【精华】工程实习报告3篇
在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的工程实习报告3篇,欢迎大家分享。
工程实习报告 篇1
实习目的
实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。
实习设备
DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50x50图纸等。
实习内容
1、水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程。
2、线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标。
3、步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程。
4、绘图。
实习步骤
(一)水准测量原理
水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数。
(二)水准测量的外业施测
(1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。
(2)当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。
(3)水准测量的检核。
计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。
测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。
闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。
通过本次实习,巩固了以前所学知识,掌握了水准仪、经纬仪的基本操作,还有怎样施工放样,学会了地形图的绘制方法。从而积累了许多经验。我相信在今后的工作中,我会把工作做的更加完美!
工程实习报告 篇2
我XX年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建设公司。9月22日,我被分到单位,加入了光荣的送电工队伍。但我深知,我这个送电工,暂时还不够格,还需要谦虚认真的学习。经过这一年的实习,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高,现作一简单总结。
在入厂培训之前,组织部安排我在公司团委协助做好团委的暑期工作。比如青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干,但我还是非常认真地对待每一项工作。
接下来,参加公司组织部安排的入厂前教育培训。在培训中,公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热情介绍和教育培训使我在各相关方面对公司有了新的熟悉,接下来又参加了省公司安排的电力系统大中专毕业生上岗前培训,经过在部队军训、听省公司专家、领导讲课,又进一步锻炼了精神毅力、丰富了知识、开阔了视野。这些教育培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关心和期望,在一定程度上也成为我在今后的工作中认真学习、积极向上的动力之一,为踏上实习岗位打下了良好基础。
分到施工五队之后,XX年10月16日,怀着对送电线路施工的好奇和满腔热情,我去了正处于架线阶段的220kv永商线路工程。当天早上出发,一直到晚上才到施工队驻地。还好,工地的住宿条件虽然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看来,有吃有住、干净整洁就是最好的条件了,不管过去是不是学生,不管过去的校园生活是多么美好,作为一名河南送变电的职工,我们更应该关心的是如何把我们的工作做好。晚上到驻地,队里师傅给我找了张床,行李一铺开就躺下睡了。第二天早上五点半天还不太亮就起床了,天还下着雨,我本以为这样的天气可能不会出工,可是事情不像我想象的那样。接我们去工地的大卡车一停稳,师傅们、民工们都抢先上了车,我也赶紧挤了上去。上去才知道,车上装满了施工器具,车上到处是泥水,连个落脚的地方都没有。我就那样站着,车要开的时候,一位师傅不知从哪给我扯了一片塑料布,我只好垫着塑料布坐在冰凉冰凉的沾满泥水的车厢沿上。车跑开后,雨下的更大些了,我坐在车厢沿上被风雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在车厢里。车上的人们展开一大块塑料布,车厢四边的人用手拽着,我在边上也拽着一角,那一刻,我体会到了我们送变电师傅们的辛劳,这是我过去没有想象到的。但是我又想也许还有比这还要苦的在等着我呢吧。到工地时天刚亮,一直工作到天黑才收工,回到家已经是将近八点了。
