女娲创造人类练习题
一、把下列词语补充完整。
开()辟()生()蓬()神通()()
荒()寂()疲()不()灵机()()
二、对号入座。
陆续继续连续
1.第二天，天刚微明，她又赶紧起来()工作。
2.这个车间()创造了高产纪录。
3.上课铃声响了，同学们()走进了教室。
三、说说女娲为什么要创造人类，她又是怎样创造的。
_______________________________________________________________________
四、我的'收藏夹。
关于人类的起源还有哪些美丽的传说?
________________________________________________________________________
【女娲创造人类练习题】相关文章：
女娲创造人类的教学设计12-17
女娲创造人类教案设计01-24
劳动――人类创造力的源泉02-09
女娲造人练习题及答案11-07
女娲创造吉尼斯新纪录童话作文09-10
人类创造力与革新的名言名句05-17
人类创造力的源泉的美术教案06-18
劳动人类创造力的源泉说课稿02-20
《人类的创造力如何起源》阅读答案08-14