《庐山的云雾》课文练习题
第一部分 基础知识
一、看拼音写词语。
lú shānpù bùlǒng zhàobàin huàn wú qióng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sì hū màn bù tiān mù yì xiè qiān lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、写出下列各字的部首。
系( )罩( )幻( )姿( )
三、阅读课文完成练习。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
(1)“千姿百态”的意思是:。
(2)“庐山的云雾千姿百态。”这句话在全段中的`作用是()。然后,把云雾分别比喻成了( )、( )、() 和( )。
第二部分 阅读积累
一、 阅读短文完成练习。
天上的云
天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘落在空中;
有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄师,像奔马......它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像天气的“招牌”,天上什么云,就将出现什么样的天气。
1、找出中心句,在句子下面用“ ”表示。
2、文中那些话写“姿态万千”?用( )标出。
3、文中哪些话写“变化无常”?用[]标出。
4、找出一个比喻句,在句子下面用“﹏﹏﹏”标出。
5、文中”像奔马“后面省略了什么,请想象一下,再写下来。
第三部分 拓展提高
我们伟大的祖国地大物博,有许多神奇秀丽的景色,请你结合自己的旅游经历,或查找资料,再向大家介绍一处。
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