四年级语文期末试卷

四年级语文期末试卷

　　在现实的学习、工作中，我们会经常接触并使用试卷，成绩的提高，最关键的是什么的呢，重要的是多做题目，多写试卷，总结知识点，那么问题来了，一份好的试卷是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级语文期末试卷，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　四年级语文期末试卷 1

　　一、朗读。(8分)

　　二、按要求填空。(6分)

　　1.“兜”字应查( )部，再查( )画。

　　“典”字应查( )部，再查( )画。

　　“葱”字应查字母( )，读音是( )。

　　“凫”字应查字母( )，读音是( )。

　　三、用多音字组词。(4分)

　　四、选词填空。(8分)

　　舒展 展开

　　1.跳水运动员( )双臂，准备往下跳。

　　2.今天下午开会，对如何搞好精神文明建设大家要( )讨论。

　　飘拂 飘扬

　　3.几间茅屋的屋顶上( )着阵阵炊烟。

　　4.我们中队登上了山，队旗( )在山顶。

　　五、选择恰当的解释填在括号里。(4分)

　　六、造句。(4分)

　　1.等待—__________________________

　　2.沉浸—__________________________

　　七、判断，对的画√，错的画×。(6分)

　　1.骆驼在沙漠里能给人们带路、报警、驮东西，因此人们把骆驼叫做沙漠里的船。( )

　　2.《西门豹》是一篇历史故事，故事赞扬了西门豹破除迷信为百姓兴利除害的业绩。( )

　　3.“树木密密层层”，是写秋天树木长得枝繁叶茂。( )

　　八、把下面的句子补充完整。(6分)

　　1.如果大家都齐心协力，__________________。

　　2.就是明天下大雨，______________________。

　　九、给下面句子加上标点。(4分)

　　辽阔无垠的西北高原 在天高云淡 月朗星稀的夜幕笼罩下 显得更加空旷 无边无际 更加显出高大 平坦 这一高原大自然的美景

　　十、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话，把序号填在括号里。(5分)

　　( )我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。

　　( )一进园门，只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。

　　( )我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶。

　　( )清晨，我们相约去颐和园。车上，我们兴高采烈地说着、笑着。

　　( )我们出了谐趣园，从万寿山南麓开始登山。

　　十一、阅读短文，回答问题。(15分)

　　我喜欢的大公鸡

　　我家有只可爱的大公鸡，头上长了个红红的鸡冠，两只圆溜溜的大眼睛，尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。每天早上，大公鸡总是按时叫我起床。它那宏亮的'啼鸣声，喊醒了家家户户。接着，大家都起床了，有的刷牙，有的洗脸，有的扫地，有的做饭……大家都在忙着自己要做的事情。

　　有一天晚上，我去看话剧，很晚才睡觉。第二天早上，我在朦胧中听见公鸡的叫声，便想该起床了。可是怎么也起不来，我又迷迷糊糊地睡着了，刚一睡着，大公鸡又叫起来了，再一次把我惊醒了。我起床一看钟，啊呀，已经六点半了。再不抓紧，上学就要迟到了。我从心底里感激这只大公鸡。

　　从此以后，我每次喂鸡的时候，总是给这只大公鸡多吃一点，以表示我对它的感谢。

　　1.把描写大公鸡样子的句子用线画出来。

　　2.给短文分段，在段首画△。抓重点句概括段落大意。

　　四年级语文期末试卷 2

　　第一部分基础知识积累与运用(40分)

　　一、看拼音，写词语(5分)

　　mǐng ruì bì kāi wéi hù gòng xiàn xī shēng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。(5分)

　　1、难道我们中(采 彩)得到的汽车是不道(得 德)的吗?我迷(或 惑)不解地问。

　　2、年轻的护士为母亲扎(zhá zhā)了两针也没有扎进血(xuè xiě)管里。

　　三、比一比，再组词(5分)

　　幼( ) 拦( ) 蜒( ) 铺( ) 欺( )

　　幻( ) 栏( ) 蜓( ) 捕( ) 斯( )

　　四、把下列的词语补充完整。(4分)

