个人述职述廉述学报告（通用21篇）
无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，我们要做好总结，写好述职报告哦。那么什么样的述职报告才是有效的呢？以下是小编为大家整理的个人述职述廉述学报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
个人述职述廉述学报告 1
20xx年以来，在市委和镇党委正确领导，在班子各成员及其他干部群众的帮助支持下，紧紧围绕镇党委工作大局，恪尽职守，扎实工作圆满完成了年度各项目标任务。现将具体情况汇报如下：
一、勤学习、重修身，增强素质
学习是掌握知识、提高能力的重要途径，是基层干部立身之基、强能之本。学习不仅是一个任务，更是一种生活态度。俗话说“活到老、学到老，还有三分没学到。”一个人越是努力学习，越就会觉得自己的知识少。“知之少是因为眼茫然。”在学习的道路上，只有起点、没有终点。一个干部政治上的坚定，来源于理论上的成熟。而提高理论素养的方法就是学习、学习、再学习，不仅要从书本上学、在实践中学，更要向群众学。学习的目的就是不断提高自己的修养，更坚定信念，确立立场。深入学习贯彻落实党的十九大精神及中央的各项路线、方针、政策，重点在精学、深学上下功夫，不断丰富自己的政治理论知识，提高自身政治判断能力和政治敏感性、自觉性。正确把党十九大精神贯彻好、落实好、宣传好。认真学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出的新论断和新观点，深刻认识全面推进依法治国的会议主题，牢牢把握依法治国的指导思想、总目标、五项原则、五项重点任务以及加强和改进党对全面推进依法治国领导的七项要求。
二、恪尽本职，切实做好各项分管工作
(一)业务工作：
1、党建工作。一是根据省委组织部、宜春市委组织部统一部署，按照省作风建设工作会议精神要求，为进一步加强干部管理，改进工作作风，提升工作效能，切实发挥绩效综合考核的激励导向作用，充分调动干部干事创业积极性。制定了刘公庙镇干部绩效综合考核试点工作实施方案。依据三定三考三挂钩的方法促进干部履责，以岗位业绩印证干部作风；以急难险重检验担当实干，以担当实干推动整体工作落实。制定了刘公庙镇干部绩效考核内容、岗位系数设置表、干部作风负面清单、干部业绩负面清单、班子成员业绩负面清单及干部业绩表现加分项目。二是严格坚持三会一课等制度，安排开展党性实践活动70次。
2、土管规划。一是严格执行土管规划政策，制定刘公庙宅基地改革方案，农村宅基地改革工作今年根据全镇21个新农村点上报一户多宅621宗，面积45638㎡，并上传拆除图片60多张到市政府宅基地改革办公室。二是对全镇14个村委、集镇各类建设用地实行严格的'审批制度，农民建房做到选址、放线、测量、报批、验收五到位。全镇今年共收到建房用地申请表127宗。今年5月份已报批67宗，其中农用地37宗(占耕地14户，面积1530㎡)其它农用地23宗，面积2445㎡，拆旧18宗，面积1485㎡，已待报批30户。三是对镇范围内五洲砖厂，雌溪砖厂进行了整治与规范，使其符合安全生产的要求，对雌溪砖厂非法用地，我们分别下达了《停止取土告知书》，并依法拆除工棚400平方米左右。
3、生态环保工作。一是开展生猪养殖污染“回头看”。镇组建了7支巡查队伍，对全镇范围内所有养猪场进行定期或不定期巡查，重点打击非法复养、方法养殖行为。20xx年发生了5起养殖场非法加装设施，准备复养的行为，我镇迅速反应，组织人员对场主进行劝导并详细阐述了市环保局相关政策法规，对复养行为做到严厉杜绝。同时加大了限养区猪场整治力度，32家限养区猪场已关停26家，4家已请第三方进行治理，2家请专业治理公司进行治理。二是加强消灭劣v类水工作。全面开展水库渠系清淤、消毒工作，所有54座小(二)型以上水库按时完成了清库，水库均已进行环保处理或石灰消毒，水库水质得到极大改善，刘公庙镇5个水质监测点水质全部达标，无劣v类水存在。大力开展肖江流域渠系、礼江流域渠系、猪场排污口清淤工作，全镇渠系清淤累计达35公里，水葫芦水面12公里，打捞水葫芦110吨，投入资金累计达150万。三是辖区内已无在养鸭场。所有水库已实施人放天养，确保无肥水养鱼现象。对投放畜禽粪便的行为予以严厉打击。巡查发现湖丘村委炉下村黄杰见向花门楼水库偷下鸡粪，对其处以3万元罚款的处罚措施。四是清洁工程治理，制定并实施了刘公庙镇环境综合整治百日攻坚“净化”行动检查考核表，确保了刘公庙镇范围内的环境卫生状况得到极大改善。
4、武装工作。抓好民兵整组同时，积极组织适龄青年参军，20xx年刘公庙应征入伍青年8人，全部为大学生兵，超额完成市武装部下达任务，因此我镇的征兵工作受到市人武部的肯定，荣获樟树市征兵工作先进单位称号。防汛抗洪期间，多次出动民兵应急分队参与防洪抢险，有力保护了人民生命财产安全。
5、办公室工作。机关干部考勤制度更加规范化，制定了机关干部考勤管理办法，要求全镇干部职工严格遵守考勤制度和请销假制度，上下班签到签退，严肃工作纪律，明确规定工作期间不擅自脱岗或不到岗，讲究工作方法，禁止以任何不文明、不礼貌的言行对待办事群众，禁止在工作期间做与工作无关的事情等，做到了下乡请假去向更清楚，群众办事更方便，赢得了干职工和群众的肯定。严格执行中央八项规定，在公务接待上严禁超标，做到勤俭节约，不铺张浪费，以地方菜色为主。
(二)挂点工作。去年我挂点雌溪、五洲两个村委.协助并指导了五洲村委邓家村的新农村建设。雌溪村委作为十三五省级贫困村，深感扶贫责任重大，雌溪村委现有建档立卡贫困户20户，其中困境儿童、孤儿补助2户，发放补助金13350元；低保补助19户，发放补助金117822元；五保补助2户，发放补助金12240元；残疾补助6户，发放补助金6560元；产业扶贫发放补助金11853元；健康扶贫发放补助金54047.52元；危房改造7户，发放补助金83500；教育扶贫5户，发放补助金14875元；雌溪小康牛场重新整顿，规范建设，通过招投标转租给邓历群。
三、讲效率、重务实
务实是一切工作的落脚点。作为政府工作人员，要全面落实科学发展观、树立正确的政绩观，不断加强自身思想、工作、生活、作风建设，端正工作态度，改进工作作风。一是注重团结协作。作为班子成员，能自觉维护班子的团结，维护集体决定，能与班子成员和谐共处，同舟共济。二是坚持率先垂范。严格做到要求别人做的，自己首先做到。率先垂范执行机关考勤制度，率先垂范参与中心工作，做到冲锋在前，享受在后，不指手画脚，不推卸责任。坚持工作高效率，立说立行，求真务实，脚踏实地，扎实苦干，不搞花架子，不欺上瞒下。能深入实际，深入群众，解决实际问题，面对困难、矛盾和问题不推诿回避，不怨天尤人，积极应对，妥善处理。三是狠抓工作落实。坚持把落实作为工作推进的主抓手，对市委、政府部署安排的工作，不折不扣的落实好、完成好。做到任务布置不过夜，工作落实不落后，对于工作中的阻力和矛盾，不上交，不敷衍，勇于面对，敢于碰硬，攻坚克难，把工作推向前进。
四、守清贫、重廉洁
无论在何种社会思潮和价值观念的影响，我都能用理智支配欲望，用正气战胜诱惑，不管是过去与现在，还是将来，我都可以做到：一是不该想的事情坚决不想。尤其是违反原则的事、违反规定的事、追名逐利的事、见利忘义的事，不挖空心思变着法子搞“变通”；不煞费苦心神思恍惚的搞钻营。二是不该拿的东西坚决不拿。不搞不给好处不办事，给了好处乱办事，把党和人民给予的权力变为谋取私利的“魔棒”，把自己的立场拿偏，原则拿丢，形象拿丑。三是不该吃的饭局坚决不吃。尽量减少应酬，必要的应酬也以节俭为原则，坚决执行“八项规定”，从不大吃大喝。四是不该去的地方坚决不去。在大是大非面前，把得住原则，辨得明方向；在金钱物欲面前，经得起侵蚀，守得住清贫；在不正之风面前，站得住脚跟，经得起考验，真正做到自重、自省、自警、自励，大事不糊涂，小节也过硬，不管在任何时候、任何情况下，都能稳得住心神、管得住手脚、经得住考验，把主要精力投入到工作中去。
一年来，本人做了一些工作，也取得了一定成绩，但与上级组织要求相比，与群众的期盼相比，还远远做得不够，存在的主要不足：一是系统学习不够，平时静下心来学习时间不多；二是协调能力有待进一步加强，有时工作中会顾此失彼，加上脾气比较急躁，对干部批评有时会不注意场合。对于存在的问题，自己将高度重视，制定措施，切实加以改进，努力把今后的各项工作做得更好。
个人述职述廉述学报告 2
一、履行本职工作情况
在20xx年度中，在县委、县政府、县政协及主管局的领导下，认真学习党的十八大精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，牢记全心全意为人民服务的宗旨，开拓创新，与时俱进，大胆开展各项工作，主要有以下两个方面：
（一）在政协的工作中，共同分管科教文卫工作，认真履行职责，积极参加政协各项工作，认真学习党的“十八大”精神，通过调研、学习等，不断提高本人的履职能力，积极参政议政和建言献策，努力参与做好政协的各项工作。
（二）着力加强全院职工的服务意识，品牌意识，努力构建和谐医院。在20xx年的工作中，做了以下工作。
