- 相关推荐
江苏南京的中考语文试题及答案
1、本试卷6页，共120分，其中书写分3分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2、请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0、5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3、答题必须用0、5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一 （27分）
1、用课文原句填空。（10分）
⑴学而不思则罔， 。（《<论语>十则》）
⑵ ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
⑶衣沾不足惜， 。（陶渊明《归园田居》）
⑷月下飞天镜， 。（李白《渡荆门送别》）
⑸安得广厦千万间， ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑹乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》）
⑺ ，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）
⑻ ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
⑼东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
⑽剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜《相见欢》）
2、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A、玷污（zhān） 肃穆（mù） 巧妙绝伦（1ún） B、无垠（yín） 畸形（qí） 相形见绌（chù）
C、迁徙（xǐ） 干涸（hé） 一丝不苟（gǒu） D、凋零（diāo） 酝酿（niàng） 参差不齐（cān）
3、下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、称职 气慨 销声匿迹 B、真谛 阔绰 妙手回春
C、幅射 荒谬 略胜一筹 D、仰慕 淳朴 心旷神贻
4、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A、以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。
B、凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。
C、对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
D、在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。
5、下列句中有语病的一项是（ ）（3分）
A、南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。
B、世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。
C、在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。
D、各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。
班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。
【辑古诗】
6、在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。（2分）
诗集名称：《 》
【品诗句】
7、下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项。（ ）（3分）
A、海日生残夜，江春入旧年：“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。
B、白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。
C、千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。
D、小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。
【写寄语】
8、仿写句子，完成诗集的寄语。（2分）
读古诗，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律：有的婉转低回， 。
你能欣赏花的姿容： ，有的灿烂盛开。
二 （40分）
（一）阅读下面文言文，完成9—12题。（12分）
顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之状，恺之云：“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒自梢至根。人或怪之，云：“渐入佳境。”
尤善丹青①，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝于时。尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。
尤信小术②，以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。
故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。
[注]①丹青：指绘画。②小术：小技巧，小法术。③绐：欺骗。
（选自《晋书·文苑》，有删改）
9、解释下列句中加点的词。（4分）
（1）若云兴霞蔚 （2）恒自梢至根
（3）尤善丹青 （4）故俗传恺之有三绝
10、下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”，意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A、中间力拉崩倒之声（《口技》） B、孔子云：何陋之有（《陋室铭》）
C、辍耕之垄上（《陈涉世家》） D、环而攻之而不胜（《得道多助，失道寡助》）
11、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）每图起人形，妙绝于时。
翻译：
（2）以为求之必得。
翻译：
12、根据文章内容，用文中词语填空。（2分）
谢安对顾恺之非常器重，是因为顾恺之的 ”；顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽 自己，并非常珍视它，足以显示他的“ ”。
（二）阅读下面文章，完成13一17题。（13分）
云锦，世博会上的南京名片
①南京云锦，被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。这一由历史沉淀出的华美织物，在上海世博会上成为一道亮丽的风景。
②南京云锦雍容华美，内涵丰富。它用材考究，极为奢华，大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看，整个织物金碧辉煌，流光溢彩。相传玉皇大帝为装饰天宫，命织女们日夜织锦，朝为锦云，暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时，无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说，但南京云锦确如彩云般绚烂多姿，瑰丽华美。从图案上看，形象各异，寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华，既有象征高洁的莲花，也有寓意多子的石榴；既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽，也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品；既有祈盼长寿的仙翁寿叟，也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰：“江南好，机杼夺天工，孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾绡空，新样小团龙。”
③南京云锦工艺高超，巧夺天工，集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特，须在5。6米长、4米高、1。4米宽的木质提花机上，由上下两人配合操作方能生产。从设计图稿到完成织物，整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺，至今尚不能为现代机器所替代。正在世博会上展出的《九龙图》，更藏玄机。如果变换角度和光线，正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩，金翠交辉，奇丽夺目，其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。