　　腹( )受敌 永( )人间 聚( )会神 争先( )后

　　五、用线将相关联的内容连起来。(6分)

　　精诚所致 种瓜点豆

　　清明前后 言而有信

　　与朋友交 金石为开

　　蚂蚁搬家蛇过道 澄江一道月分明

　　落木千山天远大 带雨云埋一半山

　　浮天水送无穷树 明日必有大雨到

　　六、选择恰当的关联词填入括号里。(4分)

　　如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……

　　1、( )战争，( )许多外国小朋友失去了自己的亲人。

　　2、小夜莺( )勇敢，( )十分机智。

　　3、雨来( )被鬼子打得眼冒金花，( )他始终没有向鬼子低头。

　　4、( )没有和平，这个世界( )不会变得美好。

　　七、按要求写句子。(3分)

　　1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)

　　2、漓江的水很绿。(改为比喻句)

　　3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)

　　八、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。(5分)

　　九、在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。(3分)

　　第二部分阅读积累与运用(30分)

　　(一)读《尊严》片段，回答问题(15分)

　　一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的'食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。

　　只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。”

　　这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物!”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”

　　“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。

　　1、“惫”字是( )结构，音节是( )，用部首应查( )部(3分)

　　2、文中的“款”应取意思( )(1分)

　　款：①诚恳②招待③钱④法令、规章、条约等条文里分的项目

　　3、从文中找出下面词的近义词和反义词(2分)

　　近义词：特别( ) 反义词：神采奕奕( )

　　4、用“__”划出描写年轻人外貌的句子。(2分)

　　5、从这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。(2分)

　　6、“只有一个人例外”，他的例外表现在：( )(2分)

　　7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(3分)

　　十二、作文。(30分)

　　写寒假中的一件事。把经过按顺序写清楚，内容要具体。

　　四年级语文期末试卷 3

　　一、读拼音，写词语。(8分)

　　huāng wú tuò mo guān shēn gēn hé zèng gěi

　　()()()()()

　　二、辨字组词。(8分)

　　凑()舔()君()媳()

　　揍()添()群()息()

　　魏()逼()灾()伦()

　　愧()幅()伙()论()

　　三、句子加工厂。(8分)

　　1.这是一个美丽的传说。(缩写句子)

　　2.小姑娘把水罐带回家。(改成“被’’字句)。

　　3.教室被同学们打扫得干干净净。(改为“把”字句)

　　4.水罐里涌出水流。(扩写句子)

　　四、一词多义。(8分)

　　1.小明在明亮的灯光下做作业。()

　　2.经你这么一说，我心里明亮了。()

　　3.为了看日出，我常常早起。()

　　4.一日是二十四小时。()

　　五、根据意思写词语

　　1形容突然明白了()

　　2说起来容易，做起来并不简单()

　　3不转眼睛地看，形容注意力集中()

　　4由不得自己，控制不了自己()

　　5按道理来说应当是这样的()

　　6形容来得很突然()

　　7像骨头和肉那样最亲近的同一国家的人()

　　六、修改病句。

　　1.妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。

　　2.这一道数学题非常极其的简单。

　　3.印刷术是我国的四大发明。

　　4.我们一定能够战胜一切任何困难。

　　5.在庆祝会上，小红演唱了动听的歌声。

　　6.姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。

　　7.数万名群众炽热的目光凝视着天安门城楼。(缩句)

　　8.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢?(换一种说法)

　　七、照样子写句子

　　例:一排排搭石，任人走，任人踏，联结着故乡的小路，也联结着乡亲美好的情感。

　　(1)一枚枚小小的邮票，联结着()也联结着()

　　(2)一条条长长的公路，联结着()也联结着()

　　八、缩句：

　　1、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。

　　2、英勇无畏的战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。

　　3、马玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主。

　　4、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

　　5、一个渔民在金黄的'沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。

　　九、说说下面的句子用了什么修辞手法(排比，比喻，拟人，夸张，设问，对偶)

　　1、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。()

　　2、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。()

　　3、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。()

　　4、危楼高百尺，手可摘星辰。()

