实施方案

时间:2024-03-09 18:48:19 实施方案 我要投稿

实施方案(精品9篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的实施方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实施方案(精品9篇)

实施方案 篇1

  21世纪,是机遇和挑战并存的世纪。面对新世纪,我们充满了憧憬和希望,创新是新世纪的主旋律,创新教育的根本目的是推进素质教育,全面提高教育质量。课堂教学是实施素质教育的主阵地,是培养学生创新精神和实践能力的主渠道,我们必须进行课题改革,进行创新教育,推进新课程顺利实施。

  一、课堂教学改革的必要性

  为推动新课程改革,课堂教学已呈现出可喜的一步,仍存在一系列问题。如:

  (1)、现代化教学设备少,掌握现代化教学技术不熟练。

  (2)、教法生硬、不灵活。

  (3)、平时教学仍主要靠一本书、一支笔、一张嘴、一块黑板。

  (4)、学生仍靠听、记为主,自主探索、合作交流、动手实践等学习方式用的少。

  (5)、忽略学生创新精神和实践能力的培养。

  (6)、缺乏情感交流、主要以问答式解决问题等等。

  为让创新成为课堂教学改革的灵魂,真正地培养学生的创新精神和实践能力,大面积提高教育教学质量,打造品牌学校,实现学校跨越式发展,必须对现行的课题教学进行改革。

  二、课堂教学改革的主要目标

  1、以“一切为了学生服务、一切为了让学生主动获取知识”为总目标。

  2、把课堂还给学生,营造学习与探索的氛围,让课堂充满生命活力。

  3、坚持“民主”是基础,“人本”为核心,“创新”促发展的教育理念。

  4、以开放性课堂教学为主,激发学生学习兴趣,体现教师为主导,学生为主体的互动性。

  5、探索具有特色的、适合自己的教学模式。

  6、让学生利用自主探索、合作交流、动手实践、主动探究等学习方式学习。

  7、尽可能多的利用和变换教学方法。如情景法、讨论法、启发式教法等。

  8、面向全体教学,分层次辅导。

  9、充分利用现代、直观的教学手段上课。如课件、实物投影、学具等,提高教学效果。

  10、注重学生获取知识的过程,重视学生的情感、态度和价值观的培养。

  三、课堂教学改革的主要内容

  1、创新教育观念。

  2、优化课堂教学结构。

  3、提高教师教学基本技能。

  4、探索教学模式和学习方式。

  5、创造性利用课程资源。

  6、应用现代化教学技术辅助上课。

  7、探索教学评价方式。

  四、改革后的课堂教学基本环节

  (一)、新授课

  1、创设情景,提出问题。

  2、主动探索,解决问题。

  3、巩固拓展,自主评价。

  (二)、复习课

  1、自主整理。2、合作体验。

  3、汇报交流。4、总结评价。5、练习深化。

  (三)、讲评课

  1、总结测试,引入课题。

  2、自我评价,试卷分析。

  3、合作交流,补救练习。

  4、整理汇报,课堂小结。

  (四)、活动课

  1、提出问题。2、小组探究。

  3、合作交流。4、自我评价。

  注意事项:

  1、课堂教学环节可以根据实际情况灵活调整。

  2、板书设计要美观、条理、清晰。

  3、及时撰写课后反思。

  4、可以布置创新性作业。

  五、课堂教学改革基本程序

  1、探索构思阶段

  展开教师研讨会,认清课堂教学改革的`意义,提出建议,形成方案。

  2、实践研究阶段

  激励、引导教师学习本方案,研究教法、学法,教育教学理论,参加业务培训,提高教学水平,探索新课程改革下的教学模式和学习方式。

  3、研讨交流阶段

  开展公开课、研讨课、优质课等评比活动,分析、交流,总结经验。

  4、总结推广阶段

  根据课堂教学实践的经验,完善教学模式,撰写实验报告,推广创新经验。

  六、课堂教学改革的注意事项

  1、正确处理课堂教学改革与常规教学管理的关系。

  2、不能只求课堂形式,应注重教学效果的提高。

  3、灵活应用先进的教学经验,形成自己的教学模式。

  4、注重学生创新精神和实践能力的培养。

  5、探索信息技术与课堂教学的整合方式。

  6、注重讲评课、活动课的开展。

  7、注意自主探究、合作交流、动手实践的学习方式与常规学习方式的关系。

实施方案 篇2

  根据文件《新罗区家村环境卫生长效保洁机制工作意见》文件精神,为进一步改善我镇环境卫生面貌,提高辖区内环境卫生水平,营造一个更加美好的人居环境,增加我镇的吸引力、凝聚力、辐射力和可持续发展能力,强力打造中央苏区第一镇,树立为民、利民的管理、服务理念,充分调动各方积极因素,建立我镇环境卫生长效保洁机制,结合我镇实际,特制定本方案:

  指导思想和工作目标指导思想:

  坚持以人为本,以构建和谐社会为目标;工作目标:乡风文明、镇(村)容整洁。

  健全管理体制

  (一)成立领导机构

  成员:由各个下片片长和15个行政村及居委会主任为成员的镇环境卫生治理工作领导小组,由分管领导牵头召集日常工作,下设办公室在城管办,办公室主任由同志兼任,办公室成员由等4位,并由陈平英具体负责各种材料收集汇总上报。

  (二)建立完善长效保洁体制

  建立从镇环卫长效保洁工作领导小组——镇环卫督查组——村(社区)环卫督查员——村(社区)环境卫生保洁员,逐级签定长效保洁责任状。主要是采用镇级督查、村级巡查、保洁员收集保洁、专人清运,各负其职。

  (三)运作方式

  分片区分段包干,由专人清运——专人保洁——村巡查员巡查——镇督查组督查组成层层负责制;考评制度对清运人、保洁人、巡查员及对应各包片包组的镇、村干部进行考评、奖励、通报整治,形成长效管理,提高全镇各村的环卫保洁水平。

  分阶段分步骤

  (一)宣传发动阶段时间:20xx年3月15至3月31日

  主要通过各种会议、发放宣传材料、悬挂横幅、张贴宣传标语、宣传栏等方式向群众说明开展农村环境卫生长效保洁工作的意义和必要性;发放致全体村民的一封公开信,引导和号召全体村民积极行动起来,自觉保护环境卫生;宣传单、标语、公开信和横幅的制作由镇政府统一制作发放,其余由各工作片各村负责实施。

  (二)20xx年4月1至4月15日各村、居委会上报需要配备的软硬设施,如需要配套的清运车辆、垃圾池、垃圾桶或保洁人员等;

  (三)20xx年4月16至5月31日完成村(社区)环卫督查员和村(社区)环境卫生保洁员的聘任工作;完成硬件配套设施安装(主要是垃圾池的的设立或分类垃圾桶的设立;责任牌监督牌的设立;

  (四)20xx年6月1日起长效保洁机制正式开始运转。

  资金保障

  1、经费预算

  总人口:70465人;应收取垃圾处理费:2113950元;年保洁费用:1729635元。(各村、居委会长效保洁资金预算表附后)

  2、经费筹措

  由四部分组成:在市、区两级政府配套的.基础上,镇政府专项经费,各村按人员比例收取保洁经费,共同筹措。

  严格考核

  1、由镇环境卫生治理领导小组督要各村的长效保洁工作情况,严格按环卫考核(细则)[长效保洁考评办法另行制定]进行考核、评比,各工作片负责对各个管辖村进行定期巡查、不定期检查,各片要建立检查台账,每次检查的材料必须收集完整,作为年终考核依据;

  2、各村要实行市场化管理,有实行的村给予奖励奖励配套资金,没有实行的不予配套资金;要求实行垃圾分类;

  3、各村要分区段包干,并在主要路口设立保洁工作责任牌,注明要区段长效保洁要求及保洁人员、监督人员和投诉电话。

实施方案 篇3

  为认真贯彻执行《中华人民共和国九年义务教育法》,普及九年义务教育,保障学生入学率,把辍学率降到最低点,结合我镇实际,特指定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻执行《中华人民共和国九年义务教育法》,确保“普九”成果,努力做到不因学生家庭困难流失一个学生,不因学生思想不成熟流失一个学生,不因政府学校工作不足流失一个学生,争取年缀学率初中阶段控制在1%以内,小学阶段控制在0.2%以内。

