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空竹表演作文（精选36篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的空竹表演作文，希望对大家有所帮助。
空竹表演作文 1
今天，我在学校里看到了叹为观止的空竹表演，真是让我们大开眼界。
一来操场，老师就做了不同寻常的举动。老师让我们一起往后退了好多步，前面空出了一大片草地。这可让我们有了好奇心。这时一位同学说：“是空竹表演!”
第一个节目是“双龙戏珠”。有几位头有白发，年纪稍大的的老人走了上来，很快舞起了手中的空竹。五彩的空竹在空中飞舞着，美丽极了。第二个节目是“单盘空竹”。单盘空竹在几位老人手中翩翩起舞，就如几个小蘑菇长在空中。我们看得入了迷，不禁鼓起了掌。
下一个是长杆的`空竹表演。要知道那杆子可不是普通长度的杆子，它的长度要比普通的杆子长一到两倍，他足足有一米长。玩起普通的空竹就已经很难了，现在杆子又那么长，不仅给表演带来了许多不便，还增添了不少麻烦。但那位头发黑中带白的老伯伯，他的表演让我们惊叹!老伯伯三两下就玩上了手，那长长的杆子他运转自如，还玩出了花样。一会儿绕在了头上，一会儿绕在了背上，一会儿绕到了脚上。我们个个都睁大了眼，无不夸赞道：“好!好!”
最精彩的还要数“比翼双飞”了。这是一位老奶奶与老伯伯表演的。老奶奶先把尾巴上记着“龙”的空竹甩了起来。她的动作十分优美，好似在跳舞一般，那条在空竹后的“龙”，也在空中飞腾。这是，在那一瞬间，边上的老伯伯也钻了进去，一只手搂着老奶奶，一只手拿到了原先在老奶奶手中的空竹，与老老奶奶一起翩翩起舞。但这是十分有难度的，他们必须配合得十分默契，才能让空竹继续转动。而在他们的表演中，表现得丝毫无难度，那空竹反而旋转的更优美了。
还有许多精彩的表演，让我们眼花缭乱，应接不暇。
空竹表演作文 2
我们练空竹已经练了三个星期了，老师选了几个练得好的，下午为外国朋友表演。我也被选上了，心里暗暗加劲一定给学校争光。
下午我们早早的来到学校，穿着干净的校服、白袜子、白球鞋，只等着上台表演了。可老师说：“还不到我们的节目，大家还要抓紧排练”我们练得精疲力尽，好没轮到我们上场。老师安慰我们说：“别着急，我请大家吃冰块。”
终于轮到我们上场了，我们高高兴兴地走上舞台，哇!好多外国朋友啊!有白皮肤、黄头发，有黑皮肤的'，大约一百多人。音乐一响，我们就抖了起来。我不敢有丝毫马虎，顺利完成了表演任务，也赢得了掌声。虽然我很累，但是心里美滋滋的，真是功夫不负有心人呀。
空竹表演作文 3
星期五下午不用做操，能看空竹表演，于是，我也赶紧去看。
开始了!开始了!开始两位老奶奶采取普通的方式舞动着空竹，另外还掺了一点悠悠球技术，一位把空竹向上一甩，飞上去了，最后没接住，失败了。
第二轮有一个老爷爷用的是单轮，因为平衡很难控制，很快败下阵来，但他没有离场，他捞了两下，继续舞动。
几轮后，爷爷奶奶们开始舞龙了，“嗞嗞”就像真的`龙在叫，那已经出神入化了，我已经不知道用什么词形容当时的场面了。
最后两轮那才叫厉害，一个爷爷满头黑发，几乎没有白发，也有55岁了，相当厉害，拿着一个巨型的空竹，玩起了呼啦圈，我想：哈，这空竹我一定要学会。还有一个高难度表演：一位老奶奶正在表演，一位老爷爷钻进来一起表演，就像比翼双飞的感觉。
我十分钦佩他们，虽然很难，但是我也要学会这门艺术。
空竹表演作文 4
晚上，妈妈公司举办农历兔年迎春联欢会。我兴奋地和妈妈一起去参加，因为我要在联欢会上表演节目：抖空竹。
华灯初上，我和妈妈就来到了饭店的大厅。
精巧的小舞台，布置得简单而又漂亮。叔叔阿姨们陆陆续续来了，个个脸上洋溢着新春的喜悦。妈妈告诉我，总共七个节目，我的节目排在第六位。我毕竟是第一次上台表演，虽然做了充分准备，但仍觉得压力有点大，心神不定。
叔叔阿姨们表演的节目十分精彩，台下不时响起热烈的掌声、欢笑声，演出顺利进行着。
突然，主持人高声宣布：“请张郭蕾小朋友表演精彩节目，抖空竹。”台下响起响亮的掌声。当主持人念到我的名字时，我的大脑一片空白，不知道自己是怎么走上舞台的。
刚走上舞台，我心里还有点紧张，生怕表演不好会出差错。在掌声中，我定了定神，稳了稳心，满脸带笑，开始抖起空竹来。很快空竹就发出忽高忽低的“嗡嗡”声，我也逐渐沉浸在自己的`表演中。上下翻飞、捞月、捞面条、拉锯……一个个花样顺利表演着。在转换动作的间隙，我瞄了一眼台下，发现台下鸦雀无声，我心想：发生什么事了，怎么连一点声音都没有？管他呢!我还是镇定自若地表演着。
最后，我来了个高抛花样，结束了表演，台下爆发出热烈的掌声。
我高兴极了，第一次登台表演就成功了。我向大家鞠了一个躬，笑嘻嘻地走下台去。
妈妈兴奋地说：“中，不错。要再学些新花样，才更有看点。”。
空竹表演作文 5
最近几天学校空竹空前火热。今天下午大课间，在操场草坪上举行了一场特别的演出，令人不禁啧啧称赞。
演员是六位空竹高手——年过半百的老人。第一个节目双龙出海。两位衣着朴素的老奶奶拿着空竹，稳步上前。站定后，她们熟练地放上空竹，冰冷的空竹一会儿就滑溜起来，白线上驰骋的小精灵仿佛被赋予了生命。不久，她们用空竹卷起两条刻上龙鳞的布条，盘旋身上。我们好像看到了，看到了属于中国人的金龙在云中穿梭，愈来愈快最后都没影了。空气中弥漫着“唰唰”声，难道是龙吟吗？
在龙的前奏过后，当然是龙的起舞。
第二个节目由一个爷爷演绎单盘转空竹，让人叹为观止。
龙舞的第二曲是由一位两鬓斑白的老爷爷成就的。用长杆控制空竹，这飞翔的彩球后尾随着修长的黑龙上下飞腾。
为金龙谱写第二曲的是一个中年叔叔。他的功力堪比神技。两个单盘空竹快速地交替指尖，就如同一条调皮的白龙顶着蘑菇缠在他身上。
金龙舞曲最震撼的非属第三曲的道具——巨型空竹。粗绳绕着它紧贴在一位中年叔叔身上，看似臃肿的身躯灵活地旋转在他的颈、腰，使人目瞪口呆，拍手称奇。
龙曲的高潮是比翼双飞人共舞。一个大概五十几岁的老奶奶从容的快步上前，西边的暖阳点亮她饱经风霜的黑眸，老奶奶摇摆起来。动作多么纯熟多么自然。突然一个人影闪进老奶奶的独舞中，一个爷爷和奶奶同步起舞，动作如此一致。这使我不禁想到百花齐放中携手并肩的仙人，阳光的.沐浴让他们更加梦幻。也许他们年轻不再，青春不再但依旧可以成为黑夜中明珠的璀璨。岁月可以磨光他们的记忆，可以磨平他们的颜容，但永远也无法剥夺他们生命的活力。他们用美轮美奂的艺术跳出他们新一次的青春与美丽。
龙舞曲的终结章为群龙争霸，这些“年轻”的老人已经和空竹融为一体。他们在我们心中种下了永远飞腾不灭的黄金巨龙……
空竹表演作文 6
星期六的小记者辅导班上，马老师神秘地对大家说：“今天，我要给大家表演一个节目，如果成功了，大家用掌声鼓励我；如果失败了，大家也用掌声鼓励我。”说着，马老师就从身后拿出空竹表演开了。
马老师先给我们表演了“黄瓜架”。只见他先用右手加快速度，当速度达到一定的要求时，他飞快地把线支撑成一个“架子”，那空竹就像一根黄瓜挂在架子上，真是栩栩如生。
接着，马老师还给我们表演了“蚂蚁上树”。线上的空竹就像一只勇敢的.小蚂蚁，倾斜的线就像一棵树，它慢慢地爬上了树，还在树干顶端跳着优美的芭蕾舞呢!
