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初中物理电与磁同步测试题
在日常学习、工作生活中，我们很多时候都会有考试，接触到试题，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。什么样的试题才能有效帮助到我们呢？下面是小编整理的初中物理电与磁同步测试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中物理电与磁同步测试题 1
一、选择题
1.如图81所示为电磁选矿机的示意图，A为电磁铁，M、N槽内的物质为 ( )
A.M内是铁矿物质 B.N内是铁矿物质
C.M、N内都是非铁矿物质 D.N内是非铁矿物质
2.有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知 ( )
A. 甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性 B.乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性
C. 甲、乙钢棒都没有磁性 D..无法判断哪根钢棒有磁性
3.如图82所示，甲车上放一条形磁铁，乙车上放一钢棒，当两车靠近时，相互吸引，由此可知原来 ( )
A. 钢棒一定有磁性 B.钢棒一定没有磁性
C. 钢棒可能有磁性，也可能没有磁性 D.无法判断
4.如图83所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向，其中画得正确的是 ( )
6.如图84所示的通电螺线管，其中正确的是 ( )
7.1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起了到会科学家的兴趣.如图8 5，
把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，会发生的现象是 ( )
A.通电螺线管仍保持原位置静止 B.通电螺线管转动，直至A指向南，B指向北
C.通电螺线管转动，直至A指向北，B指向南 D.通电螺线管能在任意位置静止
8.如图86所示，弹簧下吊一块软铁，下端有一个带铁心的螺线管，R是滑动变阻器，如果将滑片P向右端移动或者抽出铁心，则弹簧长度的变化应分别是 ( )
A. 伸长、伸长 B.缩短、缩短 C.伸长、缩短 D-缩短、伸长
9.如图87所示，当开关闭合后，两通电螺线管会 ( )
A.相吸 B.相斥 C.先吸引，后排斥 D.先排斥，后吸引
10.在电磁感应现象中 ( )
A.导体自身产生了电能，不需消耗其他的能量
B.消耗了机械能，得到了电能，但不遵循能量守恒
C.消耗了电能，得到了机械能，但不遵循能量守恒
D.消耗了机械能，得到了电能，且实际中获得的电能小于消耗的机械能
11.如图89所示，两个电磁铁的铁芯正对.如果共用一个电源，要使它们相斥，以下连接方法中不正确的是 ( )
A.用导线连接a、c、b接电源正极，d接电源负极
B.用导线连接b、d、a接电源正极，c接电源负极
C.b、c连在一起接电源正极，a、d连在一起接电池负极
D.a、d连接在一起，b接电源正极，c接电源负极
12.下列办法中能改变通电螺线管磁性强弱的是 ( )
A.改变通过螺线管电流的强弱 B.改变螺线管的匝数
C.调换通电螺线管两端的极性 D.调节铁心在通电螺线管中的深浅
二、填空题
13.实验结果表明，电磁铁通电时才________磁性;通入电磁铁的电流越大，它的磁性越______;在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越_______.
14.物体能够吸引铁等物质的性质叫做 ，具有 的物体叫做磁体.悬挂且静止的磁针，它的指南的.磁极叫 ;利用磁体的指向性制成的广泛使用的仪器是 .
15.地球本身是一个巨大的磁体，地磁的北极在地理 地磁的南极在地理 ，在地球周围的空间存在着 ，叫地磁场的磁感线是从地磁 极出来，回到地磁地磁两极跟地理两极并不重合，我国 代 是世界上最早准确地记述这一现象的学者。
16.奥斯特实验表明，通电导线周围存在 ，证明了电和磁之间是相互 的
17.通电螺线管外部的磁场和 形磁体外部的磁场一样，它的两端分别是 极、 极.当改变螺线管中的电流方向时，螺线管的两磁极
18.通过实验可知，决定通电螺线臂磁性强弱的三因素是 、 和 电磁继电器是利用电流的 效应来工作的
19.利用电磁继电器，可以用控制 电路的通断间接控制 电路，还可以利用电磁继电器进行操纵和自动控制.
20.如图811所示是一个电路故障报警界.图中1是 ，2是 ，3是 ， 4是 当控制电路连通时，工作电路中上作的用电器是
21.如图812所示，当滑片P向右滑动时，安培表的示数 ，电动机的转速a)(填变大、变小或不变).
22. 发现了电流的磁场之后，法拉第发现了 现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了 的发明，实现了 能转化为 能.
23.闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时，外力移动导线做 ，消耗 了 能，获得了 能.
24.直流电动机是利用 制成的它是将 能转化为 能的机器.直流电动机在工作时，线圈转到 位置的瞬间，线圈中的电流断开，但由于线圈的 ，线圈还可以继续转动，转过此位置后，线圈中电流方向靠 的作用而发生改变.
25.直流电动机里，换向器的作用是：每当线圈刚转过 ，就能自动改变线圈中的 从而使得线圈受到的磁场力总与转动方向 (填相同或相反)使线圈能在磁场中持续转动下去.