  二、工作措施

  1、政府与中心小学、中学、村小学、村干部保持密切联系,各学校要与班主任、老师签订“保学控流”责任状。

  2、积极开展宣传教育活动,让学生家长知法守法,高高兴兴送子女入学。对于辍学流生现象,镇驻点干部与村干部要想方设法动员学生入学,并列入村级目标管理。

  3、每学期学校应召开一次家长会,了解学生在校情况和学生思想动态,及时排除学生厌学情绪。

  4、政府每年拿出一定资金,作为学校保学金,用于资助特困学生,确保特困生不因经济困难而缀学。

  5、各学校、老师不得谩骂、歧视后进生。

  6、大力开展校园文化建设,积极开展课外活动,让学生长在学校、乐在学校。

实施方案 篇4

  今年是我县第二个项目建设年,为进一步加快我县经济社会发展,在中国共产党建党89周年来临之际,县委决定召开全县庆“七一”暨“创先争优”表彰大会。重点表彰县十三次X代会以来,在项目建设、软环境建设、基层组织建设、宣传思想、新农村建设等方面做出突出贡献的先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员。这对于展示新时期我县基层党组织和广大党员的良好形象及在各项建设中取得的丰硕成果,进一步激励全县广大干部群众积极投身到实现“汪清发展、汪清富裕、汪清和谐”共同理想中来,具有十分重要的意义。为做好表彰工作,制定本方案:

  一、评选范围

  全县各基层党组织和全体党员。

  二、表彰类型及范围

  本次大会拟表彰先进党委10个,先进党支部(总支)55个,党务工作者30名,优秀共产党员100名。

  三、基本条件

  表彰重点:要体现“五个突出”,即突出项目建设、突出软环境建设、突出基层组织建设、突出宣传思想工作、突出新农村建设。

  先进基层党组织的基本条件:应具备“领导班子好,党员队伍好,工作业绩好,工作机制好,群众反映好”等条件,并在“五个突出”方面做出显著成绩。

  优秀党务工作者的基本条件:热爱和熟悉党务工作,积极探索新形势下党务工作的方法和途径,能够结合全县的中心工作创造性地开展党务工作,并在“五个突出”方面做出显著成绩,在党员和群众中有较高威信。

  优秀共产党员的基本条件:认真学习“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,模范履行党员义务,带头执行党和国家的各项方针政策及县委的重要决策,并在“五个突出”方面做出显著成绩。其事迹突出、在全县或在本地区(本系统、本行业)有较大影响,受到广大党员和群众的好评。

  四、推荐方式

  采取自荐和部门推荐两种方式确定候选单位和个人。

  (一)宣传发动(6月10日—6月11日)

  县委成立全县评选考核工作领导小组,由县委副书记任组长,县委常委、组织部部长任常务副组长,成员由县纪检委、组织部、宣传部、督考办相关同志担任。下发《全县庆“七一”暨“创先争优”表彰大会实施方案》,并在汪清党建网上向社会公布,营造活动氛围。

  (二)推荐人选(6月12日—6月16日)

  各基层党委要结合项目建设、软环境建设、基层组织建设、宣传思想、新农村建设等五个方面,认真做好推荐工作,先进党支部按所属支部总数8%左右,优秀共产党员按党员总数1%左右掌握。推荐要经民主评选、征求意见、组织考核、党委会研究确定等过程,对优秀共产党员、优秀党务工作者的推荐,必须征得其所居住社区或村党组织的意见;优秀基层党支部要征求所在党委的意见。优秀共产党员和优秀党务工作者的人选不交叉。(以上参照《吉林省委党内表彰暂行办法》)

  须报送的材料包括:

  1、基层党委的先进事迹(1000字)。

  2、基层党支部先进事迹(1000字)。

  3、优秀党务工作者先进事迹(800字)。

  4、优秀共产党员先进事迹(800字)。

  5、相应的《推荐表》(附后)和《排序表》(附后)一式3份。

  (以上材料须加盖本党委公章)

  各基层党委于6月16日16:00点之前将上述材料报到县委评选工作领导小组办公室(材料、软盘或电子邮件)。

  联系电话:

  e—mail:

  (三)确定人选(6月17日—6月20日)

  县委评选工作领导小组将根据推荐情况,广泛征求意见,结合平时掌握的情况,进行筛选后,报县委常委会研究批准。

  (四)表彰奖励(6月27日)

  召开全县庆“七一”暨“创先争优”表彰大会,对评选出的.先进集体和个人给予表彰奖励。

  五、几点要求

  1、各基层党委要将本次表彰作为近期一项重要工作,加强组织领导,保质保量地完成推荐任务。要按照本《方案》相关要求,组织相关部门和人员,在规定时间内完成典型的推荐上报工作。

