苏教版小学五年级数学上册的期末测试卷和答案
一、填空：（每空 1分，计2１分）
1、2003年11月15日上午9时，“神州五号”载人飞船点火升空，16日上午6时36分“神州五号”飞船回收成功，中间经过了21时36分，合计（21.6 ）时。
2、1．85×0．43的积里有（4）位小数；2.75÷0.5的商有（1）位小数。
3、计算0.854÷0.42时，通常依据（ 商不变的）性质把它转化成除数是（ 整 ）数的除法来计算，也就是（ 85.4）÷（ 42 ）（陈龙宝）
4、商店运来苹果X千克，运来的梨是苹果的1.8倍，运来的梨（ 1.8X）千克。运来的梨比苹果多（0.8X）千克。（陈龙宝）
5、5、在（）里填上“>”“<”或“=”
7．8×0.98（ <）7.8 4.2÷1.02( <)4.2
48.01÷0.01( =)48.01×100
2千克20克（<）2.2千克>）5000平方米
6、 0.32×403=0.32×3+0.32×400这是运用了（ 乘法的分配 ）律。
7、时代超市的鲫鱼每千克4.52元，买一条1.2千克的鲫鱼需付（ 5.42 ）元。
一辆汽车每次最多能装2.5吨货物，现有一堆重8吨，如果让这辆汽车来运至少需（4 ）次
8、一个四位小数，四舍五入后是8．90，这个四位小数最大可能是（8.9049 ）,最小可能是（ 8.8950 ）。
9、a÷b=4……0．3，若a和b都扩大8倍，商是（ 4），余数是（ 2.4 ）。
10、用文字叙述的形式，读出下面的算式。
（5.3－1.3）×1.2＋5.8
二、选择：（2%）
1、１是最小的两位小数的（ B ）。
Ａ、10倍 Ｂ、100倍 Ｃ、1000倍
2、甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等。下面哪句话是正确的'。（B）
A、甲数是乙数的10倍 B、乙数是甲数的10倍
C、甲数比乙数多10倍 C、乙数比甲数少10倍
三、判断：（５分）
1、用计算器计算2.35×0.56=时，只要依次按下 2 . 3 5 × . 5 6 和= 键，就可算出结果。(√)
2、大于5.1且小于5.2的两位小数有无数个。（Ｘ ）
3、一个小数，它不是有限小数就是无限小数。（ √ ）
4、在乘法里，一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。（ √ ）
5、小明所在班级同学的平均身高比小强所在班级的平均身高高些，所以小明比小强要高些。（ Ｘ）
四、计算、（３６分）
1、解方程：6%
X－0．84X=0.8 5×3.1－2 X=4.5
2、竖式计算：６%
0．65×1.14 10.3÷42 3.64÷15
(保留两位小数) (商用循环小数表示)
3、脱式计算：（能简算的要简算）16%
2.4×1.5＋3.6÷1.5 0.32×0.25+0.08÷4
7.38－5.14＋3.62－2.86 5.4÷[0.51÷(1.2－1.03)]
4、文字题：（８分）
１、一个数的1.3倍与它本身的和是0.69,求这个数。
设这个数为X。
1．3X+X=0.69
X=0.3
２、用13去除10.1与24.35的和，所得的商再乘0.6，积是多少？
（10.1＋24.35）÷13×0.6＝１.59
五、生活中的数学。(每题6分，计36分)
1、北桥收花站收购棉花，第一天收购棉花1.8吨，其中上午收的吨数是下午的1.4倍，
这一天北桥收花站上午和下午分别收购棉花多少吨？（用方程解）
设下午收购棉花Ｘ吨。
1.4X＋X=1.8
(下午) X=0.75
(上午) 1.4×0.75=1.05
2、2、下表是马庄小学五年级其中2个班学生“献爱心”捐款情况：
各班人数 41 39
平均每人捐款数 3．6 4
求这两个班平均每班捐款多少元？（陈龙宝）
(3.6×41+4×39)÷2=151.8 (元)
3、蚯蚓的蜗牛比赛谁爬得快。蜗牛说：“我4分爬行16.8米。”蚯蚓说：“我5分爬行了22.5米。”请你帮助算一算，它们谁的速度快？（要写出计算过程）
蜗牛： 16.8÷4＝4.2（米）
蚯蚓： 22.5÷5＝4.5（米）
蚯蚓快。
4姜堰与上海的公路长252千米，甲乙两辆大客同时从姜堰驶往上海，甲客车每小时行80千米，0.8小时后两车相距16千米。乙客车每小时至少行多少千米？（熊祥林、蔡爱兵）
16÷0.8＝20（千米）
由于问题中求的是至少行多少千米，所以：80－20＝60（米）
5、一次小学生器乐比赛，由五名评委打分，评分时，去掉一个最高分的一个最低分，再算出平均分作为选手的最后得分，下面是3号选手的记分单，请为该选手算出评委5的得分。
评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 最后得分
79 84 80 8682
设评委５打分为Ｘ
８４+８０+Ｘ＝８２×３
X=82
6、王强选一段距离，先目测60米，再步测得80步。已知他平均每步约0.65米，最后又用卷尺量得这段距离49米，目测、步测与实际距离各相差多少米，在无测量工具的情况下，要想得到相对准确的结果，你会选哪种测量方法？
（１）目测的差距：６０－４９＝１１（米）
（２）步测的差距：８０×0.65－49=3(米)
（３）选步测准些。
附加题：
1、观察与探索：(蔡爱兵)
1=1×1=1
1+3=2×2=4
1+3+5=3×3=9
1+3+5+7=4×4=16
1+3+5+7+9=5×5=25
那么：
（1）1+3+……+47+49=（25 ）×（25 ）=（ 625 ）（5分）
（2）0．1+0.3+……+0.9+0.11+0.13+……+0.97+0.99结果是多少？该如何思考？（5分）
想：1+3+……+97+99=50×50=2500 所以：0.01+0.03+……+0.97+0.99=25
而：0．1+0.3+……+0.9+0.11+0.13+……+0.97+0.99
=25－(０.01＋0.03＋0.05＋0.07＋0.09)＋(0.1+0.3+0.5+0.7+0.9)
=25－0.25+2.5
=27.25
2、两人骑自行车沿着长900米的环行路行驶，如果他们反向而行，那么每经过2分种相遇一次，如果同向而行，那么经过18分钟快者就追上慢者一次，两人骑自行车的速度分别是多少？（10%）
速度和：900÷2=450（米） 速度差：900÷18=50（米）
算术解：
两人的速度（450+50）÷2=250（米） （450-50）÷2=200（米）
方程解：设较慢的一人为X，则另一人为450－X。
450－X－X＝50
X=200÷
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