八年级下册数学期末测试题

时间：2021-06-12 11:29:52 试题我要投稿

八年级下册数学期末测试题

　　一、选择题

八年级下册数学期末测试题

　　1.当分式有意义时，字母应满足()

　　A.B.C.D.

　　2.若点(-5，y1)、(-3,y2)、(3,y3)都在反比例函数y=-3x的图像上，则()

　　A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y3>y1>y2D.y1>y3>y2

　　3.如图，在直角梯形中，，点是边的中点，若，则梯形的面积为()

　　A.B.C.D.25

　　4.函数的图象经过点(1，-2)，则k的值为()

　　A.B.C.2D.-2

　　5.如果矩形的面积为6cm2，那么它的长cm与宽cm之间的函数关系用图象表示大致()

　　ABCD

　　6.顺次连结等腰梯形各边中点所得四边形是()

　　A.梯形B.菱形C.矩形D.正方形

　　7.若分式的值为0，则x的值为()

　　A.3B.3或-3C.-3D.0

　　8.甲、乙两人分别从两地同时出发，若相向而行，则a小时相遇;若同向而行，则b小时甲追上乙.那么甲的速度是乙的速度的()

　　A.倍B.倍C.倍D.倍、

　　初二数学

　　班级初二(_____)学号______姓名_______成绩_______

　　一、填空：(每题2分，共20分)

　　1.当x________时，分式有意义，当_______时，分式的值为0.

　　2.如果最简二次根式与最简二次根式同类二次根式，则x=_______.

　　3.当k=________时，关于x的方程是一元二次方程.

　　4.命题“矩形的对角线相等”的逆命题是____________________________________.

　　5.若点(2，1)是反比例的图象上一点，则m=_______.

　　6.一次函数y=ax+b图象过一、三、四象限，则反比例函数(x>0)的函数值随x的增大而_______.

　　7.如图，已知点A是一次函数y=x+1与反比例函数图象在第一象限内的交点，点B在x轴的负半轴上，且OA=OB，那么△AOB的面积为________.

　　8.如图，在正方形ABCD中，E为AB中点，G、F分别是AD、BC边上的点，若AG=1，BF=2，∠GEF=90°，则GF的长为________.

　　9.如图，小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图，点P处放一水平的平面镜，光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处，已知AB⊥BD，CD⊥BD，且测得AB=1.2米，BP=1.8米，PD=12米，那么该古城墙的高度是__米.

　　10.数据-2，-3，4，-1，x的众数为-3，则这组数据的极差是________，方差为________.

　　二、选择题：(每题2分，共20分)

　　9.如图，把一张平行四边形纸片ABCD沿BD对折。使C点落在E处，BE与AD相交于点D.若∠DBC=15°，则∠BOD=

　　A.130°B.140°C.150°D.160°

　　10.如图，在高为3米，水平距离为4米楼梯的表面铺地毯，地毯的长度至少需多少米()

　　A.4B.5C.6D.7

　　三、填空题

　　11.边长为7，24，25的△ABC内有一点P到三边距离相等，则这个距离为

　　12.如果函数y=是反比例函数，那么k=____,此函数的解析式是________

　　13.已知-=5，则的值是

　　14.从一个班抽测了6名男生的身高，将测得的每一个数据(单位：cm)都减去165.0cm，其结果如下：1.2，0.1，8.3，1.2，10.8，7.0

　　这6名男生中最高身高与最低身高的差是__________;这6名男生的平均身高约为________(结果保留到小数点后第一位)

　　15.如图，点P是反比例函数上的一点，PD⊥轴于点D，则△POD的面积为

　　四、计算问答题

　　16.先化简，再求值：，其中x=2

　　17.汶川地震牵动着全国亿万人民的心，某校为地震灾区开展了“献出我们的爱”赈灾捐款活动.八年级(1)班50名同学积极参加了这次赈灾捐款活动，下表是小明对全班捐款情况的统计表：

　　捐款(元)101530

　　5060

　　人数3611

　　136

　　因不慎两处被墨水污染，已无法看清，但已知全班平均每人捐款38元.

