工程实训报告

时间:2024-07-10 17:12:20 实训报告 我要投稿

工程实训报告汇总【15篇】

  在现实生活中,越来越多的事务都会使用到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编收集整理的工程实训报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工程实训报告汇总【15篇】

工程实训报告1

  一、实训内容简介

  工程测量实训是建筑工程专业有关测量理论和方法的实践教学环节。其目的是为学生提供实践操作机会,通过现场实践掌握测量基本技能、基本知识和基本方法,同时培养学生团队协作和沟通能力。本次实训内容主要涵盖了尺度测量、水准测量、经纬仪测量等多个方面。

  二、尺度测量

  尺度测量是工程测量中常见的一种测量方法,可以快速测量线段、面积、体积等物理量。在实训过程中,我们使用了卷尺、钢尺、量角器等工具对线段和面积进行了测量。通过反复练习,我们掌握了如何正确使用这些工具,如何选取合适的测量方法,以及如何避免误差的产生。

  三、水准测量

  水准测量是工程测量中非常重要的一种方法,主要用于测量高程差。在实训过程中,我们学习了三杆水准法和二等水准法,了解了各种仪器的使用方法和测量精度。在实际操作中,我们需要熟练掌握仪器和标尺的调整方法,正确设置基准点和测点,进行反射点的`选取和记录等。

  四、经纬仪测量

  经纬仪是一种非常精密的测量仪器,可以测量方位角、高度角、水平角等各种角度,因此广泛应用于测量、制图和工程设计等工作中。在实训过程中,我们学习了如何正确使用经纬仪进行水平角和方位角测量,并了解了调整仪器的方法和注意事项。同时,我们也学会了如何利用观测数据进行计算、分析和绘制平面图等操作。

  五、实际操作体验

  在实训中,我们不仅学习了理论知识和测量方法,还亲身参与了实际的测量工作。通过实际操作,我们深入了解了测量工作的复杂性和细节之处,也发现了其中存在的问题和挑战。通过反复练习,我们逐渐提高了操作技能和工作效率,并意识到了测量精度对工程质量的重要性。

  六、总结

  通过这次工程测量实训,我们不仅掌握了测量基本技能和基本知识,还锻炼了团队协作和沟通能力,提高了操作技能和工作效率。在今后的学习和工作中,我们将继续不断学习、总结、创新,不断提高自身综合素质,为国家和社会做出更大的贡献。

工程实训报告2

  一、实习目的

  1、了解各建筑结构类型和建筑物的结构体系,通过参观钢结构建筑,了解建筑的总体设计、结构布置等特点

  2、了解各种钢结构建筑的组成和形式和钢结构各种构件的节点连接;

  3、掌握钢结构楼盖的布置和采光带的布设和排水处理以及通风系统;

  4、了解建筑工程施工工艺,熟悉建筑构造,了解钢建筑材料的特性及应用。

  5、通过实习,将所学理论知识与实践知识相结合,同时为以后的专业知识的学习打下基础,也为将要进入工作岗位作好准备;

  二、实习时间

  20xx年xx月xx日

  三、实习地点

  广州新电视塔

  四、钢结构简介

  在现代建筑中,以钢材制作为主的结构,是主要的建筑结构类型之一。钢材的特点是强度高、自重轻、刚度大,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特别适宜;材料匀质性和各向同性好,属理想弹性体,最符合一般工程力学的基本假定;

  五、实习内容

  在同学的陪同下,我来到了位于海珠区的新广州电视塔下面,广州塔作为广州市新的地标建筑 ,其观赏性以及建造工艺难度精度在广东省内首屈一指,广州塔主体由上下粗细不变的混泥土核心筒加上钢结构的外围筒,后者由24根扭转的柱、46个倾斜环梁和起支撑作用的斜撑组成,整体呈上下均匀中间纤细的“礼裙”状,高度达600米。

  然而这么高的建筑,要保证其稳定性和安全性,可见非常困难,这也是广州塔的精髓所在,我们了解到,广州塔的核心筒是钢筋混泥土结构,核心筒与网格的柱子共同撑起整个结构,但要做一条高达450米的钢筋混泥土柱子,理论上是不可行的,如此细长,从稳定性来说,一定有很大欠缺。然而,设计者海默尔夫妇缺始终坚持他们的设计,因为钢筋混泥土在防火和造价方面相对钢结构都有优势,最终经过探讨的多次试验,工程设计者决定在最容易出现拉力的地方设置一些钢结构在里面。

  实验团队对塔的安全性做了一系列试验,主要从风的荷载和地震的荷载。由于其特殊的风环境,广州塔“把能做的风测试全做了”,包括将一种叫做“蒙特卡罗”风环境研究方式,也在这里被初次引入工程项目。“而越高的建筑结构越柔性,频率就越低,越向风的频率靠近。在这个意义上讲,对于越高的建筑,风比地震更重要。”为了测试强风中“小蛮腰”的承受力,朱乐东团队进行了“气动弹性模型”实验。“气弹模型”实验模拟广州塔对振动反应贡献最大的结构,譬如核心筒、天线的运动和腰部的扭转,观测它跟风之间相互影响作用,通过技术手段,把力算出来。

  这些复杂的运算,一是为了结构的牢固,二是为了人的舒适。“空中漫步走道和顶上的观景台,人在走的时候是不是会感到不舒服?”这样就要进行“行人高度(2米左右)风环境实验”,此外,塔的几个入口也要进行实验,以免高楼风把行人吹倒。同时广州大学工程抗震研究中心主任周福霖院士率领团队进行广州塔的抗震研究。他的团队制作了一个超过12米高的比例尺模型,是塔楼尺寸的'1/50,他们让模型在地震台上,接受7.8度的地震烈度测试。在广州,建筑物设防标准是地震烈度7度,7.8度在广州会是极为罕见的。不过实验的结果是,这“24根筷子”的结构堪称巧妙,相当稳固而柔韧,只有细腰部和主塔和天线桅杆连接部发生局部损坏。实验的结果是,天线加强,细腰不得不加粗———这个设计标准则是地震烈度7.8度。看到这里,我们无不为之惊叹,广州塔这栋反常规建筑技术含量真是高,而且还能做到如此完美。

  实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。通过实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。 实习不仅能让我们早些了解自己专业方面的知识,还能让我们多了解些专业以外的知识,让我们早些认识到我们将面临的工作问题,告诉我们要认真读书,钻研专业知识,拥有足够的理论知识是进行工程实践的基础,本次实习让我明白了作为一个工程建设人员,一定要有扎实的专业基础,严谨负责的态度,才能够做好一项工程,作为一个工程师,只有这样才称得上是一个合格的工程师。

