实施方案

时间:2024-03-06 17:12:37 实施方案 我要投稿

实施方案集锦9篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的实施方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实施方案集锦9篇

实施方案 篇1

  一、 专用小麦生产现状及问题

  小麦是我市仅次于水稻的第二大粮食作物,常年的种植面积在130万亩左右,亩产250公斤左右,产量水平在省内处于中低水平。近年来,随着农业结构调整的深入,小麦面积、单产、总产减幅较大,小麦面积稳定在60万亩左右,品种主要为扬麦158和宁麦9号,其中饼干专用小麦种植面积占20%以上,主要分布于锡山、惠山和宜兴的部分乡(镇),由于专用小麦种植分散,专用品种因种栽培的技术措施难以到位,专用小麦的专用品质难以保证,给农民和企业带来不利的影响。

  二、 优质专用小麦的分区依据和原则

  1. 生态环境因子对小麦品质的影响

  1. 1降雨量我市小麦全生育期常年降雨量437.6mm,灌浆期常年(1960 -20xx年)平均在140 mm(幅度56.4-371.5mm)左右,占小麦生育期降雨量的三分之一,较多的降雨对小麦籽粒中蛋白质含量和硬度有较大的负面影响,收获前后降雨还可能引起穗发芽,导致品质下降。

  1.2温度前人研究表明小麦灌浆期的温度对于灌浆期长短有明显影响。较低的温度能延长籽粒灌浆时间,粒重较高,高温加速籽粒灌浆进程,缩短灌浆持续期,降低千粒重,尤其是夜高温,昼夜温差小,对粒重影响更大。此外,灌浆期温度过高或过低都影响蛋白质数量和质量。

  1.3 光照光照对小麦粒重影响的关键是影响了光合作用,较充足的光照有利于蛋白质数量和质量的提高。

  2. 土壤类型、质地和肥力水平对小麦品质的影响在气候因素相似的情况下,土壤类型、质地、肥力水平和施肥技术就成为决定小麦品质的重要因素。

  3. 小麦的消费习惯、市场需求和商品率面条和糕点是我市小麦消费的主体,而且,我市小麦商品率较高,因此,我市小麦生产应以适合制作面条和糕点、饼干的中筋和弱筋为主。

  4. 小麦品种现状和发展趋势在相同的条件下,小麦的遗传特性是决定小麦品质优劣的关键因素。目前我市小麦品种中筋主要以扬麦158、低筋主要以宁麦9号为主,但这两品种在我市种植已有数年,应进一步加强新品种的引进示范和现有品种的提纯复壮。

  三、 优质专用小麦区划

  1.宜兴、锡山、惠山优质弱筋麦区主要包括宜兴市环太湖的白土圩区和锡山的锡东片。该地区小麦生育期降雨充沛,特别是籽粒灌浆期,不利于籽粒中蛋白质的合成,该地区土壤主要是潮土和黄泥土,保肥性差,适合发展低筋小麦。而且该地区有主要以生产低筋粉为主的`江苏南顺面粉集团和农业产业化实施较好的金谷粮油集团,有弱筋小麦订单种植的基础。

  2. 江阴、宜兴优质中筋麦区包括江阴沿江及长泾片、宜兴万石、和桥片。该地区小麦群体质量栽培技术落实较好,小麦产量水平较高,适宜发展中筋小麦。

  四、优质专用小麦发展战略和对策措施

  发展专用小麦,是一项涉及面广、工作量大、牵涉部门多,关系到千家万户的社会性工作。需要多方面的支持和各部门的协调,涉农部门要转变观念,增强市场意识,做好服务指导。

  1.依托科研单位,加快品种更新优质专用品种是市场竞争制胜的关键。目前宁麦9号已具备了生产饼干类专用粉的条件,其品质指标已达到或接近进口面粉的标准。但我市已种植数年,目前种性有所退化,需要依托科研单位,做好提纯复壮,加快良种繁育和品种更新的速度。同时,要加快引进省内外专用小麦新品种,组织品质比较试验,筛选出“专用性强、商用价值高、综合抗性优、适应性广”的新品种,为下一轮品种更新作好储备。

  2.发展订单农业,实行以产定销发展“订单农业”,做好产销衔接工作是抵御市场风险最好办法。饼干类专用小麦,如果不能加工利用而由农民留作家庭制作馒头、面条等,那就由优质小麦变为劣质小麦。因此,农业部门应以高度的责任感,加强品种宣传力度,积极提供产品样品,联系国内外食品加工企业,做好技术咨询、技术培训和信息服务工作,努力促使产销直挂;专用小麦生产者必须以市场为导向、以加工企业为依托,根据订单要求种植;加工企业或粮食购销企业必须履行合同,按品种、按专用小麦的类型分收、分贮,并按质论价、优质优价收购。只有这样,才能实行产、加、销一条龙、农、工、贸一体化,确保专用小麦生产的可持续发展。

  3.建立生产基地,实施统一供种生产专用小麦容不得其它类型品种的混杂,而保证品质一致性的最好途径是建立生产基地、实现统一供种。由于我市人多地少,各家各户经营规模较小,插花种植现象十分普遍,极易造成田间和机械混杂,降低品质,所以开发专用小麦,必须要建立生产基地,实行集中连片、区域化规模种植,提倡一乡一品种,或数乡一品种,防止不同类型品种的混杂。但建设基地应本着对生产者负责,对企业负责。在尊重农民意愿基础上,以产销衔接、合同种植为前提,避免盲目种植,造成损失。目前来看,比较可行的方法就是通过龙头企业、科技推广部门、小麦生产者联手建立基地。

  4.调优栽培技术,提高专用品质国内外研究表明,小麦品质不仅依品种、环境和生态条件而异,而且与栽培措施有密切关系。改进耕作技术、改善施肥方法是提高小麦产量和品质的有效途径。为此,对现有的专用品种也不能盲目乐观,对其配套技术必须进一步试验、示范。据前人试验,有利于提高饼干类小麦产量和品质的栽培技术要点是,播期宜适当早播(以10月下旬为宜),播量宜适当减少(控制在6公斤左右),播种方式应采用稻田套播,适当减少氮肥增施磷钾肥,并控制后期氮素用量,中后期氮肥比例以不超过20%为宜。在试验、示范的基础上总结出一套与专用品种相适应的优质配套技术,以最大限度地发挥品种专用化生产的优势。

  5.增强服务意识,营造发展氛围发展专用小麦是市场的需要,是提高农业效益、增加农民收入的需要。各级政府要把发展专用小麦作为建设农业产业化的重点,摆上位置,列入议程,加强宣传,积极引导,为企业和农民牵好线搭好桥。要加强专用小麦及专用粉的质量监督、检验检测和优质优价的落实工作,维护生产者、经营者、消费者的合法权益。要研究制定加工企业直接收购专用小麦的扶持政策,如解决企业收粮的贷款问题。要增加开发专用小麦的投入,为发展专用小麦创造有利条件。

实施方案 篇2

  为了认真贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[20xx]4号)、《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》(教高[20xx]9号)和xx省教育厅《关于进一步加强普通高等学校教学工作提高教学质量的若干意见》(湘教发[200]11号)等精神,建立健全校内教学质量保障体系,提高教学质量和教学管理水平,在20xx年和20xx年评价实践的基础上,修订完善本方案。

  一、评价的对象和内容

  全校各教学院(部)的本、专科教学工作。

  二、评价的目的和意义

  通过对教学院(部)教学工作的评价,调动教学院(部)的教学质量管理积极性,促进教学院(部)进一步明确教学工作思路,加强教学基本建设,深化教学改革,提高教学管理水平和教学质量;促进教师教学及各级教学管理工作逐步实现规范化和科学化;使学校领导和教学管理部门及时准确地掌握教学工作有关信息,更好地对学校教学工作进行宏观管理;建立常态的教学质量监控机制,进一步完善我校的教学质量保障体系。

