七年级上册语文第五单元测试题及答案

时间:2021-06-16 20:42:25 试题 我要投稿

七年级上册语文第五单元测试题及答案

  一(28分)

七年级上册语文第五单元测试题及答案

  1.根据课文内容填空。  (10分)

  (1)商女不知亡国恨,              。(杜牧《泊秦淮》)

  (2)                  ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

  (3)绿树村边合,                  。(孟浩然《过故人庄》)

  (4)                   ,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

  (5)莫言下岭便无难,                   。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

  (6)                   ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

  (7)争渡,争渡,                      。(李清照《如梦令》)

  (8)是故学然后知不足,                  。(《虽有嘉肴》)

  (9)请写出蕴含哲理的古诗句(连续的两句,试卷上出现的除外):

  ,                      。

  2. 书写考查。(4分)

  写字,可以表现一个人的性格、修养,请用正楷或行楷把下面的话抄写在方格中。要求:规范工整、美观,用简体字。

  人的一生有三件必须坚持的事:读书、思考、为他人服务。读书使人明智,思考使人深刻,为他人服务使人心灵纯洁,道德高尚。

  3.下列字音字形全对的一项是(    )(2分)

  A.骸(hái)骨      潜(qián)行      狩(shǒu)猎      匀称(chèn)

  B.轻(qīng)盈     倏(shū)忽      篡(cuàn)夺      沧(cāng)茫

  C.葱(cōng)笼     喑(yīn)哑       喧嚣(xiāo)      静谧( mì )

  D.窸窣(sū)       嗉(sù)囊        棹(zhào)船      溯(sù)流

  4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(    )(2分)

  A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。

  B.看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。

  C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。

  D.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。

  5.下列句子标点符号使用正确的一项是(    )(2分)

  A.“赶快去复习。”妈妈说:“否则考试又要不及格了!”

  B.我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心——这是光荣的事情。

  C.书中除神话传说外,还有诗歌、传记、科学小品,人生语录等……

  D.我是去呢?还是呆在家里呢?

  6.下列句子中没有语病的一句是(    )(2分)

  A.为了防止酒驾事件不再发生,江宁区加大了整治力度。

  B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。

  C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。

  D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

  班级开展了“探索月球的奥秘”的综合性学习活动,请你积极参与下列活动,完成7-9题。

  7.全班为本次活动搜集了不少资料,第一小组搜集到了一幅我国月球探测工程的标志,请你用简洁的文字说明这幅月球探测工程标志的内容。(2分)

  8.“嫦娥三号”登月牵动了亿万中国人民的心。第二小组搜集到了一则相关新闻,请你用一句话概括新闻的内容。(2分)

  中新社“远望6号”远洋航天测量船12月15日电 经过12天的奔月、绕月旅程,“怀抱”中国首辆月球车“玉兔号”的中国首个月球探测器“嫦娥三号”,北京时间14日晚在38万公里外的月亮上成功降落,并传回月球表面清晰图片。

  中国古老美丽神话中,几千年前奔月的嫦娥与玉兔相伴居住的广寒宫里,终于第一次迎来了“娘家人”。

  这是人类探测器时隔近40年后再次登陆月球,也是中国航天器首次在地球以外天体实现软着陆,地外天体上第一次印刻了“中国足迹”。中国也由此成为世界上第三个实现探测器软着陆月球的国家。

  9.第三小组搜集了一则关于月亮亮的寓言,请你完成题目。(2分)

  有一次,月亮要妈妈给她做一件斗篷。妈妈回答说:“我怎么能给你做一件合身的斗篷呢?你现在是新月,然后又是满月;再接着既不是新月,又不是满月了。”

  (1)这则寓言选自《          》(1分)

  (2)寓意是:

  二(42分)

  (一)阅读下面古文,完成10-16题。(19分)

  河中石兽(12分)

  沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

  一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

  一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

  10.解释句中加点的词。(4分)

  (1)山门圮于河    (           )     (2)阅十余岁       (           )

  (3)尔辈不能究物理(           )     (4)遂反溯流逆上矣(           )

  11.选出下列句中的“之”的用法与其他几项不同的是(    )  (2分)

  A. 岂能为暴涨携之去               B. 一老河兵闻之

  C. 其反激之力                     D. 求之地中

  12.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

  (1)求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?

  (2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

  13. 讲学家和老河兵都说到了“石性坚重,沙性松浮”,但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是    (A.尔辈不能究物理B.是非木杮,岂能为暴涨携之去?C.湮于沙上,渐沉渐深耳D.沿河求之,不亦颠乎?);老河兵的最终结论则为    (A.水不能冲石;B.转转不已,遂反朔流逆上矣;C.求之下流,固颠;D.石必倒掷坎穴中)。(2分)

  揠苗助长(7分)

  宋人有闻其苗之不长而揠(揠,拔)之者,茫茫然归,谓其人(人,这里是指家人)曰:“今日病(病,累)矣!予(予,我)助(助,帮助)苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁(槁,枯萎)矣。

  14.解释下列加点的字。(2分)

  ⑴谓其人曰(           )     ⑵茫茫然归(           )

  15.翻译下面的句子。(2分)

  宋人有闻其苗之不长而揠之者。

  16.读完本文,你从中受到什么启示?现实生活中是否有类似的事情?如有请举一例。(3分)

  (二)阅读下面文章,完成17-21题。(12分)

  那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的`羽毛,有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫积云。它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。

  17.选段介绍了四种云,它们的共同点是什么?(请至少写出两点)(2分)

  18.画线句子采用什么说明方法?有什么作用?(3分)

