教师获奖感言精彩

时间:2023-06-12 20:10:57 感言 我要投稿

教师获奖感言精彩

  无论在学习、工作或是生活中,我们时常会遇到不一样的人,经历不同的事,有不同的感触,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。那要怎样写好感言呢?以下是小编精心整理的教师获奖感言精彩,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师获奖感言精彩

教师获奖感言精彩1

尊敬的各位来宾、朋友们:

  大家好!

  有幸作为“兴业房产杯”最美教师代表作获奖感言,我的内心十分激动。请允许我代表全市三万多名人民教师,对发起这一活动的日照报社及协办这次活动的兴业集团,表示诚挚的谢意!感谢你们对教育的支持,感谢你们对教师的理解!同时,也请允许我代表所有参选的教师,向获得此次“最美教师”评选的前十名及十名提名奖的教师同仁,表示热烈的祝贺!百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教育,一个牵动千家万户的词语,一个让千百万教师为之奋斗终生的词语,一个让我想起来就情绪澎湃,热泪奔流的词语。关注教育、关注教师,就是关注国计民生,就是关注社会兴衰,就是关注国家的未来,所以我觉得,日照报社及兴业集团发起的这次活动,本身就是一种最美的行为,最善的举动,好处十分重大。

  回顾自己二十年来的教学生涯,我觉得十分欣慰,因为在写作的同时,我并没有耽误教学。这些年来,我一向担任一个班的班主任,兼任两个班的语文教学工作,我所任教的的两个班语文成绩,多年来一向名列前茅,实验中学评选首届“班主任名家”,九个人中有我的身影,我辅导的学生作文,在省级以上大赛中屡有斩获,市级以上作文比赛更是收获多多,我们学校每年都举行“现代少年”现场作文大赛,去年评出六个特等奖,我的孩子中占了四名,今年评出十一个特等奖,我的孩子占了六名。我的专业发展之路也是愈走愈宽:20xx年获得了市优质课一等奖,20xx年被评为日照市骨干教师、学科带头人,20xx年评为日照名师,20xx年被评为山东省教学能手,今年五月,山东省教研室点名要我讲省里的公开课,效果十分理想。《中国教师》杂志曾就教育话题两次对我进行专访,日照市的各大报纸和电视台也对我做过访谈。搜狐原创还专门做了一期在线节目,让我与广大读者应对面交流……这一切,其实都得益于读书写作,是读书写作为我搭建了做一名好老师的阶梯,增添了我当一名优秀教师的自信,成就了我当一名作家型教师的梦想。

  当然,兼顾教学与写作,的确也是十分辛苦的。刚从事教育工作的那些年,人们对教师写作很难理解,总觉得那是不务正业的行为,因而,爱好写作的教师在单位成了孤独的牧人,他们很少被人理解,没有多少朋友,也不受领导青睐,即便工作兢兢业业,育人勤勤恳恳,依然被视为“另类”,只能在黑夜里放牧自己那颗对文学无限憧憬与崇敬的灵魂。好在这些年来,人们的认识水平在不断提高,开始用宽容甚至崇敬之心对待业余喜欢写作的教师。其实,回顾教育史上那些名家、大家,哪一个不是写作与教学两条腿走路呢?鲁迅文学院中那些那些中国文学史册里的巨人,比如鲁迅、老舍、臧克家、闻一多、朱自清、叶圣陶、徐志摩等等,哪一个不曾做过教师?如果从这些作家的`文学创作与其所从事的语文教育的渊源进行探究的话,我觉得是他们的文学才华促进了其语文教学水平,而对教学的反思,又反过来推动了他们的文学创作。这种互相推动不但促进了中国现代文学创作的发展,同时也推生、滋养着现代语文教育的成长与成熟。尤其是叶圣陶先生,能够说,他既是文学界彪炳史册的前辈,也是整个教育界要研究、学习的楷模。这又使我们想起了万世师表的孔子,让金发碧眼的。国际友人都为之倾倒的《论语》,又何尝不是孔老夫子及其弟子们智慧的结晶?如果没有孔夫子和他的学生们为后世写下这部奇书,我们好多的教育思想就无根可寻,无据可依。

  获奖,是令人激动的,但这个“最美教师奖”也让我想起了莫言在获得诺贝尔文学奖后说的一句话,他说:“获得诺贝尔文学奖确实是一件值得高兴的事情,但如果因为这个得意忘形,忘乎所以就没有意思了。”为了让我的教学与写作生涯更有意思,为了感谢社会各界对我的信任,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,激情逐梦,勤奋敬业,在教育的道路上执着前行,努力做到更好!