  三、评价的原则

  始终贯彻“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的20字方针。体现“四个结合”,即过程性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、经常性检查与定期性评价相结合、核实数据与重点考察相结合。

  四、评价的组织领导

  学校成立以主管教学工作副校长为组长,教学评估处、教务处、人事处、高等教育研究所、就业指导处、实验室建设与设备管理处等主要职能部门负责人为成员的领导小组,全面领导教学院(部)教学工作评价。领导小组下设办公室,挂靠在教学评估处,具体组织实施教学院(部)教学工作评价。

  五、评价的方法

  院(部)教学工作评价每年进行一次,主要通过听取汇报、审核数据、实地考察等方法实施。其中偶数年不进行集中汇报,也不到各院(部)进行实地考察,只审核数据。

  1听取汇报:由各院(部)领导汇报本院(部)教学工作理念、思路、工作特色等内容,校领导、专家组及相关职能部门领导听取汇报,并给予评价。

  2审核数据:学校建立教学工作状态数据库,由专家组及相关职能部门核实有关数据,评定相应等级。

  实地考察:由专家组深入各院(部)查阅相关材料、了解有关情况,在此基础上对有关指标进行评价。

  六、评价指标体系

  本方案共设6个一级指标和附加项目,26个二级指标,9个观测点,其中重要观测点11个。(详见附表)

  七、评价结果的确定及应用

  1各观测点的.评价采用等级制与排名制两种。

  采用等级制评价的观测点根据等级标准确定相应的等级,分为A、B、、D四等,高于不足A的为B,不足的为D。在确定每个观测点的等级时,必须首先达到等标准要求,才能评为B等或A等。

  采用排名制评价的观测点根据院(部)排名情况等差确定得分,最大值为满分,最小值为满分的60%,包括221教学督导评教、222学生评教、41考试试卷检查、1毕业设计(论)检查四个观测点。

  2将等级换算成分数并统计总得分,计算公式为:

  ++附加分

  其中:

  Z为院(部)总得分;

  pi为采用等级制评价的第i个观测点的满分;

  qi为第i个观测点的等级标准值,其中A=10,B=08,=06,D=04;

  r为采用排名制评价的第个观测点的得分。

  当某些院(部)与某指标无关时,去掉本项指标后统分。如某学院今年没有本科毕业生,二级指标“毕业设计(论)工作”与该院无关,则去掉该项指标分,该院9分为满分,其最后得分为X=[+]÷9%+附加分。与每项指标都相关的学院,其最后得分X=Z。

  4将最后得分从高到低排名(最后得分相同时,满分大者排前),在全校范围内公布。对最后得分排在第一至第五名,且评为D等或排在最后一名的重要观测点不超过1项的教学院(部)授予“教学工作先进单位”的荣誉称号,并给予经费奖励,其中前三名分管教学工作的院领导,其年度考核为优秀。最后得分排在最后两名的教学院(部)及其党政主要领导、分管教学工作的院领导当年不能评优评先。

  设置教学工作单项奖。对221教学督导评教、4考试工作、毕业设计(论)工作三项指标得分名列全校第一名的教学院(部)分别授予“堂教学先进单位”、“考试工作先进单位”、“毕业设计(论)工作先进单位”的荣誉称号,并给予经费奖励。

实施方案 篇3

  1 文化创意产业园组织人力方面的保障。

  人力资源是企业的基础,也是企业实现目标的重要保证。只有合适的人才,才可以更高效更优质的完成工作,实现企业的目标,完成品牌培育的相关工作。

  怡安翰威特最佳雇主调研数据显示,企业拥有领先的雇主品牌,能创造比其他企业高四成的利润增长,员工敬业度高出两成,员工流动率则降低近三成,并能有效节约招聘成本。领英发布的《20xx年中国人才招聘趋势报告》也显示,87%的中国招聘负责人认为:除了高薪外,雇主品牌对企业聘请顶尖人才的影响重大。

  品牌与人在一个企业中是相辅相成的。没有人就没有企业,自然也没有了品牌,没有品牌文化,更无从谈起品牌培育。同时,品牌文化从本质上说就是一个企业所有人的文化,是企业领导者与所有员工共同拥有的价值观念。可以说,一个企业的文化正是企业中每个员工在工作中所表达出的价值观的体现。因而合适的人才在合适的岗位中才能为企业带来最大的价值,创造和丰富企业的文化。同时,企业的品牌文化也会反作用于企业中的所有人,为企业营造一种和谐向上的工作氛围,也为每个人指明了未来发展的道路。

  在LY文化创意产业园进行品牌培育的过程中,合适的人才也是必不可少的。虽然本文仅探讨了LY在品牌培育工作中的相关战略及做法,但品牌培育需要全园所有人的配合。不仅企划部门在品牌培育工作中需要认同并传播品牌文化,在面对商户以及园区每一位消费者时,任何一位员工的表现都是非常重要的。因而,在LY制定人力资源规划时,需要充分考虑品牌以及企业文化的重要性,并在品牌培育相关的企划部门上有所侧重。

  首先,根据园区实际情况,并结合园区品牌文化,做好人力资源规划工作。基于LY文化创意产业园区面积不大,商户较少,氛围较为轻松的实际情况,我们可以采用权利下放,较为轻松零散的参与式人力资源战略,关注团队建设与员工成长。在工作团队规模和岗位设计上,除与品牌文化最为相关的企划部需要足够的专业人才外,招商部、物管部等部门也需要做好人员规划工作,为每个商户、每个来LY的消费者带来较好的文化体验。

  其次,依据规划,做好人员的招募、甄选和评估工作。为了能够适应LY文化创意产业园的品牌文化,表达出“文化底蕴”的内核,在招募和评估中,应对此做出相应的评判,并选择价值观念及职业目标与LY的品牌价值最为契合的员工。

  再次,做好员工培训与开发工作。除相应的工作技能外,必要的文化艺术常识、企业文化及品牌文化的培训也必不可少。通过鼓励员工参与LY文化创意产业园的文化活动,鼓励员工寻找自己感兴趣的文化领域,鼓励员工进行互相学习和自我潜能挖掘等方式,用熏陶的方法使员工认识品牌中文化的价值,并主动约束自身,实现品牌愿景。

  最后,做好员工激励工作。对于LY这样的文化创意产业园区来说,较有竞争力的薪酬和福利待遇是激励体系的一部分,当然也是很重要的一部分。但是有趣的工作、多样化文化活动、与名人近距离接触的机会、个人能力提升等等是非常重要的内在报酬,要在充分利用这一优势,使员工能够愉悦的完成工作。

  2 文化创意产业园设施服务方面的保障。

  在激烈的市场竞争中,虽然品牌是竞争中取胜的重要环节,但不是唯一条件。完善的设施和良好的服务对于以租金为主要收入的文化园区是非常重要的保障。众多企业在选择办公地点或店铺地址时,地理位置以及优质服务是重要前提。位于CBD的LY文化创意产业园想要吸引众多步调一致的文化企业及文化艺术店铺、文化类餐厅的加盟,对设施和服务也不能掉以轻心。因此,为了LY文化创意产业园区的更好发展,必须做好设施和服务方面的保障工作。

  5.2.1 LY文化创意产业园设施方面的保障。

  在一家企业或店铺选择选择营业地址时,除地点的品牌增值、人流量等隐性价值外,设施环境可以说是最重要的考量标准之一,对于文化类企业尤其如此。舒适包容又自由的空间环境,才能吸引企业的长久驻足。在寸土寸金企业高密度增长的CBD园区,低密度、良好的园区环境、LOFT格局都是LY文化创意产业园区不同于其他写字楼的特点。