  2、各项先进称号要向在全县项目建设、软环境建设、基层组织建设、宣传思想、新农村建设等重点工作中做出突出贡献的基层党组织和共产党员倾斜;推荐优秀党务工作者,应向基层从事党务工作的同志倾斜;推荐优秀共产党员,应向生产一线岗位倾斜。

  3、各党委要结合本单位实际,认真做好评比和推荐工作。注重总结经验,树好典型,把推荐和宣传典型的过程作为激励先进、教育党员、促进工作的有效过程。为促进我县三个文明建设奋发图强,以实际行动向建党87周年献礼。

  全县“创先争优”活动评选工作领导小组

  组长:县委副书记

  常务副组长:县委常委、组织部部长

  副组长:县纪检委副书记

  县委组织部副部长

  县委宣传部副部长

  县委督考办常务副主任

  成员:县委组织部组织科科长

  县委组织部研究室主任

  县委组织部办公室主任

  县委督考办一科科长

  县委组织部组织科科员

  县委组织部组织科科员

  领导小组下设办公室,主任由同志兼任,办公室设在县委组织部组织科。

  联系电话:

  电子邮箱:

实施方案 篇5

  为进一步加大平安园、法治园建设工作的宣传力度,营造良好的平安、法治园建设氛围,根据教育局有关文件精神的要求,我园将于 3月3日—3月15日开展法制教育宣传活动,现根据我园实际情况制定本活动方案。

  一、指导思想

  按照上级文件精神要求,以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象,以灵活多样的法制宣传教育为载体,以学法、守法、用法为主题,以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,全面推进依法办园和依法治教工作,提高法制管理水平,为学前教育事业能健康、稳定、持续发展,营造和谐校园良好的法治环境。

  二、活动目标

  按照依法治园,建设和谐园所的要求,着力培养师幼的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的.需要,结合幼儿园的工作实际,充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全园师幼、家长中进行法制宣传教育,进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质,进一步推进依法治园。

  三、组织机构:

  幼儿园成立“幼儿法制宣传教育”普法领导小组,落实普法内容和要求,检查普法效果,负责日常事务。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动时间:3月3日—3月15日

  五、参与活动人员:全体教师和幼儿

  六、活动内容:

  1、在全园教职工中开展“学法、守法活动”。结合我园教育工作实际,利用周六例会时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识,并撰写学习心得体会。利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。

  2、为了加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动,开展法制教育。为此我园利用集中活动时间对幼儿进行法制教育。以“我们都是文明小主人”为主题,如根据《道路交通安全法》,提醒小朋友们,文明过马路,不到危险的地方去玩耍等等。

  3、利用家长会、幼儿园宣传展板等形式向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走近每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

  Xx镇中心幼儿园

实施方案 篇6

  为了进一步提高教育教学质量,提升我校的教育教学效果。促进学校教育内涵发展为目标,立足校本,充分利用学校现有各种教育资源,以教育科研引路,积极开展课程教学改革实践,转变教学方式,开发和建设校本课程,逐步调整课程设置,不断丰富课程内容,努力完善课程结构,扎扎实实推进课程改革。在新学期中,我们要不断完善课堂教学模式,以提高课堂教学效益为主线,深化教学改革,促进教育教学工作向着科学化方向快速发展。 特制定课改实施方案如下:

  一、 指导思想:

  以科学发展观理论为指导思想,认真学习《国务院关于基础教育改革和发展的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要》,积极推进以创新精神和实践能力为重点的素质教育。加强教学调研,深入开展教学科研、教学实验,深化课堂教学改革,坚持为学校服务、为教学服务,继续做好教学指导工作。加强新教师的培养,重视骨干教师队伍的建设,发挥学科带头人的作用,深化教师继续教育工作,努力建设一支高水准的师资队伍。为全面推进素质教育和提高教育质量不断努力。

  二、基本原则:主体性原则、全面性原则、实效性原则、前瞻性原则、发展性原则。

  三、课改领导小组:组长: 李义华 成员:葛凤玲 、杨莹、王蕾、郭红梅、强娜 、李祖怀、张志敏、石莉。

  四、教学流程:1、预习检查(学生课前自主学习,教师检查预习情况) 2、合作交流(教师明确学习任务,学生分组交流学习)3、课堂延伸(教师出示检测题,学生当堂检测)4、拓展延伸(教师在小结本节内容的基础上,结合学生已有知识经验适当拓展延伸,进行综合实践,布置下节预习任务,学生回顾本节所学知识并巩固)

