数控类实习报告

时间:2023-04-07 08:52:31 实习报告 我要投稿
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数控类实习报告范文4篇

  在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告成为了一种新兴产业。写起报告来就毫无头绪?以下是小编精心整理的数控类实习报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

数控类实习报告范文4篇

数控类实习报告范文1

  一、前言。

  机床是人类进展生产劳动的重要工具,也是社会生产力进展水平的重要标志。一般机床经经受了近两百年的历史。随着电子技术、计算机技术及自动化,周密机械与测量等技术的进展与综合应用,生产了机电一体化的新型机床一一数控机床。数控机床一经使用就显示出了它独特的优越性和强大生命力,使原来不能解决的很多问题,找到了科学解决的途径。

  数控车床是数字程序掌握车床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的周密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量最大,掩盖面最广的一种数控机床,也是是一种通过数字信息,掌握机床按给定的运动轨迹,进展自动加工的机电一体化的加工装备,经过半个世纪的进展,数控机床已是现代制造业的重要标志之一,在我国制造业中,数控机床的应用也越来越广泛,是一个企业综合实力的表达。

  二、正文。

  自从走进了大学,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在这个假期里我开头了自己的校外实习。

  实习,就是把所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  (一)f功能:f功能指令用于掌握切削进给量。在程序中,有两种使用方法。

  1、每转进给量编程格式:g95f。f后面的数字表示的是主轴每转进给量,单位为mm/r。

  2、每分钟进给量编程格式:g94f——f后面的数字表示的是每分钟进给量,单位为mm/min。

  (二)s功能:s功能指令用于掌握主轴转速。

  编程格式s,s后面的数字表示主轴转速,单位为r/min。在具有恒线速功能的机床上,s功能指令还有如下作用。

  1、最高转速限制。

  设定加工坐标系编程格式:g50s。s后面的数字表示的是最高转速:r/min。

  2、恒线速掌握。

  编程格式:g96s。s后面的数字表示的是恒定的线速度:m/min。

  (3)恒线速取消

  编程格式:g97s。s后面的数字表示恒线速度掌握取消后的主轴转速,如s未指定,将保存g96的最终值。

  (三)t功能:t功能指令用于选择加工所用刀具。

  编程格式t。t后面通常有两位数表示所选择的刀具号码。但也有t后面用四位数字,前两位是刀具号,后两位是刀具长度补偿号,又是刀尖圆弧半径补偿号。

  (四)m功能。

  1、m00:程序暂停,可用nc启动命令(cyclestart)使程序连续运行。

  2、m01:规划暂停,与m00作用相像,但m01可以用机床“任选停顿按钮”选择是否有效。

  3、m03:主轴顺时针旋转。

  4、m04:主轴逆时针旋转。

  5、m05:主轴旋转停顿。

  6、m08:冷却液开。

  7、m09:冷却液关。

  8、m30:程序停顿,程序复位到起始位置。

  (五)加工坐标系设置g50:

  编程格式g50xz。式中x、z的值是起刀点相对于加工原点的位置。g50使用方法与g92类似。在数控车床编程时,全部x坐标值均使用直径值。

  (六)快速定位指令g00:

  g00指令命令机床以最快速度运动到下一个目标位置,运动过程中有加速和减速,该指令对运动轨迹没有要求。其指令格式:g00x(u)z(w)。

  当用肯定值编程时,x、z后面的数值是目标位置在工件坐标系的坐标。当用相对值编程时,u、w后面的数值则是现在点与目标点之间的距离与方向。由于x轴和z轴的进给速率不同,因此机床执行快速运动指令时两轴的合成运动轨迹不肯定是直线,因此在使用g00指令时,肯定要留意避开刀具和工件及夹具发生碰撞。假如忽视这一点,就简单发生碰撞,而快速运动状态下的碰撞就更加危急

  (七)直线插补指令g01。

  1、g01指令命令机床刀具以肯定的进给速度从当前所在位置沿直线移动到指令给出的目标位置。

  2、指令格式:g01x(u)z(w)f。其中f是切削进给率或进给速度,单位为mm/r或mm/min,取决于该指令前面程序段的设置。使用g01指令时可以采纳肯定坐标编程,也可采纳相对坐标编程。当采纳肯定坐编程时,数控系统在承受g01指令后,刀具将移至坐标值为x、z的点上。当采纳相对坐编程时,刀具移至距当前点的距离为u、w值的点上。