　　5、海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。()

　　6、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢?()

　　7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。()

　　8、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。()

　　9、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗?()

　　10、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。()

　　11、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。

　　12、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。()

　　13、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。()

　　14、是什么?这是我们中国人的志气。()

　　十、乱句重组。

　　()可是事与愿违，校园的治安环境变得越来越糟糕。

　　()这就是教育的力量。

　　()这种开放的效果很好，赢得了广大市民的好评，而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带。

　　()一百多年前，哈佛大学的校园南墙外是一处贫民窟，治安环境不好。于是校长决定在南墙外修一道围墙，将学校与外界隔开。

　　()经过如此反复几次，校方发现“封墙”的办法并没有凑效。于是校方推倒围墙，长年累月地向社会开设免费课程。

　　十一、读古诗，然后完成练习题。

　　黄鹤楼送孟浩然之广陵

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　1.这首诗的作者是()朝诗人()，写的是他送他的朋友()去()时的情景，表达了他 的思想感情。

　　2.这首诗中写景的句子是()

　　3.这首诗前两句的意思是:

　　十二，根据课文回答问题

　　1、在生活中，我也曾看到过或经历过亲友送别的场面，我想选择一个写下来：()

　　2、你认为给予是快乐的吗?为什么?()

　　3、我们所学的一首送别诗中传诵古时送别友人的诗句是：()

　　四年级语文期末试卷 4

　　一、积累运用

　　1.看拼音写词语。(16分)

　　chéng fá xīn shǎng jīng pí lì jié

　　sù zào mǐn jié cuò wù cán kuì

　　2.比一比，再组词。(8分)

　　县( ) 销( ) 脑( ) 灌( )

　　悬( ) 消( ) 恼( ) 罐( )

　　3.连线。(8分)

　　九寨沟 牧场之国 盘古 盗取火种

　　济南 道教圣地 普罗米修斯 虎门销烟

　　荷兰 童话世界 林则徐 励志学画

　　峨眉山 泉城 徐悲鸿 开天辟地

　　4.选词填空。(4分)

　　壮丽 美丽

　　(1)碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外( )。

　　(2)九寨沟的风景十分( )。

　　优异 优良

　　(3)王爷爷严肃地说：“不管生活多么富裕，勤俭节约的( )传统可不能丢！”

　　(4)经过不断的努力，王鹏磊同学取得了( )的成绩。

　　5.按要求完成练习。(9分)

　　(1)修改病句。(在原句上修改)

　　①小学生要注意维护视力。

　　②我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。

　　(2)小刚犯了错，老师让他去办公室。一路上，小刚的心里 (填一句合适的歇后语)

　　6、把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。(4分)

　　( )叶子非常稠密，远远看去，像一大片绿色的云。

　　( )树干上面长出树枝，枝上又分出许许多多小枝，像比赛似的伸向远方。

　　( )这树干，这树枝，撑起一树的叶子。

　　( )这棵树真大。树干要四个人手拉手才能抱过来。

　　二、课内阅读(12分)

　　说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

　　1.这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的，请你用学过的读书记号标注出来，并在下面写一写你喜欢的原因。(3分)

　　2.这一段中有一句写济南泉水名气大的，是哪一句？用“ __”划下来。(2分)

　　3.济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，连线。(4分)

　　珍珠泉 冒

　　五龙潭 喷吐

　　黑虎泉 涌

　　趵突泉 汇注

　　4.请你也学着用“有的……有的……有的……”写几句话吧(3分)

　　三、课外阅读(14分)

　　一张像大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。

　　有一天早晨，荷花池里的.鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。

　　一个孩子快乐地说：“你们快看啦！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒珍珠！”

　　水珠听了，得意忘形，它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才使你增添光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。

　　…………

　　1.在文章前面的横线上给短文加个合适的题目。(3分)

　　2. 在文中找出下列词的反义词。(4分)

　　减少( ) 痛苦( )

　　3.把文中划直线的句子换个说法，但不要改变意思。(3分)

　　4.动动脑筋，给短文加个合适的结尾吧！(4分)