一是加强医院内部管理。带领医院领导班子，依靠医院党支部的支持，加大《xx中医院综合管理办法》、《xx中医院效益工资发放实施方案》等制度的管理和激励制度的执行力度，通过加强管理，规范了全院职工的工作行为。要求医护人员爱岗敬业，遵守职业道德，树立“以病人为中心”的服务理念，促进医院的和谐发展。为充分调动医护人员的工作积极性，减少生、冷、硬、推的发生，《xx中医院效益工资发放实施方案》取到了积极的作用，医护人员的工作热情得到了充分调动，进一步树立了我院在本县的良好形象。
二是在提高医疗质量上下功夫，努力提高医疗质量。进一步完善各项医疗制度，尤其注重医疗核心制度的落实。形成督查奖惩机制，实施了保证医疗质量的一些措施和方法，如对科室医护质量的检查，对查出的问题给予通报并奖惩兑现，有力的减少了医疗事故的发生。
三是不断加大医疗投入，为医院的发展提供后劲。随着医疗技术的发展，新的诊疗设备不断更新，手段更先进，对疾病的诊治更加准确有效。我院在20xx年中，在资金缺少的情况下，拿出400余万元购置医疗设备，主要有中医治疗仪器、全自动生化分析仪、化学发光仪、细菌鉴定系统等，医院的硬件设施得到不断提高，为医院的发展提供了平台，使诊疗水平得到提高。
四是加强人才培养，为医院的发展提供技术保障。我院是一个中西医接合的医院，中医药治疗是我院的特色，充分发挥了中医药对某些疾病的治疗作用。综合科的针刀治疗在我县有一定的影响力，每年为他们提供外出学习的机会，使他们对针刀的治疗有新的认识。通过选派内、外、妇的骨干外出进修学习，使我院业务水平得到提高，业务范围不断拓展。
五是严格执行我省县级医疗收费标准，杜绝不合理治疗。对大处方制定相关的制度加以管理，力争做到合理用药，合理检查、合理治疗、合理收费，贯彻好“一日清单”制，降低医疗费用，让利患者，药品的比例由原来的50%多降为31%。
通过全院职工的努力，我院业务收入不断增加，20xx年住院4453人次，收入2300余万元；20xx年住院5510人次，业务收入为3300余万元，住院人次及收放均有大幅度增长。
二、廉政自律情况
医院的发展，关键是医院班子是否有凝聚力和战斗力。为了不辜负组织的重托和全院干部职工的殷切期望，上任后首先是抓好了班子建设，并在工作中做到三个带头：
一是带头搞好党政领导班子团结。作为一名非党干部，一方面团结和依靠医院党支部去做工作，充分发挥党组织在医院改革和建设中的政治核心和战斗堡垒作用，并在工作中注重尊重党支部领导，做到“思想上多交流，工作上多通气，决策上多商量”。另一方面，团结和带领副职领导努力工作，充分发挥副职领导的作用，与班子领导相处做到平时多交心，工作先交底，同时根据副职领导的`特点和专长分配其分管具体工作，并且做到权力下放，日常工作中注意维护他们的威信，让他们在各自的职责范围内，独立自主地大胆开展工作。
二是带头执行八项规定，坚持民主决策。对重大决策、院二级班子任免、重要项目安排和大额资金使用都经过领导班子集体讨论决定职代会同意。我院所有万元以上设备的购置，均先由使用科室申请，经院务会批准后，然后报政府采购办组织招标。在药品的采购方面，医院实行药事管理委员会把关的做法，所有药品由县医药公司托管，药房托管是经县人民政府同意后才执行的。其它大宗物品的购置也由专门的采购领导小组进行，采购过程实行公开，增加了监督环节，杜绝了采购中的不正之风。
三是带头廉洁自律。在日常生活与工作中，始终严格自律，注重人格修养，不滥用职权，强化表率作用，凡是要求别人做到的，自己带头做到，凡是要求别人不做的，自己坚决不做。作为医院院长，平时面对的诱惑很多，自律、自尊自爱非常重要，为此自己给家人定下规矩，公事一律在办公室谈，凡到家里拜访的，一律不开门，从而减少了许多不必要的麻烦。
我决心在县委、县政府、县政协和主管局的领导下，认真履行职责、积极参政议政，在医院团结并带领全院干部职工扎实地做好每一项工作，为全县人民的医疗保健工作作出新的努力。
个人述职述廉述学报告 3
在县第八纪工委和医院支委的统一部署和要求下，我就一年来的工作情况进行水蒸气如下，不妥之处敬请指正。今年，在上级党委和医院支委的正确领导下，我认真学习党的创新理念，全面落实科学发展观，溶化医疗体制改革，落实好新农合为民服务的特点，努力的做好新农合工作，服务于广大的新农合参合农民。
一、深入学习科学发展观，确实做到服务为民
在新农合工作中，主要是面对农民，我尽自己的所能，却服务于他们，想病人之所想，急病人之所急，妈保证按政策规定办理各项业务，也从细微处解决了病人的验算，统筹协调，使病人的满意最大化。在服务群众的同时，使自己能为群众排忧解难而感到开心幸福。
二、切实履行职责，严格要求自己
由于我分管新农合工作，我无时无刻不在感到责任重大，新农合基金是老百姓的救命钱，也是党和国家对人民群众谋福利的一项重大措施，作为一名共产党员，一名领导干部，我时刻严格要求自己，认真履行职责，严格按政策规定办事，认真审核，加强监管，杜绝一切套用新农合基金现象的发生，对于部分违反政策规定托关系、讲人情的情况，我都会认真的和他们沟通，取得他们的谅解，让他们明白新农合基金的重要性和严肃性。
一年来，我虽然扎实的.作了一些工作，取得了一定成绩，但距离领导们的期望和要求还有一定距离，在今后的工作学习中，我将更加严格要求自己，更好的服务于医院，服务于人民，做一名合格的党员干部。
个人述职述廉述学报告 4
各位领导、同志：
今年以来，我在市委、市政府和镇党委、政府的正确领导下，带领政法条线全体同志紧紧围绕经济社会发展转型升级和更高水平小康社会建设工作，积极履行公安机关打击犯罪、维护稳定的职能，为各项公安保卫任务的圆满完成做出了应有的贡献，为如城经济社会的持续腾飞创造了良好的环境。现将工作情况报告如下：
一、注重学习，顺应时代发展。
本人长期在基层一线单位工作，虽然取得了一些成绩，总结了一些经验，但随着社会的发展，固有的思维模式和老的工作方法，已渐渐不适应现代信息社会、法制社会的需要。现代社会对执法的要求、规范越来越高，程序越来越规范，稍有懈怠就要落伍。因此，我自己在实践中注重学习，力求做到思维、知识、思想的与时俱进。
二、积极履职，主动服务发展。
公安机关的职责就是，预防、打击违法犯罪，保护人民群众的.合法利益。我始终把“辖区治安状况是否稳定、群众是否满意”作为衡量工作的标尺，并围绕这一目标开展业务工作。全年紧扣上级公安机关工作要求开展了各项专项治理活动，始终保持对各类违法犯罪的打击态势，立足派出所的实际，不断强化措施，本着对人民群众负责任的态度，针对群众反映强烈违法犯罪现象，认真排查辖区内的案件，凡是收集到的线索决不放过逐一查证，凡是案件的需要，都能用全所的人力财产优先保障。4月份根据民警梳理的线索成功侦破王航等寻衅滋事案件，抓获犯罪成员11人，5月份抓获刘波为首的吸毒、贩毒犯罪团伙一个，抓获涉毒人员8人。全年刑事拘留35人，抓获涉毒21人，劳动教养6人。较好地完成了各项工作任务，在市局十一个月综合考核中七次被评为红旗单位，被南通市局记集体三等功一次，七一期间我所党支部被省公安厅表彰为江苏省公安机关"先进基层党组织"，在今年的“大走访”开门评警活动中被我局确定为公安部督查单位，得到公安部领导认可。
三、高效执法，营造良好发展环境。
如城镇是全市经济发展的主战场，我始终把维护城区的治安稳定和服务政府中心工作立为首要工作任务。并切实采取有效的工作措施来确保较为出色的完成这项任务。
第一，强化服务为先的理念。公安机关服务经济建设应该是全方位的，体现在每个民警的具体执法行为中，为培养民警服务中心服务大局的意识，我坚持从每一起接处警抓起，教育民警确立“人人都是投资环境，事事关系经济建设”的服务理念，规定凡涉及到辖区机关、企(事)业秩序及政府项目服务方面的警情，值班所领导必须到场处置，重要警情主要领导必须到场。确保此类警情能得到及时妥善的处置，全力打造的治安环境。
第二，牢牢把握大局，积极保驾护航。如城是全市政治、经济文化中心，特殊的地缘、政治因素决定了在城区维稳无小事，事事都敏感的现实状况。为妥善处理经济发展过程中引发的各类社会矛盾，维护好主城区的治安稳定。我积极配合党委政府和相关职能部门做好预防和化解工作，同时，对己经发生的群体性堵门、堵路、堵车等事件，坚持“三不准”的原则，迅速组织警力，依法果断地予以处置，努力为经济发展清碍引航，今年以来成功处置了如皋六建开发区集中居住地项目部分工人封堵福寿路事件，高明镇育贤花苑部分江西籍工人非法事件56起。圆满完成49次全市及如城重大活动的安全保卫工作，派驻市政府民警配合接访、导访近400起，政府行政中心大楼未发生一起治安刑事案件，全面保障了市政府工作秩序的安全稳定，没有发生影响政治稳定的重大事件。围绕党委政府中心工作，加强信访矛盾纠纷的排查、调解化解工作，全年赴宁、进京上访量比去年分别下降20%、36%。
第三，发挥牵头作用，全力服务中心工作。如城镇是全市经济发展的最前沿阵地，我始终坚持经济发展到哪里，公安工作就延伸到哪里的方针，始终把服务经济建设作为工作的主线。我带领如城各派出所能紧紧围绕政府的中心工作，遇有矛盾不回避、不推卸，主动参与，帮助政府出谋划策，努力为项目落户营造良好的治安环境。对辖区各种不安定因素，保证以最快速度落实处置措施，限度地维护企业的正常秩序、保护财产安全。今年以来本人牵头组织各所的各所力量，成功处理了万顷良田、月星家具、东郡丽水等重点项目推进过程中引发群体性的事件，依法妥善查处违法犯罪行为，有效推进了项目的实施。今年以来共出动警力800多人次参与中心工作，及时化解矛盾，保证了工作的顺利开展。
