会计实训报告

时间:2024-01-12 10:40:36 宇涛 实训报告 我要投稿

会计实训报告(通用18篇)

  在我们平凡的日常里,报告的适用范围越来越广泛,其在写作上具有一定的窍门。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编为大家收集的会计实训报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

会计实训报告(通用18篇)

  会计实训报告 1

  一、 实训时间

  20xx年12月01日———20xx年01月15日

  二、 实训地点

  图书馆五楼机房

  三、实训目的

  让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。

  四、实训流程

  1、建账。

  2、审核原始凭证。

  3、填制记帐凭证。

  4、审核记账凭证。

  5、记日记账。

  6、记明细账

  7、登记总帐。

  8、期末对帐。

  9、期末结帐

  10、编制报表。

  11、审核报表。

  12、档案管理。

  五、实训中的收获与体会

  1、不知不觉,为期一个多月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

  在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。

  2、通过这次实验我了解了会计工作的'相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。

  其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

  六、通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学习中弥补的

  所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。

  会计实训报告 2

  一、实训时间:

  20xx年5月23日—xx年5月27日

  二、实训地点:

  安徽商贸学院会计实训楼

  三、实训目的:

  1、正确选取成本核算方法;

  2、正确的设置成本核算账户;

  3、正确的划分归集成本费用;

  4、正确的划分在产品和完工产品的成本;

  5、了解成本核算的程序;

  6、认识成本核算对会计结果的影响

  四、实训内容:

  安徽南华电器有限公司xx年6月份经济业务和成本支出项目

  五、指导老师:

  丁增稳

  六、实训步骤:

  1、根据实训资料设置会计账户

  2、根据实训资料确定成本核算对象和成本核算方法

  3、处理经济业务,登记日记账、明细账和总分类账

  4、编制科目汇总表、试算平衡表、资产负债表和利润表

  5、装订会计资料

  七、实训总结:

  通过这次实训,基本上达到了预期的实训目的。掌握了会计处理程序和成本核算程序。理解力成本会计在整个会计工作中的`重要性。能够正确选取成本核算方法、正确设置成本核算账户、正确划分归集成本费用、正确的划分在产品和完工产品的成本。一周的实训,我们不到四天就完成了,通过这次实训,我们明白了、实践了、明白了,对于成本会计有了进一步的认识。

  会计实训报告 3

  实训时间:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  实训地点:

  教一515教室、教三301教室、教二403教室

  实训科目:

  成本会计

  实训目的:

  通过实训使我们熟悉直接材料费用分配、工资费用分配、辅助生产费用归集与分配、产品成本核算的基本原理和一般程序,掌握产品成本核算最基本的方法——品种法,能够胜任中小型企业成本核算岗位的会计工作。

  实训内容:

  (1)、实训一:直接材料费用分配实训;

  (2)、实训二:工资费用分配实训;

  (3)、实训三:其他费用分配实训;

  (4)、实训四:辅助生产费用归集与分配实训;

  (5)、实训五:品种法实训;

  (6)、实训六:成本会计综合实训;

  (7)、实训七:成本报表编制实训。

  实训流程:

  1、熟悉资料,建账,登记期初余额;

  2、根据经济业务,填制凭证;

  3、根据凭证登记账簿;

  4、结账、对账、编制会计报表;

  5、装订、整理实训资料;

  6、写实训总结,上交实训作业。

  实训感想:

  经过三周的成本会计实训,让我又在一个台阶上进步了,成长了,收获了。在这三周实训中,虽然很忙,很累,但很充实,很有意义,我相信在这艰辛劳累之后,必有很大的收获。

  回想起这实训期间的点点滴滴,确实有收获很大。我很荣幸在这成本会计三周实训中自己能够作为科长带领我们第四科室所有成员在实训期间一起努力,首先,在这次实训中我学会了如何写计划,如何把计划写好。这对于我作为一位科长而言,我们应该写好一份计划,站在一定的高度,要比其他人看得远,应该起到模范作用,才能更好的带领一个团队向前走。在整个科室中起到一个“领导”的作用,和我们科室的所有成员团结在一起做账、学习,也很感谢郑老师通过分科室这种教学方法让我们不在是孤军奋战,而是让我们学会团结,有什么难题、疑问,一个科室内大家一起讨论,我们有时也会有分歧,会有争论,但是,这都说明我们大家都在进步,都学会了换位思考,不再是像以前那样只为完成任务。

  实训对于我们来说,这是一个难得的锻炼机会和经历,通过在模拟训练中让我们更了解成本会计这个岗位,在模拟训练中把在课堂上所学知识掌握得更加牢固。实训把课堂知识和实际相结合,让课本上的“死知识”在实训中变“活”没有平日里我们所一味想要得到的正确答案,而是我们自己

  想怎么做都可以,但,首先还是要自己能够自己说服自己。这次的实训为我们明年的今天走向社会,面对自己的工作岗位打下坚实的基础。它让我们对社会有一个提前的认识,让我们收获更多的知识。

  在实训的第一天,我们没有像以前做账那样不知道从何下笔,虽也有迷茫和不知所措,但是我们更多的.是在思考怎样做会做得更好。这或许就是我们的进步吧!这次成本会计的实训的内容对我而言,或许不在像会计基础、财务会计那样要按照要求一步一步进行,哪里不会就很直接的问老师啊,问同学,要很明确的知道答案,但是,这次的成本会计实训,我们在PBL的教学模式下,将其这种方法实践到这次的实训中,要独立的去解决问题,独立的去思考。这个对于以后作为一位会计人员来说,这是应该具备的,在有关财务方面的知识,我们不可能把财务知识拿来和其他人讨论,告知给其他人,我应该学会自己独立解决,相信自己。在对于成本会计这次实训,我也更加明白了,会计人员要面临很多的核算内容,虽说计算很简单,但计算过程很复杂,太多的数字,一不小算错了一个数字或是一个小数点点错了,可能你做的账就不正确,导致后面的数据也接着错,成本会计看似简单,计算的方法也不就是加减乘除,但是,这在简单的背后却是繁琐的数字一窜一窜的,我们需要的是耐心和细心。但我相信,只要我们细心、耐心、恒心,就能沉下心。平日里在课堂上或许体现不出这样繁琐的事情来,但是通过这次的实训,我们就更加深入的了解了成本会计,真是“只有经历过,才会明白这其中的滋味啊”!