　　(1)根据以上信息请帮助小明计算出被污染处的数据，并写出解答过程.

　　(2)该班捐款金额的众数、中位数分别是多少?

　　18.已知如图：矩形ABCD的边BC在X轴上，E为对角线BD的中点，点B、D的坐标分别为

　　B(1，0)，D(3，3)，反比例函数y=的图象经过A点，

　　(1)写出点A和点E的坐标;

　　(2)求反比例函数的解析式;

　　(3)判断点E是否在这个函数的图象上

　　19.已知：CD为的斜边上的高，且，，，(如图)。求证：

　　参考答案

　　1.D2.B3.A4.D5.C6.B7.C8.C9.C10.B

　　11.3

　　12.-1或y=-x-1或y=

　　13.1

　　14.19.1cm,164.3cm

　　15.1

　　16.2x-1，3

　　17.解：(1)被污染处的人数为11人。设被污染处的捐款数为元，则

　　11+1460=50×38

　　解得=40

　　答：(1)被污染处的人数为11人，被污染处的捐款数为40元.

　　(2)捐款金额的中位数是40元，捐款金额的众数是50元.

　　18.解：(1)A(1，3)，E(2，32)

　　(2)设所求的函数关系式为y=kx

　　把x=1，y=3代入，得：k=3×1=3

　　∴y=3x为所求的解析式

　　(3)当x=2时，y=32

　　∴点E(2，32)在这个函数的图象上。

　　19.证明：左边

　　∵在直角三角形中，

　　又∵即

　　∴右边

　　即证明出：

　　人教版八年级下册数学期末测试题

　　一、细心填一填,一锤定音(每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项选出来，并将正确选项填入答题卡中)

　　1、同学们都知道，蜜蜂建造的蜂房既坚固又省料。那你知道蜂房蜂巢的厚度吗?事实上，蜂房的蜂巢厚度仅仅约为0.000073m。此数据用科学计数法表示为()

　　A、B、C、D、

　　2、若一个四边形的两条对角线相等，则称这个四边形为对角线四边形。下列图形不是对角线四边形的是()

　　A、平行四边形B、矩形C、正方形D、等腰梯形

　　3、某地连续10天的最高气温统计如下：

　　最高气温(℃)22232425

　　天数1234

　　这组数据的.中位数和众数分别是()

　　A、24，25B、24.5，25C、25，24D、23.5，24

　　4、下列运算中，正确的是()

　　A、B、C、D、

　　5、下列各组数中以a，b，c为边的三角形不是Rt△的是( )

　　A、a=2，b=3,c=4B、a=5,b=12,c=13

　　C、a=6,b=8,c=10D、a=3,b=4,c=5

　　6、一组数据0，-1，5，x，3，-2的极差是8，那么x的值为()

　　A、6B、7C、6或-3D、7或-3

　　7、已知点(3，-1)是双曲线上的一点，则下列各点不在该双曲线上的是()

　　A、B、C、(-1,3)D、(3,1)

　　8、下列说法正确的是()

　　A、一组数据的众数、中位数和平均数不可能是同一个数

　　B、一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等

　　C、一组数据的中位数可能与这组数据的任何数据都不相等

　　D、众数、中位数和平均数从不同角度描述了一组数据的波动大小

　　9、如图(1)，已知矩形的对角线的长为，连结各边中点、、、得四边形，则四边形的周长为()

　　A、B、C、D、

　　10、若关于x的方程无解，则m的取值为()

　　A、-3B、-2C、-1D、3

　　11、在正方形ABCD中，对角线AC=BD=12cm，点P为AB边上的任一点，则点P到AC、BD的距离之和为()