  LY文化创意产业园区的前身是上世纪50-80年代的工业化遗址,是一片自身就有着一定优势的旧厂房。然而,旧的.工业化厂区并不能直接作为新的办公室使用,在开放之前SBD对其进行了改造。在保留原貌和记忆的同时,对厂房进行了加固,以及装饰物的增添。而在厂房内部,则是进行了大规模的改建,增添了互联网、商管系统、办公室改建、卫生设施等先进的管理设施,满足不同企业的实际需求。在园区整体的改建中,SBD没有将所有建筑完全改建成为办公区和商铺区进行租赁,而是完成了作为时尚艺展中心的大面积秀场改建,为园区乃至辐射CBD所有企业提供文化展览、艺术走秀、电影开幕等大型活动的服务保障。

  对租住LY文化创意产业园区的企业和店铺来说,选择LY文化创意产业园区作为自己的办公地点,不仅仅是在选择所租赁的办公区域,更是选择了低密度自然的空间环境,幽静的办公氛围,以及需要时的接待、活动场地支持。

  5.2.2 LY文化创意产业园服务方面的保障。

  服务对于企业来说是非常重要的组成部分。企业在选择办公场地时,也同时选择了该场地所配套的服务。因而,LY文化创意产业园要想在企业中也形成口碑,优质的服务是前提。

  LY文化创意产业园在物业上的合作商是JWL置业,是一家有着十几年经验,服务众多高档别墅、高级公寓、办公及商业等项目的物业公司。在服务过程中,JWL置业注重“竭尽所能”的服务理念,并使用先进的信息管理系统,对商户进行统一管理和服务,以提升服务质量,营造良好的商务形象。

  在LY文化创意产业园区未来的服务过程中,JLW置业需要通过建立多层次、多方式、全方位、全过程的监督管理控制机制,实现标准化、规范化、专业化管理。保障LY文化创意产业园区24*365的第一时间接待、第一时间解决、第一时间跟踪回访的品质服务。接下来,JWL置业还会根据不同的商业形式设立专属的管家,满足客户的不同需求。力争为选择LY文化创意产业园区商户提供高品质的服务,帮助其在竞争中脱颖而出。

  3 文化创意产业园管理制度方面的保障。

  任何一个企业都需要完整、规范的管理制度,管理制度需要与企业的实际状况以及企业文化相吻合。因此,LY文化创意产业园也应该依据自身较为灵活、弹性的工作环境,以及以项目为导向的管理模式,制定符合自己发展特点的管理制度。

  首先,制定规范的管理制度。针对LY文化创意产业园区的企业文化特点,选择团队型的管理,制定较为弹性化的,以任务和团队为核心的管理制度。LY应采用扁平化的组织结构,以三大职能部门--企划部、招商部和服管部为依托,搭配服务型部门--财务部、办公室等部门,由经理统一管理。在具体的活动中,不同部门的员工可以依托项目,组成特定团队完成任务。同时,要将LY文化创意产业园的不同岗位职责写入管理制度中,并针对日常工作管理以及活动团队的管理出台针对性的管理制度和工作流程,具体化考核与奖惩制度,一并写入管理制度中。

  其次,推行完整的管理制度。在管理制度制定完成后,将其下发至每个员工的手中,并将重要条款做成海报挂在墙上。LY文化创意产业园区的所有员工需在总经理和办公室的组织下,针对管理制度进行学习,并提出自己的问题进行针对性解答,确保每位员工明确制度内容,并给予一定的时间适应新规定。

  再次,执行管理制度。管理制度的根本在于执行,没有执行或无法执行的制度就是一个空壳,企业必定陷入管理混乱中。在执行过程中,LY创意园区的总经理和各部门负责人应该起到带头作用,并落实到工作中去。在具体任务执行中,每个员工应该遵照管理制度,将制度与工作融合,在工作中体现管理制度与企业文化,切实将制度落实到工作中去。在执行管理制度的同时,鼓励员工对企业文化进行思考,提升企业认同感与工作执行力,并不断创新,做出更好的活动。

  最后,做好考核与奖惩工作。一个好的管理制度不仅能够落实,更能公开透明的做好考核和奖惩工作。虽然企业的管理制度需要自觉执行,但是监管也是必不可少的。在LY文化创意产业园区的员工考核工作中,需要依据不同的岗位以及参与任务情况,多层面多角度的进行考核,并有针对性的提出改进意见。对于服管部等与企业商户接触密切的部门,在考核工作中,也需参考商户的意见,而对于招商部来说,不仅要评估新商户的招商结果,新商户与园区的匹配性也应作为考核指标一并纳入考核中去。对于考核结果优秀的员工,可给予物质奖励,特别优秀者可进行提拔。而对于连续几次考核不合格或出现重大失误者,也需要进行警告、罚款乃至辞退的惩罚措施。

  4 文化创意产业园投资经费方面的保障。

  对于文化创意产业园区的品牌培育以及整个园区的运营来说,投资经费是必不可少的重要保障。在该园区运营的初始时期,建设和改造是需要大量注资的环节,并且,在开始的招商中也需要投入大量资金。在运营进入平稳状态后,日常经费主要投入在园区改造、物业服务及人员管理中。但为使园区有一定的知名度,逐渐形成自己的品牌,在品牌培育上需要一定的资金投入。

  LY文化创意产业园的管理公司SBD投资顾问有限公司初始注册资金为3000万元,主要用于园区的前期改造及初期的运营资金。作为SC集团为数不多的文化符号,SC集团在LY文化创意产业园的资金投入上十分慷慨,同时也注入了优秀的工作人员。SBD作为SC集团的子公司,一定程度上拥有SC集团的客户人脉。因此,在LY文化创意产业园的发展前期,资源比较充足。

  在发展过程中,LY文化创意产业园的收入主要是商户的租金及物业费用,小部分收入来源于为企业提供活动场地的租金、服务费以及举办文化活动的门票费用等。地处CBD中心,LY文化创意产业园区的收入比价可观,足以承担目前涉及的人员成本、管理成本、外包物管公司的服务费用、文化活动的承办费用、品牌培育相关的广告公关公司的服务费用等。但作为子公司品牌,SBD投资顾问有限公司需保证股东SC集团的投资利润,并在决策上受到SC集团的约束,因而,在资金保障上,LY文化创意产业园区的发展需要SC集团的首肯。

  在调整后的发展方案中,为了达成品牌培育的目标,需在品牌升级、活动推广、网络宣传等工作中增加投入。因此,初始投资不变的情况下,LY文化创意产业园需调整计划,增加对品牌培育专项资金的投入,将现有收入的一部分作为品牌培育的专项资金进行使用。同时,财务部门需要保证现金流的充足合理,对于一些应收款项进行适当账期调整,以保证园区的可持续发展。对园区的品牌培育资金并非无回报的投入,在品牌培育有一定效果后,LY文化创意产业园区内人流量有所增加,知名度提升,则会吸引文化企业以及文化类商铺的加盟,LY文化创意产业园区的空置率会有所下降,租金、物业管理收入增加;同时文化类活动举办时会选择LY文创园的秀场作为活动场地,秀场使用率提升,租金收入提高,总收入自然提升,可以进一步促进LY文化创意产业园的资金流动,形成资金-品牌-资金的良性循环。在此循环的形成过程中,初始的资金投入是基础,也是必要条件。只有在初期保证品牌培育资金的合理使用,才能形成良性循环,促进LY文化创意产业园区向更高层次发展。

