小学五年级语文测试题

时间：2021-06-18 14:54:34 试题我要投稿

小学五年级语文测试题

　　一、看拼音，写字词。

小学五年级语文测试题

　　huái ɡān zéi péi

　　（）南（）橘盗（）（）礼

　　liánɡ wǔ rǔ bì qiú

　　（）国（）（）国（）犯

　　二、给下面的字组词。

　　梁（）唇（）犯（）秋（）

　　粱（）辱（）范（）瞅（）

　　既（）谎（）赔（）密（）

　　即（）慌（）陪（）蜜（）

　　三、查字典。

　　“张”字在字典中有以下几种解释：

　　① 使合拢的东西分开 ② 陈设；布置 ③ 扩大；夸张 ④ 看；望

　　⑤ 商店开业 ⑥ 量词 ⑦ 姓

　　下面的“张”字分别是什么意思？把序号填在括号里。

　　1、张小红撅着嘴，很不高兴地走了。（）

　　2、上课的时候要注意听讲，别老东张西望的。（）

　　3、那个老渔夫手里拿着一张破渔网。（）

　　4、街对面有一家新商店，今天开张营业。（）

　　5、起风了！快把帆张起来吧！（）

　　6、要过节了，小镇上张灯结彩，人们的脸上喜气洋洋。（）

　　7、他只是在虚张声势而已。（）

　　四、你会对对子吗？我们来试试吧！

　　1、节约对浪费正如光荣对（）。

　　2、春天对耕耘正如秋天对（）。

　　3、声音对耳朵正如味道对（）。

　　4、落后对贫穷正如（）。

　　五、加上适当的关联词，把两句话合成一句话，使句子更简洁。

　　1、小华的`字写得很快。

　　小华的字写得很好。

　　2、革命的道路上有千难万险。

　　千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

　　3、你没有告诉我。

　　我知道了。

　　4、我们发动群众。

　　我们很好地完成上级交给我们的任务。

　　六、将下面的1～7变成一句话写下来。注意：字数可增减，位置可置换，但内容不可有缺漏，意思不能改变。

　　1、目的是为了丰富同学们的假期生活

　　2、暑假第一天

　　3、王平去上街

　　4、他是我派去的

　　5、他是同学们最信任的。

　　6、他去购买

　　7、买这些礼品是准备送给“手拉手”山区小朋友的

　　七、阅读短文，完成练习。

　　柳公权发奋练字

　　有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”

　　老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，有人用脚都写得比你好得多呢！不信，你到华京城看看去吧。”

　　第二天，小公权起了个五更，独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。

　　小公权“扑通”一声跪在老人面前，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？”小公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：“写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。”

　　柳公权恍然大悟，把老人的话牢记在心，从此发奋练字。他手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。

　　1、判断下列每组中带点字的读音是否相同，相同的在括号里打“√”。

　　① 五更天更加更正（）

　　② 没完没了没齿难忘没大没小（）

　　③ 喝水喝彩（）

　　④ 调兵遣将兵来将挡将门虎子（）

　　2、在括号里填上合适的词语。

　　（）的老人（）的天气（）地练字

　　3、“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，，怎么能为人师表呢？”你能把老人的这句话换一种说法吗？

　　4、看了老人用脚写的二十个字，柳公权恍然大悟，他悟到了什么？你又悟到些什么？把你现在的感觉真实地记录下来，对自己一定很有帮助。

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