化学实验室自检自查报告

时间:2022-11-25 08:54:10 实验报告 我要投稿

化学实验室自检自查报告

  在生活中,报告不再是罕见的东西,报告成为了一种新兴产业。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编帮大家整理的化学实验室自检自查报告,欢迎阅读与收藏。

化学实验室自检自查报告

化学实验室自检自查报告1

  根据《xx市中小学教育装备绩效评估细则(实验室)》文件,“制度建设5分 、台账资料16分、仪器管理18分、环境管理2分、成本管理4分、使用管5分、实验教学20分、效益成果30分”等8个方面。我校对于科学实验室进行了自查。

  一、实验室建设

  (一)领导高度重视,加强实验室管理与建设

  为全面加强实验工作,学校对原有实验室进行了清查,对原有实验员和主管主任进行了调整,对实验室加强了管理,由主管教学的校长和主管主任具体负责实验工作。使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

  (二)库室建设

  我校建有实验楼,有科学实验室一个,科学探究室一个和一个实验准备室。各室均符合相关实验室建设的基本要求。仪器账册齐全,账目清楚。

  (三)实验设备

  严格按照教育部要求配备实验设备。保证实验设备规范化。有专用实验台凳,有准备台,仪器柜数量充足,能做到仪器器材均入柜且存放规范,不积压。

  (四)仪器的配备

  我校的仪器设备全部相关标准配备,且分组实验的品种达到100%,数量达100%以上,演示实验用的品种数量也分别是100%。

  (五)药品试剂配备

  药品试剂配备适合实验仪器的数量。

  二、 实验室管理

  (一)规章制度根据相关文件精神,我们在狠抓实验室自身建设的同时,还着手于实验室标准化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例,并把这些制度装框分挂在各实验室,以便师生随时了解并严格执行。

  (二)仪器账册

  有仪器器材经费帐和实物分类帐(总务处和实验室各有一套)。有总帐、分类帐、低值易耗品帐。记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找,对各实验室帐物定期自查自检,对随时购置的仪器、物品及时上帐,不拖不欠,做到帐物相符。

  (三)仪器保管

  按仪器的不同类别定橱定位,在物品的摆放上做到了科学分类,拿取方便,摆放整齐美观。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找。

  加强科学实验室安全措施,对有毒、易燃、易爆药品采取好单库、单柜存放,对一般药品,按其类别、化学性质分柜保管,由于平时重视,措施得力,药品管理上一直没发生问题。

  由于我校空余教室比较少,所以化学药品与其他金属制品同室存放,但为了安全,我们对于化学药品和浸制标本,都贴标签并涂蜡保护。各实验室对所存仪器做到科学保管,基本做到了防尘、防潮、防腐剂、防光、防磁、防变形、防虫、防冻、防挥发等保护工作。

  在实验室的建设和管理方面,我们做了一定工作。但我们深刻地认识到,随着时代的发展,实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处,敬请领导指导,我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。

化学实验室自检自查报告2

  为了进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生生命财产安全,我校近期对实验室危险品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:

  一、组织机构健全

  为了加强对学校危险化学品使用、管理的监督检查工作,我校成立了监督检查工作领导小组:

  组长: 副组长:要求检查组成员采用定期检查与不定期抽查相结合的方法,加强对化学品安全管理的检查力度,出现问题,及时纠正。

  二、建立完善的制度

  化学仪器室、实验室各种制度齐全,均上墙公示。

  三、明确任务,责任到人

  学校为了加强对化学药品的管理,实行问责制,谁主管谁负责,出现问题,一查到底。化学仪器室、化学实验室由具体负责,教导处主管,检查组督促。

  四、检查情况

  1、化学药品都能按照要求分类存放保管。

  2、危险化学品有专柜,柜上有两把锁。

  3、有危险化学品药品使用登记记录。

  4、仪器室设有摄像头。

  五、存在的问题

  1、过期或报废药品还在保存,如两瓶生石灰。

  2、危险化学药品存放柜红外线入侵装置没有安装到位。

  六、改进

  学校将针对存在的问题,及时解决。对过期药品,我们及时予以处理。危险化学药品存放柜红外线入侵装置已联系厂家,将尽快安装到位。

化学实验室自检自查报告3

  化学科学是一门实验科学,为学生创造良好的实验条件,帮助学生理解概念,帮助学生,培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力,从而取得较为理解的学习效果,树立学习化学的信心,使常规的死记硬背转变为研究性学习。提高综合分析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因此实验教学是化学教学中的一个重要组成部分。在这个学年实验教学取得一定的效果,在此做个总结:

  具体内容如下:

  一、认真执行教学实验计划

  完成化学学生分组实验15个,学生分组实验率100%,教师演示实验20个,教师演示实验率100%。

  二、严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。

  三、注意节约,反对浪费,各种实验药品、用品要定量使用。

  四、做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好,并做好保养工作,自己先弄懂仪器的使用方法并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。

  五、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。

  六、搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

  七、做好仪器设备的保养维修工作

  仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理,不耽误教学、检查工作的进行。

  八、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。

化学实验室自检自查报告4

  据省有关部门的要求,各地中小学体育、音乐、美术、图书馆、物理、化学、生物等部室按照20xx年9月标准进行软硬件复查。现将我校化学实验室在此次复查中存在的问题总结如下:

  一、实验用房:

  我校每级有平行班4个,每级按160人算。属于配备标准中的第二种。

  按标准中的要求,实验室数量为一个,已达到,但面积仅有92m2,如果按标准中的最低限度生均1.8m2计算,应达到288m2,是最低标准的32%;其次,我校仪器室、药品室、准备室均在一间只有23m2的房子中,面积没有达到最低标准40m2/间的要求。不论是准备实验还是整理仪器都不方便。实验室布局不够合理。学校没有危险品室,当前危险药品都存放于教学楼东边楼梯下的小房子中,没有防火、防盗、换气设施,没有按“双人双锁”管理,存在严重的安全隐患。危险品没有可以看见的登记记录。

  二、配套设施:

  实验室有演示实验台1台,学生实验台24台,都符合标准;但灯光没有垂直黑板,换气扇离地面太高,不利于有害气体的排出;实验室没有二级水阀,缺少应急水嘴,有安全隐患;实验台距离墙壁距离小于50cm,不利于人员疏散;仪器基本按配备标准上架;其中药品室中没有防爆灯,如果漏电后果将很严重;实验室中有少量异味。

  三、仪器配备:

  实验室仪器按20xx年标准基本配齐,但少量仪器由于 条件限制没有配齐;还有部分仪器数量不够,质量不达标,产品说明书、合格证、安装图不齐全,这就给实验教师以及任课教师的操作带来了不便,还存在一定的安全隐患。

  四、实验教师:

  我校除物理实验室有专职实验教师外,生物、化学实验室均为兼职教师——既要上课还要管理实验室;实验教师职称合格,但自制教具由于条件限制不能达到要求。

  五、实验室管理:

  化学实验室有完整的明细账,流水帐在总务处(不是很清楚),两帐基本相符;仪器、药品存放科学,部分仪器药品被拉乱;其中镁条、铜片、铝粉、铝箔、铁丝滤纸等和其他药品共处一室,污染严重。较大的仪器及大的液体盛放装置乱置于药品室中,而且药品室防尘、防锈、防腐设施不完善,仪器外壁满布尘土,多数橡胶制品已不能再继续使用;一些现在教学已经不使用的药品未及时处理,学校也没有处理能力,长期放置于实验室不但占地方还有一定的危险性。实验室管理制度不完善,没有 “废气、废液、废固”的处理流程图及相关的.建议。

  六、实验教学:

  一般演示实验开出率达不到100%,其原因仍然是条件限制;分组实验开出率能达到100%;两者成功率都在95%以上,学生实验效果良好,能到预期目的;实验反思能结合具体的实验事实和相关的内容。部分学生能对实验原理做出正确的分析。实验完毕后有学生实验报告,但前期教学中教师没有对学生实验报告作出批示;实验教学计划、实验考核不完善。实验室在课余时间对广大教师、学生开放,深受师生欢迎。

  以上是我对本校实验室认真检查之后作出的总结,其中多数问题是由于经费不足引起的,还有部分问题属于历史设置,已不能再改动。

化学实验室自检自查报告5

  为了贯彻上级的文件精神,进一步加强学校实验室危险化学品的使用、管理,保障学校和师生的生命财产安全,近期教管中心对我校化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查,同时针对实验室管理提出的意见,现就存在的问题总结如下:

  一、实验室存在的问题

  1.多媒体不能正常使用;电路不通。实验室门外电线裸露,存在重大安全隐患。

  2.没有换气扇,不利于有害气体的排出;需安装换气扇。

  3.实验室水不能正常供应到每个实验台,也没有二级水阀,有安全隐患;需从新检查水管是否完好,还需在实验室加安一个水阀。

  4.实验台距离墙壁距离小于50cm,不利于人员疏散。

  二、保管室存在的问题

  1.其中药品保管室中没有防爆灯,如果漏电后果将很严重。

  2.实验室中有异味。需安装换气风扇。

  3.需安装防盗门窗,以防危险药品被盗。

  4.实验室仪器按20xx年标准基本配齐,但少量仪器由于

  条件限制没有配齐;还有部分仪器数量不够,质量不达标,产品说明书、合格证、安装图不齐全,这就给实验教师以及任课教师的操作带来了不便,还存在一定的安全隐患。

  5.危险药品没有专柜存放:

  (1)易燃品、易爆品没有专门的柜子存放并加锁。

  (2)腐蚀品、有毒药品没有专门的柜子存放并加锁。

  6.没有 “废气、废液、废固”的处理流程图及相关的处理设施。

  7.一些现在教学已经不使用的药品以及过期的药品未及时处理,长期放置于实验室不但占地方还有一定的危险性。需联系相关部分即时处理。

  8.镁条、铜片、铝粉、铝箔、铁丝滤纸等和其他药品共处一室,污染严重。较大的仪器及大的液体盛放装置乱置于药品室中,而且药品室防尘、防锈、防腐设施不完善。

  9、仪器室有急救箱但所需的急救药品不全。

  三、其他:

  为了学生和教师在实验中减少不必要伤害还需添置以下实验设备。

  1.配护目镜

  为了保护眼睛,在使用热源、化学试剂、玻璃仪器和其他可能有损眼睛的物品时,必须戴好护目镜

  2.配防酸、耐服饰手套和隔热手套

  学生要用热的仪器,有了隔热手套,就不必担心手会被烫伤、烧伤了。市场上流行的乳胶手套(可以洗碗、洗衣服的那种)可来代替耐腐蚀手套,隔热手套就用电焊工用的那种。有了耐腐蚀手套,学生清洗仪器,整理实验桌就不必担心手上会沾上腐蚀性试剂影响皮肤了。

  3.配防毒面具。

  4.配备急救设备(如灭火器、沙篮等),急救药品

  5.配备实验服。使用腐蚀性化学试剂或其他污染环境的物品时,必须穿好实验服。

  针对存在的问题,希望学校及时帮忙解决。尽早为广大师生营造一个安全、祥和的生活学习的环境。

化学实验室自检自查报告6

  根据XXXXXX通知,XX系于20xx年9月7日按相关要求对使用的实验室进行了全面细致的自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、自查内容:

  1、实验室化学药品的采购;

  2、实验室化学药品的管理和使用;

  3、实验室化学药品的废液或残渣的处理;

  4、实验室过期化学药品的处理;

  5、“三漏”情况。

  二、自查情况和存在问题:

  1、化学药品采购先由化学教师和实验室工作人员根据实验课题和教材要求提出购买计划。做计划时,严格控制了易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。需到公安局备案的化学药品的购买,均按程序办理。采购时均查验了供货商的《危险化学品经营许可证》。

  2、化学药品专柜摆放,摆放整齐。化学药品容器有标签、实验室有使用记录、管理人员有账册、有领用记录册、对化学药品的管理没有实行“四双制度”。

  3、化学药品的废液或残渣直接流入下水道。

  4、化学药品存储室和器材保管室合二为一,没有通风换气设施以及消防和安全预警系统;实验室以及存储室无消防、防毒面具等设施(如:灭火器、消防栓、沙子)。

  5、药品及实验室管理制度不够完善,粘贴的位置不够醒目。

  6、过期药品已经隔离摆放,但没能及时处理。

  三、整改措施:

  1、对管理人员提出更高的要求,要求具有高度的责任心,工作踏实,严于职守,自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度,掌握化学药品的管理知识。

  2、严把化学药品供货渠道,从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录,做到帐物、帐帐相符。

  3、对不同性质,相互会发生反应的药品要严格分柜隔离存放,相互保持安全距离。强酸、强碱要上锁保管,放在不为外人轻易获取的地方。严格保管好各类化学危险品,做到人离门锁。

  4、化学危险品的管理应严格执行“四双制度”。即“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”

  5、实验室管理人员应对危险、剧毒药品要作经常性检查。药品柜、橱门上应贴上橱签,药品容器上应有标签,所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期,标签应保持字迹清晰。确保药品容器的密封性。

  6、使用危险化学物品的教师及实验人员,必须遵守操作规程,严格落实安全防护措施。

  7、实验后的危险及剧毒药品废液或残渣等应集中存放,由学校化学教师定期安全处理和销毁。在处理过程中尽量减少对环境的污染。

  8、建立健全化学药品和实验室管理制度,确保化学药品的使用环节有据可查。

  9、精简或合并实验课题,减少药品存储室化学药品的存储量。

  10、补充相应设备设施,完善药品储备室和实验室建设。

  11、药品存储室和器材室分离摆放。

  四、急需解决的问题

  1、增加相应的设备设施,使药品摆放更安全。

  2、应配备懂专业的专职管理人员。

  3、过期药品急需处理。

  XXXXX学校

教务科

  二〇一五年九月十日