工程实训报告3

  工程测量是土木工程中十分重要的一环。通过工程测量,我们能够对地形、建筑物、道路、桥梁等进行精确的测量,为土木工程的设计、修建、施工等工作提供必要的数据。本文将详细介绍本人在工程测量实训中的收获和总结。

  在实训中,我们首先学习了一些基础的测量技术和仪器使用方法,比如说光学测距仪、电子测距仪、经纬仪、水平仪等。这些技术和仪器使得我们可以进行精确的测量,同时也为我们提供了专业的测量经验。在实践中,我们遇到了各种各样的情况和问题,需要进行一定的调整和修正。通过不断地实践和学习,我们对测量技术和仪器使用方法有了更深入的了解。

  在实践中,我们也学习了不同的测量方法。例如平面四角网测量法、三角高程测量法、交会定位测量法等。对于不同的情况,我们需要使用不同的方法进行测量,以保证测量数据的准确性和可靠性。同时,我们也通过实践了解了不同方法的优缺点,从而为我们今后的工程测量工作提供更多的选择和思路。

  当然,工程测量实训也有一定的难点和挑战。例如在户外测量时,我们需要应对各种天气和环境的变化,有时也需要进行协调合作以确保测量的顺利进行。在室内测量时,则需要应对机器和工具的故障和误差,保证数据的准确性。在实践中,我们需要时刻保持专业的态度和精神,才能解决各种问题并获得有效的结果。

  总的来说,工程测量实训对于我们的'专业素养和实践能力的提高有着非常重要的作用。通过实践,我们可以学习专业知识和技能,锻炼团队协作和沟通能力,提高解决问题的能力和思维方式。作为土木工程师,工程测量不仅是我们的基本功,也是一项非常具有挑战性和实用性的工作,我们需要时刻保持学习和进步的态度,不断提高测量技术和仪器的使用方法,为土木工程的设计和建设提供更加准确和可靠的数据和参考。

工程实训报告4

  一、前言

  生产实习是建筑工程技术教学中的一项重要内容,他是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中我以住宅两个小区为实习场所,顺利完成了为期三周的生产实习任务。同时也为以后的学习和工作打下了一个良好的基础。

  二、实习目的

  1。通过实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。理论联系实际,通过验证巩固所学知识。

  2。通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

  三、实习概况

  实习单位:某地产开关于xx有限公司

  工程名称:某住宅小区工程项目

  某市居民环保搬迁安置小区

  某住宅小区工程项目:

  施工单位:某建筑公司

  项目概况:

  该项目位于某市延安路以北,项目总征地面积为203014平方米。总建筑面积为764000平方米,其中地上建筑面积为609000平方米,容积率为3。0。项目分为东西两区东区,东区占地面积为111501平方米,西区为91513平方米。计划今年先建设东区1#、2#、3#、4#楼。4栋楼均为地下两层地上18层。4栋楼分别于今年8月底相继开工。

  某市居民环保搬迁安置小区:

  施工单位:某建筑公司。

  项目概况:该项目建设13栋住宅楼,其中1#楼2#楼3#楼4#楼5#楼6#楼7#楼8#楼9#楼为地下1层地上6层的砖混楼,11#楼12#楼13#楼为地下1层,地上17层,钢筋混凝土剪力墙结构。1栋为物业办公楼。其中1#楼3#楼4#楼7#楼8#楼9#楼与去年9月开工建设,12月主体封顶。2#楼为今年4月开工,6月底主体封顶。5#楼6#楼为7月开工,9月底封顶。11#楼12#楼13#楼因自然地坪较低,9月开始回填土。

  四、实习内容

  1、某住宅小区工程项目2#楼进行施工放线验收。

  2。对所有楼进行每周一次的安全、文明检查。

  在安全文明施工中首先要有安全文明施工的意识,所有施工人员要数立“安全第一”“安全就是效益”等思想,其次要求各个岗位有安全员,做到安全有人抓,有人管。

  在检查中安全方面重点检查了以下三点:

  A。“三宝”“四口”“五临边”的正确防护。“三宝”是指安全帽、安全网、安全带。“四口”:楼口、电梯口、预留洞口、通道口等。“五临边”:井坑及基础周边、楼梯侧边、平台或阳台边、屋面周边。

  B。现场“沟”“槽”“坑”和各种孔洞等是否设置盖板、围护和标志等。

  C。现场临时用电是否使用三相五线制。是否有专门的人员进行负责。

  在检查中文明方面重点检查了一下四点:

  A。现场是否有焚烧橡胶、塑料、皮革等。

  B。现场材料堆放是否整齐,是否做到工完料尽场清。

  C。现场卫生是否干净。

  D。现场是否有与施工无关人员等。

  3。参加了每周一次的工程例会。

  在每次工程例会中首先强调的总是安全问题。其次是各楼的工程进展情况和注意事项,强调马上进入冬季,注意施工进度等。

  4。对某市居民环保搬迁安置小区中1#楼3#楼4#楼7#楼8#楼9#楼和滨河湾1#楼2#楼3#楼4#楼进行了质量检查和质量缺陷整改。

  在检查中发现;

  A。某住宅小区工程1#楼的基坑进水。调查后发现是由于4#楼排水沟堵塞,将4#楼排水沟清理疏通后1#楼基坑水逐渐退走。

  B。发现有的楼存在混凝土表面出现缺浆和许多小凹坑与麻点,但未发现露筋现象,不影响结构安全。经过甲方组织,监理和设计单位提出整改意见:在麻面部分充分浇水湿润后,用原混凝土配合比砂浆,将麻面抹平,压光使颜色保持一致,修补完后,进行保湿养护。由施工单位执行。

  C。回填土密实度达不到要求,产生翻浆现象。经过取样后发现土块中碎石较多,含水量较大。从而产生以上现象。过甲方组织,监理和设计单位提出整改意见:

  1。将不合格的土挖出进行晾晒或换土,以达到回填最佳湿度。

  2。所有土进行过筛,将碎石颗粒等分离出去,以达到密实度的要求。

  还有发现了许多问题,就不一一列举了。

  五、实习中存在的问题

  不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:

  问题一:熟悉图纸的能力差,对结构施工图的识读能力有限,不能完全看懂。对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

  问题二:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的.判断出施工的对错。

  问题三:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

  问题四:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

  六、实习感想

  通过三周的实习,让我在实践知识上有很大收获,以前在课本上学习到的知识得到了实践。在实习期间,我和许多工程师都建立良好的师生关系,经常互相交流,尊重工程师的指导与安排。在实习期间,我还了解了建筑企业的组织机构和经营管理方式,包括建设单位,施工单位的组织管理系统。施工项目管理中各方的职责和施工项目部的组成和各级技术人员的职责和业务范围等

