四上语文基础训练答案

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四上语文基础训练答案

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四上语文基础训练答案

  一、看拼音写词语。

  yáo wàng jīng yíng zì rán zī yuán

  (遥望 ) ( 晶莹 ) ( 自然资源 )

  kuàng wù ēn cì jié zhì

  ( 矿物 ) ( 恩赐 ) ( 节制)

  kū jié làn yòng wēi xié

  ( 枯竭 ) ( 滥用 )( 威胁 )

  zhǐ wàng shè xiǎng yí mín

  ( 指望 )(设想 ) ( 移民 )

  pò suì mù dǔ shèng jié

  (破碎 ) ( 目睹 )( 圣洁 )

  jùn mǎ xióng yīng chán chán liú shuǐ

  ( 骏马 )( 雄鹰 ) ( 潺潺流水 )

  huí dàng zī rùn shàn dài

  ( 回荡 )( 滋润 ) ( 善待 )

  sōng zhī bǎo guì zī yǎng

  ( 松脂 ) (宝贵 ) ( 滋养 )

  juàn liàn hé’ ǎi kě qīn

  ( 眷恋 ) ( 和蔼可亲 )

  shǎn shǎn fā guāng yīng’ ér

  ( 闪闪发光 ) ( 婴儿 )

  二、多音字注音。

  1.一片扁(biǎn)豆叶像一叶扁(piān)舟在河面上漂着。

  2.难(nàn)民的生活很困难(nán)。

  3.完成这项重(zhòng)要工程项目真是困难重(chóng)重。

  4.茶几(jī)上放着几( jǐ)个苹果。

  5.凶恶(è])的鳄鱼令人憎恶(wù),它们吞食动物时看了让人恶(ě)心。

  6.由于走露(lòu)了消息,这个地下组织暴露(lù)了。

  7.画报上刊载(zǎi)了一些载(zài)重汽车的图片。

  8.解决这个问题更(gèng)好的办法是更(gēng)改规章制度。

  9.他在日薄(bó)西山时,用薄(báo)纸片包着薄(bò)荷叶回家了。

  10.一个战士降(jiàng)落后被俘,但是他坚决不投降(xiáng)。

  11.山民在树木参(cān)天的大山里寻找野生人参(shēn)。

  12.老师把考试卷(juàn)卷(juǎn)起来了。

  三、近义词。

  交错( 交织)慷慨(大方 )移居(迁移 )

  设想( 假想)即使(纵使)恩赐(赐予 )贡献(付出)

  感叹( 感慨)遥望( 眺望 )残忍( 残酷)

  承载(装载)凶恶(凶残 )居然(竟然 )相悖(背离)

  充足(充实) 灾难(灾祸 )枯黄(枯竭)

  滋养(滋润 )浓密(浓稠)圣洁(神圣)

  幽香(清香) 眷念(爱恋)  凶猛(凶暴)

  险恶(凶险 )领悟(领会) 盘踞( 占据)

  恭敬( 谦恭) 劲挺( 挺拔) 生机勃勃( 生意盎然 )

  苟延残喘 ( 苟且偷生 ) 面目全非( 面目一新 )

  罪魁祸首  ( 元凶巨恶 )

  四、反义词。

  渺小(伟大) 无私(自私) 慷慨( 吝啬)

  保护(伤害)  加速( 减慢) 精心(敷衍 ) 冰冷(火热)

  残忍(仁慈 ) 厄运(好运) 锐减(增加 )

  糟蹋 ( 珍惜) 相悖(一致)

  片面(全面)  错误( 正确) 充足(贫乏)

  清澈(浑浊)  浓密(稀疏) 希望(失望)

  放弃(坚持) 喜爱( 讨厌) 勇敢( 懦弱 )

  宏伟(微小)  凶猛(柔弱) 恭敬(无礼 )

  治理(扰乱 )面目全非 (完好无损)

  生机勃勃 (死气沉沉)

  五、形近字组词。

  痕(痕迹) 枯( 枯竭 ) 慨(慷慨 )

  恨(悔恨) 估( 估计 ) 概(概括)

  呜( 呜咽) 喘( 喘气 ) ( 相悖)

  鸣( 鸟鸣)  端( 端庄)  勃(勃发 )

  宠(宠爱 ) 峦(山峦 )  临(临近 )

  庞( 庞大) 恋(眷恋) 监(监督)

  涛(波涛 ) 锹(铁锹) 裁(裁剪 )

  铸(铸就) 揪(揪住)  栽(栽种 )

  六、根据要求写出成语

  (一)根据意思写出成语。

  大水滚滚流动的样子,指话很多,说起来没完。

  ( 滔滔不绝)

  2. 形容江河奔流直下,流得又快又远。

  ( 一泻千里 )

  3. 形容声音很大,耳朵都快震聋了。

  ( 震耳欲聋 )

  4. 形容接连不断地到来。

  ( 络绎不绝 )

  5. 借指不受外界影响的地方或幻想中的.美好世界。

  ( 世外桃源 )

  6. 留恋得忘记了回去。

  ( 流连忘返 )

  7. 只剩下一口气,形容临近死亡。

  ( 奄奄一息 )

  8. 比喻共同经历患难。

  ( 风雨同舟 )

  (二)写出与下列成语意思相同的成语

  画蛇添足( 多此一举 ) 得意忘形( 洋洋得意 )

  有条不紊( 井然有序 ) 聚精会神(专心致志 )

  (三)以诗句的第一字为成语的开头,写出完整的成语。

  千(千里一碧 ) 山( 山清水秀 )鸟(鸟语花香)飞(飞黄腾达 )绝(绝无仅有)

  风( 风靡全球)雪( 雪中送炭 )夜( 夜长梦多 )归( 归心似箭 )人(人海茫茫 )

  七、给带点的字选择注释,把序号写在括号里。

  1.生:①生疏;②具有生命力的;③果实没有成熟;④发生;⑤没有煮过或煮得不够。

  (1)天气忽冷忽热的,同学们要及时增减衣服,防止生病。 (④)

  (2)学习新课前,我们通常要预习本课的生字。 (① )

  (3)巴西总统为大瀑布举行了别开生面的葬礼。 (② )

  (4)人类只有一个地球,如果它被破坏了,我们就无处生存。 (② )

  (5)有一些蔬菜,生吃才有营养。 ( ③ )

  (6)长在树上的柿子是生的,不能吃。 ( ⑤ )

  2.扎:①刺;②钻;③驻守。

  (1)爱华是个书迷,他总是一头扎进书堆里,一看就是两三个小时。 ( ② )

  (2)我给月季浇水、整枝,不小心给树枝上的刺扎破了手。 ( ① )

  (3)曹操命令救死扶伤在山上安营扎寨。 ( ③ )

  八、运用修改符号在原句上修改病句。

  朱明和李力出席了这次作文比赛。

  2.这篇文章的词汇和句子都很丰富。

  答案 1、 朱明和李力参加了这次作文比赛

  2、这篇文章的词汇很丰富

  3.我的作业已经完全做好了一半。

  4.随地吐痰的人是一种不文明的行为。

  答案 3、我的作业已经做好了一半

  我的作业已经完全做好了

  4、随地吐痰是一种不文明的行为


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