实施方案

时间:2024-04-18 11:20:34 实施方案 我要投稿

实施方案

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的实施方案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实施方案

实施方案 篇1

  一、前言

  1 、基本情况

  XX乡位于六枝特区西部,是边远少数民族乡,距XX县政府所在地 XX 公里,东邻XX乡,西与XX县XX乡接壤,北靠XX乡,南与XX乡接壤,全乡有X个行政村,112个村民小组,总人口12510万人,总户数2962户。全乡国土总面积84600亩,林业用地面积66455亩,占全乡总面积的78.5%;公益林面积45003亩,占林地面积的67.7%,商品林面积21452亩,占林地面积的32.3%,森林覆盖率达33.92%。

  2、受灾特点

  20xx年1月20日,我乡受到雪凝冻灾害的大面积影响,直到20xx年2月20日结束,历时30日;据统计,全乡林业受灾面积30849.45亩;造成经济损失5545.1万元。灾情主要表现在:林木受损折断,倒伏;长期的凝冻,造成幼林冻死。

  3、抗灾救灾措施

  在凝冻灾害发生后,我乡党委、政府高度重视,党政领导亲自挂帅,深入到村了解受灾情况,及时安排落实救灾的各项工作。林业站组织人员及时到各村统计受灾情况,及时上报给上级有关部门,以便上级安排救灾。

  二、灾情情况

  我乡林业此次受灾面积大,灾情重,覆盖全乡7个村;面积达30849.45亩,(退耕地17759.45亩,荒山造林12120亩,天保工程1100亩,其他造林180亩)具体是:20xx年度:过瓦村1929.72亩,分布于河沟、马鞍山、铁路脚;箐口村236.02亩,分布在小红岩垭口;下麻翁村20xx.2亩,分布于上麻翁河沟;荒田村487.61亩,分布于老白田、下化董;合计:4733.55亩,20xx年面积:社勒村1477.1亩,分布于坡头、核桃林、干鱼塘;坝子村2842亩,分布于全村;下麻翁村1611.8亩,分布于布提、下麻翁、桥头;居都村9.7亩,分布于过瓦煤矿顶;箐口村3729.1亩,分布于箐口、荆竹林、石丫口;荒田村664.49亩分布于捞油地,周家岩脚、小屯、麻窝地

  过瓦村2210.87亩,分布于花赖、河边、田坝、大寨、坡头;合计:12545.06亩,20xx年面积:荒田村457.57亩,分布于半坡、下化董,下麻翁村33.3亩、合计:409.87亩,截至20xx年全乡累计退耕还林17769.48亩,荒山造林13400亩;分布于荒田村老鹰岩等、过瓦村焦家大坡、花赖大坡、箐口村夹岩、坝子村煤洞坡、磨子岩、毛家坡、下麻翁村天星桥、黄厂、了望台、倮扭。

  三、灾后重建的主要任务和措施

  为了更好地做好我乡抗灾救灾和灾后重建工作,成立以乡主要领导为组长,农业、林业、教育、卫生、水利、公交、扶贫等部门负责人为成员的“XX乡抗灾救灾和灾后重建工作领导小组”。制定了我乡灾后重建工作方案。在林业上具体做法是:

  1、补植补造:对零星倒伏折断的有林地进行补植补造。成片倒伏折断的有林地进行更新造林。及时组织筹备苗木及时进行补植补造,同时利用雨季和冬季的有利时间进行补植补造。具体安排是:零星补植的于20xx年雨季完成,是XX村、XX村、XX村;冬季的零星补植是XX村,XX村、XX村。重造的XX村(20xx年度退耕地109、110、111、112四个小班-幼林面积409.87亩)、XX村(20xx年度1、2、3、4、小班895.2亩,20xx年度200、201、202、203、204、205-面积774.3亩-经济林,XXX村20xx年度3、4小班729.2亩,20xx年度196-面积249.1亩-经济林)、XX村(20xx年度退耕地河边5、6、8、2、3、7六个小班-面积1022.5亩-幼林,XX村20xx年度1、2、3小班-面积195.42亩-幼林20xx年度176、180、181、179、178五个小班-面积779.2亩-幼林)、XX村(20xx年度退耕地165、159、163、164、168五个小班-面积836.67亩-幼林)、XX村(20xx年度退耕地186、187、188、189、190五个小班-面积894.2亩-幼林)共6785.66亩;在20xx年冬季至20xx年2月以前完成。荒山造林20xx年度XX村27、28、29、30、31、32、33、34小班-1418亩-柳杉、金银花,20xx年度凉水井-213亩,XX村20xx年度11小班-168亩-金银花,XX村20xx年度12、19、6、7、小班-582亩,XX村20xx年度13、14、15小班-402亩-金银花,20xx年度煤梁子沿线1210亩,XX村花赖梁子20xx年度470亩,20xx年度焦家大坡98亩。共4561亩,由承包户自筹部分资金,争取国家投入部分资金,在20xx年前补植补造结束。

  2、受灾木清理:按照《XX县凝冻受灾林木清理实施意见》,成立了我乡的受灾木清理领导小组,及时调查清理受灾损毁林木,大力宣传对受灾木清理的重要性,有利于防止森林火灾和病虫害的大面积发生;因此,受灾木的`清理是目前林业工作的重中之重。要积极组织林农开展生产自救,让林农尽量减少损失,又不能违背林业法律法规,做到依法采伐;各村要严防极少部分不法分子借清理之机乱砍滥伐、偷砍盗伐等现象的发生。

  3、森林火灾预防和有害生物的防治

  (1)、森林防火工作一要严格落实乡森林防火工作预案,加大森林防火工作的宣传力度,严格火源管理。搞好对中、小学校、林区周边住户的宣传;充分利用赶场天进行宣传有关的森林法律及法规。提高群众知晓率,及防火意识;对小孩和智障人员进行监护,对林区的坟主和进山人员进行登记,逐人签订保证书,力求细致入微,百密无疏;实行用火许可,在森林防火期内,禁止一切非生产用火,经批准进行用火的,要专人负责,事先开好防火隔离带,准备好灭火工具,在3级风以下用火,严防火灾;在森林防火期间,出现高温、干旱、大风等高火险天气时,划定森林防火戒严区,规定森林防火戒严期限,严禁进入林区从事其它活动(如:清明、元宵进山燃放烟花、爆竹和香蜡纸烛等);在高火险天气时,各村要严守重点地段和区域,特别是XX村、XX村、XX村、XX村、XX村与外乡、外县接壤的地段。严管耕地用火,严禁携带火种进入林区。二是做好扑火物资的储备工作。三是要加强值班制度,坚持24小时值班和领导带班。四是严格火情报告制度,确保火情信息顺畅。

  (2)、有害生物防治:加强凝冻灾后林业有害生物的预防除治工作。各村要加强监控,发现病虫害后要及时上报,林业站要及时进行上报和处理,防止森林病虫害大面积的发生和蔓延。

  稳定林区社会治安:各村要加强林区社会治安排查工作,加大林区巡逻力度,防止灾后林区社会治安不稳定因素滋生。

  5、加快基础设施修复重建:加快损毁房屋和重建进度,及时修复受损碑牌、林区道路;严防各类事故发生。

  四、灾后重建投资估算和资金筹措

  在经我乡党委、政府研究,决定做如下安排:零星补植部分10982.82亩由退耕农户自筹资金进行补植,折合20.00*10982.82=219656.4元;重造部分退耕地6785.66亩,荒山造林4561亩(合计11346.66亩),需国家和上级政府和上级有关部门解决苗木款和其他费用4141530.9元,群众投工投劳(折合20.00*11346.66=226933.2元)进行重造。二项补植重造共需资金4588120.5元。