在我们一阵又一阵的掌声中，马老师又表演了“天平秤”、“盘丝饶线”等精彩的空竹招式。在我们的一再要求下，马老师还教给我们抖空竹的一些基本动作：左甩球、右甩球、左望月、右望月等。虽然我们一次又一次地失败了，但我们都练得很认真，因为我们知道“熟能生巧”的道理!
空竹表演作文 7
抖空竹是我国一种传统的民间艺术，它历史悠久，并且深受广大广大人民喜爱，我也颇感兴趣，今天，我是终于大开眼界了!
随着高低起伏的入场曲，同学们立即整理好队伍，音乐随着有节奏的步伐欢快的奏鸣着，直到停止。紧接着，一群年过花甲的老人手里拿着各式各样的空竹，玩笑着朝我们走来。虽然他们满头白发，但是看上去他们个个富有活力。老师将同学们向四周疏散，围城一个正方形空地，此时，我恍然大悟，原来这群手拿空竹的爷爷奶奶们是要为我们表演空竹啊!这可是一个巨大的惊喜啊!只见同学们个个欢呼雀跃，似乎是在庆祝他们的到来，庆祝我们能对空竹有进一步的了解。紧接着，三位身着灰色长衫的大叔手里捧着巨型空竹，后面还接上了五彩缤纷的彩带，威武地朝舞台中央走来，将空竹的绳子套子脖子上，做好准备。
“开始”主持人一声令下，三位大叔就开始扭转起来，我原以为这只是一场简单的空竹表演，只见大叔们拼命拉着旋转的绳子，朝同一个方向推去，汗水湿透了衣襟，可他们还是这样精神抖擞，空竹与他们融为一体了，大叔们一位抖动着这巨型空竹，一边向四周旋转，先是在脖子上，后来慢慢地在腰上转两个空竹在主人纯熟的操控下顺利转了起来，还发出“咝咝”的响声，宛如双龙戏珠，蹲在四周的同学们情不自禁地站了起来，个个拍手叫好，大概是被艺人的高超技艺，深深震撼了吧，这么精彩的空竹表演引得我也驻足欢看，老师们睁大眼镜，嘴里还轻微的发出“哇”的赞叹声，还拿手机来记录这不简单的瞬间。接下来上场的是比翼双飞，四五位老奶奶手里拿着各式各样的花色空竹，穿着一身黑衣服，下边配了花色短裙还带了围巾，双手不停地抖动着空竹，还做着好看的花样，突然，老爷爷们也来到了舞台，与自己的同伴搭着肩，技艺纯熟地抖了起来，一位老奶奶将空竹的另一边拿掉，可依然掌握着重心，双人配合的十分有默契，好似比翼双飞，引得同学和老师叹为观止。眼看他们上了年纪，可他们的'技艺可真是炉火纯青哪!
其他人的表演也很精彩，而且各有千秋。他们有的用的杆很长，有的用绳很长，有的脚步轻巧，有的动作干净、利索。
这次精彩的空竹表演真让我们大开眼界，回味无穷啊!
空竹表演作文 8
今天，在第二节课下课时，有一些老年人来到操场上为我们表演空竹，那表演真是令人叹为观止啊!
首先，上来的人表演了普通空竹，那空竹被他们玩出了很多花样，系着像龙的布条的时候，他们的表演好似“双龙戏珠”。
单盘空竹的表演令我非常吃惊。单单普通空竹就很难控制重心了，而单盘空竹的重心更加不稳，而他们竟然可以运转自如!钓竿空竹的长长的身子和棍子，看起来就非常难，但他们竟然也可以玩耍自如!
巨型空竹的表演也非常精彩。那种很重的空竹在他们灵巧的双手里转的飞快，而且，他们还能把巨型空竹当做呼啦圈转呢!
双盘共舞是我影响深刻的一个节目。一个老人那这两个单盘空竹，先把一个空竹转的飞快，然后松开一只手，把另一个空竹放进去，两个空竹就在同一根线上转起来了。那个老人海拔空竹的线在自己的身上缠绕着，一边绕，还一边自己转动，但空竹却丝毫没受到影响，没受到影响。这真是太厉害了!
最令我不能忘怀的是那个表演。多个空竹上帮着龙似的`布条。那些老人拿着空竹，把空竹转的虎虎生威。那些“龙”好像被注入了生命力，有的在人的头上环绕，有的在腿上盘旋，还有的在快要撞上人的时候突然来个急转弯……众多龙“飞来飞去”，好似群龙争雄。更奇妙的是，空竹在转动的时候，还不时发出“嘶嘶”的声音，就像龙发出的龙吟。
这次表演我最大的感受是“只要功夫深，铁柱磨成针”。这次空竹表演真令人叹为观止啊!
空竹表演作文 9
今天，我们在大礼堂里看了一次精彩的抖空竹表演。
一开始，一位大叔拿着巨型的空竹上来了，后面还系着一条布龙，空竹下面系着一条绳子。我心想：这么长的布龙，这位大叔能顺利的表演吗？只见那位大叔拿着绳子转起了空竹，空竹在空中飞快的舞动着，布龙“头”好像在追“尾”似的。大叔还在脖子上转在手上转……大家看得目瞪口呆，纷纷拍手叫好。如果换成我就不行了。这时，舞台上又上来了一位大叔，手里拿着一个杆子，杆子上有一个空竹。大叔一边走一边在玩空竹，空竹越来越往杆子顶端上转。当空竹转到杆子顶端时，大叔就把杆子放高，杆子越来越高似乎要碰到大礼堂的.天花板。这时，在杆子的顶端放下来一个彩旗，彩旗上写着“祖国万岁”四个大字。
抖空竹的表演真精彩！我非常喜欢它。
空竹表演作文 10
今天，空竹协会在解放广场组织了一场表演活动。因为暑假我也学了抖空竹，所以我也去那里参加了表演。
到了广场，我看见来了好多老爷爷和老奶奶，有的抖空竹，有的在舞龙，只有我和张梦阳年龄最小。
这时，会长叫我和张梦阳上场了，我的心里很紧张。老爷爷吹第一声口哨的时候，我做好了准备，吹第二声口哨时，我就开始抖了。在抖的过程中我心里想：“千万不能让空竹掉下来！”过了一会儿，我的心里就不那么紧张了。空竹在我手里转得越来越快，发出了“鸣鸣”的声音，好像在唱歌一样。
下面是单人表演，有一个爷爷拿了一根烟杆，空竹在烟杆上转着，老爷爷还不停地吐着烟；有一个老爷爷拿来一把雨伞，空竹在雨伞上不停地转着；还有一个老爷爷戴着一顶帽子，空竹在帽子上不停地转着。最精彩的是五人舞龙表演，空竹是龙头，龙身是一块五彩的布，随着空竹地转动，长龙也跟着转，就像一条真龙一样，在空中盘旋着、吼叫着，不停地上下翻飞。这时，周围的.观众们都为这精彩的表演鼓起热烈的掌声。
看到这些，我心想：什么时候我才能和这些老爷爷们的技术一样高呢？看来，得赶快让老爷爷教教我了。只要勤学苦练，我一定能把这些精彩的动作全部学会。
空竹表演作文 11
星期六的小记者辅导班上，马老师神秘地对大家说：“今天，我要给大家表演一个节目，如果成功了，大家用掌声鼓励我；如果失败了，大家也用掌声鼓励我。”说着，马老师就从身后拿出空竹表演开了。
马老师先给我们表演了“黄瓜架”。只见他先用右手加快速度，当速度达到一定的要求时，他飞快地把线支撑成一个“架子”，那空竹就像一根黄瓜挂在架子上，真是栩栩如生。
接着，马老师还给我们表演了“蚂蚁上树”。线上的空竹就像一只勇敢的小蚂蚁，倾斜的线就像一棵树，它慢慢地爬上了树，还在树干顶端跳着优美的'芭蕾舞呢！
