石头剪刀布作文(精选25篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的石头剪刀布作文,欢迎阅读与收藏。
石头剪刀布作文 篇1
石头剪刀布,一个儿时得乐此不疲的小游戏,给我们带了无尽的欢乐……一稚嫩的儿时,是多么欢喜上体育课啊!
可以不用坐在小板凳上规规矩矩的听老师讲课,可以出去玩耍,随着体育老师的吹哨声,欢笑声,我们一涌而出。“石头剪刀布”!“你剪子,我石头耶!我赢了!“你跳一格。我怎么老是输啊!……伴随着下课的`铃声响起,我们恋恋不舍的走进教室。伴随一阵阵欢声,我离别欢乐童年,升入了高年级,终日与题海相伴……二“叮——”下课铃声敲响,老师迈着步子走出教室,只见教室里鸦雀无声,同学们都正在努力奋斗,攻克着数学老师刚刚布置下的难题,“沙沙——”的声音在教室里回荡,几个不识实务的同学在讲着话,准备溜出教室,向开阔的操场进发……
我们总与各科老师布下的难题都争,在草稿纸上不停的演算与这题目做着石头剪刀布的游戏,当然结局一定是定理——我们战胜习题,不然老师的痛批,尽在眼前展现……三时光在悄悄飞逝,小学已经毕业的我已升入初中多时,现在的我们不仅仅是与题海比赛,更是与同学们进行激烈的竞争。即使是亲密的好朋友也不免要“明争暗斗”,比较与他人的成绩,分个高低。越是临近考试,这争斗的气氛明显在班上蔓延开来,每个人都不敢放松警惕,与同学做着石头剪刀布的纷争游戏,输了,当然自己心里不舒服,也很不服气……
人生,生活就好像一场场石头剪刀布的游戏,你战胜我,我战胜你,但无论是什么比赛,是输是赢,我们都要败不馁,胜不骄。输了再接再厉,赢了继续保持,走完美丽、绚丽多姿的人生——生活之路!
石头剪刀布作文 篇2
剪刀永远都能战胜布,石头永远能抑制不乖巧的剪刀。
我家正像这样。
正处于青春期的弟弟比较叛逆,尤其是对待上网这事。每天,弟弟都藏匿起来,等待着,伺机而动。当爸爸妈妈出门后,弟弟马上跳床而起,飞奔到电脑房内,上下其手开机,所有动作一气呵成,弟弟便乐此不疲的`玩着。快到中午时,妈妈提着菜满载而归,妈妈放下袋子,来到房里对儿子说:“儿子呀,玩了这么久,该休息一下了,等下爸回来就骂你了。”弟弟头都没有抬一下,依然沉浸在网络世界里。
快到吃饭时间了,爸下班回来,咚咚敲门,弟弟马上换了个人,立马拨掉电源,拿出课本,俨然很认真地学习、做功课。……
一物降一物,弟弟怕爸爸。爸爸也怕妈妈。
夜晚时,爸爸悠闲地躺在床上,打开电脑,开电视剧。妈妈杀气腾腾地冲到爸爸面前,掀起爸爸的被子,一股刺鼻的气味冲入鼻子内,妈妈赶着爸爸去洗脚,不忘警告洗不干净不准上床睡觉。爸爸只好灰溜溜地逃走了。只留我一人在一旁偷笑。
爸爸是我们家最坚定的基石,妈妈包容着我们每一个人。也许像剪刀石头布一样,只有大家一起制约着对方,生活才美好。
石头剪刀布作文 篇3
石头、剪刀、布是三个好朋友,整天形影不离,每次你只要看到剪刀,就一定有石头和布,可最近好像三个人为了一件消失小事了。现在天天看见他们都是独自一人在走,谁也不理谁,嘴里都嘟嘟囔囔的,好像在埋怨什么。
一天,他们谁也不理谁地走到森林。修正纸劝他们:“快回来吧,森林里有很多猎人布置的陷井呀!”石头、剪刀、布不约而同地说:“关你屁事!”修正纸火冒三丈,瞪了他们一眼,就跑走了。可石头反而说:“烦修正纸,慢剪刀,破布。”于是,三人打了起来,边打边走,不不知不觉的来到了森林深处。
森林里一片昏暗,他们停止了打闹,个个心都怦怦地跳个不停,布一不小心踩了个空,绳子发现了才把他们救了出来。但是他们的关系变得更糟糕了。
他们完全迷了路。不知谁拉了一根绳,一张大网包住了他们,等啊……等啊……等,没人来救他们,剪刀不知不觉中张了张嘴巴,把网剪断了。他们三个高兴极了,石头和布连忙谢剪刀,可是石头布的关系还是老样子。
他们走啊走啊,走到了一个树上全是洞的地方,布跳了几下,完全弄不清状况就有无数只毒箭从洞口窜出来。在这千钧一发的`时候,石头从后面跳出来挡住,箭立刻就被反弹了过去。三个人现在知道只靠个人的力量是不够的,只有大家团结在一起才行,于是他们又变成了好朋友了。
他们快走出森林了。又有危险出现了,正好猎人来打猎了,他的眼睛可亮了。当猎人走过,三个人都摔了一跤,布盖上面了。猎人以为是普通的石头,就走开了。他们走出了森林,立刻到修正纸家道歉。
石头、剪刀、布异口同声说:“友谊是最重要的。”从此他们再也不吵架了。
石头剪刀布作文 篇4
同学们,你们都玩过石头、剪刀、布吧!这个游戏虽然很普通,但今天我玩的石头、剪刀、布是不同的方式来玩。你来看看!