实施方案 篇4

  为切实做好20xx年农村危房改造工作,根据《耒阳市20xx年农村危房改造实施方案》文件精神,结合我处实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,按照以人为本、改善民生、构建和谐社会、扎实推进社会主义新农村建设的要求,以解决农村困难群众的基本居住安全问题和实现住有所居为目标,以农民自筹为主,通过政府适当补助、政策扶持和社会参与等措施,有序地开展农村危房改造工作。

  二、基本原则

  1、坚持因地制宜、经济实用的原则。农村危房改造要从农村实际出发,实事求是,量力而行,确保改造的住房符合农村困难群众的基本居住要求。

  2、坚持公开、公平、公正的原则。规范操作程序,公开扶助政策、公开申请条件、公开审批程序和审批结果,阳光操作,接受群众监督。

  3、坚持自愿自主的原则。农村困难群众是农村危房改造的主体,要充分尊重他们的意愿,充分听取他们的意见,充分调动他们的积极性。

  4、坚持集约节约用地的原则。要把安全、经济、适用、节能、节地、环保要求贯穿农村危房改造全过程。新建的住房要符合规划要求,先行安排利用村内空闲地、空置宅基地和老宅基地进行建设。

  三、改造任务

  12月份前完成13户农村危房改造任务。

  四、补助对象、补助标准和资金管理

  (一)补助对象。20xx年农村危房改造试点补助对象重点是农村无房居住户、因灾倒房户或居住在危房中的分散供养五保户、低保户、贫困残疾人、重点优抚对象及其他农村贫困户。

  (二)补助标准。原则上新建房屋每户补助1万元。修缮加固住房的由市人民保险公司赔付保险金自行维修,不列入改造范围。

  (三)资金管理。农村危房改造资金严格按有关资金管理制度和国家、省规定标准实行专款专用,分账核算,严禁截留、挤占和挪用。所有资金实行银行打卡发放。并按进度分期分批拨付,打好地基拨付20xx元,主体竣工拨付4000元,墙面粉刷及配套设施到位拨付4000元。

  五、改造要求

  (一)改造方式

  拟改造农村危房属整栋危房(D级)的应拆除重建,属局部危险(C级)的应修缮加固。重建房屋原则上以农民自建为主。选址尽量避开洪水、泥石流、干旱、雷击、冰雹等气象地质灾害多发的地点。要以分散分户改造为主,危房改造比较集中并且备一定条件的村庄,可实施村庄规划、危房改造、基础设施配套一体化推进,整村整治。

  (二)改造标准

  1、建筑面积:在满足基本居住功能和安全的前提下,控制建筑面积和总造价。纳入政府补助危房改造建筑面积原则上控制为1人户30平方米左右,2人户40平方米左右,3人户60平方米左右。房型可按户单独建设或联体建设。建筑面积可根据家庭人口规模适当调整。改造资金全部由政府补贴的,翻修、新建住房建筑面积原则上控制在40平米以下。各村要积极引导,防止出现群众盲目攀比超标准建房的问题。

  2、墙体结构:住房主体为砖(混)结构,室内地面硬化、平整、防滑,墙面粉饰。

  3、配套设施:有独立的厨房、卫生间;有独立的进出道路;照明用电入户;饮用水方便;家具及其他生活设施基本齐全,能满足居住对象生活需要。

  4、设立标识:纳入农村危房改造的住房,要做到统一规划、统一设计、统一在醒目位置镶嵌耒阳市人民政府援建的“保障性安居工程”标识。

  (三)档案管理

  各村要按照市民政局的要求,完善危房改造农户资料档案,实行一户一档,批准一户、建档一户,规范有关信息管理。档案必须包括档案表、农户申请、审核审批、公示、协调等材料,在此基础上,办事处将建立健全农户纸质档案表信息录入制度,确保农户档案及时、全面、真实、完整、准确录入系统。

  (四)督促检查

  各村要加强对建房进度、工程质量、安全生产情况等的监督检查。实行项目半月进度报告制度,于每月1日、15日前分别上报改造进度给处民政办。处民政办将及时组织对工程实施情况进行检查验收。

  六、实施步骤

  (一)调查摸底,登记造册阶段(4月29日前)。各村要组织人员深入组,对农村分散供养五保户、低保户和其他贫困户的住房情况进行调查摸底,并登记造册,建立台账。

  (二)申报评议,审核审批阶段(5月10日前)。1、个人申请。符合农村危房改造条件的家庭,由农户自愿向所在村委会提出书面申请,并提供户籍、农村五保供养证、低保金领取证、贫困户证明、危房照片等材料。2、集体评议。村委会接到农户申请后,召开村民会议或村民代表会议进行民主评议,并予以公示;经评议认为符合条件,且公示无异议的。填写《湖南省农村危房改造工程建设项目申请表》,一并上报办事处。3、入户审核。办事处接到村委会的申报材料后,要组织人员进行入户审核。经审核符合条件的,由办事处签署意见,报市农村危房改造工作领导小组办公室;不符合条件的,办事处将材料退回村委会并说明理由。4、审批公示。办事处农村危房改造工作领导小组公室接到各村上报材料后,进行实地复核,对符合条件的.,予以上报,并签订合同或协议;对不符合条件的,不予上报,并说明原因。审批结果在村委会张榜公示。公示内容包括户主姓名、家庭人口、住房情况。

  (三)组织实施、检查验收阶段(5月10日-11月30日)。各村农村危房改造任务完成后,要认真进行自查和总结,并向办将改造任务合理细化分解到各组,并落实到户到人。千方百计帮助困难群众解决在建房过程中遇到的困难。农村危房改造要于20xx年11月底全面完成,确保建房户春节前入住新居。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导。成立办事处农村危房改造工作领导小组,由办事处党工委书记任政委、主任任组长,相关副职任副组长,民政、纪委、财政、残联、国土、规划等部门单位负责人为成员,领导小组办公室设在处民政办,负责全处农村危房改造的日常工作。

  (二)拓宽筹资渠道。农村危房改造资金以农民自筹为主,各级政府补助为辅,通过银行信贷、社会捐助、政策减免、邻里互助等方式,多渠道等筹措建设资金。自然灾害倒损农户恢复重建、重点优抚对象危房改造,要与农村危房改造工作有机结合,提高资金使用效益。已经补助并实施完成的,要避免重复补助。同时,要全面落实各项优惠政策,帮助农村困难户解决在建房过程中所遇到的困难。

  (三)落实责任主体。按照办事处下达的工作计划负责具体实施。办事处将农村危房改造列入为民办实事的内容之一,纳入办事处对各村(居)的目标管理考核内容。办事处危房改造工作领导小组办公室与各村责任人签订农村危房改造责任状、采取分片包干、责任到人的办法,落实责任制。办事处危房改造工作领导小组办公室将定期组织检查考核,对任务完成好的村给予表彰奖励。任务不能按时、按质完成或在项目实施过程中弄虚作假、徇私舞弊的,将追究有关人员的责任。

  (四)加强宣传引导。利用宣传栏和标语等,广泛深入开展宣传动员,使农村危房改造的各项政策深入人心,引导社会各界积极参与、大力支持农村危房改造工作,形成良好的社会氛围。

实施方案 篇5

  20xx年4月13日至4月17日乌鲁木齐市卫生保健所将为我校初一年级至高二年级的学生,开展为期5天的健康体检工作。应市卫生保健所《关于市中小学生健康体检相关要求的通知》相关要求,体检前我校需做好以下工作:

  一、成立七十中体检工作领导小组

  组长 王毅(校长)

  副组长 赵娜(德育副校长) 钱勇(德育主任)

  成员 付洁 于川东 郭峰 赵玉珍 闫宏伟 (年级组长)