在我们一阵又一阵的掌声中，马老师又表演了“天平秤”、“盘丝饶线”等精彩的空竹招式。在我们的一再要求下，马老师还教给我们抖空竹的一些基本动作：左甩球、右甩球、左望月、右望月等。虽然我们一次又一次地失败了，但我们都练得很认真，因为我们知道“熟能生巧”的道理！
空竹表演作文 12
星期五下午，老师带着我们到报告厅里去看空竹表演。
首先是两位小朋友讲述着空竹的来历，然后就是三位空竹老人的表演。最先登场的是陆奶奶，一开始她还没有抖起来，可后来她就越抖越起劲了，最后空竹发出了像发动机一样的响声。你还别小看陆奶奶，她还有绝招呢！只见她用手一抛，然后再接住，这样空竹就在竹竿上飞快地滚着。然后就是朱爷爷和光爷爷的表演，跟陆奶奶一样，都是些基本功。后来他们又表演了一遍，这次和前面一次大不相同，只见光爷爷在空竹后面系了一条长长的彩带，这样等空竹抖起来的时候，就像一条彩龙绕着光爷爷的身体在飞舞，全场响起了热烈的.掌声。陆奶奶在空竹上系了一个小小的东西，等空竹抖起来的时候，就像一条鱼在水里游来游去。
之后我们又来到操场上去学抖空竹，每个班各派十名同学去学抖空竹，那几位老人果然是空竹高手，不一会儿，十个二年级的小朋友都学会了抖空竹。后来朱爷爷和光爷爷要表演一种高难度动作 ，只见光爷爷先拿起一个空竹开始抖起来，后来他突然用手一抛，空竹正好落在朱爷爷手上，全场立刻欢呼起来。
空竹表演结束了，我们都看得很开心。
空竹表演作文 13
星期六下午，我和爸爸去公园玩的时候，发现了一群特别的人，他们的年龄都很大了，但是玩“响铃”的本领都特别强，爸爸一打听才知道，原来明天上午公园里有表演大赛。我对爸爸说明天一定要来开表演，不睡懒觉！
星期天早晨，闹钟一响，妈妈就叫醒了我，我赶忙叫醒爸爸……
今天的天气真好呀！浅蓝色的天空中飘着淡淡的白云，一阵阵微风摇动着数枝，树叶沙沙地响着，我一边走一边想着公园里热闹的景象。
刚到公园的.大门口，就听见了响亮的音乐声，哎呀！表演已经开始了，我向演出的地方奔跑过去。
来到演出的地方一看，人真多呀！我好不容易挤到了最前排，舞台上正在进行表演。只看见一位老伯伯，双手各拿着细绳的两端，细绳的中间正旋转着响铃，呜呜作响的响铃随着老伯伯转动的身体和挥动的双手，不断变换着位置，忽左忽右，上下翻动。突然，老伯伯双手向上一抬，响铃一下脱离了细绳，飞过了头顶，上升到2、3米高的空中，老伯伯紧跟着旋转自己的身体达3圈，再伸出双手拉直细绳，响铃象长着眼睛一样稳稳地落在了细绳的中间继续旋转。最后，老伯伯竟然将响铃插在耳朵里转起圈来，太奇妙了！我激动地连连拍手，连照片都忘记拍了。
随着表演的进行，各种奇妙的景象不断出现。有在一根细绳上旋转三个响铃的；有用两根长长的钓鱼杆顶端连线转响铃的；有两个人一同转同一个响铃的；还有一位老伯伯一下子转动24个响铃的。最神奇的是有一位老伯伯竟然骑着独轮车转响铃……
我一边看一边鼓掌，一边看以便拍照片，遗憾的是有些很精彩的表演没有抢拍下来，我还要继续练习拍照。不知不觉中，表演结束了。这是我才注意到舞台的后面有一个大大的布景，上面写着“空竹表演”，哎呀！原来一直称呼为“响铃”的道具，真正的名字叫“空竹”呀！
空竹表演作文 14
今天早上，老师说上操时会有一场空竹表演，我们很期待。
上操了，我们来到操场上，这时一位校长把我们所有的队伍领向操场中心，组成一个“U”字形。
过了十几分钟，从中心路过来三个爷爷和一个大姐姐，他们手中都拿着类似陀螺的东西——我估计那就是空竹吧，然后又拿了一根绳子，把空竹放在绳子上，手不停地抖动着，然后就听见“嗡嗡”的声音，真有龙啸九天的感觉！操场上很安静，忽然，那个大姐姐用一根手指顶着空竹，而且还不停地转，我们不约而同的鼓起掌来，太厉害了！台上一分钟，台下十年功，这得练多长时间啊？随后三个老爷爷拿了根长龙一样的彩条，挂在空竹上，舞了起来，他们的`手臂绕着圈，“龙”飞起来了，活像飞龙在天！操场上又一次响起了雷鸣般的掌声。
那位大姐姐也使出了绝招，拿了一个类似漏沙的空竹，放在绳子上，两手抖动了起来，抖着抖着，手臂一挥，空竹抛向了天空，片刻之后，那位大姐姐不慌不忙地接住了空竹，那么稳当，那么自信。我们再一次热烈的鼓起掌来。
今天的空竹表演非常精彩，看得我们意犹未尽，尤其是那位大姐姐，年纪小小，本领不小，真是青出于蓝，而胜于蓝呢！
空竹表演作文 15
耍空竹，是我国传统的民间技艺。今天，看到电视里的人们在耍空竹，我好像想起了什么？对了，我想起来啦！爸爸给我的小空竹正静静地躺在我的玩具堆里睡着大觉呢！经过我的一阵“翻箱倒柜”，我的空竹终于被我给翻出来了。
电视里的人们为什么耍得那么得心应手呢？我也要向他们好学一学。我看了一下，这耍空竹也没什么难的嘛！只不过就是两根棒子上面栓着一根绳子，绳子上面挂了一个和葫芦差不的东西，我想这个“葫芦”应该就是空竹吧！就是把空竹抛向天空再接住，其他的都很简单嘛！
我看得不耐烦了，“咔擦”关掉电视，很不以为然，这简直就是小菜一碟嘛！看我的！我把这个我自认为应该是空竹的.东西放在绳子上面，提起来，挥舞着小棍使劲地左右摇摆，可是无论我怎么努力，空竹在绳子上也呆不了一秒钟，更甭提让它上下翻飞了。看来这还是一项高难度的技术活啊！不过要我就此“缴械投降”又不甘心，还得作一番垂死挣扎。我的手都要抽筋啦！我用尽了喝奶的力气，也没有把空竹耍起来，倒是空竹被我耍“飞”了出去，摔得它“眼冒金星”，我心疼不已啊！呜呜呜呜呜……我有办法啦！我脑袋一转，把空竹先放稳在地上，然后用绳子把它套住，让它在地上滚来滚去，觉得差不多了再慢慢地把它提起来，轻轻地左右摇摆着，尽力保持平衡。耶！太棒啦！空竹听话地在细绳上“翩翩起舞”！可是好景不长，不过一会儿工夫它又被我给甩“飞”了，真是技不如人啊！不过，我总算迈出了艰难的第一步……
我终于明白了什么叫台上三分钟，台下十年功。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，做任何事情能否取得成功，与一个人的辛勤付出是成正比的。
空竹表演作文 16
在今年国庆节（十月一日）那天，我和爸爸去了莲花池公园。眼前的莲花池公园，真是五彩斑斓：有红色的灯笼、粉色的假桃花、蓝色的池塘和许许多多绿色的小草……
再往里走，有许多健身器材，我几乎把所有的健身器材都玩了一遍。就在这时，我突然想起我和爸爸临走时还拿着一个空竹，我便把空竹拿出来，开始抖起了空竹。
