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师训述职报告范文
时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,好好准备一份述职报告吧。我们该怎么去写述职报告呢?以下是小编帮大家整理的师训述职报告范文,希望能够帮助到大家。
师训述职报告1
在学校领导和其他同仁的帮助、支持下,我有力量与信心行走在师训的路上。我逐渐认识到,要成为一名称职的师训干部,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾工作,有喜悦,也有困惑。现就本学期的工作述职如下,恳请在座的兄弟姐妹给予指导:
一、身正为范,当好助手。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为师训干部,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长和教导的助手。
1、重视合作意识。
作为一名校委会成员,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教研工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性。
2、突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。师训工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:
一是加强学习。
二是乐于接受群众监督。
我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。
二、求真务实,努力工作。
本学期,我以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开师训工作。主要工作如下:
1、学校教研组工作。
2、学校教师读书会“青年书社”工作。
3、学校隔周教师理论学习的组织工作。
4、教师校刊、学生校刊的刊出工作。
5、负责学区滨海教研联盟的联络及学校的相关工作。
6、负责学区儿童阅读推广小组的联络及学校的相关组织工作。
7、校外各类听课等学习类活动的组织工作。
8、各类教师评比活动的组织工作。
三、团结协作,服务教学。
教科室的主要职责是提升教师的专业素养,保证教学工作的有效开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的'管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。在今后相当长的时期内,我将对这些措施不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。
1、课堂教学方面。我多次担任校级及其以上教学任务。
2、辅导学生方面。尽管教科室工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地提升自己。
四、认真反思,尽量改进。
回顾本学期的工作,我感觉自己还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
1、“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
2、“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实的实干精神还不够强。
3、“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
这学期的师训工作让我受益匪浅。泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。师训干部的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
师训述职报告2
一.取得在成绩
本学期在校长室的正确领导下,在郑为双校长的亲自指导下,本人及科研师训处取得如下一些成果。
(一)教育科研
1.两省级课堂通过结题鉴定,五个省级课题通过结题鉴定。
2.校长主持的《新课程背景下中学课堂教学策略》的课程在顺利结题后,参加省中小学教研室组织的课题成果评比中,获得二等奖。
3.沈新亮等四个个人课堂通过市级课堂鉴定。
4.校长主持的《1+1高效课堂教学模式的研究》和朱志江主任主持的《情感教育心理学在高中化学教学中的应用研究》通过省规化办立项。
5.二十多个课题参加市县课题研究的立项申报工作。
6.“1+1”高效课堂在学校轰轰烈烈地开展,召开了多次研究讨会,先后出版了四期《教科研》(“1+1”高效课堂专集),在市内外产生了一定的影响。
7.我本人在《教科研》上撰写了指导性文章二篇。
8.先后组织了多次对内外“1+1”高效课堂的研讨课。
9.组织了“1+1”高效课堂展示暨学校优质课评比。
(二)队伍建设
1.能与唐冬霞、时善科等教师结为师徒学习的对子,通过“青蓝工程”和名师工作室,对他们在课堂教学、论文写作、课题研究等方面给予指导。
2.亲自为青年教师发展学校开设两次专题讲座。
3.为语文学科组开设两次有关现代文阅读的专题讲座。
4.为市县高三语文教师开设专题讲座。
5.本人是《试题调研》中“百家讲堂”的主讲人,本学期先后作了四次主讲,对高三语文教学作了复习指导。
(三)学科组建设
1.英语学科基地被评为市先进学科基地。
2.申报学科基地,我校成为市物理学科基地。
3.二十二名教师被评为第六届市学科带头人,在全市各类学科中人数最多。
4.多名教师在省市县优课评比中获得一二等奖。
5.在省师陶论文大赛中多人获奖,其中周守尧获得一等奖,打破了历届师陶无人获一等奖的纪录。
6.英语学科组被省教研室表彰为先进教研组。
(四)其它方面
1.在校四星级复评中,做好与教育科研、队伍建设等相关的一些材料。
2.协助学校组织省物理学会年会在我校召开。
3.做好学校“1+1”高效课堂的'宣传工作,在《中国教师报》《日报》上发表文章介绍我校成功经验。
4.做好年级、学科教研室教育科研的考评工作。
(五)教学方面
1.高三(1)语文教研组蹲点领导,高三语文教学中起到引到作用。
2.多次在组内开设示范课。
3.指导唐棠等学生在省市作文大赛中获奖。
由于工作比较出色,本人被为校首届感动十大人物、校先进教师和省人民教育家培养对象。
二.存在问题
1.名师示范性工作不够加强。
2.教师教科研能力不够加强。
3.工作的创造性不够显著。
三.改进措施
1.加强对名师示范性工作的考核与评比。
2.加强理论学习,提高自身管理水平。
3.加大对教师教育科研的指导,加大培训力度。
4.处室工作进一步合理分工,打好总体战。
师训述职报告3
我在科研师训处分管年青教师培训以及青蓝工程对子工作。完成的工作主要如下。
1、抓好青蓝工程常规工作。
组织学科组教研室对所有年青教师对子进行听课考核,各学科组都对年青徒弟的课进行了中期听课,通过学科教研室各位领导的听评给出了名次和分数,对年青教师有了促进作用。检查年青教师听课笔记教案等,组织各位年青教师参加高三一次检测考试,态度认真,完成情况好,做的效果很好。
2、外请青年教师发展
学校组织专家开设讲座3次,邀请了教育学院、扬州市中学校长、南京师范大学教育学院朱曦教授等为学员做了《关于课堂有效教学》、《教师自我发展》等专题报告,各次报告内容精彩,符合教师需要,对教师的成长具有促进作用,效果很好。校内的一些名师也为全体学员做了多次专题报告,更加符合教师需要,能够对教师发展起到引领和示范作用,受到学员好评。
3、加强学校青年教师发展
学校教师管理,主要是关于这个学习集体的'组织、每次活动开展的具体落实,每个学员档案建立和学习结果考核等方面的琐碎事务。本学期这项工作开展扎实,效果显著。我们的每一次活动都有记录,对迟到请假的老师都有详细的记录,规范年青教师学校的纪律。我们在校长室郑校长的直接领导下,布置学习任务,进行毕业论文课题指导,收缴了各个老师的论文。论文已经发到教育学院的老师手中,经过他们挑选准备结集出版。
4、编辑“1+1”课堂专辑材料
《教科研》4册,并且装订成册,下发相关年级,为年级组培训教师学习提供资源,对推动我校教学改革向纵深处发展作出了贡献。《教科研》材料在全市乃至全省都有了较大的影响,通过物理学会会议以及其它会议的宣传发放,为我校的教学宣传提供了很好的品牌。
5、落实各类上级培训、进修考试的报名、安排工作。
包括人事局、教育局的职称技术人员考试报名,在职研究生考试组织报名。组织所有在职教师参加了县人事局的培训考试,参加了县教育局组织的培训考试。
6、工作中存在的问题:
青年教师发展学校的培训效果还不是很好,这种形式的培训花钱不少,但是效果不大,还需要我们不断探讨青年教师发展学校培训方式,特别是在新的教学形势下教师培训的方式还要进一步探讨,还需要研究新情况下教师校本培训的新方法、新途径,切实提高教师培训效率,促进教师专业发展。
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