　　四、习作(25分)

　　你的爱好是什么？哪些事例能说明你的确有这个爱好？请选择几个事例，将自己的爱好写一写。字数不少于350字。

　　四年级语文期末试卷 5

　　一、卷面整洁、书写工整。(2分)

　　二、我会正确拼写词句。(10分)

　　zūn xún táo zuì chōnɡ jǐnɡ lǎn duò shèn tòu

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　ɡōnɡ jìnɡ lā jī jiànɡ luò yòu huò shùn xù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　三、我能仔细辩别，准确组词。(12分)

　　概 ( ) 霄( ) 既( )

　　慨 ( ) 屑( ) 即( )

　　膝 ( ) 竟( ) 折( )

　　漆 ( ) 竞( ) 析( )

　　四、我是查字典的小能手。(6分)

　　带点的字 音序 部首 余几笔 选择正确的字义(用“√”表示)

　　索性 ①要、取( ) ②径直、干脆( )③没有兴趣( ) ④绳、链状的东西( ) 震耳欲聋 ①欲望( ) ②想要、希望( )③需要( ) ④将要( )

　　疾 驰 ①病( ) ②恨( ) ③快、迅速( ) ④痛苦( )

　　五、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。(14分)

　　( )吃( )用 居( )思( ) ( )( )洋洋

　　( )往( )前 身( )其( ) ( )( )翼翼

　　( )头( )干 积( )成( ) 波涛( )( )

　　( )堂( )笑 心( )胆( ) 娓娓( )( )

　　( )：_____________________________________________________

　　六、我会按要求写词语。(9分)

　　地 名： 北京 _________ __________ __________

　　民族名称： 汉族 _________ __________ __________

　　家乡的桥： 安平桥_________ __________ __________

　　七、我会按要求写出优美的句子。(12分)

　　1、福娃吸引了大家。

　　扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。

　　2、 “神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。

　　改成反问句：______________________________________________________

　　3、在原句上修改病句。

　　A、他的家乡是福建省人。

　　B、一年有四个春、夏、秋、冬季节。

　　C、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。

　　4、战士们冒着密集的子弹向敌人的阵地英勇地冲去。(缩句)

　　______________________________________________________

　　八、按原文填空。(12分)

　　1、十年树木，_________________________________。

　　2、_______________________________，时鸣春涧中。

　　3、可怜九月初三夜， 。(白居易《暮江吟》)

　　4、播种行为，收获 ;播种 ，收获 ;播种 ，收获 命运。(2分)

　　5、 ，千树万树梨花开。

　　6、不积跬步，无以至千里; ， 。

　　7、课文《“扫一室”与“扫天下”》有特别的含义。“一室”是指 ;“天下”是指 。学完这篇课文，我发现“扫一室”与“扫天下”有密切的联系：

　　8、“井底之蛙”这个成语常常被用来讽刺 的人。青蛙觉得自己渺小的原因是 。

　　9、写出你对“人的心只有拳头那么大，可一个好人的心容得下全世界的人”这句话的理解：

　　九、阅读(13分)

　　一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美,亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢?土里土气的，扔在桌上还占地方，简直是废物，有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛!”

　　一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊!哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了房间，也照亮了自命不凡的.台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。

　　① 结合上下文，理解下列词语意思。(2分)

　　炫耀： 趾高气扬：

　　② 在文中用“ ”划一句表现台灯“骄傲”的句子，用“～～～”划一句表现蜡烛“谦虚”的句子。(2分)

　　③ 短文主要写什么?你能用文中的一句话来概括蜡烛的作用吗?(3分)

　　④读了短文,你是赞同台灯的说法还是蜡烛的说法?并说一说你的理由。(4分)

　　⑤给短文加个标题。(2分)

　　四年级语文期末试卷 6

　　一、看拼音写，词语。(8分)

　　丢( )保帅 手足无( ) 排( )解难 心急如( )

　　( )浪排空 ( )丽多彩 辽阔无( ) ( )壁林立

　　二、多音字组词(6分)

　　jiǎ( ) xì( ) cān ( )

　　jià( ) jì ( ) shēn( )

