实验报告

时间:2024-06-21 08:20:57 实验报告 我要投稿

实验报告实用(15篇)

  在现实生活中,报告的适用范围越来越广泛,报告包含标题、正文、结尾等。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的实验报告 ,欢迎大家分享。

实验报告实用(15篇)

实验报告 1

  作者:落霜

  [实验日期]:20xx/06/09

  [实验内容]:关于圣弓是否能学习回溯魔法

  [参加实验ID]:车奈儿伊斯 落霜(圣弓)

  等级61 祈祷52 棍术77

  此ID点数分配:智慧275(已达上限,显示为黄字)

  魔法能量145(未达上限150)

  [实验物品]:G1鸟巢帽+3WIS、G1鞋子+3WIS

  G2库刃+7PS、G2雨衣+7WIS

  * 在已知装饰道具(戒指项链)附加点数不能突破上限的前提下,论坛出现研究报告显示:G装备附加点数可以突破上限。先后装备实验物品如上,ID能力点数显示:

  智慧 275/288 魔法能量 145/152

  [实验步骤]:

  前往学习魔法,出现对话框提示:能力不够

  去掉鸟巢帽,魔法学习页面提示:WIS(智慧)不足

  装备鸟巢帽,魔法学习页面正常,未出现任何提示

  可学习魔法状态显示:正常(黄色字体)

  点击确认,出现对话框提示:能力不够

  去掉库刃,魔法学习页面提示:PS(魔法能量)不足

  装备库刃,魔法学习页面正常,未出现任何提示

  可学习魔法状态显示:正常(黄色字体)

  点击确认,页面出现对话框提示:能力不够

  LOGOUT

  进入游戏,最近离线

  [实验心得]:

  关于圣弓能否学会回溯圣言魔法,论坛上讨论多多,但是一直未有结论。日前在论坛看到特约记者罗格纳(F.U.Rogner)先生的'实验报告,大感兴趣,遂会同几位好友着手制作实验物品,装备后发现正如罗格纳先生所言,系统显示实际装备后点数超出游戏设定弓箭手职业上限值。但是学习魔法时出现上述问题,考虑原因应该是系统自动锁定该职业点数上限,用G装备附加点数,显示数值与实际数值(系统承认数值)不符,造成无法学习魔法的情况发生。

  [实验结论]:

  魔法加点如果达到上限,虽然可以依靠G装备突破点数上限,但仅是显示如此,系统并不给予实际承认,仍旧以上限点数作为基础计算。

  所以:圣弓是不能学会超过点数上限的回溯圣言魔法的。

实验报告 2

  一、演示目的

  气体放电存在多种形式,如电晕放电、电弧放电和火花放电等,通过此演示实验观察火花放电的发生过程及条件。

  二、原理

  首先让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。尖端电极放电,而球型电极未放电。这是由于电荷在导体上的分布与导体的曲率半径有关。导体上曲率半径越小的地方电荷积聚越多(尖端电极处),两极之间的电场越强,空气层被击穿。反之越少(球型电极处),两极之间的电场越弱,空气层未被击穿。当尖端电极与平板电极之间的距离大于球型电极与平板电极之间的距离时,其间的电场较弱,不能击穿空气层。而此时球型电极与平板电极之间的距离最近,放电只能在此处发生。

  三、装置

  一个尖端电极和一个球型电极及平板电极。

  四、现象演示

  让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。尖端电极放电,而球型电极未放电。接着让尖端电极与平板电极之间的距离大于球型电极与平板电极之间的距离,放电在球型电极与平板电极之间发生

  五、讨论与思考

  雷电暴风雨时,最好不要在空旷平坦的田野上行走。为什么?大学物理实验报告篇一、实验目的:

  1、用热分析法(步冷曲线法)测绘Zn-Sn二组分金属相图;

  2、掌握热电偶测量温度的基本原理。

  二、实验原理:概述、及关键点

  1、简单的二组分金属相图主要有几种?

  2、什么是热分析法?步冷曲线的线、点、平台各代表什么含义?

  3、采用热分析法绘制相图的关键是什么?

  4、热电偶测量温度的基本原理?

  三、实验装置

  四、实验关键步骤:

  不用整段抄写,列出关键操作要点,推荐用流程图表示。

  五、实验原始数据记录表格(根据具体实验内容,合理设计)

  组成为w(Zn)=0.7的'样品的温度-时间记录表

  时间τ/min温度t/oC

  开始测量0 380

  第一转折点

  第二平台点

  结束测量

  六、数据处理(要求写出最少一组数据的详细处理过程)

  七、思考题

  八、对本实验的体会、意见或建议(若没有,可以不写)(完)

  1.学生姓名、学号、实验组号及组内编号;

  2.实验题目:

  3.目的要求:(一句话简单概括)

  4.仪器用具:仪器名称及主要规格(包括量程、分度值、精度等)、用具名称。

  5.实验原理:简单但要抓住要点,要写出试验原理所对应的公式表达式、公式中各物理参量的名称和物理意义、公式成立的条件等。画出简单原理图等。

  6.实验内容;

  7.数据表格:画出数据表格(写明物理量和单位);

  8.数据处理及结果(结论):按实验要求处理数据。

  9.作业题:认真完成实验教师要求的思考题。

  10.讨论:对实验中存在的问题、数据结果、误差分析等进行总结,对进一步的想法和建议等进行讨论。

  实验报告要求

  1.认真完成实验报告,报告要用中国科学技术大学实验报告纸,作图要用坐标纸。

  2.报告中的线路图、光路图、表格必须用直尺画。

实验报告 3

  一、前言

  1、课程设计实验目的

  (1)初步学会根据测区情况,确定导线形式及选择数量合理的图根点,掌握图根控制测量的外业和内业工作。

  (2)掌握坐标格网的绘制和图根点的展会及地形测量方法,学会地形图的整饰和清绘。

  2、实验设计任务及要求

  每组完成指导教师指定测区范围的1:500比例尺地形图,包括图根控制测量的外业和内业、坐标格网的绘制、图根点的展绘、碎部测量、地形图的整饰和清绘等。

  3、实验仪器及工具

  全站仪一台,百米绳,塔尺一根,三脚架一个,菱境一个,油漆适量、木桩若干,记录表若干、记录板一块《城市测量规范》一本。

  自备:计算器、铅笔、小刀、橡皮、毛笔、大头针、小钉、小夹子若干个、绘图纸、水笔等。

  二、课程设计要求

  (1)图根控制点的要求

  平面控制测量每一个小组在测区范围内选定6~8个控制点,按图根导线的精度要求进行施测。图根导线的技术要求如下表:

  图根导线的技术指标

  高程控制测量用普通水准测量方法测定各图根点的高程,根据已知高程点(水准点)及地形条件拟定出所采用的水准路线,高差闭合差应不超过±12n毫米。

  (2)碎部测量

  施测碎部点可采用极坐标法,支距法或方向交会法,在街坊内部设站困难时,也可采用几何作图等综合方法进行。地物点、地形点视距和测距最大长度应符合下表的规定

  地物点、地形点视距和测距的最大长度

  (3)地形测量测绘内容及取舍

  地形图应表示测量控制点、居民地和垣栅、工矿建筑物及其他设施、交通及附属设施、管线及附属设施、水系及附属设施、境界、地貌和土质、植被等各项地物、地貌要素,以及地理名称注记等。并着重显示与测图用途有关的各项要素。

  地物、地貌的各项要素的表示方法和取舍原则,除应按现行国家标准地形图图式执行外,还应符合如下有关规定。

  A、测量控制点测绘

  测量控制点是测绘地形图和工程测量施工放样主要依据,在图上应精确表示。

  各等级平面控制点、导线点、图根点、水准点,应以展点或测点位置为符号的几何中心位置,按图式规定符号表示。

  B、居民地和垣栅的测绘

  居民地的各类建筑物、构筑物及主要附属设施应准确测绘实地外围轮廓和如实反映建筑结构特征。

  房屋的轮廓应以墙基外角为准,并按建筑材料和性质分类,注记层数。房屋应逐个表示,临时性房屋可舍去。

  建筑物和围墙轮廓凸凹在图上小于0.4mm,简单房屋小于0.6mm时,可用直线连接。1:500比例尺测图,房屋内部天井宜区分表示。

  测绘垣栅应类别清楚,取舍得当。围墙、栅栏、栏杆等可根据其永久性、规整性、重要性等综合考虑取舍。

  台阶和室外楼梯长度大于3M毫米,宽度大于1M毫米的应在图中表示。

  永久性门墩、支柱大于1M毫米的依比例实测,小于1M毫米的测量其中心位置,用符号表示。重要的墩柱无法测量中心位置时,要量取并记录偏心距和偏离方向。

  建筑物上突出的悬空部分应测量最外范围的投影位置,主要的支柱也要实测。

  C、工矿建(构)筑物及其它设施的测绘

  工矿建(构)筑物及其它设施的测绘,图上应准确表示其位置、形状和性质特征。

  工矿建(构)筑物及其它设施依比例尺表示的,应实测其外部轮廓,并配置符号或按图式规定用依比例尺符号;不依比例尺表示的,应准确测定其定位点或定位线,用不依比例尺符号表示。