　　A、6cmB、7cmC、cmD、cm

　　12、如图(2)所示，矩形ABCD的面积为10，它的两条对角线交于点，以AB、为邻边作平行四边形,平行四边形的对角线交于点，同样以AB、为邻边作平行四边形,……，依次类推，则平行四边形的面积为()

　　A、1B、2C、D、

　　二、细心填一填,相信你填得又快又准

　　13、若反比例函数的图像在每个象限内y随x的增大而减小，则k的值可以为_______(只需写出一个符合条件的k值即可)

　　14、某中学八年级人数相等的甲、乙两个班级参加了同一次数学测验，两班平均分和方差分别为分，分，，则成绩较为整齐的是________(填“甲班”或“乙班”)。

　　15、如图(3)所示，在□ABCD中，E、F分别为AD、BC边上的一点，若添加一个条件_____________，则四边形EBFD为平行四边形。

　　16、如图(4)，是一组数据的折线统计图，这组数据的平均数是，极差是.

　　17、如图(5)所示，有一直角梯形零件ABCD，AD∥BC，斜腰DC=10cm，∠D=120°，则该零件另一腰AB的长是_______cm;

　　18、如图(6)，四边形是周长为的菱形，点的坐标是，则点的坐标为.

　　19、如图(7)所示，用两块大小相同的等腰直角三角形纸片做拼图游戏，则下列图形：①平行四边形(不包括矩形、菱形、正方形);②矩形(不包括正方形);③正方形;④等边三角形;⑤等腰直角三角形，其中一定能拼成的图形有__________(只填序号)。

　　20、任何一个正整数n都可以进行这样的分解：(s、t是正整数，且s≤t)，如果在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小，我们就称是最佳分解，并规定。例如：18可以分解成1×18，2×9，3×6，这是就有。结合以上信息，给出下列的说法：①;②;③;④若n是一个完全平方数，则，其中正确的说法有_________.(只填序号)

　　三、开动脑筋，你一定能做对(解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)

　　21、解方程

　　22、先化简，再求值，其中x=2。

　　23、某校八年级(1)班50名学生参加2007年济宁市数学质量监测考试，全班学生的成绩统计如下表：

　　成绩(分)71747880828385868890919294

　　人数1235453784332

　　请根据表中提供的信息解答下列问题：

　　(1)该班学生考试成绩的众数和中位数分别是多少?

　　(2)该班张华同学在这次考试中的成绩是83分，能不能说张华同学的成绩处于全班中偏上水平?试说明理由.

　　24、如图(8)所示，由5个大小完全相同的小正方形摆成如图形状，现移动其中的一个小正方形，请在

　　图(8-1)、图(8-2)、图(8-3)中分别画出满足以下要求的图形.(用阴影表示)

　　(1)使所得图形成为轴对称图形，而不是中心对称图形;

　　(2)使所得图形成为中心对称图形，而不是轴对称图形;

　　(3)使所得图形既是轴对称图形，又是中心对称图形.

　　25、某青少年研究机构随机调查了某校100名学生寒假零花钱的数量(钱数取整数元),以便研究分析并引导学生树立正确的消费观.现根据调查数据制成了如下图所示的频数分布表.

　　(1)请将频数分布表和频数分布直方图补充完整;

　　(2)研究认为应对消费150元以上的学生提出勤俭节约合理消费的建议.试估计应对该校1200名学生中约多少名学生提出该项建议?

　　(3)你从以下图表中还能得出那些信息?(至少写出一条)

　　分组(元)组中值(元)频数频率

　　0.5～50.525.50.1

　　50.5～100.575.5200.2

　　100.5～150.5

　　150.5～200.5175.5300.3

　　200.5～250.5225.5100.1

　　250.5～300.5275.550.05

　　合计100

　　26、如图所示，一次函数的图像与反比例函数的图像交于M、N两点。

　　(1)根据图中条件求出反比例函数和一次函数的解析式;

　　(2)当x为何值时一次函数的值大于反比例函数的值?

