实施方案

时间：2024-03-02 14:23:24 实施方案我要投稿

实施方案7篇（热）

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的实施方案7篇，希望能够帮助到大家。

实施方案7篇（热）

实施方案篇1

各中等职业学校：

　　根据省文明办、省教育厅、省人力资源和社会保障厅联合下发的冀教职成（20xx）34号《关于举办Xx省中等职业学校教师职业礼仪风采比赛的通知》，Xx省中职学校教师职业礼仪比赛将于20xx年1月举行，现将比赛规程发给你们，请各学校按照要求做好参赛准备。

　　一、比赛时间、地点

　　比赛时间：20xx年1月11日报到,12-13日比赛。

　　11日下午17:00-18:00领队会。

　　比赛地点：Xx女子职业中专学校（Xx市Xx号）

　　二、组织领导

　　本次比赛在Xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛组委会的统一领导下开展工作。设立Xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛执行委员会（以下简称“执委会”），具体负责本届比赛的组织领导工作。执委会由主办、承办、协办单位和各参赛市教育行政部门有关负责人组成。

　　三、组队方式及设奖

　　1.组队方式

　　每个代表队由五名选手组成。设指导教师兼领队一名。

　　2.参赛资格

　　参赛选手必须是中等职业学校（包括普通中专、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校）在职教师或行政人员。请各市、校严格把好选手资格审查关，如发现参赛选手资格不符，大赛组委会将取消其参赛资格。已经获奖的，追回有关荣誉和奖励证书、奖杯，并予以通报批评。

　　3.奖项设置

　　比赛设个人奖、团体奖、优胜奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖、优秀承办、协办单位奖。

　　团体和个人分设一、二、三等奖，各占10%，20%，30%。

　　四、比赛内容及要求

　　（一）比赛内容

　　比赛分两部分：理论考试（占30分），涉及时事政治、教师礼仪、教师职业道德等内容；技能展示（占70分），包括形象展示（40分）、主持演讲（15分）、才艺展示（10分）、现场答题（5分）。