  任新让(安全保卫科科长) 胡莉君 胡丽娟(校医)

  二、体检场地安排:

  1、体检安排在校乒乓球馆进行,体检前的'场地的卫生打扫及布置由医务室工作人进行安排,场地内要求明确贴好内科、视力、五官、外科、验表及出入口等标识。

  2、为了有一个良好安全的体检环境, 4月10日由总务将体检场地彻底进行消毒(因为10号体检器具就要全部到位)。体检期间的消毒由医务室工作人员进行操作。

  3、场地内的乒乓球案子,需与体育组进行沟通协调,在体育组的指导下进行摆放。体检所需的课桌椅由总务进行安排配备。

  三、对相关部门级年级和班级要求:

  1、《学生体检要求》将会在4月7日前下发到年级组长和各班主任手中,请各个班组织认真学习《学生体检要求》,各班学生务必严格按照“体检要求”执行,如有违规学生,学校将根据相关规定进行处理;

  2、初一到高二五个年级每个年级组安排一名负责老师,负责协助维持本年级秩序及调班,各年级负责人如下:

  初一韩俊

  初二 朱慧龙

  初三 王慧

  高一王青(唐红玲)

  高二李瑞

  3、保卫处负责保障学生体检过程中的安全;

  4、体检过程中班主任安排好自己的时间必须全程跟班;

  5、体检项目共计四大项,分别由德育室工作人员全程负责:

  内科 :韩延生(王宣可) 余斌

  五官:心理

  眼科:宿管

  外科:胡莉君(胡丽娟)

  四、车辆安排

  4月10日联系车辆到前一所检学校运体检设备,4月17日体检完毕后我校车辆负责将体检设备运送到下一所学校。

  乌鲁木齐市第七十中学

  20xx年3月31日

实施方案 篇6

  一、单元整体教学提出的背景

  1、我校学生学习程度参差不齐,基础知识薄弱,自主学习能力差,没有课外阅读习惯,语文实践参与不足。

  2、当前课堂教学效率低,“串讲串读”,“满堂灌”等现象较突出,教学缺乏整体性和系统性,以至于“篇”和“组”严重脱节。学生对语文知识的学习也是零星的,杂乱的学生被动接受,学习能力与学习效率不高。怎样才能走出低效教学的阴影,走上高效课堂的坦途,要研究微观层面的问题,更要思考和研究宏观的问题。

  3、本学期教研组教研活动实效性低,教研主题表面化,教师参与度不高。如何集体备课:单元主题怎么实施?单元训练重点有哪些?要开展哪些语文实践活动?每篇课文该如何处理,教学中注意些什么?这些都应该是我们备课研讨的主题。单元整体教学将会给我们的教研活动注入生命与活力。

  4、当前语文教材编排特点,避免繁琐,简化头绪,突出重点,加强整合,注重情感态度、知识能力间的联系,致力于学生语文素养的整体提高,每组教材都有一个明确的主题,围绕单元主题,组织一系列的教学内容和语文实践活动。如果课程标准变了,教材变了,而我们教学的思路没有改变,仍然按照“知识体系单元”的形式一课一课地教,学生一课一课地学,那么课程教材再先进,我们的课堂也是一条腿走路。

  5、学生要全面健康成长,学校要特色长远发展,课堂要高效实效,课堂改革势在必行。

  6、秦皇岛市正在推广单元整体教学,有的县区,有的学校已经先行一步,进行单元整体教学大势所趋。

  二、单元整体教学的内涵

  1、突出特点:整体性。语文教学特点、语文课程标准及教材编排特点,要求我们教师要从整体上把握六年的语文教学目标,把握每一学段的教学目标,每一组教材的教学目标,我们的语文教学要从宏观上思考,要从整体入手,教师要有全局意识,课程意识。譬如,怎样及早突破识字关,怎样落实自主阅读,怎样培养学习、生活所需的作文能力,乃至怎样怎样建设理想的小学语文课程。单元整体教学充分利用教科书单元编排的长处,立足教材,又超越教科书,跳出一篇课文教学的小圈子,站在提高语文素养、促进学生发展的高度,用整合的理念,探索高效的语文教学。单元整体教学,追求语文课程、教学的本真。

  2、单元整体教学的几个转变:小学语文单元整体教学由单篇教学走向单元教学;由内容分析为主的阅读教学走向以培养学生能力为主的主题活动式教学活动;由只注重教科书走向注重阅读与实践;由重视教师作用走向培养学生自学能力;由教给零散、杂乱的语文知识走向培养不生综合、全面的语文素养;由语文训练面面俱到走向目标简化、重点突破;

  3、单元整体教学的形式:从单元整体上把握教材,处理教材;从单元整体出发,制定整体方案;从整体上进行语文能力的综合训练。从“篇”转移到“单元组”,围绕“单元主题”,引导学生自主建构,并充分融入教师的智慧,将听说读写、综合活动等加以优化整合,除了教学内容的整合以外,还应该注重语文学习方法、学习习惯的整合。内容的整合,有利于集中思维突破重点;方法的整合,有利于学生获得语文学习的经验。整合以后,学生的学习效率提高,在学习应用中获得学习经验,能够使学生逐步学会学习。

  三、单元整体教学的建议

  1、整合教学目标:明确本册教学、本组教材的教学目标,并加以整合教学,把小学阶段目标作为一个整体,同时又要关注年段目标、学期目标、单元目标、课堂目标。整合教学内容:根据目标整合教学内容,整本书内容、整个单元内容、语文实践的内容按照主题重新组合、排列,统一在同一主题与目标下。整合教学方式:简化、精致、突出重点,给学生学习空间,培养学生预习、自学、讨论、展示、阅读、写作、口语表达、合作、探究、语文实践等方面的能力,还要特别关注学生生字识记、词语积累、课文朗读、写作方法、总结概括、复述背诵等基础知识与基本技能的专项训练。

  2、强化语文实践。要把课内阅读教学、课外阅读指导、口语交际与单元习作等融合在一起,以课文为例,从课文中学写作的方法与技巧,领悟写作的内涵与真谛。从一个学习----实践的亲身体验与经历中学习语文。真正体现读写结合,实现语文学习的综合效果。

  3、对于单元内的一篇课文,特别是精读课文。要从单元主题与单元目标出发去处理,可以从多角度挖掘教学资源,比如主题的角度、体裁的角度、表达的角度、语文知识的角度、个人的观点的角度等。在不同的课型中都可以依据目标的不同加以应用,要精讲精练。对于略读课文也要从从单元主题与单元目标出发,删繁就简,把它作为一个实践基地放手给学生,避免“精读”“略读”同一要求,同一方法。

  4、加强基础知识与基本技能的集中训练,使之系统化,教师要善于从同一主题下的多个文本中挖掘、提炼语文知识,确立训练重点,加以整合,通过序列化、整体化的训练,在课内强化,要根据年级特点安排如竞赛、检测等方法增强学生兴趣与成就感,

  5、在单元主题下,以课文为引子,将学生带向广阔的阅读空间,设计多种语文实践活动。单元整体教学就是要给学生需要的、有用的东西,其它的一概摒弃,用过去三分之二甚至更少的课时去完成以往的教学内容,余下的时间干什么,阅读和语文实践。如主题下的自由阅读,专门的阅读指导,采访、调查、朗诵会、故事会、手抄报、创编、表演、辩论、研究报告各种各样的语文实践活动要扎扎实实地去做。

  6、安排预习。之所以安排预习,是给学生自主学习的空间,让学生凭借自己的能力去学习。学生能自己解决的问题要让学生在课前就解决,从基础上为高效课堂做准备。要明确学生的预习任务,培养学生的预习习惯,通过预习让学生提出有价值的问题,通过预习,让师生站在更高的平台上进行交流,通过预习给学生更多展示与体验成功的机会。