  (八)圆弧插补指令g02、g03。

  圆弧插补指令命令刀具在指定平面内按给定的f进给速度作圆弧插补运动,用于加工圆弧轮廓。圆弧插补命令分为顺时针圆弧插补指令g02和逆时针圆弧插补指令g03两种。其指令格式如下:

  顺时针圆弧插补的指令格式:g02x(u)z(w)ikf。g02x(u)z(w)rf。

  逆时针圆弧插补的指令格式:g03x(u)z(w)ikf。g03x(u)z(w)rf。

  使用圆弧插补指令,可以用肯定坐标编程,也可以用相对坐标编程。肯定坐标编程时,x、z是圆弧终点坐标值。增量编程时,u、w是终点相对始点的距离。圆心位置的指定可以用r,也可以用i、k,r为圆弧半径值。i、k为圆心在x轴和z轴上相对于圆弧起点的坐标增量。f为沿圆弧切线方向的进给率或进给速度。

  当用半径r来指定圆心位置时,由于在同一半径r的状况下,从圆弧的起点到终点有两种圆弧的可能性,大于180°和小于180°两个圆弧。

  为区分起见,特规定圆心角α≤180°时,用“ r”表示。α>180°时,用“—r”。留意:r编程只适于非整圆的圆弧插补的状况,不适于整圆加工。例如,图3—13中所示的圆弧从起点到终点为顺时针方向,其走刀指令可编写如下:

  g02x50、0z30、0i25、0f0、3。肯定坐标,直径编程,切削进给率0、3mm/r,g02u20、0w—20、0i25、0f0、3。相对坐标,直径编程,切削进给率0、3mm/r,g02x50、0z30、0r25、0f0、3。肯定坐标,直径编程,切削进给率0、3mm/r,g02u20、0w—20、0r25、0f0、3。相对坐标,直径编程,切削进给率0、3mm/r。

  (九)暂停指令g04。

  g04指令用于暂停进给,其指令格式是:g04p或g04x(u),暂停时间的长短可以通过地址x(u)或p来指定。其中p后面的数字为整数,单位是ms。x(u)后面的数字为带小数点的数,单位为s。有些机床,x(u)后面的数字表示刀具或工件空转的圈数。

  该指令可以使刀具作短时间的无进给光整加工,在车槽、钻镗孔时使用,也可用于拐角轨迹掌握。例如,在车削环槽时,若进给完毕马上退刀,其环槽形状为螺旋面,用暂停指令g04可以使工件空转几秒钟,即能将环形槽形状光整圆,例如欲空转2、5s时其程序段为:g04x2、5或g04u2、5或g04p2500,g04为非模态指令,只在本程序段中才有效。

  (十)英制和米制输入指令g20、g21。

  g20表示英制输入,g21表示米制输入。g20和g21是两个可以相互取代的代码。机床出厂前一般设定为g21状态,机床的各项参数均以米制单位设定,所以数控车床一般适用于米制尺寸工件加工,假如一个程序开头用g20指令,则表示程序中相关的一些数据均为英制(单位为英寸)。假如程序用g21指令,则表示程序中相关的一些数据均为米制(单位为mm)。在一个程序内,不能同时使用g20或g21指令,且必需在坐标系确定前指定。g20或g21指令断电前后全都,即停电前使用g20或g21指令,在下次后仍有效,除非重新设定。

  (十一)进给速度量纲掌握指令g98、g99。

  在数控车削中有两种切削进给模式设置方法,即进给率(每转进给模式)和进给速度(每分钟进给模式)。

  1、进给率,单位为mm/r,其指令为:g99,进给率转换指令g01xzf,f的单位为mm/r。

  2、进给速度,单位为mm/min,其指令为:g98,进给速度转换指令g01xzf。f的单位为mm/min。g98和g99都是模态指令,一旦指定就始终有效,直到指定另一方式为止。车削cnc系统缺省的进给模式是进给率,即每转进给模式,只有在用动力刀具铣削时才采纳每分钟进给模式。