  D、交通及附属设施测绘

  公路与其它双线道路在图上均应按实宽依比例尺表示。公路应在图上每隔15~20mm注出公路技术等级代码,国道应注出国道路线编号。公路、街道按其铺面材料分为水泥、沥青、砾石、条石或石板、硬砖、碎石和土路等,应分别以砼、沥、砾、石、砖、碴、土等注记于图中路面上,铺面材料改变处应用点线分开。

  交通及附属设施的测绘,图上应准确反映陆地道路的类别和等级,附属设施的结构和关系;正确处理道路的相交关系及与其它要素的关系。

  路堤、路堑应按实地宽度绘出边界,并应在其坡顶、坡脚适当测注高程。

  道路通过居民地不宜中断,应按真实位置绘出。高速公路应绘出两侧围建的栅(或墙)和出入口,注明公路名称。中央分隔带视用图需要表示。市区街道应将车行道、过街天桥、过街地道的出入口、分隔带、环岛、街心花园、人行道与绿化带绘出。

  大车路、乡村路、内部道路按比例实测,宽度小于1M毫米时只测路中线,以小路符号表示。

  E、管线测绘

  永久性的电力线、电信线均应准确表示,电杆、铁塔位置应实测。当多种线路在同一杆架上时,只表示主要的。城市建筑区内电力线、电信线可不连线,但应在杆架处绘出线路方向。各种线路应做到线类分明,走向连贯。

  污水篦子、消防栓、阀门、水龙头、电线箱、电话亭、路灯、检修井均应实测中心位置,以符号表示,必要时标注用途。

  F、水系测绘

  江、河、湖、海、水库、池塘、泉、井等及其它水利设施,均应准确测绘表示,有名称的加注名称。根据需要可测注水深,也可用等深线或水下等高线表示。

  河流、溪流、湖泊、水库等水涯线,按测图时的水位测定,当水涯线与陡坎线在图上投影距离小于1mm时以陡坎线符号表示。河流在图上宽度小于0.5mm、沟渠在图上宽度小于1mm的用单线表示。

  水位高及施测日期视需要测注。水渠应测注渠顶边和渠底高程;时令河应测注河床高程;堤、坝应测注顶部及坡脚高程;池塘应测注塘顶边及塘底高程;泉、井应测注泉的出水口与井台高程,并根据需要注记井台至水面的深度。

  G、境界测绘

  境界的测绘,图上应正确反映境界的类别、等级、位置以及与其它要素的.关系。两级以上境界重合时,只绘高一级境界符号。

  H、地貌和土质的测绘

  地貌和土质的测绘,图上应正确表示其形态、类别和分布特征。

  自然形态的地貌宜用等高线表示,崩塌残蚀地貌、坡、坎和其它特殊地貌应用相应符号或用等高线配合符号表示。

  各种天然形成和人工修筑的坡、坎,其坡度在70°以上时表示为陡坎,70°以下时表示为斜坡。斜坡在图上投影宽度小于2mm,以陡坎符号表示。当坡、坎比高小于1/2基本等高距或在图上长度小于5mm时,可不表示,坡、坎密集时,可以适当取舍。

  坡度在70°以下的石山和天然斜坡,可用等高线或用等高线配合符号表示。独立石、土堆、坑穴、陡坡、斜坡、梯田坎、露岩地等应在上下方分别测注高程或测注上(或下)方高程及量注比高。

  各种土质按图式规定的相应符号表示,大面积沙地应用等高线加注记

  表示。

  I、植被的测绘

  地形图上应正确反映出植被的类别特征和范围分布。对耕地、园地应实测范围,配置相应的符号表示。大面积分布的植被在能表达清楚的情况下,可采用注记说明。同一地段生长有多种植物时,可按经济价值和数量适当取舍,符号配制不得超过三种(连同土质符号)。 J、注记

  要求对各种名称、说明注记和数字注记准确注出。图上所有居民地、道路、街巷、山岭、沟谷、河流等自然地理名称,以及主要单位等名称,均应调查核实,有法定名称的应以法定名称为准,并应正确注记。

  地形图上高程注记点应分布均匀,丘陵地区高程注记点间距为图上2~3cm。

  山顶、鞍部、山脊、山脚、谷底、谷口、沟底、沟口、凹地、台地、河川湖池岸旁、水涯线上以及其他地面倾斜变换处,均应测高程注记点。

  城市建筑区高程注记点应测设在街道中心线、街道交叉中心、建筑物墙基脚和相应的地面、管道检查井井口、桥面、广场、较大的庭院内或空地上以及其他地面倾斜变换处。

  基本等高距为0.5米时,高程注记点应注至厘米;基本等高距大于0.5米时可注至分米。 K、地形要素的配合

  当两个地物中心重合或接近,难以同时准确表示时,可将较重要的地物准确表示,次要地物移位0.3mm或缩小1/3表示。

  独立性地物与房屋、道路、水系等其它地物重合时,可中断其它地物符号,间隔0.3mm,将独立性地物完整绘出。

  房屋或围墙等高出地面的建筑物,直接建筑在陡坎或斜坡上且建筑物边线与陡坎上沿线重合的,可用建筑物边线代替坡坎上沿线;当坎坡上沿线距建筑物边线很近时,可移位间隔0.3mm表示。

  悬空建筑在水上的房屋与水涯线重合,可间断水涯线,房屋照常绘出。

  水涯线与陡坎重合,可用陡坎边线代替水涯线;水涯线与斜坡脚线重合,仍应在坡脚将水涯线绘出。

  双线道路与房屋、围墙等高出地面的建筑物边线重合时,可以建筑物边线代替路边线。道路边线与建筑物的接头处应间隔0.3mm。

  境界以线状地物一侧为界时,应离线状地物0.3mm在相应一侧不间断地绘出;以线状地物中心线或河流主航道为界时,应在河流中心线位置或主航道线上每隔3~5cm绘出3~4节符号。主航道线用0.15mm黑实线表示;不能在中心线绘出时,国界符号应在其两侧不间断地跳绘,国内各级行政区划界可沿两侧每隔3~5cm交错绘出3~4节符号。相交、转折及与图边交接处应绘符号以示走向。

  地类界与地面上有实物的线状符号重合,可省略不绘;与地面无实物的线状符号(如架空管线、等高线等)重合时,可将地类界移位0.3mm绘出。

  等高线遇到房屋及其它建筑物,双线道路、路堤、路堑、坑穴、陡坎、斜坡、湖泊、双线河以及注记等均应中断。

  当图式符号不能满足测区内测图要求时,可自行设计新的符号,但应在图廓外注明。

  (4)测图

  全站仪测记法

  设站:对中整平,量仪器高;输入气温、气压、棱镜常数;建立(选择)文件名;输入测站

  坐标、高程及仪器高;输入后视点坐标(或方位角),瞄准后视目标后确定。

  立镜:依比例尺地物轮廓线折点,半依比例尺或不依比例尺地物的中心位置和定位点。观测:在建筑物的外角点、地界点、地形点上竖棱镜,回报镜高;全站仪跟踪棱镜,输入点号和改变的棱镜高,在坐标测量状态下按测量键,显示测量数据后,输入测点类型代码后存皮尺量距:对于那些本站需要测量而仪器无法看见的点,可用皮尺量距来确定点位;半径大于0.5m的点状地物,如不能直接测定中心位置,应测量偏心距,并在草图上注明偏心方向;丈量的距离应标注在草图上。

  绘草图:现场绘制地形草图,标上立镜点的点号和丈量的距离,房屋结构、层次,道路铺材,植被,地名,管线走向、类别等。草图是内业编绘工作的依据之一,应尽量详细。

  检查:测量过程中每测量20-30点左右及收站前,应检查后视方向,也可以在其它控制点上进行方位角或坐标、高程检查。

  (5)手工描图

  1.首先把外业底图(铅笔图)整理好。

  2.地形图的清绘。一般地形图清绘按照以下步骤进行:绘图廓、坐标格网、测量控制点、独立地物、居民地、管线及垣栅、水系及附属建筑物、道路及附属建筑物、境界、植被、地类界、地貌、注记及等高线。

  3.自检、互检。

  4.图廓整饰。

  5.检查验收。

  储数据。继续下一个点的观测。

  三、实验内容、步骤、方法及精度要求

  1、实验内容:

  综合实训动员、借领仪器用具、仪器检验、踏勘测区;控制测量;地形图测量;整理综合实训报告

  2、实验步骤:

  技术设计→踏勘、选点、建标、埋石→仪器检校→控制测量(含图根点测量)→碎部测量数据采集→内业编绘成图或清绘→技术总结报告

  3、实验方法:

  (1)平面控制测量在测区实地踏勘,布设一条闭合导线,经过观测、计算获得控制点平面坐标。

  踏勘选点每组在指定测区内进行踏勘,了解测区地形条件,按踏勘选点要求,选点时应注意:相邻点间应通视良好,地势平坦,便于测角和量距;点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方;导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量;导线边长应大致相等,其平均边长应符合技术要求;导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。建立标志导线点位置选定后,应建立标志,在点位上打一个木桩,在桩顶钉一小钉,作为点的标志;也可在水泥地面上用红漆划一圆圈,圈内点一小点,作为临时性标志。水平角观测用经纬仪或全站仪,采用测回法观测导线内角一个测回

  导线边长测量用钢尺往、返丈量导线各边边长

实验报告 4

  前言:

  教学实习促进人才计划的完善和课程的设置的调整,教学实习促进了学生自身的发展,实习活动使学生初步接触社会,培养他们的环境适应能力及发现问题,分析问题,解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。近年来,各大高校为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学的欢迎。所以,组织学生到校外实训是很有必要的。

  一、实训目的:

  通过连续几个不同工厂,企业(康菱动力技术有限公司、佳居乐有限公司、广东唯美集团有限公司、金威啤酒有限公司和沃尔玛连锁超市)的参观,实地的了解到工厂生产的基本程序,流程,工序,让我们所学的东西在实训中体现,强化学过的知识,扎根现实中,将理论从实际中得到体现。

  二、实训时间:6月7日—6月17日

  三实训地点:康菱动力科技有限公司、佳居乐有限公司、广东唯美集团有限公司、金威啤酒有限公司和沃尔玛连锁超市。

  四、实训内容:

  6月7日,我们去参观了康菱动力科技有限公司,进入康菱公司的前台,向右望去就是一个小小的文化展厅,为我们展示了康菱的前身,发展史,成就以及骨干人员等等。然后就是展示了他们工厂的生产车间,一系列的发动机让我们震惊,最后就是做一个详尽的讲座,为我们讲诉企业的文化,宗旨。让我们对工厂的了解由无到有,有少增多,由表面到更深层。

  6月8日-6月9日,我们的实训目的地都是佳居乐有限公司,一个打造橱柜的企业,当我踏进佳居乐的橱柜展厅时,让我看了橱柜的装饰也可以很漂亮的,这是最初的印象,佳居乐给了我一个很好的印象,让我对它产生了浓厚的兴趣。然后我带着好奇的心情去参观佳居乐的生产工厂,让我知道了一个精美的橱柜是怎么由一块普通的木头而成的。经过6月9日的讲座,我了解到佳居乐的企业文化包括了以下的方面:企业核心价值观:厚德感恩·求真务实,企业愿景:我为企业创品牌,企业使我做主人。战略目标: 专心、专注、专业打造行业第一品牌。企业使命:专心橱柜事业,使员工价值最大化,使客户价值最大化。企业责任: 帮助员工成长,尽心服务客户,积极回报社会。工作作风:积极主动,认真负责,说到做到。工作氛围:轻松、和谐、快乐。“厚德感恩,求真务实”是佳居乐的企业精髓。佳居乐始终坚持“自我发展,自主创新,自有品牌”的发展思路,追求完美,专心、专注、专业打造行业第一品牌,创造高品质生活回馈社会,感动世界!

  6月14日,参观了对我印象最好最深的企业,中国500强企业之一,唯美集团。 唯美集团,总部位于国际制造业名城广东省东莞市,创立于1988年,位列中国

  建材行业百强企业,为广东省高新技术企业和民营科技企业,是国内规模居于前列的建筑陶瓷制造商和销售商。公司还投资兴建了全国第一家企业建筑陶瓷博物馆,并于20xx年4月升级为中国建筑陶瓷博物馆。旗下拥有"唯美"、"马可波罗"、"L&D"、"金祥云"四大品牌,产品远销东南亚、欧美等国家和地区。首先,我们参观的是唯美陶瓷的生产车间,在公司负责人的带领下。我们开始参观陶瓷的生产过程。在一进门口,我们在墙上就可以大概的看到了陶瓷的生产工序。陶瓷基本上是采用机械化生产的,一台台大型的机械,正在对陶瓷进行加工。工厂采用了先进的流水线生产模式生产,这大大的增加了生产速度,陶瓷也在有条不絮的流到下一个环节进行下一步的工序,这让我们切实地体会了平时老师在书上讲的机械化生产是什么模样的。在大概参观完了生产车间后,我们来到了唯美的博物馆。唯美陶瓷博物馆是我国首家陶瓷行业博物馆、首个由企业兴建的产业资源类博物馆。在公司导游的带领个讲解下,我们大致了解了陶瓷发展的历史和陶瓷的文化。接着是我们自由参观的时间,我们参观了许多由唯美陶瓷产品建成的浴室。那些美丽的装饰,简直太吸引人了。

  我们在公司的饭堂用完餐后。休息了片刻,就来到了会议室,原来是公司人力资源部的主管来为我们介绍唯美陶瓷的文化和发展过程。

  会议的第一步,就是让我们学歌曲“感恩的心”的手语,大概唯美公司重视感恩吧。他们把这手语作为员工必学的一课。广东唯美陶瓷有限公司,创始于1988年,是国内规模最大的建筑陶瓷制造商和销售商之一。主要拥有马可波罗,L&D,金祥云三大品牌。唯美公司始终坚持为实,为适,唯新,唯美的经营理念。 辉煌的背后也是有艰难的一面的。唯美陶瓷有过一段艰难的时间,当时的市场还不接受他们,前期的销售还是蛮艰难的,所以他们只能推着小推车到全国去找经销商。而且唯美还曾负债累累,曾经试过工人3个月都没有拿到工资。可见,一间公司的崛起也不是一帆风顺的。

  经过人力资源主管的介绍,我们对唯美陶瓷有了一个新的了解,同时我们也体会到,辉煌的背后总会有它的艰难之时。做什么事情都不可能一帆风顺的,我们要做好心里准备,努力解决困难,只有这样,我们才能走向成功!

  6月16日,在老师的管理下,我们首先进入参观的是金威啤酒厂的博物馆,里面设有古埃及区、欧洲区和中国区。通过雕塑、文字和图片等形象地表达了啤酒发展的历史进程及其具体涵义。

  接着我们看了金威啤酒厂的模型图,从小小的模型上可以看出了整个金威啤酒厂的厂房情况,导游还介绍,绿化面积占了整间厂的2/3,可以说得上是环境优美。他们的'环保意识还很好,把工厂的废水经过处理,然后用处理过的水用来灌溉数目。

  之后我们便来到了金威啤酒厂的展览区,金威啤酒的一切文化、理念、产品展示和生产工艺流程的介绍等都在此区域,在大概理解了金威啤酒的文化后,我们来到了啤酒的生产车间,这里基本上都是机器自动化生产。很可惜,今天进行设备的维修,我们不能看到啤酒的生产过程,有点遗憾。导游介绍说,这些机械化生产每小时能生产3.6万瓶啤酒,对此我们都感到惊讶!

  最好我们还品尝了金威的啤酒,虽然平时都有喝,不过在产地喝就是不一样! 6月17日,由于老师说安排不了车带我们统一去,所以只能自己自由坐车去。我们班的几个同学组织一起去到位于莞城的沃尔玛,没有老师的统一带领和安排,我们明显有点不知所措,到了目的地,我都不知道要做什么了,所以我们作为顾客在商场里随便的逛了一会,接着,根据老师的安排,我们跟商场的工作人

  员说明了我们这次的目的,很快,商场的负责人就带着我们去了解沃尔玛。 负责人介绍,沃尔玛发展到现在有40多年了,于1996年进入中国沃尔玛一直非常重视企业文化的作用,充分发挥企业文化对形成企业良好机制的促进和保障作用,增强企业的凝聚力和战斗力,它秉承了顾客就是上帝的原则,为了给消费者提供物美价廉的商品,沃尔玛不仅通过连锁经营的组织形式、高新技术的管理手段,努力降低经营费用,让利于消费者,而且从各个方面千方百计节约开支。 同时,沃尔玛还尊重每一位员工,在沃尔玛,“我们的员工与众不同”不仅是一句口号,更是沃尔玛成功的原因。它真正的含义是每位员工都很重要,无论他在什么岗位都能表现出众。“我们的员工与众不同”这句话就印在沃尔玛每位员工的工牌上,每时都在提升员工的自豪感,激励员工做好自己的工作。同时,还重视对员工的精神鼓励。沃尔玛的其他特色就是每天追求卓越

  ,坚持以人为本创造轻松氛围,让员工领略到大家庭的感觉;真诚回报社会。最重要的是,沃尔玛的在发展的同时,不忘社会责任,沃尔玛中国致力于成为地道的中国企业公民,其企业社会责任计划重点体现在环境可持续发展、回馈社区、关爱儿童、支持教育及救助灾区五个方面。除了向社会提供援助及开展各类公益活动项目,沃尔玛十分重视将可持续发展融入到供应链及运营的各个环节。可以说沃尔玛为中国的发展做了不少的贡献。