老师让我们去找伙伴,我找的是戚琪婷。因为她小时候就输过我,她是我手下败将,我当然是久经沙场,信心十足。游戏开始,我们用背靠背的方式玩,我们先高高伸出手,顶过头。齐喊:“石头—剪子—布。”戚琪婷马上出剪刀,我的眼睛趁她不注意时,偷看到了,我马上出石头。剪刀怎么能剪破坚石更无比的石头?我首告战捷,开心地说:“你惨了!”她把头一缩。因为她知道输了,就要刮鼻子。我伸出右手的食指变成钩状。渐渐逼近她的鼻子,我的手指靠在她的鼻梁上,狠狠一压,鼻子顿时扁扁的。我手一放,鼻子又立起来了。戚琪婷不甘示弱,说:“再来一局!”我一听,我一听,心里乐翻了天。我们有刚才的'方式,准备好后,我们再次喊:剪刀、石头、布!她出什么我没看见,但她心里想什么我知道。他肯定想:杨宁出的肯定不一样,我再出剪刀。我和他从小玩到大,她心里想什么,我怎么不知?跟刚才的局面一样。剪刀剪不破石头,我又赢了。接着,我再一次把手指弯成钩状。手指从上往下压下来,是狠狠地压下来。她齿此嘴咧牙,我手一放,鼻子昂然挺立
老师说:“游戏结束了!”教师充满了欢笑,我们还想再玩一次。
石头剪刀布作文 篇5
“石头,剪刀,布!啊,你输啦,哈哈!大家快跑,别让他抓着啦!”记忆中一群小孩在陈旧的花坛中一哄而散,无忧无虑地玩着,真是令人向往呢。
随着年龄的增长,我离“石头剪刀布”的纯真年代越来越远了。每天应对的是如“石头”般堆积如山的'作业,手像“剪刀”一样快速写着作业,脑袋像被“布”蒙住了那样难受,不知道这种“石头剪刀布”是不是成长的表现。不过,偶尔听到一群小孩天真地喊着“石头剪刀布”,我心中便会十分温暖,不由得会心一笑。
记得以前,我表哥是我们那一带的“孩子王”,每每有什么有新游戏,他总是可以学会然后教我们玩。有一个游戏叫“跛子抓人”,规则是有猜拳选定抓的人,然后抓人时必须用单脚跳,然后谁被抓住,谁就来当“跛子”。有一天下雨了,我们这群野孩子却仍然跑出来玩,七嘴八舌地讨论着,都说要玩“跛子抓人”。于是,随着“石头剪刀布”一声落下,大家都散开了,当“跛子”的人可惨了,由于地太滑,单脚蹦着蹦着就滑倒了,满身是水,在大家的哄笑声中只好挂着尴尬的笑容,急忙跑回家。现在想起来,那时候真是太野了。
“石头剪刀布”,多么令人怀念和激动的话语啊!不论你嘲笑它如何幼稚,不论你如何不喜欢它,它总是承载着我们美好的童年回忆。
石头剪刀布作文 篇6
“石头剪刀布,呀,好痛!”在星期五过“六一”的时候,我和同学在玩石头剪刀布,输的就要被赢的打一下手,不论轻重。
那天过“六一”时,老师把我们安排好后就走了,我们无聊的都要打瞌睡了,突然,我眼前一亮,原来他们在玩石头剪刀布啊!我心想,好无聊呀,趁老师不在,就玩一会会儿,我拍拍谢宇的'肩膀说:“谢宇,我们来玩石头剪刀布吧,看,像他们那样赢的打输的手。”谢宇说:“没问题,但你可要小心了喽!”
我们握住手,准备就绪后,游戏开始了。“石头剪刀布。”我们一起齐声高喊着。哈哈,谢宇输了,我用尽吃奶的力气往他手上一拍,一拍就是一个巴掌印,他痛的立在地上打滚,还发誓说:“我一定要赢过你,让你尝尝苦头。”我顿时害怕起来了,早知道下手轻点了。我们再次握住手,“石头剪刀布。”“啊,不会吧,又是我输了。”谢宇难过地说道,“哈哈,你不是说要赢我的吗?手伸出来。”啪---这一下再加上上次那一下,手都要变成大猪蹄子了。
自从我赢了两次后,我就变的天不怕,地不怕了。但是,令我没想到的是谢宇这次赢了,我下意识地把手缩起来,这下,谢宇开心的就像是偷到了油的老鼠,而我就像是被猫逮到的老鼠,无处可逃,我乖乖地把小手伸了出来,谢宇搓搓手掌,哈了几口气,然后把新仇旧恨都凝聚在这一下中,呀!我的手要被打骨折了。
忽然,有人喊道:“余老师来了!”我们立刻规规矩矩地坐好,这次的石头剪刀布的游戏就到此结束了。
石头剪刀布作文 篇7
“石头剪刀布”这个游戏大家应该都玩过。一般是有两个人比赛,三局两胜。今天,木子老师带我们举行了这样一场别开生面的比赛。
先是由木子老师和陶烨的对决。下面议论纷纷,有的说陶烨赢,有的说木老师赢。我觉得应该是平局,因为有可能木子老师和陶烨出的一模一样啊!果然木子老师和陶烨同时出了“布”,全部马上沸腾了起来。分析对的人手舞足蹈,分析错的人也没失望。
终于,轮到我和同桌的比赛了。我先骗骗她:“一会咱俩都出石头。”。她还真出了石头,我出了布。嘿嘿!我竟然算对了!一次就胜,好有成就感呀!