  成本会计实训三周也就结束了,也意味着成本会计这个课程我们也学完了,在我们最后一周的分享与交流会的中,听见郑老师说,这是我们最后一次的分享与交流会,明年我们见面的机会也会越来越少,突然觉得心中有一种难受,很不舍。经过一年和郑老师相处,虽然一开始很是不能理解这个老师,去问她问题,也不给我们解答。在上第一节课时,就提出PBL这个教学方法,让我们记住4个学会:

  第一,学会倾听;

  第二,学会学习;

  第三,学会表达;

  第四,学会分享与交流。

  在渐渐地学习当中,我也逐渐地明白了郑老师您对我们的良苦用心,知道了这种教学模式对我们的好处,在这个竞争激烈的社会中,我们应该自己去学会,而不是要别人让我们学会。经过一年学习PBL,它为我们营造了一个轻松、主动的学习氛围,使我们能够自主地、积极地畅所欲言,充分表达自己的观点。

  我主要有以下几点收获:

  第一,让我们独立的去发现问题,独立思考,解决问题,培养独立自主的能力;

  第二,要有责任心,抗压和抗挫能力;

  第三,要给自己制定计划,把眼放宽,目标放远,有一个领导的模范;第四,情商比智商更重要。非常感谢郑老师用PBL的这种教学模式,在这种教学模式下,让我变得更加开朗,更加自信,和大家沟通交流的机会也多了,使我成长了、进步了!我相信只要我们用心去理解了PBL,用心去感受了PBL,一定会收获很大,我们不仅仅是把PBL运用于学习当中,还要将其运用于生活的各处。

  成本会计的三周实训虽说结束了,但是,我相信这不是结束而是下一个里程碑的开始。通过这次实训让我们在平日学习的基础上,将知识进一步巩固,也让自己更加清晰明白,对以后的学习和工作都有很大的影响。实训也让我明白了,无论你做任何事情都一样,需要有耐心、细心、恒心和毅力,就会到达成功的彼岸!

  会计实训报告 4

  实训目的:

  会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,打开了我的视野,增长了见识,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实训内容:

  体验传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处。

  共同点为:

  1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。

  2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。

  3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。

  4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。

  5、保存会计档案。

  6、编制会计报表。

  不同点为:运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。

  2、信息载体不同;传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,查找方便。

  3、帐薄规则不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册,明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改(当然还是要辅以技术控制),即使有错,只能采用输入“更改凭证”加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。

  4、帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务的程序有4种,但都避免不了重复转抄与计算的`根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务,成本核算程序以软件固化形式在计算机里,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足。

  5、会计工作组织体制不同;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不同性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要依据。

  6、人员结果不同;传统手工会计中的人员均是会计专业人员,其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成,其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。

  7、内部控制不同;传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证;还通过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞。电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代,由手工控制转为人机控制。

  会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:

  一是社会经济环境的变化;

  二是会计信息使用者信息需求的变化。

  前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。 这次,通过对会计电算化的实训,在实践中能更深刻,更全面认识会计学,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识,也打开了视野,增长了见识受益匪浅为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

  会计实训报告 5

  本人在一个月的时间内在学科老师的要求下圆满的完成了学校规定的实训工作,我是在一家医药有限公司财务部实训的,实训时间是四周。是一个集团公司属下的全资子公司,是一家以医药经营为龙头,科研生产为基础的产,供销一条龙的现代化企业。

  一、实训内容

  我在这家公司的财务部主要的实训内容包括出纳工作和会计工作,其中有记账凭证的制作,记账凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对账单的记录,计算印花税等等。

  记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记账簿依据的会计凭证,记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转账凭证,会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括以满足登记账簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记账凭证中,应借、应贷的账户必须保持清晰的对应关系,一张记账凭证填制完毕,应按所使用的记账方法,加计合计数以检查对应账户的平衡关系,记账凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记账凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。

  二、实训体会

  1、记账凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明,又是登记账簿的重要依据,必须针对不同性质的经济业务的特点,考虑到登记账簿的需要,正确填写,不可漏填或错填。

  2、必须按照会计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,填入借方科目和贷方科目栏,二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目,不需要进行明细核算的`一级科目,也可以不填二级或明细科目栏。

  3、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目,二级或明细科目分别对应。

  4、过账符号栏,是在根据该记账凭证登记有关账簿以后,在该栏注明所记账簿的页数或划√,表示已经登记入账,避免重记,漏记,在没有登账之前,该栏没有记录。

  5、凭证编号栏,记账凭证在一个月内应当连续编号,以便查核收款,付款和转账凭证分别编号,对于收付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号。

  三、实训总结

  以上是我在这家公司实训四周的全部工作内容。在一个月的实训工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作,了解了公司的财务工作流程。这些财务工作虽不是很难,但是需要认真的工作态度,严谨的工作作风,稍有不慎就会为公司带来不可弥补的巨大损失。实训过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验,得到了在课堂上所得不到的许多实践知识,让我受益匪浅,也为我以后的工作打下了坚实的实践基础。

  会计实训报告 6

  会计学是一门实践性很强的学科。学习会计,除了学习必需的理论知识外,更重要的是培养我们分析、处理各种经济业务的操作技能,所以在学了一个学期的会计学之后,老师给我们进行了为期五天关于工业企业主要经济业务的实训。

  一、实训目的

  会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。能够使学生系统,全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计知识理论和会计实务工作有机的结合在一起。

  二、实训时间

  20xx年6月11日——20xx年6月15日

  三、实训地点

  江苏大学财经中心实验室

  四、实训内容

  以北京化工有限责任公司12月份的经济业务为例,通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节,全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。

  五、实训结果:

  第一,通过实训,我熟悉并掌握了会计流程的各个步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法,使自己对会计有了更深的`理性认识并掌握会计基本操作技能。这其实也是本次实训的目的!

  第二,我知道了会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。这不禁使我反思到做人不亦是如此吗?我们需要待人诚实正直,做事细心谨慎,容不得半点马虎。

  第三,这次会计模拟实训对我今后打算自考会计证打下了基础,更使我对会计学添了几分学习兴趣。所以接下去我还得自觉学习更多的关于会计方面的知识,不会的不理解的还需耐心求教,争取实现自己的计划!

  会计实训报告 7

  一、实训时间:

  20XX年下学期15—16周

  二、实训地点:

  商务学院 实训楼318室模拟实训办公室。

  三、实训目的:

  为了掌握基本的做账,登记各种账簿。

  四、实训内容:

  编制记账凭证、登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表。

  五、实训步骤:

  1、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。

  2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。

  3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。

  4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对,查看是否金额有误,内容是否不符。

  5、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账,做到日清月结。

  6、根据审核无误的'记账凭证登记各种明细分类账。

  7、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。

  8、根据记账凭证登记总分类账。

  9、进行对账。

  10、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。

  六、实训心得体会:

  经过这两周的实训让我掌握了记账的基本程序,同时也让我锻炼自己的动手操作能力,使我更深一步了解到里面的乐趣,让我对它有了更一步的了解,也让我学了很多,更重要的是让我发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这半年来到底学到了些什么,使更加我爱好这个专业 。

  会计实训报告 8

  一、实训目的和任务

  手工会计实训作为高校会计专业的一项重要实践教学环节,旨在通过实践培养学生的会计实操能力和综合分析能力。在实训过程中,我们的任务是熟练掌握财务会计的各种基本知识和技巧,了解财务报表编制程序的主要流程,并成功完成一系列实际财务处理任务,达到掌握会计实际应用技能的目标。

  二、实训内容和方法

  1、内容

  本次手工会计实训主要包括以下内容:

  (1)基本会计知识,包括会计凭证、会计账簿、财务报表等。

  (2)财务报表的编制原理和方法,包括资产负债表、利润表、现金流量表等。

  (3)会计实践中常见的财务会计问题的'处理方法,如账务处理、会计核算等。

  2、方法

  为了帮助学生更好地掌握会计实操技能,本次实训采用了多种方法:

  (1)理论授课。在实训前,我们接受了专业的讲座,学习了基本的会计知识和财务报表编制原理。

  (2)案例分析。通过分析实际财务问题,学生可以了解会计实践中出现的各种问题,和解决问题的有效方法。

  (3)实际操作。学生根据上述理论知识和案例分析,完成了独立进行的会计实际操作。

  三、实训成果和收获

  通过本次手工会计实训,我们收获了以下成果:

  1、学习了财务会计相关的基本知识和技巧,包括会计凭证的编制方法,各种账簿的定义和格式,以及财务报表的编制原理和方法。

  2、掌握了帐务处理和会计核算的技巧,了解了应对会计实践中出现问题的解决方法。

  3、学会了利用现有财务数据进行分析,了解了会计数据的重要性和应用价值。

  4、增强了团队协作精神和实践技能。

  四、反思和建议

  在本次实训过程中,我们也发现了一些问题:

  1、对于一些较为复杂的会计问题,需要更深入的掌握会计理论,才能更好地把握实际操作中出现的问题。

  2、在实际操作中,需要加强对会计数据的审核和审核,并对会计核算的每个环节更加严格。

  3、在随后的学习中,我们应当在实际应用中不断探索,发现会计实际应用中的灵活性,并学习更加精细的理论知识,提高自身财务分析能力。

  综上所述,本次手工会计实训过程中,我们系统地掌握了各种会计基础知识和技巧,同时也积累了实践经验,学习了会计实操方面的应用技巧。实训的过程不仅让我们更好地理解了财务会计的基本知识,也培养了我们全面的会计应用能力。在接下来的学习过程中,我们将继续关注会计的制度和发展,注重提高自己的会计理论水平,探索会计实际应用的灵活性和丰富性,争取在未来的职业生涯中能走得更加宽广。

  会计实训报告 9

  一、实训概况

  20xx年xx月28日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的出现在xx信息科技有限公司总经理的面前,开始了我为期一个月的实训。总经理顺利的同意了我的实训要求,并对我说:“在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干!”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。

  二、实训内容

  第一天的实训,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实训生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实训生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实训结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实训情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实训有帮助。

  公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己。

  他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

  步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。

  制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。

  如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

  曾有几次想过要放弃。也许我是刚开始工作,有时受不了老板和同事给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么,想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的坚持下来了。刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。现在的工作,相比其他人来说也不是很难,毕竟自己还是熟悉了这里的一切,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。

  由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的`事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。

  每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

  三、总结

  我从个人实训意义及对会计工作的认识作以下总结:

  1、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

  2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在与各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。

  这二个月的实训给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实训经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

  会计实训报告 10

  一、实训目的

  目的:通过会计电算化软件的使用来了解金蝶K/3标准财务软件的处理流程,进一步加深理解和掌握会计电算化的基本原理、会计电算化的基本思想与方法、以及会计电算化软件系统的组成功能特点。同时掌握如何将会计和财务管理专业课程中所涉及到的定量计算和分析问题,熟悉财务处理,高效率地处理和解决问题。

  要求:利用会计电算化实用软件,从建立账套开始,掌握熟悉如何设置参数、设置核算项目和会计科目,完成系统初始化,输入和审核凭证、过账、查询各种账簿、学习报表的编制过程,利用电子数据表模拟会计账务核算的全部处理过程。

  二、实训内容及过程

  实训内容:

  本次模拟实训的主要内容有:建立账套,设置属性,账套初始化,引入会计科目,设置基础资料,设置系统参数,录入初始数据,管理用户组,输入实例数据,管理实例数据,总账,明细账处理,建立报表,财务分析,期末结账。

  实训步骤:

  (一)建立账套

  首先按照课本所给实例资料建立账套“深圳市和氏电子有限公司”,账套建立成功后,账套信息会显示在账套列表中。操作软件时,为了预防数据出错或者发生意外,需要随时备份数据,以便恢复时使用。金蝶有两种备份方法,一种是单次备份,一种是自动批量备份。如果账套出错时,可利用“恢复账套”功能将备份文件恢复成账套文件,再继续进行账套处理。

  (二)设置属性

  属性设置是设置账套的机构名称,记账本位币和启用会计期间等内容,必须要等属性设置完成后才可以启用账套进行初始化设置。设置初始化时,首先设置该账套的基本信息,然后选择会计期间和年度,单击“确定”按钮后完成属性设置和账套启用的工作。

  (三)账套初始化

  以系统管理员的身份登入已经建好的账套,初始化包括基础资料设置,系统参数设置,初始数据录入,结束初始化五大板块。

  实训总结及体会

  经过一学期的学习和了解我对会计电算化有了更深的认识,领略到了金蝶的强大功能。会计电算化是一门实践性很强的'学科,会计不是摆在书本上的理论,只有真正参加实践工作,将理论与实践有机地结合起来,才能有效、合理、正确的完成工作。同时,会计电算化也是一种思想,需要根据企业自身特点借助软件平台来实现。软件平台是固定的,但操作员却是灵活的,因企业生产方式、经营结构等方面不同,对软件的应用效果也会大有不同。身为会计人员,就要在企业自身特点的基础之上认真架构企业都有的软件平台。因此,我明确了自己的专业学习目标和未来的努力方向,我会将在这段时间的练习操作中总结经验教训,为将来的工作学习中铺下坚实的理论和实践基础,获得更大的进步。相信以后我们会做得更好。

  会计实训报告 11

  一、实训基本情况简述

  我们这次实训是以xx机械制造加工有限公司为背景,以新会计制度准则为依据,根据xx公司xx月份的经济业务按岗位分工编制原始凭证、记账凭证,登记日记账和明细账,并根据记账凭证编制科目汇总表,并据以登记总账;同时,按岗位分工编制资产负债表、利润表、利润分配表,并编制财务分析报告。

  这次实训的很大一个特色便是我们以xx个人为一小组实行轮岗制,我们实行每两天更换一次角色的方式,使我们小组的每个成员都体会到了出纳、会计、财务主管所拥有的权限和具体的分工任务。其次,我们还有一个十分新颖的地方便是在我们完成手工记账之后,我们运用用友erp软件对所有的凭证进行了输入和输出工作,输入主要是指输入企业的基本信息和凭证,输出的则是我们的劳动成果,即资产负债表、利润表、现金流量表等。这一点充分体现出我们的专业实训并不仅仅是一次简单的实训,而是与经济的发展和时代的进步紧紧联系在一起,运用高级会计软件充分体现了这次实训对会计电算化的重视,为我们将来工作打了下更坚固的基础。