  这次我们勉强算是完成了任务,通过这次的参观实习,我们对沃尔玛这家零售巨头有了更深入的了解,最后我得出的结论是:一个强大的企业文化,有助于一个公司不断走向繁荣。沃尔玛就是其中的一个例子。

  实习总结

  为期两个星期的生产实习转眼就过了,回顾实习生活,在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。通过实习将课本上的知识应用在生产中,从而进一步的加深了对专业知识的理解,丰富了我的环境知识,使我对环境工程有了深层次的感性和理性认识。同时,由于时间短暂,感到有一些遗憾对环境处理的许多工作的认识仅仅停留在表面,只是在看看,听人讲的流程和工艺,未能够亲身感受、具体处理一些工作。但不管怎么说,这次的实习收获还是不错的,总的来说这次实习是我大学生涯中十分重要的一课,因此,感谢学校和老师能够给我提供这样一次的机会。

实验报告 5

  【实验名称】

  1位加法器

  【目的与要求】

  1. 掌握1位全加器的设计 2. 学会1位加法器的扩展

  【实验内容】

  1. 设计1位全加器

  2. 将1位全加器扩展为4位全加器 3. 使4位的全加器能做加减法运算

  【操作步骤】

  1. 1位全加器的设计

  (1) 写出1位全加器的`真值表

  (2) 根据真值表写出表达式并化简

  (3) 画出逻辑电路

  (4) 用quartusII进行功能仿真,检验逻辑电路是否正确,将仿真波形截图并粘贴于此

  (5) 如果电路设计正确,将该电路进行封装以用于下一个环节 2. 将1位全加器扩展为4位全加器

  (1) 用1位全加器扩展为4位的全加器,画出电路图

  (2) 分别用两个4位补码的正数和负数验证加法器的正确性(注意这两

  个数之和必须在4位补码的数的范围内,这两个数包括符号在内共4位),用quartusII进行功能仿真并对仿真结果进行截图。

  3. 将4位的全加器改进为可进行4位加法和减法的运算器

  (1) 在4位加法器的基础上,对电路进行修改,使该电路不仅能进行加

  法运算而且还能进行减法运算。画出该电路

  (2) 分别用两个4位补码的正数和负数验证该电路的正确性(注意两个

  数之和必须在4位补码的数的范围内),用quartusII进行功能仿真并对仿真结果进行截图。

  【附录】

实验报告 6

  一、 实验目的

  1、掌握豆腐制作的基本原理,探索影响豆腐凝胶质量的因素。

  2、比较了不同品种豆腐的加工方法,建立了简便可行的豆腐品质测定方法。

  3、采用低温下加入凝固剂,研究了大豆品种、大豆蛋白浓度及大豆蛋白主要组分、不同的凝固剂及其浓度以及加工条件对豆腐凝胶强度、持水能力和豆腐微观结构的影响。

  4、调查了稳定豆腐凝胶网络结构的主要化学力;分析了不同类型凝固剂的凝固作用机理。

  二、实验原理

  豆腐是大豆蛋白在凝固剂作用下相互结合形成的`具有三维网络结构的凝胶产品。虽然不同品种的豆腐采用不同的加工方法,但都有一个凝固剂与豆浆混合的过程。豆腐生产原理是:先把大豆蛋白质等从大豆中提取出来成为豆浆,然后在豆浆中加入凝固剂,大豆蛋白质即凝固形成凝胶体──豆腐。豆浆在一定温度下才能与凝固剂发生作用起凝固效果。凝固剂有酸类(如醋酸、乳酸、葡萄糖酸)和钙盐(如石膏)、镁盐(如盐卤)。豆腐的含水量及形态规格不同,可通过凝固时操作及压制成型而调整。中国的豆腐加工已由手工操作转变为半机械化生产。

  用葡萄糖酸内脂为凝固剂生产豆腐,改变了传统的用卤水点豆腐的制作方法,可减少蛋白质流失,并使豆腐的保水率提高,比常规方法多出豆腐近1倍;且豆腐质地细嫩、有光泽,适口性好,清洁卫生。该方法工艺简便,操作简单,很适合家庭或工厂化生产。

  三、 试剂和设备

  材料:胡萝卜、韭菜

  醋酸、乳酸、葡萄糖酸和钙盐(如石膏)、镁盐(如盐卤)、葡萄糖酸内脂、721分光光度计,高速组织捣碎机,机械搅拌器,恒温水浴。

  四、 实验步骤

  1、精选:清除杂质,去除已变质、不饱满和有虫眼的大豆。最好选用颗粒饱满整齐的新豆200g。

  2、浸泡:冬季14小时—16小时。加水量以没过料面10厘米—15厘米为宜。浸泡好的大豆增重约1倍左右。

  3、选新鲜蔬菜或水果,洗干净榨汁。用食用柠檬酸水或纯碱溶液调节pH值在6-6.5

  4、磨碎:按豆与水之比为1/3—1:4的比例,打成豆浆。

  5、过滤:使用离心机过滤,要先粗后细,分段进行。尼龙滤网先用80目—100目的,后两次用80目的。通过三遍洗渣过滤,使渣内蛋白质含量不超过2.5%。过滤后边合并滤液,但注意加水量。一般过滤时一公斤大豆加一公斤水,1千克大豆加水总量(包括前几道工序)为7千克—8千克。

  6、煮浆:煮浆对豆腐成品质量的影响也是至关重要的。通常煮浆有两种方式,一种是使用敞开锅,另一种是使用密封煮罐。使用敞开锅煮浆,煮浆速度要快,时间要短,不超过15分钟。锅开三次后,立即放出浆液备用。使用密封煮罐煮浆,可自动控制煮浆各阶段的温度,煮浆效果好。

  7、调配:每50ml豆浆中加8-10ml的浓缩菜汁。(胡萝卜汁,韭菜汁)

  8、加入凝固剂:待豆浆冷却到80℃左右时,

  ①内酯豆腐:加入葡萄糖酸内酯,添加量为豆浆量的0.2%—0.4%,搅拌均匀。

  ②普通豆腐:加氯化镁,加至出现芝麻烂花时为止。 点后加盖保温30分钟-40分钟,待浆温降到70℃时,即可包装。

  9、装盒:加入凝固剂后即可装盒制成盒状内酯豆腐;或待其冷却后,按常规方法进行压榨滤水后出售。

  五、 注意事项

  使用密封煮罐煮浆,可自动控制煮浆各阶段的温度,煮浆效果好。但应注意温度不能高于100℃,否则会发生蛋白质变性,从而严重影响产品质量。将浆煮至90℃—100℃会产生泡沫,可加入消泡剂消泡。

实验报告 7

  20xx年有幸在XXX集团公司质检技术部工作,在这样一个充满活力、团结、充满挑战的团队中,不知不觉新的一年已经到来。从进入公司的第一天起,我就融入了xxx集团这个大家庭,深刻地感受、理解和学习了xxx集团的企业文化。一年来,我认真做好本职工作,保质保量完成领导交办的各项任务,不断学习业务知识,积累工程经验,提高思想水平,紧跟企业步伐;在同事的关心和指导下,在身边同事的帮助下,我的工作逐渐正规化、精通,思想意识有了一定的提高。在取得一些成绩的同时,我也看到了自己的不足。我想借此机会,对我一年来的工作和思想进行一次全面具体的分析总结,以便更好地发现问题,发现不足,指导今后的工作。我的总结报告如下:

  一、对职位的理解

  20xx年初,通过公开竞争,有幸踏上了自己的梦想,同时也是一个符合国情的职位他自己的特长,能充分发挥自己的长处,所以他也很珍惜这份工作。质量控制处于核心地位,承担集团公司所有在建项目的施工质量控制和技术指导任务,以及各类优质工程奖项的申报、各类资质的年度评审、管理体系认证,各种技术文件的起草。因此,作为质检技术部的一员,我必须具备较高的技术水平和业务能力,以及较强的沟通能力和综合能力。当我担任这个职位时,我感到有一定的压力。毕竟我从来没有专门从事过这样的工作,也不知道从何下手。这与该项目之前的工作完全不同。基于这种情况,我加强了质检技术部的工作程序、工作方法和各项法律法规。 管理制度文件、施工技术规范和公司内部管理文件的学习,在较短时间内基本掌握工作内容,能顺利完成上级交办的任务。

  二、主要工作内容

  部门经理根据各分公司的工程特点和质检技术,主要负责分公司的工作。 3月和5月,主要对分公司启动的部分技术文件进行初步审查和指导,重点审查前期施工组织、重点分公司和子项目建设方案的总体设计。北一路大桥工程。 组织相关人员开展专项技术研讨,到现场进行现场指导等,力争达到工程质量预控的目的。 并初步起草了集团公司《建筑法编纂管理办法》和《建筑法编纂实施细则》。