在接下来的一个月里,跟随师傅们搭跨越架,护线等等,知道了搭架子要遵循“横平竖直”的原则,知道了护线看似轻松,实际上必须时刻集中精力,随时向牵引场、张力场汇报情况,碰到问题必须及时处理,想尽一切办法确保正常牵线。
在工地,我虚心向师傅们请教学习,对于队长、师傅安排的工作,从不挑挑拣拣,每一件事,我都以谦虚认真的态度去对待。就拿拧螺丝来说,不能用力过大,但还得满足扭矩要求,拧防盗帽一定要注重将防盗帽与螺丝杆对正,假如不小心拧偏又退不下来,就会很麻烦。诸如此类的事还有很多,这就需要自己在今后的工作中继续保持谦虚谨慎的工作作风,对待每一件事,技术、经验是一方面,而对待工作的态度同样是个很重要的问题。
从商丘回来,参加了公司教育处安排的测工培训并在最终的考核中取得优异成绩。在培训中主要学习了一些测量理论知识和仪器的简单操作。这些知识还需要在实际施工中结合实际认真实践。
工程实习报告 篇3
一、实习时间:
20xx年7月12日到20xx年7月21日
二、实习地点:
西安行之汇元
三、指导教师:雷长春
四、实习目的:
1、熟悉工作环境,培养自我职业能力2、体会团队合作,锻炼自己团队合作能力3、了解项目开发流程,熟悉各个环境的搭建使用4、掌握jsp,html,css等开发使用
五、实习内容
题目要求:
为白领,宅男,宅女,在校学生提供方便快捷的外卖服务。针对我们的消费人群,我们将页面做的尽量简洁鲜活,以使客户能够更容易买到自己想吃的食物。系统采用B/S结构。设计过程:
小组在完成项目的过程中,采用数据层、表示层、应用层分开的模式进行,即模仿简单的mvc模式,分界面设计,数据库设计,逻辑处理三部分进行。使用的软件:MyEclipse,SQLServer20xx,PowerDesigner,Dreamweaver,Tomcat。出现的问题及解决过程:
1、读取参数的时候,如果有汉字,就会出现乱码。解决方法:加入语句:
”response、setContentType("text/html;charset=utf-8");
request、setCharacterEncoding("utf-8");”设置参数编码格式。
2、页面的处理问题,因大量的页面都是在主页面的基础上进行的,导致大量的代码的重复,改一个部分就导致很多地方的改动,非常繁琐。解决方法:将相同的内容放入一个文件中,然后用include指令将文件包含进去。
3、当图片名称有汉字的时候无法显示。
解决方法:在Tomcat的配置文件server、xml中的Connecttor项中添加语句URIEncoding="UTF-8",并尽量不使用含有中文名称的文件。
4、项目各部分的合成,因没有用到其他版本控制工具,每次进行起来非常繁琐,导致大量时间的浪费。
六、实习体会
生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。主要是让我们在毕业前提前感受一下工作的环境,体验一下作为工人的感觉,为以后的工作打基础。作为一个大三已经结束,准备迎接找工作的学生来说,有一次亲身实习的机会是多么的可贵。首先我要感谢行知汇元能给我们提供这次难得的实习机会,在这里,我们走出了从学生到职场人生的第一步,是迈向社会的重要的一步。通过这次生产实习,我学到了很多书本上学不到的东西,也有了从无知到认知,到深入了解公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作还算顺利的转变。在整个实习生产中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:
1、团队意识是完成项目的必要保证
团队合作对我们来说不是第一次,结合之前的实际经验,我以为,团队中协调比较困难的就是结合个人的专长,实际有效运用到项目当中去,因为之前的团队成员系统知识相差不远,处于同一个层次中,分工也比较明确,进行起来不大困难,只是,因为刚开始的项目风格没有统一商量确定,导致大家的辛苦的结果没有很好的利用,无用功经常出现,使大家的信心大减,矛盾也就在所难免。并且,因为初次接触,流程不大清楚,对于计划也做得不够完善,最后,大家的时间很多都因迷茫而闲置,时间浪费比较严重。