  再次感谢举办这次美丽活动的日照报社和兴业集团,再次感谢所有支持教育、理解教师的亲爱的朋友们!谢谢你们!

教师获奖感言精彩2

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天,我能够获得“优秀员工”这个荣誉,感到非常荣幸。作为一名新员工,这个荣誉,是对我极大的鼓励。

  在幼儿园这个大家庭里,我感到非常温暖。每天早晨,听到主任优美的歌声、同事们亲切的问候,看到孩子们天真的笑脸,我深深的爱上了这里,爱上了这份工作,爱上了这群淘气又可爱的孩子们。和他们在一起,我仿佛回到了自己的童年。当他们拉着我的手、甜甜的叫我“小惠”老师,我感到非常快乐、非常满足。当他们无精打采、身体不舒服时,孩子们,你们知道我有多么焦急吗?当他们睁着圆溜溜的大眼睛、好奇的问我一个又一个“为什么”,那模样是多可爱啊!孩子们,我爱你们!

  在这里,我想表达的,不仅有对孩子的爱,还有对大家的感谢。

  首先,我要感谢园领导。是你们给我提供了学习的机会,提供了我实现理想的平台。你们对我的关心和培养,让我不断进步。

  其次,我要感谢我的班主任。是你饱满的热情、极其负责的工作态度、对孩子们浓浓的爱感染了我。你让我明白,对孩子的放松,不仅是对家长的不负责任,更是对自己的不负责任。

  再次,我要感谢幼儿园里的同事们。你们工作负责,充满了爱心,对我无微不至的`关心和帮助,使我非常快融入了这个集体,感觉到家的温馨。

  最后,我还要感谢每位孩子和家长们。在我看来,我不仅是孩子们的老师,孩子们也是我的老师。孩子们的笑脸是我最大的满足,家长的满意是对我工作的认可。

  能得到这个荣誉是对我的极大鞭策和鼓舞。我知道,我还是一名新员工,还有许多不足,我一定严格要求自己,努力工作,不辜负大家对我的期望。

  谢谢大家。

教师获奖感言精彩3

尊敬的园领导、亲爱的老师们:

  大家好!今年秋天,我收到了一份厚重的礼物,园领导和各位老师把优秀老师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸。在此,我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。

  作为一名在幼儿教育一线的普通老师,能有机会获奖,我很高兴,也非常激动。在此,我想用三个词来表达我此时次刻的心情。

  第一个词是感谢。我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育第一线,有许多像我一样工作的老师,还有许多工作比我出色的老师。是你们,一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁,是你们站在我的背后做我坚强的后盾,才有我今天的成长。

  第二个词是自豪。自从参加工作以来,不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。从踏进教室,看到小孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始,我便下了决心臠像做妈妈一样做老师,要像爱孩子一样爱学生,用爱心去播种,用智慧去耕耘。我深深地知道,一粒种子,只有植根于沃土,才能生机无限。而一名老师,只有置身充满团结和友爱的氛围,才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年华,来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,小小的我才得以成长。

  第三个词是行动。成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为了感谢领导和同事们对我的信任,为了回报单位对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的智慧与力量奉献给幼儿园,勤奋敬业,努力做得更好。

  孩子就像一粒粒种子,每粒种子都期望发芽,期望开出美丽的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程,需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。但是我相信,有付出才会有收获。作为一名普通老师,今天的我们是幸运的,因为在我们专业成长的路途上有各级领导,广大同事和家长们的.理解与支持。幼儿老师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门,走向更高一级学校,我和我的所有同事一样,心中很是欣慰。

  我相信,有爱的阳光,祖国的花朵定会在春天的大地上开得更灿烂长久。新的一学年已经来临。我将一如既往地用爱去感染学生、用爱去熏陶学生、用智慧去教育学生。努力成为真正的人类灵魂的工程师。

  一份耕耘,一份收获。老师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中。我会把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后,大家在新的一学年里身体健康、工作顺利,也祝愿我们的学校越办越好!