  在集团公司领导和部门经理的安排下,我被派驻到某分公司北义路桥工程项目部,实施全过程的质量监督和技术北一路大桥工程指导意见。是集团公司的重点建设项目。其工程规模、技术含量、施工工艺、质量要求和工期要求,对集团公司来说都是前所未有的。和有影响的'大型项目。在施工现场,凭借自己的专业知识和多年的路桥建设经验,协助项目部编写各种专项技术方案,参与关键部位的力学计算和分析,及时处理各种技术问题施工过程中产生。控制了桥梁的施工质量,保证了桥梁建设的顺利进行。该项目自开工以来未出现明显质量问题,达到了预期目标。

  北一路大桥工程基本停工后,他回到了部门;根据集团公司年度总目标要求,今年必须成功申报自治区级两种工法。按照年初的计划,北一路大桥工程基本确定了三种工法的课题,即“菱形吊篮工法”、“钻孔桩(旋挖桩)工法”、“薄围墙高墩倾覆施工法》,由项目部人员完成。由于北一路大桥工程施工方法编写组人员不足,并非基于这种情况,集团公司领导和部门经理将编写任务委托给我完成。能接到这么重要的任务,得到领导的信任,是我莫大的荣幸。

  在没有相关写作经验和写作时间仓促的情况下,收集并阅读了大量相关资料,结合施工现场的实际情况,20xx年11月基本完成了建筑法文本的三部分.我正在写任务,目前正在做相关的汇报工作,期待汇报成功。

  三、提高思维,不断加强理论学习,拓展知识领域

  我出身于农民,父母高中学历,他们都是党员。因此,在我的家庭背景、家庭教育和影响下,我是一个正派的人,我为人正直,吃苦耐劳。我知道只有知识才能在社会中得到很好的确立。与此同时,社会在变,思想也在变。如果我不更新我的思想,我就会被社会排斥淘汰。

  1.良好的思维方式

  在工作态度上,我可以严格要求自己,努力工作不抱怨,不怕复杂的工作,领导安排的工作可以快速进入状态,而且执行力强,不马虎。我踏实务实,工作中用事实说话,敢于面对问题;乐观积极,总是与人比较,找出差距,改进;保持严谨认真的态度,努力使自己的工作尽善尽美。我遵守集团公司和部门的各项管理制度,与同事团结一致,积极参加公司组织的各项活动。我乐观开朗,为人诚实,热情友好,乐于交朋友。

  2.结合社会和集团公司的发展形式,改进思路

  加入集团公司之前,在单位曾经很得心应手,没感觉太大压力。我加入公司将近一年。 看到了自己和别人的差距,看到了公司正在稳健高速发展,公司即将上市;在企业快速发展的时期,需要一支高水平的团队。企业的发展步伐将被公司和社会所淘汰。正是董事长所说的,建立“能上能下的用人机制”。所以能够加入集团公司是我的机会。我必须牢牢抓住这个工作机会。我更加努力,更加努力,因为只有努力才能得到回报;我的思想比较开放,时时刻刻都感受到了紧迫的压力。 要有紧迫感,因为只有压力才能激发动力。

  3.在工作中不断学习

  在工作中,我一直把自己当成初学者,总是把自己的知识水平放在起步阶段,因为我不懂的很多在工作中,我需要学习的东西很多,要学习专业技术,业务能力,要学习工作作风,要学习沟通协调能力,所以我在工作中学习,在工作中提高,让自己变得更好。集团公司高速多元化发展的需要。

  四、不足

  回顾过去一年的工作,取得的成绩,除了自己的努力,更重要的是领导和同事关心支持的成果,但这些成绩与上级要求还有很大差距,还存在很多不足。一个是;我在单位时间不长,需要时间去熟悉和磨合,才能更好地工作;另一个是;集团公司的业务范围涉及的知识面很广,自己的很多方面都亟待提升;第三个是;在实际工作中,由于各种因素的影响,有时施工技术标准不能完全遵守,导致个别子项目质量低下。

  五、下一步工作目标

  根据部门分工和集团公司需要,认真做好各项工作,不断学习新知识,提高自身业务水平和综合能力。在实际工作中,依托自身的专业知识和工作经验,对于集团公司承接的项目,按照国家建设法律法规、相关项目建设强制性标准和管理制度文件,全过程,全方位开展质量监督和技术指导,使每一个工程都能高效、优质地完成,努力做到每一个工程的建设都让业主满意,成为社会认可的优秀工程,为集团公司做贡献。

  在今后的工作中,我会随时认真总结自己的经验和不足,继续加强学习,用更加务实的作风和更加谦虚的态度,更好地完成领导交办的任务,多配合领导工作,履行职责,做一个合格的xxx人。

实验报告 8

  一、实验名称:

  鸡的解剖

  二、试验时间:

  20xx年12月12日

  三、实验地点:

  动医楼

  四、使用器械:

  镊子(不带齿)、手术刀、手术剪

  五、解剖程序:

  首先把鸡处死,方法是:在鸡的颈部靠近头处开口放血致死;然后解剖

  六、观察内容

  1、嗉囊:食管的膨大部,位于叉骨之前,直接在皮下,偏右

  2、腺胃:纺锤形,在肝左右两叶之间的背侧

  3、肌胃:紧接与腺胃,近圆形,呈暗红色

  4、十二指肠:位于腹腔右侧,前端与肌胃相接,灰白色,管状

  5、空肠:前接十二指肠,后接回肠,灰白色,管状

  6、回肠:前接空肠,后接结直肠,夹在两条盲肠之间,灰白色,管状

  7、结直肠:很短,前接回肠

  8、胰腺:夹在十二指肠降升支之间,淡黄色,长条形

  9、肝:位于腹腔前下部,暗褐色,分左右两叶,右叶有一绿色胆囊

  10、法氏囊:位于鸡的泄殖腔的背侧,是泄殖腔的一个盲囊

  11、气管:较长而粗,半透明管状,位于皮下,偏右,进入胸腔在心基上方分为两个支气管

  12、鸣管:位于气管与支气管交叉处,分外鸣膜和内鸣膜,禽类的发声器官

  13、肺:位于胸腔背侧,扁平四方形

  14、心脏:位于胸腔前下方,心基朝向前方,椎体形

  15、肾:位于综荐股两旁和髂骨内面,红褐色

  16、卵巢:位于左肾前部肾上腺的腹侧,上有发育着的大小不一的黄色卵泡

  17、输卵管:分为:漏斗部,壶腹部,峡部,子宫,阴道五部分

  壶腹部:受精部位 壶腹部:产生蛋清的部位 峡部:形成蛋壳膜 子宫:形成蛋壳及其色素 阴道:在蛋壳外面形成少量灰质

  18、髂腓肌:相当于臀股二头肌,位于髂骨脊,以圆腱止于腓骨

  19、坐骨神经:位于髂腓肌下面,体内最粗大的神经,白色,线状

  七、体会:

  通过这次解剖实验课,我对鸡的一些组织和器官有了一定的了解,也掌握了相关的.一些知识。最重要的是在上课的过程中体会到了乐趣。在外人看来也许解剖课很没意思,但在老师的讲解下,我们不仅掌握了知识,也获得了乐趣。

实验报告 9

  近期我参与了一次实验电工的实践课程,通过实验和实践,我对电工专业有了深入的了解,本文将从实验内容、实验环境、实验心得、实验收获和对未来的展望五个方面展开论述。

  首先,实验内容是本次课程的核心。我们实验电工的过程中主要包括了电路搭建、电器设备的调试和测量仪器的使用等方面。通过电路搭建,我们可以亲自动手将电路中的元件连接起来,实际感受到电流的传输和电压的变化。而在电器设备的调试中,我们需要根据实验要求来调节电器设备的参数,使其达到预期的工作状态。通过这一过程,我们更好地理解了电器设备的工作原理和调节方法。对于测量仪器的使用,我们学会了如何准确地测量电和磁的物理量,这是我们日后工作中所必须具备的技能。

  其次,实验环境是实践课程中的关键。在实验室里,我们可以直接接触到各种电器设备和仪器。这些电器设备和仪器是很难在普通教室里见到的。在实验室里,我们可以亲自动手操作这些设备,观察并测量电流、电压和频率等物理量的变化。与此同时,实验室还提供了一种安全的环境,即使在操作过程中出现了差错,也能保证我们的安全。实验室的环境让我们能够更好地理解和应用电工理论,提高我们的实践技能。

  再次,实验心得是通过实践我们得出的宝贵经验。在实验课程中,我们经历了成功和失败,并从中总结出了很多经验教训。通过这些实验心得,我们能更好地理解电工知识的实际应用。例如,在电路搭建的过程中,我们需要注意电路的连线顺序,防止出现短路或接触不良的情况。在调试电器设备时,需要耐心和细心地进行参数调节,确保设备能够正常工作。这些实验心得在今后的电工工作中起到了指导和帮助的作用。

