语文五年级第四单元测试题

时间：2024-11-01 10:36:13 秀雯试题我要投稿

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语文五年级第四单元测试题

　　在学习和工作的日常里，我们都不可避免地会接触到试题，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。大家知道什么样的试题才是规范的吗？下面是小编整理的语文五年级第四单元测试题，希望能够帮助到大家。

语文五年级第四单元测试题

　　语文五年级第四单元测试题 1

　　第一部分：基础知识积累与运用(38分)

　　一、看拼音，写字、词语。(21分)

　　zhàn yì yǒu yì ɡē yáo è hào dà sǎo kuà zhe

　　xiāo yān méi tàn duò jiǎo páo xiāo fēnɡ kuánɡ

　　nínɡ xiào liú tǎnɡ fànɡ sì jiū zhù bào zi

　　dènɡ yǎn shēn yín xiōnɡ tánɡ chān fú jì diàn

　　二、日积月累(8分)

　　精卫( )( ) ( )( )移山( )辛( )苦任( )任( )

　　艰苦( )( )百( )不( )千里( )( )( )( )相照

　　风雨( )( )( )( )不屈( )胆( )心全( )全( )

　　( )尽瘁扶( )济( )( )汤( )火( )锋( )阵

　　三、语文知识(9分)

　　1、《再见了，亲人》的作者是，体裁是。文章前三个自然段以开头，以结尾，中间是。

　　2、在这一单元的学习中，我们认识了的老班长，的村长，的瑞恩，的杨时。

　　第二部分：阅读积累与运用

　　在饭店里(17分)

　　一天中午放学时，天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了，于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。

　　幸福餐厅生意兴(xīng xìng)隆，宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条，我找座位，好不容易才等到两个空位子。我便坐下来，把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘，她旁边的座位也空着。

　　正等着，我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣，戴着墨镜，拄着红白相间(jiān jiàn)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着，就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道：“喂，这儿有人！”

　　“等人来了，我们再让吧”那位老奶奶用商量的口气说。

　　“那不行！我朋友马上就要来的。”

　　老奶奶见姑娘不肯让，只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。

　　“老奶奶，这儿有座位，你们来坐吧！”我连忙站起身来。

　　“哦”老奶奶感到意外，她怔怔地望着我。

　　“不要紧，我同学去买面条了，看样子，还要等一会儿呢！你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。

　　正在这时，何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。

　　老奶奶见何菲来了，连忙起身让座。

　　何菲急忙放下面条，让老奶奶和盲人爷爷坐好，说道：“我们不急，你们先吃吧！”

　　两碗香喷喷(pēn pèn)的面条放在二位老人面前，我随即递给盲人爷爷一双筷子，亲热地说：“老人家，您请用餐吧！”“可真太谢谢你们啦！”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着，一边不住地念叨：“这餐厅的服务态度真好”

　　我和何菲听了都笑了，周围的顾客也笑了，并向我们投来了赞(zàn zhàn)许的目光。那漂亮的'姑娘却羞愧地低下了头……

　　1.用“√”给文章中加粗的字选择正确的读音。(2分)

　　2.联系上下文解释加粗词语的意思。(3分)

　　(1)倾盆大雨：

　　(2)便：

　　(3)无可奈何：

　　3.从文章中找出下列词语的近义词或反义词：(2分)

　　找近义词：协商( )称赞( )找反义词：冷淡( )狭窄( )

　　4.按“我们”等座位——让座位——受赞扬的顺序，用“‖”把文章分为三段，并写出段意。(6分)

　　第一段：

　　第二段：

　　第三段：

　　5.那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么？(2分)

　　6.运用下列词语造句。(2分)

　　(1)津津有味

　　(2)小心翼翼

　　情谊(13分)

　　昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。

　　教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。

　　这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”

　　“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”

　　“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”

　　“玲玲”“玲玲”

　　看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来

　　1.解释词语：出奇—— (1分)

　　2.给文章分段，用“‖”在文中标出，并写出段意。(6分)

　　3.选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√)(1分)

　　①反映了“我”受灾后悲伤的心情。

　　②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。

　　③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。

　　4.短文是按什么顺序写的？(在正确答案序号上打√)(1分)

　　①时间的变化②地点的转移③总分结构

　　④事物几方面⑤事情发展顺序

　　5.将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”(2分)

　　改成被字句

　　将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”

　　缩成最简句子

　　6.短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。(2分)

　　语文五年级第四单元测试题 2

　　语言积累与运用

　　1.给下列加粗的字选择正确的读音。(7分)

　　震撼(hàn gǎn) 痛悼(diào dào) 呜咽(yè yān) 轩(xuān gàn)然大波

　　不懈(xiè jiě)努力曾(céng chéng)经舷(xián xuán)窗

　　2.按要求完成下列练习，一定要细心。(18分)

　　①为下列词语找出错字，并改正。(4分)

　　迫不急待（）凶相必露（）卧心尝胆（）手屈一指（）

　　②将括号里能跟后边搭配的词画出来。(2分)

　　(保护保卫)环境(提高增加)收入(改正改变)战术(端正明确)态度

　　③按要求写词语。(9分)

　　表示悲痛的词语_________________________________________

　　表示寓言故事的成语_________________________________________

　　表示颜色多的成语_________________________________________

　　④将下列带点的词换成一个近义词。(3分)

　　1.他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。

　　2.我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生。

　　3.鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。

　　3.加上关联词，使两句话变为一句话：(5分)

　　①我去找小刚，小刚来找我。

　　②天天的成绩优秀，天天的体质较差。

　　③老太婆不让高尔基读书，高尔基读书的热情谁也阻止不了。

　　④天空中没有太阳，地球上不会有动物。

　　⑤妈妈关心我的身体，妈妈关心我的学习。

　　4.修改病句。(8分)

　　①他不禁忍不住叫了起来。

　　________________________

　　②他端起饭碗，把碗里的饭迅速很快地吃光

　　________________

　　③言行不一是一种极坏的

　　________________________

　　④同学们都要树立起爱护公共财物的良好的习惯

　　________________________

　　5.按要求改写句子，一定要看清要求。(3分)

　　①小鸟在枝头唧唧直叫。(改成拟人句)

　　__________________________________________________________________________

　　②让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？(改成陈述句)

　　__________________________________________________________________________

　　6.结合课文内容填空。(12分)

　　①也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________;也许，奔腾不息的浪花会把他的的'骨灰送往_________、_________;也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__________……与__________，与___________，与___________。我们________________在大海中永生！

　　②傍晚，彩霞了天空，高尔基坐在院子里，儿子种的花，心里

　　。瞧，那些盛开的花朵！(3分)

　　③学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有、、等人，给你印象最是____，因为________________________________________。(3分)

　　阅读理解

　　阅读短文，完成练习。(24分)

　　父亲

　　1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

　　一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。

　　8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

　　以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。

　　抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。

　　船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……

　　尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。

　　医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”

　　1.联系上下文解释下列词语。(2分)

　　不为人知：_________________________洞穿：________________________________

　　2.这是个十分感人的故事。请用心阅读，一起来体会题目“父亲”所包含的意思。(7分)

　　(1)“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指_________________________________;说“这”是“奇迹”的原因是______________________________________________。(3分)

　　(2)在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，再说说父亲这样做的用意。(2分)

　　______________________________________________________________________________。

　　(3)“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”抵达前夜，父亲为什么这样说？(2分)

　　______________________________________________________________________________。

　　3.老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”？(3分)

　　_______________________________________________________________________________

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