第二局,我觉得她这次会出剪刀的克星石头。她会以为我出布的“死对头”——剪刀。于是我又出了布。第二局还是我胜。虽然“生死”已定,无法更改,但为了让她挽回脸面,我决定再比一次。
第三局,我什么也没想就出了石头,她出了剪刀。果真,我又胜利了。
古时齐国大将田忌与齐威王赛马,屡赛屡败,后来田忌听从孙膑的计谋用自己的下等马对齐王的上等马败一次。又用自己的.上等马对齐王的中等马赢一次。又用自己的中等马对齐王的下等马又赢一次,取得最终胜利同样的马匹,由于调换一下出场顺序,转败为胜。
无论小游戏还是大博弈,都要先谋而后战,了解对手,隐藏自己,学会取舍才能事半功倍。
石头剪刀布作文 篇8
这节课,邵老师发下来一张纸条,上面有第一局、第二局、第三局当时我是这样想的……这是啥意思呢?过了半堂课才知道,原来是要玩石头剪刀布啊!耶!这个我最在行了!那是因为,我在家里跟妹妹玩的时候,总是我赢。哈哈!宋幸然,你完了!我用诡异的目光看着他。
邵老师教我们了两招。第一招,男孩子总会最先出石头。第二招,上一轮的'赢家不会在第二轮出和上一局相同的。
第一局开始啦!我该出什么好呢?男孩子总会最先出石头,嗯,那我就出布吧!“石头剪刀布!”呀!不是说男孩子总是会先出石头吗?怎么不对呀?他出了布,我也是布,平局!“邵老师!你的方法不灵!”我埋怨道。宋幸然不按常理出牌。哎——看来这个宋幸然不简单呐!第一局过后,邵老师统计了女生出布的有几个,她们都赢了,唯独我一个人没赢,我气得一个劲儿地翻白眼!
第二局开始了,哎——宋幸然,叫人猜不透!我得想想办法啊!我眼珠子骨碌一转,有招了!“哎,宋幸然,我最喜欢出布了!”我猜宋幸然一定会出剪刀,那,我就出石头,哈哈哈哈!“石头剪刀布!”ON!他居然赢了!啊!我坐不住了!宋幸然!你给我等着!
第三局我赢了。到了最关键的时刻,成败在此一举。“石头剪刀布!”“耶!我赢了!”我高兴的蹦了起来!
看来,石头剪刀布也是有技巧的呀!
石头剪刀布作文 篇9
大家对石头,剪刀,布都不陌生吧!这是一个很老,很经典的游戏哦!但是我们在重庆一家人玩石头,剪刀,布可是有任务的。等你们听了我的故事,就知道是什么任务了
那天,我们一家人正在看电视,二姨丈对姐姐说:“慰言,去拿个西瓜,快!”姐姐心不甘,情不愿的说道:“为什么是我拿,而不是洋洋!”可是大家谁都不愿意去端西瓜所以只能用石头,剪刀,布来决定谁来端西瓜。就这样,我和二姨丈一队,姐姐和二阿姨一队,开始了激烈的战争……
我方派出小兵-----二姨丈上阵。我为了让我方打赢战争,特地和二姨丈窃窃私语了一下,就是让二姨丈出布。可没想到的是二姨丈竟然伸出五根手指头,对我说:“是这个布吗?”我为了掩盖姨丈的“罪行”急急忙忙的握住姨丈的手说:“合作愉快”还一边眨眼,真是天衣无缝,这下我们必胜无疑!
比赛开始,是姐姐VS二姨丈。“石头,剪刀,布!”双方在这句尖锐的叫声中“出了牌”此时,我也激动万分的站了起来,庆祝胜利的`到来。但是情况有点儿布对劲啊。一看,二姨丈出布,姐姐出剪刀,我们输的惨不忍睹,没办法,愿赌服输,我们只好无可奈何的去端西瓜。
吃好了西瓜以后,又要开始比赛了,这下谁输了去把西瓜皮端出去。两队各自放狠话,我:“上一盘让你们,这一盘,哼!没那么简单!”对方:“自信的人往往都是落水的人!你们输定了!”比赛又开始了,啊!我出石头,对方出布,我们又输了。
骄傲使人落后,下次要谦虚点。
石头剪刀布作文 篇10
看着你执拗的表情,不由得想笑,一本书而已,有必要那么认真吗?却听见你来啊,快点的催促声。于是抬头直视着你,看见你坚定的眼神里闪烁出的渴望,以及那一份纯真,便已不去在乎什么输赢。
好吧。那么,预备等一下!看着我似笑非笑的表情,你发出了追问的鼻音。嗯?咳咳我啊,就是想知道,你出什么?看着你依旧疑惑不解的表情,我大概已经猜到,你在想些什么,但是,我是不会告诉你,我在想什么你到底还是说了:布。你渐渐温柔起来的表情,我倒是始料未及,但是既然已经开始,也管不了许多,一声令下,答案揭晓。
嗯?你发出了奇怪的鼻音,围观的'人同样疑惑不解。我出的,是石头。嘿嘿,不好意思,我输了不好意思倒是真的,毕竟我骗了一堆人,良心上过不去。但是你眼神里渐渐化开的温柔,让我有点不自在。一开始,我就是想让你赢,我知道,如果我想赢,你一定会让我赢,所以你一定会告诉我你出什么,而我嘛,其实是想让你赢的虽然输了,但是没关系,我还是赢了。
早就让你不要相信我了,看吧,被我骗了吧,哈哈哈,笑到一半却被掌心的温热打断,你握住了我的手,眼里溢满笑意,温柔,与感动。我赢了,我说了算!你眼里含笑,没有霸气,只有温柔,这本书,给你了!