  二、具体实训流程

  根据我们小组组长的安排,在这次实训中,我的岗位分工情况和主要任务如下:

  xx天:财务主管,主要审核记账凭证、登总账、编制报表、财务分析报告、对每笔经济业务处理工作分工,并作出处理流程记录;

  xx天:出纳,主要填制、传递现金和银行往来单并登记现金和银行存款日记账;

  xx天:会计编制记账凭证、登记明细账并与日记账核对,同时完成纳税申报表的填制。

  三、各岗位实训心得

  在这次实训的第xx天,我的角色是财务主管。在这xx天里,相对于出纳和会计来说,我的角色看上去较之轻松,但是我的责任却不小。我负责协助出纳和会计的日常核算工作,包括凭证的审核、转账、结算等,核查xx经济业务的有关资料和凭证,并及时指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在这一过程中,我们小组完成了建账、登现金和银行存款日记账、根据记账凭证登明细账和完成第xx笔业务的科目汇总表。

  这一环节,我们注意到,虽然现在已经实行新的会计制度和准则,但是有些科目还是延用了老的会计制度和准则的做法,所以我们对其进行了统一,按照新会计制度和准则处理;其次,在登现金和银行存款日记账的时候,一定要做到日结,因为虽然我们在实训,但是我们必须联想到在企业真实的环境下,出纳对于现金和银行存款的结存数肯定要了如指掌,否则很容易出现“待处理财产损益”的问题,我想这是每一个出纳都不希望看到的,因此,清点库存现金并和日记账核对是出纳每天必不可少的工作。

  在这次实训的第xx天,我的角色是出纳。在这xx天里,我真是体会到了出纳工作的辛苦,除了复核前xx笔经济业务的现金、银行存款明细账外及总账余额外,我必须完成xx笔经济业务的原始凭证到记账凭证的核算和填制,同时让我联想到,如果是在企业真实的环境里,我还必须经常跑到银行去核对银行存款余额表,并对不相符的情况作出银行余额调节表,这需要出纳不仅要掌握好专业知识,同时必须十分的仔细和具有良好的耐心,因为出纳是一个直接与钱打交道的工作,工作必须十分的仔细,否则就将会损害到个人的利益。

  在这次实训的第xx天,我的角色是会计。在这xx天里,我的'主要任务是复核第xx笔的经济业务,并协助出纳编制记账凭证,同时根据记账凭证登记明细账并完成纳税申报表的填制。

  四、实训收获与感想

  虽然这次会计专业实训只有短短的xx个星期,但是我却获益匪浅。

  首先,通过轮岗操作,让我认识到了在专业知识的学习上还有待进一步加强,毕竟学习是一件永无止境的事情,知识永远都在更新,要成为一名合格的会计人员必须跟上时代的步伐;

  其次,在会计工作的各个循环,我们都必须十分的小心,要保持高度负责任的态度,以免在后面的工作中出错而浪费了宝贵的时间;

  第三,在整个的实训中,我们必须明确各自的分工和职责,这一点在实际的工作中十分的重要,否则可能就会出现重复劳动和推脱责任的可能性;

  第四,会计电算化已经越来越普及,无论是大型企业还是中小型企业,所以作为会计专业的学生,我们必须也要掌握好xx会计软件的熟练运用,同时也要加强ecxel及数据库的熟练操作;

  第五,会计的工作其实涉及的知识面相当广,会计人员必须掌握好相关的税法知识及法律,相信如果自己能熟练掌握,并有效合理的帮助企业合理避税,必会受到企业的青睐;

  第六,这次的实训是以xx人小组为一个单位,因此,有效的分工合作就显得十分的重要,而且学校一直提倡学生要加强团队合作,这对于我们来说就是一个十分好的机会,在这次实训中,我们小组分工明确,大家既相互分离又相互帮助,使我们体会到了合作的好处,希望以后能有更多团队合作的机会。

  第七,在碰到不明白的地方时,我们应该虚心向他人请教,在以后的工作中,我个人认为这一点十分的重要,因为我们是新手,单位的同事各方面都比我们具有优势,所以虚心讨教十分的重要。

  而这次,我们十分感谢各位老师们给我们的帮助,让我们在第一时间顺利有效地解决了问题。

  会计实训报告 12

  大学选择的是会计专业,如今按照学校要求参加实训,让自己体验了真正的工作,也让自己对自己的专业有了更进一步的学习和了解,在这次的实训里有了很大的收获。

  一、实训目的

  学校对学生要求的实训,是希望我们在实训中把专业知识进行更好的巩固,并从实训工作里学到跟在学校里学的不一样的东西,是希望积累到一定的工作经验,为真正的大学毕业走上社会打下较好的基础。

  二、实训时间、地点

  时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  地点:xxx省xxx有限公司

  三、实训岗位

  会计助理,协助会计做账及整理账单。

  四、实训过程

  初进入公司的时候,我只是一个有着浅显的专业知识的新人,虽说是一个会计助理,但是说实话,我真的是很差的,很多东西都不太会,有蛮多的账也不是能算的清楚,因此在最初的一段日子里,我主要是在学习,学习如何做表,学习Excel,用这个工具制作各种基础的账单,亏得我的师傅有耐心和细心,认真的指导我做所有会计要做的事情。在这个实训过程里,我还能庆幸自己在学校的时候没有虚度太多的光阴,还是有学到东西的`,所以除了先前不熟悉,让我无法进入状态外,后面有师傅的引导,加上自己之前积累的基础知识,我慢慢的就能自己理清账目,师傅也逐渐的把一些简单的账交给我做。在做这些账的时候,其中偶尔出现一些小错误,但是都在师傅的纠正下改正了。

  会计的工作不是想象中只是算个账而已,还要在购买东西后,拿到发票,进行登记,每一笔收支都必须要有记录,不然就会有损失,资金也就会无法算清。半年时间我的会计专业能力上升了一个高度,是我不太敢想到的。在实训的日子里,跟着师傅做各种各样的报表,制作员工的薪资表,从开始做不出来,到后面,直接熟练的运用工具进行建表添加内容,一气呵成,这是一大进步。

  五、实训总结

  这份工作让我在这半年里获得的成长是我特别欣喜的,我从来不知道自己原来可以有这样的进步,经过努力和奋斗,我可以战胜自己之前很多不敢面对的挑战和困难。实训结束,我的专业理论的知识上涨了不少,工作经验也积累了,这让我相信自己真正毕业之后寻找工作有信心,更加有动力了。

  会计实训报告 13

  一、实训目的

  四年的大学生活很快就要过去,我们也要离开学校步入社会,站在一个新的起点上。在20xx年3月这一个月的时间里,我有幸参加了河间市诚信财会学校的实训,希望一方面能够锻炼自己本专业的业务技能,另一方面能够进一步接触会计实务,将知识运用到实践中去。这是我第一次真正的踏入了社会,开始了与校园不同的生活。希望通过这次实训开拓自己的视野,为今后工作打下坚实的基础,迈出走向工作岗位的第一步。

  二、实训单位介绍

  河间市诚信财会学校是一家综合性的财会培训学校,主要为准备从事会计领域的学生或成人进行会计培训,或者进行一些相关考试的辅导;同时诚信财会学校还对速达财务软件进行代理,为企业进行速达财务软件销售、咨询和日常的维护工作。