　　参考书目

　　1.《现代礼仪》，Xx科技出版社，20xx年9月出版

　　2.《礼仪主持人》，国家职业标准，中国劳动社会保障部出版社

　　3.《时事报告》，职教版（20xx—20xx<上>），中宣部《时事报告》杂志社

　　4.《中华人民共和国教师法》

　　（二）比赛要求

　　理论考试、主持演讲、现场答题为个人项目，需选手独立完成；礼仪形象展示、才艺展示为合作项目，由代表队合作完成。

　　1.教师礼仪形象展示：展示内容及形式自定，时间不超过5分钟。

　　要求：结合职业学校的工作实际，体现当代职业学校教师的精神面貌，从着装、走姿、站姿、语言、手势等方面展现教师的职业素养以及职业礼仪风范。

　　2.才艺展示：形式不限，内容自定。时间不超过5分钟。

　　3.主持演讲：现场抽题，时间不超过3分钟。

　　要求：根据“礼仪主持人”的国家职业标准要求，主持职业学校的主题班团会、教师节、校庆典礼活动等。

　　五、参赛守则

　　1.严格遵守竞赛规则、竞赛纪律和竞赛规程，尊重裁判和赛场工作人员，自觉维护赛场秩序，听从工作人员的指挥。

　　2.参赛选手须按竞赛的通知要求，准时到达比赛场地候场，逾期不到者按自动弃权处理。候场期间应服从工作人员的指挥。

　　3.参赛选手进入比赛场地，须佩带参赛证并出示身份证。

　　4.不得使用任何通讯工具，不得携带书籍、参考资料，比赛期间如发现选手携带通讯工具或资料进入赛场，按作弊处理。

　　5.竞赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场，不得在赛场内滞留。

　　6.到达竞赛结束时间，应立即停止答题和操作。

　　7.爱护竞赛场所的设备、仪器等，不得人为损坏竞赛用仪器设备。

　　8.如对评判有异议，应在24小时内由代表队领队以书面形式向大赛执委会正式提出。

　　六、参赛须知

　　1.各代表队须将参赛选手的`2寸彩色免冠电子版照片，添加在“Xx省中职学校教师礼仪风采比赛基本信息回执表”的对应位置上，上报执委会邮箱：。

　　截止时间：20xx年12月29日。

　　请各代表队上报信息时，核实好参赛选手和指导教师的姓名（须与本人身份证一致）。此信息将作为赛场安排、成绩公布、证书发放的依据。信息一旦上报，不得更改。

　　2.材料不全或逾期报送将不予受理。报名后，原则上不得更换参赛选手。若比赛现场发现参赛选手与报名表不符，将取消参赛资格。

　　3.参赛选手须携带身份证、工作证、1寸彩色免冠照2张参加比赛，无上述证件者不得参赛。

　　4.各参赛单位必须为参赛选手和工作人员上意外伤害保险和医疗保险。大赛期间发生的医疗费用，由各代表队自行解决。

　　5.参赛选手应自带铅笔和黑色碳素笔。

　　6.本届比赛每名参赛选手参赛费200元，报到时统一收取。参赛人员的食宿统一安排，费用自理。

　　7.赛事如有变化，将随时公布在Xx省职业教育与成人教育上，请注意查看。

　　七、其它有关事宜，请咨询本届比赛执委会。

　　联系人：Xx市女子职业中专学校

　　联系电话：

　　联系人：Xx职教学会礼仪文化教育协会

　　联系电话：

　　Xx中等职业学校教师职业礼仪大赛组委会

实施方案篇2

　　为防治皮革行业固体废物污染环境，保障人体健康和环境安全，促进经济社会可持续发展，制定本实施方案。

　　一、总体要求

　　坚持以人民为中心，牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，站在强化“四个意识”和践行新发展理念的高度，扎实开展皮革行业固体废物污染专项治理，积极推进固体废物资源化利用，切实提高皮革行业清洁化、规模化、高值化发展水平。

　　二、工作目标

　　按照“源头管控、末端治理、产业化发展、兴利除害、变废为宝”的原则，对遗存无主皮革废碎料迅速进行清理、暂存、利用和处置，严厉打击遗弃、倾倒和露天焚烧皮革废物违法行为，不断提高皮革行业固体废物精细化、信息化管理水平。

　　三、重点任务

　　（一）制定行动方案。根据《xxx皮革行业固体废物污染专项治理工作实施方案》要求，结合《xxx水污染防治工作领导小组办公室关于印发〈xxx制革产业污染专项整治工作实施方案〉的通知》文件规定，从市场监管、发改、规划、土地、环保、质检、安监、电力、水利、交通运输和打击犯罪等方面，制定本专项行动方案。方案内容包括：细化职责分工，分解任务目标，确定治理企业范围，建立问题清单和责任清单，划定时间表和路线图，量化不作为、乱作为等行为追责标准，明确监察任务和责任，建立健全长效监管机制等。

　　（二）迅速清理遗存废物。各区要立即排查、清理遗弃的无主皮革废碎料，将其送有资质单位合法利用、处置；对暂无合法处理渠道的，要统一收集至具备防风、防雨、防渗漏措施的指定地点暂存；同时，监督新增非工业化生产的皮革废碎料，必须送至指定地点规范暂存。严厉打击遗弃、倾倒和露天焚烧处置皮革废碎料的违法行为，避免新增无主皮革废碎料的数量。无主皮革废碎料收集、贮存和利用、处置所需费用由x财政依法承担。

　　（三）强化危险废物管理。皮毛鞣制及毛皮加工企业应依法制定完善《突发环境事件应急预案》并备案，如实记录用电量、用水量、用气量、产品产量、排水量和固废产量等，建立健全与生产记录相衔接的固体废物台账，详细记录产生固体废物的种类、数量、流向、贮存、利用和处置等事项。

　　（四）合法处置一般固废。各区应建立皮毛鞣制及毛皮加工行业一般固废的管理机制，健全一般固废的污染防治责任体系，加大监管力度，严厉查处涉固体废物违法行为。去肉工序产生的废渣可交由具备环保手续的企业用于提取油脂；羊毛可交由具备环保手续的洗毛厂加工利用；普通污泥可采用焚烧或填埋方式合法处置。严禁企业将一般工业固废混入生活垃圾进行处置，特别是工业废盐应采用综合利用方式予以循环使用，要建立健全工业废盐管理台帐，贮存场所应具备防风、防雨、防渗等功能。

　　（五）严格落实责任追究。各区政府要加强对治理工作的'定期督导、调度、通报，切实把严管责任和压力传导到企业；监察机构逐月督导检查各部门各区责任落实和工作推进情况，如再发现非法遗弃、倾倒、露天焚烧皮革废碎料的，要对监管责任人员实施组织处理和纪律处分；对排查工作漏报、瞒报、谎报、乱报和治理工作不作为、乱作为的，特别是企业该取缔未取缔、取缔后死灰复燃的，严肃追究其不认真履职或乱用职权等失职渎职责任。

　　四、实施步骤

　　（一）集中治理阶段（20xx年2月1日—4月30日）

　　结合前一阶段排查情况，在《xxx水污染防治工作领导小组办公室关于印发〈xxx制革产业污染专项整治工作实施方案〉的通知》文件要求基础上，各乡镇要坚持边查边改、立查立改的原则，对该排查、清理的无主皮革废碎料，按照“该清尽清，绝无遗漏”的标准，立即统一收集、贮存到指定地点或送有资质单位利用处置；对应关停取缔的企业，按照“两断三清”（即断水、断电、清除原料、清除产品、清除设备）标准，依法予以关停取缔；对应停产整治的企业，先停产、后整治，经有关部门验收合格后方可恢复生产；自20xx年3月至5月，各区每月10日前将上个月集中治理情况，逐月报送领导小组办公室。

