小学教师本人述职报告
在日常生活和工作中,我们使用报告的情况越来越多,报告成为了一种新兴产业。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的小学教师本人述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
20xx年即将过去,回顾本年度,是充实的一年,更是鞭策自己快速成长的`一年,现将本年度工作情况述职如下,请学校领导和各位同事共同审阅,予以监督。
一、作风正派,为人师表。
时刻以教师专业标准严格要求自己,师德为先,廉洁从教。
二、爱岗敬业,全年满勤。
全年坚持出满勤,无无故缺席,迟到,早退现象。
三、快乐教学,真心关爱。
以“快乐教学”为理念,相信学生,尊重差异,更注重学生成长过程,力求每一位学生都能健康快乐成长。
四、抓住机会,努力提升。
注重多途径,各方位提升自己的学识水平和业务能力,全年外出学习6次,观、议课68堂。学习笔记达万字以上。
五、团结协作,共同发展。
(一)担任79班副班主任,分工合作服务于学生健康成长。
和班主任教师及家长密切配合,共同制订出培优计划和帮扶计划,做到齐抓共管,共同做好学生的思想教育,帮助孩子解决学习和生活中的难题。还通过各种各样的活动、竞赛,丰富孩子们的生活、锻炼他们各方面的能力,努力发掘每个孩子的“闪光点”。
(二)担任学校数学教研组组长,尽心尽职服务于学校数学教学教研工作。
(1)组织了新调入教师亮相课展示活动,为常规数教成功开展提供了很好的案例。
(2)健全了学校39位数学教师基本情况档案,组建了“青蓝工程”,师徒结对,共同发展。
(3)力争机会,为学校数学教师创设多方位学习的平台。校内同年级组集体备课,积极观、议课;校本研修网络平台共同探讨,研究;外出观摩,博采众长,为教研创新注入了鲜血的血液。
(4)群策群力,组织教师参加了长沙市第三届小学数学教师素养大赛,长沙市小学数学会员单位第二届讲题比赛,浏阳市第十七届课堂评优大赛和长沙市“班班通”信息技术应用说课比赛,分获一,二等奖。
(5)以生为本,成功组织了镇“生活数学竞赛”,更好的激发和培养了学生学习数学的兴趣。
(6)完成了浏阳市优秀教研组,长沙市小学数学理事单位,会员单位的申报。
六、点滴成绩,鞭策成长。
(一)个人荣誉
(1)获奖论文
国家级:《数教有型润物无声》一等奖
入选“新形势下教育管理理论与实践指导全书”刊登(20xx、5)
市级:《一米阳光百丈春晖》一等奖(20xx、1)
(2)辅导教师
市级:长沙市第三届小学数学教师素养大赛指导一等奖(20xx、4)
长沙市小数会员单位“第二届讲题”比赛优秀指导奖(20xx、10)
(二)辅导学生
镇级:生活数学竞赛
刘飞宇二等奖(20、11)
林露刘星雨吴晓宇李文玲三等奖(20xx、11)
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将一如既往地勤恳工作,努力钻研,在教育、教学工作中发挥更大的作用。
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