小学语文三年级下册语文期末试卷
在平时的学习、工作中，我们都可能会接触到试卷，试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。什么样的试卷才是科学规范的试卷呢？以下是小编收集整理的小学语文三年级下册语文期末试卷，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学语文三年级下册语文期末试卷 1
（时间：80分钟满分：100分）
一、读一读，写一写。（5分）
yǎnɡ wànɡdōnɡ miánmánɡ rén yuán liànɡtàn xiǎn
二、按要求完成下列各题。（21分）
1．读一读，选一选。（5分）
蝙蝠 健康 雕塑 脾气 屈辱
pí qì qū rǔ biān fú jiàn kānɡ diāo sù
2．给黑体字“临”选择正确的读音。（4分）
临：①来到；②靠近；③将要；④照样子模仿。
临帖（） 临近（） 面临（） 光临（）
3.“人生百年几今日？今日不为真可惜！”这句话告诉我们：
请你再写一句关于时间方面的格言警句：
（5分）
4．写出带有“目”字的成语：
5．在括号里填上合适的动词。（2分）
（）相声 （）琴 （）歌（）二胡
6．明日复明日，明日何其多。日日待明日，万事成蹉跎。（2分）
解释黑体字的意思。复： 待：
7．照样子写一写。（3分）
千变万化千（ ）万（ ）千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ）
三、走近名人。请用直线将下面这些名人和他的伟大成就连起来。（4分+4分）
张衡 杂交水稻
爱迪生 电脑芯片
比尔?盖茨 电灯
袁隆平 地动仪
上面所列举的古今中外四大名人，你最崇拜谁？为什么？
四、句子碰碰车（按要求写句子）。（12分）
1．把下面的词语宝宝连成一句话。
说 科学家 我试一试 要让你们动手 就是去
2．海参要睡多长时间呢？一般要睡四五个月。（仿写句子）
3．如果下个星期再让我给您剪草，我就可以买一辆自行车了。（用关联词造句）
如果……就……
五、读读下面的新闻，发表你的看法。（6分）
4月14日，南京一保安在巡逻时发现一蓝色旅行包静静躺在车库电梯口，见长时间无人认领，他便打开旅行包查看，他惊呆了。原来，旅行包内全是百元大钞。 他立即报了警，把钱交到警察手里。这笔钱总共105万，而这个保安一个月的工资是一千元。
六、课文万花筒。读下面的一段话，回答问题。（11分）
许多人都认为他很愚蠢，对这一举动暗自发笑。因为在纽约州，处理不好这堆垃圾会受到环保组织的起诉。就在一些人准备看笑话时，他开始组织工人对废料进行分类加工：把铜熔化后铸成自由女神雕像，把水泥块和木头加工成底座，把废铅废铝做成纽约广场上的钥匙，甚至把自由女神雕像上清理下来的灰尘都包装起来，出售给花店。不到三个月的时间，这堆废料变成了350美元，其中每磅铜的价格整整增长到一万倍。
1．联系课文，思考文中的“这一举动”指的是什么？（3分）
2．文中犹太人的儿子是怎样将“这堆废料变成了350万美元”的呢？（3分）
3．这堆废料变成了350万美元，你想对这位犹太人的儿子说些什么？你又想对笑话他的人说些什么？写一写吧！（5分）
七、阅读冲浪。（12分）
松树的遗书
一棵老松树死了，森林里小动物们都来悼念它。小兔子在树枝上发现了一封遗书，就大声地读了起来：
“我，一棵活了九百年的松树，大家一定认为我是老死的，其实，大家错了，我的死都是由人类一手造成的。
首先，土地受到了严重的污染，一千年前，这里是一片美丽的大草原。但是，近些年来，由于人们过度的种植、放牧、砍树……使土地沙漠化。植物朋友们，你们一定要远离有害的土壤，不然就会送命的。
其次，天空中的空气也遭到了污染，人类把工业废气、烟气排放到天空，现在，人们又发明了一种叫电冰箱的东西，所用的制冷剂氟利昂，破坏了臭氧层。鸟类朋友们，快点离开这里吧！找一方没有被污染的天空生活吧！
最后，水质也受到了严重的污染。为了赚取更多的昧心钱，很多工厂把没经过处理的工业污水排放到小河里去，使清澈的河水变得又脏又臭。鱼儿们，快点找个有干净水源的地方去吧！晚了就来不及了。
朋友们，你们快走吧！人类破坏环境的速度正在加快， 你们现在不逃， 会没命的。”
它们收拾完东西，正准备走，可又停了下来，它们思索着：我们应该往哪搬呢？
1．请给短文中画横线部分填上恰当的关联词语。（2分）
2．对“家该往哪儿搬呢？”这句话理解正确的是（）（3分）
A．可以搬家的地方太多，不知道该怎么选择。
B．可以搬家的地方太少，不知道该怎么选择。
C．环境污染太严重，已经没有可以搬家的地方了。
