小学五年级梅花魂课后训练题

时间:2021-06-13 14:53:41 试题 我要投稿

小学五年级梅花魂课后训练题

  一、我能看拼音写句子

小学五年级梅花魂课后训练题

  kànjiànméihuā,shǐwóxiǎngqǐpiāobótāxiāng,zàngshēnyì

  __________________________________________________________________

  guódewàizǔfù。

  ________________。

  二、我能为下面的字再找一位“形近字”“或音近字”朋友,并为这个字组词

  缕()愁()侨()呜()梳()衰()

  __()__()__()__()__()__()

  三、我能选词填空

  爱惜珍惜

  1、我们要()公园里的花草树木,不要随便采摘。

  2、今天的幸福生活来得不容易,我们要好好()。

  慈祥慈爱

  1、外祖父的脸上露出了()的笑容。

  2、望着妈妈()的目光,我感到了母爱的温暖。

  四、我会填空

  《梅花魂》围绕梅花一共写了____件事。第一件写:__________________;第二件写:_________________;第三件写:__________________________。

  五、瞧瞧我的阅读天地

  ______________

  我出生在安徽省古城,那里是我的故乡。我爱故乡──古城,更爱那里的小河。

  早晨,太阳在河水中洗过脸,把万道霞光洒在水中,晨雾弥漫的洛杉矶上顿时灿烂一片。这时,河里的鱼儿醒了,螃蟹、河蚌、螺蛳都醒来了。它们在清澈见底的水中快活地游着、追逐着,抢着吃自己喜爱的早餐。远处还有几只喜鹊和一些不知名的鸟儿在惬意的饮着河水……一切都是那样欢快。

  此时,小河的身段,像仙女扭着的腰肢那样轻柔,以像少女束发的丝带那样飘逸,看上去,就如一幅淡雅的水墨画,多么令人陶醉啊!

  傍晚,当晚霞把河水染红的时候,小河便是我们的世界了。在这里,我们游泳、捉鱼、摸螃蟹、捡贝壳,还和小朋友一起打水仗,好玩的事儿可多啦!

  上河里的鱼最多,成群结队,并不怕人。每当傍晚我们去小河游泳的时候,总是带上脸盆和小鱼网。游够了,躺在岸边歇一会儿,然后就去捞鱼玩,一网上来,常有五六条。不过鱼却不大,只能给家里的小猫咪吃。要是爸爸和叔叔他们也来了,就能捉到好吃的大鱼。这时,我们就拿出从家里带来的`火柴、铁针、和作料,在河边山坡的柳丛中烤鱼吃。这种时刻,我可高兴了!

  我离开故乡三年了()可小河那晨光里迷人的倩影()那晚霞里一件件令人难忘的趣事()都深深印在我的心间()啊()我爱你()故乡的小河()

  1、给文章加个合适的题目。

  2、在最后的自然段中的空格处加上标点。

  3、在横线上的句子用了什么修辞手法?

  4、在文中找出下列词的近义词。

  迷漫──()飘渺──()

  5、作者分别选取了一天中____和____两个时间进行描写。

  6、文章是按______________顺序来写的。

  7、用“‖”把文章分成四段。

  8、用句中加粗的词造句。

  小河里的鱼最多,成群结队,并不怕人。

  _______________________________________________________________

  9、用线条把各段的序号和大意连接起来。

  第一段

  ①傍晚,我们在小河里玩耍、捕鱼,可高兴了。

  第二段

  ②故乡的小河深深地印在我的心间。

  第三段

  ③我爱故乡,更爱那里的小河。

  第四段

  ④早晨,鱼虾游动,小鸟饮水,景色非常美丽。

  10、文章是用第几人称来记叙的?

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