初中语文第四册期末试卷答案参考
一、1.D2.D3.B4.C
5.①语序不当，将“每天”移至“至少”之前。②成分残缺，在“中国就会发生干净水源枯竭”末加“的危机”。
6.①行到水穷处②天街小雨润如酥③化作春泥更护花④留取丹心照汗青⑤长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
7、(1)法国;罗曼罗兰;人道;贝多芬;米开朗琪罗;列夫托尔斯泰
(2)读了《名人传》之后，我深刻体会到了名人们的艰辛与坎坷，我们只看到了他们会辉煌、闪耀的表面。但是读了《名人传》之后，我才深刻了解到他们的内心世界，光明背后的黑暗，辉煌背后的艰苦。这本书让我懂得了：想要有辉煌的生活，没有单单凭靠运气的`，所有的一切都是要靠我们自己的努力与奋斗。
8、(1)例：母亲与我们紧密的关系。
(2)或用画笔;或用镜头;不同的文化;不同的信仰
9、D
10、(1)质细而油多(2)颜色细而油多
11、语言自然，生动，信口而出，让人倍感亲切。
12、清新，典雅
13、“吱”字表现出筷子一扎下去的动感，以及吃鸭蛋时的快感，同时也突出了咸鸭蛋油多的特点，让人垂涎欲滴。
14、可惜，应该继承和弘扬传统文化;不可惜，时代在发展，社会在进步，人们又有了不同的习俗。
15.城市里没有炊烟，即使有，也是有害气体，不会让人留恋;城市的人们总是匆匆忙忙，无暇留意炊烟;炊烟是乡村生活的一部分。
16.过渡作用。从上文对城市人忽略炊烟的论述过渡到下文对乡村炊烟深情回忆中。
17.炊烟是远行游子心中的家园。(意思对即可)
18.从“语言特点和表达效果”两方面回答即可。示例：这两句话用拟人兼排比的手法，写了炊烟的无所不在及其多姿的形态。不管你从哪个方向眺望，乡间的炊烟都使你感到亲切、温暖。作者选用几个具象化的地点“房屋的脊梁上”、“树梢的鸟巢旁”、“胡同的拐角里”，使得炊烟的所在有了具体的依托之境;又用“盘旋”、“飘荡”、“踱步”写出其袅袅变化之状，读来亲切、形象，充满诗意。
19、A
20、(1)日光(2)这里指心理活动(即两种心情)(3)停止(4)没有
21、(1)我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思。
(2)湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪势若奔马。
22、雄伟(或：壮阔、横无际涯)听觉奇山异水天下独绝
23、乙文作者所写“鸢飞戾天者”“经纶世务者”的感受是一种设想，以烘托出山水景物的魅力，表达出作者对大自然的热爱。甲文中作者以迁客骚人的或喜或悲的“览物之情”，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的阔大胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想境界。
24.于是/左将军辛庆忌免冠
25.(1)停止(2)换掉
26.(1)朝廷大臣都尸位素餐;
(2)杀佞臣张禹可以警戒他人(或：可以杀一儆百)。
27.辛庆忌认为朱云一向狂癫耿直，假如他的话说得对，不可以杀他;即使他的话说得不对，也本该宽容他。
四、写作(50分)(略)
聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。编辑以备借鉴。
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