  一个建筑,从立项起就决定了它的使用功能,设计只是完成它的功能要求施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此整个建设过程中要保证它的质量,所以要遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,否则等到出现一些问题也就为时晚矣。

  这次实习让我体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习包括书本和实践中的明确了我在剩余大学生活中应该发展的方向,我会努力提高自己,期待以后在这个行业里有更好的发展。

工程实训报告5

  前言

  这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,完成建筑工程测量实习报告。这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的机会。

  实习目的:

  (1)握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

  (2)学会实地勘测,掌握理论与实践的结合,明确选点与观测角点

  (3)过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

  (4)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

  (5)熟悉水准仪、全站仪的工作原理。

  这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的`技术实践活动。

  (6)测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

  实习用具

  经纬仪1台,水准仪1台,水准尺1根,尺垫1个,钢尺1盘,花杆1个,全站仪1台,有关记录纸、计算表、橡皮及铅笔等,工具包1个,《指导册》一本,画板1块

  实习内容:

  实习流程:

  第一天,实习动员、借领仪器工具、仪器校正、踏勘测区,并选定四个控制点,进行导线布置。

  第二天,对控制点进行平面和高程控制测量(用全站仪)

  第三天,控制测量内业计算与展点。主要为图根闭合导线坐标计算、闭合差调整。

  第四天,地形图的绘制。包括碎部测量,地形图描绘、调整和整饰。第五天,整理实习报告。

  具体过程:

  第一天,我们选定的测区为一二栋男生宿舍及之间地带,地形平缓,视野开阔。选定了四个控制点,分别为6-1,6- 2,6-3,6- 4.。以西南角为坐标原点(即6-1),6-1和6-4连线为正北向,平面控制网布设为导线网,具体见地形图。

  第二天,用全站仪测定控制点间的距离、角度和高程。

  具体操作如下:

  1仪器的安置。

  ①在实验场地上选择一点,作为测站,另外一点作为观测点。

  ②将全站仪安置于点,对中、整平。

  ③在测点安置棱镜。

  3)竖直度盘和水平度盘指标的设置。

  ①竖直度盘指标设置。

  松开竖直度盘制动钮,将望远镜纵转一周(望远镜处于盘左,当物镜穿过水平面时),竖直度盘指标即已设置。随即听见一声鸣响,并显示出竖直角。

  ②水平度盘指标设置。

  松开水平制动螺旋,旋转照准部360,水平度盘指标即自动设置。随即一声鸣响,同时显示水平角。至此,竖直度盘和水平度盘指标已设置完毕。注意:每当打开仪器电源时,必须重新设置和的指标。

  4)调焦与照准目标。

  操作步骤与一般经纬仪相同,注意消除视差。

  (2)角度测量

  1)首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式,如果不是,则按操作转换为距离模式。

  2)盘左瞄准左目标a,按置零键,使水平度盘读数显示为0°00′00〃,顺时针旋转照准部,瞄准右目标b,读取显示读数。

  3)同样方法可以进行盘右观测。

  4)如果测竖直角,可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。

  (3)距离测量

  1)首先从显示屏上确定是否处于距离测量模式,如果不是。

  2)照准棱镜中心,这时显示屏上能显示箭头前进的动画,前进结束则完成坐标测量,得出距离,hd为水平距离,vd为倾斜距离。

  第四天,在郭航老师的指导下完成控制测量的内业计算,确定控制点的坐标。选定碎部点,在各图根点设站测定碎部点的高程、与图根点的距离和夹角,同时描绘建筑物及花圃的形状。(用全站仪,操作方法同上)。用皮尺测定地物点如路灯、消防栓、地漏、雨(污)水盖之间的距离。因为雨水盖是平行的,只需用全站仪在图根点设站确定第一个雨盖的坐标,利用各盖的距离便可确定其它盖的坐标。第五天,写实习报告。

  实习心得

  为期5天的土木工程测量实习结束了,持续了几天的奋斗终于在一堆又一堆的数据处理后告了一段落。在实习过程中,让自己体会到不少心得,明白了建筑工程的艰辛以及测量工作的重要性。

  首先,这几天天气都比较寒冷,第一天时狂风肆虐,吹得我们全身冻得僵硬,但这并不能阻挡我们测量的前进,我们下午仍然准时来到场地进行各种测量,选好基准点,做好标记,安装仪器,调节水平,瞄准目标,记录数据,检核误差……一切工作都在紧张而有序的进行。我们深知测量是建筑工作的基础,将来的职业生涯中,会有比这更恶劣的天气,比这更艰苦的环境,我们不能因为一点小困难而吓到,不能因为自己而耽误了工程的进度,这也就要求我们要有艰苦奋斗的精神,吃苦耐劳,为将来的就业生涯打下基础。

  测量工作是包括各个方面的,测量仪器也是各种各样的,每一台仪器的使用都需要另一台的配合,这让我体会到了团队精神的伟大,感受到了集体的力量。在测量工作开始前,我们就分配好了任务,都明白了自身的工作,在测量高程时,需要两位扶尺员在两个转点扶好尺,这才能保证测量员的测量工作的顺利进行;在地形地貌测量时,两个人测量地物的总框架,两个人用卷尺进行碎部测量,就这样,保证了我们数据的完整性,完成了我们的测量工作。

  在测量过程中,体会最深的莫过于对专业知识的了解了,唯有对我们专业知识的熟练掌握才能开展各项工作,没有专业知识,一切测量工作都是空谈。这就要求我们平时要努力学习,认真学好专业知识,同时拥有一颗勇于创新,勇于探索的心,那样才能取得更大的进步。测量工作的好坏会影响到各种工程的质量,尤其是安全问题,每一个数据必须精确,要求我们要有严谨的态度,不能含糊,在结果超出误差范围时就要重新测量,直到满足要求为止,这也为我们将来在工作中打下基础。

  实习结束了,然而并不意味着我们的学习就结束了,学习永远是永无止境的,我们要总结好实习过程中的得失,发现自己的不足,通过努力学习来弥补我们的缺陷,为我们将来的职业生涯做准备,以取得更大的成功!