  三、实训内容

  这是我第二次来到这所财会学校,去年暑期我也曾在这里进行过半个多月的暑期实践,与上次的学生身份不同,这次我把自己的心态摆在了工作人员的位置上,每天在规定的时间上下班,并在工作期间认真准时地完成自己的工作任务。这次我的工作主要是进行财务软件的销售工作,并对客户在使用的过程中出现的问题进行解决。带着熟悉和紧张的心情走进办公室,因为之前曾到这里进行过暑期实践,所以大家都相互认识了解,自然而然的顺利进入实训工作。

  第一天算是熟悉了一下自己今后的工作环境,带我实训是赵老师,他是一名经验丰富的会计,现在在学校担任教学工作。他首先耐心的向我说明了今后的工作内容,对于我的一些疑惑都给与了细心地指导。对于一个刚刚从学校走向社会的学生来说,能遇上这样的师傅真是一种幸运,在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

  销售工作对于我来说并不陌生,以前在学校时就曾多次在课余时间进行过销售工作,也算是对自己的一种历练,更何况我所学的就是国际经济与贸易专业,贸易可以说是自己的老本行了。再者,软件销售的对象也仅是附近周边的一些企业,基本上用不到国际贸易的知识,比如单证、报关、国际经济法等知识。因为速达财务软件在附近的口碑还不错,所以经常会有一些企业来购买。对于软件来说销售不是难点,难点是对软件指导以及维护等工作。由于专业的限制,以前对财务软件的接触本来就不多,更别说应用了。这对于我来不得不说是一个挑战,如果自己都不会使用,更别说解决别人的疑问了。为了能够更好的干好这份工作,我主动请教了一些精通软件的销售人员,在工作不忙的时候认真的学习使用软件,刚开始的时候有些困难,毕竟是从零开始接触这个软件,但在别人的耐心教导下和自己的努力下,我逐渐的学会了软件的操作,并能够处理一些小的问题,这让我感到很是欣慰。

  这次实训过程中,我还主要和赵老师学习了一些会计实务,这也是我来实训的目的之一,希望能实际的接触到一些会计实务,一方面是对自己所学知识的检验,一方面又是对自己的锻炼。虽然我不是一名会计专业的学生,但通过对经济相关课程的学习,深感到会计学科的重要性,通过在本专业的经济知识基础上,我在课余时间深入学习了部分会计课程。会计是一门应用性很强的学科,通过从数和量上对经济业务进行计量、记录、分析等方式,将相关数据资料处理转换有用的财务信息,为企业做出决策提供有用的依据,以提高其经济效益,是经济管理活动的重要组成部分。我作为一名经济类专业的学生,应该多掌握一些经济管理技能,在校期间学习了经济类基础课程和《初级会计学》等课程后,课余时间在此基础上学习了《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》等,对于会计的专业基础知识、基本理论和方法、体系结构等已经基本掌握,但这也仅限于对理论的掌握,会计是一门应用性学科,只掌握理论知识而从事会计的实际工作将只会成为空谈,只有将理论运用到实务操作中去才能真正的学会这门知识。

  我从赵老师那得到了很多实际的企业会计报表,但很快我就发现事情并不是如我想象的那样简单,只懂一些会计知识的我,从未真正的接触过会计实务,见过的也仅仅是书本上的例题而已,看着前辈们做的复杂报表,我有种手足无措的感觉,大脑一片空白,完全没有头绪,静下心来也只能勉勉强强的看懂其中的一部分。再接下来的时间中,我在销售之余更多的是学习会计实务,回到家中重新找出会计相关书籍,遇到不懂得地方就在书中寻找答案,有了疑惑就向赵老师请教,就这样逐渐地我跟着赵老师学到了一些很有用的会计实务技能和技巧,让我对于会计也有了更深的理解。

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。实训期间我深刻的理解了这句话的含义,仅仅靠学校学到的知识还不足以让我们在社会上立足,学到的理论知识是基础,我们要去掌握的知识还有很多。离开了学校走进社会,丰富的生活多方面的吸引着我们,我们可能就因此而失去了学习的主动性,以至于知识理论僵化、停滞不前,我们应该做到在工作中不断地学习,把学习到的知识应用到工作中去。

  在实训工作期间,不光要做好自己的本职工作,也要做一些力所能及的事情,比如接电话、打扫卫生等,办公室里每个人都是我的前辈,都是我的老师,每个人都有值得我学习的地方,做一些力所能及的事,遇到不懂得问题多向别人请教,能够让我快速融入到这个环境中去。

  四、实训体会

  实训是一种重要的历练,只有经历了才真正懂得。实训需要真正的用心去体会,因为这是走向社会的第一步。这次实训虽然时间比较短,但却教会了我很多在学校学不到的`东西。

  这一个月来,除了实训的工作以外,人际关系的处理是我主要学习的地方。对于不少刚刚走出校门踏入社会的大学生来说,人际关系的处理实在是一个重点也是一个难点。我们生活的大环境从学校转换到了社会,每天和形形色色的人打交道,社会远比想象中的复杂,人与人之间的关系不再像学校里一样简单,有的时候工作繁忙,同事之间见了并不像同学之间一样嘘寒问暖,每个人都在为自己的生活忙碌奔波,这些可能会让我们感到有些无所适从。为了以后能够更好的处理好人际关系,在实训的过程中我有意的观察前辈们是怎样处理与同事、领导之间的关系的,对于自己的一些疑惑,主动地去虚心请教别人。作为一个新人,去做一些力所能及的事情是很重要的,更要有吃苦的决心和耐心,这是快速融入大集体的一个很好的方法,工作时不要为了一点点鸡毛蒜皮的小事而仅仅计较,要懂得“退一步海阔天空”的含义。在工作之余,与同事聊聊天、多沟通一下,不仅能够放松工作过程中紧张的神经,更重要的是能够消除彼此间的隔阂,让自己有一个良好的工作环境。

  实训期间我的各个方面都得到了锻炼,使自己所学的知识在实践中得到了检验,更重要的是认清了自身的不足。主要是自己的知识在应用方面尚有欠缺,更多的是纸上谈兵,空有理论而应用起来显得生疏、无处下手。并且自己所学到的知识也比较老化、单一,需要加强和学习新的知识。正所谓学海无涯,知识的海洋是无边无际的,工作中更多的是多门知识的综合应用,只掌握某一专业知识是远远不够的,学习是任何时候都不能忘记的,不要以为毕业后就把学习扔到一旁,我们要学的还有很多很多。这次实训也给了我在今后工作上的一点启示,当今社会人才济济,竞争非常激烈,我们必须不断的增强自身各方面的素质,才能使自己在社会发展的潮流中不被淘汰。今后我也要不断加强自身的学习和经验积累,使自己能够激流勇进,向着自己的目标不断前进。

  这次实训也让我感到工作的辛苦,刚毕业的大学生开始参加工作的时候,总以为工作事件很简单的事情,其实工作是件辛苦的事情,每天必须按时上下班,睡懒觉就更别提了。尤其是销售过程中几乎是没有正常的上下班时间,当客户有要求的时候我们必须做出答复,有时还要来回奔波。每天重复着繁琐的工作,时间长了特别的枯燥乏味,并且销售业务不是一次就能成功的,遭受挫折在所难免。面对着这份辛苦,我想我能做的只有加倍努力了。