一年来，我所负责的如城各派出所尽管取得一些成绩或进步，但自我衡量对照，无论是城区各派出所工作，还是我本人的能力、水平，都还有不少“软肋”，诸如信息化建设再上新台阶、执法工作的再完善、社会管理创新再出新招法，我本人和少数民警的的素质的提升、思维的开拓创新等都有待于今后努力加以应对和解决。我有信心在党委的统一领导下，不断取得进步。
个人述职述廉述学报告 5
我叫xxx，男，汉族，今年xx岁。于20xx年xx月下旬经组织派遣至xx办担任纪律检查组长职务工作至今，虽在短短的数月时间里，能够积极进入工作状态，掌握本职工作。深入学习贯彻科学发展观，认真落实上级各项工作部署，以提高自身素质，增强工作潜力为基础，牢牢把握中心工作，认真履行职责，较好地完成了各项工作，现述职如下：
一、加强学习，不断提升自身素质
一是加强自身的学习，把学习践行科学发展观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为重点，认真开展权力观自我教育，增强权为民所用的职责感；同时，以学习正反典型为资料，不断警醒自己该干什么和不干什么，从而较好地把握人生的轨迹，坚定了正确的政治方向，积极协助一把手搞好工作，保证我单位的工作安排部署和目标任务全面落实和完成。
二是积极参加党组中心组和所在支部的理论学习，结合学习实践科学发展观活动的开展，深入学习了党的十九大精神，科学发展观的系统理论，进一步增强了对科学发展观的深刻内涵和精神实质的理解，坚定了践行科学发展观的决心和信心。是加强了业务学习。学习了纪律条令和《xx市机关工作人员转变作风十禁止》规定处理办法等重要党内法规和文件以及涉及所分管业务的常规知识。通过学习不断充实和丰富自己，努力使自己从业务上的门外汉转变为门内汉，更好地适应工作需要。
二、切实抓好党风廉政建设职责制
自己按照一把手负总责，分管领导各负其责的原则，认真协助抓好党风廉政职责制的.落实工作。签订了廉政职责书，将党风廉政建设工作列入目标职责制，量化考核，做到职责明确，措施具体，检查考核到位，促进了廉政职责制的落实，促使我单位干部的廉洁自律意识不断提高，工作中勤政廉洁，确保了干部职工能干事、干好事、不出事，全年未发生任何违纪现象。
三、干部作风整顿活动有序开展
在全县开展的干部作风整顿活动中，我单位结合当前环保队伍作风方面存在的实际问题，广泛征求意见，针对存在的问题和不足，谈认识，找差距，开展自查自纠，扎实有效地开展各阶段的工作。在学习查找阶段，始终抓住提高思想认识，深入对照检查、深入剖析做工作；在分析检查阶段，坚持开门整风，集中排查本部门在抓落实方面和干部职工在庸懒散冷方面的突出问题；在全面整改阶段，抓住重点解决问题做工作。透过各阶段的整顿，干部职工精神面貌焕然一新。
四、切实加强廉洁自律
作为一名纪检组长、专职纪检干部，我清醒地认识到自己肩上的担子和职责。在日常工作生活中，注重学习党的有关纪律和廉政规定，自觉加强思想道德修养，常常用自重、自省、自警、自励去勉励自己，用慎初、慎微、慎独、慎友去警醒自己。一方面认真落实廉洁从政有关规定。严格执行《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，逐条对照认真自查，没有违反规定的行为。
另一方面严格执行廉洁自律的有关规定，注重党性修养；严格要求自己，不用公款大吃大喝和高消费，没有收受现金、有价证券和支付凭证的行为；自觉遵守规章制度，注意管住自己的手，做到不该拿的不拿，不该要的不要；管住自己的嘴，做到不该吃的不吃，不该说的不说；管住自己的腿，做到不该去的地方不去。并经常和班子成员、其他同志进行谈心交流，开展批评与自我批评，自觉理解组织和群众的监督。
五、存在的不足和下一步打算：
回顾今年的工作，虽然取得不了一些成绩，但也还有很多不尽人意的地方。一是在学习上不全面，缺乏自觉学习和系统学习的意识；二是工作中随意性较大，缺少计划性，抓廉政教育和监督检查多，深入企业调查研究少；三是工作方法有待改善，工作中缺乏开拓创新精神。四是监督力度还有不到位的地方；五是自身建设有待加强。
以上缺点和不足，我将在今后的工作中及时改善，牢固树立服务意识，廉洁意识，大局意识，时时处处严格要求，努力工作，忠于职守，争取做一名合格的纪检监察干部。
个人述职述廉述学报告 6
一年来，围绕市委市政府战略部署，按照年初制订的工作目标，本人能够强化学习，尽心履责，创新招数，扎实工作，较好地推动了王屋各项工作开展。现将本年度个人理论学习、履行职责、廉洁自律等情况汇报如下：
一、加强理论学习，提高决策水平
注重政策研究。能够认真学习研究党在农村的各项方针政策，注重研究国家现行产业政策，真正弄清楚中央在产业发展方面鼓励什么，限制什么；注重研究中央推进新型城镇化、农村产权制度改革等与农村关联度较高的政策规定，便于自己指导农村工作实践，特别注重学习研究十八届三中全会关于深化改革的大政方针，深刻领会、准确把握关于农村改革的目标、任务和方向，使自己的政策理论水平不断提高。
谋划王屋大局。能做到学有所获、学有所思、学以致用，将自己学习掌握的政策理论知识与决策谋划王屋经济社会发展方面相结合，一以贯之坚持绿色发展理念，做到改善民生第一、生态保护第一、低碳发展第一，与班子成员一道理出了打造“旅游名镇、休闲强镇”的工作思路，提出了建设生态王屋、活力王屋、和谐王屋、富裕王屋的发展目标。
二、尽心尽责履职，推动王屋发展
在推动王屋经济社会发展方面，能够充分发挥自己的主观能动性，能够深入基层调查研究，集中民智，集聚民力，加快发展。在调整农业产业结构、拓宽农民增收渠道方面，自己通过调查、走访群众，将农民群众在生产实践中探索出的`“制种+烟草+高山反季节西红柿”套种模式进行总结推广，发展种植面积1.8万亩，部分地块亩产效益突破一万元，培育壮大了产业规模效益，走出了一条发展特色优质高效农业增收致富路。
能够充分发挥班子集体的智慧，与班子成员团结共事，齐心协力谋大局，抓发展，使王屋多项工作取得重大突破，走在全市前列。旅游产业发展态势强劲，通过服务景区基础设施建设、旅游招商，发展王屋山漂流、王屋山滑雪等休闲产业项目，旅游产业对王屋经济社会发展的拉动作用明显增强。招商引资创新思路，通过在市高新产业集聚区、虎岭产业集聚区建设自有园区，强力打造招商平台，全年新引进工业项目6个，进一步拓宽了王屋工业经济发展新空间。加大镇区建设投入，通过建立政府引导、市场运作的多元化投入机制，筹集8500余万元，拉大城镇框架，规划建设商住两用门面房、居民住宅小区、居民住宅楼6处，850余间，集聚居民380户，1600口人，进一步增强了城镇的吸纳承载能力。始终坚持把民生改善放在工作第一位，心贴群众办实事，件件事实得民心。在镇财政极为困难的情况下，筹资1600余万元，建成镇中心卫生院，改善了群众就医条件，建成镇中心幼儿园、农业科技楼主体工程，扩建改造韩旺小学。争取各类扶贫资金500余万元，惠及扶贫搬迁群众205户。投资1000余万元实施井渠配套等抗旱水利设施建设，改善灌溉面积3000余亩。对敬老院改造提升，营造了更加舒适的生活环境。
三、践行八项规定，增强自律意识
对照中央八项规定和省、市密切联系群众改进工作作风的相关规定，能做到时时自重、自省、自警、自励，处处慎权、慎欲、慎微、慎独。一是自查自纠，即知即改。按照中央八项规定及纠正“四·风”的要求，自己能够逐项对照检查，揽镜自查，认真“把脉”，仔细“开方”，“严”字当头，立查立改，原则上较真，措施上着手，真正收到了“洗脸”、“排毒”、“治病”的效果。二是树立形象，做好表率。在廉洁自律方面，能够时时处处严格要求自己，要求班子成员做到的自己首先做到，要求班子成员不做的自己首先不做，今年以来，自己能够严格按照上级有关要求，没有节日公款送礼、赠贺卡、公车私用、办公用房超标的问题，在班子成员中起到了较好的示范带动作用。三是带头倡廉，建章立制。用制度理事，用制度管人，在本人的倡导和推动下，建立完善了廉政公务灶、重大工程项目招投标、重大开支班子集体研究等规章制度；积极推进党政班子“一岗双责”党风廉政建设责任制、国库集中支付制；改进公车私用管理办法，实行总额包干、超支不报；扎实搞好权利公开透明运行试点镇工作。通过健全权力运行制约和监督机制，把权力关进制度的笼子里，形成了不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制和不易腐的保障机制，树立了政府机关干部清正、政府清廉的良好形象，营造了风清、气正、劲足的干事创业的浓厚氛围。
回顾一年来的工作，自己立足岗位职责，取得了一定成绩，但我深知离组织对我的要求还有一定差距，在今后的工作中，我将继续发扬低调务实、少说多干、敢于担当、积极作为的工作作风，尽心创大业、尽责谋发展，为建设富裕和谐美丽新王屋而努力了奋斗。
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我叫xx，现任长平公司机掘九队队长一职。现就本人一年来的学习和工作情况向大家汇报一下。一年来，我认真履行机掘九队队长岗位职责，紧紧围绕公司职代会确定的各项目标任务，牢固树立“以人为本，安全第一，生命至上”的安全管理理念，坚持抓班子、带队伍、严管理、促效率，立足岗位，积极进取，扎实工作。在长平公司党政的正确领导和大力支持下，圆满完成了各项工作任务。回顾过去的一年，自己做了以下几项应该做的工作。
