小学语文五年级下册期末模拟试卷

时间：2021-07-10 20:52:22 试题我要投稿

小学语文五年级下册期末模拟试卷

　　五年级下册语文期末模拟试卷

小学语文五年级下册期末模拟试卷

　　看拼音写词语(5分)

　　biànjiě chéngfá wōcáng jìjū mùjuān

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　fěicuì diāoshì yíngrào zhélǐ wěiyī

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　一、补充词语(6分)

　　目不( )接心( )诚服 ( )建战功

　　( )如生微波( ) 杀气( )

　　二、选择(5分)

　　1、下面没有错别字的一组是( )

　　A 、斩钉接铁惊天动地 B、全神惯注昂首阔步

　　C 、粉身碎骨神机秒算 D、居高临下气壮山河

　　2、雾这样大，曹操一定不派兵出来。这句话是诸葛亮根据曹操的什么!特点说的( )

　　A、多疑，多虑 B、神机妙算

　　C 、*诈 D、残暴

　　3、下面缩句正确的一项是( )

　　李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。

　　A 、刚装着东西。 B、李刚装着好玩的。

　　C 、匣子里装着东西。 D、匣子里装着好玩的。

　　4、县委书记焦裕禄屋子里的电灯也亮了一夜中加点词语的意思是( )

　　A、禄的电灯忘了关。 B、焦裕禄心里牵挂着全县的人民群纵一夜没睡。

　　C、天气太冷了，亮着灯取暖。 D、屋里开了一夜的会。

　　5、《两块银元》的故事发生在( )，《再见了，亲人》发生在( )

　　A、解放战争时期 B、抗日战争时期

　　C、抗美援朝时期 D、长征路上

　　三、按课文填空(20分)

　　1、我攀登过( )的泰山，游览过( )香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的.山真奇啊，一座座( )，各不相连，像( )，像( )，像( )，奇峰罗列，( );

　　2、我( )地点着头，感到这山民的几句( )的话，似乎( )着意味深长的( )。

　　3、小虫( )地为他演奏，麻雀( )地为他歌唱。( )的雷声，吓得小鸭子( )地乱叫，吓得大白鹅( )在乱跑。

　　4、这一学期我们认识了许多人物，有《草船借箭》中的诸葛亮，他( )有《》中的陈毅，他真是大智大勇;有( )的钱学森;还有( )的扬科。

　　五、照样子改写句子。(4分)

　　开狗洞的是狗国，开城门的才是国家。

　　楚国开了狗洞让我进去。

　　楚国就成了狗国。

　　上等人访问上等国家，下等人访问下等国家。

　　我是下等人，最不中用。

　　为人民深深爱戴的人永远活在亿万人民的心里。

　　周总理是为人民深深爱戴的人。

　　六、阅读 (30分)

　　(一)晏子使楚(节选)

　　晏子见了楚王。楚王对他瞅了一眼，冷笑一声道：难道齐国没有人了吗?晏子严肃地回答：这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿都把袖子举起来，就连成一片云;大伙儿都甩一把汗，就像下一阵雨;街上的行人肩擦肩，脚碰脚。大王怎么说齐国没有人呢?楚王说：既然有这么多人，为什么打发你来呢?

　　晏子装着很为难的样子说：你这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺君之罪;说实话吧，又怕大王生气。楚王说：实话实说，我不生气。晏子拱了拱手说：敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去;访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。说着他故意笑了笑，楚王也只好陪着笑。

　　1、把文中画线的3个句子，概括成3个词语。

　　2、楚王对他瞅了一眼这句话中大的瞅字，含有轻蔑的感情色彩，在下面的句子中，找出一个同样有轻蔑的感情色彩的词，画上

　　3、晏子同楚王的这一次斗智，采用的方法是( )。

　　A、贬低对方----抬高自己 B、贬低自己----贬低对方 C、举列比较----贬低对方

　　4、你认为晏子的个怎样的人?

　　(二)金子

　　李家村的两个小女孩提着小篮子，拿着小铲去村南挖野菜。

　　呀!这里有好大的一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会，小篮子里装满了野菜。小琴挖着，挖着，突然，刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲一挑，从松软的土里挑出了一个黄澄澄、亮晶晶的小圆片。夷!这是什么呀?小琴叫起来。这是不是金子?

　　英子把圆片掂了掂说：我看肯定是金子!于是她们急忙向村里跑去。

　　孩子们飞快地进了村，找到了正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长带着笑看了看孩子们说：这不是金子，是装饰马鞍用的铜顶帽。孩子们不好意思地笑了。

　　老村长笑呵呵地继续说：可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。

　　1、这篇文章是按事情发展顺序安排材料的，请你按要求填空。

　　起因：

　　经过：

　　结果：

　　2、用||给文章分段。写出各段的段意。

　　3、读划横线的句子，这里老村长发现的金子指的是什么?

　　(三)奇迹

　　法国著名作家雨果才华出众,20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》，以后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是，正当他激情奔放的时候，心脏( zàng zhàng )病恶性发作了，那年他才40岁。

　　看见雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们(爱惜惋惜)万分，说：唉，这颗巨星将坠落了。随后发出沉重的叹息。

　　雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山生命在于运动，雨果的病情慢慢好转了，体质逐渐增强了。他又获得了充沛的精力，重新拿起笔写出了大量的文学作品，直 (至致)晚年，仍创作不懈(jiě xiè)，60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年，写成了戏剧《笃乐克玛》。雨果逝世1885年，活了84岁。

　　看见雨果40岁得了心脏病，却最后成了长寿者，人们惊叹不(已己)：这真是个奇迹!

　　奇迹怎么来的呢?体育锻炼!

　　1、把文中括号内不正确的音节、字、词语划去。

　　2、联系短文内容，在括号内填上恰当的关联词。

　　(1)雨果( )心脏病恶性发作( )并不悲观。

　　(2)雨果( )每天坚持锻炼，( )体质逐渐增强。

　　3、作者抓住( )和( )这两个方面，写了雨果心脏病发作时的外表特点。

　　4、给短文分段，用||在文中标明。

　　5、选择正确的答案，把序号写在横线上。

　　(1)文中最后一句话是( )

　　A、疑问句 B、反问句 C、设问句

　　(2)短文的中心是( )