我惊讶的看着你,你却报以微笑,随即,我也释然。
石头剪刀布作文 篇11
一种游戏,代表三种不同的人生:坚强是属于石头的,锋锐是属于剪刀的,宽宏是属于布的。三种不同的人生,三种不同的性格。
坚强的石头
一个备受折磨的男孩,经历父母的24次的阻止,现实生活的种种压迫,他用一股永不放弃的精神反抗,毅然接起了挑战闪电的实验。从卖水瓶到“闪电侠”,他遇到的困难是常人无法想象的'困难,他就是卢驭龙,他的坚强造就了他的成功。石头的神奇,是因为风雨早已把他洗礼,变成了一颗镇世奇才。
锋锐的剪刀
一代奸臣,用指鹿为马的方法来宣扬,他这一把剪刀,把秦朝剪的千疮百孔,他的所作所为为世人看在眼里,记在心里,他就是赵高。我痛恨他的做法,他把中国第一统一王朝覆灭于二世,但他的机灵又不得不赞扬一番:他懂得利用时机来铸成他的锋芒。一把剪刀,是用聪敏磨成的;一把锋锐的剪刀,是用血肉铸成的。
宽宏的布
一个赵国上卿,因官职分配而与廉颇发生矛盾,他不是以强硬的态度面对,而用宽容的心态来对廉颇将军,让廉颇自行请罪,并血担肉荆对他道歉,反省自己的鲁莽,他就是蔺相如。但面对窘境时,用宽容之心来化解双方的矛盾,或许会带来双赢。一块干净的布是经过不段的擦拭而成功的,做布吧!会有跟多的人来接受你。
每个人都是独特的自己,做好属于自己的一份,无论你是石头。剪刀。还是布,只要你做了一个,你就要永远坚持下去。
石头剪刀布作文 篇12
今天中午午饭后,我带着小朋友们进行餐后活动,我们围起来讲故事,我邀请了几位小朋友出来讲故事,小朋友们都听得津津乐道,王席郑的一个有趣的故事《螃蟹与鸭子》引起了小朋友们的一场争辩。
王席郑小朋友的故事内容大略是说:螃蟹与鸭子竞赛跑步,最后一起达到终点,裁判让他们用剪刀、石头、布的.方式决议胜败,鸭子死也不干,他说:“剪刀、石头、布我一定不会赢。”听了这个故事我突发其想,我问了小朋友一个问题:“为什么鸭子逝世也不干呢?”孩子一下子就知道鸭子的手是蹼,但螃蟹的的手就是钳,所以螃蟹一定会赢鸭子。就因为我的这个简单而随便的问题的提出引起了小朋友的争论,吴京樵说:“如果鸭子跟马比赛的话,鸭子就不会输,因为马的手是马蹄。”黄文铮立即说:“如果是鸭子和马比赛,马是赛跑能手,无聊十分。,那就会跑赢鸭子,还哪用猜拳来决定输赢呢!”李子瑜小朋友说:“那就和乌龟赛跑吧,那鸭子肯定会赢。”周言蹊小朋友说:“那鸭子像小兔子一样去了睡觉的话,那就肯定会输。”小朋友们你一言我一语地越说越起劲。
幼儿园的课程就是这样,不必特定的时间也不用特定的教养内容,就是一个小小的故事,一个简单的发问,小朋友的思维与语言能力就从这里得到了表示和提高。
石头剪刀布作文 篇13
石头剪刀布,一个极其简单的游戏。石头用特有的坚硬战胜了剪刀,剪刀用独特的锋利战胜了布,而布又用自身的柔软战胜了石头。
从一个小小的游戏便可看出,每一个人都有自身的长处,只有发挥了自己的长处,才能取得真正的成功。
世界著名天文学家史蒂芬·霍金,因为小时候一场病的缘故,全身瘫痪并且无法说话。他生活上需要他人料理,甚至看论文也需要他人将纸张全部逐页摊在桌上,然后他再如蚕食桑叶般逐页阅读。但就是霍金,不顾自己生理上的缺陷,天才般的发挥自己独特的想象力与超出常人的推断能力,研究出了黑洞大爆炸的原因,成为了世界家喻户晓的天文学、物理学家。
生理上的缺陷并不影响什么,只要你不在乎这些缺陷,去发挥自身思想上的长处,就可以获得或大或小的成就。
《简·爱》的'作者夏洛蒂·勃朗特一生贫困。她出身于一个穷困的家庭,母亲早逝,父亲是一个牧师。夏洛蒂和两个妹妹从小就为富家做工,仅为了她们家唯一的弟弟读书。而不懂事的弟弟却挥金如土。家庭虽然贫困,但夏洛蒂却用所有的空余时间,集中灵感,以自己为原型,写下了举世闻名的《简·爱》。
家庭只是一个背景,背景只是一个衬托,而发挥自己的特长,不管家庭多贫困,都会取得自我满意的成绩。
每个人都并非一无是处,每个人都拥有自己独特的长处,学会发挥自己的长处,不在乎那些无法改变的缺陷,做到扬长补短,你一定可以在生活中赢得更精彩,成为生活的主人。
石头剪刀布作文 篇14
“耶!终于放假了!”在紧张的期末考试结束后,我们终于迎来了愉快的假期生活。一放假,我就坐上了回老家的“小嘀嘀”。
回到老家,妈妈准我半天假,不用写作业。于是我就和妹妹玩起了石头剪刀布的游戏。哥哥当裁判,规定是:三局两胜,谁要是赢了就可以坐上石头剪刀布的宝座,可以任意差谴对方一天。
我和妹妹各站院子两头,怒视着对方的眼睛。哥哥说:“两位“大虾”,准备好了吗?开始!”哥哥手一挥,我和妹妹就冲了出去,在拒对方20厘米的'距离停了下来,使出了自己的“武器”。我出的是“二指禅”,而妹妹出的是“排山倒海”。“第一局,甲方胜!”哥哥说。
第二局开始,妹妹紧张地盯着我的手,豆大的汗珠像坐滑梯一梯从额头滑下来。我却满不在乎的看着妹妹,心里美美地想着:“哈哈,就你还想跟我比?你就等着被我玩的团团转吧!”“石头、剪刀、布!”一秒钟过后,我出得是“泡泡拳”,而妹妹以不变应万变,出得还是“排山倒海”。第二局,乙方胜!哥哥的声音又不差时机的出现了。我把后脚跟都悔青了,可真是“关羽失荆州——骄兵必败”呀!