  然后,实验收获是整个实践课程中最重要的`部分。通过实验,我深刻地认识到了电工知识的重要性和广泛应用的范围。电工作为一门基础学科,是各个行业和领域都需要的技能之一。通过实验,我了解了不同电器设备的工作原理和性能特点,为日后的实际工作打下了坚实的基础。另外,实验还锻炼了我们的动手能力和解决问题的能力,培养了我们的团队合作精神和沟通能力。这些都是我们日后从事电工工作所必不可少的素质。

  最后,对未来的展望是我参与实验电工课程的最终目的。通过实践,我对电工专业有了更为深入的了解,也更加坚定了我从事电工工作的决心。我将继续努力学习,提高我的电工理论和实践技能,希望能够为社会做出更大的贡献。我相信,在不断地实践和积累经验的过程中,我会成为一名优秀的电工,为电工事业的发展做出自己的贡献。

  总之,通过这次实验电工的实践课程,我深入地了解了电工专业,掌握了实际操作的技能,并获得了宝贵的经验和收获。我相信,在未来的学习和实践中,我会不断提高自己的能力和素质,为电工事业的发展做出自己的贡献。

实验报告 10

  实验题目:溴乙烷的合成

  实验目的:

  1、学习从醇制备溴乙烷的原理和方法

  2、巩固蒸馏的操作技术和学习分液漏斗的使用。

  实验原理:

  主要的副反应:

  反应装置示意图:

  (注:在此画上合成的装置图)

  实验步骤及现象记录:

  实验步骤

  现象记录

  1、加料:

  将9.0ml水加入100ml圆底烧瓶,在冷却和不断振荡下,慢慢地加入19.0ml浓硫酸。冷至室温后,再加入10ml95%乙醇,然后在搅拌下加入13.0g研细的溴化钠,再投入2-3粒沸石。

  放热,烧瓶烫手。

  2、装配装置,反应:

  装配好蒸馏装置。为防止产品挥发损失,在接受器中加入5ml40%nahso3溶液,放在冰水浴中冷却,并使接受管(具小咀)的末端刚好浸没在接受器的水溶液中。用小火加热石棉网上的烧瓶,瓶中物质开始冒泡,控制火焰大小,使油状物质逐渐蒸馏出去,约30分钟后慢慢加大火焰,直到无油滴蒸出为止。

  加热开始,瓶中出现白雾状hbr。稍后,瓶中白雾状hbr增多。瓶中原来不溶的固体逐渐溶解,因溴的生成,溶液呈橙黄色。

  3、产物粗分:

  将接受器中的液体倒入分液漏斗中。静置分层后,将下层的粗制溴乙烷放入干燥的小锥形瓶中。将锥形瓶浸于冰水浴中冷却,逐滴往瓶中加入浓硫酸,同时振荡,直到溴乙烷变得澄清透明,而且瓶底有液层分出(约需4ml浓硫酸)。用干燥的分液漏斗仔细地分去下面的硫酸层,将溴乙烷层从分液漏斗的上口倒入30ml蒸馏瓶中。

  接受器中液体为浑浊液。分离后的溴乙烷层为澄清液。

  4、溴乙烷的精制

  配蒸馏装置,加2-3粒沸石,用水浴加热,蒸馏溴乙烷。收集37-40℃的馏分。收集产品的接受器要用冰水浴冷却。无色液体,样品+瓶重=30.3g,其中,瓶重20.5g,样品重9.8g。

  5、计算产率。

  理论产量:0.126×109=13.7g

  产率:9.8/13、7=71.5%

  结果与讨论:

  (1)溶液中的橙黄色可能为副产物中的溴引起。

  (2)最后一步蒸馏溴乙烷时,温度偏高,致使溴乙烷逸失,产量因而偏低,以后实验应严格操作。

  化学实验报告篇实验名称

  用实验证明我们吸入的空气和呼出的.气体中的氧气含量有什么不同

  实验目的

  氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气含量越高

  一、实验器材:

  药品水槽、集气瓶(250ml)两个、玻片两片、饮料管(或玻璃管)、酒精灯、火柴、小木条、水,盛放废弃物的大烧杯。

  二、实验步骤

  1.检查仪器、药品。

  2.做好用排水法收集气体的各项准备工作。现象、解释、结论及反应方程式呼出的气体中二氧化碳含量大于空

  3.用饮料管向集气瓶中吹气,用气中二氧化碳含量排水法收集一瓶我们呼出的气呼出的气体中氧气含量小于空气中体,用玻璃片盖好

  4.将另一集气瓶放置在桌面上,用玻璃片盖好。

  5.用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。

  6.观察实验现象,做出判断,并向教师报告实验结果。

  7.清洗仪器,整理复位。

实验报告 11

  一、目的

  实际了解期货价格走势,了解其价格与成交量之间的走势。熟悉期货的基本面分析法与常见的技术分析法。理解并掌握期货交易的主要原则和规则:期货交易规则应包括开市、闭市、报价、成交、记录、停板、交易的结算和保证、交割、纠纷处理及违约处罚等内容。期货交易规则仍然是一种总的规定,根据业务管理的需要,交易所又制定了各种细则和管理办法,如交割细则,套期保值管理规定,定点仓库管理规定,仓单管理办法等。期货合约也是规则的组成部分。制定期货交易规则的目的是为了维持正常交易秩序,保护平等竞争,惩罚违约、制止垄断、操纵市场等不正当的交易行为。商品期货交易的了结(即平仓)一般有两种方式,即对冲平仓和实物交割。自己模拟投资,熟悉交易过程,提高理论联系实际的能力。运用课程讲授的分析方法及操作方式,通过模拟操作,提高自己对期货市场的分析能力以及实际操盘能力,并且巩固学习的知识,达到温故而知新的效果。

  在整个期货模拟交易的过程中,我主要购买了白糖和豆油这两种产品。由于自身经验不足,对期货交易的整个过程只有理论知识的了解,所以真正的去操作起来就没那么容易了,所以在进行期货模拟交易的这段日子里,很遗憾的,我并没有“赚到钱”,反而还亏损了,但我觉得这并不是重点,在这整个过程中我所学到东西,才是真正重要的。

  二、内容

  (1)对期货模拟交易的认识:

  期货模拟交易是按照真实期货交易的流程以及操作方法,但是不需注入保证金的情况下进行的模拟交易,对于打算入市交易的投资者而言,模拟交易能够使我们熟悉交易系统,熟悉交易模式以及对期货交易产生初步概念。

  (2)模拟交易的过程:

  由于我进行模拟交易的时候事情较多,也没有一直关注各个期货产品的实时情况,因此就不一一地进行分析解释,只对于模拟交易的各个步骤进行举例分析说明。

  ①软件介绍

  赢顺模拟版软件支持国内四家期货交易所的模拟交易、夜盘仿真交易,以及境外的`多家期货交易所的模拟交易,软件的行情数据、技术分析功能与期货公司实盘版本完全一致。该软件是具有17年历史的经典期货软件,提供技术分析以及画线下单、三键下单等丰富的交易工具。

  ②注册账户

  首先,在10月23日的时候,就在文华财经——赢顺期货交易软件(模拟)中先注册了账号,获得了9960810元(已去除所交的155010元保证金)的模拟炒股资金,为我之后要开始的模拟交易做好了第一步的准备。

  ③开始模拟交易

  进入软件后,可以自己选择板块,观察不同板块交易所各个期货产品的行情。

  我主要关注的是大连商品交易所(DCE)和郑州商品交易所(CZCE)。

  郑州商品交易所上市品种小麦、绿豆、芝麻、棉纱、花生仁;大连商品交易所上市品种为玉米、黄大豆、豆粕、豆油、棕榈油、线型低密度聚乙烯、聚氯乙烯和焦炭。

  我在郑州商品交易所买了“白糖1501”,合约SR1501,买价为4649元,一共买了10手。

  要说购买这个产品的原因,其实当时也没考虑太多,因为自己对期货交易也并不熟悉,就看着差不多就随便买了一个。

  然后再来观察一下“白糖1501”的K线图,如下:

  我买的时候大概是10月份,这个时期正好是白糖价格刚经历过一个最低点,开始回升的时候,很可惜我错过了这个低点。

  不过,再看短线(白色)和中线(黄色),在10月份的地方,出现了一个交叉,短线从下往上穿过黄线,利用之前学习过的股票分析的知识,可以知道,这应该是属于买入的讯号,白糖价格在经过低价之后会有回升,于是我就抓住机会,在较低价时选择买入。

  这之后的很长一段时间,我都没有将其卖出,一直保持着持仓的状态,截止到写这篇报告的时候,才将其卖出,因此错过了最佳卖出点。上面的截图是最新的,从图中可以看到,比较恰当的卖出点应该是白线从上往下穿过黄线的时候,但是由于我没有天天关注,也就错过了。之后价格就开始下落了,不过还好,还是比我买入的时候的价格高的,因此稍微赚了一点点。

  与此同时,我也在大连商品交易所买了“豆油1503”,合约y1503,买价为5956元,一共买了10手。

  下单之后我才去看K线图,如下:

  发现这个产品的K线图走势不乐观,价格呈现下降的趋势,只怪自己没有仔细考虑,冲动的就下单了。不过买都买了,就当长个记性了。但还是寄希望于它得价格在之后会有所回升。

  在11月18号的时候,在基本面消息里面看到了这则报道

  从报道中不难看出,豆油的前景比较坎坷,至少短期内价格回升是无望的。所以说,在豆油这一产品上,我肯定会亏损。

  在观察了一段时期,发现价格真的是一直在下跌之后,我决定将豆油卖出,以免之后会造成更大的损失,所以,在“豆油1503”的交易上,显而易见地,我有很大的亏损。

  不过还好,在“白糖1501”的交易上有一定的收获,所以不至于亏损的太难看。从下图中就可以看出,豆油亏损27200元,白糖盈利2500元,最终的结果是一共亏损24700元。

  对于这个结果,其实是意料之中的,因为自己毕竟没有任何期货交易的经验,在整个过程中由于自己事情比较多,时间比较少,也没有太多的关注具体的市场情况,有这样一个结果,也是在所难免的。

  三、个人总结

  尽管在开篇我就说,这次模拟期货交易之于我,并不成功。在这十多天,虽然业绩一直不如意,但我从未放弃过,尽管是以一个“赌博者”的姿态。我认为这是初接触期货交易很容易走入的一个极端,即为了一只羊,失去一群羊。有关于投机中的一些小技巧,我也尝到了小小的甜头,虽然沉溺之后代价是更大的亏损。对于海量的信息,如何取舍,如何分析,如何应用,这个之于我,是一个值得花费更多时间探索的问题。尽管期货业绩不好,但我庆幸,在这短短的十多天中,我没有停止过思考和尝试。所以,我很自信,这次模拟期货交易对于将后真刀实枪的实干将会有深远的影响。

  四、心得体会

  进行了这一次的模拟交易,我深深的感到期货交易的风险和利润。我记得有句话叫做没钱人是炒股,有钱人是炒期货,超有钱人是炒外汇。确实炒期货的保证金虽说只要真实价格的10%-5%,却仍然是一笔大的数目,其中的杠杆效应真的是让人心动不已。

  在期货与期权的交易中,商品期货与期权只占交易量的20%,金融期货与期权的交易量占80%,我国期货与期权市场落后确实让人担忧,但任何一个金融机构及大中型企业在不久的将来都会涉及股票的投资、资金的融通及外汇的兑换,掌握股指期货与期权、利率期货与期权及外汇期货与期权的理论与实务对于金融、贸易与管理类也带来了许多就业机会,我想这应该也是开这门课程的一个在重要的原因。

  期货交易是一种集中交易标准化远期合约的交易形式期货交易是指在期货交易所内集中买卖期货合约的交易活动。它的交易对象是标准化的期货合约。它由期货交易所统一制定,规定在将来某一特定的时间和地点交割一定数量和质量商品的标准化合约。期货市场是专门买卖标准化期货合约的市场。期货市场以现货交易为基础,在现货交易发展到一定程度和社会经济发展到一定阶段才形成与发展起来的。期货交易与现货交易互相补充,共同发展,即交易双方在期货交易所通过买卖期货合约并根据合约规定的条款约定在未来某一特定时间和地点,以某一特定价格买卖某一特定数量和质量的商品的交易行为。期货交易的最终目的并不是商品所有权的转移,而是通过买卖期货合约、回避现货价格风险。

  期货模拟交易让我对个人投资有了更深刻的认识,对于相对保守的性格,是不适合进行期货投资的,因为我们不具备强大的抗风险能力,必须从性格,知识等各方面素质有全面的提升以后才能进行期货投资。全面提升自己是一个学习和探索的过程,是对人生的态度。最后,这次模拟实验还让我体会到,我们必须要坚持理论联系实际的思想,以实践正式理论,从实践种加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。

实验报告 12

  【实验目的】

  1.1.掌握螺旋测微器的使用方法。

  2.学会用光杠杆测量微小伸长量。

  3.学会用拉伸法金属丝的杨氏模量的方法。

  【实验仪器】

  杨氏模量测定仪(包括:拉伸仪、光杠杆、望远镜、标尺),水准器,钢卷尺,螺旋测微器,钢直尺。

  1、金属丝与支架(装置见图1):金属丝长约0.5米,上端被加紧在支架的上梁上,被夹于一个圆形夹头。这圆形夹头可以在支架的下梁的圆孔内自由移动。支架下方有三个可调支脚。这圆形的气泡水准。使用时应调节支脚。由气泡水准判断支架是否处于垂直状态。这样才能使圆柱形夹头在下梁平台的圆孔转移动时不受摩擦。

  2、光杠杆(结构见图2):使用时两前支脚放在支架的下梁平台三角形凹槽内,后支脚放在圆柱形夹头上端平面上。当钢丝受到拉伸时,随着圆柱夹头下降,光杠杆的后支脚也下降,时平面镜以两前支脚为轴旋转。

  3、望远镜与标尺(装置见图3):望远镜由物镜、目镜、十字分划板组成。使用实现调节目镜,使看清十字分划板,在调节物镜使看清标尺。这是表明标尺通过物镜成像在分划板平面上。由于标尺像与分划板处于同一平面,所以可以消除读书时的视差(即消除眼睛上下移动时标尺像与十字线之间的相对位移)。标尺是一般的米尺,但中间刻度为0。

  【实验原理】

  1、胡克定律和杨氏弹性模量

  固体在外力作用下将发生形变,如果外力撤去后相应的形变消失,这种形变称为弹性形变。如果外力后仍有残余形变,这种形变称为塑性形变。

  应力:单位面积上所受到的力(F/S)。

  应变:是指在外力作用下的相对形变(相对伸长DL/L)它反映了物体形变的大小。

  2、光杠杆镜尺法测量微小长度的变化

  在(1)式中,在外力的F的拉伸下,钢丝的伸长量DL是很小的量。用一般的.长度测量仪器无法测量。在本实验中采用光杠杆镜尺法。

  初始时,平面镜处于垂直状态。标尺通过平面镜反射后,在望远镜中呈像。则望远镜可以通过平面镜观察到标尺的像。望远镜中十字线处在标尺上刻度为。当钢丝下降DL时,平面镜将转动q角。则望远镜中标尺的像也发生移动,十字线降落在标尺的刻度为处。由于平面镜转动q角,进入望远镜的光线旋转2q角。从图中看出望远镜中标尺刻度的变化。

  因为q角很小,由上图几何关系得:

  由(1)(2)得:

  【实验内容及步骤】

  1、调杨氏模量测定仪底角螺钉,使工作台水平,要使夹头处于无障碍状态。

  2、放上光杠杆,T形架的两前足置于平台上的沟槽内,后足置于方框夹头的平面上。微调工作台使T形架的三足尖处于同一水平面上,并使反射镜面铅直。

  3、望远镜标尺架距离光杠杆反射平面镜1.2~1.5m。调节望远镜光轴与反射镜中心等高。调节对象为望远镜筒。

  4、初步找标尺的像:从望远镜筒外侧观察反射平面镜,看镜中是否有标尺的像。如果没有,则左右移动支架,同时观察平面镜,直到从中找到标尺的像。

  5、调节望远镜找标尺的像:先调节望远镜目镜,得到清晰的十字叉丝;再调节调焦手轮,使标尺成像在十字叉丝平面上。

  6、调节平面镜垂直于望远镜主光轴。

  7、记录望远镜中标尺的初始读数(不一定要零),再在钢丝下端挂0.320kg砝码,记录望远镜中标尺读数,以后依次加0.320kg,并分别记录望远镜中标尺读数,直到7块砝码加完为止,这是增量过程中的读数。然后再每次减少0.320kg砝码,并记下减重时望远镜中标尺的读数。数据记录表格见后面数据记录部分。

  8、取下所有砝码,用卷尺测量平面镜与标尺之间的距离R,钢丝长度L,测量光杠杆常数b(把光杠杆在纸上按一下,留下三点的痕迹,连成一个等腰三角形。作其底边上的高,即可测出b)。

  9、用螺旋测微器测量钢丝直径6次。可以在钢丝的不同部位和不同的经向测量。因为钢丝直径不均匀,截面积也不是理想的圆。

  【实验注意事项】

  1、加减砝码时一定要轻拿轻放,切勿压断钢丝。

  2、使用千分尺时只能用棘轮旋转。

  3、用钢卷尺测量标尺到平面镜的垂直距离时,尺面要放平。

  4、杨氏模量仪的主支架已固定,不要调节主支架。

  5、测量钢丝长度时,要加上一个修正值,是夹头内不能直接测量的一段钢丝长度。

  【实验教学指导】

  1、望远镜中观察不到竖尺的像

  应先从望远筒外侧,沿轴线方向望去,能看到平面镜中竖尺的像。若看不到时,可调节望远镜的位置或方向,或平面反射镜的角度,直到找到竖尺的像为止,然后,再从望远镜中找到竖尺的像。

  2、叉丝成像不清楚。

  这是望远镜目镜调焦不合适的缘故,可慢慢调节望远镜目镜,使叉丝像变清晰。

  3、实验中,加减法时,测提对应的数值重复性不好或规律性不好。

  (1)金属丝夹头未夹紧,金属丝滑动。

  (2)杨氏模量仪支柱不垂直,使金属丝端的方框形夹头与平台孔壁接触摩擦太大。

  (3)加冯法码时,动作不够平稳,导致光杠杆足尖发生移动。

  (4)可能是金属丝直径太细,加砝码时已超出弹性范围。

  【实验随即提问】

  ⑴根据Y的不确定度公式,分析哪个量的测量对测量结果影响最大。

  答:根据由实际测量出的量计算可知对Y的测量结果影响最大,因此测此二量尤应精细。

  ⑵可否用作图法求钢丝的杨氏模量,如何作图。

  答:本实验不用逐差法,而用作图法处理数据,也可以算出杨氏模量。由公式Y=可得:F= Y△n=KY△n。式中K=可视为常数。以荷重F为纵坐标,与之相应的ni为横坐标作图。由上式可见该图为一直线。从图上求出直线的斜率,即可计算出杨氏模量。

  ⑶怎样提高光杠杆的灵敏度?灵敏度是否越高越好?