我一直就想把空竹抛起来，可是无论我怎么想方设法，空竹还是原封不动。空竹在那里愉快地嗡嗡嗡响起来，可我却在那里犯了大愁，怎么样才能把空竹抛起来呢？我前思后想，可还是想不出来。我想爸爸那么聪明，他应该知道，我便跑去问爸爸。可是让我惊讶的是爸爸也不知道。我愁眉苦脸地走来走去。哦，对了！我想到了电视节目里人家抖空竹和抛空竹的样子，联想着他们的样子，我知道了怎样把空竹抛起来。先在空竹上绕一圈线，再把空竹抖出声，然后向反方向绕一圈，最后把线拉直，空竹就自然飞上了天空。
我按照我想的办法去做，第一次没抛起来，第二次搅线了，连续试了五六次，终于把空竹抛上了天空。我高兴得蹦了起来，我那时的`心情是多么得意、多么兴奋啊！可是不大会儿，就听见啪地一声，空竹掉到了地上。哎呀！光顾高兴了，忘了空竹还在天上，还没下来呢。
爸爸给我总结了一下，要想玩好空竹，就要学会抖、抛、接。爸爸说：“你看‘嫦娥一号’上天，也分三个步骤‘绕、落、回’，抖空竹也是一样的道理，分三个步骤‘抖、抛、接’，现在你已经会抖和抛了，还要学会接，并且要多多练习！”
空竹是我国的民间玩具，看起来抖空竹很简单，但要想抖好可并不容易，希望大家也多多玩空竹！玩空竹也能懂得大道理！
空竹表演作文 17
在我生日的时候，爸爸妈妈送给我一个空竹，从此，它便成为我最好的朋友。
我的空竹是由竹子做的，中间是一根木轴，两端各有一个圆盘，每个圆盘四周各有一个大哨口，几个小哨口，空竹拽拉抖动时的响声就是从这些哨口发出的，数一下哨口的数量，算起来我得空竹属于十六响。妈妈说，双轮空竹比单轮空竹容易操作，所以给我挑了一个双轮的。我刚收到这份礼物的时候，以为这是个哑铃，它的样子实在太像哑铃了。除此以外，空竹还配有一根棉线和两根棒。空竹的线，和普通的.没有什么区别，两根棒也是竹子做的，大概有我小指那么粗。
玩空竹时，先用棉线在空竹的中间绕一圈，左右两手抓住竹棒，让右手靠近空竹，也就是右边的线短，左边的线长，然后快速拽拉右手，左手下压，同时将空竹提起，待左手的线只剩下很短一截时，左手轻轻上拉，右手下压。就这样重复左右手的动作。
刚上手时，觉得这玩意儿好难，空竹怎么也上不了那根线，刚抖了几下，就“卟通”掉在了地上。这样重复了N遍，掉了N遍，我的心也凉了N次，但我继续练。终于，功夫不负有心人，空竹在我手中飞快地跑起来，并且还快乐地唱着“嗡－嗡－”的歌。而且，我知道了方法：很快的抽右手，尤其要注意的是只可以一手用力，一手辅助，使空竹向着一个方向转动，如果两手都用力的话，空竹就会和棒打起来。随着双手不停地上下舞动，空竹越转越快，每当这时，我的心别提有多快乐，多骄傲！你瞧！空竹像一个快乐的小精灵在我的指尖飞舞着。
我觉得，学习空竹，不仅可以用来锻炼、休闲，还有利于调节手和大脑的协调作用，同时还可以培养我们的恒心。
空竹表演作文 18
前段时间，学校要我们练习空竹，不仅要会抖，还要抖出花样。我到校旁买了一个蓝色的空竹，回到家一有空闲就开始练。
以前，我在电视上看过空竹表演，印象最深的是一个叫周天的大哥哥，他的'外号叫“空竹达人”，他特别厉害，一下子能抖三个空竹，人家可是练了十几年，才练就一身功夫的，俗话说得好，“冰冻三尺，非一日之寒”呀!而学校规定，只有半个多月的时间，我该怎么练呢?
一开始，我连怎么抖起空竹都不会，同学中，有的都会几种花样了。我仔细观察他们，原来，要在地上滚起来再向上，和飞机起飞时一样，然后，要快速的抖，我练习了好几天，才终于把抖空竹的基本功学会了。
至于花样吗?其实也不难，学校规定的是五个：上杆、猴子爬杆、望月、晾衣服和假抛，渐渐的，后两个最简单的我已经学会了。上杆有些难度，就是把空竹通过惯性转移到空竹棍上，不仅要弄的快，还要掌握平衡，经过苦心修炼，我也学会了。猴子爬杆是我最近才学会的，这个不仅要技术精湛，还要幸运(仅限于我)，而且速度要均匀，不能太快，也不能太慢，太快了，容易控制不住，空竹就会乱作一团，太慢了，“猴子”就会爬不到杆顶了。对于乱作一团，我也有办法补救，只要把身子一转，就会恢复原样了。
望月是最难的一项。我总是上到一半，空竹就缠绕起来，可这怎么能难倒我呢?嗯---有了，我也来点“偷工减料”，就是在上面上杆，这样一来，就比较简单而且安全。
功夫不负有心人，我终于学会了抖空竹，通过学空竹，我懂得了一个道理，做任何事，不仅要有耐心、毅力，而且还要掌握技巧，你也买一个试试吧!相信你会从中得到很多乐趣的。
空竹表演作文 19
空竹是古人留给我们的东西，是我们的传统文化。
抖空竹在我国历史悠久，在三国，曹植就写过一首《空竹赋》；在宋朝，宋江见人玩胡敲，他有感而发并赋诗一首：“一声低了一声高，嘹亮声音透碧霄，空有许多雄气力，无人提挈漫徒劳”；在清代，坐观老人的《清代野记》中记载：“京师儿童玩具，有所谓空钟者，即外省之地铃。两头以竹筒为之，中贯以柱，以绳拉之作声。唯京师之空钟，其形圆而扁，加一轴，贯两轮，其音较外省所制，清越而长。”生动地记述了当时民间抖空竹的情景。
最传统的做法是用粗竹杆裁割与木材相组合成的，能发出声音而且悦耳好听，可是易损坏。而现在的做是两个塑料碗形，中间用不锈钢承轴连接，它的优点是，使用寿命比传统的竹木结构长3倍左右，但是大多都是没声音的。
我在刚开学不久，周浩宇就带来了一个空竹玩，他常常借给朱浩淼玩，但我们都不怎么对空竹感兴趣，意外的.在一次让我们感觉空竹很好玩，在那一次，别人问朱浩淼：“你能抛起来吗？”朱浩淼说：“我试一试吧。”只见朱浩淼抖的幅度大了起来，过了一会，他瞬间提高速度，空竹转得比汽车轮还要快，随着空竹转得越来越快，他将两根棍子往两边一拉，空竹往天空一抖，空竹就飞到天上，抛到了三楼，又飞似的掉了下来，朱浩淼又把棍子一拦，空竹掉在了绳子上，我们班全体同学响气了雷呜般的掌声。从此我们陆陆续续的买了空竹。
空竹是一个便宜又好玩的玩具，玩空既可以让我锻炼身体，又能让我得到乐趣，这一举两得可真好哇。
空竹表演作文 20
在一个偶然的机会，我在电视上看到有人在耍空竹，竟能三个一起，看得我好眼馋。
当我在店铺中一眼看到它时，我就爱不释手了。买到的空竹是嫩绿色的，中间细细的，模样跟悠悠球相似，但是大好多。两端像是漏斗，有许多长方形的小洞，我研究过，里面是空的。绳子就像是小小的跳绳，两端有软软的手柄。
我迫不及待地把可空竹放在绳子中间，模仿电视中看到的`那样，两只手一上一下，可它就是不转。试了几次，都是这样。“空哥，你脾气还真犟呀！”不过我眼珠一转，心生一计，我先把空竹放在地上，让它先滚一会儿，再乘势一抬，双手快速摇动，嘿，空竹动了！可才几秒钟呢，砰地一下，空竹就摔在地上了。我又试了几次，结果一模一样！我可不信这个邪了，这次空竹实验成功动起来之后，我加快了摇的速度，只见空竹原先在绳子上摇摇欲坠，过了一会儿竟慢慢稳定下来来了，并开始转动了！我手酸了，速度慢下来了，空竹很快也乱晃了，又“砰”掉了下来。哦，原来空竹秘籍之一是：“快才可稳。”