根据之前体会,结合这次项目的实际情况,因为时间太短,把握好每一天的进程就显得至关重要,团队中的四个人又都是第一次接触新知识,第一次着手完成项目,都似乎显得手足无措,在帮助大家拥有自信,坚定信念之后,我就把精力放在了根据每个人的实际情况分工进行,合理安排好每天的进展计划,总结好当天的进展情况,几天下来,虽然进展甚微,大家也都有所收获,进入角色,只是,因为知识的局限,真正进入到项目逻辑处理就很困难。看着大家艰难的进行,我觉得有些力不从心了。
几天中,实际情况和思想中的落差,让我愈加清楚地看到自己比较理想化的心理,我总想,带着小组的每个人熟悉整个项目的开发流程,对项目开发的每一步都有一定的了解,能够着手运用开发工具,实际进行代码编写。然而,因为机房实际情况,每次都需要重新配置环境,重新部署项目,不同的机器又因各种原因错误不断,大量的`时间都浪费在这样的步骤中,导致随着最后的期限的逼近,也让我们一步步陷入更加紧张的地步,看着其他小组一人独撑逻辑处理的情况,矛盾也曾出现在意识中,但却也不知为什么,让我坚持到将近结束。总要告诉自己,不管最后结果怎样,我们最重要的就是每个人都有收获。
转眼即逝的项目时间,让我们面临答辩的时刻,我会有紧张,会有担心,担心小组的成员会感觉到落差减少自信,不过,我在心里始终坚定,我已经尽力让大家有收获,有感触。最后,我们的项目因为主页的不够成熟没有能很好的赢得老师的赞许,但比较起来,我们的后台处理功能就比较完善,我相信小组的每个人也会因这几天的收获有一个自己的衡量标准,能够比较出不同,看出侧重点,看得出我们的亮点和不足。
和其他小组的比较分析,也让我一点一滴的回忆这几天的项目时间,其中问题,有疑惑,有明朗。首先,项目开始初期,技术老师百般强调,主抓主页面,十天时间,老师到四五天的时间还在说页面,这也说明,这次的项目中页面的重要。其实,我们也知道,在大家现学现用知识的前提下,十天完成一个项目太过于困难,能够在很短的时间内看到成品,只有页面能很好呈现,最后老师对着其他小组项目中一个个html页面大大赞赏,也说明了老师的意图,但我想,这种情况也会让很多刚接触的同学陷入了一个关于网站设计的误区,或者说会因为很多问题而迷茫,相比较起来,我就显得有些天真了,而正是这种天真,比较理想化的想法,让我看到这种区别时,心里落差不是很大,因为我们比较真实,大家对项目有自己客观的认识。其次,作为组长,因为之前切身经历的优势,让我觉得,由我担任小组组长是比较合理的,可以带领大家按序进行,帮助大家解决问题,指导技术,但项目即将走到最后,就让我觉得越来越力不从心。回过头来思索,在团队四个成员都没有实际接触过项目的前提下,由我来担任组长,并不能很好的兼顾项目的实现。协调大家的工作,分配各自任务,查看完成情况,主要技术实现等诸多问题就让一个人的时间分散太多,不能专心于一件事情,在这种情况下,虽然小组成员的配合协调,团结,责任各方面都无可挑剔,但项目进行的就比较劳累,如果说作为技术总监,下面需要技术骨干进行技术实现,那么,我这个所谓的技术总监还很不成熟,不能很好指导小组项目进展。最后一点想说的是我们的项目团队,两次相似的团队合作,截然不同的团队面貌,我们面临的问题也有很大不同,之前的种种经验教训有利也有弊,但有一点,任各种情况不同都不会改变的是团队成员的心态,怎样以一种正确的方法使团队成员始终保持初始的自信和新奇,渴求与坚定,以一个认真的心态有始有终,在任何情况下都是至关重要的,这也是任何团队合作成功的必备态度。
2、继续学习,不断提升理论素养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自己去努力学习。为了能更好的适应工作,我利用自己空闲时间去附近的书店去看书,希望能弥补不足。
3、加强信心,坚持下去
虽然感觉自己学的还可以,但真的工作起来却感觉力不从心。有时候遇到事情总会着急,慌张。平常信心不足,总感觉自己做不好。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升,相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。
上学的时候大家都说,能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就要继续走下去,因为这一天也终究要来到。最后总结:光阴似箭,岁月如梭。一晃两个星期的实习生活已经过去了,在最近的两个星期的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子做的更好。这些宝贵的人生经历将激励我在以后的人生路上勇于实践,开拓创新,为人生的下一次辉煌奠定坚实的基础,成为我受益终生的宝贵财富。
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