　　（二）省市督查阶段（ 20xx年2月1日—12月31日）

　　省环保厅和市环保局将结合环境监察和执法工作，适时对各地专项治理工作进展情况进行抽查。

　　五、保障措施

　　（一）强化组织领导。成立xxx皮革行业固体废物污染专项治理工作领导小组。定期召开领导小组会议进行部署、调度，确保专项治理工作取得预期效果。

　　（二）严格执法打击。各区各部门要在全面排查基础上，重点加大对非法倾倒、丢弃、遗撒和露天焚烧皮衣、裘皮、皮手套等废碎料，非法填埋、丢弃工业废盐及将其混入生活垃圾，非法利用、倾倒废酸、废碱和含铬废物等污染环境违法犯罪行为的打击力度。不定期组织执法检查，保持打击污染环境违法犯罪的高压态势，严防污染反弹。

　　（三）建立长效机制。本次治理工作实行政府统一领导、部门分工负责，以块为主、条块结合的方式，严格按照“谁审批、谁负责，谁主管、谁监管”的原则，全面落实区政府和行业主管部门监管责任。

　　各皮毛鞣制园区要严格落实网格化环境监管的任务和责任；市场监管部门负责监督非工业化生产的皮革加工废碎料无害化处置工作；水务部门负责监管企业依法取水、规范计量；电力部门负责监督、支持企业实施分路供电、单独计量等工作；工信部门负责督导鞣制企业的清洁化改造工作；科技部门负责组织研究、积极指导企业采用清洁化和资源化的生产及利用固体废物的先进适用技术；财政部门负责无主皮革废碎料收集、贮存、处理和处置所需经费的保障工作；公安部门会同相关部门依法开展对相关违法犯罪行为的打击查处工作；环保部门加强对皮毛鞣制及毛皮加工企业污染物排放的监管，加大环境执法力度，依法查处污染环境违法行为。

　　各区各部门要建立信息沟通和共享机制，定期收集汇总、分析研判、互通治理工作情况，定期向领导小组办公室报送工作信息和进度情况；建立联席会制度，定期召开联席会议，通报情况，研究重点难点问题，协调统一行动，确保工作落实到位；建立联合执法机制，对群众举报、媒体曝光的问题，组织相关职能部门联合执法、严厉打击。

　　（四）加强宣传引导。各区要大力宣传皮革行业固体废物污染专项治理的重要意义，积极引导非工业化生产的皮革加工个人合法、规范处理皮革废碎料，积极倡导企业升级改造、进园入区和清洁生产，促进皮革行业固体废物源头减量和回收利用。加强专项治理工作信息发布，完善信访举报渠道，设立专门的举报电话，支持公众、社会团体、媒体等监督举报涉及皮革行业污染的违法行为，完善举报奖励机制。发挥新闻媒体的正面引导作用，积极营造有利于皮革行业固体废物污染专项治理的舆论氛围。

实施方案篇3

　　为加强汛期防汛工作，预防暴雨、洪水等自然灾害所引发的矿山、尾矿库生产安全事故，确保矿山、尾矿库安全生产，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　坚持“安全第一、预防为主”的方针，立足防大汛、抗大灾，克服麻痹思想，早部署、早动手、早落实，做到有备无患，确保汛期安全生产。

　　二、防汛组织机构

　　1、总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　防汛指挥部工作职责

　　（1）防汛指挥部统一领导公司范围内所有防洪工作；

　　（2）定期召开防汛工作会议，研究部署汛期防洪工作；

　　（3）负责组织汛期防洪专项检查，并制定隐患整改方案；

　　（4）确保汛期防洪物资、资金落实到位，以利急需。

　　（5）督促检查各分公司防洪工作并进行指导。

　　2、防汛办公室主任由王相阳同志兼任，负责日常防汛工作。

　　3、应急分队：

　　队长：xx 副队长：xx

　　应急分队负责汛期防洪应急救援抢险工作。

　　三、严格排查消除隐患

　　1、各分公司要认真开展汛期安全排查，发现隐患要及时整改，确保辖区范围内的.生产、生活场所安全度汛。

　　2、公司机关部室要根据各自的职责范围，开展汛期安全监督检查。生产部负责矿山区域、地表排渣场、井下废弃巷道、采空区及尾矿库防洪渠及防洪设施等重点督促检查；技术部负责制定矿山、选场、尾矿库等防洪整改方案；资产部负责重点设备、通讯、避雷设施以及在建工程施工项目的督促检查；办公室负责办公区、职工住房、临时住房、食堂等防洪检查；供应部负责仓库、炸药库等库房防洪检查，保障防汛应急物质配备到位；安全部负责汛期安全监督检查。