  实训期间我的认真和好学终于得到了大家的认可。这段时间的实训工作给我带来了很深的感触,仿佛使我一下子长大成人,懂得了许多地做人与做事的道理,懂得了学习的必要,时间的宝贵和人生的真谛,这次实训将是我人生中宝贵的财富,是我走向社会的起点。

  五、总结

  这一次的实训虽然时间很短暂,接触到的工作也很浅,但却依然能够让我学到了很多书本上无法学到的知识,丰富了我的阅历,积累了我的工作经验,是我从学校走向社会的重要一步。再过几个月我就要真正的走向工作岗位了,回想四年大学时光,有许多值得我去回味,然而未来在前方,我们要坚定自己的信念,脚踏实地的走好每一步,终将会攀上人生的顶峰。

  会计实训报告 14

  一、实训时间:

  20xx年8月15日——20xx年8月25日

  二、实训地点:

  xxxx

  三、实训目的:

  (1)学习用友财务软件的相关模块在日常业务处理中的应用。

  (2)进一步熟悉会计电算化的基本流程。

  (3)为毕业找工作奠定相关技术基础。

  四、实训任务:

  (1)根据实训指导书完成资料一的内容,形成资产负债表和利润表。

  (2)在资料一的基础上完成资料二的业务,形成资产负债表和利润表。

  (3)对实训进行总结,完成实验报告。

  五、实训内容:

  (1)了解用友财务软件的相关知识

  用友ERP—U8是我国用户量最大、应用最全面、行业实践最丰富的ERP,它充分适应中国企业高速成长且逐渐规范发展的状态,为广大中小企业连接世界级管理,是蕴涵中国企业先进管理模式,体现各行业业务最佳实践,有效支持中国企业国际化战略的信息化经营平台。

  用友ERP—U8以企业业务流程为导向、应用价值为主体,将企业基础资源、需求链、供应链三个管理与竞争核心构筑成为三角形业务应用体系,再以业务应用为基础,构筑战略决策应用模式,从而形成金字塔式总体应用价值模型。在此次实训中,我们主要是运用其财务会计中的总账、应收款管理、应付款管理、固定资产、UFO报表五大子系统,供应链中销售管理、采购管理、库存管理、存货核算四大子系统以及人力资源里的薪资管理系统等。

  (2)期初建账

  目的:要求我们掌握企业在进行期初建账时如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设置。

  内容:核算体系的建立、系统的启用及定义各项基础档案。

  该部分实训所进行的工作有:设置编码方案,主要是为了以后进行业务处理的分级核算;以账套主管身份进行注册后,启用实验所需要的各个系统,即“采购管理”、“销售管理”、“库存管理”、“存货核算”、“应收”、“应付”、“总账”、“固定资产”、“薪资管理”系统。然后,我们所做的主要工作是进行各项基础档案的定义,包括部门档案、客户分类、供应商分类、供应商档案、存货分类、计量单位、存货档案、结算方式、本企业开户银行、仓库档案、采购类型、销售类型、设置会计科目、选择凭证类别。

  (3)初始化设置

  目的:掌握企业在将来的业务处理中如何能够由系统自动生成有关的凭证;在进行期初建账时应如何设置相关业务的入账科目;如何把原来手工做账时所涉及到的各业务的期末余额录入至系统当中。

  内容:设置基础科目期初余额的整理录入

  实训主要工作有:根据存货大类分别设置存货科目;根据收发类别确定各存货的对方科目;设置应收系统中的常用科目:调整应收系统的选项、设置坏账准备期初;设置应付系统中的常用科目:基本科目设置、结算方式科目设置;期初余额的整理录入:录入总账系统各科目的期初余额、期初货到票未到数的录入;进入存货核算系统,录入各仓库期初余额、进入库存管理系统,录入各仓库期初结存、期初发货单的录入、应收款期初余额的录入及对账、应付款期初余额的录入及对账。

  (4)采购、销售、特殊库存业务核算

  目的:掌握企业在日常业务中如何通过软件来处理采购入库、销售出库、各种其他业务及相关账表查询。特殊库存业务包括:直运业务、产成品入库、材料领用、出入库跟踪、调拨业务、盘点预警、盘点业务、假退料。

  内容:根据实训操作向导的步骤,将所给的业务进行相关的账务处理。

  实训的主要工作有:根据不同的业务,填制相应的请购单、订单、到货单、采购入库单、采购发票、报价单、发货单、出库单、销售发票等,对单据进行记账,并生成相关凭证。

  (5)固定资产核算

  目的:掌握企业在日常业务中如何通过软件进行固定资产核算子系统的初始设置及日常核算工作。

  内容:固定资产系统的初始设置、录入固定资产期初余额及其业务进行处理。

  实训的主要工作有:部门对应折旧科目设置、定义资产类别、定义增减方式、录入固定资产期初余额。查询固定资产明细账,并与总账系统进行对账,购入固定资产,计提固定资产折旧,固定资产减少,固定资产清理的处理。

  (6)工薪业务处理

  目的:掌握企业在日常业务中通过软件进行薪资核算子系统的初始设置及日常核算工作。

  内容:薪资核算系统的初始设置、当前工资类别的初始设置、处理日常业务、工资费用分摊。

  (7)往来结算业务处理

  目的:掌握企业在日常业务中通过软件处理各种往来业务及相关账表查询。

  内容:客户往来款的处理、供应商往来款的处理

  实训的主要工作有:应收/付款的确认、收款结算、转账处理、坏账处理、财务核算;将业务中未生成凭证的单据生成相应的凭证、查询凭证。

  (8)月末结账

  目的:掌握企业在日常业务中如何通过软件进行各出入库成本的计算及月底如何做好月末结账工作。

  内容:单据记账、财务核算、月末结账(采购系统、库存系统、存货系统)、财务系统的期末处理(工资系统、固定资产系统、应收系统、应付系统、总账系统)、生成报表。

  六、实训中出现的问题及解决方法

  1、注册系统时候没有将系统的时间和账套会计期间相统一,因此给后面的操作带来了很多不便。

  2、在总账管理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目,结果在输入期初余额时候才发现问题,要添加后才可继续进行业务处理;

  3、在制作凭证的时候凭证的制作日期发生了混乱,系统提示说制作凭证不序时,无法进行后面凭证的操作,只是我们不停的修改日期。

  4、在填制凭证时,对有些业务的借贷方科目不确定。

  5、在进行采购业务核算中,对业务处理流程不够熟悉,以至于填制了采购发票后不能生成凭证,经过老师的指导,发现在填制单据过程中有的不规范,有的甚至未通过记账。有些单据的填制可以根据前面已填的相关单据拷贝而成,采购单据的填制错误该如何进行补救。采购业务的完成并不是这一个系统独立完成的,而是在库存系统和存货核算系统的配合下完成的。同时,采购发票要在应付系统中进行审核并进行制单处理。