④当然，南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍，两名熟练织工在木织机上配合无间地工作，一天最多也只能织成不满两寸的云锦。诗云：“丝细缲多女手疼，扎扎千声不盈尺。”这是说织造缭绫的；如果用来形容云锦，则要“扎扎千声不盈寸”了。要是织造大型艺术云锦，耗费的心力更是无法估计。就连六巡江南的康熙皇帝，幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时，也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。
⑤南京云锦在继承中创新。以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上，设计师以深浅不一的蓝色，勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。每个海宝的色彩造型各异，甚至连勾边的蓝色都有细微区别，让见惯了传统型云锦的人们眼前为之一亮。还有一幅不到一平方尺的云锦，上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国馆“东方之冠”。其花色的变化，斗拱结构的光影明暗对比，无不精细入微，配合左上角的世博会会标及主题词，颇具收藏价值。这幅小型云锦装饰画，在牡丹这一雍容华贵的传统形象中，巧妙地融入“上海世博会”的现代元素，为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。
⑥“城市，让生活更美好。”在世博会上尽显风采的南京云锦，不正是南京通向更加美好未来的一张城市名片吗？
13、阅读第②节，说说南京云锦的“雍容华美，内涵丰富”表现在哪些方面。（3分）
14、第③节介绍《九龙图》有什么作用？（2分）
15、第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去？为什么？（2分）
一天最多也只能织成不满两寸的云锦。
16、下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）（3分）
A、第②节插入天女织锦的传说，表现了云锦的瑰丽华美，增强了阅读趣味。
B、第④节引用“扎扎千声不盈尺”，意在形象地说明云锦织造的精细考究。
C、由历史沉淀出的南京云锦，如今已经成为上海世博会上的南京名片。
D、文章按“总一分一总”的思路介绍南京云锦，条理清晰，结构严谨。
17、根据文章内容，你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”？（3分）
（三）阅读下面文章，完成18—22题。（15分）
天 窗
江南月
①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。
③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。
④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。
⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢！雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧！
⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。
（选自《都市文萃》2010年第4期，有删改）
18、文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情？（3分）
19、品味文中两处画线句，按要求答题。（4分）
（1）赏析下面句子。（2分）
雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。
（2）解释下面句子的含义。（2分）
也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧！
20、说说文章以“天窗”为题的作用。（2分）
21、下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）（3分）
A、老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。
B、第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。
C、第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。
D、文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。
22、文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵 的天窗”，下列名著中就有能表现这一哲理的事例，请简要叙述一例。（3分）
《童年》 《名人传》 《钢铁是怎样炼成的》
名著：《 》
事例：
三 （50分）
23、请以“我作主”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。
（2）不得出现真实的校名、人名。
书写 （3分）
南京市2010年初中毕业生学业考试语文试题参考答案及评分标准
一（27分）
1、（10分）（1）思而不学则殆（2）受任于败军之际（3）但使愿无违（4）云生结海楼（5）大庇天下寒士俱欢颜（6）浅草才能没马蹄（7）无丝竹之乱耳（8）黑云压城城欲摧（9）铜雀春深锁二乔（10）别是一般滋味在心头（每空1分，有错漏添倒一处，该空不得分）
2、（2分）C
3、（2分）B
4、（3分）D
5、（3分）D
6、（2分）示例：《思亲集》《思乡集》（包含思念亲人、怀念家乡等意即可）
7、（3分）C
8、（2分）示例：有的澎湃激昂 有的含苞待放（语意连贯，突出景物特征即可）
二（40分）
（—）（12分）
9、（4分）（1）好像（2）常常（3）擅长（4）流传、传说（每小题1分，意对即可）
10、（2分）A
11、（4分）（1）（顾恺之）每每画起人像，在当时都是极好的。（2）（顾恺之）认为追求它一定会得到。（每句2分，意对即可）
12、（2分）画绝 痴绝（每点1分）
（二）（1 3分）
13、（3分）用材考究，极为奢华；色彩金碧辉煌，流光溢彩；图案形象各异，寓意鲜明。（意对即可）
14、（2分）以《九龙图》为例，意在说明南京云锦工艺高超，巧夺天工。（意对即可）
15、（2分）不能删去。“最多”，界定数量，更能准确说明南京云锦织造特别耗时费力。（意对即可）
16、（3分）B[来源：学+科+网]
17、在继承中要有创新；在传统内容中，融入现代元素；使用现代科技，提高生产效率。（意对即可）
（三）（15）
18、母亲陪我看星月；为我扇扇子；给我猜谜语，讲故事；为我缝衣服。（答出三点，意对即可）
19、用比喻拟人的修辞手法，生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或：运用叠词，使文句形象且有音韵美。（2分，意对即可）（2）童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或：童年的生活是一个人成长的基础。（2分，意对即可）
20、以天窗为题，交待写作对象，作为线索贯穿全文；天窗既指老屋的天窗，也指心灵的天窗，内涵丰富，耐人寻味。（意对即可）
21、D
22、示例一：《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中，外祖母给予他无私的爱，使他增强了生活的勇气和信心。
示例二：《名人传》 贝多芬面对耳聋的痛苦不幸，用创作音乐来为自己打开心灵之窗，最终成为不朽的音乐大师。
示例三：《钢铁是怎样炼成的》 保尔双目失明，他以为理想而献身的精神克服重重困准，以顽强的毅力写作。（意对即可）
三（50分）
（—）作文评分要求分为基础和发展两个等级。评分程序是：整体评定基础等级；37分以上（含37分）的作文再评定发展等级。
1、基础等级
从内容、表达、结构三方面评定作文类别。
项 目 卷 类内 容表 达结 构
一类卷（50—43分）中心突出，内容充实。思想健康，感情真挚，观点正确。文体规范。 语言通畅。 无病句。结构完整。 条理清楚， 分段恰当。
二类卷（42—35分）中心明确，内容具体，观点正确。文体规范。 语言通顺。 病句少（1—2句）。结构较完整。 条理较清楚， 能够分段。
三类卷（34—27分）中心较明确，内容较具体，观点基本正确。文体基本规范。 语言尚通顺。 病句多（3—4句）。结构基本完整。 条理尚清楚， 分段不恰当。
四类卷（26—18分）中心不明确，内容不具体 ，观点有偏差。文体不够规范。 语言不通顺。 病句多（5—6句）。结构不完整。 条理不清楚。
五类卷（17分以下）文不对题，观点不正确。文体不合规范。 语言极不通顺。 病句很多（7句以上）。不成篇。
2、发展等级
发展等级分不超过7分，以下四方面具备一条即可得发展分：①主题深刻；②选材精当，③有一定文采；④有一点创新。
（二）作文评分常规要求
1、错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。
2、标点符号错误较严重者，酌情扣1—2分。
3、字数每少50字扣1分，最多扣2分。
4、作文总分不得超过50分。
书写（3分）
书写要求：字迹清楚（1分）；书写工整（1分）；书写美观（1分）
【江苏南京的中考语文试题及答案】相关文章：
中考语文试题及答案03-08
成都中考语文试题及答案06-13
中考语文知识模拟试题及答案09-30
中考语文试题《道行》阅读答案05-16
雪人 阅读答案江苏南京06-15
南京中考语文练习题及答案05-23
中考语文试题《蓝色的蓝》阅读答案05-16
中考语文试题《成功的秘诀》阅读答案05-18
中考语文试题《秋天的黄昏》阅读答案05-16
中考语文试题《故乡红叶》阅读答案05-16