  7、无论教材是以人文主题组织单元,还是以文章体裁组织单元,选入的文章都有一定的共性,也有独特性。单元教学一个重要的教学方法是比较法,可以在整合的基础上比较,也可以引入别的文章进行比较。把共性拿出来比较,容易让学生深入体会人文主题,让学生清晰的'了解不同体裁文章的特点。让学生能够对文章结构、作者的语言风格进行比对,容易让学生体会不同文章的表达方式。还要引入同一主题的其它艺术表现形式,如音乐、绘画、雕塑、戏剧等,去领悟主题,树立大语文观。

  8、需要团队的集体力量,同一年级的教师,不同年级的教师都是教学的伙伴,要花时间集体备课,听课研讨,反思交流。靠集体的力量确立主题目标,整合教学资源,安排教学环节,设计教学方法……单元整体教学,也是教师的整体教学。一个人的单打独斗,在能力上、精力上都不能完满地完成单元整体教学的任务。

  四、单元整体教学的实施

  1、参与年级与教师:

  三年级:郭桂红、();四年级:赵雪、洪静、杨云利;五年级:佟海超、李玉珠、王冬青;六年级:邵素红、刘维娜、李丽侵。

  2、组织与机构:

  领导小组:组长:王志鹏

  副组长:佟海超、冷雪

  教研组:参与教师统一为一个教研组,组长冷雪。日常每周一次集体备课,一次集体研讨。由教务处直接主持与组织,直接负责人佟海超。

  备课组:三年级组,组长郭桂红;四年级组,组长洪静;五年级组,组长佟海超;六年级组,组长李丽侵。

  3、实施步骤:

  第一阶段:20xx年寒假。

  研讨、规划单元整体教学的内容及形式,组织教师学习单元整体教学的教学模式,备课组组长完成相应年级第一单元备课。

  第二阶段:20xx---20xx学年第二学期开学后两周。

  各备课组组长按照单元整体教学的模式上课,五年级实行开放课堂的形式,组织全校语文教学观摩,每节课后组织研讨。其它三个年级,同轨班教师可连续跟踪备课组长的课,可暂时按常规形式上课,也可按单元整体教学模式上课。三至六年级教师每周集中一次进行集体备课与研讨,不断探索、改进单元整体教学模式。

  第三阶段:20xx---20xx学年第二学期前两个月。

  三至六年级每个语文教师按照单元整体教学的模式上一个单元课。

  第四阶段:20xx---20xx学年第二学期后两个月。

  主要组织教师研讨备课、上课中出现的问题,针对集中问题展开课例研究,对于实施困难的教师跟踪听课,采取多对一式指导。

  第五阶段:20xx---20xx学年第一学期。

  全面展开单元整体教学,完成整套教材教案。每位教师都能独立完成单元整体教学模式的备课、上课。完善单元整体教学各课型,对教学效果进行全校评估。探索单元整体教学模式下的课外阅读指导形式,形式相应的课型。

  第六阶段:20xx---20xx学年第二学期和20xx---20xx学年第一学期。

  按照已形成的单元整体教学模式教案上课,打磨各课型,打造精品课型,推出优秀教师。统领全校语文实践活动,组织全校性主题语文实践活动,形成学校大语文学习氛围。

  4、保障机制:

  (1)全校组织、实施由校长直接领导,统筹安排。

  (2)组织经常性教师培训,聘请市、区专家、领导进课堂指导。

  (3)组织每周至少一次的集体备课、研讨,充分发挥集体的智慧与力量。

  (4)保障参与教师的时间与精力,减少他们各项事务性工作。

  (5)开展示范课、专题研讨、教学竞赛等教学活动,为教师提供交流、展示的平台,推出优秀教师。

实施方案 篇7

  为了从根本上消除农村困难群众住房安全隐患,改善村庄面貌和农村居民生活居住环境,提高村镇建设水平,按照市、县级政府关于农村危房改造统一部署,结合近五年来农村危房改造实施情况,特制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以推动跨越式发展为主线,集中连片,整乡整村推进为突破口,按照以人为本,改善民生,扎实推进社会主义新农村建设的要求,大力实施农村危房改造工程,全面推进农村经济社会发展。

  二、基本原则

  1、坚持科学规划,统筹协调安排的原则。农村危房改造要与社会主义新农村建设、小城镇建设和移民搬迁项目相结合,与推进扶贫开发、改善群众生活相统一,与全县经济社会发展总体规划、村镇体系规划、乡村规划、公共基础设施布局相衔接。

  2、坚持突出重点,强化示范引导的原则。按照《庄浪县20xx年至20xx年农村危房改造实施方案》(庄办发[20xx]155号)文件要求,20xx年改造重点主要是围绕“两线两点”(“两线”即主要公路沿线和旅游景点沿线,“两点”即乡镇政府所在地和中心村所在地)实施农村危房集中连片改造,充分利用各种惠民政策,把解决农村危房改造工作和新农村建设、移民搬迁充分结合起来,集中连片实施。

  3、坚持政府主导,尊重群众意愿的原则。以群众自筹为主,政府适当补助,整合各方资源,广泛动员社会力量参与农村危房改造工作,形成整体合力。充分调动农民群众的主动性、积极性和创造性,尊重群众意愿,引导他们自力更生建设美好家园。

  4、坚持经济实用,保证质量安全的原则。立足当前,着眼长远,因地制宜,分类指导,根据自然地理条件和经济发展水平,在充分考虑群众能力的基础上,引导帮助群众建造减灾抗灾能力强、造价适中的房屋,切实改善居住条件。

  5、坚持公正公平,保证群众利益的原则。坚持政策公开、对象公开、补助标准公开和民主评议,接受社会监督。

  三、目标任务

  按照农村危房改造政策要求,计划在全县范围内完成8000户农村危房改造任务,切实从根本上帮助农村困难群众改善农村生活居住条件。

  四、建设时限

  各乡(镇)必须于20xx年的`2月30日前全面启动,11月30日前全面完成本年度建设任务。具体分三个阶段:

  1、申报阶段(2月30日前)。经村委会评议,乡(镇)政府审查,由乡(镇)制定改造方案,确定危房改造对象,报县危改办,县危改办会同县规划局、县残联审批后实施。

  2、建设阶段(3月15日—11月15日)。完成施工任务,并对组织管理、政策措施、质量监督、资金管理、整体效益以及存在的问题等进行全面总结,完善各种档案资料,上报县危改办。

  3、检查验收阶段(12月1日—12月20日)。县危房改造工作领导小组组织相关工程技术人员,对危房改造情况进行检查、验收和评估,并做好迎接省、市评估验收的准备工作。

  五、建设标准

  为确保农民住房抗震安居质量,要遵循以下要求:一是按照标准进行设计,抗震设防为8度(5级);二是结构应为砖混结构和砖木结构,以砖混结构为主,砖混结构的房子要做到有上下圈梁和构造柱;砖木结构的房子要做到有木柱、木梁和屋架;三是每户建筑面积原则上控制在45平方米至60平方米,严禁将换门头、改围墙、硬化巷道列入危改项目,一经查实,取消危改项目。四是集中统一建设的农房要统一规划、统一放线,要由有资质的施工单位来承建;五是施工单位要严格按照设计图纸进行施工;六是各乡(镇)政府要统一标准,突出特色,做大点、做亮点,做大规模、提升建设档次,原则上以青瓦白墙为主,墙体必须用保温空心砖,彻底杜绝粘土实心砖,建立质量安全巡查制度,定期不定期进行质量安全检查;七是各乡(镇)政府要加强农民自建房屋的技术服务和指导,解决好农民自建房屋中存在的结构设计安全隐患等问题。