　　三、从下面的词语中找出四对近义词和反义词(8分)

　　盼望 悠闲 渴望 炎热 抱怨 明白 埋怨 茂密

　　增加 忙碌 增添 寒冷 震动 糊涂 震撼 稀疏

　　1、近义词： ( ) —( ) ( )— ( )

　　( )— ( ) ( )— ( )

　　2、反义词： ( ) —( ) ( ) —( )

　　( )— ( ) ( )— ( )

　　四、查字典填空(4分)

　　1、用音序查字法查“沐”，可先查音序( )，再查音节( )。

　　2、用部首查字法查“部”，应查( )部，再查( )画。

　　五、把词语补充完整(8分)

　　横空出( ) 当之无( ) 百( )百( ) 不甘示( )

　　胸有( )竹 高山( )水 一 见 如 ( ) 提心( )胆

　　六、巧连歇后语(6分)

　　亡羊补牢 各显神通 雨后春笋 因小失大

　　打开天窗 为时不晚 姜太公钓鱼 节节高

　　八仙过海 说亮话 丟了西瓜捡芝麻 愿者上钩

　　七、选择合适的`关联词语。(6分)

　　因为……所以…… 不是……而是…… 无论……都……

　　虽然……但是…… 即使……也…… 一边……一边……

　　⑴、( )小红发烧了，( )她没来上学。

　　⑵、( )刮风还是下雨，我们( )要坚持上学。

　　⑶、这件好事( )李明做的，( )王强做的。

　　⑷、( )小明个子矮，( )他跑得特别快。

　　⑸、( )明天下雨，我们( )要去文化宫看展览。

　　⑹、我( )扫地，( )听音乐。

　　四年级语文期末试卷 7

　　一、日积月累

　　1、看拼音写词语。

　　2、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

　　一沓（dá tá） 教诲（huì huǐ ） 着（zháo zhuó）陆

　　出差（chā chāi） 散（sǎn sàn）落 脊 （jī jǐ）背

　　入场券（juàn quàn） 瞠（chēnɡ tānɡ）目结舌

　　3、比一比，再组词。

　　竟（ ） 豪（ ）芒（ ） 健（ ） 纽（ ）

　　竞（ ） 毫（ ） 茫（ ） 键（ ） 扭（ ）

　　4、补充词语，并选择恰当的词语填空。

　　断（ ）（ ）垣 （ ）疲力（ ） 居（ ）思（ ） 不折（ ）（ ）

　　拾（ ）不（ ） （ ）不在（ ） 栉（ ）沐（ ） 理（ ）气（ ）

　　（1）这种（ ）的精神值得我们学习。

　　（2）爸爸干了一天的活，他早已累得（ ）了。

　　5、句子彩城。

　　（1）时间（ ）过去了几十年，（ ）老师那慈和的声音时常响在我耳边。（填上正确的关联词）

　　（2）你不能把不属于你的东西据为己有。（改为反问句）

　　________________________________。

　　（3）海面上洒遍了银光。（扩句）

　　________________________________。

　　（4）天牛的脖子嘎吱嘎吱地响----这不是活像在拉一把小提琴吗？（仿写句子）

　　________________________________。

　　二、知识回顾

　　1、本学期的学习中，我最欣赏的诗句是（ ），让我受益匪浅的名言是（ ）。

　　2、我知道中华民族的最强音是（ ），是由（ ）作曲，（ ）作词的。我最喜欢的歌曲是（ ）；在《钓鱼的启示》中，我知道了（ ）；《瑞雪图》一课是按（ ）顺序写的，分别写了（ ）、（ ）、（ ）的景色。

　　3、《井底之蛙》是一则（ ）故事，现在人们常用它来比喻那些（ ）的人，和它意思相同的另一个成语是（ ）。

　　三、口语交际

　　在我们的生活中，经常有这样一些人，为了节省自己的时间和个人利益而闯红灯、插队、抢座位……请你用一句名言来劝诫他们，让文明礼貌之花常在！

　　________________________________。

　　四、阅读理解

　　（一） 课内阅读

　　听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？”