　　27、如图所示，折叠矩形ABCD的一边AD，使点D落在BC边的点F处，已知AB=8cm,BC=10cm。求CE的长?

　　28、如图所示，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AD=24cm，BC=26cm，动点P从点A出发沿AD方向向点D以1cm/s的速度运动，动点Q从点C开始沿着CB方向向点B以3cm/s的速度运动。点P、Q分别从点A和点C同时出发，当其中一点到达端点时，另一点随之停止运动。

　　(1)经过多长时间，四边形PQCD是平行四边形?

　　(2)经过多长时间，四边形PQBA是矩形?

　　(3)经过多长时间，四边形PQCD是等腰梯形?

　　参考答案

　　一、选择题(3分×12=36分)

　　题号123456789101112

　　答案BAADACDCABAD

　　二、填空题(3分×8=24分)

　　13、k>4的任何值(答案不唯一); 14、___甲班___; 15、答案不唯一;16、46.5，31;

　　17、cm;18、(0,3);19、__①③⑤__;20、__①③④__.

　　三、开动脑筋，你一定能做对(共60分)

　　21、(6分)解:方程两边同乘得:

　　解得:

　　检验:把代入=0

　　所以-2是原方程的增根,原方程无解.

　　22、(6分)解:原式=

　　把x=2代入原式=8

　　23、(8分)(1)众数为88,中位数为86;

　　(2)不能,理由略.

　　24、(6分)

　　25、(9分)

　　(1)略

　　(2)(名)

　　(3)略

　　26、(8分)解:(1)反比例函数解析式为:

　　一次函数的解析式为:

　　(2)当或时一次函数的值大于反比例函数的值.

　　27、(8分)CE=3

　　28、(9分)(1)(3分)设经过，四边形PQCD为平行四边形，即PD=CQ,

　　所以得

　　(2)(3分)设经过，四边形PQBA为矩形,即AP=BQ,所以得

　　(3)(3分)设经过，四边形PQCD是等腰梯形.(过程略)

　　人教版八年级下册数学期末测试题

　　一、选择题(每题2分，共24分)

　　1、下列各式中，分式的个数有()

　　A、2个B、3个C、4个D、5个

　　2、如果把中的x和y都扩大5倍，那么分式的值()

　　A、扩大5倍B、不变C、缩小5倍D、扩大4倍

　　3、已知正比例函数y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象有一个交点的坐标为(-2，-1)，则它的另一个交点的坐标是

　　A.(2，1)B.(-2，-1)C.(-2，1)D.(2，-1)

　　4、一棵大树在一次强台风中于离地面5米处折断倒下，倒下部分与地面成30°夹角，这棵大树在折断前的高度为

　　A.10米B.15米C.25米D.30米

　　5、一组对边平行，并且对角线互相垂直且相等的四边形是()

　　A、菱形或矩形B、正方形或等腰梯形C、矩形或等腰梯形D、菱形或直角梯形

　　6、把分式方程的两边同时乘以(x-2),约去分母，得()

　　A.1-(1-x)=1B.1+(1-x)=1C.1-(1-x)=x-2D.1+(1-x)=x-2

　　7、如图，正方形网格中的△ABC，若小方格边长为1，则△ABC是()

　　A、直角三角形B、锐角三角形C、钝角三角形D、以上答案都不对

　　(第7题)(第8题)(第9题)

　　8、如图，等腰梯形ABCD中，AB∥DC，AD=BC=8，AB=10，CD=6，则梯形ABCD的面积是()

　　A、B、C、D、

　　9、如图，一次函数与反比例函数的图像相交于A、B两点，则图中使反比例函数的值小于一次函数的值的x的取值范围是()

　　A、x<-1 x="">2 C、-12 D、x<-1，或0

【八年级下册数学期末测试题】相关文章：

青岛版小升初数学下册期末测试题汇编06-12