  五、课堂时间划分要求:第一时段:自主学习、交流展示(18分钟)第二时段(10分钟)第三时段:训练检测(12分钟)

  六、具体措施

  1、宣传落实课改精神,把课改工作列入学校重要工作。成员直接参与课改实验工作,领导要经常深入课堂,了解课改情况,教学困惑,解决课改中的问题,组织教师学习,看录像,听讲座。通过这些活动,让每一位教师知课改,主动地去悟课改,实验课改,同时选用校本板报、家长会,宣传课改的意义,营造全社会了解课改,支持课改,参与课改的氛围。

  2、健全制度,强化督查指导

  要使学校课改工作积极、健康、有序、高效运作,学校建立校本培训,校本教研制度,通过制度促进沟通与合作,形成参与课改、服务课改、指导课改、督促课改的浓烈氛围。

  4、 加大设施配备,为课改提供有力保障。

  一是充分利用网络优势,网上查阅资料。二是更新教学资料及教学所需仪器设备。三是调动教师自制课件,为课改工作的`顺利开展提供有力的后勤保障。

  5、 严格按照要求设置课程,认真落实课程设置计划,开足开齐各门课程,科学合理地排好课表。

  6、 加强课堂教学。

  在课堂教学中精心组织教与学的过程,强调师生交往构建互动的师生关系,实施自主、合作、探究的学习方式。创设能引导学生主动参与的教学环境,面向全体尊重学生人格,关注个体差异,关注贫困生。激发学生的学习积极性,使每个学生都得到发展。

  7、以课程改革为核心,全力以赴做好课改工作,充分发挥教研组在课程改革中的作用,通过公开课、研讨课调动老师参与课改,参与教研活动。参与学习,不断成长。

实施方案 篇7

  为了鼓励先进,惩治落后,形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围,公司决定进行20xx年的末位淘汰工作。具体办法如下:

  一、末位淘汰范围:

  除公司领导及中层管理人员(另行考核)外,公司所有已经转正的在职员工。

  二、具体方案:

  1、公司根据一定比例拟定各部门、车间的淘汰名额。

  2、由本部门、车间员工进行无计名投票,选出2倍于淘汰名额的预淘汰人员名单。

  3、由主管领导、部门负责人(车间主任)、相关部门负责人、本部门员工(随机选择2-5人)根据预淘汰员工的日常表现按照20xx年度员工绩效考核项目进行综合打分。

  4、根据上述打分得出的平均分,按照事先设定的淘汰名额,从末位开始淘汰。

  5、当投票选出的预淘汰名额由于并列等原因而超过2倍时,按最小并列数确定预淘汰名单。

  6、当打分出现并列时,由考核小组及部门负责人确认淘汰人员。

  三、组织领导

  成立末位淘汰工作领导小组,负责对此项工作进行组织领导。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  四、相关规定

  1、主管领导打分占25%、部门负责人打分占35%、相关部门负责人打分占20%、本部门员工打分占20%。

  2、所有考核均采取现场打分,现场公布结果的.方式。所有选票均在结果公布后统一销毁。

  3、评议人要本着实事求是的原则。在评议过程中不准拉帮结伙、打击报复、人为划线。

  4、凡上岗不足半年或处于试用期的员工不参与本次末位淘汰。

  5、加分原则:青安岗员、工种状元、岗位技术能手酌情加1-3分。

  6、回避制度:当预淘汰人员有与考评人有亲属关系时,考评人员应主动进行回避。

  7、凡被确定为末位的人员视个人表现,公司将对其采取辞退、调离现岗位、降薪等处理方式。

实施方案 篇8

  国通嘉苑1-10#楼工程为砖混结构工程,建筑面积22752平方米,主要功能为民用住宅,六层带阁楼,建筑总高度19.27米。工程建设单位为青岛建设集团国通置业有限公司,设计单位为青岛海川建筑设计有限公司,监理单位为青岛建银工程建设监理有限公司,承建单位为青岛海川建设集团有限公司。工程类别为Ⅳ类,计划工期240天,预算投资1543万元。安全生产争创山东省建筑施工现场标准化示范工地。