  (十二)参考点返回指令g27、g28、g30。

  参考点是cnc机床上的固定点,可以利用参考点返回指令将刀架移动到该点。可以设置最多四个参考点,各参考点的位置利用参数事先设置。

  接通电源后必需先进展第一参考点返回,否则不能进展其它操作。参考点返回有两种方法:

  1、手动参考点返回。

  2、自动参考点返回。该功能是用于接通电源已进展手动参考点返回后,在程序中需要返回参考点进展换刀时使用的自动参考点返回功能。

  自动参考点返回时需要用到如下指令:

  (1)返回参考点检查g27。

  g27用于检验x轴与z轴是否正确返回参考点。指令格式为:g27x(u)z(w)x(u)、z(w)为参考点的坐标。执行g27指令的前提是机床通电后必需手动返回一次参考点。

  执行该指令时,各轴按指令中给定的坐标值快速定位,且系统内部检查检验参考点的行程开关信号。假如定位完毕后检测到开关信号发令正确,则参考点的指示灯亮,说明滑板正确回到了参考点位置。假如检测到的信号不正确,系统报警,说明程序中指令的参考点坐标值不对或机床定位误差过大。

  (2)参考点返回指令g28、g30,g28x(u)z(w)。

  第一、参考点返回,其中x(u)、z(w)为参考点返回时的中间点,x、z为肯定坐标,u、w为相对坐标。g30p2x(u)z(w)。其次参考点返回,p2可省略,g30p3x(u)z(w)。第三参考点返回。g30p4x(u)z(w)。第四参考点返回。

  其次、第三和第四参考点返回中的x(u)、z(w)的含义与g28中的一样。刀具返回参考点的过程,刀具从当前位置经过中间点(190,50)返回参考点,其指令为:g30x190z50。g30u100w30。数控机床一般由输入装置、数控系统、伺服系统、测量环节和机床本体(组成机床本体的各机械部件)组成。

  ①输入输出装置。

  a、操作面板:它是操作人员与数控装置进展信息沟通的工具组成:按钮站/状态灯/按键阵列/显示器。下列图为西门子的一款数控系统的操作面板。

  b、掌握介质:人与数控机床之间建立某种联系的中间媒介物就是掌握介质,又称为信息载体。常用的掌握价质有穿孔带、穿孔卡、磁盘和磁带。

  c、人机交互设备:数控机床在加工运行时,通常都需要操作人员对数控系统进展状态干预,对输入的加工程序进展编辑、修改和调试,对数控机床运行状态进展显示等,也就是数控机床要具有人机联系的功能。具有人机联系功能的设备统称人机交互设备。常用的人机交互设备有键盘、显示器、光电阅读机等。

  通讯现代的数控系统除采纳输入输出设备进展信息交换外,一般都具有用通讯方式进展信息交换的力量。它们是实现cad/cam的集成、fms和cims的根本技术。采纳的方式有:串行通讯(rs—232等串口):自动掌握专用接口和标准(dnc方式,map协议等)网络技术(internet,lan等)。dnc是directnumericalcontrol或distributednumericalcontrol英文一词的缩写,意为直接数字掌握或分布数字掌握。

  ②计算机数控(cnc)装置:数控装置是数控机床的中枢。

  a、组成:计算机系统、位置掌握板、plc接口板,通讯接口板、特别功能模块以及相应的掌握软件。

  b、作用:依据输入的零件加工程序进展相应的处理(如运动轨迹处理、机床输入输出处理等),然后输出掌握命令到相应的执行部件(伺服单元、驱动装置和plc等),全部这些工作是由cnc装置内硬件和软件协调协作,合理组织,使整个系统有条不紊地进展工作的。cnc装置是cnc系统的核心

  ③进给伺服驱动系统。

  进给伺服驱动系统由伺服掌握电路、功率放大电路和伺服电动机组成。伺服驱动的作用,是把来自数控装置的位置掌握移动指令转变成机床工作部件的运动,使工作台按规定轨迹移动或准确定位,加工出符合图样要求的工件,即把数控装置送来的微弱指令信号,放大成能驱动伺动电动机的大功率信号。