　　1、联系课文说说陈蕃的大志是什么？

　　______________________________________。

　　2、“扫一室”和“扫天下”有什么特殊含义？

　　______________________________________。

　　3、你明白薛勤这番话所说明的道理吗？试着写下来。

　　______________________________________。

　　（二）课外阅读

　　镜 子

　　镜子是普通的生活用品，已有千万年历史。古代有（昂贵 珍贵）的银镜、铜镜，现在多是镀了水银的玻璃镜。

　　镜子有个明显的特点，那就是能毫不隐瞒地指出你身上的不足，人们每天都要照镜子，检查自己的容貌和服装。人，也有像镜子一样的，他们能（坦率 坦白）地指出你语言、行为、品质上的短处。当他给你提意见时，你千万别生气，要静下心来仔细想想自己是否错了。

　　俗话说：“用历史做镜子，可以知道兴亡，用人做镜子，可以知道过失。”魏征常常不顾情面地给唐太宗提意见，使皇帝少做了许多错事。魏征死后，唐太宗失声痛哭道：“魏征死了，我失去了一面镜子。”

　　以前，我不爱（接受 接收）别人的意见，是镜子启发了我，“镜子”的故事教育了我。我明白了许多，懂得了同学们像镜子一样，照出了我的毛病，我应该（感激 感动）他们，因为他们让我变得更加完美。

　　镜子是对人有益的东西，而镜子一样的`人，更是对别人有好处的人。

　　1、给文中括号里选择恰当的词语打上“√”。

　　2、写出下列词语的近义词。

　　隐瞒（ ） 感激（ ） 坦率（ ） 普通（ ）

　　3、用“——”画出描写镜子的特点的句子。

　　4、本文借赞美镜子，赞美了（ ）的人。

　　5、读了短文，你有什么想法？请写下来。

　　五、笔下生花

　　一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节……每一个节日都寄托着人们美好的愿望。你最喜欢哪一个节日呢？把你喜欢的节日写下来，可以写你喜欢的原因，也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。先补充题目：我喜欢______________节。

　　附加题：古诗连连看。

　　本资民用反为殃 《 江雪》 王 翰

　　千 山 鸟 飞 绝 《 入京 》 柳宗元

　　古来征战几人回 《寄扬州韩绰判官 》 于 谦

　　玉人何处教吹箫 《 琵琶行 》 杜 牧

　　大珠小珠落玉盘 《 凉州词 》 白居易

　　四年级语文期末试卷 8

　　一、 听力测试(我们一起来做一做五年级的听力，看谁最棒，5分)

　　1、“马虎”的故事流传于 朝时代，由于画家画画马虎不分，酿成祸端，大儿子 ，二儿子 。

　　2、《“马虎”的由来》这个故事对你有什么警示?

　　二、 写字测试(3分)(把下面的句子认真抄写在田字格中，要写规范、美观)

　　爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

　　三、 语言基础(30分)

　　1、读拼音写词语，请把字端正、匀称地写在田字格里。(8分)

　　ɡān zānɡ yòu ɡuī biǎn què lónɡ yǎ

　　jiàn kānɡ zuì è ā yí xī shēnɡ

　　2、比一比，再组成词语。(4分)

　　绑( ) 绣( ) 喉( ) 拦( )

　　帮( ) 秀( ) 猴( ) 栏( )

　　3、把四字词语补充完整，并按求归类。(6分)

　　( )( )而起 ( )( )救赵 ( )( )成塔

　　四面( )( ) ( )( )罗列 ( )( )不摧

　　⑴ 描写山势的是：

　　⑵ 表示人的精神和意志的是：

　　⑶ 表示与战争有关的是：

　　4、选择正确的读音，在下面画“__ ”表示。(4分)

　　⑴ 我们有病要去医院扎(zhā zhá )针的时候不要乱挣扎(zhā zhá)。

　　⑵ 肥沃(wò yuè) 蝙(piān biān)蝠

　　5、按要求写句子。(10分)

　　⑴ 我记下了好朋友的电话号码。(改成“把”字句和“被”字句。)

　　⑵ 用关联词语把下面两个句子联成一句话。

　　语文课上，我们学到了知识。

　　语文课上，我们体会到了一种人生的哲理。

　　⑶ 按提示扩写句子，不少于2处。

　　朝阳抚摸着大地。(什么样的'朝阳?怎样抚摸着?什么样的大地?)