工程实训报告6

  一、钢筋工种基础

  我们必须检查钢筋的出厂质量证明书和试验报告,……

  1、钢筋配料

  在下料之前,我们必须掌握……

  (1)下科长度的计算

  2、钢筋弯曲成型的工艺

  通过下料长度计算,我们可以取出钢筋,然后进行成型操作。

  (1)划线

  (2)划线后与设计尺寸相校核,完全符合后再成批生产弯曲。

  3、梁模板的支设

  (1)先进行设计计算

  (2)根据图纸进行支设

  (3)检查和验收

  4、钢筋安装与绑扎

  二、质量要求

  垂直平整,绑扎牢固,尺寸正确

  三、砌筑立案

  1、准备工作

  1)组员分配:一般四人最为合适,一人弯箍筋,一人画尺寸,一人扎钢筋。

  1)工具:断线钳,手摇板,底板板子,卡板板子,铅丝钩,卷尺

  3)材料准备:24号的铅丝,200mm钢筋,6mm钢筋

  四、操作程序:

  准备工作——直条钢筋——切断——弯曲——绑扎——安装

  五、砌筑后的感想

  钢筋的冷加工强化包括:

  1、冷拉:可提高屈服度节约材料,将热轧钢筋用冷拉设备加力进行张拉,经冷拉时效后使之伸长。冷拉后,屈服强度可提高20%—25%,可节约钢材10%—20%。

2、冷拔:此工艺比纯拉伸作用强烈,钢筋不仅受拉,而且同时受到挤压作用,经过一次或多次冷拔后得到的冷拔低碳钢丝其屈服点可提高40%~60%,抗拉强度高,塑性低,脆性大,具有硬质刚才特点.

  3、冷扎钢筋:是将圆钢在轧钢机上轧成断面形状规则的钢筋,可提高其强度及与混凝土的粘接力.通常有冷轧带肋和冷轧扭钢筋.

  4、冷扎扭:是将低碳热轧圆盘条(Q235)经钢筋冷轧扭机组调直、冷轧扁、冷扭转一次成型、具有规定截面尺寸和节距的.连续螺旋状钢筋。热轧钢筋:使被加工钢坯料在高温下通过一对旋转轧辊的间隙(各种形状),因受轧辊的压缩使材料截面减小,长度增加的压力加工方法。

工程实训报告7

  毕业实习是我们从校园走向职场的重要一步,也是我们最后一个阶段的冲刺,同时也是积累工作经验的关键阶段。实习让我们将理论与实践结合起来,成为我们从学校步入社会的重要渠道。通过实习,我们可以减少踏入社会时的盲目性,让自己在未来的工作道路上更加自信。

  我已经实习了一段时间,从20xx年X月开始到现在。这是我第一次正式接触社会,开始了与以往完全不同的生活。我每天按时上下班,努力认真地完成自己的工作任务,绝不敷衍了事。我对自己、对工作和对学校的声誉都负有责任。我成为了一个能为社会做出贡献的热血青年,我们的肩上开始承担起责任。

  当我们跨过一个个障碍时,内心不禁感慨万千。虽然没有取得太多轰轰烈烈的战果,但我经历了一段不平凡的考验和磨砺。我非常感谢公司给我提供了这个成长的平台,让我在工作中不断学习和进步,逐渐提升自己的能力和素质。回顾过去,公司陪伴着我走过人生中一个重要的阶段,让我学到了很多道理。我由衷地感谢领导对我的支持和关爱,以及同事们的帮助。有了你们的帮助,我在公司的发展和学习上迈上了一个新台阶。对于我的工作,我会自律严格,高质量地完成领导交给我的'各项任务。我们每个人都应该像保尔所说的那样,当回首往事时,不会因为觉得自己虚度年华而悔恨。

  在实习的过程中,我收获了很多。实习结束后,我觉得有必要好好总结一下。在工程部领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,我的工作和学习取得了一定的成果,个人综合素质也得到了提高。在实习期间,我时刻严格要求自己,吃苦耐劳,努力工作。我不仅完成了领导交给我的任务,还积极主动地协助其他同事开展工作,并在工作中提升了自己的能力。通过实习,我验证和巩固了学过的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触了课堂以外的实践知识,加深了对本专业的需求的了解。实习还培养了我独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了我的视野,增长了我的见识,让我体验到了社会竞争的残酷性。更重要的是,实习让我为将来走上创业之路做好了准备。在我看来,要做好造价工作,需要做到以下几点:

  1、拥有一套完整的造价分析系统。在预算的基础上进行经济分析,提出每平方米的造价,并分析主要材料所占的比重。

  2、对造价文件进行严密而有序的管理。对不同的文件进行分类存放,编码和摘要,如公司文件、合同文件、招标文件、答疑文件、投标书、中标通知书等。对于双方来往的文件资料,要有台账记录发文日期和签字等信息。整理资料的整齐程度对预算人员影响很大,整齐的资料可以使预算人员在最短的时间内找到需要的资料,并在第一时间完成任务,给人留下良好的印象。

  3、积累厂商资料。预算人员需要掌握材料性能、价格、工艺、品牌等方面的知识。当一个项目开始后,会有很多厂商自己上门推销,我们可以把所有的厂商资料编制成册,需要时查阅或咨询。

  4、多倾听,多学习工程术语,通过耳听目染的方式逐渐掌握。

  5、要求心细,不丢项,不重复计算。学会使用软件进行预算套价、预算分析和材料分析等工作。对于比较复杂的工程,特别是公共建筑工程,需要一定的经验和项目经历,要做到不丢项,不多项。这需要时间的积累。

  6、虚心请教一线工人,学会测算成本。学会用不同的计量单位统计用量。

  7、人工费单价要在招标过程中确定,不要留下漏洞。掌握施工工艺、材料价格确认的方法以及人工费的确认方法,这样你的预算才能更准确。

  8、预算很简单,就是算量并组价。难在于对定额的应用!学会应用定额和清单规范,可以不必记住计算规则,需要时翻阅即可。预算的工程量本身并不要求百分之百的准确,学习无止境,职业生涯是对学生生涯的延续。重要的是将学校里学到的理论知识运用到工作中,并进一步提高和升华。在工作中,我发现要尽快适应和熟悉工作,需要不断学习和思考,活学活用,解决实际问题。

  9、在领导安排的工作中,要积极主动地按照领导的意愿去做。遇到问题时,直接向领导请教,可以事半功倍。在工作之余,多去工地一线学习。

  在这段时间以及今后的工作中,我们都应该做好人生和职业规划。在土木行业,有许多可以考取的证书,如注册结构师、注册造价师、房地产评估师等。考证是大势所趋,也是社会公平竞争的一种方式,对于愿意学习的人来说是非常有帮助的。了解行业各种考试的内容,可以帮助我们定位人生,并为自己的未来规划道路。现在的人生道路是多元的,不需要一条道走到底。但在人生的关键时刻,有几步是非常重要的,工作就是其中之一。

  作为一名预算员,我深刻体会到:

  第一,态度决定一切。这段时间的工作过程也是我自己心态不断调整和成熟的过程。刚来公司时,我感到很茫然,觉得看书好像没有什么用。一开始,我甚至怀疑自己是否适合这份工作。后来,我发现时间是我的救星,通过不断调整心态,我自然而然地知道了作为这个行业的人应该做些什么事情,一些不懂的东西也迎刃而解,让我豁然开朗。如今,只要有工作,我都会以充分的热情去完成。心态的调整让我明白,在任何岗位上都有发展才能和增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最优秀的员工;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也只会是个平庸的工匠。拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。

  第二,积累经验。实际操作过程中,最重要的是把定额计算规则记熟。之后,我们可以寻找规律,利用电子表格制表,自动计算。在做预算时,我们可以根据不同的工程制作不同的表格,然后输入基本数据,如墙的中心线、外墙净长线、内墙净长线等。例如,计算一个房间的工程量时,我们只需要输入内墙净长线、门窗尺寸和房间净高,就可以自动计算出内墙涂料、地面和天花的工程量。这是一种技巧,可以提高预算的速度和准确性。当然,有些东西可能考虑得不够周全,但预算的工程量本身并不要求百分之百的准确。学习无止境,职业生涯只是学生生涯的延续。重要的是将学校里学到的理论知识运用到工作中,并进一步提高和升华。一开始,我努力学习,翻阅书籍,希望能尽快熟悉工作,有机会接触实践。通过结合学校学到的相关知识,我觉得需要进一步摸索和思考,活学活用,解决实际问题。

工程实训报告8

  作为一名即将步入大四的学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节,在大学期间的最后一个暑假我有幸来到Others建筑工作室实训,在这一个月左右的实训期间里,我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,以及绘制建筑门窗表和门窗详图,积累了一定的社会经验。实训内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用,在指导老师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高。

  1、实训目的

  通过在建筑工作室的实训,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能。

  2、实训内容

  (1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  (2)了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实训工作,在建筑工作室的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3、实训日期

  20xx年7月22日--20xx年8月23日

  4、实训单位

  xxx

  5、实训经过

  在实训之前,我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案,然而,在真正开始实训之后,我才发现工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。在实训中,无论是从为人处世的道理到做方案的原则上,我都学到了很多课堂之外的知识。

  首先就是一个角色上的转换。在学校做设计的时候,每个人往往都会习惯,工作室虽然是个异常繁忙的单位,但对于实训生或者新员工来说并不是这样。新员工往往是研究生刚毕业,如果接不到任何方案设计或者施工图时,上班时就常常处于空闲状态。这也是我刚到实训单位的困惑——没有人找我帮忙设计或者画图,从早到晚在办公桌前坐着无所事事是件很尴尬的事情。当然这种事情也没什么可以抱怨的,毕竟作为一个学生,一个还没有真正毕业的学生,还没有纯熟的手法来处理拿到手的任务。其实到实训单位之前就已经想得到,现今的工作室都是以盈利为目的的,他们不会拿真实的项目来给实训生练手,而正式的员工也没有很多的.时间来为你实训生讲解这讲解那,所以说没有什么事情做也就说得通了。

  来这的第一个星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了一周以后,工作室的老师觉得我适应了工作的节奏,他就先告诉我一些简单的要求让我用CAD软件为他们正在做的营口丽斯花园小区的立面图画石材分缝,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,杨老师给对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  在实训的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实训时间短暂,因此并没有多少时间让我对工作室的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实训的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实训中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实训过程中的失败教训的一部分。

  这次的实训带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实训期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实训,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实训对我日后参加工作有帮助。在学习过程中,老师和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

  通过这次实训,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实训主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。工作室的`老师们也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的.问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实训丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实训是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。

  我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实训,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实训中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实我指出了很多不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求和画图的步骤。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计,包括建筑物正、立、剖面,水电,供暖的设计--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工—由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用AUTOCAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在工作室里作为一个实训生,什么小活都干,可以说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。在能够熟练的绘制平立剖面图之后,老师又给了平面门窗标注图我一个活儿,标注门窗、绘制门窗表和门窗详图,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大,老师为了让我能进步的快一些,下班后就加班加点的让我练习熟悉。虽然规范都知道了,但是在真正画图的时候还是遇到了许多的困难,标注门窗的时候总是出错,不是标少了,就是标错位置了,所以进度很慢,接下来的一周基本上没有什么成果,但是失败是成功之母,在不断的出错的过程中,自己摸索到了标注门窗的规律,从而速度也增加了。经过了三周的时间,终于把整个小区的所有门窗数量都查好并且绘制了相应的详图。

  现自我的理想和光明的前程努力。

  感谢前辈们对我的教诲,这次实训除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了工作室的工作程序,开阔了眼界。和工作室的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实训之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。

  这就是真正工作后需要面对的,对于我们来说去适应是非常重要的,能在这种情况下学到一些本领就更难能可贵了!

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要思考和的经验做后盾的,而我是一个还在校读书的学生。

工程实训报告9

  一、引言

  工程造价是工程项目建设中一个十分关键的环节,因此,对于工程造价专业的学生而言,进行实训是不可缺少的。本实训是我在工程造价专业进行的一次实习,主要通过学习和掌握工程造价的相关知识和技能,提高自己的综合素质和实践能力。本文将对此次实训经验做一详细说明和总结。

  二、实训内容

  1. 学习经费预算

  经费预算是工程造价中一个重要的工作环节,学习这一环节可以帮助我们更好地掌握如何合理地预算一项工程的费用,以及在实际工作中如何根据需求进行调整。在学习过程中,我们了解了预算的基本流程和要求,学会了使用相关的工具进行计算和分析,并在实践中增强了实际操作的能力。

  2. 学习工程量清单的编制

  工程量清单的编制是工程造价核算的重要环节,我们需要学会如何对工程项目进行测量和计算,并将结果整理成清单形式。通过实践,我们了解了清单编制的.基本方法和要点,学会了如何认真细致地进行测量和计算,以及如何根据实际情况进行调整。

  3. 学习招标文件的编制

  招标文件的编制是一个很复杂的过程,需要我们对工程项目的各个方面进行全面的考虑和分析。在本次实训中,我们学习了招标文件的编制流程和要求,了解了如何制定招标文件的内容和格式,并在实践中提高了自己的综合素质和实践能力。

  三、实训经验总结

  通过这次实训,我深刻认识到实践是学习的最好方式,只有将所学理论联系实际,才能真正地将知识变成技能。同时,在实践过程中,我也发现了一些需要改进和加强的地方:一是需要更加认真地对待细节,精益求精;二是需要注重团队合作,发扬集体智慧;三是需要不断提高自己的综合素质,不断充实自己的知识和技能。

  四、结语

  通过本次工程造价实训,我从理论学习到实践操作,全面掌握了工程造价相关的知识和技能,并为自己将来的职业发展打下了坚实的基础。我相信,在今后的工作中,我会不断努力,进一步提高自己的工作素质,为企业的发展贡献自己的力量。