  6、在进行销售业务核算中,需要新增“安装费”,在基础设置中并没有此项,做该项业务的时候需要返回到“设置”部分,增加“费用项目分类”;在进行业务处理时应注意调整选项及业务类型(普通销售、分期付款、委托代销);对同一批发出商品开出两张专用销售发票时,要注意发票上的销售数量;在销售系统中填制复核销售发票后要在应收系统中进行审核并生成收入凭证,同时要在存货系统中生成结转销售成本凭证。

  7、在特殊业务核算中,进行“直运业务”处理时也应注意调整有关选项(销售系统),在填制销售订单和采购订单的时候,业务类型都应该分别选择“直运销售”和“直运采购”两项,而且各个单据之间不是孤立存在的,后一个单据可以通过“过滤”或者“拷贝”而形成,结算时应先进行采购结算,然后才能完成销售结算;“出入库跟踪业务”中需要在“设置”部分对存货档案进行选择,增加“出库跟踪入库”选项,并且在材料出库单格式设置中增设“对应入库单号”栏。

  8、在固定资产核算中,在定义增减方式时,直接购入的`对应入账科目应该改为“物资采购”,而不是资料中显示的“应付账款”;录入固定资产期初余额时,应注意各个部门的非配比率;固定资产减少的业务时,应该是先计提折旧,然后进行资产减少处理。

  9、在工薪业务处理中,在进行人员类别设置时需要将人员档案中的“王鹏”和“张玲”的类别修改为“无类别”,然后设置完所有类别后再将“王鹏”和“张玲”的类别修改为“营销人员”;在定义工资项目公式时应注意函数公式向导的应用。

  10、在月末结账的过程中,应注意:及时整理作废凭证;保证所有单据全部记账、审核;转账定义中,需要对“制造费用”和“基本生产成本”进行对应结转处理;所有的损益都需要转入“本年利润”中。在进行报表处理时,熟悉UFO报表系统中自定义报表和模板生成报表的基本原理,掌握报表格式设计,公式设置,报表数据计算等操作方法,作出资产负债表和利润表。

  11、资料二中只有相关业务,没有业务操作向导,尽管有些业务在前面做过,但是在实际操作中也并不熟练,很多时候还是要从实训指导书中寻找答案。

  七、实训体会

  经过了两周的实训,我们顺利的完成了实训的任务。在实训过程中,我们难免会遇到各种各样的问题,通过积极向老师和同学请教,及时解决问题,避免影响后续的业务处理。同时,我们不能仅仅停留在解决问题的层面,而是应该多思考为什么要那样解决,还有没有更好的办法等。我们应该去思考每个业务步骤的意义,真正理解业务的操作流程,从而能够熟练操作用友ERP—U8系统。

  此外,通过实训,不仅培养了我实际的动手能力,对实际的财务工作的过程也有了一个新的认识,认识到了手工做账与电算化做账的各自特点,也从中认识到了自己的不足,更使我领悟到要想成为一名高质量的会计专业人才必须具有的专业性及谨慎性。学习好会计电算化工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实训的机会,从错误中积累经验,从不足中学会改进,从各方面完善自己,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

  会计实训报告 15

  一、实训目的

  会计学是一门理论与实际相结合的学科,对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而要重要的是对实务的练习。会计实训课程是以模拟实际会计工作为基础,按照会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习所学的基础会计理论知识、方法、技能和技巧。通过实际操作,能够使我们比较系统和全面地掌握会计核算的基本程序和具体方法,加强对基础会计理论的理解和掌握,把枯燥和抽象的书本知识转化为实际以及具体的操作,缩短了理论教学与社会实践的距离,是培养我们动手能力的一个重要途径,全面提高我们独立完成科目设置、登记账簿、编制会计报表的能力。同时在实训中,培养了职业道德和职业判断力,提高职业工作能力,为以后从事会计业务工作打下扎实的基础。

  二、实训的内容及过程

  在实训开始前,要全面了解模拟企业的概况,如,企业名称和性质,生产工艺概况,会计政策及核算要求等。对企业各方面的'了解为我们今后的模拟会计工作打好基础,如果连企业的会计政策、核算要求都不知道,在之后的模拟实训中肯定会出现不少差错。今后有机会到真正的企业里工作实习也一样,要先了解这个企业各个方面的情况。

  这次实训共做了127笔业务,虽然不是很多,但却让我们收获不少。这次实训模拟了一个制造企业的会计循环,从物资采购到最后的利润分配,从会计凭证到资产负债表和利润表,让我们一步步了解财务报表是如何产生的。

  实训的流程大致为:先根据实训资料设置账簿,然后根据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证,再根据记账凭证登记现金日记账、银行存款日记账和明细账。每10天编制一次科目汇总表,根据科目汇总表登记总分类帐,将总分类账与日记账和明细账核对后,根据总分类账编制会计报表。

  (一)设置帐簿

  根据实训资料要求开设京通纺织有限责任公司20xx年12月的总分类账、明细账以及现金、银行存款日记账。根据资料中的经济业务所涉及的账户属性建立明细账并填写期初余额。在这一步中,填写期初余额时要小心谨慎,不然容易出错。

  (二)填制和审核原始凭证

  原始凭证是进行会计核算的主要原始资料和依据,是具有法律效力的证明文件。进行原始凭证填制时要注意书写,如金额大小写、日期、收付款人等的填写。

  (三)填制记账凭证

  根据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证,有的原始凭证要自己填写,然后根据原始凭证写出会计分录,再根据会计分录填写记账凭证。原以为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务,可一接触实务才发现自己只会纸上谈兵,实务远没有理论那么简单。有的原始凭证不会填,有的日期需要大写,有的小写,有的原始凭证需要自己编制,而有的业务需要老师讲解才知道如何编制分录。

  (四)登记日记账和明细账

  登记账簿时,应将会计凭证的日期、编号、摘要、金额和其他相关资料逐项记入账簿内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整、日清月结。

  (五)编制科目汇总表

  在每做完10天的记账凭证后,我们就开始编制科目汇总表,根据所有的记账凭证将每个科目的借贷方金额都记下,然后借贷方所有发生额分别相加,进行试算平衡。在这过程中一定要仔细、谨慎,要不然很容易出现借贷不平衡的现象。

  (六)登记总分类账

  根据科目汇总表登记总分类账。填写账簿时文字金额都要占总格的三分之一内,写错了要用红笔划掉,并用蓝笔将正确的金额和文字写在空白部分,金额写错了不能只改数字,要整体划掉。

  (七)编制会计报表

  最后,根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表,包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。

  三、实训中遇到的问题及解决途径

  在记账的过程中会有出错的情况,当出错的时候,要用红笔划掉错误的,然后用黑色的笔在旁边写下正确的。不能涂,也不能用胶带或是涂改液。文字错误可以只把错误的那个字改掉,而数字就必须是把整个数字都划掉,不得只划掉错误的部分。

  会计凭证中借贷一方或是双方都错误的情况,可采用红笔更正法,即用红笔登记一张与原错误记账凭证内容完全相同的记账凭证,并用红笔登记入账,冲销原有的错误记账记录,然后再用黑色的笔填写一张正确的记账凭证,用黑色的笔登记入账。