一、重视安全，强化管理，实现全年安全生产零事故的目标。
1、重视安全文化建设，以氛围促进安全，在安全管理上，我们结合本队的实际情况和职工的整体素质状况，先是寻找安全管理突破口。其次是通过心理访谈的形式来帮助那些安全意识淡薄的职工，使他们去除陋习，尽快适应新的安全形势。另外还通过各种形式的安全竞赛活动把生产任务和安全任务放在一起来完成，使班组能够分辩孰重孰轻，同时职工个人对安全工作也有了清醒的认识。
2、重视岗位技能培训，用娴熟的操作水平保证安全。
3、坚持奖罚分明原则，用制度约束行为。
二、稳抓生产，细化环节，圆满完成各项工作任务。
经过我们全体管理人员和广大职工的艰苦奋斗，坚持本队“稳中求胜”的生产原则，我队不折不扣的完成了公司下达的各项工作任务。
全年安装完成200立方米及以上水仓排水系统共计6处，50立方米以上专门为探放水服务排水系统5处，20立方以上水仓安装、排水系统优化累计计80余处。
全年安装和改造6寸主排水管路共计8000余米，4寸排水管路共计10000余米，临时2寸铁管及胶管共计7000余米。
全年维护运输轨道4000余米、维护运输绞车30余部及相关配套的开关、线路等。
三、攻艰克难、大胆创新，在排水效率上狠下功夫。
20xx年我队首次采用ZDYF－150型矿用电动液控闸阀和QJZ1- 125+10N/1140 (660)-2矿用隔爆兼本质安全型自动排水控制器形成本矿首个盘区水仓自动排水系统，从很大程度上降低了职工的劳动强度。
20xx年我队采用MDYZ45/900-U型煤泥专用压滤机设备，经过为期半个多月的试验，最终实现了盘区水仓在不停止排水的情况下，实现盘区水仓的清淤工作。解决了长平矿盘区水仓一直无法清挖，容量不断减小的'难题。
同时根据本队岗位多、人员少的实际情况，我带领全队管理干部和技术骨干，对固定涌水点进行了长时间的观察、统计、评估，采用QJZ-65/1140(660)型自动控制开关对井下12处固定涌水点实现了无人自动排水。
四、建章立制，狠抓落实，强化干部廉洁自律。
1、扎实有效地开展了干部廉洁自律学习活动，通过学习，提高了干部的思想政治素质，增强拒腐防变能力，使管理干部树立了正确的人生观、价值观和权利观。带头接受上级领导监督，在工作中，自己时刻筑牢反腐防线，吸取他人教训，坚持防微杜渐，明明白白做事，堂堂正正做人。切实提高管理干部廉洁从业的自律意识，增强防范能力，有效杜绝了以权谋私、贪污受贿等不正之风的形成。
2、坚持队务公开，从计分到计资、计奖公开上墙，不计人情分，不发不明奖，职工干部一律平等。接受职工群众监督，考核及工资分配上真正做到了公开、公平、公正；细化了队组工资分配定额管理办法，坚决执行公开透明的工资分配办法。
五、成绩只代表过去，但以后的路还很长
要想不断取得优异的成绩，就必须先找到自己的不足，通过认真反思，我觉得自己在以往的工作中有以下几方面不足：
1、工作作风不扎实，深入现场少，对一些重点工程了解掌握不够，多数时候是听汇报凭经验指挥。
2、在工作中对部下批评的较多，虽然对部下的成长起到了一定的促进作用，担反面影响也较多，很容易挫伤部下的自尊心。
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20xx年度，本人积极工作，认真履行职责，廉洁奉公，遵纪守法，努力践行科学发展观，不断推进素质教育，积极开展新课程改革，圆满地完成了各项工作任务。
一、学习情况
1、加强政治理论学习，坚定信念，努力提高自身政治素质。
工作之余，我通过各种媒体、报纸来学习科学发展观、十八大精神。我利用职工会议与老师们一道学习，每次学习都有笔记和心得体会，通过学习，增强了论联系实际、理论指导实践的能力，也提高了自身的政策理论水平。
2、加强业务学习，提高业务能力。
我刚上任才一年，业务管理水平有等提高，我常常到一些管理比较好的学校进行学习和交流，学习别校先进的管理经验为我所用。一年来，我分别到博白县三中、实验中学、廉江市第一中学、等学校参观学习，取长补短。通过学习，我找到了破解我校有些问题的方法和途径。
二、履行职责情况
1、多方筹集资金，改善学校办学条件
任职以来，我想方设法筹措资金改善学校办学条件。一年来，我更换了老师的办公桌椅，安装了教室多媒体教学装备，安装了学生宿铝合金窗，很大程度改善教学条件，为学生提供了舒适的学习、成长环境。
2、加强管理，实现学校制度管理人
为了规范学校管理，集思广益，形成共识，制定可行的、科学的一系列管理制度和工作制度，用制度地去管理职工、规范职工，把工作制度聘岗、评优、绩效挂钩。
3、开展“创星争先”、“结亲连心”活动，发挥党员先锋模范作用按照局党委、地方党委活动的`部署，我组织全校党员开展了“创星争先”、“结亲连心”活动和公开承诺活动。通过活动使党员的先进性得到体现，使党员教师带头完成任务、带头服务群众、带头维护学校和谐稳定、带头弘扬正气、带头提高教育质量。
4、推进教学改革，实现学校办学活力再增长
“稳定学生，扩大办学规模，提高办学质量”是20xx年学校工作的中心目标，为保证目标顺利实现，一年来，我在教育教学、教学质量评价、德育教育等方面进行了一系列改革工作，取得了良好效果.
三、廉洁自律情况
一年来，我按照党风廉政建设的要求，认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及各级关于领导干部廉洁自理的多项规定，做到有令必行、有禁必止、警钟长鸣、防患于未然。
一年来，我从没有谋取不正当利益，也没有为配偶、子女或亲友谋取不正当利益；从没有违反组织人事纪律，没有跑官、买官、卖官；我执行财政纪律严格，公私分明，没有在单位报销应由本人及配偶和子女支付的个人费用；从没有用公款大吃大喝和用公款消费、娱乐及健身活动。
一年来，我尽管取得了一些成绩，但我觉得自己在具体工作中还有一些粗放。对缺点和不足，我愿虚心接受领导和同志们的指导帮助，并在今后的工作生活中予以改正。
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一年来，在区委、人大、政府、政协和上级主管部门的领导下，在局党委委员、班子成员和同志们的大力支持下，我始终按照共产党员和国家公务员的要求、标准严格要求自己，依照国家法纪和党纪、政纪严格约束自己，对照上级、部属和老百姓的意见、建议和批评不断完善自己，参照先进典型逐步升华自己，深入贯彻落实科学发展观，继续深化卫生改革，推进体制机制创新，开创了卫生事业发展新局面，较好地履行了岗位职责，现述职如下：
一、主要成绩
1、坚定信念，提高政治素养
一年来，我始终坚持坚定的政治信念，坚持党的领导，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致，与区委、区政府保持高度一致，时刻把政治素养放在第一位，牢固树立奉献胜于一切的人生观、事业重于一切的价值观、党性高于一切的自律观、服务先于一切的公仆观、原则大于一切的自律观。牢记“两个务必”，加强荣辱观学习，自觉做到忠于职守，敬业奉献，勇于进取，奋发有为。
2、加强学习，提高执政能力
除参加上级组织的学习培训外，在繁忙的工作之余，减少应酬，挤时间学习，做到工作和学习两不误、两促进。既全面系统学习了科学发展观和党的十九大精神，又学习了中、省、市关于进一步扩大内需、促进经济增长的政策措施，认真落实对党风廉政建设责任制工作的重要指示和“四个亲自”要求，提高自己的政策水平和依法行政能力，撰写的“关于我区实施基本药物制度的调研报告”被区委政研室采用。
3、忠于职守，推进事业发展
一年来，我始终以干好本职工作为己任，兢兢业业、勤勤恳恳、克己奉公，坚持发展为第一要务，咬定发展不放松，埋头实干，扎实工作。
一是努力创造宽松的卫生事业发展环境。积极争取上级领导的重视，经常向区四套班子和市卫生局、省厅领导汇报工作，努力协调各相关部门的关系，帮助解决实际困难和问题；
二是自觉服从并服务于全区经济发展大局，紧扣区委中心工作来确定全局的工作思路并狠抓落实；
三是紧密团结局党委一班人，充分发挥局领导班子整体功能作用，充分调动全局干部职工尤其是中层骨干的工作积极性、主动性和创造性，集中精力抓好疾病控制、项目工作、民生工程、卫生改革、卫生监督、妇幼保健和惩防体系建设等几件大事，并取得可喜成绩(在班子述职中已有叙述，这里不再重复)。
4、勤政廉洁，自觉履行职责
我常常告诉自己，要做一名群众满意的公务员，必须时刻注意“自重、自省、自警、自励”，自觉履行党风廉政建设责任制，过好”三关”。
一是过好权力关。权力是党和人民赋予的，必须服务社会，造福人民。我始终正确看待和行使手中的权力，从不敢放松对自己的约束，在用人上，不搞裙带关系或任人唯亲；在公务活动中，勤政奉公，不假公济私；在行政审批上，严格依法行政，规范行政行为，建立约束监督机制；在理财时，带头严格执行各项财经制度，不私帐公报；在职业道德方面，带头恪尽职守，抵制行业不正之风。
二是过好金钱关。作为卫生局长，近年来，卫生事业发展面临前所未有的机遇，卫生项目多，直接参与经济活动机会多，我总是确立正确的价值取向，警惕拜金主义的影响，自觉做到不见利忘义，不见利忘纪，不慷公家之慨超标准开支经费，话费报销不超标，公务用车不超标，公务接待不超标，出差住宿不超标，车辆耗油不超标，堵塞奢华之风，做到了“常在河边走就是不湿鞋”，始终保持共产党员清正廉洁的浩然正气。