　　四、工作要求

　　1、当日安排的值班人员同时为防汛值班人员，防汛指挥部成员及值班人员必须保持手机或固定电话畅通，24小时值守（值班时间为当日早8时至次日早8时）。值班人员不得无故脱岗，当日值班人员若有事，必须提前向（总）指挥或副（总）指挥请假。

　　2、公司、分公司要提前准备好各类防洪物资，保障防洪应急使用。

　　3、各分公司主要负责人必须明确尾矿库下游村庄村委会的联系方式，发现险情立即通知。分公司对井下人员撤离要组织进行培训教育，必须使井下人员在较短时间内按撤离通道的路线和方向，安全进行撤离。

　　4、各分公司对所属范围内的防汛设施在汛期要进行全面检查，对检查出的问题要立即整改，不能整改的及时上报公司，由公司防汛指挥部制定整改方案。

　　5、各分公司必须严格执行“先撤人、后处置”的规定，在遇到险情时现场负责人必须在第一时间下达停产撤人命令.

　　6、公司及各分公司主要负责人要注意收听收看天气预报，在接到上级安监部门通知时，公司、分公司要安排所有后勤人员必须在岗待命。所有在岗人员必须服从公司防汛领导组的统一调谴，积极参加防洪抢险工作。

　　20xx年5月24日

实施方案篇4

　　为打造“中国最美樟乡”，大力彰显凝重大气的庐陵文化风格，统筹城乡协调发展，促进农村经济社会又好又快发展。我镇决定在全镇实施房屋立面改造工作。

　　一、目的意义

　　我镇传统民居具有“青砖黛瓦马头墙，飞檐翘角坡屋顶”的特点，庐陵文化底蕴深厚。实施好立面改造工程，从根本上保护群众利益的有益尝试，其目的就是恢复庐陵文化元素，打造富有浓郁庐陵文化风情的特色景观镇村，对建设以延续庐陵民居建筑独特优秀元素，结合当代农民需求和乡村居住的功能，与“文化庐陵、山水吉安”的大格局相匹配的美丽乡村具有十分重要意义。

　　二、改造范围和内容

　　我镇结合自身特点，规划建设具有庐陵文化特色、反映本镇的历史文脉、文化传统、风土人情等个性特征的街区景观;按照“美丽樟乡”打造要求，对集镇房屋进行立面改造，集镇临街房屋都统一规划，建筑风格必须体现庐陵文化特色。

　　三、基本原则

　　对列入改造范围内的建筑要坚持“四统一”原则，即统一风格、统一方案、统一设计、统一实施。所有改造的房屋建筑统一采用彰显庐陵文化底蕴的江西民居建筑，“青砖黛瓦马”即头墙，“飞檐翘角坡屋顶”的赣中民居风格;严田镇街道店牌店招统一规格大小、统一着色;所有需改造房屋统一由建设部门提供图纸、工作流程安排、工程技术指导、改造范围内的重要地段、重要节点必须报领导小组把关。要打造立面改造示范点，以点连线，通过街区改造以及拆危房、修旧居，护古居、造新村，完善圩镇、村庄空间布局，优化居住环境，把街道、村庄建成具有庐陵传统民居特色和具有农村公共社区功能的一批示范镇村，充分体现美丽乡村风貌。

　　四、实施步骤

　　根据分步推进的原则，立面改造工作第一阶段工作重点为镇街区改造和街道、严田镇中心镇区范围内沿街、沿景保留村庄以及在建、新建房屋的改造，改造工作分为调查摸底、宣传发动、实施改造和验收总结四个步骤。

　　(一)3月底前完成调查摸底工作。1、组织人员对实施改造范围内所有房屋开展调查、摸底、登记造册。2、由各村、镇直镇办各单位牵头，建设、卫生、工商等部门负责对房屋面积、产权、规划许可证、用地许可证、卫生许可证和工商执照等进行界定或认定，并上报镇领导小组备案。3、由县建设局组织专业人员，按照“统一风格、统一方案、统一设计、统一实施”原则，对属于立面改造范围内的房屋进行整体规划、统一设计，形成图纸。4、镇政府有关单位做好实施改造前各项准备工作。

　　(二)加大宣传。1、召开全镇塑造庐陵建筑风格房屋立面改造工作动员大会。2、对工作人员开展法律和业务知识培训，通过进村入户宣传、分发宣传册、张贴宣传画、出动宣传车等形式，加大舆论造势，营造浓厚氛围，确保全镇上下“一盘棋”思想，明确重任，把思想和行动统一到工作部署上。

　　(三)4月—10月期间实施完成改造。实施改造分为自主改造、全面实施、重点提升三个环节。

　　1、自主改造阶段：《实施方案》发布后，条件成熟的街道、单位和个人，可立即进行改造。尤其是党员干部(包括村干部)和公职人员必须带头实施立面改造，以起示范和带头作用。