  19.这段文字采用了从现象到本质的         顺序,说明                 是现象,说明                           是本质。(3分)

  20.选文在结构上的特点是(    )(2分)

  A.总分式         B.分总式        C.总分总式

  21.下面是作家萧乾的散文《初冬过三峡》中描写“云”的句子,请你根据文段内容推断这是什么云,并说明理由。(2分)

  有时候云彩又呈一束束白色的飘带,它似乎在用尽一切轻盈婀娜的姿态来衬托四周叠起的重岭。

  (三)阅读下面文章,完成22-25题。(11分)

  燕子翩翩入云端

  ①燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们能够倏忽来个180度大转弯,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。

  ②燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们的自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞吃猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。

  ③那么,燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每钞钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。

  ④燕子的繁殖能力很强,每年能产卵三次,每次三至七枚。这种很强的繁殖能力,符合燕子种群延续的需要。因为燕子是一种远距离迁徙性候鸟。例如,美国的亚种仓燕,它们往往到加拿大度夏,在阿根廷越冬,在由北往南或由南往北的长距离、不间隔断飞行中,有时有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。

  ⑤燕子是一种勤劳的鸟。筑巢,“娶妻生子”,抚养孩子,整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妇每天捕8000多只虫,除供自己所需外,大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫,对农业、林业有很大好处,所以,燕子是益鸟,是人类的朋友。

  ⑥燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬地飞行时,能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山,而是成群结队地穿过这些隧道,向目的地前进,从而节约了飞行时间和自己的精力。

  ⑦世界各地几乎都有燕子,但各地的燕子种类不尽相同。据统计,全世界共有75种之多的燕子。在古老的传说里,燕子被称为幸福鸟,人们把它们看作吉祥的象征。

  22.根据本文的介绍,概括燕子的特点。(4分)

  23.燕子具有高强的飞行本领的原因有哪些?(2分)

  24.本文有几处运用了描写,请找出其中一处,并简要说明它在文中的表达作用。(2分)

  25.第一段中加点的“之一”能否除掉?为什么?(3分)

  三(30分)

  25.请以“月亮的故事”或“月亮下的故事”为题,写一篇文章。

  要求:(1)文体自选(诗歌除外),条理清楚。

  (2)不少于600字,不出现真实校名、人名。

  (3)书写工整规范。

  参考答案及评分标准

  一(28分)

  1.(10分)(1)隔江犹唱后庭花(2)无可奈何花落去(3)青山郭外斜(4)问渠那得清如许(5)赚得行人空喜欢(6)烟笼寒水月笼沙(7)惊起一滩鸥鹭(8)教然后知困(9)海日生残夜,江春入旧年(意对即可)(每空1分。有错、漏、添、倒一处,该空不得分)

  2.(4分)书写要求:书写正确(1分)书写清晰;(1分)书写工整;(1分)书写美观;(1分)

  3.(2分)D

  4.(2分)C

  5.(2分)B

  6.(2分)C

  7.(2分)该标志的主体部分是汉字“月”的古体字,下面分别是“中国探月”四个汉字和英文缩写。

  8.(2分)“玉兔”成功落月并传回月球表面清晰图片。

  9.(2分)

  (1)(1分)《伊索寓言》

  (2)(1分) 事物总在不断变化,不可能一劳永逸。

  二(42分)

  (一)(19分)

  10.(4分)(1)倒塌(2)经过,过了(3)推究 (4)于是

  11.(2分)C

  12.(4分)(1)到下游寻找石头,固然荒唐;在原地寻找它们,不是更荒唐吗?

  (2)那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情况太多了,怎么能(只)根据某一个道理就主观地判断呢?

  13.(2分)C B

  14.(2分)⑴告诉,对……说⑵……的样子

  15.(2分)宋国有一个听说自己的禾苗不长而拔禾苗的人。

  16.(3分)无论做什么事,都要符合事物的本身规律。(意思相近即可)

  (二)(12分)

  17.(2分)示例:它们都很高,很美,是天气晴朗的象征

  18.(3分)打比方 介绍了卷云轻而薄的特点,使说明通俗明白,语言活泼生动

  19.(3分)逻辑;云的形态;云和天气变化的关系

  20.(2分)B

  21.(2分)卷云 因为句中用“一束束白色的飘带”来描绘云,和卷云“丝丝缕缕地飘浮”、“像洁白的绫纱”的特点吻合。我在父亲的指导下一步一步地趴下悬崖。

  (三)(11分)

  22.(4分)善飞;繁殖力强;勤劳(或“善捕虫”);聪明(或方向性强)

  23.(2分)燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每钞钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一。

  24.(2分)“它们一会儿……滑翔几分钟”生动具体地说明了燕子高超的飞行特技。或“甚至在……孩子们”  直观、形象地说明了它们学会了在飞行中解决一切的本领。

  24.(3分)不能。燕子只是鸟类中最善于飞行的一种鸟,去掉”之一“,燕子就变成鸟类中唯一最善于飞翔的了,这与实际情况不符

  三(30分)

  (一)作文评分要求分为基础和发展两个等级。评分程序是先整体评定基础等级,再评定发展等级。

  1.基础等级(24分)        从内容、结构、表达三方面评定作文类别。

  2.发展等级(6分)以下三方面具备一条即可得发展分:①有深度;②有个性;③有文采;④有创新。

  (二)作文评分常规要求1.错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣2分。

  2.标点符号错误较严重者扣1分。

  3.字数每少5 0字扣1分,最多扣2分。

  4.作文总分不得超过30分。

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