三是过好苦乐关。今年时值医改三年目标的最后一年，医改工作进入关键期和深水区，医改目标务求全面实现，特别是基本药物制度的全面铺开、一费制和绩效工资制的实施难度较大，我一心扑在工作上，虽然感觉辛苦，但我想到组织的培养，领导的信任，群众的期盼，总是以苦为荣，竭尽全力工作，以之报答党，报答人民。
二、存在的不足
1、学习不够深入细致。当前工作形势对领导干部的综合素质提出了很大挑战，学习是刻不容缓的事情。平时自己虽然注重学习，但由于是零星时间，自己无论在政治理论学习，还是业务学习方面还不够深入细致，另外自己集中学习的时间少，而且学起来粗枝大叶，不做深究，今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法。
2、解放思想力度不够大。随着新医改的逐步推进，人们对医疗卫生保健需求不断增长的，面对出现的新情况、新问题、新矛盾还不敢大胆实践、大胆创新，开放意识和市场经济意识不够强烈，开拓进取精神还需进一步加强，否则难以跟上跨越发展的.要求。
3、创新精神不够强。干工作、处理问题多依存于经验，不注重方法的创新，运用理论解决新时期工作出现的新情况、新问题能力还需加强，理论知识不够系统。
4、下基层调研时间较少。虽然也知道下基层调研的重要性，但往往由于时间安排不紧凑，到基层时间仓促，走访不够深入，了解还不够细致，与群众接触较少。
三、整改意见
针对以上问题，在今后的工作中，我将以科学发展观为指导，从切实提高自身素质入手，结合工作实际情况，扩大知识范围，紧跟时代步伐，实现工作的新跨越。
1、勤于学习，虚心求教。时代在飞速发展，社会在不断进步，不学习就不能把握时代发展的脉搏，不能跟上社会前进的步伐，也就不能担负起党和人民交付的重托。我要认真学习党的十九大精神，贯彻执行党章，开展社会主义荣辱观教育，增强和落实科学发展观，用以指导自己的工作；同时运用各种形式，注意零星时间的积累，积极学习历史、经济、法律等其他各方面的知识，扩大自己的知识面，提高自己的理论水平。还要认真虚心地向各级领导，向全体机关干部，向基层的广大人民群众学习求教，不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来，通过学习指导实践，在实践中进一步学习。在不断把握客观规律的基础上，高质量推进各项工作。
2、甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献社会。进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入村社、深入群众，把工作的着力点放到研究解决卫生改革发展的实际问题上，放到研究解决群众关心的看病难看病贵的紧迫问题上，一步一个脚印，扎扎实实做好各项工作。
3、勇于进取，善于创新。牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务，充分认识创新对开创工作新局面的重要意义，更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，围绕工作中心，深入思考创新卫生管理体制、机制性的全局性、战略性的重大问题，勇于探索新的办医模式。坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题，研究和创新工作思路，创造性的开展工作，实现卫生事业发展的新跨越。
当然，我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中奋进，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到卫生改革与发展的洪流中，和大家一起团结奋斗，发挥优势，更加努力地认真贯彻落实区委、区政府提出的奋斗目标，解放思想，干事创业，加快发展，开创卫生事业发展新局面。
谢谢大家！
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时间飞逝，转眼间我们就迎来了崭新的2020年。今年以来，按照市委、市政府和住建委确定的工作思路和决策部署，认真落实党风廉政建设责任制，讲政治、顾大局、求突破，狠抓工作落实，分管的各项工作取得了显著成效。现将思想、工作和廉洁自律等方面的情况汇报如下：
一、加强学习，不断提高自身思想政治素质
深入系统地学习了中国共产党章程，学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致。
二、全面落实科学发展观，推动各项工作再上新台阶
(一)全面做好办公室服务工作。一是不断提高政务服务水平。围绕城建重点项目建设、“争先进位年”活动、双联共建等重点工作，做好会议准备、材料起草、督查件办理等工作，保障了机关的正常运转。二是着力提高办文办会工作质量。坚持高标准、严要求，共处理各类公文件，收发传真电报件，筹备会议多次，做到了“零失误”。三是加强机关内部管理。以搞好“三个服务”为宗旨，立足工作实际，加强内部管理，通过强化培训、健全激励考核机制等，不断促进工作职能转换和工作作风转变，办公室整体工作水平进一步提高。
(二)提高服务水平，交易中心各项工作稳步推进。
一是实现房屋登记的网上办公。完善房屋登记信息系统建设，加强预警预报和省市县三级联网系统的稳定运转，实现了与省、县的网络互连；全面完成商品房网上备案，方便了企业和购房人，提高了备案实效；按照《房屋登记薄管理试行办法》的规定，完成了电子登记薄备份工作。同时，加强了对房产中介的`管理，制定了管理办法，实行备案制度，进一步规范了二手房市场。
二是严格按照《登记技术规程》落实各项业务工作。自《登记技术规程》实行以来，积极组织相关人员参加培训，交易中心全体干部职工熟练掌握了《规程》的原则、依据、法律原理。截止目前，已有名同志持有“房屋登记官”资格证书。
三是员工服务水平全面提升。为方便群众办理业务，积极推行“预约服务”、“错时、延时服务”、“上门服务”、“大宗集体办证业务”(当事人预约现场服务)，推行“首问责任制”、“一次性告知内容”，实现了“AB角”服务体制。四是全面落实各项规章制度。制定出台了《工作人员岗位职业道德规范》、《交易中心规范用语》、《工作人员办理业务时的基本要求》及《干部考核机制》等制度，严格遵照各项制度规定，及时进行总结、考核制度落实情况。同时，制定了电话回访制度和主任轮流带班制度，工作人员的服务态度、服务质量、服务效率得到全面提升。
(三)创新工作机制，积极做好物业管理工作。一是调研开发了“物业管理信息系统平台”。为提高行政效能，调研开发了物业管理信息系统平台，建成后将有效促进物业企业行政管理工作。目前，系统平台正在进行最后的验收环节。二是物业管理法制框架进一步完善。出台了《城区物业服务用房管理暂行办法》，调研起草了《物业管理办法》和《住宅物业服务收费管理办法》等规范性文件。
(四)狠抓工作落实，乡镇科工作成效显著。一是扎实推进农村新居建设。截至到今年第三季度，全市完成新居建设户，数万名群众改善了住房条件，有力地推动了全市新农村建设进程。二是全力抓好农村危房改造。严格按照市政府制定的《农村危房改造工作方案》，坚持“三最”原则，通过规范、透明的操作程序，把一批农村低保户、五保户、残疾人家庭和一般贫困户确定为补助对象，让真正需要的老百姓受益。
三、坚持廉洁自律，树立良好形象
严格按照上级的规定来要求和约束自己，坚持原则，明辨是非，时刻做到自重、自省、自警、自励。在工作中，处处严格要求自己，正确对待工作、职务和名利。
四、存在的不足及今后的努力方向
一年来，虽然在工作中取得了一定的成绩，但是对照上级的要求，仍然存在着一些差距和不足。主要表现在：对学习的重视程度不够，在新知识的学习掌握上缺少积极性和主动性；深入基层调查研究不够，受一些阶段性工作的影响，不能完全做到统筹兼顾等等。
(一)加强党性修养，不断增强学习的自觉性。切实加强对党的创新理论学习，打牢理论功底。不断提高政治觉悟和思想觉悟，始终与党中央保持高度一致，更加自觉、严格、认真地贯彻执行党的路线、方针和政策,牢固树立创新观念和服务观念。
(二)增强宗旨意识，打牢立身做人的根基。坚持把改进工作作风作为推动工作落实的重要手段，认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。深入基层，调查研究，掌握城乡建设工作的现状和第一手资料，增强工作的积极性和主动性。时刻牢记党的宗旨，树立正确的人生追求。在工作实践中，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，筑牢自己的思想道德防线。
(三)强化自律意识，增强政策纪律观念。严格落实党风廉政建设责任制，坚持秉公用权，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，始终保持清正廉洁的良好形象。反对庸俗奢侈，始终保持健康有益的生活情趣，大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，反对贪图享乐、铺张浪费。
以上就是我们工作情况的述职报告。如有不当之处，还请批评指正。谢谢大家!