  六、实施程序

  1、申请。实施危房改造的农户向村委会提出书面申请(一式三份),说明建房位置、建筑面积、施工图纸、投工和自筹资金情况,提供相关身份证件及复印件。

  2、评议。村两委班子会议研究提出意见,村委会召开村民会议或村民代表会议,对申请危房改造户进行评议确认并公示,将村民无异议者上报乡(镇)政府。

  3、审查。乡(镇)政府对上报的危房改造户申请材料进行审查,初步核定危房改造户,并对需改造的危房进行拍照存档,经公示后将无异议的危房改造户上报县危改办。

  4、审批。县危改办对各乡(镇)上报的危房改造户进行实地复核,对符合条件的,予以上报,对不符合条件的,不予上报,并说明原因。危房改造对象为长期居住存在安全隐患的窑洞、土坯房等危房,以及达不到抗震安居要求的其它结构的住房。重点是残疾人家庭、低保户、单身特困母亲、困难退伍军人、散居的五保户和困难归侨侨眷、成年孤儿、贫困独身子女领证户和两女结扎户优先安排。

  5、验收。各分部、分项工程完工以后,乡(镇)政府要按规范程序组织验收,经验收合格后才能进入下一道工序施工。工程整体完工后,由乡(镇)政府逐一对项目进行验收后,县危改办按要求进行抽验,抽验面不低于30%,最后由县危房改造工作领导小组组织进行县级验收,重点验收四个方面:(1)建房时限,必须是年内动工修建并且完成竣工。(2)建房面积,必须控制在45平方米至60平方米。(3)抗震设防,房屋必须达到8度(5级)抗震设防要求。(4)房屋结构,必须是符合相关要求的砖木或者砖混结构。验收合格后申请市危改办验收。凡未经验收或验收不合格的工程,一律不准交付使用,并责令其限时整改。

  七、保障措施

  1、强化组织领导。为保障农村危房改造工作的顺利开展,县上成立以县政府主要领导任组长,四大家分管领导任副组长,住建、财政,发改、监察、国土、审计、规划、残联等有关部门主要负责人为成员的庄浪县农村危房改造工作领导小组,各乡(镇)政府也要成立相应的组织机构,制定实施方案,进一步细化任务,明确职责,靠实责任,形成以主要领导全面抓,分管领导具体抓,有关部门配合抓的工作机制,确保项目顺利实施。

  2、全面落实资金。按照农户自筹为主、政府扶助为辅的原则进行资金筹集,并将财政、发改、扶贫、残联等部门的有关资金进行整合,本着“渠道不乱、投向不变、统筹安排、各记其功”的原则,捆绑使用,完善分级负责、部门分工合作的工作机制。各乡(镇)政府要管好用好农村危房改造资金,实行专款专用、“一折统”发放,对优亲厚友、瞒报虚报、贪污、挤占、挪用、截留危房改造资金的要严肃查处。

  3、加强档案管理。各乡(镇)政府要高度重视档案管理工作,对涉及危改工作的摸底调查、公示、工程进度图表、照片、财务管理等资料要严格按照工作进度及时收集整理归档,要求改造户户主站在改造房前,将改造前、中、后的形象进度全部进行拍照,并编号存入档案,做到程序完善、手续完备、资料全面、管理规范。电子档案录入要在纸质档案确保无误的情况下对照录入,以防录入错误。

  4、严格监督检查。县监察、审计、财政、住建、残联等相关部门要尽快研究制定农村危房改造工程资金使用管理办法,加强工程质量监管工作,加大工程质量、工程进度、资金使用管理的督促检查,严肃纪律,确保工程质量和资金使用安全高效。

实施方案 篇8

  中石油燃料油江苏兴能工程建设有限公司

  二O一四年九月

  目 录

  第一章 运维服务的整体设想与策划 .......................... 1

  一、项目调研 .......................................... 1

  二、运维目标——“一站式管理、保姆式服务” ............ 1

  (一)倡导“全员参与”的管理文化 ................... 1

  (二)推广“平等互动”的服务文化 ................... 2

  三、运维管理模式 ...................................... 2

  四、拟采取的管理服务措施 .............................. 3

  (一)实施“质量、成本双否决”运作机制 ............. 3

  (二)建立“加油站式”的员工培训机制 ............... 3

  (三)构建服务平台——客户服务中心 ................. 3

  (四)致力于设施、设备的循环改进 ................... 4

  第二章 管理机构设置和规章制度 ............................ 4

  一、机构设置、组织框图、工作流程、管理机制等 .......... 4

  (一)机构设置 ..................................... 4

  (二)管理框架的组织框图 ........................... 5

  二、管理规章制度、岗位工作标准、考核办法、落实措施 .... 9

  (一)管理规章制度 ................................. 9

  (二)岗位工作标准 ................................. 9

  (三)考核办法及落实措施 ........................... 9

  第三章 管理人员的配备和管理 ........................... 10

  一、人员配备及培训计划和内容 ......................... 10

  二、人员录用、考核标准及奖惩淘汰机制 ................. 11

  (一)录用 ........................................ 11

  (二)考核 ........................................ 11

  (三)员工奖惩 .................................... 12

  第四章 具体实施方案 .................................... 12

  一、全面掌握加油站的数量、设备、设施使用情况 ......... 12

  二、加油站设备运维设施方案 ........................... 12

  三、加油站设施运维实施方案 ........................... 13

  四、后勤保障实施方案 ................................. 14

  第一章 运维服务的整体设想与策划

  一、项目调研

  为使日后的运维服务工作更加贴近各分销公司的实际情况,在进行运维服务前对加油站做如下分类调研:

  1、加油站分布情况:测算各加油站到各分销公司运维服务中心距离的,交通便捷情况。

  2、登记加油站内在运维范围内设备规格、数量、生产厂家以及使用情况,收集相关设备维修,保养记录及设备是否在质保期范围内。

  3、对加油站相关设施使用情况做好登记,以及设施是否在质量保修期范围内。

  3、对星级加油站员工数量及加油站场区面积做好记录,便于做好后勤保障服务。

  二、运维目标——“一站式管理、保姆式服务”

  开展运维服务工作,我公司高度重视各分销公司的文化需求、服务需求及主动参与各分销公司对加油站运行建设的`愿望。

  我们提出 “一站式管理、保姆式服务”的运维模式,强调由物化管理上升到文化管理,实现传统维修理念与现代加油站运行方式高度共融的“一站式管理、保姆式服务”的管理目标。“一站式管理、保姆式服务”及两个层面,一是通过对本公司运维管理人的人际交流培训教育,增强服务意识并积极与仓储调运处、分销公司以及加油站管理人员之间的沟通。二是通对运维人员业务能力的培训以降低管理难度,提升管理效果。我们的设想是:

  (一)倡导“全员参与”的管理文化

  在运维项目经理部内部我们强调员工在合理分工基础上的充分合作,安全管理方面提倡“全员防范,全员消防”等,以多层面的共同参与和协作来弥补管理上的缺项和漏项。在加油站内,我们推崇“为业主节约每一分,让业主满意多一

  分”的管理理念。

  (二)推广“平等互动”的服务文化

  服务文化的涵义在于“把提供优质服务视为工作的自然方式和最重要的规范”。服务连着业主和运维管理人,我们对两者关系的定位是:建立在权利与义务对等基础之上的合法契约关系。

  建立这种认识能使员工真正尊重自身的工作,产生服务热情,自觉尝试去寻找满足业主期望的恰当方法,提供发自内心的“微笑服务”。业主在享受服务的同时提出改进意见,服务产品的供方和需方均保持愉悦的心境,服务水准在平等互动的基础上得以提升。