3．你想代表人类对这些不知所措的生物朋友们说些什么呢？（3分）
4．请你以保护动物为主题写一句话或画一幅画来警示人们吧！（4分）
八、习作。（25分）
我们生活的这个时间因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请以“爱”为题目，写一习作。
小学语文三年级下册语文期末试卷 2
一、 字词百花园。43分
1、读拼音，写词语。(10分)
yuán quān guī ju mú yàng xiōng yǒu chéng zhú
xiān shǎng fèng xiàn yuán liàng shù shǒu wú cè
2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。(6分)
抹布( mā mō ) 危难 ( nán nàn ) 堵塞( sāi sè )
调节(diào tiáo) 蒙古 (méng měng ) 宝藏(cáng zàng)
3、加部首组字，再组词。(6分)
( ) ( ) ( )
争 佥 票
( ) ( ) ( )
4、比一比，组成词语。(4分)
捎( ) 玩( ) 坚( ) 侧( )
稍( ) 顽( ) 艰( ) 测( )
5、把成语补充完整。(6分)
争( )恐( ) ( )口( )声 ( )雀( )声
莺( )燕( ) 怀( )在( ) 鸟( )花( )
6、选词填空。(5分)
虽然 既然
(1)( )你错了，就应该主动认错。
(2)这个方法( )对，但是不够详细。
猛烈 激烈 强烈
(1)( )的太阳光刺得我睁不开眼睛。
(2)被激怒的小虾( )地攻击着对手。
(3)这场比赛进行得紧张而( )。
7、照样子写词语，各写3个。(6分)
(1)密密层层(ABBB式)
(2)投石问路(含“石”字)
(3)东倒西歪(含反义词)
二、句子休闲屋。11分
1、连线找朋友。5分
乡村四月闲人少 烈火焚烧若等闲 苏轼
春蚕到死丝方尽 学海无涯苦作舟 李商隐
书山有路勤为径 蜡炬成灰泪始干 翁卷
千锤万凿出深山 才了蚕桑又插田 于谦
2、按要求改写句子。(6分)
(1) 小明把妈妈最喜爱的茶壶打碎了。(改为“被”字句)
(2)老师讲了故事。(扩句：至少2处)
(3) 有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢?(改为陈述句)。
三、 知识百宝箱。8分
1、巴金爷爷告诉我们：生命的意义在于 而不在于 ;要让自己的生命 。
2、在这学期中，我认识了明朝伟大的医学家和药物学家 ， 他的伟大著作是 ; 的炮手;不搞特殊化的 ;一年四季景色迷人的 。
四、阅读开心吧。8分
学会感恩
在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。(清 青)凉的`河水发出(青青 轻轻)的潺(chán)潺声。
他们弯下身子，喝了起来。
“谢谢你，小河。”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听
不到您的话，也不会接受您的感谢。”
“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们
是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’?好好想一想，谁(须 需)要这个词?”
小男孩(沉 陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……
1、用“”画掉括号里使用不正确的字。(2分)
2、文中的爷爷向谁感恩?(2分)
3、按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。(2分)
(1)文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是( )。
A. 前面的林阴路 B.人生之路
(2)读文中画“～～”线的句子，想一想男孩笑的原因是( )。
A.爷爷知道感恩 B.爷爷做法愚笨
4、本文主要告诉我们一个什么道理?(2分)
五、 习作快乐谷。30分
题目：想起这事我就
要求：1、把题目补充完整。(可以填高兴、难过、后悔、害怕等词)
2、有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出心理的感受。
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