  凝冻灾后重建资金估算表(国家投入)

  XX乡

  单位:元

  类别

  投工数(个)

  资金(亩)

  面积

  合计

  备注

  整地

  15

  75

  11346.66

  8

  www.b9b8.com50999.5

  植苗

  6

  120

  11346.66

  1361599.2

  防火及有害生物

  1

  20

  11346.66

  226933.2

  防火沟及病虫害防治

  抚育

  1

  20

  11346.66

  226933.2

  林地管理

  2

  20

  11346.66

  226933.2

  苗木款

  25

  11346.66

  283666.5

  包括运费

  合计

  25

  365

  11346.66

  4141530.9

  五、灾后重建保障措施

  1、加强组织领导,成立乡灾后重建工作保障小组,要求切实增强做好灾后重建工作的责任感、使命感和紧迫感,要求乡属各单位、各村要充分认识此项工作的重要性,切实做好此项工作。

  2、要切实抓好受灾木清理工作,确保林农减少损失,保障林农的利益。

  3、要切实抓好补植补造工作,要充分调动退耕农户和林农的造林积极性,提供苗木信息,做好技术服务。巩固退耕还林成果,促进我乡的生态文明的建设。

  4、做好森林防火和有害生物的防治工作。

  《乡镇林业灾后重建工作实施方案》助。欢迎阅读乡镇林业灾后重建工作实施方案。

实施方案 篇2

  为了进一步推动我区爱国卫生工作的开展,认真贯彻落实区爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神,我校在爱国卫生月期间以“迎XXX,讲卫生,建健康城市”为主题,在全校范围内开展“世博文明我传承,爱国卫生我先行”活动。

  上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展

  4月初,学校领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议,专题学习了“关于XX年爱国卫生月活动的通知”的精神,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。指定校爱卫会、政教处、团队和卫生室共同参与,分头实施。团队还召开大队委员和中队长会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。争取卫生月活动以培养全校师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全校师生的整体素质和学校文明的程度。

  二、工作有计划、活动有目标,工作见成效

  (一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)

  召开大队委员会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥黑板报、标语、口号、以及学校“留心语”广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

  (二)实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

  1、“人人动手,创造健康环境”活动(4月5日—4月20日)

  (主要负责部门:劳卫部、权益部和队风队纪部负责)

  (1)各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、专用教室、学生宿舍、等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

  (2)清除校园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

  (3)学校外的各商业摊点要退路入室,取缔占道经营和在室外摆摊设点。各商业摊点负责本区域内无乱扔的杂物。

  (4)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。

  (5)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。雏鹰假日小队利用双休日对邱家湾小路的卫生进行清洁,还可以到社区工厂进行校外志愿者服务队活动。

  (6)在日常管理中由值周中队对邱家湾小路的卫生及乱吃不洁食品情况进行监督和检查。

  2、“文明健康行为,校园卫生我先行”活动(4月10日)

  卫生月期间,在全校开展“文明健康行为,校园卫生我先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚,以最佳的环境迎接世博会的到来,建设二中初中良好的育人环境。(宣传部和信息部负责)

  3、“我运动,我健康”的活动(4月)

  由学校体育部牵头,各中队体育委员配合,开展卫生月“我运动,我健康”的'全民运动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动,增强师生身体素质,打造健康的生活方式。(体育部负责)

  (三)、检查、验收阶段——活动有成效,查找不足(4月中下旬)

  1、学校每周的值周中队组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除劳动委员的检查验收。

  2、通过检查,对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的中队,除限期整改外,予以全校通报批评。

  (四)、总结阶段(4月末)

  此次卫生月活动中,以“迎世博,讲卫生,建健康城市”为主要内容,学校大队委员会对各年级和各个中队在活动开展过程中进行督查。

  卫生工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应保持卫生的良好格局和成果,进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度,努力追求健康生活方式,健康城市目标的实现。