工程实训报告10

  在学校安排下,我们正式开始了工程测量实训,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。以下是我的实训报告。

  一、实训准备

  首先,说明了测量任务和测量的实际好处及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个控制点,在老师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实训,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种。种困难,同时我们也在实训中感觉到了充实,

  在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实训就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实训当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。

  二、实训内容

  为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就能够及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

  通过测量学的学习和实训,在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。测量学资料主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域带给定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

  三、实训心得

  在这次实训中,我们学到了测量的实际潜力,更有应对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的`来源,其主要有仪器误差、外界影响误差、观测误差。

  了解如何避免测量结果误差,限度的就是减少误差的出现,在仪器选取上要选取精度较高的适宜仪器。提高自身的测量水平,降低误差。通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。除此之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循必须的测量原则,这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的潜力,同时也拓展了与同学的交际合作潜力。

  四、实训总结

  实训以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点……我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了很多问题和疑难。立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就十分重要,同时并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,而且会因点多而产生较大的误差。

  在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等。计算务必两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现。

  这次实训,我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

  建筑工程的实训报告13

  1、实训概况

  实训目的与要求:

  本课程是学生《大地控制测量学》后的实践性课程,通过该大地测量计算和集中教学实训,使学生对大地测量基础理论,基本技术和方法在理论与实践相结合方面有一个全面的了解和掌握,不但巩固在课堂上学到的理论知识,而且使学生动手能力和仪器操作能力得到较大的锻炼和提高,为今后学生毕业走上工作岗位打下坚实的基础。

  要使学生通过实训,掌握精密水准测量的技术设计,踏勘选点,仪器检验,重点掌握精密水准测量的外业测量和内业计算。熟悉二等水准测量的主要技术指标,掌握测站和线路的检核方法。

  实训小组由4人组成,轮流分工为:1人操作仪器,1人记录,2人立尺。

  工作进程:

  本次工作从10月28号上午开始查线,观测准备,下午开始进行观测,11月4号完成水准测量工作。11月5号开始内业技术整理,平差计算,11月13号完成全部工作。

  2、作业依据

  GB—91《国家一、二等水准测量规范》

  3、人员组成

  4人:

  4、仪器设备

  投入的仪器设备

  精密光学水准仪DSZ2,铟瓦水准尺,尺垫,记录板

  水准测量仪器的检校

  根据规范要求,对使用的仪器设备在作业前按规定进行了检验、检查,具体详见仪器检验资料,经检验、检查结果表明作业所用仪器设备性能状态良好。

  水准仪

  水准仪在作业前进行了下列检查、检验:

  ⑴水准仪的检视。

  ⑵水准仪上概略水准器的检校。

  ⑶光学测微器隙动差和分划值的测定。

  ⑷i角检校。

  水准标尺

  水准标尺在作业前进行了下列检查、检验:

  ⑴标尺的检视。

  ⑵标尺上圆水准器的检校。

  ⑶标尺分划面弯曲差的测定。

  ⑷标尺名义米长及分划偶然中误差的测定。

  ⑸一对水准标尺零点不等差及基辅分划读数差的测定。

  5、水准观测

  水准测量在观测过程中,作业人员严格按照《国家、二等水准测量规范》中的二等水准要求进行作业,二等水准标尺的尺承使用公斤重量的铸铁尺台。二等水准严格按照规范规定沿相同路线进行往返测。

  具体情况如下:

  往测:使用仪器精密光学水准仪DSZ2,铟瓦水准尺。完成水准路线总长,观测总站数为66站,路线闭合差:,后验每公里高程测量高差中误差:(mm/km),水准观测无重测测段。

  返测:使用仪器精密光学水准仪DSZ2,铟瓦水准尺。完成水准路线总长,观测总站数为64站,路线闭合差:,后验每公里高程测量高差中误差:(mm/km),水准观测有三个重测测段。

  6、数据处理及平差计算

  高程系统

  高程系统采用1985国家高程基准。

  起算数据

  起算点:承露台边的已知点MJ02,高程为。

  数据处理及平差计算

  观测数据的处理分为预处理与平差计算两部分。

  预处理内容包括:水准高差的尺长改正、正常水准面不平行改正。高程网的平差计算采用间接观测平差法。预处理与平差处理中所推导的计算公式及处理方法严密。数据处理软件为xx。数据预处理方法及平差计算方法均符合规定要求。

  7、高程精度统计

  根据水准网平差计算,往测相对起算点最弱高程点位中误差是MJ51为,返测相对起算点最弱高程点位中误差是MJ51为。

  每公里水准测量的偶然中误差计算公式为:

  MΔ=±△△/R]/(4xn)mm(1)式中:Δ为测段往返测不符值,单位为mm。R测段长度,单位为km。n为测段数。

  根据公式(1)计算的二等水准测量的偶然中误差为MΔ=(限差为)

  每公里水准测量的全中误差计算公式为:

  MW=±WW/F]/Nmm(2)式中:W为经过各项改正后的水准环闭合差,单位为mm。F为水准环线周长,单位为km。N为水准环个数。

  根据公式(2)计算的往测每公里水准测量的全中误差为MW=返测每公里水准测量的全中误差为MW=

  8、结论

  实训中发生的问题及处理情况

  由于我们实训路线是从学校到超山寺再到学校构成闭合环,因此就会遇到很多问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行,但在进行测量的过程中我们保持那种平静的心态来寻找合适的机会,来完成精细的水准测量。还有在超山寺附近测量时也遇到一些麻烦,在上坡的时候高程在短距离就相差的很大,有时在前视读数直接在30cm以下了,或者是后视读数超过尺的最高值,这样我们在上坡的时候就打Z字型上坡,在上去的同时选点,测量也格外注意。

  最后在进行往返闭合差检验的过程中,我们组遇到了一个很特殊的问题,那时基本上完成了整个外业工作任务。那就是MJ11到MJ10往返测高差较差很大,当初我们没有直接去反工,而是想到当初记录员说过由于观测要始终先观测最开始观测的那把尺,因此不知道记录那把是前尺那把是后尺。

  针对这个问题,我们就把往测前后尺数据对调,结果发现较差没有超限,并参照其他组发现对调后的数据正确。这样我们基本上确定是记录员在记录的时候前后尺的顺序明显记反了而避免再次返工。

  实训体会

  实训终于结束了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。通过这次实训,我学会更熟练的使用精密水准仪很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的实训是必要的。