  常用的伺服电动机有步进电动机、直流伺服电动机和沟通伺服电动机。依据接收指令的不同,伺服驱动有脉冲式和模拟式,而模拟式伺服驱动方式按驱动电动机的电源种类,可分为直流伺服驱动和沟通伺服驱动。步进电动机采纳脉冲驱动方式,交、直流伺服电动机采纳模拟式驱动方式。

  ④机床电气掌握。

  机床电气掌握包括两个方面,可如下图箭头所指的内容。plc(可编程的规律掌握器)用于完成与规律运算有关挨次动作的i/o掌握,而机床i/o电路和装置则是用来实现i/o掌握的执行部件,由继电器、电磁阀、行程开关、接触器等组成的规律电路。

  ⑤测量装置。

  a、数控机床中的测量装置。

  数控机床中的反应系统的工作,反应系统的作用是通过测量装置将机床移动的实际位置、速度参数检测出来,转换成电信号,并反应到cnc装置中,使cnc能随时推断机床的实际位置、速度是否与指令全都,并发出相应指令,订正所产生的误差。在其它的掌握领域,测量装置也有其应用

  b、机械手中的掌握电机与测量装置。

  测量装置安装在数控机床的工作台或丝杠上,按有无检测装置,cnc系统可分为开环和闭环系统,而按测量装置安装的位置不同可分为闭环与半闭环数控系统。开环控系统无测量装置,其掌握精度取决于步进电机和丝杠的精度,闭环数控系统的精度取决于测量装置的精度。因此,检测装置是高性能数控机床的重要组成局部。

  ⑥机床本体。

  数控机床的机械部件包括:主运动部件,进给运动执行部件,如工作台、拖板及其传动部件,床身、立柱等支承部件。此外,还有冷却、润滑、转位和夹紧等帮助装置。对于加工中心类的数控机床,还有存放刀具的刀库,交换刀具的机械手等部件。数控机床是高精度和高生产率的.自动化加工机床,与一般机床相比,应具有更好的抗振性和刚度,要求相对运动面的摩擦因数要小,进给传动局部之间的间隙要小。所以其设计要求比通用机床更严格,加工制造要求周密,并采纳加强刚性、减小热变形、提高精度的设计措施。帮助掌握装置包括刀库的转位换刀。

  三、尾声。

  时间如流水,两周的时间转瞬即逝,这次实习给我的体会是:

  1、通过这次实习我们了解了现代数控机床的生产方式和工艺过程。熟识了一些材料的成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了数控机床方面的学问和新工艺、新技术、新设备在机床生产上的应用。

  2、在数控机床的生产装配以及调试上,具有初步的独立操作技能。

  3、在了解、熟识和把握肯定的数控机床的根底学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我的动手力量、创新意识和创新力量。

  4、这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们顽强不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!

  5、培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。

  是的,课本上学的学问都是最根本的学问,不管现实状况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,消失挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比方何与同事们相处,信任人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊谈天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管很多状况我们不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的其中一个目的了。

  很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我在实习中接触到的零件的加工,虽然它的危急性很大,但是要亲自去操作而且要作出成品,这样就熬炼了我敢于尝试的士气。

数控类实习报告范文2

  前 言

  数控机床是人类进展生产劳动的重要工具,也是社会生产力进展水平的重要标志,数控车床和数控铣床是数字程序掌握车铣床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的周密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量最大,掩盖面最广的一种数控机床,也是是一种通过数字信息,掌握机床按给定的运动轨迹,进展自动加工的机电一体化的加工装备,经过半个世纪的进展,数控机床已是现代制造业的重要标志之一,在我国制造业中,数控机床的应用也越来越广泛,是一个企业综合实力的表达。

  一、实习意义和目的:通过实习,使学生在学完数控技术等相关理论课程的同时,娴熟操作数控机床,娴熟数控机床的日常维护及常见的'故障的推断和处理,进一步把握数控程序的编程的方法,以便能够系统、完整的把握数控技术,更快更好的适应机械专业的进展和需要。

  二、实习内容与要求:

  1、通过数控加工工艺规程的设计,使学生娴熟把握数控加工工艺要求及加工工艺的设计。

  2、通过法达克系统数控仿真软件,娴熟数控机床的操作界面、刀具定义、编程坐标系的设定和对刀,能娴熟编制车削和铣削的加工程序。

  3、通过对数控车床的操作,提高一般轴类零件工艺分析及程序编制的力量,把握数控车床的操作过程及常用测量工具的使用。

  4、通过对数控铣削加工中心的操作,提高一般铣削类零件的工艺分析及程序编制力量,把握加工中心的操作过程及常用测量工具的使用。

  实训体会

  1.通过这次实习我们了解了现代数控机床的生产方式和工艺过程。熟识了一些材料的成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了数控机床方面的学问和新工艺、新技术、新设备在机床生产上的应用。

  2.在数控机床的生产装配以及调试上,具有初步的独立操作技能。

  3.在了解、熟识和把握肯定的数控机床的根底学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我的动手力量、创新意识和创新力量。

  4.这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们顽强不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!

  5.培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。

  实训报告总结

  实训,就是把所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应当与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打根底.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。为期三个星期的实习完毕了,短短的三个星期让我对数控系统有了更全面的熟悉,对数控有了更深的了解,经过这次实习,我们娴熟的把握了数控程序的编程和数控加工的操作,收获颇多。例如:通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

数控类实习报告范文3

  大学两年马上完毕,学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数掌握造技术的熟悉,加深数控在工业各领域应用的感性熟悉,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进展生产操作实习。为以后的工作打下根底,在最终的几个月里开头了我们的实习。为期一个多月的生产实习,我们来到了太原第一机床厂进展了实习

  一、单位介绍

  第一机床厂是国家生产金属切削机床的重点企业,是数控产业化基地。企业占地面积13。28万平方米。三面临街,地处城市中心区域,地理位置优越,交通便利。企业在册职工1293人,其中各类专业技术人员320人。资产总额2.23亿元,负债总额1.78亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干预仪等高精尖加工和检测设备468台,具备完善的工艺保证体系和精确的计量检测手段。

  企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、61个品种、182种规格,其中:数控车床16个品种,43个规格,跟踪国内先进水平,市场潜力巨大;卧式车床14个品种,64个规格,性价比高、用户满足度好;龙门框架类机床31个品种,75个规格,呈旺销态势。特殊是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好,而且拥有学问产权,具有核心竞争优势。企业技术力气雄厚,产品开发周期短、见效快,企业技术中心以其强势的科技开发力量和现代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的效劳著称,在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系,企业注意产品质量,曾通过ISO9001国际质量体系认证。

  二、实习目的

  毕业实习是我们在完本钱专业根底课和专业课的学习之后,综合运用学问的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、稳固和深化已学的专业理论学问,通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与把握。加强对企业及其治理业务的了解,将学到的学问与实际相结合,运用已学的专业理论学问对实习单位的各项业务进展初步分析,擅长观看和分析比照,找到其合理和缺乏之处。敏捷运用所学专业学问,在实践中发觉并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的力量。

  三、实习内容

  在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项详细操做的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在教师们急躁细致地指导下,很顺当的完成各自的实习内容,并且根本上都到达了教师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的'操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己终生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。

  来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告知我们什么可以弄什么不行以弄,肯定要听从厂里还有教师的治理,并且要自己留意安全,不要处处乱跑等,还给我们说了一些活生生的大事,加强我们对安全的熟悉,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。

  接下来几天实习教师带着我们来到各分厂熟识一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、根本操作和根本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过教师的讲解,我们熟识了一般车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削局部材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。

  比方在使用磨床机床工作时,头不能太靠近砂轮,以防止切屑飞入眼睛,磨铸铁时要戴上防护眼镜,不要用手摸或测量正在切削的工件,不要用手直接去除切屑,应用刷子或专用工具去除,严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件,开机前必需检查砂轮是否正常,有无裂痕,检查工件是否安装坚固,各手柄位置是否正确。开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持坚固等,检查四周有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时,都必需停车。更换铣刀时,要认真检查刀具是否夹持坚固,同时留意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择适宜的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,当心毛刺割手。铣齿轮时,必需等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。

  车工要求较高的手工操作力量。通过教师的讲解,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的根本性能,车刀的组成和主要几何角度,车床的功能和构造,教师最终给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个木模,然后就让我们开头自己独立实习,虽然操作技术不怎么娴熟,经过几天的车工实习,最终还是各自独立的完成了实习。