个人述职述廉述学报告 11
转眼间，一学期的教学工作即将过去。回顾这一学期以来的工作，可以说是紧张忙碌而又充实。我们教研组在学校领导班子的大力支持和老师们的互相协作下，我们二年级数学组认真落实教导处布置的各项工作任务，深入开展教学研究，努力提高课堂教育教学效率，圆满出色地完成了本学期的各项任务。现将一学期的教研工作情况简单汇报如下：
一、扎实工作，求实创新
虽然我们组的人少，但工作热情可不低，学校的各项活动都不落后。在全组教师的努力下，本学期的教育教学工作，根据开学初制定的计划，较为顺利的完成了。
教研组的每一位成员工作上踏实，勤奋，肯动脑筋，想办法。我们继续以新课程标准的基本理念为指导，在不断学习、总结中，进一步转变教学观念，深化课堂教学的研究。我们特别注意根据二年级学生的特点，把培养学生的习惯放在首位，从培养学生的坐、听、说、写、观察、思考等方面的能力入手，初步培养学生具有最基本的数学学习的能力和方法。
二、积极学习，提升能力
1、开学初，组内老师就《课程标准》中，小学阶段第一学段的目标以及二年级的年级目标做了由总到分地学习。进一步领会了新课标的精神以及对本年级的基本要求，以便更好地把握教材。同时以课程改革的理念为指导，进一步明晰本学期最基本的教学要求，以便更好的依托理论指导教学实践。
2、在组内努力创设教师间团结合作、互帮互学、提高效率、共同进步的学习氛围。根据学校的活动精神，我们努力发挥全组每位老师的力量，提高整个组整体教学水平和教学效果。按照这种发展理念，我们在组内注重平时的、随机的研讨，引发大家思想的交流、碰撞。注重平时抓住时间向杂志学习、在网上阅读，查找资料，向身边的老师、组内的老师学习，及时、不断地反思、改进自己的教学方法，以提高我们的课堂教学水平。
3、如期、保质、有效地进行教研活动。本学期的教研活动内容包括：每单元的集体备课(单元分析、单元教学建议)；近阶段教学中遇到的重难点、教学过程中教学问题的研究；专题研讨；典型教材教法研究；教研课的集体备课、上课。
4、认真对待学校进行的每一次考试。根据学校安排的每次月考，我们齐心协力、认真对待。我们共同出题进行练习，并一起针对出现的问题进行讨论交流，有什么问题，大家一起想对策，哪种题型比较难，学生容易出错，怎样教学效果较好，我们凑在一起就会进行交流。正因为我们心往一处想，劲儿往一处使，才使得每次比赛都取得了令人满意的成绩，6个平行班差距很小。
三、潜心教研、体验摸索
1、早着手、早落实，积极参加远程研修。从双对接混合式研修一开始，我们就时刻关注研修网上的有关的内容，积极投入到学习交流中去，观看视频、发表评论、讨论交流、撰写作业……你不会，我来帮，一人有问题大家帮，最终，一个个问题迎刃而解，一段段评论应运而生，一篇作业精彩生成。伴随着远程研修的深入进行，我们组根据研修要求，积极开展扎实有效地磨课活动。整整两个月，团队成员一起扎扎实实地进行着集体备课——试教——磨课——再试教——再磨……真是一种碰撞、激活、提升的过程。教研组的教研氛围浓厚了，凝聚力增强了，感情加深了。执教的老师汲取组内老师的智慧结晶，达到了理想的效果。每位老师，在磨课中都有了提升。
2、问题交流。在教研中心的问题交流中，我们一看到每个月的主题帖，就积极写帖子交流自己的想法，并能超额完成任务，并在最后的精华帖统计中，我们组每个人都取得了不错的成绩。
3、课题研究
本学期我们面对的是二年级的'孩子们，我们的组内研究课重在培养学生解决问题的能力和分析问题的能力。对于我们来讲，各班情况大家虽都已了解，但各位老师的教学理念和方法各有所长。因此，相互的学习对我们来讲是非常的有必要。借助校内、组内研究课这个平台，我们组的老师积极的走进其他班，听、看、评课、互相学习。
4、培养学生良好的学习习惯
好习惯让人终生受益，尤其二年级学生年龄小、好动、自制力较差等特点，我们把培养学生的良好习惯作为开学后的重点，首先配合班主任培养学生的课堂常规。接着我们着重培养学生的良好的学习习惯，主要从书写、倾听、思考、回答问题、审题和认真检查几方面培养，每节课上都注意督促孩子，提醒孩子。现在，大部分学生已经养成了良好的学习习惯，上起课来也有模有样。
四、低数办公室，我们温馨的家
如果说学校是一个温暖的大家庭的话，那么我们低数办公室就是我们开心快乐温馨的小家。平时大家嘘寒问暖，有快乐我们共同分享，有困难我们共同出谋划策，非常温馨。
就拿办公室的卫生来说，每个人都能认真干好自己的值日，在打扫时老的帮，少的抢，老教师细心，年轻教师勤快，我们团结一致，齐心协力，使我们的办公室里总是那么干净、整洁。
五、今后努力的方向：
1、进一步深入做好专题研究，以及资料的收集和整理工作。
2、合理安排工作、学习的时间，提高学习和工作的效率。
3、继续抓紧学习，努力提高自身素质以及教学水平。
4、更好地做好对学生学习习惯的培养，学生的日常评价和激励工作。
“一分耕耘，一分收获”。下学期，我们二年级数学组将在教学工作中继续努力进取，携手共进，进一步地提高课堂教学效率，进一步提高我们每个人的教学能力，使我们的教学、教研工作更上一层楼!
个人述职述廉述学报告 12
时间流逝，转眼间一个学期即将过去。本学期，我主要担任二年级xx班数学教学工作。教学实践中，我发现本班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活跃、发言积极。注重课堂教学的有效性，要求先学后教，合作探究，当堂达标。每教一课，我都细细揣摩，力求效果最佳。时光匆匆，回顾过去的一学期，有成功，也有困惑，结合本班学生的实际情况，现将本人对这学期教学工作的一些总结如下：
一、提高业务素养
本期来，自己认真坚持业务理论学习，自己业务认识有了明显转变，工作事业心，责任感大大加强。由于xx班的数学教学跟普通班不一样，我们的数学是整合知识来上，不是按照课本内容来上的，这个学期学了表内除法，多位数乘一位数乘法，两位数乘两位书(不进位)乘法和混合运算，这些都是我们的教导主任给我整合出来的，我只是执行而已。由于改变了以往的教学模式，而且没有课本没有教参，刚开始的时候，我不太适应，所以遇到了一些困惑。但我虚心向别的老师学习、求教，最后才解决了自己的困惑，使自己的业务能力进一步提高。做到了学习与教学的有机结合，认真反省工作得失，虚心接受他人的意见，及时整改，使自己的业务素养不断提高。
二、积极落实素质教育
坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变“以知识为本”的传统认识，树立“以学生发展为本”的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如：课堂上，我让学生当小老师，上讲台来把自己解题过程和方法讲解给大家听，极大的激发了学生的兴趣、独立思考的机会、表达自己想法的机会、自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。
三、教学工作
1、向课堂40分钟要质量
每上一节课之前必须认真备好学案，难易度根据学生的实际情况出发，充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求，让学生学得轻松。学案都是当堂完成，当堂批改，及时给学生查漏补缺，充分提高课堂40分钟的效率。
2、及时巩固
凡是有数学课的.当天下午，我都会让学生强化当天所学知识，每人完成当天知识一至两道题，直到完全掌握为止，这样的强化训练，主要是让学生能够及时巩固当天的知识。
3、互相帮辅
本班有几个孩子基础比较差，为了提高他们的学习自信心，我让孩子学会互相帮辅。每节课的练习，先完成的同学可以去帮助学习较困难的同学，在平时的强化训练当中，学习比较好的同学可以去教学习基础较差的同学，同学之间互相交流，让每一个孩子都轻松快乐地学到知识。
经过一学期的学习与教学，有成功的喜悦也有失败的反思。没有最好，只有更好，今后的教学工作中我还要不断积累，不断探索，使学生因乐学而好学，使学生们各方面能力都得到提高。
个人述职述廉述学报告 13
在过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作方面都圆满结束，现将我做的一些工作向大家汇报：
一、班级管理
在开学之初，我们就确立了“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运”班级管理理念，我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初，我首先和学生一起制定班级的各项规章制度，比如先学过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如：吴迥烨小组的早晨值日不彻底、不到位，在卫生委员宋志美的监督下，多次重新做了值日，提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用，全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后，都能很自觉的拿起卫生工具，打扫卫生，教室收拾的非常干净，明亮，并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑，而且早读课不认真的人也很多，在晨读小组长的监督下，记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间，在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施，班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里，听从晨读组长的提醒好好早读。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。另一方面，就是结合班上学生的力量，每一个后进生都坐在优等生旁边，以及两名中等生前面，并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注，而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败，使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学，而且动不动就出口成脏。我多次和他谈话，了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长，一起讨论了怎么帮助他的办法，小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之后，同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。到后来，就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了，而且他跟同学相处得也更加融洽了，而且成绩一下上去很多。还有位同学，我注意到上课经常打瞌睡，注意力不集中。最后也是最主要靠他们队的小队长，想出了好办法，就是给他列统计表，才使他晚上要早睡，白天不打磕睡。
二、教学工作
（一）制定教学计划。
开学初，我根据教学大纲的要求，以及教材编写的特点，结合本班学生的实际情况，制定了切实可行的计划。
（二）根据不同的课型，设计使用不同的教学方法。
二年级第一学期数学，在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力；分析、综合能力；判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力，通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为习惯。
1、充分利用游戏、小组讨论。
二年级学生掌握的数学知识不算多，接触社会的范围也比较窄。因此，根据学生的实际情况设计出“有多高”的活动形式。让学生通过测量自己的身高，加深对长度单位的理解。在举行这个活动的时候，同学自己互相量身高，互相看，多让他们参加实践活动，提高他们的实践能力。
2、营造良好的`课堂氛围。
班级是进行教育、教学的单位，只有营造一种活泼、和谐的班级氛围，尊重学生的主体地位，才能充分调动学生积极的参与意识，培养学生的`创新精神、提高学习的动力。根据低年级学生调皮好动、好胜心强，喜欢新鲜事物的年龄特点。我给学生提供各种条件：在班上组织灵活多样，富有情趣的课外活动，如表演、体育竞赛等活动，把数学应用到实际生活中去，还可以在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感，培养学生遵纪守法的自觉性与自制力，这样有利于让学生自觉遵守学校的制度。通过实践，学生从中懂得凡事要多动脑筋，找窍门，体会手脑并用的益处。学生有了显示自己才华的机会，参与意识日益浓郁，自理自治能力在潜移默化中逐渐形成，培养了学生的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力，充分体现了学生的主体地位，发掘了学生的创新精神。
3、利用社会环境提高数学实际运用能力。
学生的数学知识来源于社会生活，教学时结合社会生活中的有意义事物，组织数学实践活动，可以让学生把所学知识运用到现实生活，得到学习的成功体验。如在教学简单的统计知识后，我让学生运用所学的统计知识，通过观察、计量、比较，从而收集到有意的信息和知识。如统计班内同学鞋号的大小，学生在收集、比较中，获得了成功的体验，加深了印象。