“现在是第三局也是最关键的一局,两人都得到了一分,第三局——开始!”哥哥下达了“命令”。“石头、剪刀、布!”在这声音之后,我出了“排山倒海”,而妹妹出了“泡泡拳”“耶!我赢了”我坐上了石头剪刀布的宝座,我高兴地跳了起来。妹妹则撅着嘴,皱着眉,歪着脑袋灰溜溜的站在我身边,等待我的差遣。
这次石头剪刀布大战就在我的欢呼声中结束了。
石头剪刀布作文 篇15
因为没有作业的压力,这个午后成了同学们最惬意的时刻。同学们或聚在一起说说笑笑,或追逐打闹。
我和张益逞、高成益、胡展豪一起在玩石头·剪刀·布的游戏。玩着玩着,一旁的陈柯桦看得眼红了。突然,他的声音打断了游戏的进程。他可怜巴巴地望着我们,小声地说:“能不能让我加入?”
“不行!”我的拒绝声立刻打消了他的念头。我们几个又继续自顾自地玩了起来。陈柯桦心里应该是不服气吧,他开始骚扰我们,一会儿在我们中间来回穿梭,一会儿又在旁边大喊大叫。
终于,张益逞受不了了,他怒目圆睁地盯着陈柯桦,用几乎是咆哮的声音说道:“陈柯桦,离我们远点!”然而陈柯桦却不买他的账,又对我们几个吐吐舌头,趾高气扬地答道:“我就烦你们,难不成你还能把我吃了?”
看到陈柯桦这么一副嚣张的模样,我可受不了了,一把将他按到了椅子上,就差没给他吃顿“竹笋炒肉”了。可他还像一位大少爷似的,翘着二郎腿,用言语再次挑衅我们。我的'心里就像装着个即将爆炸的定时炸弹似的。我怒气冲天,便使出了我的独门绝技——九阴白骨掌。此时陈柯桦发出杀猪般的嚎叫,眼圈红红的,泪水也在眼眶里打转。周围的同学都赶过来看热闹,我这才雄赳赳,气昂昂地回到座位上。
可是那天晚上,我翻来覆去,怎么也睡不着了,一想起白天发生的事,我的心里就感到无比内疚。怎么说,陈柯桦也是常和我一起玩的朋友,我不应该因为他的一时捣乱而这么欺负他,明天我就去向他道歉。
这件事值得我反省,如果我当时可以退一步让陈柯桦加入游戏,事情就不会像现在这样。这件事让我明白了“退一步海阔天空”的道理。
石头剪刀布作文 篇16
“剪刀石头布,你输了,我罚你做我一辈子最好的朋友”肖鑫笑着对我说。
两声笑声从校园小路传了出来。
肖鑫在小学时一直是我形影不离的好朋友。同学说我们是两姐妹。我们经常一起讨论作业。我被欺负了,她经常拿我出气。全国手抄报大赛准备征集作品。我们两个一起完成了一份漂亮的手写报纸,同学们赞不绝口。当我们高兴地递给老师时,老师说:“哦,你没听清楚吗?”我说是个人做的。现在该怎么办?你们两个先去商量一下,下午来找我。“我们无能为力。每个人都想得奖,但现在可能会伤害友谊。我们要用我们的杀人技巧“剪刀石头布”。
结果我赢了。心里暗暗高兴。之前和她玩过,还没赢过。这一次我终于发力了。我们告诉了老师。肖鑫没有表现出任何不快,仍然像以前一样对待我。
那天,天气很好。老师告诉我,手抄报在国内拿了一等奖。我“哇”的一声跳了起来。赶紧把这个好消息告诉了肖鑫。她好像比我还开心,说:“我真的为你高兴,以后还会继续努力!”我低下头说:“你。你不介意吧?”她接着说:“不,我们是好朋友。你开心,我就开心。”我突然觉得她是故意输的。她曾经赢得每一场战斗。
第二天,肖鑫告诉我,因为她父母的`工作,她要去另一个城市学习。我的眼泪像碎珍珠一样滴在她的衣服上。我哭着说:“我们不是经常剪石布吗?如果我赢了,你就不能离开。我们约定做一辈子的好朋友。”她说:“别哭了,我们以后再联系。”后来在抽屉里发现一张纸条,上面写着“不知道你会不会介意。那次真的是故意输给你的。”我无力地拿起笔,在上面写了“谢谢你,我的好朋友”。