  三、运维管理模式

  我们确立在各分销公司的运维管理模式是:

  ●紧密围绕“质量、成本双否决”的运作核心,提供“质优价廉”的服务产品。

  ●倡导“以客户为中心”的流程管理思想,建立以流程为基石的客户需求价值链。

  ●致力于与业主建立平等的现代契约关系,推广“平等互动”的服务文化。 在确定管理模式的基础上,各分销公司实际情况,我们进一步提出了全方位加油站运维管理的基本思路。

  我们的管理思路是:

  ●强调成本控制意识和成本管理程序

  ●强调流程团队的有效运作和服务流程的持续改进

  ●强调公众服务的规范化与特约服务的个性化

  ●致力于共用设施、设备的持续改进和功能提升

  ●致力于培养员工的专业素质以及社区全员的参与意识

  ●致力于文化功能的提升,塑造符合现代文明的加油站理想环境

实施方案 篇9

  农民增收问题是解决“三农”的核心问题,为了全面贯彻落实中、省、市各级助农增收的会议、文件精神,按照区委书记何智彬的安排,区委副书记侯定元深入调研、认真思考、组织相关同志开展讨论,拟定了嘉陵区20xx年“农民增收”工程详细方案。

  一、工作思路

  以贯彻落实党的各项支农政策为动力,按照“稳定面积增粮,调整结构增收,打造亮点示范,做强品牌增效”的原则,引龙头壮产业,建基地扩规模,兴机制拓市场,突出抓好“两园三带四大品牌”(“两园”即凤垭山农业生态示范园、大树桂花园畜禽养殖园;“三带”即金凤、白家一线红薯产业带,凤垭山、木老、一立一线伏季水果产业带,文峰、曲水、河西、李渡一线优质蔬菜产业带;“四大品牌”即扁担姑娘红薯粉丝品牌、嘉陵黑山羊品牌、天冠冬菜品牌、嘉陵保姆品牌)建设,不断促使农民增收致富。

  二、奋斗目标

  20xx年农业及农村经济努力实现“两增一升位”目标(即:农业总产值增长到134289万元,农民人均纯收入增长200元以上,力争农业在全市的排位上升两个位次)。

  三、工作重点

  (一)实施“优质粮油增收”工程,增加优质粮油播种面积,确保人均增收35元。以实施优质商品粮基地建设为契机,突出抓好四大优质粮油基地,保护和提高粮油综合生产能力。一是抓好以金宝、桃园、积善、龙泉等为重点的10万亩玉米基地建设;二是抓好以李渡、金凤、安平、大通等乡镇为重点的10万亩优质水稻基地建设;三是抓好以河西、李渡、金凤等乡镇为重点的'10万亩优质花生基地;五是抓好以礼乐、龙蟠、桃园等乡镇为重点的万亩优质大豆基地。力争粮食总播面(复种指数)118万亩,总产达34万吨,分别比20xx年增长2%和1%,实现优质粮油业人均增收45元。

  (二)实施“支柱产业增收”工程,增强骨干产业带动作用,确保人均增收99元。把畜牧业、薯业、菜业、果业作为全区的四大支柱产业,坚持亮点示范、强化典型带动,带动农民大幅增收。一是突出抓好畜牧经济。着力实施“三个一”工程(做优嘉陵黑山羊品牌、做强大树乡桂花畜牧科技园、壮大以天生集团为龙头的猪业经济),实施政策倾斜,全力打造大树桂花园畜牧科技园,带动大户、业主规模发展;依托天生集团启动优质肉猪改良工程,力争20xx年全区肉猪改良30%;依托畜牧扶贫项目,培育壮大“嘉陵黑山羊”品牌,打造全市畜牧经济强区。同时,加快318线畜禽产业带建设和金宝、三会小家禽基地建设,20xx年全区出栏生猪71万头,山羊53万只,家禽1300万羽,肉牛0.75万头,肉兔150万只,畜牧产值达10.5亿元,带动农民人均增收54元。二是积极抓好薯业经济。以国基为龙头,按照“公司+基地+农户”的模式,稳定白家、龙蟠等15个基地乡镇15万亩的红薯种植面积,将红薯加工淀粉的比例提高10%,实现红薯加工增值,一年可多生产淀粉0.6万吨,按照红薯加工成一吨淀粉可增收1200元计算,就可增收720万元,农民人均增收12元。三是努力发展菜业经济。围绕城市、超市和天冠冬菜等龙头企业,发展蔬菜32万亩(包括一线、二线蔬菜),将河西1万亩胡萝卜种植面积沿嘉陵江扩展到2万亩,文峰、李渡等乡镇的冬菜面积增加到13万亩,全年蔬菜总产26.15万吨,比20xx年增长5%,农民人均增收13元。四是壮大果业经济。抓好凤垭山、木老、一立万亩优质伏季水果基地建设和成南高速公路沿线的生态经济走廊带建设,全年水果总产3.62万吨,比20xx年增长3.5%,农民人均增收10元。

  (三)实施“劳务开发增收”工程,挖掘农民劳务开发深度,确保人均增收66元。以“坚持服务引导,有序输出劳动力;健全工作机制,组织引回生产力”的发展模式,推广“白家村劳务输出”成功经验,组建“农民工联合会”等劳务输出载体,建立稳定的劳务输出基地和畅通的劳务输出渠道;继续开展培训一门技术、介绍一份职业、致富一个家庭、带动一方群众的“四个一”活动;实施招商引资与就业工作“三同时”(即项目签订时签订用工合同、项目进场时培训失地农民、项目建成后推荐上岗)合作,搞好劳务定单培训、定向培训和后续服务,扩大成建制劳务输出规模,继续打造“嘉陵保姆”等家政服务品牌。20xx年实现培训农民工1万人次,劳务输出保持15万人以上,提高智力型输出比例,劳务收入增至9亿元;回引企业50个,回引资金5000万元,回引企业年创利税500万元。劳务收入比20xx年增加4500万元,确保农民人均增收66元。

  (四)实施“政策支农增收”工程,认真兑现党在农村政策,确保人均增收48元。20xx年,省委、省政府决定全面停止征收农业税,我们要以此为契机,抓好党在农村政策的兑现落实。一是全面停止征收农业税及附加,确保农民人均增收30元。二是全面兑现粮食直补政策,将退耕还林补助钱物全部兑现到农户,增强农民种粮积极性。三是全面完成税费改革,停止使用“两工”,确保农民人均增收5元。四是坚持“民办、民管、民受益”原则,大力发展华亿鸽业型农村新型合作经济组织,力争全年新发展年经营销售收入在500万元以上的专业合作经济组织2个,确保农民人均增收13元。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导。区委、区政府将农村工作和农业生产作为20xx年全区的工作重点,重点打造,重拳出击;涉农部门在区

  委、区政府领导下加大对农业的支持和帮扶力度,保证政令畅通;各职能部门加强对专业人才的组织引导,充分发挥其积极作用。

  (二)加大投入强度。坚持“集中资金办大事”原则,实行项目资金捆绑使用;区财政逐步归垫挪用的农业项目资金,不随意挤占涉农项目资金;区财政对农业项目配套资金分期分批逐步到位,农业预算投入100万元以上;区农行、农村信用社对基地农户提供小额信贷,支持农业发展;创新机制吸引社会闲散资金投入农业生产。

  (三)逗硬考核奖惩。实行阶段考核和经常督查相结合、全面检查和单项考核相结合,加大农村工作的考核力度,凡按期或提前完成目标任务的,区委、区政府予以表彰奖励;对没有按时按质完成任务的,区委、区政府根据责任大小取消相关责任人年度评优、晋级等,保证工作顺利推进。

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