几次试验下来，我的手臂实在太酸了，就想换个杂技玩法。我把双手交叉，抖了几下，这空竹竟然转了起来，我越抖，这东西越转得快，居然还“空空空”地发出了声音，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”原来，它是要抖的，不是摇的，怪不得叫“抖空竹”呢。
后来，我又发明了几种招式：溜狗式、摇篮式、跳跳式等，玩得是津津有味，不亦乐乎。
通过玩空竹，我懂得了一个道理：经验，都是尝试并积累的，没有第一次尝试就成功的天才。
空竹表演作文 21
我有很多朋友，但有一个朋友很特殊，他的名字叫空竹。我和他还发生过不少有趣的事呢！
有一天放学后，我抱着空竹高高兴兴地跑回家，在路上，我有时还会一边跑一边抖空竹。你们知道我为什么这么高兴吗？那是因为我学会了抖一个花样――蚂蚁上树。有人会说，蚂蚁上树这么简单的花样，别人早就会了，你有什么高兴的呢？告诉你们吧，这对于我可不是一个简单的花样，它还是我抖空竹成功的开始呢。在我练“蚂蚁上树”的过程中发生了一件麻烦事。
一开始学校发空的时候，我并不在意，也不太用心学。过了一个星期，我发现同学们几乎全都会抖几个花样。而我呢？因为长期不抖，空竹上面竟落了一层土，这下我开始着急了。我把它拿起来，学着同学的样子抖了起来。开始的`时候，空竹根本不听我的指挥，没抖几下就掉在地上。抖了半天，空竹这才马马虎虎被抖转了起来。这时，我开始学习抖花样了，可怎么学，也学不好，不是方法错，就是姿势不对，我一生气，使劲地把绳子一拔，只听“叭”的一声，我一看，绳子断了！断了更好，我就不用再玩了，也不再生那份气了，我心里想。
在回家的路上，妈妈问我：“别人手里都拿着空竹，你的呢？”“在学校里。”我气冲冲地说。妈妈听后，又看了看我的表情，说：“你是不是玩得不好，生气了。”我默默地低下头。妈妈语重心长地对我说：“宁宁，不要遇到一点困难就灰心，只有坚持到底才会胜利，我说的对不对？”我听后，觉得自己做的不对，脸上火辣辣的。
第二天一早，我飞速跑到教室，系好空竹的绳子，就抖了起来。黄天不负有心人，我终于学会“蚂蚁上树”了。放学后，我急急忙忙地跑回家，想赶快把这个好消息快点告诉妈妈。
现在你们知道我为什么这么高兴了吧！
空竹表演作文 22
前两天，我见到了一支特殊的部队。他们常在音乐广场东南侧的草地上出没。而且人数还在不断地增加。
他们玩的东西叫空竹，外形似个大陀螺，品种繁多。双手用绳子抖动时会发出“呜呜呜”叫声。
在妈妈的努力下，空竹部队里的领袖人物周爷爷热情地收我为徒，教我练起基本功。
爷爷开始先教我怎么抖空竹，并亲自做起了示范。只见他娴熟地拿起空竹，平放在地面。右手拿着一根操纵管，用操纵管上的线顺时针在空竹轴绕两圈。然后拿起管子，上下循环拉，让线绕起，用管子隔过另一条线掏过去，即为完成。
风不知何时悄悄赶来凑热闹，让空竹发出一阵阵奇妙的呜呜声，小草们情不自禁跟着跳起欢快的舞蹈，连树叶也迫不及待冒着生命危险从树上跳下来欣赏表演。小鸟不时的发出喝彩声，在这块草地上，此刻充满了快乐，世界上一切事物都被这个小小的空竹吸引。
周爷爷示范完后提醒我一定要努力练习，就到另一边继续强身健体了，我开始学着周爷爷拿起空竹……然后到拉丝，空竹开始不接受我这个菜鸟，线总是不听话绕在一起，无法转动。我只好耐心的把线弄开，继续练习。
我用心回忆着他的每一个动作，然后分解开，不断重复的'练习。汗水如小溪似的哗啦啦往下坠，我顾不上擦汗，心中只有一个念头：我一定能学会抖空竹，加油！我绕线，拿着管子，循环拉起了线……空竹似乎看见了我的努力，逐渐认可了我，变得听话起来，不再往地上跳，慢悠悠的开始转了。
这次学习空竹的经历让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。再难的事情，只要坚持努力去做，就能一定能够完成。
空竹表演作文 23
今天是庆“国庆”长假后上学的第一天。我给大家带来我校的一件非常神奇的事。那就是今天我们学校来了个新人物，那就是抖空竹教练。她是位老体育老师，年纪有四十来岁。
早上大课间时，校体育老师从五年级选出几十名学生来向教练学起抖空竹。接着能在每一节课的课间时看到，处处都是抖空竹的学生们，他们在课间休息时学起着教练的基本要领。下午放学以后五年级的学生都集中在操场上练习抖空竹，向教练进一步地又学起抖空竹的技巧及惊人的`招术。
瞧！只见教练在抖时采用了转身、交叉、下蹲、跳跃、侧手翻等一系列连贯动作抛空竹，而空竹下来时居然还能稳稳地接住。后来她又我们展示了蚂蚁上树、旋转术、猴子上树、单手抛空等22个高难度技术，其中单手抛空最惊人，把空竹的两个棍子全拿在右手上，然后抛空接着又分开空竹棍子用来当跳绳用，还跳了两个，又来个侧手翻最后一转身仅用一只手一甩，就像刘谦就魔术一般，接下来就是见证奇迹的时刻，空竹竟然奇迹般地乖乖地回到绳子上了，简直是一个奇迹啊！她当时抛空竹时，只见空竹“飞”到有5层楼那么高哦，我们抬头看空竹的一刹那，都来不及看她那迅速敏捷动作，些操场上是一阵阵掌声和惊叫声：“哇！好历害哦！”“太神奇了”。于是同学们个个兴致勃勃地练起空竹，左抖右抖，前抖后抖着。我相信只要同学们兴趣盎然地天天练习抖空竹，肯定动作也会连贯流畅的。嘻嘻！明天我也要练抖空竹哦！下次你们看我的本领吧！
今天的新闻就写到这里了，再见！
空竹表演作文 24
抖空竹看起来简单，其实中间有大学问。不知哪一天，一场空竹之风传入校园，大多数同学都被卷入其中。
刚开始我只是看别人玩，看得时间久了，大概也明白了七八分。我不禁用软磨硬泡功央求妈妈买个空竹。哈！我的“口才”终于胜利了。于是我得到了我的最爱——空竹。我的空竹是天然竹制的，形状是一个细轴的两边嵌着碗状的空竹。其型号、功能、质地既不是最差的，也不是最好的，占中等吧！它红红的外壳，还有几个哨口，还带响的，玩起来很带劲，无论是转动还是抛向空中，那口哨声总是那么动听，好像千百个人为我鼓励加油。那两根牵着空竹线的空竹棒是黑色的，是一对长着一模一样的亲兄弟，各自的上面贴了一个胶带，就像一面小小的旗帜。那绳子白的`好像一根米线。玩的时候就是在上面缠几圈带动空竹转动。