石头剪刀布作文 篇17
“哈哈!你又输啦!”“我真笨!早知道就不出剪刀了。”“什么?你又赢啦?你好牛呀!”……
下课的铃声响了,我、毛致鑫和夏彦哲等人一起玩起了“石头剪刀布”这个游戏。首先是我和毛致鑫对战,我心里想“毛致鑫这小子在“石头剪刀布”上非常用功,所以他应该是个行家。书上说,如果你碰到了行家,就应该出剪刀。于是,我就把手放在背后,准备出剪刀。“三、二、一,开始!”裁判员龚行健大声喊道。话音刚落,我就出了剪刀,结果我真的赢了。毛致鑫出了布。但是,毛致鑫一点儿也不服气,他说:“这局不算!三局两胜才算赢!”我无奈地摇摇头,心里又想:毛致鑫上局出了“布”,所以他这局肯定会出“剪刀”,那我干脆就出石头好了。结果真的和我想的.一样。毛致鑫又输了。虽然毛致鑫还是很不服气,但也只好愿赌服输,就这样我和毛致鑫的战斗结束了。
接下来上场的是龚行健和夏彦哲对垒了。毛致鑫这回做了裁判,看上去挺神气的。“三、二、一,开始!”第一回合夏彦哲赢了。但是,身为中队长的龚行健居然卖起萌来:“夏大人,你就饶了我吧,小的再也不敢了。我们再来一局吧。”逗得我们哈哈大笑。还好夏彦哲是个心软的人,结果龚行健就趁这个机会反败为胜了。双方比分是1比1平。到了最关键的一局,两位选手都握紧拳头,两眼望着对方。只听裁判一声令下。夏彦哲以剪刀不敌石头败给了龚行健,终于分出了胜负。就再那一瞬间,上课铃响了,我们四人像只灵活的小猴子一样跑到了各自的座位上。
今天我们玩得真开心呀!
石头剪刀布作文 篇18
“叮铃铃”,下课铃响了,同学们陆陆续续的走出了教室,有的在折纸飞机,有的在玩老鹰捉小鸡,我们却在玩猜拳。我们玩的猜拳那可就新鲜了,如果你想知道怎么玩,就听我慢慢道来。
这个猜拳在同学的'口中就成了“泡泡”。游戏开始大家都出泡泡,你肯定会问泡泡这个动作怎么做?首先手臂弯曲,两手伸直,置于胸前,掌心相对,互相平行,就是这个动作,每做一次就有一个泡泡,下一次就可以用剪刀,一个泡泡一个剪刀,两个泡泡一个布,布克剪刀,三个泡泡一个石头,石头克布和剪刀,石头剪子布都克泡泡,做剪刀就消耗一个泡泡,做布就消耗两个泡泡,做石头就消耗三个泡泡,就这样同学们还不过瘾,还“发明”了防剪刀、防布、防石头。如果你出防剪刀,别人出剪刀,别人就白出啦,你也肯定会问防怎么出,两手相交叉,置于胸前,掌心朝自己。
瞧,我和几个小伙伴玩得正开心呢。啊呀!我一不小心输了一局,我下从第一跌倒了第二,我又向第一发起挑战,第一次我们都出泡泡,第二次他很谨慎,生怕我出剪刀,出了防剪刀,但我却出了泡泡,第三次他出泡泡,我却出了剪刀。哈哈哈,我笑着说:“我早就知道我会赢。”那个同学不服气的说:“我们再来一局。”
我从游戏中明白了,快乐很简单,只不过是一场游戏。
石头剪刀布作文 篇19
每到周一,都是一个新的开始,同时也是前边那一对同桌的“比武”之日。
早晨开校门之后的几分钟,一对互相追逐的同桌从门口窜了进来。教室中原本正在热火朝天聊天的同学,不得不被这对同桌搞得停了下来,大家的'目光盯着这对同桌,都是一脸的嫌弃和冷漠。
此时的这对同桌却没有在意,仍是边打边骂。我正好在他俩中间,被吵得实在受不了了,只好起身把两人分开,其他人见状也站起身制止了两人,大家这时都把注意力放在两人身上。
“唉,你俩为什么一来就打上了?”我看着王婧伊和杜若飞,“还有,今天你俩不是应该比赛了吗?准备好了没有?”
听到这句话,两个人瞬间抬头对视对方,眼里满是五分坚定二分怒气和三分不屑,随后异口同声:“好了,开始吧!”