  同时在这次实训中让我再次认识到实训团队精神的重要性。每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响测量实训的进度,甚至是带来严重的损失。一次测量实训要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。这次测量实训培养了我们小组分工协作的能力,增进了同学之间的感情。虽然有时侯我们会因为一些实训中的自己的想法和大家出现一些矛盾,但大家都想着如何把这次实训完成得更加完美。在这次的实训中我对以前的学习又有了更深刻的认识。

  今后的路还很长,本次实训仅仅是个开头。在以后,无论是实训还是在工作岗位我都要秉着严谨的工作态度,逐渐树立行业精神。要不断地总结经验教训,不断提高自己的专业技能,使自己更加完善,真正实现自己的人生价值。

工程实训报告11

  20xx年11月1日至20xx年11月20日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。

  一、实训的目的、作用

  水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。

  二、实训的要求和任务

  水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。 本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。

  三、实训前的准备工作

  1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。

  2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。

  四、控制测量

  1、选点

  本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。

  2、量距

  本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离。实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长366.120m。

  3、水准测量

  本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点(A01-A05),高程系统采用假设高程(A01=250.000m),采用等外水准测量,水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个。采用双面

  尺法进行读数,当红黑面测出高差大于±3mm时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm。在进行观测时,A01~A02段和A04~A05段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,该水准测量成果可用。

  五、实习心得与体会:

  在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的.经验:

  水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点:

  水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。

  水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。

  水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。

  当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。

工程实训报告12

  前言

  建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用,还应考虑建筑与结构,建筑与各种设备等相关技术的综合协调,以及如何以更少的材料,劳动力,投资和时间来实现各种要求,使建筑物做到适用,经济,坚固,美观,这要求建筑师认真学习和贯彻建筑方针政策,正确学习掌握建筑标准,同时要具有广泛的科学技术知识。

  摘要

  紧张的毕业实训即将划上了一个满意的句号,从去年至今,回想起过去刚刚走出校园的时候,收获是很大的。不仅使我对几年来大学所学专业知识的进行了一次比较系统的复习和总结归纳,而且使我真正体会了工作的艰辛和一种付出后得到了回报的满足感和成就感。同时也为以后的工作打下了坚实的基础,也为以后的人生作好了铺垫。

  一、实训背景

  (一)开发区田心安居社区项目介绍

  开发区田心安居社区位于开发区金岭西路南边,一面临街。该地块交通便利,环境资源优越。

  本项目总用地面积约为7662.56㎡,总建筑面积为21118.99㎡,现状场地为山体局部平整,整体场地高差约1.5M。

  居住小区有多层住宅,高层住宅,幼儿园,商铺,高层部分均采用剪力墙结构。高层住宅与车库之间设抗震缝脱开,缝宽70mm。部分高层住宅由于建筑立面要求而无法设置抗震缝时,采用设置后浇带或采用无缝施工技术,并根据不同的长程度,在梁、板、墙构件的构造配筋上进行区别加强的措施,减少混凝土裂缝的产生。

  (二)实训的目的、意义

  通过本次实训,了解建筑师的基本工作程序,工作方法,职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  二、实训内容

  在为期半年之久的实训期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实训经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。

  来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是把钟工的图纸拿来抄图,这样来熟悉软件操作,加快画图速度。到后来在钟工的指导下完成平面图,再到平立剖,再到全套图纸。

  首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成,流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——屋内布置——标注——楼梯。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在实训的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实训时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的'吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实训的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实训中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实训过程中的失败教训的一部分。

  三、实训总结体会

  通过为期半年的毕业实训,总的体会可以用一句话来表达,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  以往学校里面的课程都是单独讲解单独某个方面的知识,而工作则不一样,它需要综合考虑各个方面的工程因素,诸如布局的合理,安全,经济,美观,还要兼顾施工的方便。这是一个综合性系统性的工程,因而要求我们分别从建筑,结构等不同角度去思考问题。

  在实训的过程中,遇到的问题是不断的。在指导老师和同学们的帮助下,通过参考建筑图集,建筑规范以及各种设计资料,使我渐渐走向成熟。

  在计算机制图的过程中,我更熟练操作AutoCAD、天正建筑等建筑设计软件。在此过程中,我对制图规范有了较为深入地了解,对平、立、剖面图的内容,线形,尺寸标注等问题上有了更为清楚地认识。

  因此,通过本次毕业实训,掌握了建筑设计的内容、步骤、和方法,全面了解设计的全过程;培养正确,熟练的建筑方案,建筑设计计算,构造处理及绘制建筑施工图的能力;培养我们在建筑工程设计中的配合意识;培养正确、熟练运用规范、手册、标准图集及参考书的能力;通过实际工程训练,建立功能设计、施工、经济全面协调的思想,进一步建立建筑、建筑工程师的责任意识。

  通过这段时间的辛苦奋战,毕业实训已近尾声。实训是学生即将完成学业的最后一个重要环节,它既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的提供实战演戏的机会。是我们对所学知识理论的检验和总结,能够培养和提高独立分析实际问题和解决问题的能力。

工程实训报告13

  一、实训目的

  通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。

  二、实训内容

  参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实训,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

  三、实训概况

  实训地点在鄂尔多斯市东胜区天骄绿苑佳泰小区参加施工实训,遵守实训单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实训操作。实训期间完成了实训任务,达到了实训目的。

  四、工程简介

  设计依据:

  1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。

  2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。

  3、国家现行有关规范、规程

  1)《民用建筑热工设计规范》

  2)《采暖通风与空间调节设计规范》

  3)《建筑给排水设计规范》

  4)《住宅设计规范》

  5)《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》

  6)《建筑设计防火规范》

  7)《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》

  8)《民用建筑节能设计标准》

  4、已批的扩建审批意见;

  5、建设单位提供的建筑周围市政条件资料;

  6、业主对本工程的有关意见及要求;

  结构:

  1、工程名称:天骄绿苑佳泰小区。

  2、建设地点:鄂尔多斯市东胜区天骄北路。

  3、设计标准:建筑防火等级为二级;

  建筑耐火等级为二级;抗震设防烈度为八级;

  建筑耐久年限为50年;

  结构类型为砖混住宅楼;

  桩基础安全等级为二级;

  屋面防水等级为三级,防水层合理使用年限为XX年。

  4、主要经济指标:

  总建筑面积3851.12m2,共有a、b两种户型。a户型建筑面积为105.85m2,b户型面积为101.85m2,跃层面积为90.25m2,楼梯面积为198.30m2,阳台面积为171.05m2。