  车床运转时,不能用手去摸工件外表,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全全都,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件外表时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件外表。加工内孔时,不行用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。制止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必需集中精力,留意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。

  四、实习收获

  通过车工实习,我们熟识了有关车工及车工工艺方面的根本学问,把握了肯定的根本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增加我们的实践动手力量,以及分析问题和解决问题的力量。数控车床的操作,就是通过编程来掌握车床进展加工。数控机床是综合应用计算机、自动掌握、自动检测及周密机械等高新技术的产物,是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与一般机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳定,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大提高了生产效率。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,通过数控车床的操作及编程,深深地感受到了数字化掌握的便利、精确、快捷。通过数控实习,我们了解了数控机床及数控加工概念,把握了数控机床程序编制内容,数控实习使我们具备了肯定的数控加工根底学问,我们根本上可以能阅读并且编制简洁数控操作加工程序,初步把握了数控机床的操作与维护。

  车工、锻工、磨工,铣工实习是切削加工技术的必要途径之一,可以培育我们的观看力量、动手力量,开拓我们的视野,使我们平常学习的理论学问和操作实践得到有效的结合。

数控类实习报告范文4

  毫不掩饰的说,通过这次的实习它给了我一次宝贵的人生经历,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。在实习中我的理论同实践进行真实地接触,思维和现实有了结合点。这些都对我的观念起着或潜移默化或震撼的作用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。只是作为工科的学生也许一周多的实习时间远远不能够对一个企业做深入地了解,只能是肤浅的、粗略的了解一下产品工艺的简单流程,和一些先进的与本专业相关的工业技术。

  当前随着科学技术的迅猛发展,各种产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们的知识运用能力。经过在十堰一个多星期的实习让我亲眼见到了许多平时在学校里只闻其名不见其形的机床,让我对各种各样的机床有了比较清楚的认识。此次实习我们参观了东风发动机的几个生产车间,见到了许多加工机床。在工厂里实习让我们有了走近机床仔细观察它的机会,通过观察让我对机床的组成部分及各个部分的作用有了更深的认识,我们见到不同的机床由于它在零件加工中的'作用不同而被放在了不同的位置上,并且我还知道同一批机床加工同一个零件随着零件加工的工序安排的不同,机床的摆放也不同,此时加工零件的工序是否安排得好就可以看出来了,工序排得好机床的利用率就高就不会造成资源的浪费,并且还可以提高零件的加工效率。

  除了见到许多车床外,还认识了许多种零件的加工方法,有:平时常说的钻、镗、铣、车还有插齿运动,在东风的曲轴生产车间我见到了多种不同的钻床,有些是通用的有些是专用的,加工方法也有许多,有多孔同时进行加工的,有铣平面和钻孔同时进行的,还有双柱和多柱立式钻床通过老师的讲解我明白了多柱可以进行多工步的加工。我还见到了多种多样的钻套有可换的还有固定的,夹具也有许多,老师也为我们介绍了各个夹具的定位和夹紧。在东风的总装厂我们见到了由柳工人自己设计的装配线,在装配厂里两条线同时运行,从前面进去的是零部件顺着加工线走。 感觉到非常有意思,真的是大开了眼界。

  这次实习不但让我全面地了解了各种机械加工的工艺方法和工序的安排,更重要的是我明白了工艺的安排是非常灵活的,只要按照工艺安排原则,并且在实际生产中符合工人的操作习惯和能够提高生产效率就行。在参观了各种工艺方法和机床后对我的课程设计也有了很大的帮助,让我的思路更加地开阔。在实习中参观的厂中数控技术都担当了重要的角色,由此可见机电一体化已经是现在生产的主流。在东风实习让我看到了我国机械行业发展的远大前景,从而也反映出了我国机械行业一片欣欣向荣的景象,这更加让我坚定了学好本专业知识的决心和信心,今后我一定会更加努力地学习,提高自己各个方面的能力,特别是分析问题和解决问题的能力,为日后的工作打下坚实的基础。最后,我希望以后能再有机会参加类似的实习,同时也衷心的感谢领导和老师们为我们的实习做的工作和努力。