“好,开始。第一项,猜拳!”“石头、剪刀、布,石头、剪刀、布,……”转眼间,已经十多局了,但还是没分胜负,他俩也不相让,就又来了几十局,还是没分胜负,但貌似他们好像玩爽了就一直平局,我却等得花儿都谢了。
无奈,只好进入第二轮,还是猜拳,不过是十局有七次胜才算胜,但我是有些看不下去了,因为结果总是平局,这样的结果我真的是无语了。
不等进入第三轮,我赶紧直接宣布为平局,因为我实在没法再看了。
石头剪刀布作文 篇20
作文课上,陈老师传授给了我制胜“秘笈”:闭眼出拳,干扰对方的思路,多出布。
陈老师还未宣布开始,同学们已经跃跃欲试、摩拳擦掌了。我早就物色好了对手,我们班的学霸——薛雨跃。
首轮大战拉开了帷幕。刚开始我出拳毫无章法,对手也愣了神,节节败退。得意洋洋之际,我随手出了一个石头。薛雨跃似乎看出了我的心思,用布降服了我。我有点慌了神,对手乘胜追击,以七比六拿下首轮。
输了首轮后我就像霜打的茄子——焉了。不服输的.我怎能甘拜下风呢?我潜心研究了策略,出拳要以智取胜。于是我想到了老师的“秘笈”——干扰对方思路。不曾想这招居然如此奏效,我顺利拿下第二轮。
到了决赛轮,我先用老师的“秘笈”——多出布。薛雨跃犹豫了一会儿,露出了诡异的神情,出其不意地用剪刀降服了我。我着实紧张,顿时乱了阵脚,索性闭眼出拳。出了布后,我偷偷地睁眼看见对手出了石头。居然歪打正着,我高兴的差点跳了起来。胜负的关键时刻到了,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。再看看对面的学霸目光如炬,抱定了必胜的信心。我瞬间没有了底气,不管它三七二十一啦,干脆出拳吧。薛雨跃豪不犹豫地出了布,我暗想不愧为学霸。
虽然我在这次游戏中输了,但是感受到猜拳带来的快乐。没想到小小的游戏却蕴含着大大的智慧。
石头剪刀布作文 篇21
“剪刀,石头,布……”在多少次游戏中,我们为了优先争的面红耳赤,而我们用的最多的就是猜拳。让我们今天就来玩一次趣味猜拳吧。
趣味猜拳一定很有趣吧,对,趣味猜拳的确有趣,它的游戏规则是:三局二胜,和我们平常玩的猜拳差不多,不过,有一点不同的.就是输的一方要摆一个POSE,嗨嗨,是不是很有趣呢?可这对于我来说可不是一个好的预兆。
趣味猜拳就要开始了,我的同桌眼神中充满了自信,脸上没有一丝笑意。十分严肃,虎视眈眈的看着我。虽然不是死盯着我但也不禁让我吓了一跳。我心想:每办法,只能拼一下了。
比赛正式开始了,我的心里一下子像压了一块大石头,压得我喘不过气来。“剪刀、石头、布”老师一声令下,我的心一下子提到了嗓子眼,胡乱出了一拳,谁知被我歪打正着,蒙对了,赢了第一局。原本七上八下的心一下子平静了下来。
“剪刀、石头、布”老师突如其来的一声,让我措手不及,心像若干上的蚂蚁,急的团团转,只好再蒙一次,我心想:输定了。可谁知道是平局。我的心一下子放下了。
第三局开始了,我已是胸有成竹了,可我高兴的太早,输了这局。不过,庆幸的是,因为前俩局我胜了一局,第二局又平局,所以打成了平手,只好进行加时赛。
加时赛开始了,我心里十分紧张,因为这是至关重要的一局,可鬼知道我怎么这么幸运,又被我歪打正着了,我心里像吃了蜜一样甜。
这就是趣味猜拳,怎么样?有趣吧。
石头剪刀布作文 篇22
“石头、剪刀、布!”,面对猜拳,你一定很会玩吧。我们今天就玩了猜拳,不信,你看!
猜拳活动就要开始了,此时我的心里早已涌出一股热泉,已经很兴奋了。猜拳对我来说是太熟悉了,以前我和同学玩,我总是胜多败少。我已经迫不及待了,现在,在摩拳擦掌了。咦,不是说三局两胜吗?如果我赢了,一定要惩罚同桌一下,方法就是,哼哼,我不是和同桌在一起学英语么,干脆让她背一首字母歌得了,为难一下她的小嘴巴吧!可是如果我输了,千万不要挠我痒,我最怕痒了!
我和同桌开始了猜拳活动。只见她在准备时,把眼睛瞪着我的眼睛,好像想从我眼睛里看出点儿破绽,知道我想出什么。她不慌不忙,好像身经百战,她肯定在想:你就等着我的惩罚吧!随着一声“布”,她的'手不快不慢做出了动作,因为不管她出得快了还是慢了,都算犯规。可是我要出什么呢?“布”吧,赢了就赢了,输了就输了,没什么大不了的,不就是一点惩罚嘛。
“石头、剪刀、布!”随着这声“布”,我的同桌出了“石头”,我出了“剪刀”,她赢了。她兴奋异常,双手像导弹一样发射了出去,坐着高呼“耶!”。她笑得乐开了花,眼睛里透出明亮,说明她很高兴,好像要告诉大家“她赢了”。但是,有一回,她出了“布”,我出了“剪刀”,她输了,虽然她也在笑,但是她笑得很勉强,眼睛里透露出几分沮丧。
“呜,呜”,她赢了,我心甘情愿接受同桌的惩罚——刮一个小鼻子。同桌刮得很轻,毕竟,友谊第一,比赛第二嘛,可别伤了友谊啊!
“石头、剪刀、布!”,我们输要输得心服口服,赢要赢得让人信服!
