关于广播台实习报告4篇
随着社会不断地进步，报告的使用成为日常生活的常态，要注意报告在写作时具有一定的格式。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编收集整理的广播台实习报告4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
广播台实习报告 篇1
可能是办公室里的实习生太多了吧，大家都没地方可坐，只能是记者出去采访空出来的座位，我们就做一下，人家回来了，只好又站起来，这样的时候我就想要是我不是实习生，那个位子是我的该多好啊。
有时也会想是不是跟学校实习不好啊，这么多人中怎么突出自己呢，很难啊，有时又觉得幸好有这么多朋友陪伴着，要不就自己一人多尴尬，多寂寞啊，而且中午一堆人聚在一起吃饭、聊天，不亦说乎。
况且，很多时候我有不懂的地方和不确定自己能做好的情况，向我的同学们求助，他们都会无条件地帮助我，告诉我事情要怎么处理才会两全其美，告诉我哪块我做的不对，告诉我只要相信自己结果就会不错，这些时候太多太多了，我找不到带卡的时候，A会背着老师借给我，我要上载的时候，B会先让我用，等等，现在想起这些点点滴滴，感觉自己很幸运，怕是把一年的运气都用光了吧，才会在这三个月中过的'这么舒心，真的。
接受了别人这么多关爱和帮助，我也想多多的去关照别人，只愿我以后有强大的力量，能照顾到那些关爱过我的人。
广播台实习报告 篇2
今天我老师休班，本来想不去电视台了，在家休息一天，早晨看着室友都上班去了，感觉很无聊，就去上班吧，到了办公室，看到旁边的师哥在线索库找线索，就和他讨论什么样的线索是好线索，什么样的线索能做成新闻片，什么样的不成立，感觉学到了很多。
线索库里很多敏感的词汇都会用拼音标识，这让我感觉很有意思，像国家、政府、黄色、淫秽等，虽然每天记录在案的线索有很多，但大家还是苦于找不到好的题材，像很多涉及土地、计划生育等的报道结果往往会走向死胡同，有的很有可能被制止播出，白忙活一场，这样的题大家都尽量不去碰，有的虽然记录在案的只是一句简单的话，有心的记者却可以挖掘出深层的东西，例如，有一个记者在线索库里发现有人举报他新买的`大卡车检验时超重，打电话过去问发现了更深层次的问题，这样从原因到现象到解决问题一路下来，至少能做三四个片子，而且层层深入，最后，片子做得很精彩。
所以说，线索虽少，总还是有，不要局限于事情的表面，要多用心去观察造成现象的原因，新闻报道不只是表现事实的工作，也是发现原因解决问题的工作。
广播台实习报告 篇3
昨天采访的那位鼎福集团的老总，让我回来之后很感叹，性格决定命运真是绝对的真理啊，他的成功最主要的原因来自他性格中不放弃的部分，只要认定一件事，绝不回头，就算吃尽苦头，也要坚持到底，虽然并不是每一次结果那么完美，但日积月累，形成他性格中不畏惧困难，并想方法去解决难题的好的方面，这种性格同时也给他带来了别人的钦佩进而愿意与他合作，并相信他能成功。
17岁的时候，只身一人从临沂骑着自行车去日照看海，乡亲们说大海是个湾，他不信，非要亲眼去看看大海什么样，途中必须经过九岭十八坡，车子骑到一半腿就不听使唤了，骨子里的不放弃精神告诉他要坚持，对大海的渴望最终战胜了疲倦，早晨出发，晚上才见到真正的大海，就这样骑了一天，17岁的看海旅程在郭树福心里已成为重要的记忆，大海的辽阔雄壮给17岁的他以深深地震撼，走出小山村外，这世上还有这么壮美的地方，开启了17岁的他看外面世界的眼光，从此，他人生的路开阔了起来。
人的眼光很窄，可人的.脚步可以到很多地方，只要敢想敢干，命运可以改变，为什么成功的人那么少，我觉得性格中的冒险意识缺乏是很重要的一个原因，当然，我说的冒险不是赌博式的盲目冒进，同时要有理性的思考。
广播台实习报告 篇4
今天是十月的第三个星期，中午吃完饭回到办公室，发现老师桌子上放着这个月前三个星期的，各个记者所作的片子以及加分情况，在这里，竞争很激烈，也很有效，每个人都是独立作业，奖惩按分算，一分钱数也分等级，资深记者一分40，记者一分30，助理记者一分25，各记者等级严格按表现来划分，所以他们每天都在积极地找线索，马不停蹄的外出采访，工资卡上钱数的多少可是和你这个月的勤快与否挂钩的，不得不拼命，当然，并不是一味的讲究分数的多寡，还要看质量，高品质的片子主编在加分上也不会吝啬，而且也关系到记者等级的划分。
这点与别的地方还是不同的，比如省台，一师哥跟我说过，在省台，一切奖惩完全按照资历的.长短来判别，做同样的新闻片，资历久的记者可以拿好几千，相反，新人往往只几百块罢了，从这一方面来说，这里对新进记者还是很公平的，而且这样新人干劲更足，我看很多新来的师哥师姐他们表现就很积极，很优秀，做出的东西更年轻，更大胆，这也是领导在运行这种工作方式时最看重的一点吧，只不过独立作业的确给记者出行带来些不方便，提着摄像机还怎么拿话筒，所以每年每季电视台都必须招募很多实习生，向我们这样的，想留在电视台的，想体验生活的，各种实习生都有，不断更迭，成为电视台重要流动人群。
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