　　⑷ 《独坐敬亭山》的作者是诗仙李白所作。(修改病句)

　　⑸ 下雷雨的时候，我们不能在大树下避雨。(改成反问句)

　　四、 语言积累。(10分)

　　1、 照样子写成语：(2分)

　　知己知彼(与战争有关)：

　　雄心壮志(人的精神和意志)：

　　2、 名句盘点：(6分)

　　刘禹锡《望洞庭》后两句：

　　翁卷写乡村人家很忙碌的诗句是：

　　，豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)

　　乾隆皇帝出上联：“花甲重逢，增加三七岁月。”纪晓岚是这样对的：

　　这学期学习了好几篇生命宝贵的课文，请把你在学习这些课文时积累的其中一个句写下来(2分)：

　　五、 综合实践(5分)

　　教师：通过学习，同学们一定对外国名人有所了解，你能说出三四个外国名人的名字吗?

　　我：

　　教师：你最欢谁?

　　我：

　　教师：什么原因使你那么最欢他(她)?

　　我：

　　教师：你会向他(她)学习些什么?

　　我：

　　六、 阅读理解。(15分)

　　㈠课内阅读(7分)

　　我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

　　1、 填空。

　　①第一句话，作者用 、 和 对比，写出了漓江的独特美。(3分)

　　②第二句话，写漓江水的三个特点，是( )、( )和( )。(3分)

　　2、 根据前面提供的内容，把句子补充完整。(1分)

　　天气真热啊，热得 。

　　㈡课外阅读(8分)

　　登山观景

　　我们学校附近有一座山。星期天，我们登上山顶，往四周眺望家乡的景色。

　　往东看，那是新建的城镇。城里有一排排高大的楼房，一条条宽阔的街道。往南看，满眼是美丽的田野。田野里庄稼一片接一片，在很远的地方与蓝天连在一起。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里到处是茂密的果树。果园旁边有一排平房，那就是我们可爱的学校。校园里鲜艳的五星红旗迎风招展，在一片浓绿的衬托下，显得特别引人注目。往北看，一条大河伸向远方，大铁桥像一条钢铁巨龙卧在大河上，一列火车正从铁桥上通过。河面上的船你来我往，十分繁忙。

　　我们的家乡多美好。我长大了，一定要把家乡建设得更加美好!

　　1、文章的第二自然段是按( )顺序来写的。(1分)

　　2、按短文内容填空。(2分)

　　( )的街道 ( )的田野

　　3、请你用“﹋﹋”画出文中的中心句。(1分)

　　4、文中画“ ”的句子运用了 的修辞方法，把 比作 。(2分)、

　　5、请仿写画横线的句子写一句话。(2分)

　　七、 习作。(30分)

　　你可能生活在农村，对农村的一草一木都非常熟悉，而且充满了感情;也许你生活在城市，没见过绿油油的麦苗，也没看过可爱的小鸡、小鸭等，把你对农村生活的感受、向往写下来吧!题目自拟，要写出自己的真情实感。

　　听历材料

　　“马虎”由来

　　宋朝有个画家，画画的水平很高，画什么就像什么。他就是有个特点：做事不认真。

　　一天，这个画家想画一只老虎。画完老虎头后，刚要画老虎身子，就有人来找他，他随后便出了门。他回来后又接着画，竟然在老虎头下面画了一匹马身子。

　　画家有两个儿子，他们都没有见过马，也没有见过虎。他大儿子看见画，问画家是什么动物。画家随口回答：“马”。他的二儿子看见画，问他画什么，画家随口回答：“虎。”

　　大儿子出门，碰到老虎后以为是马，准备抓来骑，结果被吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎，吓得使劲跑，不小心把腿摔折了。