记得我刚开始的时候，我不会玩。手里牵着两根小棍抖了几下空竹就掉下去了，仿佛是故意捉弄我。我想这是自然的，玩多了就好。可接下来它总是和我过不去，气得我火冒三丈。心想：我老虎不发威，当我是病猫啊！于是我又玩了起来，放开了手脚，不再拘谨，果然动作协调起来，空竹好像格外听话，花样多起来：滚动、上抛、翻江倒海……真是得心应手，此时空竹就像一个乖巧的宠物一样听话。我越玩越是顺手，花样也多了起来。经过几个月的学习，我的空竹技术大有提高，打遍天下无敌手。
抖空竹虽然很不容易学，但只要你坚持就没有什么学不会的。这正应了那句名言：“世上无难事，只怕有心人。”所以我们只要付出努力，就一定会得到回报。
空竹表演作文 25
开学第一天，老师对我们说：“为了配合学校开展“体艺2+1”活动，这学期开始，我们五年级的全体学生要学习抖空竹。”一个星期之后，我们班的很多同学都陆陆续续地带来了漂亮的空竹。他们利用课余时间到操场上练习，五颜六色的空竹在空竹不停地舞动，为学校增添了一道风景线。我虽然也买了崭新的空竹，但根本不会抖。
一天，我的同桌就嘲笑我说：“真没用，竟然连抖空竹都学不会。”我听力顿时火冒三丈：“谁说我学不会，我肯定会学得比你还厉害！”那天放学后，我马上回家，放下书包从里面掏出空竹，到院子里练了起来。我学着别的'同学那样，理好绳子，套上空竹，摆开双臂，有模有样地开始抖时，只一下，空竹“哐当”一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹，再试了一次，结果这次更糟，空竹砸到了我的脚趾头，好痛啊！我将空竹的棒子狠狠地摔在地上，气冲冲地往家里走。这时，同桌嘲笑我的情景浮现在了我的脑海里。于是，我转回头，捡起了空竹，先是回忆老师教我们的方法，然后小心翼翼地抖起来。这一回，空竹竟能稳稳地在线绳上跳动了几下。我心里有些小得意，就想试一试将空竹抛到空中再去接回来。“哎哟！”空竹不但没接住，还砸在了自己的脑袋上。眼泪夺眶而出。姑姑见状，忙走过来安慰我：“雅雅，你不要心急，一个动作一个动作慢慢学。每天坚持练习，你一定会做得更好！”
从那天开始，我一放学就开始练习空竹。现在我已经学会玩很多花样了，有时也会去和男同学一比高下。原来做事情只要一步一个脚印，踏踏实实去做，真的会有进步。
空竹表演作文 26
今天是我的生日，妈妈特地去商店买了个空竹当作生日礼物，我非常高兴，因为我十分喜欢它。
空竹“长”得十分漂亮，我十分珍爱，一开始玩时，我不太会，总把绳子绕几圈，然后才抖，抖得速度快，“他”转得也快。但是，玩着玩着，绳子就绕在一起了。有的时候，绳子还会突然裂开，空竹就掉了下来，一点也不好玩。
直到我发现电视机里的.人抖，不一会儿就听见空竹有嗡嗡声，并且声音慢慢大了起来，抖的时候也不绕绳子，我就模仿电视机里的人做。可一开始，怎么也抖不起来，不是空竹掉了，就是绳子裂开，我干脆不抖了，坐在沙发上生闷气。不一会儿，我又心平气和地想一想：做事要有恒心，我静下心来接着抖。果然，心静这招很好使，空竹发出一大声，转到最快时，两只手不动，它就像懒汉一样躺在绳子上休息。快不转时，使劲往上面抖，一会儿又能听见嗡嗡的响声。基本功练成了，我很高兴。这时，爸爸走过来说：“玩得不错，来，我教你抖花样。”说着，他拿起空竹先让它旋转起来，然后把右手拿着的绳绕一圈，加速转一下，然后把右手的线向左拉一下，空竹就像荡秋千一样前后摆动。爸爸让我练了几次，我学会了，我非常高兴。
我终于学会了怎样玩空竹，由难到简单，我想起了妈妈说过的话：“难者不会，会者不难。”
评语：你的空竹玩得真漂亮，老师也很想亲自去玩。字里行间老师看到你为玩空竹付出了辛苦，付出了感情。尤其玩时那些动作描写，使玩空竹的情景跃然纸上，气馁时的郁闷让老师心领神会。老师怎能不为你写出这么成功的作文而感动呢？加油哟！
空竹表演作文 27
开学第一天，老师对我们说：“为了配合学校开展“体艺2+1”活动，这学期开始，我们五年级的全体同学都要学习抖空竹。”一个星期之后，我们班的很多同学都陆陆续续地带来了漂亮的空竹。他们利用课余时间到操场上练习，五颜六色的空竹在空中不停的舞动，喂学校增添了一道风景线。我虽然也买了崭新的空竹，但根本不会抖。
一天，我的同桌嘲笑我说：“真没用，竟然连空竹都学不会。”我听了顿时火冒三丈：“谁说我学不会的，我肯定会学得比你还厉害！”那天放学后，我马上回家，放下书包从里面掏出空竹，到院子里练了起来。我学着别的同学那样，理好绳子，套上空竹，摆开双臂，有模有样地开始抖时，只一下，空竹“哐当”一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹，再试一次，结果这次更糟，空竹砸在了我的脚趾上，好痛啊！我将空竹的棒子狠狠地摔在地上，气冲冲的往家里走。这时，同桌嘲笑我的情景浮现在了我的.脑海里。于是，我转回头，捡起空竹。显示回忆老师教我们的办法，然后小心翼翼地抖起来。这一回。空竹尽然稳稳地在线绳上跳动了几下。我心里有些小得意，就想试一试将空竹抛到空中再去接回来。“哎呦！”空竹不但没接住，还砸在了自己的脑袋上。眼泪夺眶而出。姑姑见状，忙走过来安慰我：“雅雅，你不要心急，一个动作一个动作慢慢学。每天坚持练习，你一定会做得更好！”
从那天开始，我一放学就开始练习空中。现在我已经学会玩很多花样了，有时也会去和男同学一比高下。原来做事情只要一步一个脚印，踏踏实实去做，真的会有进步。
空竹表演作文 28
星期三的早晨，我一大早就起床了，拿起了我最喜爱的玩具,那就是空竹啦。因为，今天，是我的空竹表演，我特备激动。我下床换好衣服就去拿我那漂亮又干净的空竹。呀！它还是那样的干净。我又去刷牙洗脸，完了，就去拿空竹背着书包下去了。妈妈刚刚起来问我：“跑这么快干啥？”我说：“早点去就可以多学点呀”“嘻嘻”其实我是骗我妈妈的，因为我想多玩一下空竹，这样，才好放心空竹表演呀。
今天，可就我的非常时期比以前可快得多，今天，我不像往常一样走到学校。而是，飞奔飞到学校的，这时候其他的同学还没来，我看见操场上有三四个人在玩空竹，我也就在操场玩起了空竹，有两个人说要和我比撞击。我就和他们开始了热烈的`战斗。