　　2、全面实施阶段：在自主改造阶段基础上全面启动，由点到面进行扩展。镇区街道(严溪路、安莲路)启动立面改造;严田镇街区范围内沿街、沿景保留村庄以及在建、新建建筑的立面改造，都必须在20xx年10月完工。

　　3、重点提升阶段：在全面实施阶段结束后，再利用2个月的时间进行重点提升，对已改造房屋的风格和立面效果进行优化。

　　①对单位、经营户、农民住户不积极支持配合立面改造工作的，要区别不同情况做好针对性工作，危房应坚决依法拆除。

　　②镇新村办、规划所、国土所等部门负责新建、拆除后重建的重新规划工作。

　　③镇政府维稳中心负责改造、重建、拆除过程中上访人员的接待工作。

　　④纪检监察、国土、公安等部门要发挥各自职能作用，对立面改造工作中违法违纪行为要依法查处，确保改造工作有序推进。

　　(四)验收总结

　　1、立面改造工作按照属地管理原则，所在村委会、单位实行目标管理，责任到人。

　　2、区塑造庐陵建筑风格房屋立面改造工作领导小组负责指导监督，检查验收。

　　3、镇召开总结表彰会议，对在自主改造及全面实施改造阶段任务完成较好的单位和个人进行表彰，对完不成任务的村委会、单位予以通报批评。

　　五、工作要求

　　(一)加强领导，制定方案。成立以镇党委书记彭来清、镇长钟强为组长，镇党委副书记贺仁彬、镇党委委员、组织员陈海波、副镇长颜长林为副组长，国土所所长钟爱武、规划所所长王国彪为成员的领导工作小组。坚持一线工作法，全力以赴做好项目攻坚。迅速在全镇形成高位推动、环环相扣、一级抓一级，层层抓落实的的立面改造态势。

　　(二)严格标准，限定工期。与施工方签定合同时要合理安排施工，限定完工时间，要根据责任分工，对照目标要求，倒排工作计划，推进项目实施。要统一标准、强化指导，要牢固树立“安全生产、质量第一”的.思想，加强安全质量管理，杜绝安全生产事故的发生;要强化精品意识，高水平、高起点做好项目设计;要在施工中做到精益求精，把立面改造工作建设成我区“亮点”和精品工程。

　　(三)广泛宣传，营造氛围。充分发挥新闻舆论导向作用，加大法律法规的宣传力度，对改造的时间要求、具体进展等予以公布，结合实际情况向广大农民宣传改造工作的目的和意义，取得农民的理解、支持，充分调动群众的积极性，主动参与到立面改造工作中来，形成良好的社会氛围，促进居住环境的改善。要及时宣传报道立面改造过程中的好人好事、先进典型，依靠典型的带动和促进改造工作顺利完成。

　　(四)精心组织，维护稳定。建立明确的工作责任制度、定期反馈报告制度和监督考核办法，将任务、责任、进度分解落实到人，做到分工明确，责任落实。全镇党员干部要做到带头支持立面改造工作，带头做好本单位职工或亲友的工作，带头实施立面改造。要坚持以人为本，加强对群众的思想发动工作，对立面改造中可能存在的各种不稳定因素加强预测排查，变被动为主动，变事后处理为事前预防，做到关口前移，从源头上解决问题。

实施方案篇5

　　一、指导思想

　　养成教育是我校教育的根本任务和主要内容，以培养学生的生活习惯、学习习惯，文明行为习惯等方面为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。特制定本班养成教育实施方案：

　　二、养成教育具体内容

　　1、卫生习惯养成教育

　　2、行为习惯养成教育

　　3、学习习惯养成教育

　　4、安全习惯养成教育

　　三、具体步骤

　　20xx-2015学年度第一学期养成教育目标：

　　讲究卫生的习惯达到目标：

　　十一月份：

　　1、个人卫生达到标准

　　（1）勤洗澡、洗头；睡前刷牙、洗脸又洗脚。

　　（2）勤换衣服，勤剪指甲。

　　（3）指甲内无污垢，身体无异味。

　　（4）饭前便后洗手。

　　（5）离开座位前能整理好物件，清理掉垃圾。

　　（6）爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。

　　（7）见到废纸、包装袋等能主动地给予清理。保证自己周遍环境的清洁。

　　（8）不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

　　（9）不吃变质食物，不买三无食品。

　　（10）不边走边吃,不拿零食当正餐。

　　十二月份：

　　2、室内外卫生达到标准

　　（1）做到每日早、中、晚准时值日。

　　（2）值日时不拖拉，不应付，不在值日期间打闹，落实责任，干净彻底。

　　（3）值日后做到室内地面拖净，无杂物，无尘土，操场、厕所无杂物，垃圾箱外干净整洁，水池子、水房地面整洁窗台无杂物，班级室内外的窗户、窗台、无灰尘，相框、镜子干净整洁，花盆内无杂草杂物，室内桌椅摆放整齐，椅子摆放到桌子下面，室内外垃圾桶内无垃圾，各种值日用具悬挂整齐，水桶摆放整齐、有规矩。