　　那幅“马虎”图烧了，以后做事再也不敢不认真了。

　　四年级语文期末试卷 9

　　一、看拼音写汉字。(10分，每个字0.5分)

　　pān dēng zūn yán kǎi xuán kuǎn dài wān yán

　　yú chǔn chéng fá ɡuó huī wéi bèi fēi xiánɡ

　　二、按要求填空。(9分)

　　1.用“信”字组成不同的词语进行填空。(不重复)(2分，每空0.5分)

　　我是一个()的人，做人非常讲()，()世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此()不疑。

　　2.先把词语补充完整，再照样子写四字词。(7分，每空0.5分)

　　赏心()目不()思索危峰()立()地而起

　　响彻云()鱼()而出疲惫不()()瘦如柴

　　诚心诚意(ABAC)：

　　七嘴八舌(带数字)：

　　异口同声(带反义词)：

　　三、按要求改写句子。(4分，每个小题1分)

　　1.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)

　　2.礼花绽放。(扩句)

　　3.树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

　　4.纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)

　　四、把横线上的内容补充完整。(18分，每空0.5分)

　　1.精诚所致。

　　2.爱人者;敬人者。

　　3.周瑜打黄盖——。

　　4.关于农业气象方面的农谚我知道很多，如。

　　5.学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、等，其中给我印象最深的是，因为。

　　6.这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中，山间，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了的画卷，真是“，”。

　　7.我能从“，”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。

　　8.大漠孤烟直。这是唐代的(作者)写的诗句。我还能写出他的诗句。

　　五、整理句子，在()里标明序号。(3分，每排对一处得0.5分)

　　( )猎人恐其有诈，不敢贸然前进，又向黑熊开了两枪。

　　( )有一个猎人进山打猎，见山腰有只黑熊坐在一巨石下，便开枪将其击毙。

　　( )猎人明白了，黑熊是怕突然倒下的巨石滚到山下，砸伤自己的.孩子啊!

　　( )他走到黑熊跟前，发现是一头母熊，它仍在用自己的身体挡住欲倒的巨石。

　　( )但熊仍然端坐在那里，没有倒下。

　　( )再向山下望去，见山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。

　　六、口语交际。(3分)

　　当你买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，

　　你会怎样跟她说?(注意正确使用礼貌用语)

　　七、课内阅读。(13分)

　　有一次，我用医生的听诊(zhěn chěn)器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震(撼憾)，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟(zhāo zāo)蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命短暂(zhàn zàn)，但是，我们，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

　　1、我会划掉文中括号内不正确的读音或字。(4分)

　　2、我会写反义词。(3分)有限—()珍惜—()短暂—()

　　3、文中画横线句子中“糟蹋”的意思是，你对这句话的体会是：

　　(1+2分)

　　4、“我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”

　　读了这句话，请结合生活谈谈，你将如何使自己活得更加光彩有力呢?(3分)

　　八、课外阅读。(10分)

　　犀(xī)牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士也要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，绝不是偶然的。原来犀牛的皮肤，好像铁甲一样，但在皱褶(zhě)地方却非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫(shì)。犀牛鸟栖(qī)息在犀牛背上，就以它体上的寄生虫类作为美味食品，吃饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够敏锐，当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常感激，平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。

　　1.犀牛“性情暴躁”，从文中的哪些文字可以看出来?用""线画出来。(1分)

　　2.“犀牛对犀牛鸟非常感激”是因为

　　(2分)

　　3.用简短的话说说这短文主要讲什么?(2分)

　　4.请你展开想象，写一两句犀牛和犀牛鸟的对话，表达它们之间的友好情谊。(3分)

　　5.下面哪个答案选作短文的题目最恰切?在括号里打“√”。(2分)

　　(1)性情暴躁的犀牛()(2)犀牛和犀牛鸟()(3)乐于助人的犀牛鸟()

　　九、习作芳草地。(30分)

　　四年的学校生活，你一定和同桌发生过许多有趣或难忘的事情，请你选择其中的一件事情写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟。

　　注意：(1)文章不要出现真实的班级和同桌姓名。(2)字数350字以上。

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