他们两个想左右夹击把我给打败。结果我躲了过去。他们两个撞在了一起，他们的空竹就掉到的地上。最后当然是我获得了胜利。他们被打败了，不服气就说：“有本事在来。”我就说：“好，谁怕你呀？”我们又打起了激烈的碰撞。结果，还是被我撞飞了。而且，还不近呢！到草丛上去了。他们二连败很失望。好像以前他们很厉害，但，今天，他们每一次都被我用N个招数给K败。没错、，就算你再强也有一天会被人打败的。做操的时间到了我飞奔的样子飞到教室。把空竹放到抽屉里。然后去排队做早操，做完了早操就到班级里吃饭。哎，人为啥这样命苦呐！为啥下雨偏偏是下午呐。害的me空竹表演都不行呀！只是精英班的表演。老天呀！你还真没长眼那。希望下次有空竹表演。老天我会记住你永永远远的记住你、报复你的！
哎！人就是命苦呀！就算有空竹也是不能表演的。所以，我劝大家买了东西就憋屈干其他的。
空竹表演作文 29
上学期，我们班的杨宇在班队课上为大家表演了抖空竹。他娴熟的动作、精彩的表演博得了大家阵阵喝彩，让我很是羡慕。
寒假里，我便缠着妈妈给我买了一个空竹。一拿到空竹，我左看看、右看看，东摸摸、西摸摸，爱不释手。我仔细端详着：空竹的外形像沙漏，颜色是黄色的，两边中空。正当我开心时，妈妈对我说：“既然你这么喜欢，以后就天天练。”我听了，连连点头。
第二天，我早早地起了床，拿好空竹，到楼下去训练了。一开始，我把绳子放在空竹下方，使劲往左边拉。然后，我把空竹提上去，按照杨宇的方法把绳子拉来扯去。结果非但没有动起来反而打结了。这个小空竹比我想象得要难多了。我不甘心，又来了一次，结果还是一样。我非常失望，觉得自己学不好，很灰心。这是，一个陌生的老爷爷走过来，笑呵呵地对我说：“小伙子，在学空竹呀！我小时候也玩空竹，让我来教你吧！”我一听，好像抓住了最后一缕曙光，情不自禁地答应了。老爷爷说：“首先，你把空竹放在绳子上，往左拉，然后，你把空竹抬起来，左手不动，右手一直抖动，就可以让空竹动起来了，你试试看。”我照着老爷爷的.话做了一遍，果然可以。我非常开心，这时，老爷爷开口了，“你现在可以抛控竹了。你要把空竹转速提高，利用绳子的弹性把空竹弹上去。接时把绳子拉直，瞄准空竹中心就完成了抛接。”经过几个小时的训练，空竹已经能。
很听话的在绳子上表演了。我终于学会了。但我学的还是初步，要多练习，争取玩出更多的花样。
空竹表演作文 30
暑假里，我们来到了拥有悠久历史的北海公园。
来到北海公园，这里的景色美不胜收，简直跟天宫一样，哇！这里真棒！我一看，发现有几个老爷爷在一片树林里转一个桶状的东西。我顿时来了兴趣，表情大转变，飞也似的跑了过去，我问老爷爷：“老爷爷，请问这个桶状的是什么东西啊，怎么会转呢?”老爷爷意味深长地说:“孩子，这叫空竹，是我国的传统民间游戏，你想跟我学吗?”我一听，还能有这么好的机会，求之不得呀！我再一看，只见空竹是陀螺型的，用绳子一抖，就一下子把空竹抛上天空了，但一下又接住了，真是太厉害了。“我学！我学！”我叫了起来。
老爷爷先把一根绳的.两端绑在了两根竹竿上，然后拿起一个空竹放在线上，用两根竹竿交叉了一下，叫我拿着，然后对我说：“你先试一下一只手吧！”“好！”我心想：不就是一个空竹嘛，那么简单，用不了一分钟就学会了嘛！我便照老爷爷说的做，右手不停地摆动着，可是无论怎样摆动，空竹一直在“睡大觉”，丝毫没有要动的意思。我又失望又气愤，说：“你这个大空竹，哦！你遇到别人就转，遇到我就不转啦？！我的手酸得快‘爆炸’了，你还不动，你跟我过不去啊？！”老爷爷听了，笑了笑说：“玩空竹要注意节奏，你上下乱动，当然不行啦！”我听了顿时觉得无地自容，恨不得挖个地洞钻进去。接下来，我不再那么抱怨了。不一会儿，我就掌握了节奏，可是，我认为一分钟就能学会的事，居然花了十几分钟。看来玩也是要动脑筋的。妈妈见我玩得很好，便给我买了一个，我高兴极了。
我也有了自己的空竹啦！
空竹表演作文 31
空竹，大家见过吗？我也是这次到北京，才和它有了第一次的“亲密接触”。
年初四，我们去大观园逛庙会。突然，我们听到了一种类似于蝉鸣的声音，还不时传来：“好！好！”的喝彩声。我们看到一大群人聚集在一起，马上赶往发声地点。我挤开人群，看到一个壮实的中年汉子，手里拿着两根系着棉线的木棒，正在玩一个像溜溜球似的.东西。只见他双手不停地抖动棉线，“球”就发出越来越响亮的声音。突然，他把“球”往空中一抛，来了个“海底捞月”，稳稳地接住了“球”。加速后又是一个“鹞子翻身”。“球”好像一个听话的小精灵，任由主人的差遣，看得我眼花缭乱，目瞪口呆。
那个中年汉子表演完后，大声吆喝起来：“卖空竹，好玩得很呢！”这时，我才知道这玩意叫“空竹”。妈妈二话没说，就买我们每人买了一个。我细细地观察起来，空竹两边各有一个轮子，轮子是空心的。轮子上面各有两个大孔，六个小孔。当空竹转速快时，风就会从孔中溜进，发出声音，简直太神奇了。
我们迫不及待地找了一个雅致的亭子练起来。开始，空竹经常会东倒西歪，不听使唤。后来我慢慢地掌握了窍门：系棉线时，把棉线在中间绕一圈，这样受力更加均匀，空竹不容易晃动。拉时，右手用力往上拉，左手配合往下送，就可以使空竹转起来。我还找到了对付歪倒的办法，如果空竹歪到前面，就用右手往后压；相反，如果空竹歪到后面，右手就往前压。
现在我已经技艺大进，是个“熟练工”了，但要玩出花样，还要多多练习。
空竹表演作文 32
空竹子是古人留给我们的，也是我们的传统文化。
竹子在我国有着悠久的历史。三国时，曹植写了一篇《赋论空竹》。到了宋代，宋江看到人们在玩胡敲，他有感而写了一首诗:“一个低沉的声音，一个高亢的声音，一个响亮而清晰的声音穿过蓝天，有很大的力量，没有人能徒劳地举起它。；清朝时，坐在一旁看热闹的老人在《大清国志》中记载:北京的儿童玩具，有所谓的空钟，即省地钟。两端由竹筒制成，竹筒的'中间由柱子穿过，绳子用来无声地拉动两端。只有首都空钟，它的形状是圆而平的，加上一个轴，经过两轮，它的声音是在其他省份制造的，清晰而长。”它生动地描述了当时民间摇竹的情况。
最传统的方法是用粗竹条来切割并与木材结合。它能发出声音，听起来令人愉快，但很容易损坏。现在它是由两个由不锈钢轴承轴连接的塑料碗制成的。它的优点是使用寿命比传统的竹木结构长3倍左右，但大多数都是无声的。
开学后不久，周浩宇带了一根空的竹子来玩。他经常把它借给朱浩淼，但我们对竹子不太感兴趣。出乎意料的是，我们曾经觉得空竹子很有趣。当时，有人问朱浩淼:“你能扔吗？”朱浩淼说:让我试一试。”我看见朱浩淼大大地颤抖。过了一会儿，他立刻加快了速度。空竹子比汽车轮子转得快。竹子越转越快，他把两根棍子拉到两边。空竹向天空空一摇。空竹子飞到了天上，掉到了三楼，像飞一样掉了下来。朱浩淼又停下了棍子。空竹子落在绳子上。我们班所有的学生都报以雷鸣般的掌声。从那以后，我们先后购买了空竹子。