实施方案 篇3

  为全面推进素质教育,进一步提升我校语言文字工作的整体水平,增强广大教职员工的语言文字规范意识,提高学生的语言文字应用能力,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  1、普及国家通用语言文字,促进语言文字应用规范化,是保证社会高效运转和提高社会信息化水平的必要条件。开展创建活动,就是要进一步提升师生基本素质,提高我校语言文字工作的整体水平,促进语文教学水平提高,推动学校在全社会更好地发挥基础作用和积极影响。

  2、普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容。充分发挥教育教学的主渠道作用,对学生进行国家通用语言文字教育,使学生具备良好的语言文字应用能力,是造就数以亿计高素质劳动者、数以千万计专门人才和一大批拔尖创新人才的需要。开展示范校创建活动,对于全面推进素质教育、提高青少年人文素养具有重要意义。

  3、推广普及国家通用语言文字是社会主义精神文明建设的重要内容。逐步提高应用规范化语言文字水平的过程,是进行爱国主义教育、优秀文化传统教育和审美教育的过程。开展创建活动,是提高全体教职员工思想道德素质和科学文化素质的重要途径之一。

  二、建立组织,强化领导。

  学校全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,充分认识创建活动的重大意义,将语言文字规范化的要求纳入培养目标、纳入常规管理、纳入基本功训练,渗透到学校的各项教育教学活动中。建立学校创建活动领导小组,全面领导和负责学校的示范校创建工作。

  组 长:宋国良

  副组长:黄志清 李永峰 陈卫彦 张晓伟

  成 员:曹建波 孟贤涛 周召升 辛崇栋刘瑞波

  冯民祥 刘继军 项群营 刘廷峰 陈伟峰

  孙玉桂

  领导小组下设办公室,办公室设在教导处,由曹建波同志任办公室主任,各处室、教研组负责人为成员。具体负责创建“规范汉字书写教育特色学校”日常工作。

  三、具体措施

  (一)健全规范汉字书写教育制度。学校高度重视语言文字规范化工作,把规范语言文字,提高语言文字应用能力作为推进素质教育,提高教学质量的一项重要内容来抓,工作领导小组定期召开专题会议,研究部署学校各个阶段的工作任务及整改措施,制订《寨里河镇中心初中语言文字规范化工作实施细则》、《寨里河镇中心初中语言文字规范化制度》、《寨里河镇中心初中语言文字学习宣传制度》、 《寨里河镇中心初中语言文字工作教师管理制度》、《寨里河镇中心初中语言文字工作奖惩制》、《寨里河镇中心初中学生语言文字行为规范制度 》、《寨里河镇中心初中老师教学板书基本要求》、《寨里中心初中汉字书写等级和考核办法》、《寨里河镇中心初中关于规范考试书写以保持卷面整洁的实施办法》等一系列制度;每学年根据学校工作实际制定《规范汉字书写教育工作计划》,将普及普通话和规范汉字书写教育列入学校议程并纳入培养目标、管理常规、基本功训练,使规范汉字书写教育渗透到各项教育教学活动中,为规范汉字书写教育工作的顺利开展提供制度保障。

  (二)是抓好教学管理。根据《寨里中心初中教学常规量化细则暂行规定》和《寨里河镇中心初中语言文字工作奖惩制度》,每学期开学教导处制订学校写字教学计划,要求每位一线教师认真备好每一节课;认真上好每一节课;认真批改每一次作业,教师批改学生的书写作业时要做到逐字批改,而不是笼统地全篇画一个“√”,对写得匀称、美观的字用圆圈逐个圈出,对笔划或结构严重失误的字,教师用“_”标出,并在旁边写上范字,提醒学生改进;要求各学科教师上课时的板书均要工整、美观、规范,给学生以良好的示范。教导处定期检查教师的落实情况,重点检查学生的书写质量及教师的指导情况,将检查情况纳入教学常规考核,进行量化打分,并就写字教学中所出现的问题及取得的成效进行分析与总结,进一步增强学生与教师认真练字的.意识。

