二年级语文下学期期末试题

时间：2021-04-12 17:45:18 试题我要投稿

人教版二年级语文下学期期末试题

　　语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。下面是小编分享的人教版二年级语文下学期期末试题，来练习下！

人教版二年级语文下学期期末试题

　　一、我会看拼音，写词语。(8分)

　　zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。(9分)

　　华丽(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ)

　　爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn)

　　银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)

　　三、我会选择正确的字填在( )里。(8分)

　　申伸棵颗

　　( )开 ( )明一( )树一( )豆

　　( )手( )请一( )星一( )草

　　言信台治

　　相( ) 发( ) ( )虫讲( )

　　语( ) 书( ) 平( ) ( )病

　　四、比一比，再组词。(8分)

　　区( ) 作( ) 休( ) 惊( )

　　巨( ) 做( ) 体( ) 凉( )

　　外( ) 吸( ) 所( ) 李( )

　　处( ) 极( ) 诉( ) 季( )

　　五、我能照样子写词语，并能自己写两个。(4分)

　　例：许多许许多多

　　开心 _________ 认真 _________ _________ _________

　　漂亮 _________ 急忙 _________ _________ _________

　　六、我会写意思相反的词语。(8分)

　　快— 退— 难过— 热闹—

　　多— 黑— 弯曲— 热情—

　　七、我能补充成语。(8分)

　　( )高( )淡 ( )谷( )登坐( )观( )

　　自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马

　　十( )十( ) 三( )二( )

　　八、我会连。(8分)

　　1. 唱电脑穿着皮包

　　做图案拿着皮衣

　　学京戏吃着月亮

　　拼作业看着月

　　2. 美丽的石头认认真真地过年

　　干净的北京急急忙忙地说话

　　快乐的小鸟开开心心地上课

　　奇怪的. 教室吞吞吐吐地走路

　　九、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分)

　　例：骑马许多草原上在小伙子

　　许多小伙子在草原上骑马。

　　1.五星红旗飘扬在鲜艳的迎风

　　__________________________________________________

　　2.你的是文具盒这个吗

　　_____________________________________________________

　　3.生命力多么小草的啊顽强

　　____________________________________________________

　　十、我会给句子加上正确的标点。(4分)

　　1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )

　　2.明天你能和我一起去小刚家吗( )

　　3.天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )

　　4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书( )

　　十一、我能照样子写句子。(4分)

　　例：刘是我的好朋友。

　　我的好朋友是刘。

　　1.王丁丁是我们班的劳动委员。

　　_________________________________________________

　　2.我的妈妈是张华。

　　_________________________________________________

　　十二、我能照样子把句子写得更生动。(4分)

　　例：小猴子吃起葡萄来。

　　小猴子大口大口地吃起葡萄来。

　　1.老师在批改作业。

　　_________________________________________________________

　　2.花园里有许多花。

　　_________________________________________________________

　　十三、我能补充诗句。(6分) 《山行》

　　( )( )寒( )( )径斜，( )( )( )( )( )( )( ) 。停( )( )( )( )( )( )，霜( )( )( )( )( )( ) 。

　　十五、读读短文，完成后面的练习。(5分)

　　音乐疗法

　　牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”

　　1.这段话共有( )句话。

　　2.牛伯伯因为____________________________________，所以住进了___________________。

　　3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对______________说的。

　　4.音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“——”。

　　5.下面两个字在中，应读：(请在正确音节的括号里打“√”)

　　乐：①lè( ) ②yuè( )觉：①jué( ) ②jiào( )

　　十六、写话练习。(10分)

　　在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。

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