空竹子是一种便宜又有趣的玩具。玩不仅能让我锻炼身体，还能让我玩得开心。一举两得真好。
空竹表演作文 33
“啊！”我家屋里又传出一阵鬼嚎，这是这么回事呢？原来是我在家抖空竹呀！抖空竹可不是件好事，看着挺轻松，其实我的脚都快废了。这是我学习空竹两小时的第N次砸到脚啦！
不能就这么干耗着，再这样下去我脚可就真出事啦！没办法，我妈只好从网上下载了一个抖空竹的视频，于是我就跟着这位老师开始了我的学空竹之旅。
抖空竹第一步最重要的就是“起势”，我今天学的就是起势，视频上的老师是这样说的：“抖空竹首先要做的是起势，只有起势起好了，才能让空竹具备一定的转速，我来示范一下。”说着开始做起来，他先将左右两边的杆头对齐然后说：“抖空竹起势时首先需要抖。抖是这样的。”他将左杆头放低，右杆头抬高，然后右手使劲一抖，空竹就跳了起来，开始缓缓的.转动，空竹上升到一定的高度，开始下降，老师开始将右杆头顺势降低，然后又再次将右杆头抬高、降低，如此反复，空竹竟然飞速的旋转起来了，我看得心里直痒痒，停下视频，开始自己实验起来，我先照他的方法：左右两边的杆头对齐然后开始抖，开始还不错，可是后来空竹出现了严重的倾斜，然后“啪”的一声，紧接着是我一声鬼嚎。可恶，我就不信邪了，我又开始抖空竹了，又经过N次砸脚，我的空竹在线上停留的时间也越来越长了，还发出“呼呼”的响声，就像用工具敲击竹子产生的声音，悦耳动听。我终于成功了，我终于可以不让空竹在线上掉下来了！
经过三个多小时的奋战，以及脚的疼痛，我终于学会抖空竹的基本步骤——起势了。
空竹虽然难玩，但是一旦你玩好了，你就会发现他许许多多的乐趣，怎么样？也来试试？
空竹表演作文 34
为了丰富大课间活动，学校安排一至六年级各有一项活动，我们四年级是抖空竹，我跟妈妈来到安琪百货，我挑了一个自己认为最好的空竹。妈妈以她的经验给我挑了一个深蓝色的空竹。
我来到小区空地上，开始练习，我先把绳子按照说明书绕好，拿起两个棍子，一上一下的，练得有模有样。可是天有不测风云，我刚想把右手抬起，可刚才那百依百顺的空竹掉到了地上，发出了“惊天动地”的巨响。我抬起空竹，仔仔细细地看了看有没有破碎的地方，我见没有，长舒了一口气。我想还好没有破碎，买空竹的喜悦让我重新练起来，可是一次、两次、三次……“砰”、“啪”、“哐当”的声音在小区里回荡，搞得住在一楼的老奶奶还以为地震了，跑过来把我训了一顿。
我轻轻地把空竹放下，为的`是不让老奶奶以为又地震了。这时爷爷来了，爷爷见我这样说：“你二年级不是学过《第八次》吗？讲的是什么呀？”
我说：“讲的是不管做什么都要有持之以恒的精神。"爷爷笑了笑说："来，我来教你。"这时，我才想起爷爷小时候玩空竹玩得得心应手，而且我打篮球、踢足球、羽毛球、溜冰……都是爷爷教的。想到这里，我忙说：“好的好的，谢谢爷爷。”
爷爷教我用左手掌握方向，右手操控速度，再用手连续成“V”状，上下抖动，就可以发出嗡嗡的声响了。我又学会了“翔龙出云”、“荡摇篮”、“暴风旋转”等其他招式。
现在你还可以经常在广场上看到我花样百出地抖着空竹，同时还时不时地发出了嗡嗡的声响。
我喜欢玩空竹，它不仅有意思，花样百出，还锻炼了我们的手部肌肉，快去买一个玩吧。
记住了，玩的时候不能碰到其他小朋友，以免受伤哦。
空竹表演作文 35
星期五，学校组织我们都江海风情园去春游。
到了目的地，一眼望去，景色还真不错呢!草坪上停着两架老式飞机。远处，还有几只可爱的小绵羊和小狗在一起玩耍，宽阔的小河里不时有几条小鱼欢快地游过。
吃完中饭，老师便带我们去学习了有趣的抖空竹，空竹就像两只碗一样倒扣着黏在一起，各种颜色都有，可鲜艳了!教我们的是一位精神抖擞的老爷爷，那位老爷爷可厉害了!只见他拿起空竹，往左一拖，双手迅速一抬，那空竹就像小马达一样快速转动了起来。紧接着，那位老爷爷又用力向上一抬，那空竹就飞上了天，绳子上就像有吸铁石一样，空竹又乖乖地回到了绳子上。顿时，全场都惊呆了!我想：哇!真的`好有趣，我也想好好学学。同学们争先恐后地买了空竹。老爷爷先把空竹放在地上，然后用两根杆子连起的线在空竹中间的轴上绕了一圈，活灵活现地抖了起来，我认真地看了一遍，心想：切!这也太简单了。等到自己真正动手操作的时候才发现这太难了，我想让它们乖乖的在绳子上都不行，我东拉一下，西扯一下，空竹怎么都不听我的指挥，我的心里又急又恼，想：老虎不发威，你当我是病猫啊!于是我又玩起来，放开手脚，慢慢摸索，果然动作开始慢慢协调起来了，空竹也好像我家的小狗一样开始听话了，虽然我没有老爷爷玩的那么棒，但是小小的空竹在我的操作下也开始像风火轮似得越来越快。我高兴地抖着空竹，心情也随之越来越激动，手酸了，可我一点也不觉得累!
通过抖空竹，我懂得了一个道理：做什么事情都要学会认真观察和思考，遇到困难不畏惧，坚持不懈就一定能成功!
空竹表演作文 36
抖空竹是我国民间艺术的瑰宝，也是我们学校的特色之一。这不，听说学校里学生代表团将去外面参加演出呢！于是，如今的校园里再次掀起了一阵抖空竹的狂潮！
正是早晨的大课间活动，同学们人人抖起了自己的空竹，操场上空竹发出的`哨音和欢笑声响成一片，热闹极了！
远处墙角边，我们学校空竹队的同学们正在加紧练习呢！他们个个基础扎实，而且连许多高难度的动作都得心应手，正可谓是身怀绝技！
咦！快看，空竹队的同学们在舞龙呢！传说中神通广大的龙竟被我们空竹队的同学驯服得如此乖巧，又好像被空竹队的同学施展了魔法，听从他们的指挥，忽上忽下，真是龙飞凤舞啊！
再看那边的同学，空竹带动亮丽的彩带，煞是好看！他们在干嘛？让我来告诉你吧！这就是奥运五环！奥运五环是由五个同学一起抖的，每个同学负责一种颜色。你瞧，五色的彩带在同学们的手中飞舞，象征着五大洲人民的团结和友谊！
其实，说起抖空竹，我们班可是高手如云哪，可惜因为六年级正在紧张的复习迎考，所以没能参加这次校队训练！不信你看黄雨晶！她虽然是个女生，但一点儿都不比男生逊色！瞧她练得多认真呀！简直是全神贯注！无论旁边有多吵，她都没有分散注意力！一个动作练不纯熟，她是绝不罢休的！就是因为黄雨晶这种认真和不服输的劲儿，如今的她已经达到“十级”了，什么盘丝、猴子上树、天地一杆秤、鲤鱼跳龙门……对她来说，根本就是小菜一碟！
虽然我现在还不能像他们一样有如此高超的水平，但我坚信：这要我找对方法，坚持不懈地练习，就一定能成功的！
我们爱抖空竹！
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