　　（4）室内外卫生要注意保持.有尘土、杂物要随时清扫，学生书包、课桌内要无杂物，做到每节课下课后先清理书桌和衣兜内杂物，摆放好学习用品后再外出活动，班内垃圾要随时清倒，不能堆满再倒。做到卫生角时刻清洁，不凌乱。

　　（5）班主任教师讲桌和班级办公桌以及电脑柜等也要整体洁净，无灰尘；水桶里存放清水，附近没有溢水；水盆要保持洁净，不存放脏水，水盆周围干爽。

　　（6）不乱扔果皮、纸屑、包装袋等杂物，发现垃圾要随时捡起放进垃圾桶内。

　　（7）上厕所期间，不许将小食品袋等杂物扔进厕所蹲位内，不在厕所墙壁上乱写乱画，不许随处大小便，保持厕所内地面，蹲位上无杂物，大同学要让小同学先方便，不推、不挤、不打闹。

　　元月份：

　　3、物品摆放要达到标准：

　　（1）班级力争要每个窗户摆放两盆花，统一摆放到两个玻璃中间，适时浇水，随时清捡残花落叶，随时将花盆擦净，发现有病害或死掉的要及时更换，做到专人管理。

　　（2）桌椅要横成直行竖成直线，桌面上学习用品也要统一摆放，形成班级特色；教师用具也要摆放整齐，讲桌上要无杂物，班主任教师讲桌和班级办公桌上以及电脑柜里物品摆放要合理，电脑柜里不摆放杂物。

　　20xx-2015学年度第二学期养成教育目标：

　　主要培养学生行为习惯养成教育：

　　三月份：

　　1、诚实守信的习惯

　　（1）说了就能努力去做，信守自己的诺言。

　　（2）答应的事设法完成时，能向对方说明原由，并用诚挚的态度向对方表示歉意。

　　（3）借了别人的东西能如期归还。

　　四月份：

　　2、举止文明的习惯

　　（1）升国旗奏国歌时自觉肃立。

　　（2）见到老师、客人主动问好

　　（3）能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

　　（4）在接受别人的帮助时，能微笑着向别人致谢。

　　（5）向别人请教时，态度诚恳。

　　（6）不打架，不骂人。

　　（7）不给同学起绰号。

　　（8）当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。

　　（9）集合时做到“快、静、齐”。

　　（10）观看比赛时能文明喝彩。

　　（11）公共场所不大声喧哗。

　　（12）不歧视身体有缺陷的同学。

　　（13）不带危险物品上学。

　　（14）甬路上行走时不拉横排，遵守大学生让小学生的原则，遇到老师、客人让老师、客人先行。

　　五月份：

　　3、尊重他人的习惯

　　（1）耐心听他人说话，不随便打断他人说话。

　　（2）专心听别人说话，不一边听一边考虑自己的事。

　　（3）当他人批评自己时，平静地听他把话说完。

　　（4）不打扰他人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人能及时道歉。

　　（5）未经允许，不动他人的东西。

　　（6）学会保护自己的隐私，自己的`家庭情况不随便告诉他人。

　　（7）不随意打听他人的隐私。

　　六月份：

　　4、守时惜时的习惯

　　（1）早睡，早起。

　　（2）不迟到，不早退。

　　（3）放学后按时回家，不在学校滞留，不在路上溜达玩耍。

　　（4）回家后，马上做老师布置的作业。

　　（5）做事有计划，不盲目、不拖沓。

　　四、具体措施：

　　1、首先确定学期养成教育主题，再确定每月主题，然后确定每周主题。整个学期养成教育活动都围绕所定的系列主题展开。

　　2、由值周生专门负责检查和监督全班学生的仪表、言行，及时纠正学生的不良行为，起到激励和监督作用。班级成立养成教育监察组，重点稽查学生不文明行为。

　　3、联系家长，争取家长的配合，发扬家长对学生行为的指导和监督作用。

　　4、及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹。每周评出三到五名“养成教育示范生”并给予表彰。每学月表彰一部分“德育之星”、“学习之星”“劳动之星”“遵纪模范”等。

　　5、采用积分制（每生每月满分100分），每天不定期对学生养成习惯进行检查，并将检查情况纳入个人得分，按养成教育细则加减分。

　　6、坚持以活动促养成。

　　7、每周一利用集体班会时间，由班主任及科任老师将上周学生养成教育表现出来的优点和不足指出，责令其改正，并利用班会对学生进行行为习惯教育。

　　8、每周二到四下午利用20分钟的时间让学生对照《守则》、《规范》《班级习惯养成教育方案》检查自己的言行，同学互评，教师点评，找出缺点，及时改正。采用编小品，唱歌等形式熟记，并落实到平时行动中。

