六年级数学上册第一单元的测试题
试题:考试的题目。以下是小编精心整理的六年级数学上册第一单元的测试题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、请你填一填。(20分)
1、确定一个物体的位置可以用方格上的点来表示,再用数对来描述点的位置,一般要用()个数据,这()个数的顺序不同,表示的位置()。
2、方格上的竖线上的数表示(),横线上的数表示(),数对中通常将表示列的数写在()面,将表示行的数写()面。
3、小明坐在教室的第5列第2行,用(5,2)表示,小刚坐在教室的第2列第4行,用()来表示,小红所坐的位置用(4,3)表示,她是坐在教室的第()列,第()行。
二、描出下列各点,并依次连
线封闭图形,看看是什么图形。(15分)
A(5,9)B(2,1)
C(9,6)D(1,6)
E(8,1)
三、请你综合运用所学知识来解答。(22分)
1、下图是一辆公共汽车的行驶路线。
(1)在图上标出各站点所在的位置。
(2)公共汽车从起点站驶出,往北走()m,再往东走()m到银行,从银行往东走()m,再往北走()m到公园,从公园往()走()m,再往()走()m到学校,从学校往()走()m,再往()走()m,最后往()走()m到达终点。
2、(28分)
(1)用数对表示图中长方形四个顶点的位置。
(2)把长方形向左平移4格,画出平移后的.图形,并用数对表示平移后的长方形四个顶点A1、B1、C1、D1的位置。
(3)把(1)中的长方形绕D点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形,并用数对表示旋转后的长方形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置。
3、(15分)
(1)图书馆所在的位置可以用(,)来表示,它在学校以东()m,再往()()m处。
(2)王玲家在学校以东500m,再往北400m处;赵华家在学校以东300m,再往北800m处,在图中标出这两位同学家的位置。
(3)周六,王玲的活动路线是(3,4)→(4,3)→(6,4)→(3,6)→(3,4)。说一说她这一天先后去了哪些地方。
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