  谢谢大家!

教师获奖感言精彩4

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好。

  首先请允许我代表嘉汇中学的青年教师,向公司和学校表示诚挚的感谢!作为一名青年教师,能够在这次比赛中取得一点成绩,很高兴,同时心里更多的是感谢。

  首先我要感谢公司。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限。作为一名青年教师,能够来到嘉汇这片沃土,在公司领导的信任和帮助下,年轻的我们才得以成长。公司的先进教育理念为我们青年教师的发展指引了方向,在学科教学上我们有首席教师、学科带头人和骨干教师指导,在师德教育上更有师德标兵和模范班主任引领着。

  我们青年教师的每一点进步都离不开公司领导的高瞻远瞩。公司带给我们先进的教学模式,通过学案培养学生自主的学习能力,并且领导亲自走进我们的课堂,给我们最中肯、最直接的指导。刚工作的时候,一节课下来经常将自己讲的口干舌燥,在学习了公司下发的《课堂教学基本要求》中有一条“引导学生自主探究、讲授一般不超过20分钟”,让我对课堂教学有了新的认识:将课堂放手给学生。在学生讲题过程中,从开始阶段的不放心、多个地方我要重复,到现在我坐在学生的座位上用赞许的目光去欣赏他们,在轻松地教学中享受学生带来的快乐,经常是一节课下来,别的老师很诧异为什么我的手上基本没有粉笔痕迹,因为我的课堂基本都是学生在讲,学生是真正主人。

  我很喜欢“学高为师,德高为范”这句话。始终牢记公司关于改善师生关系提升师德水平的10项规定:真爱学生,尊重学生,服务学生、自尊自爱。作为一名年轻教师我们应该充分发挥自己的优势,用自己的年轻活力感染学生。不管平时遇到什么不如意的事,站在学生面前的我们永远都朝气蓬勃。

  公司更是想方设法为我们采撷来一枚枚教育前沿璀璨的珍珠,姜总带领大家学习《学记》、《大学》,将一直以来被我们束之高阁的古代先哲们的教育智慧送到我们跟前!公司开展的读书活动,将古今中外的教育名家都请到我们跟前,随时等待我们的造访。读书在嘉汇广大师生中蔚然成风,我们所有青年教师就是最大的受益者。

  我们没有借口不用心的工作,更没有理由不做出成绩。

  其次要感谢学校,感谢和谐的嘉汇,人文的嘉汇。校领导为促进青年教师快速成长,组织各种形式的培训,为我们搭建各种展示的平台,还通过“师徒结对子”,给我们每一位年轻老师都找了师傅,我们的师傅个个都不藏私,将自己的经验毫不保留的传授给我们,这也是我们年轻教师迅速成长的一个重要因素。

  还要感谢和我朝夕与共的物理组全体教师。一个人的智慧毕竟是有限的,有一句话说得好:你有一个思想,我有一个思想,两个人交换,每人就会拥有两个思想。公司下发的《教师备课基本要求》10条中的“群策群力,重视集体备课,大兴互帮互学相观而善的研究风气”说的就是这个道理。初三物理组在我师傅赵主任的带领下,每天必须要做的一件事就是集体备课,和经验丰富的赵主任、思维缜密的祝老师、知识渊博的林家强老师在一起,我们每一个人都“知无不言、言无不尽”,在讨论中碰撞出智慧的火花,将个人才智转化为集体优势,正式这种团体协作的精神才保证我们在每一次测试中都能取得团体胜利。这学期我们初三物理组还作为全校唯一的集体备课典型进行了展示。

  最后还要感谢我可爱的`学生们。因为嘉汇这一教育品牌吸引了一批批优质的学苗,我们清醒的认识到正是这些优秀的学生促进了我们青年教师快速成长。在平时的课堂教学上,他们强烈的求知欲、敏捷的思维、刨根问底的执着,让我不敢有丝毫的怠慢,俗语说:要给学生一滴水,教师要拥有一桶水。为了保证我这桶水时刻丰盈,我利用一切的机会不断地汲取营养,提升自己,充实自己,让自己时刻都能自信的站在学生的面前,与学生一起成长,让我享受着教育的快乐与幸福!