  在记账过程中还会出现记账凭证的金额错误,这时要用红笔更正法,冲销一张错误的,补充一张正确的。或者是用补充更正法,再填写一张凭证,补充上少记录的金额数,然后补充进记账凭证中。

  四、实训收获

  会计是一门通过实践才能学会的学科,许许多多的知识是从实践中获得的。会计工作的工作量很大,经常会因为一点疏忽,比如填错一个数字,哪怕只是一分钱的差额,借贷结果就不可能相等。会计这项工作本身并不是很复杂,但是很繁琐,所以细心和耐心在我们从事会计工作时尤为重要。

  五、实训总结

  通过会计实训这门课程,使我的会计知识在实际工作中得到了验证,进一步加深了我对会计这门学科的了解,加强了我的基本实际操作能力。在实践中使我学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论应用于实际会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  会计实训报告 16

  一、实训目的

  学校安排我们大四两个月的实训时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训,在接触社会的实务操作过程中,加强我们对社会的了解,培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力,提高应届毕业生的专业技能,使我们很快的融入到工作当中去。

  20xx年xx月25日到xx月8日我在xxxx有限公司进行了有关财务方面的专业实训。现作如下实训报告:

  二、实训单位概况

  xx集装箱码头有限公司(简称gct),是由xx集团和xx集团(psa)共同投资经营的专业化国际集装箱码头,于20xx年7月1日正式成立,其前身为20xx年成立的xx公司,管理和经营新港港区共4个集装箱泊位。

  三、实训岗位的简介

  本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。公司财务部大概有十五个人,财务经理是一位非常乐于帮助新人的经理,特意安排了公司信贷经理和主办会计带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是财务管理专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

  我们三个组成了一个小团队。主办会计先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她很年轻,英语也很好,我把她作为我的.榜样!她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实训。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

  四、实训内容

  本人于20xx年xx月25日至20xx年xx月8日在xx公司进行实训,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。

  会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

  2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

  3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

  (1)原始凭证的核签。

  (2)记账凭证的编制。

  (3)会计簿记的登记。

  (4)会计报告的编制、分析与解释。

  (5)会计用于企业管理各种事项的办理。

  (6)内部的审核。

  (7)会计档案的整理保管。

  (8)其他依照法令及习惯应办理的会计事项。

  各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,xx公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

  五、实训收获与体会

  为期一个月的实训结束了,我在这段实训中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!

  在一个多月的实训中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实训中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。

  在这实训阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短两个月的实训期间,也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。正所谓没有最好只有更好!

  会计实训报告 17

  〈一〉时间:

  20xx年10月22日—–20xx年11月27日

  〈二〉地点:

  xxx

  〈三〉实训目的:

  通过六十学时的会计技能模拟实训,在董老师和杨老师的指导下使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。

  通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

  〈四〉实训的基本内容。

  基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来实训的具体内容主要有:

  1、如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。

  2、如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。

  3、如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。

  4、如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。

  5、如何对记账凭证加以正确的审核。

  6、怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。

  7、永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。

  8、如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。

  9、记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。

  10、如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。

  11、怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同,合理、科学地适用账务组织方式。

  12、如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。

  〈五〉实训的基本过程。

  1)填制原始凭证

  2)根据原始凭证,填记帐凭证

  3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐

  4)填制资产负债表和利润表

  〈六〉实训后的心得和体会。

  通过这两次课的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。

  通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的'不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。让我懂得:

  1、做会计要诚信。

  在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

  2、做会计要讲依据和证据。

  在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。

  3、做会计需要很好的敬业精神。

  敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

  4、做到无私、灵活。

  作为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。

  会计实训报告 18

  一、实训目的

  实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。通过系统的模拟操作,深刻理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础。于是学校给我们创造一次实训的机会,以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力,接触社会,接触现实会计职业,为踏入社会工作岗位做好准备。

  二、实训内容

  在实训中我们从会计的基本理论入手,以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标,以会计核算为主线来进行实训,这是通过理论联系实际的实训,以增强知识的实用性,培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力,达到培养职业技能的要求。

  在实训中我总结步骤如下:

  1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。

  2、根据经济业务,填制记帐凭证。

  3、根据凭证登记帐簿。

  4、结帐、对帐、编制会计报表。

  5、装订、整理实训资料,上交实训作业。

  要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,练习做会计凭证,根据会计凭证登总帐,明细帐,科目汇总表,现金出纳日记帐,银行存款(借款)日记帐,总帐余额试算表,资产负债表,利润表。这些什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一厚搭凭证,苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,就要整张纸作废,于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大! 最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了!在这个过程中,我们了解到在组织各会计专业课程的实训中,不仅需要有所侧重,而且需要相互衔接,基础的和重要的实训内容适当重复,其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简单分析和审核,记账凭证的编制,账簿的登记和报表的简单认识,使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制,财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制,成本会计则突出成本计算方法的训练,我们根据课程的教学目的组织会计实训,使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接,循序渐进地进行模拟实训。

  三、实训结论

  在模拟实验中正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实验,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。于是这些天我们进行了成本会计模拟实验,使我们了解了业务处理程序与方法。

  实训是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。如果用班级作为会计财务室,那我们每个人就相当于一个财务科,包括有制单,出纳,记帐,成本核算,综合和主管等六个岗位,使我们实习时有一个模拟的操作环境,紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。“只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更是一份责任。

  同时,在实训的过程中,我们遇到了很多问题,经过同学之间的交流与老师的辅导,都顺利的解决了。实训中,我看到了自己的不足,发现了自己在成本会计理论知识方面的缺陷,也更深刻的知道学好会计并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和决心,所以经过这次会计的实训,我会在以后的学习中更加努力。这是第一次实训,非常难忘!

  四、实训心得

  上学期我们学习的.《中级财务会计》课程具有很强的实践性和可操作性,通过课程的学习,我们会计核算方法有一个基本的了解,为使我们对教学中较深的高级财务会计理论内容有一个较好的掌握,达到会计相关课程设置的目的和要求,这次安排了会计手工模拟实训,从而完善课堂教学内容,提高了我们动手操作的基本技能,使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿,这一会计核算过程,不仅提高了我们的实践能力,而且还突出“重实践,强技能”的特色。经过了实训,让我体会到了会计工作的复杂与繁琐,它需要一个人的细致与细心,也让我在以后的学习中更加努力的积极的去学习会计知识,把一些难点,重点搞清楚搞明白。加深理解了成本会计核算的基本原则和方法,将以前学过的基础会计相关课程进行综合运用,了解成本会计内部控制的基本要求,让我们掌握了成本会计从理论到实践的转化过程;熟练的掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识与专 业实践,很好的结合了起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,因为正确核算并加强成本管理成为企业内部管理追求的重要目标。现代会计也正是适应这种要求和发展的,而这些作为会计的人员说必须要知道的。

  通过这次成本会计模拟实验,我对会计工作有了进一步的认识,熟悉会计工作的流程,更重要的是深刻体会到手工做帐和电算化会计的不同。而且我还总结出一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释,在实训中很充实,真的希望学校能够多给我们这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。

  在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:

  专业方面:

  首先,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。

  其次,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。

  再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。

  通过模拟实训,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划。

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