声现象的单元专项测试题分享

时间：2021-06-11 09:58:45 试题我要投稿

声现象的单元专项测试题分享

　　一、填空题(每空2分，共28分

声现象的单元专项测试题分享

　　1.人说话和唱歌时的发声靠的是声带的，声音是靠来传播的。一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音”是使声音的变大，较高的“保真度”中要求较好地保持原声的。

　　2.如图1所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同。改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的不同。(均选填“音调”、“响度”或“音色”)

　　3.小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声;第二种是在中减弱;第三种是在处减弱噪声。

　　4.2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的声波，动物可以听到，而人听不到。

　　5.为了探究声音是怎样传播的，小丽同学用如图2所示的装置进行探索.把正在发声的电铃放在玻璃罩内，电铃和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽出罩内的空气，她听到的电铃声音逐渐变小，这种现象表明声音不能在中传播。在做实验时虽然听到的铃声逐渐变小，但始终都能听到铃声，请你分析原因可能是：______________________。

　　6.晚上小吴在家中正欣赏着音像里传出来的交响乐，忽然停电了。他将蜡烛点亮后放在音箱前面。过了一会儿通电了，交响乐又响起来了。小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显。

　　(1)烛焰没有受到风的影响，进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受的影响所致。

　　(2)上述现象中，除与响度的声知识外，相关的声的知识还有(写出两例)：

　　二、选择题(每题4分，共48分)

　　7.如图3是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的( )

　　A.在声源处减弱

　　B.在传播过程中减弱

　　C.在人耳处减弱

　　D.以上选项都不正确

　　8.经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的( )

　　A.速度太快 B.响度太小 C.频率太高 D.频率太低

　　9.如果用手按在自行车车铃的金属盖上，无论你怎样用力打铃，铃声也不会清脆。这是因为手按在车铃上时()

　　A.影响了车铃的正常振动

　　B.车铃就不会振动

　　C.没有铃声传出

　　D.车铃周围就没有了传声介质

　　10.下雨打雷时，每一次雷电后，雷声总是隆隆不绝于耳，这是因为( )

　　A.声音的反射 B.多次打雷的原因C.双耳效应 D.雷声分裂所致

　　11.用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质。“引吭高歌”和“低声细语”，这里的“高”与“低”指的.是( )

　　A.音色好坏 B.音调高低 C.响度大小 D.乐音三要素

　　12.声音在下列物质中传播速度最小的是( )

　　A.钢轨 B.纯水 C.木材 D.空气

　　13.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是()

　　A.可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小

　　B.可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用

　　C.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射

　　D.可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢

　　14.针对图4中的四幅图，下列说法正确的是( )

　　A.甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度

　　B.乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高

　　C.丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大

　　D.丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

　　15.在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的( )

　　A.声音的响度

　　B.声音的音调

　　C.声音的音色

　　D.声音是否悦耳动听

　　16.如图5所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了( )

　　A.使音叉的振动尽快停下来

　　B.把音叉的微小振动放大，便于观察

　　C.延长音叉的振动时间

　　D.使声波被多次反射形成回声

　　17.下列实验与实例中，不能探究出声音的产生或传播条件的是( )

　　A.用手机拔打放在真空中的BP机，BP机显示手机号，却听不到BP机呼叫

　　B.人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷

　　C.在鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动

　　D.登上月球的宇航员即使相距很近，也只能用无线电交谈

　　18.下面是一些正在振动着的物体：甲：手臂以每秒2次上下挥动;乙：蝙蝠的小嘴发出频率为105Hz的振动;丙：被小锤敲击的频率为265Hz的音叉，对以上一些物体的说法，正确的是( )

　　A.甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音

　　B.丙是声源，人耳能听到它发出的声音，甲、乙不是声源，人耳听不见它们发出的声音

　　C.甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出的声音

　　D.甲、乙、丙都不是声源，人耳听不到它们发出的声音

　　三、实验与探究题(19题4分，20题4分，21题6分，共14分)

　　19.生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明能够传声;但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢?请从物理学的角度提出一个合理的猜想。

　　20.300多年前，意大利的科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间内自由飞行。第一次没有对蝙蝠做任何限制，铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间内的铃铛响了。

　　(1)下列问题不是该实验所研究的是( )

　　A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的

　　B.眼睛对蝙蝠的飞行是否起到作用

　　C.耳朵对蝙蝠的飞行是否起到作用

　　D.铃铛是怎样发声的

　　(2)人们对蝙蝠这种高超的飞行本领提出了如下四种猜想，你认为科学家的实验支持了哪种猜想( )

　　A.蝙蝠的视力特别好

　　B.蝙蝠对空间的状况有极强的记忆力

　　C.蝙蝠能发射并接收超声波

　　D.蝙蝠的嗅觉系统特别灵敏，凭嗅觉可以判断前方有无障碍物

　　21.声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据：

　　空气温度/℃-20-100102030

　　声音速度/m·s-1318324330336342348

　　(1)请你在图6所示的坐标中作出声速和温度关系的图像。

　　(2)请你根据所作图像找出温度为15℃时声速为__________m/s。

　　(3)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。上世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下，你能指出在什么情况下试验更容易成功吗?

　　四、创新与应用(22题6分，23题6分，共12分)

　　22.据2008年3月15日出版的《现代快报》报导，德国卡塞尔市现年58岁的英裔男子艾德里安?麦克莱什耳朵太“灵敏”。耳朵能够听到自己身体发出的任何声音，包括自己的眨眼声，而艾德里安胸腔中的心跳声，有时甚至让他感到“震耳欲聋”。当艾德里安用餐时，他咀嚼食物的声音听起来就像搅拌机一样响，几乎要令他发狂。附近汽车或火车开过时的颤动声，几乎令他感到无法忍受。直到后来，艾德里安才通过互联网亲自查出了自己的罕见病因，去年，他终于彻底治愈了这一困扰他多年的“神耳”怪病。

　　(1)“震耳欲聋”是指声音的哪一方面的特征?

　　A.音调高 B.响度大 C.音色好 D.以上三个方面都有

　　(2)心脏跳动时发声吗?为什么?正常人不能听到自己心跳的可能原因是什么?想一种听到自己心跳的方法。

　　(3)艾德里安能听到别人听不到的声音，这些声音对他来讲是 (选填“乐音”或“噪声”)，因为。

　　23.声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图测7所示，探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收。

　　(1)探测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用什么声波?为什么?

　　(2)这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离?为什么?

　　(3)通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少?

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