《我会保护眼睛》大班健康说课稿

时间:2021-06-13 09:58:15 说课稿 我要投稿

《我会保护眼睛》大班健康说课稿

  一、设计意图:

《我会保护眼睛》大班健康说课稿

  各位老师好,我是12级学前8班的xx,今天我带来的说课内容是大班幼儿的一个以眼睛为主题的活动,题目叫《我会保护眼睛》。先说说我的设计意图:《纲要》中指出:“孩子要有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。”眼睛是我们身体不可缺少的一部分,是人类智慧的窗口。然而,许多幼儿都没有深刻意识到眼睛在我们生活和学习中的重要性。如今由于各种原因戴眼镜的幼儿越来越多。为了让幼儿能了解眼睛,并在此基础上树立正确保护眼睛的意识和方法,我设计了此次《我会保护眼睛》活动。

  二、活动目标

  再说说我的目标定位:活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据大班幼儿年龄特点及实际情况,以布鲁姆的《教育目标分类学》为依据,我确定了认知、技能、情感三方面的目标:

  1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。(认知)

  2、创编“眼保健操”,体验大胆表达的成功感。(技能)

  3、懂得保护眼睛的重要性,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。(情感)活动重点:指导保护眼睛的重要性,掌握保护眼睛的方法。

  活动难点:创编眼保健操。

  三、活动准备

  为使活动呈现出趣味性,寓教育于情境游戏之中,我做了如下准备:

  1.经验准备:活动前带幼儿玩《捉迷藏》的游戏。

  2.物质准备:每人一面小镜子、一副自制的.太阳镜,眼睛的结构图、对视力有益的食物图片、挂图《眼睛生病了》,上面贴满胶带:幼儿自制的小老鼠指偶人手一个。

  四、教法

  下面说教法:《纲要》中指出,教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。本次活动中我采用了以下教学方法:①谈话法②操作法③游戏法等几种方法相结合,动静相结合。

  五、学法

  再来说学法,本次活动以幼儿为主体,以幼儿发展为本,幼儿采用的学法主要有:①观察法、②游戏法、③讨论评议法、④感知体验法

  六、活动过程本次活动五个环节:

  (1)黑暗体验,感受眼睛的重要性

  (2)初步了解眼睛的功能

  (3)了解眼睛各部分的名称

  (4)讨论学习保护眼睛的方法

  (5)创编“眼保健操”

  (一)黑暗体验,感受眼睛的重要性幼儿戴上自制的眼镜,体验看不见东西时的感受。认识眼睛在生活中的重要性。

  (二)初步了解眼睛的功能

  1、谈谈眼睛被蒙住的感受。

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