  安全文明施工工作是施工过程中的重要组成部分,本工程始终贯彻"安全第一,预防为主"的安全生产方针,严肃认真的执行《建筑法》和《安全生产法》,严格按照建设部颁发的《建筑工程安全检查评定》,《山东省建筑企业施工现场施工管理考核标准》和《施工现场临时用电安全技术规范》,以及青岛市建管局安全文明施工的有关规定,采取有效的管理措施,严格控制"人的不安全行为"、"物的不安全状态"、"作业环境的保护",及时掌握安全生产状况,强化安全责任目标管理,建立健全各项规章制度,广泛开展"做文明建筑工人,创文明建筑工地"活动,确保安全生产责任目标的实现。

  一.组织领导

  领导重视机构安全责任目标落实。项目部项目经理是企业法人驻工地代表,是建筑项目安全生产的第一责任人,技术负责人是协助负责工程安全文明施工等各项技术工作,安全员负责各安全问题的检查和落实,各管理人员负责本岗位的安全责任。在一些重大安全生产问题方面,项目经理要重点落实,实行重大危险源安全监控管理制度,每周的安全生产例会项目经理要亲自主持,项目部配备专职的安全管理人员,增强安全生产管理工作的高效运行,确保安全生产、文明施工和安全责任目标的落实。

  二.做好安全宣传教育和培训工作

  抓好安全生产教育和培训工作,认真贯彻安全生产法律、法规和标准,建立健全各项安全规章制度,强化安全管理,项目部始终把对工人的安全生产的宣传教育以及特种作业人员的培训作为安全生产的重点来抓,特殊工种操作工人的持证上岗率达到主管部门要求,充分利用职工夜校、宣传栏、读报栏、黑板报、标语等宣传有关的安全生产法律法规,对工人进行三级教育,使全体职工牢固树立"安全第一,预防为主"的观念,增强职工的安全生产意识和自我保护能力。

  为提高安全、文明施工、责任目标规范化及施工现场标准化管理水平,项目部从事管理工作的项目经理、安全员参加任职资格的考试,并获得资格证书。

  三.加强安全监督检查

  为确保安全生产,施工现场按"一标、五规范"及省市有关部门关于落实安全生产标准化、规范化管理的要求,对施工现场的安全生产措施逐项落实。本工程全部使用经市建管局安监站备案的安全防护设施及用品,安全生产管理措施及防护用品使用设置规范有效。集团公司领导每月进行月度安全大检查,对查处的隐患,下达安全隐患整改通知单,限期整改。项目部将隐患整改报告反馈至集团公司安全处,在当周的生产会议上,利用多种形式分析施工现场安全管理及文明施工情况,表扬安全管理文明施工管理符合标准和规范的要求的组织和个人。集团安全处就整改情况到工地进行不定时复查,凡整改仍达不到标准及规范要求的施工现场,要在每周安全生产会议上通报批评,并执行海川建设集团安全生产奖罚制度。项目部在日常的安全生产施工过程中,坚持安全生产零工作法,在布置生产的同时布置安全工作。专职安全员坚持安全生产的现场巡查,发现问题及时采取措施,特别是对各危险源定时检查与不定期巡回检查,对检查出现的问题及隐患,立即组织相关人员限期整改,做到边查边整改,以防为主,有效推动安全文明施工的落实。

  四.争创"做文明建筑工人,创文明建筑工地"

  广泛深入的开展"做文明建筑工人,创文明建筑工地"活动,实行全面动员全面落实,加强工人的思想道德教育,重点搞好"两型五化"和施工安全措施建设,具体做到以下几点:

  1.施工现场围挡

  按照青岛市《建筑工程文明施工标准》的要求,项目部对工地实行封闭管理,全部采用建管局备案的彩钢板进行围挡,围挡高度2.5m,围挡长度约为1500m,并实施美化、亮化;施工现场设置金属电动大门;门头处设置青岛海川建设企业标志;施工现场大门处设置施工标志牌、消防保卫牌、管理人员名单及监督电话牌和施工现场平面布置图、工程立体效果图等;施工现场大门口处设置门卫室,建立来访人员登记制度,严禁无关人员进入施工现场。

  2.建筑物施工防护

  工程施工时按规定要求进行"四口、五临边"的防护。安全密目网封闭严密、牢固、平整、美观,封闭高度保持超出操作层1.5米,密目网使用青岛市的备案产品。密目网绑扎在脚手架内侧,全部使用标准材料进行绑扎。脚手架杆涂刷成黄色漆,防护栏、安全门及挡脚板涂红白相间油漆。