  虽然在以往的教育教学中取得了一点点成绩,可是我不会停止前进的脚步。就像苏霍姆林斯基说的:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”

  记得汪国真也曾很诗意地说过:既然选择了远方,留给世界的就只能是背影。是的,既然选择了教育,就“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

  谢谢大家!

教师获奖感言精彩5

尊敬的老师、亲爱的同事们:

  大家晚上好!

  我很荣幸当选为“最受欢迎教师”,心中有无限的感慨,这是一份荣誉,更是一份激励。

  高考冲刺的号角已经吹响,最后的一个月,我将和所有的冀中高三人一起,继续发扬前辈们的冀中精神:

  我们一定依据考纲,潜心研究,科学规划每一分钟。

  我们一定同心同德,众志成城,与学生同甘共苦、风雨同行。

  我们一定矢志不渝,不言放弃,用信念实现梦想。

  我们时刻谨记:甘将心血化时雨,润出桃花一片红!

  我们会以以火样的热情,必胜的信念,科学的方法,昂扬的斗志去创造17高考的新辉煌!

  首先感谢各位老师各位领导给我机会,其实我的工作跟好多老师一样,今天我今天能站在这个领奖台上,我很感动,说明我的付出有了回报,得到了老师和学生的认可。我很欣慰。我没有多少经验可谈,有的是我的感触和心动的地方。想跟各位同仁谈谈。我从事数学教学工作18年来。中间有到多的实力鼓舞着我,现举例如下:

  一:老师我们爱你。刚走上讲台,我的课很吃力。经常是一个问题很头疼,但学生们听的头头是道,但我很尽心,学生们也很配合,我记得考试结束以后,我看看成绩,考的还很好,甚至比以前的老师成绩还要好,我很纳闷,我心里窃喜,然后喊来几个学生问情况,想了解我成功的地方,学生们来了,给我回答我很意外,他们没有评论我的教学方法,因为他们也不会评论,但他们很认真的对我说,老师你年轻有激情,讲课很用心,很爱我们,我们也很爱你,所以我们喜欢你上课,我很感动,也很幸福,心里明白,爱心是学生们们包容了我,也爱上了我。

  二:一个不放过。我教的班级有三十多名学生,也很好管理的,学生都听我的`话,但也有成绩比较差的,我感觉他们平时都很聪明的,一定能学会数学,就让他们每天见坚持做两道自己喜欢的简单题目,不要求多,平时的小考试也出简单的类型,能会救可以的,时间长了,他们的责任心有了,求知欲有了整体成绩才能好了起来,我的理念是,一个都不放过。

  三:用自己的方法教孩子。我听过好老师的课,都讲的很好,但其实有很少的学生能听懂的,我就少讲,大家一听也许这都知道,但真正做到少讲很难。我就上课直接讲公式和定理,大道理不讲的,主要是练习很多,真多主要的东西,整节课学生都在做题练习,学生很有成功感,有的时候就不用我说的,真正放手。学生很开心我也很高兴,所以我感觉学生的启发创造力很受感染。

  以上是我的感受,我的真情实感,我爱学生,我喜欢教师这个行业。谢谢大家

  来到灵石一中,我是幸运的!犹如一株风雨飘摇的小草尽享领导、同事暖阳般的关爱和照顾,在这里茁壮成长!

  做好自己该做的每一件事,是我工作的准则;以积极的态度去应对挑战,是我工作成功的关键;我所获得的奖项和荣誉,是领导的厚爱和同事们承让的结果。

  我要更加认真地做好自己的本职工作,为罗外的明天尽一份自己的光和热。

  身为教师,我是幸福的!在三尺讲台的小世界里尽情挥洒青春热血,用全心全意的付出诠释人生的价值!

  天高任鸟飞,海阔凭鱼游!坚信在灵石一中这片沃土上我终会枝繁叶茂,谱写辉煌!

教师获奖感言精彩6

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

  今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是某某给我们的荣誉,感谢某某的学生、感谢某某的同事、感谢某某的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

  我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。

  我们平凡,我们没有什么动人的事迹的。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的`职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋的,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子的,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

  我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

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