（三）精心设计作业，认真及时批改
布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
（四）做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。
（五）虚心请教其他老师。
在教学上，我有疑必问，积极主动的和同事探讨教法研究教材，同时，多听老师的课，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的教学工作总之，本学期我教学态度认真，任劳任怨，不迟到、不早退，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。
当然也有不足之处：个别孩子知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改进与提高；整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高；须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中，需再接再厉，不断努力，为教育事业贡献出自己的一份力量！
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本学期，我继续跟班上二年级并当任二年级数学教学工作。对于本班学生情况可以说有所了解。我根据实际情况采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，因此本学期来的教学工作有所顺利，学生的学习成绩也稳中有进。对于学校分配的各项工作，自己也能够尽职尽责，兢兢业业，努力去完成。现对自己的工作回顾如下：
一、精心上课，综合运用方法激发学生参与学习的兴趣。
（1）创设引课情境，激发学生参与学习欲望。课前只要是能与新课有关的学习内容，能设计出激发学生兴趣的情境就进行创设，创设后鼓励学生主动参与，放手让学生主动去探究。这学期，我在教学工作上从没有放松自己。我坚持认真上好第一节课，认真批改每一份作业，努力使自己做得更好。我认真备课的同时加强教师用书的钻研，在书上批注，做到每个知识点严抓细扣，准确把握学生的接受能力，体现备课的实用性。上课做到精讲精练，巧讲巧练。抓住根本，讲求实效，重视数学基本功训练，准确把握学生的学习的动态，采取灵活多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班学生学习的主动性，使学生全身心地投入到学习活动中来。
（2）设计练习，在实践中提高学习效率。因此，为了达到良好的学习效果，在每天讲授新课前，我都会以卡片、小黑板、口述等形式为学生创设练习题，学习兴趣很高。同时重视学生掌握数学基础知识，培养学生的判断、推理能力和分析综合能力。例如：在处理课后练习时，遇到半图半文字的题目时，我就让学生编出一道完整的应用题，培养他们的编题能力。在遇到一道题里有几个问题时，我教给学生如何解答这种题的.方法，培养了学生的审题能力、分析能力 。为了提高学生的口算和计算能力，我还利用每节课的前3至5分钟进行口算练习，让同学熟能生巧，经过这样的练习，我们班的口算和计算能力有了很大的提高。有时还会以分组竞赛的形式让小组与小组，个人与人之间进行比赛，学生的兴趣更浓，学习效果显著。
二.及时批阅学生课堂和家庭作业，第一时间掌握学生学习情况。
本班学生虽然人数不多，但明显存在学习差异。这样必须采取适合不同学生的方法进行辅导。主要采取面批讲解的方法、个别辅导法、个别心理疏导法等。对于共性问题在黑板上做细致的讲解。批改作业时，指出错误后，让学生先独立解决，在进行讲解。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。
三.注重后进生的辅导。
在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考，从而提高教学的针对性。
总之，经过近一年和学生的相处以及对数学教学的摸索，学生在本次考试中，取得了预想的考试成绩，完成了本学期的教学任务。我还感觉到，只要老师用心对待自己的工作，并善于反思和研究，一定会用少的时间取得好的教育效果。
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一、提供生活化的数学内容让学生乐学。
《数学课程标准》指出，数学教学要紧密联系学生的生活环境，从学生已有的经验和知识出发，创设有助于学生自主学习，与学生生活环境，知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境，让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生形成与发展的过程，获得积极的情感体验，感受数学的力量，同时，掌握必要的基础知识与基本技能。
二、组织富有探索性的实践活动使学生愿学。
动手实践，自主探索与合作交流是学习数学的重要方式，由于学生所处的`文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应该是一个生动活泼的'，积极主动的和富有挑战性的过程。因此，在课堂中我尽量让学生自己去学习。
三、创设具有挑战性的问题情境诱导学生好学。
数学是人类的一种文化，它的内容、思想和语言是现代文明的重要组织部分。在小学数学教学过程()中，我们应充分发挥数学的形象性、趣味性、艺术性、积极创设问题情境，渲染气氛，诱发学生的积极情感和强烈的求知欲望、引导学生进行自主探索。
四、在评价的激励中使诱导学生想学。
评价的目的是为了促进每一个学生的全面发展，应为学生的学习活动和老师的教学活动提供自主的空间，评价具有激励、调控、导向功能，但不恰当的评价也会抑制误导的不良作用。因此，一种恰当的评价策略对引导学生的情意发展至关重要。
新课程中教师的角色地位不断变换，经历了“主宰者——主导者——平等中的首席”的变迁过程，新课堂中，师生的精神上，人格上是平等的。
总之，在实际教学中，追求的是激活学生的思维，追求的是思维过程，我们应该结合教学实际情况见机行事，让学生在互相补充、互相充发的交流过程中，迸发更多的思维火花。
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本学期，本人担任二（1）（2）的数学教学工作，通过一个学期的教学，已经圆满完成了教学任务。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出如下总结：
一、严谨备好每一节课
我在上课前认真备课，钻研了《数学课程标准》、教材，对学期教学内容做到心中有数，不但备学生而且备教材备教法。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的作用，设计好练习。
二、认真上好每一节课
1.创设各种情境，激发学生思考。上课力求讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。同时制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、课件，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。
2.及时复习。根据遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢，因此，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间，这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
三、细致批阅每一次作业
针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。
四、耐心做好每一次辅导
对学困生分层次要求，在教学中注意降低难度，放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习，注重他们的学习过程的.指导，在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心。
五、客观评价每一位学生
评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生的学习心理、学习品质的发展状况，作为教师改进教学的依据，在评讲试卷时，打破按顺序逐题讲解的模式，尝试采用按类讲解。如：将练习中错误较多的类型依次进行讲解，希望通过这一改变，能让学生从不同角度掌握、运用知识。
通过一个学期的努力，看到孩子们都得到进步，我真是倍感欣慰，在以后的工作中，相信我们班会百尺竿头更进一步。
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本学期我担任二年级数学教学工作。一学期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，现就本学期的教学工作，作出如下总结：
一、以课堂教学为核心，落实每堂课的教学任务。
1.严谨备好每一节课。
上课前认真备课，钻研《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数，不但备学生而且备教材备教法。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决，在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2.认真上好每一节课。
(1)创设各种情境，激发学生思考。
(2)及时复习。
(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成知识串，每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。
二、充分利用教材挖掘德育素材，在教学过程中进行德育渗透。
在教学过程中，采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德育教育，比如研究性学习，合作性学习等。在数学中，有很多规律的总结，有很多多样化的算法的发现，引导学生进行讨论，共同思考，总结。这样不断可以培养学生的各种能力，而且还可以培养他们团结合作的能力等。
三、营造良好的教育氛围，培养学生良好的学习习惯。
上课前，要求学生把课堂上用的东西，如教科书、练习本、笔等放在桌上一定的地方，预备铃一响就安静下来，小憩收心。对学生的怎样坐，答问时怎样站等都要提出明确要求，培养学生认真对待学习的态度和习惯。
四、创设学习情景，增强学生学习数学的信心。
本学期我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学，使学生便于理解和掌握。抓住机会告诉学生像这样的题目在我们的数学里叫做解决问题，从而初步了解了应用题的概念，同时也体会到了数学的`美丽。
经过一个学期的努力，学生上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业，学习积极性很高，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。他们能用数学解决生活中的`问题。绝大部分的同学都养成了爱动动脑，爱思考的好习惯，形成了良好的'学风。
五、重视与家长的联系，双向管好孩子。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息，还增进了情感的交流。
总之，经过一学期的学习与教学，有成功的喜悦也有失败的反思。我将及时找出差距，积极弥补不足，力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。
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本学期，我担任二年级的数学教学工作。对于本班学生从刚开始的磨合到后期的适应，都需要付出更多的时间和精力。对于这次的期末考试，还是不太理想，我想各方面的原因都有，无论如何，我希望通过这次的总结反思，能让自己每一步都走的踏实，现对自己的工作述职如下：
一、学情分析
本班共有63名学生，大部分学生学习态度端正，上课时认真听讲，能够按要求完成学习任务，学习上自主性较好。还有部分学生能够按时完成作业，但准确率不高，平时上课容易开小差，反应较慢。还有个别学生，不能按时完成作业，上课时注意力不集中。
二、教学工作
1、加强上课技能，提高教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
2、认真备课
不但备学生，而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的`准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
3、认真批改作业
针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，我也实行“因材施教”：对于较好的学生，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力；对于有困难的学生，就当面分析错因，当面订正之后，仍给优分。