  5、建筑总高度、层高及标高

  建筑层高为五层加跃层,建筑总高度为19.45m,一至五层层高均为2.95m,跃层高度为3.90m,室内外高差为0.900m,本工程室内地坪标高±0.000相当

  于绝对标高1442.000m。

  6、建筑物的总尺寸

  建筑物总长33.240,总宽11.640m。

  7、基础

  1)本工程采用钢筋混凝土桩基础,混凝土强度等级为c20,成桩方法为干作业钻孔成桩,基础持力层为细砂岩,单桩承载力为282kn,地基承载力特征值为250kpa。

  2)桩基础的桩为摩擦桩,桩径。

  3)混凝土坍落度为80~100mm。

  4)边坡处单桩进入持力层深度不小于2.5m局部陡坡边坡处单桩进入持力层深度不小于3.5m。

  5)桩与桩之间采用承台梁连接,承台梁的尺寸为550×500mm,混凝土等级为c25。

  8、主体

  本工程主体采用普通烧结砖和水泥砂浆砌筑,各层梁、板、柱与梁的钢筋均为绑扎搭接。

  楼房屋顶为坡屋顶,局部为有组织排水,雨水管的公称直径为。

  功能简介

  本工程均为住宅,在跃层处设有2.7m2的露台,可供人们进行户外活动。

  五、具体参加工作

  第一部分:测量工程

  施工测量是直接为工程施工服务的,其成果不仅是进行施工及施工检查的一条准绳,而且还是验证竣工工程的`位置、标高和相互间关系尺寸是否符合设计要求的重要依据。

  测量仪器配置及建立控制网

  根据工程特点及工程结构情况,主要测量仪器有:电子经纬仪1台、普通水准仪1台。

  根据规划局提供给施工单位的水平坐标和水准点,建立适合本工程的测量定位轴线网络和标高控制网络,其中重要的控制坐标要做成标准的永久性坐标点。测量放线采用预放、粗放、精确定位的方法进行反复核查,确定平面控制轴线。±0.000m采用外控制法进行平面网络控制,依据现场情况确定基准点、控制点、通视点,±0.000m以上采用内控制法进行放线控制,将规划局给定的水准点利用水准仪引测到规划建筑物周围相对比较稳定的已建建筑物上。利用水准点作为高程控制依据,将绝对高程换算成相对高程。用钢尺、水准尺、水准仪传递高程,在各层测设出高程控制点,并作出标识,同时定期对各标高进行复核,保证施工人员控制楼层标高。

工程实训报告14

  房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业,特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科。作为一门内容广泛的综合性学科,它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。

  本学期通过10周的课堂知识的学习,为更好的掌握所学知识第17周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实训。在大学生活中,实践是极为重要的第二课堂,是知识强化和发展的源泉,也是大学生锻炼成熟的最佳途径。我们的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。因此对于房屋建筑学的课程实训,也就是土木专业的认知实训我们更应该引起足够的重视,下面对这次实训的收获与感想做详细的总结,特此报告如下:

  一、实训目的

  通过参观典型建筑、施工工地、生产车间,使我们对所学《房屋建筑学》知识有一个立体的认识,同时进一步的扩大了本专业的知识涉及面,有助于我们对《房屋建筑学》所学知识与实际施工状况的认知结合,提高我们掌握巩固本专业知识的能力。具体目的及任务是:

  1、通过参观实际建筑场地以及生产车间,进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的认识,同时将书本理论与实际结合,在实践与知识的融合中提高学习积极性和学习效率。

  2、通过参观在建工程,将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较,从而进一步培养我们的空间想象能力,提高实际施工过程方面的认知能力。

  3、通过实训,了解建筑工程施工工艺,施工注意事项,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

  4、通过实训,培养我们提出问题解决问题的习惯,不懂就问,不会就学,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

  二、具体安排

  1、实训时间:

  2、实训计划及进度:

  三、实训期间主要的内容

  (一)建筑部分上。注意观察建筑物外观及内部,了解各层平面格局及房间布置,观察建筑外观特点,以及建筑的防火与安全疏散设计。

  (二)构造部分上。参观在建工程现场时多注意建筑物的结构形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、基础、墙体、梁、板、柱等基本构造和建筑的内外装修。

  (三)施工部分上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场,多注意各施工工种的工艺过程,生产特点和各种结构施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与拆除、钢筋的布置等。

  建筑工程的实训报告9

  一、课前讲解

  这次实训的内容是对工程测量知识的实践化,实训的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实训与以前的课堂实训相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

  在实训的第一天,在课堂上,李老师强调了本次实训的重要性,鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实训。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实训期间自行保管实训备品。本次实训中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

  二、实训目的

  (1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

  (2)通过实训,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

  (3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

  (4)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

  (5)熟悉水准仪、经纬仪、的工作原理。

  三、实训建议

  为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实训,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是河北城乡建设学校的局部,为了我们很快的完成两个星期的测量任务,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

  测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实训的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的'空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、工程测量学等。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

  四、实结

  通过这次实训,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:

  (1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

  (2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

  (3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

工程实训报告15

  一、实习目的

  实习目的是,通过建筑工程定额员相关工作岗位实习使我了解以后再建筑工程定额员相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验建筑工程定额员相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上建筑工程定额员相关工作岗位做好岗前准备。

  同时通过建筑工程定额员相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学建筑工程定额员工作岗位理论知识应用于实际,锻炼建筑工程定额员工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习建筑工程定额员相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在建筑工程定额员相关工作岗位的学习重点和发展方向。

  二、实习时间

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己建筑工程定额员相关工作岗位实习时间)

  三、实习地点

  苏州市经济开发区江南大道

  (修改成自己建筑工程定额员工作岗位实习地点)

  四、实习单位

  江苏省苏杭教育集团(修改成自己建筑工程定额员相关工作岗位实习单位) 此处可以继续添加具体你建筑工程定额员工作岗位实习单位的详细介绍

  五、实习主要内容

  我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己建筑工程定额员相关工作岗位实习单位)开展建筑工程定额员岗位实习。为了更好地适应从没有建筑工程定额员岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发建筑工程定额员相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对建筑工程定额员岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

  在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事建筑工程定额员相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和建筑工程定额员相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及建筑工程定额员相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在建筑工程定额员相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

  毕竟是人生第一次在建筑工程定额员工作岗位上,所以真正掌握

  这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际建筑工程定额员岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在建筑工程定额员岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的建筑工程定额员岗位工作内容,在建筑工程定额员岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。

  在单位实习期间,我从事的建筑工程定额员工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的`日常工作,包括制定计划,利用新学习的建筑工程定额员相关工作岗位业务知识处理相关文书。

  六、实习总结

  对于第一次在建筑工程定额员相关工作岗位的的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这半年来的建筑工程定额员相关工作岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在实习单位领导和建筑工程定额员工作岗位的相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多建筑工程定额员相关工作岗位理论实践技能,增加了建筑工程定额员相关工作岗位相关工作经验。现将这两个月建筑工程定额员岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下:

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