石头剪刀布作文 篇23
剪刀、石头、布的游戏大家都玩过吧,这可是咱们的家常便饭了!今天的兴趣课上,老师带我们玩了一个趣味猜拳游戏,这可不是普通的石头、剪刀,布。
趣味归趣味,规矩还是得遵守的。游戏的规则是这样的:两人相对同时快速出拳,进行“石头、剪刀、布”游戏。赢的那只手可迅速击打输了的同学手背,输的同学则尽量躲避。要是判断错误,自己输了还打对方,则要被对手罚打两下,还不可以躲。我认为整个游戏的核心就是动作要迅速,判断要准确。
首先是同学们自主练习。我嘛,嘻嘻,对手自然是木讷同桌韩亚坤啦!我满怀着让小韩韩必输的信心向他发起了挑战,没想到这家伙还真是深藏不露。我出石头,他居然出布。见势不妙,我连忙以迅雷不及掩耳之势收回右手,用左手的剪刀代替。这个小韩韩还真没发现,于是,我趁机用我的无敌大巴掌打了他一记肥拳。(*^__^*) 嘻嘻……可是,我高兴得太早了,被胜利冲昏了头脑的我接连输了两次。还因为急于想“报仇雪恨”而判断失误,结果被小韩韩逮住报了他的`一“拳”之仇。呵呵,我是不是有点“罪有应得”!
要到表演赛了,我的勇气、拼劲早就飞到了九霄云外了!看着同学们在台上雷电般地猜拳,耳边不时传来“啪啪”声,我早就头昏耳鸣,眼花缭乱了。不过有一场比赛我倒是记住了。
那是张晶晶和李涔溪的一场对决。她俩跟狒狒打架似的出了拳在空中画个圈,又赶紧收回到身后,要是加上个拍打胸口的动作就更像了。我看了半天总算明白了:既怕自己输了被别人打,又怕判断错误,误打别人而被罚打。所以,这俩人干脆不管是输是赢,出了拳就“收兵”!…… 有趣的游戏还在继续!
石头剪刀布作文 篇24
下课了,左霖源嚷嚷着陪他玩。没办法,我只好陪他在走廊边玩起了一个他没玩过的游戏——猜拳劈叉。
首先,我给左霖源介绍规则:左脚在前,右脚在后,要形成一条直线,两人的左脚脚尖要碰到。赢了的人前脚退到后脚后面,输了的人前脚向前推,一直推到对方前脚脚尖才能停下。最后,谁碰不到对方前脚脚尖了,或是劈叉时后脚动了,就是输了。
一、轻松赢得第一局
游戏开始了。“石头剪刀布、石头剪刀布……”十几回合后,左霖源已经完全劈叉了。哈哈,我要赢了,我就知道你不是我的对手。最后一把,“石头剪刀布。”左霖源出了“布”,我出了“剪刀”。左霖源见自己输了,不服气地站起来说:“我不服,我不服,再来,再来!”我听了后,接受了他的`挑战。
二、再次赢下左霖源
第二局开始了。“石头剪刀布、石头剪刀布……”又是十几回合,这时的左霖源又劈叉了。哈哈,看来这一局我又赢了。果然不出所料,最后一把我用“布”战胜了左霖源的“石头”。这下左霖源再也不跟我比了,但一旁的唐诗语看见了,要向我发起挑战。咦?难道我得三连胜的机会自己飘来了?所以我接受了挑战。
三、艰难赢下最终局
第三局开始了。“石头剪刀布、石头剪刀布……”十几回合过去了,此时的我已经劈叉到极限了,如果再输一把,那我就彻底输了。哎,这一局肯定输了,如果老天爷再给我一个机会就好了。最后一把“剪刀石头布”,你们猜怎么了?我用“石头”战胜了唐诗语的“剪刀”。我马上把前脚收到后脚后面去,唐诗语看着长达160厘米的空隙,马上认输。耶,耶!我赢了,赢了!此时我的心情跟明天要吃海鲜大餐的心情一模一样,开心到“爆炸”!
你说,这个游戏这么好玩,我怎能不喜欢呢?
石头剪刀布作文 篇25
“哇……你输了!”“耶,我赢了!”这起伏不断地欢呼声,一浪接着一浪,从六(5)班教室的窗户传出,四处飘逸,溢满了整个校园。何事这般震撼,请听我慢慢道来。
今天下午,在余老师的精心策划下,我们做了一个儿时玩的游戏——猜拳。老师在黑板上写上8个字:“好好学习,天天向上。”让我们用这个游戏一决雌雄。游戏规则是这样的:双方互出“剪刀”、“石头”、“布”,赢一次,就写一个笔画,先写完8个字者为冠军!
“开始”随着老师的一声令下,游戏开始了。我和张成一组,咱俩早已摩拳擦掌,等待着这一场惊心动魄地“战斗”,你出“拳头”,我出“剪刀”,个个面红耳赤,好不热闹。刚开始不久,我落后对方两个字,当时犹如热锅上的蚂蚁。我越战越急,越是如此越是招招落败。“冷静”我的头脑里突然冒出这两字,是啊,我一定得冷静。于是,稍停片刻,我深呼吸几口,整装再战。果然,经过我一番苦战,终于又奋力夺回几个字,并且遥遥领先对手,只剩下最后两个笔画,眼看就要赢了对手。天有不测风云。张呈似乎感受到了什么,他也深吸几口气,一连赢了我好几个笔画。
我仅剩下两笔,他还有一笔,比赛到了白热化。就在这千钧一发之际,我发现了一个规律,他第一招都是“布”,但我仍然佯装不知,摆出一副必输的紧张神情。也许他大意了,我一连两次用“剪刀”剪碎了他的.“布”,同时也剪断了他迈向胜利的前行之路。获胜后,我情不自禁地手舞足蹈起来。很长一段时间,我都沉浸于获胜的喜悦之中。
游戏虽小,也很普通,但我非常喜欢。因为从这个小小的游戏中,我得到了一个启示:无论做什么事,都不能着急,要沉着、冷静,以静制动;还要善于观察,勤于思考、以智取胜。
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