实施方案篇6

　　为努力打造一支师德高尚、业务精熟、纪律严明、作风过硬的教师队伍，根据长教【20xx】20号文件精神，结合我校实际，特制定如下教师岗位业务大练兵活动实施方案。

　　一、指导思想

　　以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx－20xx年）》为指导，以z县教育体育局“科学发展促均衡，全面发展提质量，和谐发展保稳定”年度工作基本思路为统领，认真落实《合肥市进一步减轻义务教育阶段学生课业负担的若干规定》，在巩固我校前五届教师岗位业务大练兵成果的基础上，开展以“提能增效”为目标，以“优质设计、高效课堂”为主题的大练兵活动，全面深化师德师能建设，大力提升广大教职工的思想素质和育人能力，为办人民满意的教育，建设一支德能兼备的教师队伍。

　　二、练兵原则

　　1、全员参与。全镇小学、幼儿园（含民办幼儿园）在职教师。

　　2、立足岗位。学校、幼儿园（含民办幼儿园）教师应以本人学科教学为平台，将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来，创优争先，实现本人教学的“提能增效”。

　　3、注重实效。各小学、幼儿园（含民办幼儿园）根据本校、本幼儿园（含民办幼儿园）教师自身的实际，有针对性地采取灵活多样的练兵形式，努力在提高教学能力、解决教学中存在的实际问题上下功夫。

　　三、练兵主题

　　优质设计、高效课堂

　　四、练兵内容

　　紧紧围绕z县教育体育局提出的“提能增效”目标，开展主题为“优质设计、高效课堂”的岗位业务练兵活动。即每位教师都能设计出符合新课程教学要求的优质教学设计；每位教师都能根据教学的需要，设计精而少的课堂作业和课外作业，切实减负增效；每位教师都能熟练、恰当地运用现代教育技术手段辅助教学，已经安装电子白板（班级多媒体系统）的学校，教师要能熟练地使用，实施高效教学。

　　五、组织领导

　　为保障本年度我校教师岗位业务大练兵活动健康、有序开展，中心校成立岗位业务大练兵活动领导小组，陶勇校长任组长，吴大勇、董飞虹、宋邦虎任副组长，张宏、彭圣保、刘文常、叶守良、钱朝平为成员，岗位业务大练兵活动领导小组下设办公室，宋邦虎兼任办公室主任，周业元、谢有忠、姜昌文为办公室成员，办公室设在中心校办公室。

　　教师岗位业务大练兵办公室要加强组织协调和检查指导，保障大练兵活动的顺利开展。各小学、幼儿园（含民办幼儿园）也要成立由校长（园长）任组长的大练兵活动领导小组，具体组织实施本小学、幼儿园（含民办幼儿园）练兵活动。

　　六、方法步骤

　　1、宣传发动阶段（3月上旬至下旬）

　　（1）制定方案。中心校根据县局文件精神，成立组织，制定岗位业务大练兵活动实施方案，于3月底前报县局教研室和电教设备科。各小学、幼儿园（含民办幼儿园）要根据中心校岗位业务大练兵活动实施方案制定出本校、本幼儿园（含民办幼儿园）具体实施细则。

　　（2）宣传动员。中心校根据县局的统一部署，召开校长、园长、教职工宣传动员大会，在z小学举行岗位大练兵活动启动仪式。各小学、幼儿园（含民办幼儿园）要组织全体教师学习相关法规、文件，领会精神，统一思想，提高认识，全面动员，创设浓厚的大练兵活动氛围，激发教师的自觉性和主动性，积极练兵，教书育人。

　　（3）相关平台准备。中心校在校园网上开出专门的岗位业务大练兵论坛专栏，用来发表教师的练兵心得文章。

　　2、学习培训阶段（4月上旬－4月中旬）

　　将学习教育活动纳入校本培训活动之中，成为学校、幼儿园（含民办幼儿园）常规活动之一。精心制定学习计划，切实组织好学习培训工作。学习内容：《国家中长期教育改革规划纲要（20xx-2020年）》、《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020年）》、《合肥市“十二五”教育改革与发展规划纲要》、《安徽省中小学办学行为规范》、《关于开展全省规范中小学办学行为专项行动的实施方案》、《合肥市进一步减轻义务教育阶段学生课业负担的若干规定》等应知应会的教育法律法规和上级文件。

