方案,全面扎实开展创建工作。

  (三)检查、自评、整改阶段。20xx年5月-6月,对照指标体系进行自查、整改,查漏补缺,完善档案资料。

  (四)准备材料、申报验收阶段。20xx年9月-11月,准备自评材料,迎接验收。

  五、工作任务与措施

  1、建立健全师范学院各项安全管理制度,如学生安全管理制度、学校设施定期检查制度、重大事故报告制度、大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

  2、通过辅导员、班主任会议加强交通安全、消防安全、人身安全、网络安全、毒品危害等教育。

  3、加强对学生的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

  4、加强对校舍和教学设施的安全检查,及时消除安全隐患确保学生的生命安全。定期排查各科室、各教研室、教学场所、学生宿舍用电、用水安全;定期检查教学场所、学生宿舍护栏、阳台、窗户等设施;对容易引发火灾的区域重点检查,确保无安全隐患。

  5、加强对师生饮食卫生管理教育工作;加强学生心理健康教育。

  6、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。

  7、加强学院日常安全管理。认真做好值班,严格学生请销假制度。

  8、各班要充分利用班会课集中讲座、板报宣传、微信群宣传,加强宣传学院安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等,增强师生安全意识。

  9、加强师范学院师生的思想政治教育、日常行为规范教育、的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

  创建“平安校园”实施方案 16

  为进一步加大全县力度,夯实学校、幼儿园安全管理的工作基础,保障学校、幼儿园和师生安全,按照省、市、县关于深化平安建设的总体部署,县教育局决定从现在开始至2014年底,在全县教育系统内深入开展平安校园创建活动。特制定实施方案如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十八大精神和省、市、县关于深化平安建设一系列决策部署,在县委、县政府的统一领导下,动员和组织社会各方面力量,深入开展平安校园创建活动,进一步拓展平安校园创建的广度和深度,增强平安校园创建活力,激发师生、社会各方面力量参与平安校园建设的积极性、主动性和创造性,积“小安”为“大安”,切实筑牢平安校园建设根基,为推动我县教育事业健康发展创造安全稳定的.内外部环境。

  二、工作目标

  通过深入开展平安校园创建活动,全县各级各类学校平安创建意识明显增强,平安创建工作机制基本建立,平安建设整体水平大幅提升。2014年底,全县平安校园创建面要达到100%。

  三、创建标准

  校园安保组织机构健全,制度完善,各项创建活动有序开展,学生及家长满意率达到98%以上。重点部位技防设施覆盖率达到95%以上。定期开展校园及周边安全隐患排查整治和突发事件应急演练,定期对教职员工和学生进行法制安全教育。无治安、刑事案件,无火灾、食物中毒、踩踏等案(事)件,无安全责任事故。

  四、推进计划

  (一)宣传发动阶段(8月18日-8月31日)。县教育局制定《深入开展平安校园创建活动实施方案》,并召开会议进行安排部署。各乡镇中心学校、县属学校成立机构、制定方案,对创建活动进行全面安排部署。

  (二)组织实施阶段(9月1日-10月31日)。各学校、幼儿园按照创建平安校园实施方案的要求,认真开展平安校园创建活动,通过创建活动大力提升学校、幼儿园的安全管理水平和安保能力。

  (三)初验初评阶段(11月1日-11月16日)。各乡镇中心学校、县属学校按照标准对平安校园创建活动进行初步检查验收,对验收中发现的问题和不足制定措施予以整改。

  (四)检查验收阶段(11月17日-12月14日)。县教育局组成检查组对全县平安校园创建活动进行检查验收,根据验收结果确定我县平安校园名单。

  (五)总结提高阶段(12月15日-12月31日)。各乡镇中心学校、县属学校对平安校园创建活动进行全面总结,从中总结经验,发现不足,在此基础上进一步完善学校安全管理各项规章制度,建立校园安全管理长效机制,使学校各项安全管理步入制度化、规范化、科学化轨道。

  五、保障机制

  (一)加强组织领导。各乡镇中心学校、县属学校要高度重视平安校园创建活动,将这项工作纳入学校工作总体规划,摆上重要议事日程。县教育局成立以党委书记、局长为组长的平安校园创建活动领导小组,下设办公室,办公室设在监察室,具体负责平安校园创建活动的组织实施。各乡镇中心学校、县属学校也要成立平安校园创建活动领导小组及办公室,明确专门办事机构和工作人员,具体负责本地、本校创建活动的组织实施。各创建领导小组要制定具体的创建工作实施方案,层层细化分解工作任务和责任,明确工作措施和时限要求。各乡镇中心学校、县属学校要将创建活动实施方案(包括领导小组成员名单、推进计划、创建措施以及完成时限等)于8月31日前报县教育局监察室。

  (二)建立工作机制。

  一是建立日常运行机制。各乡镇中心学校、县属学校要建立完善各项规章制度及各类台账,实现平安校园创建活动的常态化和制度化。

  二是建立保障机制。各乡镇中心学校、县属学校要加大投入力度,为平安校园创建活动提供必要保障,并采取措施不断丰富创建内涵,提高创建实效。三是建立督导推进机制。各乡镇中心学校、县属学校要制定具体推进计划和时间表,加大指导力度,及时协调解决存在的困难和问题。县教育局监察室要及时收集掌握创建活动进展情况,通过督导检查、协调调度、明查暗访、定期通报等方法,积极推进创建活动深入开展。

  (三)坚持典型引路。各乡镇中心学校、县属学校要把典型示范与整体推进有机结合,选取一批基础较好的学校、幼儿园作为创建示范点,进行重点培树,及时总结经验做法,形成独具特色和普遍推广价值的工作样板。要充分发挥基层学校的主观能动性,鼓励各单位从自身实际出发,创造性地开展平安校园创建活动。要注重挖掘基层学校、幼儿园中的先进典型,认真总结经验,以点带面,整体推进。

  (四)严格考评奖惩。各乡镇中心学校、县属学校要结合实际,研究制定具体达标验收办法,对符合达标条件的学校、幼儿园做到应评尽评。县教育局监察室将对评定结果进行逐一验收,并把此次平安校园创建活动开展情况纳入年度安全工作考核内容,作为年度安全工作表彰的重要依据。同时,对工作进展缓慢、不能按时完成创建任务的单位,将在年度考核中视情予以扣分,并在全县通报批评。

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