  (三) 重视师资培训,加强教师队伍建设,树立育人典范。 注重汉字书写教育队伍建设,建立一支汉字书写教育骨干队伍,并加强汉字书写知识和技能的培训,把汉字书写纳入教师业绩考核评价,并体现在职务评聘和评优、评先中,激励全体教师的热情,全体教职工都能积极参与,履职尽责,为学生树立良好的育人典范。为抓好组织培训,要重点做好两个方面的工作:

  1、由教导处牵头,组织教师参加有关书法教育的讲座、观看相关的电教录像,由本校的刘向阳、孟凡正两位专职书法教师为大家做校本培训,培训内容主要是:写字要注意的坐姿、握笔姿势、字体的形成过程、笔画结构章法、写字教学等相关知识。并组织教师展开讨论,撰写学习心得,相互交流。

  2、积极组织书法教师参加上级有关部门的培训,提高书法教师的素质。

  3、学校定期组织全体教师参加活动,提高师生规范汉字书写的积极性。高度重视教师规范汉字书写基本功训练,积极开展粉笔、钢笔、毛笔字书写练习,要求教师每天写一张钢笔字,每天写一张毛笔字、每天用小黑板写一面粉笔字,每月由教导处统一组织检查,了解教师“三笔字”的基本功练习情况,每学期在组织全校教职工进行一次“三笔字”比赛活动,通过活动调动教师练习“三笔字”的热情,提高教师书写汉字的能力和技巧。

  (四)加强各年级学生的汉字书写教育,培养各年级学生良好的书写习惯。

  组织开展有针对性的写字教育教学活动,切实加强学生的规范汉字书写教育,促进学生行为规范与意志品质的养成、学习能力与道德修养的提高、文明传承责任感的培养。

  1、在课堂教学中落实写字教学活动。

  规范学生汉字书写教育,重在普及,主阵地在课堂。为使学生真正能写好字,逐步提高他们的书写能力,从三个方面加强学生汉字书写教育。

  (1)认真落实国家相关课程标准中关于写字教学的要求,七至九年级均开设写字课。每周一节,保证写字训练时间。立足学校教师队伍结构,确立专职书法教师和语文教师为主,其他教师为辅的师资队伍,保证写字教学的正常开展。

  (2)为学生选定符合国家语言文字方针政策的教材,并对不同年级提出不同要求,专门为学生购买、印制汉字书写的纸张和练习本,体现本校特色。

  (3)书法课上教会学生掌握汉字书写的架构,培养学生良好的意志品质。教会学生要从整体上观察字的结构,体会其姿态韵味,即字的高低、宽窄、斜正等,从局部观察笔画、位臵、长短、角度变化等,在头脑中形成轮廓印象后,再下笔;教会学生从摹仿开始,手握笔要稳,强调对格临写落笔的位臵要找准,行笔中,要练手的“轻、重”,长而细的笔画要轻,短而粗的笔画要重。还要练习“提、顿”;教会学生举一反三,触类旁通的能力。这样,教师精教一点,学生能悟出一片,发展学生思维,写字教学的课堂效率也就提高。

  (4)重视学生作业的书写质量,无论是课内还是课外,各学科的作业只要有书写均要做到“工工整整、一丝不苟”,从而达到“端端正正写字,堂堂正正做人”的教学目的。

  2、定期开展各种活动,培养学生的书写兴趣。

  (1)组织学生办手抄报,以年级为单位,展示学生们优秀的手抄报作品,提高学生们的办报和书写能力。

  (2)定期组织学生进行作业展,评出优秀作业后利用教室外墙壁的汉字书写展示栏,张贴学生书写的优秀作业。学生们在活动中互比互学,取长补短,既保持写字练习的兴趣,又能提高各年级学生的书写水平。

  (3)以年级为单位开展书法竞赛,对成绩优异的学生进行表彰

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