  3.现场临建设施

  施工现场临设全部采用建管局备案的彩钢板活动板房进行搭设。包括办公室、门卫室、会议室、娱乐室(职工夜校)、卫生室,另设职工食堂、厕所、淋浴间各一处。施工区现场设饮水室、吸烟室。施工现场设置宣传栏、读报栏、黑板报,及时更换宣传内容,并有防雨及美化、亮化措施。工地现场设置消防平台,内置消防桶、消防砂、消防锹、干粉灭火器等消防器材,并设有消防砂池和消防水池。

  4.场容场貌

  现场施工人员佩戴胸卡,管理人员统一着装;施工现场按照平面图划分为办公区、生活区、作业区,建筑材料按规定要求分类堆放,设置稳定坚固、整齐有序的标志牌;施工现场道路、办公区、材料加工区和生活区用混凝土按要求进行硬化,并设有通向各大分区的标识牌;施工现场大门处设置洗车池,保持进出车辆的清洁,避免行驶途中污染道路;场区垃圾分类存放,建筑垃圾设围栏,并以密目网封闭,生活垃圾设密闭容器,有毒有害等废弃垃圾与生活垃圾分别存放,并做到建筑垃圾与生活垃圾日产日清;施工现场根据规定设置"灭鼠笼",并设专人负责投放药品;按要求对施工现场进行绿化美化,施工现场内绿化和净化面积达到省市安全文明工地的有关要求;建立卫生责任制,实行奖罚制度。并具体落实到个人。

  五.做好施工现场周围的环境保护工作

  开展"粉尘污染、污水污染、噪音污染"的专项治理工作,项目部将保证施工现场周边的环境保护纳入施工现场安全文明施工的`重点进行管理,最大限度的减少建筑施工对周边环境的污染以及对周围居民生活的影响,施工现场严禁使用散煤、型煤、木柴、焦炭等污染性燃料;污浆、污水经沉淀池沉淀后排入城市的污水管道;合理安全工序,做到不夜间施工扰民;建筑垃圾日产日清;采取切实有效的措施,使施工现场"脏、乱、差"现象得到有效的治理杜绝,提高安全文明责任目标的管理水平,提高施工现场及周边的环境保护。

  六.做好工人工资的支付工作

  根据青岛市资关于支付工人工资的相关规定,项目经理是解决工程工人工资拖欠的第一责任人,对于在施工过程中所遇到的工资拖欠问题及民工上访问题项目部非常重视,设专人进行协调解决,做到矛盾不上交,对出现的一些不合理的要求做耐心细致的思想工作。全力打造一个和谐文明工地。

  以上是我项目部在创建青岛市标准化示范工地中所做的一些工作,不当之处请批评指正,感谢各位专家领导莅临指导工作!

实施方案 篇9

  为了认真贯彻教育局精神,切实将阳光分班工作做实做细,结合本校的实际情况制定了分班工作实施方案,具体内容如下:

  一、指导思想

  为了认真贯彻落实市教育局精神,积极推进教育“阳光”工程,确保办好让人民满意的教育,切实解决上学难、上学贵问题,解决择师择班问题,让家长、群众和社会满意,树立教育在社会上的良好形象,促进我市教育系统行风建设。

  二、具体实施过程

  1、召开学校工作会议,成立初中新1年分班领导小组,将分班任务落实到相应责任人。

  组长:齐道利

  组员:张长伟、王凤新、七年级组任课教师、家长3人

  2、学校教务处根据新生报名的原始材料对新生进行资料录入,并对其进行随机编班,同时要对分班的班级实行“阳光排座”。

  3、坚持三个原则:公开原则、均衡原则、随机原则。四个程序:①确定班数,②教师分组③学生分组④确定班级。确定班级时召开阳光分班现场会,现场抽签决定学生与教师组合;抽签结果现场公布、校内公示。

  4、分班之后转入学生根据各班级人数的不同,由少数班

  级开始分班,保证每班级的'人数基本相等;人数相等情况下,按班级号由低到高的原则分配。

  5、学校合理搭配教师,结合教师自身实际,将教师安排到最适合自己的岗位上,充分发挥教师的自身能力。

  6、学校做好阳光分班后的反馈工作,征求家长、教师意见,不断调整工作思路。

  三、初中新1年分班情况:

  共分2个班。

  注:班级分完后,没有极特殊原因,学生原则上不准调班。

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