26.能够把机械能转化为电能的机器是 ;能够把电能转化为机械能的机器是 。
初中物理电与磁同步测试题 2
一、选择题（每题 3 分，共 30 分）
下列电器中，利用电流磁效应工作的是（ ）
A. 电铃
B. 电炉
C. 电烙铁
D. 白炽灯
如图所示，能正确表示小磁针静止时 N 极指向的是（ ）
（此处可插入一幅简单的磁场及小磁针摆放示意图，因无法实际插入，你可自行想象一个简单的通电直导线周围磁场，小磁针在磁场中的常见情境图）
A. 指向左边
B. 指向右边
C. 垂直纸面向里
D. 垂直纸面向外
关于磁场和磁感线，下列说法正确的是（ ）
A. 磁感线是磁场中实际存在的曲线
B. 磁场是客观存在的，磁感线是人为引入的
C. 磁场的基本性质就是对放入其中的物体有磁力的作用
D. 磁体周围的磁感线都是从磁体的 S 极出发，回到磁体的 N 极
下列关于电磁铁的说法正确的是（ ）
A. 电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关
B. 电磁铁的磁性强弱只与线圈匝数有关
C. 电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数都有关
D. 电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数都无关
下列装置中，没有用到电磁铁的是（ ）
A. 电磁起重机
B. 电磁继电器
C. 电铃
D. 电热毯
如图所示的实验装置，可以用来研究（ ）
（此处可插入一幅简单的电磁感应实验装置图，比如一个闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动的'常见图）
A. 电流的磁效应
B. 电磁感应现象
C. 磁场对电流的作用
D. 电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关
发电机的工作原理是（ ）
A. 电流的磁效应
B. 电磁感应现象
C. 磁场对电流的作用
D. 以上都不是
直流电动机工作时，电能转化为（ ）
A. 机械能
B. 化学能
C. 热能
D. 光能
在如图所示的实验中，闭合开关后，导体棒 ab 在磁场中向右运动。若只改变电流方向，再次闭合开关，导体棒 ab 将（ ）
（此处可插入一幅简单的磁场中导体棒通电后运动的示意图）
A. 向右运动
B. 向左运动
C. 静止不动
D. 向上运动
要增强通电螺线管的磁性，下列方法可行的是（ ）
A. 减小电流
B. 减少螺线管的匝数
C. 插入铁芯
D. 改变电流方向
二、填空题（每空 2 分，共 30 分）
丹麦物理学家______首先发现了电流的磁效应，揭示了电与磁之间的内在联系。
如图所示，当闭合开关 S 时，小磁针静止时 N 极指向如图所示，则电源的______极在左端。
（此处可插入一幅简单的通电螺线管及小磁针摆放示意图）
电磁铁是利用______效应制成的，它的磁性强弱可以通过改变______和______来调节。
电磁继电器是利用______来控制工作电路通断的自动开关，它主要由控制电路和工作电路两部分组成，当控制电路中的电流达到一定值时，电磁铁的磁性______，吸引衔铁，从而使工作电路接通。
发电机是把______能转化为______能的装置，而电动机是把______能转化为______能的装置。
在电磁感应现象中，闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时，导体中就会产生电流，这种电流叫做______电流。
三、作图题（每题 5 分，共 10 分）
请根据通电螺线管的 N、S 极，在图中画出螺线管的绕法。
（此处可插入一幅给出通电螺线管 N、S 极，让画绕法的简单示意图）
请在图中画出通电导线在磁场中受到磁场力的方向。
（此处可插入一幅给出通电导线在磁场中的位置及磁场方向，让画受力方向的简单示意图）
四、实验探究题（每题 15 分，共 30 分）
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学设计了如下实验：
实验器材：两个相同的大铁钉、若干匝线圈、电源、滑动变阻器、开关、电流表、大头针若干。
实验步骤：
（1）将两个铁钉分别绕上不同匝数的线圈，制成两个电磁铁 A 和 B，如图所示。
（此处可插入一幅简单的两个不同匝数电磁铁的示意图）
（2）闭合开关，调节滑动变阻器，使通过两个电磁铁的电流相同，观察并记录两个电磁铁吸引大头针的数量。
（3）改变电流大小，再次观察并记录两个电磁铁吸引大头针的数量。
①实验中通过观察______来判断电磁铁的磁性强弱。
②在步骤（2）中，当通过两个电磁铁的电流相同时，电磁铁 A 吸引大头针的数量比电磁铁 B 少，说明电磁铁的磁性强弱与______有关。
③在步骤（3）中，若增大电流后，电磁铁吸引大头针的数量增加，说明电磁铁的磁性强弱与______有关。
某同学在探究电磁感应现象时，做了如下实验：
实验器材：灵敏电流表、蹄形磁铁、导体棒、导线若干、开关。
实验步骤：
（1）将导体棒、灵敏电流表、开关用导线连接成闭合电路，如图所示。
（此处可插入一幅简单的电磁感应实验装置图）
（2）将导体棒放在蹄形磁铁的磁场中，静止不动，观察电流表指针的变化。
（3）然后让导体棒在磁场中做切割磁感线运动，观察电流表指针的变化。
①在步骤（2）中，电流表指针______（填 “有” 或 “无”）变化，因为______。
②在步骤（3）中，当导体棒在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针______（填 “有” 或 “无”）变化，这表明______。
答案：
一、选择题
A
B
B
C
D
B
B
A
B
C
二、填空题
11. 奥斯特
12. 正
13. 电流的磁；电流大小；线圈匝数
14. 电磁铁；增强
15. 机械；电；电；机械
16. 切割磁感线；感应
三、作图题
17. （根据所给 N、S 极确定电流方向，然后按照右手螺旋定则绕制螺线管，具体绕法略，因无法实际画图）
18. （根据左手定则确定受力方向，具体画图略，因无法实际画图）
四、实验探究题
19. ①吸引大头针的数量
②线圈匝数
③电流大小
20. ①无；导体棒静止不动，没有做切割磁感线运动，所以不会产生感应电流
②有；闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流
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