  答:由Δn= ΔL可知,为光杠杆的放大倍率。适当改变R和b,可以增加放大倍数,提高光杠杆的灵敏度,但这种灵敏度并非越高越好;因为ΔL=Δn成立的条件是平面镜的转角θ很小(θ≤2.5°),否则tg2θ≠2θ。要使θ≤2.5°,必须使b≥ 4cm,这样tg2θ≈2θ引起的误差在允许范围内;而b尽量大可以减小这种误差。如果通过减小b来增加放大倍数将引起较大误差

  ⑷称为光杠杆的放大倍数,算算你的实验结果的放大倍数。

  答:以实验结果计算光杠杆的放大倍数为XX

实验报告 13

  ____级__班__号

  姓名_________ 实验日期____年__月__日

  实验名称 探究平面镜成像的特点

  实验目的 观察平面镜成像的情况,找出成像的特点。

  实验器材 同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、三角板一对、刻度尺一把

  实验原理

  实验步骤

  平面镜成像有什么特点?

  2.猜想与假设:

  平面镜成的.像到平面镜的距离物体到平面镜的距离,像与物的大小可能。

  3.设计实验和进行实验:

  (1)检查器材。

  (2)在桌上铺上白纸,在白纸上竖直的放上平板玻璃,在纸上记录玻璃板的位置。

  (3)把点燃的蜡烛放在玻璃板前。

  (4

  (5)观察两根蜡烛的位置并记录。

  (6)找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。

  (7)整理器材、摆放整齐。

  物理实验报告

  ____级__班__号

  姓名_________ 实验日期____年__月__日

  实验名称探究凸透镜的成像特点

  实验目的 探究凸透镜成放大和缩小实像的条件

  实验器材标明焦距的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、粉笔 实验原理

  实验步骤

  1.提出问题:

  凸透镜成缩小实像需要什么条件?

  2.猜想与假设:

  (1)凸透镜成缩小实像时,物距u_______2f。(“大于”、“小于”或“等于”)

  (2)凸透镜成放大实像时,物距u_______2f。(“大于”、“小于”或“等于”)

  3.设计并进行实验:

  (1)检查器材,了解凸透镜焦距,并记录。

  (2)安装光具座,调节凸透镜、光屏、蜡烛高度一致。

  (3)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以外某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立缩小的清晰实像的为止,记下此时对应的物距。

  (4)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以内某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰实像的为止,记下此时对应的物距。

  (5)整理器材。

  物理实验报告

  ____级__班__号

  姓名_________ 实验日期____年__月__日

实验报告 14

  国家统计局继20xx年首次开展全国群众安全感调查之后,已于20xx年11月份组织开展了第二次全国群众安全感抽样调查工作。现将本次抽样调查的主要数据公布如下:

  一、被调查者的基本情况本次共抽取全国31个省、自治区、直辖市年满16周岁以上的101988人进行了问卷调查。在被调查者中,男性59760人,占被调查人员总数的58.6%;女性42228人,占41.4%。

  从被调查者的年龄来看,16岁至17岁的2192人,占2.1%;18岁至25岁的10396人,占10.2%;26岁至34岁的23674人,占23.2%;35岁至49岁的38407人,占37.7%;50岁至59岁的13694人,占13.4%;60岁以上的13625人,占13.4%。从被调查者所居住的地区看,城区27426人,占26.9%;城市郊区5084人,占5%;镇12320人,占12.1%;乡村57158人,占56%。

  二、群众对公共安全的基本感受

  问题一:在目前的社会治安环境下,您感觉安全吗?回答“很安全”的有7034人,占被调查人员总数的6.9%,比20xx年的调查结果提高0.7个百分点;回答“安全”的有36254人,占35.6%,同比提高4个百分点;回答“基本安全”的有42473人,占41.6%,同比降低2个百分点;回答“不太安全”的有12615人,占12.4%,同比降低2.1个百分点;回答“不安全”的有3612人,占3.5%,同比降低0.6个百分点。

  问题二:您认为当前哪一类治安问题最影响您的'安全感?回答“刑事犯罪”的有28201人,占被调查人员总数的27.7%,比20xx年调查结果降低2.8个百分点;回答“公共秩序混乱”的有26044人,占25.5%,同比基本持平;回答“交通事故”的有21900人,占21.5%,同比提高1.5个百分点;回答“火灾”的有4384人,占4.3%,同比提高0.4个百分点;回答“没有”的有19806人,占19.4%,同比提高1.4个百分点;回答“其他”的有1653人,占1.6%,同比降低0.4个百分点。

  问题三:夜间,您在所居住地区是否敢单独外出行走?回答“敢走”的有72470人,占被调查人员总数的71.1%,比20xx年调查结果提高0.5个百分点;回答“不敢走”的有29518人,占28.9%,同比降低0.5个百分点。问题四:如果您和您的家人外出不在家,您是否担心家里财物被盗?回答“不担心”的有40253人,占被调查人员总数的39.5%,比20xx年调查结果提高3个百分点;回答“担心”的有61735人,占60.5%,同比降低3个百分点。

  问题五:您最担心在哪一个地方受到不法侵害?882人,占28.3%;回答“没有成效”的有4052人,占4%;回答“不了解”的有17299人,占17%。

实验报告 15

  实验要求及说明:

  1、 基本要求是程序必须实现部分。在完成基本要求的基础上,可对程序功能进行增强和增加。程序功能的增强可以获得额外的成绩。

  2、 程序的书写应符合规范。应具有适当的缩进、空格和空行,清晰的注释。函数名和变量名应尽量有意义,能够反映用途。(书写不符合要求的程序要扣分)

  3、 实验报告中,要对每个程序要有详细的功能描述、输入和输出说明,程序代码和程序运行结果。(功能描述不清晰、输入输出说明不准确对报告要扣分)

  4、 除规定的实验内容之外,每人可以提交一个自己设计的程序,要求同上。(有附加分)

  5、 合格条件:1)完成三个实验。2)按要求书写实验报告。3)独立完成。

  6、 上述说明在提交的'报告中删除。

  实验一:数据分析程序

  编写一个程序,从数据文件中读取数据,并计算数据的统计特性,如均值和标准差。在显示器上输出数据的总数、均值和标准差。具体说明如下:

  数据文件名作为程序参数输入。

  2. 数据文件中数据的个数预先未知,应从文件中得到。数据文件的格式可自定义。 程序的各功能应由不同的函数完成。

  实验二:形状表示程序

  基本要求

  定义三角形(Triangle)、矩形(Rectangle)和圆形(Circle)三个形状类。编写一个程序,能够根据用户输入生成相应的形状类对象。将形状的信息输出到显示器和文件中。具体说明如下:

  1. 三个形状类应包含构造函数和成员函数(函数的参数和返回值根据需要自己定义):

  Set()——设置形状

  Display()——显示形状,格式为Rectangle(left, right, width, height), Circle((x, y), r),Triangle((x1, y1), (x2, y2), (x3, y3))

  GetArea()——计算形状的面积

  GetPerimeter——计算形状的周长 2. 用户根据提示选择要生成的形状类型,并设置形状的位置。

  运行结果;

  C++简单的程序设计。实验一:数据分析程序。实验二:形状表示程序。实验三:形状集合程序

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  实验三:形状集合程序

  基本要求

  在实验二的基础上,定义形状类的基类(Shape),三个具体的形状类继承自该基类。形状基类包括虚函数Display、GetArea和GetPerimeter。编写一个程序,随机生成N个形状类对象,将这些对象放入Shape指针类型的数组中。程序能根据用户的输入,上下左右移动形状(即修改形状对象的成员变量),并在显示器上输出移动后目标的新位置。

  C++简单的程序设计。

  实验一:数据分析程序。实验二:形状表示程序。实验三:形状集合程序

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