4、做好课后辅导工作
小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。另外注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行辅导，为避免了一刀切的弊端，同时加大对后进生的辅导力度。并不限于学习知识性的辅导，更重要的`是学习思想的辅导，要提高后进生的'成绩，首先要解决他们心结，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，让他们意识到学习的重要性和必要性，更体会到数学学习的快乐，看到自己数学学习的进步和体会到成功的喜悦，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。
三、存在的不足之处
1、学生读题、审题、分析问题和解决问题的能力还有待提高。因而在应用知识解决问题这部分知识中失分比较多。
2、学生没有养成良好的检查习惯，因而部分学生由于粗心将题抄错或数字、运算符号看错而导致丢分。
3、课堂教学比较呆板，评价语言乏味，没有很好的调动学生的学习积极性和学习兴趣。
4、学生思维受定势影响严重。具体反映在比较简单的与例题类似的题目正确率高，对于比较陌生的题目解答不够理想。
5、学生综合运用知识及分析、判断能力较差。
四、对今后教学采取的措施
今后努力方向和设想针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点：
1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识，搞好思想教育工作。精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩，自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。
2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。
3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。
4、多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活、培养数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因材施教。
以上就是本学期以来的总结与反思，希望我能通过努力不断成长，让自己的每一步都能走踏实。
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本学期，我担任二年级一班的数学教学工作，由于二年级是知识积累和能力培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在，因此，我针对本班学生好动、计算能力和理解能力、行为习惯差等实际情况和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓励，常激励的教学手段，以此促进学生自觉的学习，主动改正自己各方面的不足，帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。现将本学期的教学工作述职如下:
1、创设和谐活跃的课堂气氛，做好学生的思想工作。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。加强课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。例如：班上有些学生，上课时积极发言，动口动手动脑，学得轻松愉快，(他们的成绩也很好)。而有些学生，上课时精神不集中，学习成绩偏后，针对这样参差不齐的学生，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的`数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发挥他们的积极作用，让他们都有作为，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”
2、认真备课，精讲精练向课堂40分钟要质量，努力完成教学要求。
认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构思和计划的。教师的一言一行直接影响孩子，因此在上课前，我认真钻研教材，全面掌握本册的教学目标、了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、抓好后进生的辅导工作
从基础抓起，平时就要盯牢。取得进步就要表扬。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练、认真听讲的习惯，形成了良好的学风。
一份耕耘，会有一份收获的!在本学期的教学工作中，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，在今后的教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
个人述职述廉述学报告 20
一学期的工作即将结束，我们二年级数学组全体教师在学校各部门的领导下，顺利地完成了本学期各方面的教学工作。
本学期我们组工作的重点是注重学生的动手操作和直观教学，经过一学期不断的分析、讨论、实践和总结，我们组重点就以下几个方面做一下总结。
一、认真学习新课程标准，努力提高教师素质。
学习是教科研的源头活水，教师只有不断地学习，才能从职业的疲惫感、倦怠感中脱离出来，继续前进；只有不断地学习，才能适应新课程改革发展对教师的新要求；同时教师也只有以研究者的姿态进行教育教学，才能在不断的研究中发现问题并创造性地解决问题。
开学初我们教师就围坐在一起，认真学习了《新课程标准》，全面把握总体教学目标，明确了教学进度，并且互相交流了各自对新教材带来的思考和建议，由于宋老师经验丰富，就为我们耐心的讲解、分析教材，为顺利地开展本学期的教学工作奠定了基础。平时我们数学教研组全体教师不断学习先进的教学理念，利用一切机会给自己充电，以增加自身的知识含量，提高教学技能。
我们欣喜地看到新课程给学校带来了活力，给课堂带来了新的生机，给师生带来了新的体验。教师的理念新了，我们的课堂活了，我们的学生乐了，当然，我们的老师也累了。老师们在使学生得到发展的同时，自己也得到了发展。
二、“磨好课”教好研。
开学初，宋老师和杨老师就为我们指教了一堂《乘法的初步认识》，宋老师的扎实和虚心值得我们学习，杨老师的语言亲切生动，课堂有趣精彩，更是无处不在吸引着我。10月初，在学校组织的同讲一堂课活动中，《角的初步认识》一节课上完，各个老师又展示出了自己不同的教学风格与艺术，并体现着新的教学理念。注重学生的亲身体验了，课上更加关注学生了。我们发现，慢慢的，宋老教师淡淡的融入了我们年轻教师的一点激情与生动，年轻教师的课原来相比更是扎实精细了许多。课后，教师们更是真情投入，大家都虚心倾听，有时也会是激烈争论，同时我们的同讲一堂课更是有幸得到了侯校长、范主任和王晓伟老师的点评与指导，并给我们提出了非常宝贵的意见。
大家互相友好提示，共同分享经验，互相学习，在二年级数学组这个小家庭里我们一起交流、探讨，一起研究和实践，一起体验新课程所带来的新奇、兴奋和成功的喜悦。在这样一种浓浓的氛围中，教师的水平在不知不觉中慢慢的得到了提高，像我这样一个个的年轻教师从最初的不成熟渐渐地走向了成熟。
三、抓好学生计算工作
我们深知“兴趣是最好的.老师”，在计算教学中，我们注重激发学生的计算兴趣，让学生乐于学、乐于做，教会学生用口算、笔算来进行计算，并掌握一定的计算方法，达到算得准、快的目的。为了提高学生的计算兴趣，寓教于乐，结合每天的教学内容，可以让学生练习一些口算。在强调计算的同时，讲究训练形式多样化。如：用游戏、竞赛等方式训练；用卡片、小黑板视算，听算；限时口算，自编计算题等。多种形式的训练，不仅提高学生的计算兴趣，还培养学生良好的`计算习惯。每天坚持练一练。计算教学中，口算是笔算的基础，可以根据每天的教学内容适时适量地进行一些口算训练，每天20题的口算训练已成为学生的习惯。
通过长期坚持的训练，既培养了学生坚强的意志，又提高了学生的计算能力。马虎粗心是学生经常犯的错误，遇到这种情况时，首先，教师要有耐心，有恒心，要统一办法与要求，坚持不懈，一抓到底。一学期坚持下来，每到一上数学课他们都端端正正的做好，准备出纸和笔等着练计算题，这已经成了孩子们每天必不可少的事情了。计算教学是一个长期复杂的教学过程，要提高学生的计算能力也不是一朝一夕的事，只有教师和学生的共同努力才有可能见到成效。我想，我们会坚持到底的。
四、注重学生的动手操作和直观教学
二年级学生正是具体形象思维为主的时期，实物直观具有鲜明、生动和真实等特点，容易引起学生的学习兴趣，增强感知的积极性。所以它在小学数学教学中具有广泛的适用性，特别是对数的概念的建立，四则运算意义的理解，如本册重点是乘除法的教学，学生理解起来有很大的困难，课本上的情境图看来形象但不直观，所以在学习《3、4的乘法》时，我就用吹塑纸把情境图中的“顶碗”信息更加具体化了，宋老师也剪了一串串漂亮的葫芦，金老师也利用苹果的形象来进行教学，杨老师更是心灵手巧画了活灵活现的蝴蝶来吸引孩子的注意。有的课题适合用课件教学，变静态为动态，我们就群策群力积极寻求资源，并交流共享；有的课题适合适合用模具，我们就去借，没有合适的大家就想方设法自制，效果也不错；还有《方向与位置》中学习从不同角度观察物体，我们就让孩子从家拿来了布娃娃等玩具进行操作。
“一分耕耘，一分收获”、“有付出才有回报”，一学期来，在数学组各位教师的辛勤劳动和刻苦努力下，我们取得了一定的成绩，但也存在着不足，如何处理好掌握“知识、技能”与培养“情感、态度、价值观”之间的矛盾，怎样让我们的课堂最优化等，都需要我们继续探讨。“学无止境、教无止境”短短的几个字让我们体会到，只有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、坚持不懈，我相信，我们会离成功的彼岸越来越近!
个人述职述廉述学报告 21
本学期，我继续担任二年级教学工作，教学实践中，我发现本班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活跃、发言积极，学习成绩比较理想。但也有少数学生基础比较薄弱，作业脏乱，思考速度慢、对新知的理解也比较慢。结合本班学生的实际情况，和新课标的具体要求，现将本人对这学期教学工作的一点思考总结如下：
一、夯实基础，努力减轻学生学习负担
一个学生如果大部分时间都被作业塞满，就没有了思考的时间，没有了智力活动的时间，而缺少了智力生活，学生负担过重、学业落后的可能性就越大，但在小学低段教学中，计算、操作等基本技能对孩子的后期学习非常重要，如何让孩子既能熟练掌握相关技能又不会负担过重呢?本学期，我作了一下几点尝试：
(一)向课堂40分钟要质量。充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注重营造课堂氛围，调动学生的积极性，扩大课堂容量，提高课堂教学效率，争取每节课都留有一定的时间供学生练习巩固，验证教学效果，发现问题当堂解决。
(二)及时巩固与定期复习相结合。每节课新授知识都会在当时当天及时巩固，第二天进行适当复习，一段时间后进行第二次复习，提高复习效率。
(三)作业布置与批改。本学期我准备了多套教辅资料，精选练习，有针对性，有层次性地布置作业，力求使每一次练习起到最大的效果。针对不同的错误分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救，做到有的放矢。
二、关注全体，尽可能兼顾学优生的`培优和学困生的辅导
教学要面向全体学生。最难兼顾的是学优生的培优和学困生的辅导。因此，我努力在课堂教学和课后辅导中关注他们的成长：
(一)在课堂教学中，注意设计不同层次的问题，照顾到不同层次学生学习的需要，为学困生创造获得成功体验的机会，为学优生提供思考空间；在课堂练习中，对学优生提出有挑战性的要求的同时，加强个别辅导，不让学困生掉队。
(二)做好课后辅导工作。同时加大对后进生的辅导，不仅是知识上补缺补差，更重要的是学习思想、学习方法的指导。首先激发他们的求知欲和上进心；其次是要教给他们学习的方法，让他们学会观察、学会思考，增强学习自信心，体验到学习的乐趣。
(三)加强家校联系，搭建良好的沟通平台，让家长成为个性化教育的有力支持。
三、边教边研，取得较明显的教学效果
(一)本学期，我们班每天的数学作业，中等学生基本都能轻松地独立完成。在作业批改中，很少有集体性错误。
(二)在课后辅导时发现，几个学困生学习成绩进步很大。
四、自我反思，努力实现专业成长。
(一)继续坚持并优化本学期一些有成效的做法，争取让学生在课堂上解决所有的'学习问题，课后只做适当的巩固，控制好课后作业分量。
(二)加大家校之间的联系，抽出更多的时间与家长进行沟通交流，争取家长更多的支持，致力于孩子学习兴趣的培养和学习能力的提高。
(三)给自己设定一个新的研究课题：在新知学完后，间隔多长时间安排二次复习巩固，以什么方式进行复习巩固效果最好?针对不同的内容，努力寻求比较好的二次复习时间和复习方式。
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