　　3、大练兵活动实施阶段（4月上旬至12月中旬）

　　①理论学习大练兵（4月上旬至４月中旬）。各小学、幼儿园（含民办幼儿园）要积极组织全体教师开展以“教育法规”、“课改先进教育理论”为专题的集中培训和自我学习活动；指导教师选择研读1—2本教育理论书籍。活动结束后，每位教师要提交不少于5000字的学习笔记和１篇不少于20xx字的.读书心得（或以“优质设计、高效课堂”为内容的教学反思）。学习笔记有各小学集中保管，以备中心校检查，读书心得挂在中心校校园网上开出专门的岗位业务大练兵论坛专栏上，在此期间，各小学、幼儿园（含民办幼儿园）应举行学习心得交流、学习笔记展评活动，中心校在各小学、幼儿园（含民办幼儿园）心得交流、学习笔记展评后，举行优秀学习心得交流、学习笔记展评活动，教师的参与情况和取得的成绩汇总后纳入学校年度考核，促使全体教师加强理论学习，不断提高业务素质。

　　②教学实践大练兵（4月下旬至五月中旬）。每位教师在反思的基础上，对照“优质设计、高效课堂”的相关要求，找出自己最迫切需要解决的问题，边实践边研究，边研究边反思，边反思边改进，边改进边提高。促进自身的专业成长与发展。

　　③岗位练兵大比武（五月下旬至六月中旬）。全体教师均应参加岗位业务练兵大比武活动。比武活动的内围绕“设计”、“课堂”；比武活动的形式有校内大比武、片级大比武、中心校大比武；比武活动的成绩排名。既计单项名次，同时还计综合名次。

　　校内大比武（五月下旬）。各小学、幼儿园（含民办幼儿园）大练兵活动领导小组要切实组织好校内大比武活动，“优质设计”的课堂教学设计结合课堂教学一并考评；“优质设计”的课堂作业设计部分结合课堂教学一并考评，课外作业重点考评平时作业的选择、布置、批改、讲评等情况；“高效课堂”通过课堂教学展示考评。各小学综合考评名次前两名的教师代表本校参加所在片大比武活动（一小、二小前四名的教师），各幼儿园（含民办幼儿园）综合考评第一名的教师参加中心校大比武。

　　片级大比武（六月上旬）。在校内大比武的基础上，各校推选出综合名次前两名的教师（一小、二小前四名的教师），代表本校参加所在片的大比武活动。“优质设计”的课堂教学设计结合课堂教学一并考评；“优质设计”的课堂作业设计部分结合课堂教学一并考评，课外作业重点考评平时作业的选择、布置、批改、讲评等情况；“高效课堂”通过课堂教学展示考评。各片综合考评名次前两名的教师代表所在片参加中心校大比武活动。

　　中心校大比武（六月中旬）。参加中心校大比武分两天进行，第一天参加大比武的教师集中在z小学，根据中心校指定的内容，在规定的时间、规定的考场独立完成“优质设计”的课堂教学设计和作业安排设计，并抽出第二天课堂教学比赛的顺序签。第二天的课堂教学比赛，评委在考评选手的课堂教学的同时，并综合考评选手的“优质设计、高效课堂”水平。综合考评名次前两名的教师代表中心校参加z教研片大比武。

　　七、总体要求

　　1、深入动员，广泛宣传

　　各小学、幼儿园（含民办幼儿园）要组织全体教职工认真学习、领会县局文件精神，不断提高对开展大练兵活动重要意义的认识，明确大练兵活动的内容、目标和要求，增强参与大练兵活动的自觉性、积极性和主动性。

　　2、强化措施，奖优罚劣

　　一是要建立大练兵工作常态运行机制。二是要建立考核评价机制。把考试、考查、考核、评比结合起来，加强对练兵效果的考核。三是要建立奖惩激励机制。把大练兵活动与人事管理、争先创优结合起来。练兵成绩作为教师岗位调整、职称评聘、待岗培训的重要依据之一。对教师岗位业务大练兵活动组织不力、练兵效果不明显的学校，中心校在督查中将责令其重新启动活动，严禁搞形式走过场。

　　3、丰富形式、扎实开展

　　各小学、幼儿园（含民办幼儿园）在组织大练兵活动中，要按照“面向未来，全员参与，立足岗位，注重实效”的原则，通过多种形式广泛组织广大教师学习、培训，周密部署实施；采取多种形式，组织开展群众性练兵竞赛活动，推进大练兵活动的深入开展。确保练兵质量和效果。

　　4、建档立制、规范管理

　　各小学、幼儿园（含民办幼儿园）在组织大练兵活动过程中，应为教师建立完善“教师专业成长记录案”,做到一人一袋，教师的教学、教研、继续教育等材料，特别是大练兵材料均应完整归档，学校、幼儿园领导应将规范管理意识入脑、入心，转化为工作习惯和工作制度，持之以恒，自觉执行。为珍藏、展示教师和学校大练兵活动的成果，中心校对大练兵活动开展好的学校、幼儿园（含民办幼儿园）和表现优秀的教师将给与表彰奖励，中心校将对教师优秀的读书心得（或教学反思）、教学设计、作业设计等汇编成册。

　　z县z中心校