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相处之道作文(精选30篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的相处之道作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
相处之道作文 篇1
相处,是指人与人在日常的生活和工作中相互体谅、相互磨合的过程。学会相处是人类。相处是人与人之间互相交流,一起学习,共同进步的过程。有了相处,人类才有了生存,世界才得以进步。相处有道,可并非人人都懂得这个“道”,善于相处,但人人都应该学会相处。
作为一个肩负希望的学生,我们更应该与同学保持良好的关系,这是我们学习提升中必不可少的,也是我们成长成才中至关重要的。曾经的我脾气莽撞易怒,自以为是,小肚鸡肠。经常与他人发生矛盾,
那节课上,我正在专心致志的做着作业,容不得一点打扰。正做着呢,忽然感觉到左臂传来一阵异样。嗬,同桌的'手臂赫然桌上。真是烦死人了,正好好的做作业呢,他怎么就把手越过“三八线”来了。我的心情有些躁动,只是老师在讲台上正襟危坐,我也不敢说些什么,只是拍了拍他的手,警告他别再这么做了。
过了一会儿,老师像是有什么事情似的,大步流星地走出了教室。我充耳不闻,继续埋头苦干。可不止那同桌是有意还是无意的,趁老师不在又碰到了我的手臂。这下可不得了,我的笔被撞到了,在本子上留下了一道深深的痕迹。是可忍,孰不可忍,我抄起教科书就往他砸去。被拍到了头的他似乎还有些纳闷,可一看见我凶神恶煞的面孔,他也有些愤怒了,大声的质问我原因。当时的我肯定这只是在装作无辜,变得怒火中烧,一把将他推倒。在经过漫长的争执中,老师来了,自然而然的,我受到了严厉的批评。
我十分疑惑不解,这全都是他的错,要不是他先打扰我写作业,把我的本子给划烂了,我会这样吗!后来,我明白了相处的意义,我要是包容一下,不就可以避免这场打架吗。不仅如此,我还失去了一份友谊,后来很久我们都互不搭理,正是因为我们不会相处的缘故。包容他人,可以减少许多不必要的麻烦。
尽管我理解了包容,可我并没有真正地掌握与人相处的技巧和道理。人生的路还很长,相处之道,还等待着我去摸索。
相处之道作文 篇2
所谓相处之道就是,人与人之间的交往和相处。如果你不懂得相处的话,你就不会交到要好的朋友。即使你交到了好朋友,你不懂得相处之道,你的朋友依然会离你而去的,所以人必须懂得相处之道。
相处之道指的不只是朋友之间的相处,还指同学之间的友谊。即使你不能和你的同学成为要好的朋友,但你们依然是互相帮助的同学。
即使你的同学不会像你的好朋友那样与你形影不离。但依然会念在同学的情分上帮助你的成绩和学习。所以与同学之间的相处也是很重要的`。如果你与同学之间相处得不好你就会和大众脱离。
因为你没有同学之间的友谊和好朋友之间的形影不离。如果你没有好的人缘,没有好的人缘,你的成绩就不会得到提高和上升。即使你的成绩很好,哪怕你得了第一名也不会有人为你高兴。因为你没有好的人缘,所以不会有人为你而高兴。
当然除了你的亲人还有姐妹和兄弟会为你高兴。但你有没有想过你和亲人还有姐妹、兄弟的相处呢。如果不懂,你就会的罪你的兄弟、姐妹、亲人。你得罪了兄弟、姐妹、亲人,谁还会为你而高兴呢。
如果说你懂得相处之道,你就会获得好朋友之间的形影不离,朋友之间的友谊,他可以把他喜欢的玩具借给你玩,会和你一起讨论自己不懂的题。你有困难的时候,朋友之间的友谊能帮助你。
同学之间的友谊能帮你远离寂寞和孤独,亲人、姐妹和兄弟之间的亲情会不求回报地帮助你。
所以说人与人之间的相处之道是不会害你的,它只会帮助你。人与人之间的相处之道也是生活中的重要技能。
相处之道作文 篇3
小时候经常爱打断别人谈话,只要别人一提到我所感兴趣的话题时,我便再也管不住自己的嘴,把别人的话从中截断,不管别人尴尬与否。
也许是年少无知,也许是太张扬,我竟丝毫没有注意到这是一个坏习惯。随着同学们的日渐疏远,我觉得孤寂与无助。
我沮丧地坐到门前的石头上,耷拉着脑袋。想想到底是怎么了,可实在想不出。抬起头,望向远处,刚刚还光芒四射的太阳,这时竟不知藏到哪里去了。正想得出神,一只手轻轻地搭在了我的肩上。回过头去,我有气无力地叫了声“爸爸”。爸爸在我身旁坐下,和蔼地说道:“你这几天情绪反常,老师都告诉我原因了。你抱怨同学不愿与你接触,不和你一起玩耍,可你想过你有尊重他人说话的权利了吗?”爸爸没再说其它的,只是陪着我静静地坐着。不知何时,一滴叫做“泪”的液体悄然滑落。
爸爸的话,犹如一剂良药,拨开了我心中的云雾。再抬头仰望天际,不知何时,那乌云的周围泛着点点金光,像天边的蕾丝边带。乌云一直笼罩着,太阳也没有放弃,一点一点挣出云层,最后一跃而上,照亮了大地,也照亮了我的心。阳光透过树枝,洒下斑驳的影子,投射在我的身上,犹如披上了一件温暖的金色披肩。心里的'不安和压抑,也随着嘴里呼出的气息飞走了。
是啊,要想获得别人的尊重,我们首先得尊重别人。我开始懂得了与人与人之间的相处之道,明白了与人交往要学会去欣赏、去尊重、去倾听、去关心他人。
现在我已经长大,再不是以前那个稚嫩的小女孩了,我相信只要我用真心,用诚心去对待别人,学会尊重别人,以后我的友谊之路上一定会一帆风顺。
我相信,今后将是一个全新的世界……
相处之道作文 篇4
记忆中,从不曾对那些小动物有过好感,瞧他们那样儿,说不定什么时候张开嘴,伸出爪子,给你来个始料不及,算了,避而远之吧!
改变,却由此而起……
早上7点,上学路上:冬天的早晨格外寒冷,路上几乎没什么行人,偶尔遇见一个,也是行色匆匆。我不紧不慢地走着,第六感告诉我,后面有什么跟着我。猛一回头,天哪,一条浑身雪白的,体态矫健的狗,和我保持着五米的距离。我倒吸一口冷气,它,不会一直跟着我吧?心不由得怦怦直跳,脚步不由得慢了下来,那狗呢,竟也改变了行走的'节奏,慢下了脚步。怎么办?埋头继续快步走,一回头,天,那家伙还跟在我身后,它不会一直跟着我吧?
得想个计策了,甩了它。我慢下了脚步,假装向后张望,眼神却悄悄地瞥向了它。那狗竟也慢下了脚步,竟也向后张望一番,回头的刹那间,我竟与它四目相对,它的目光中充满了诧异,而我那眼神中对它的惧怕让它停下了脚步,眼神中却让我读出了它对我的善意。
走,快走吧。走出一段路后回头张望,那狗还停在原处,摇晃着尾巴,却始终不迈开脚步。
心跳渐渐恢复平静,狗儿消失在视线中,而那甩动着的尾巴,却一直在我心中……
人和动物的相处之道,竟是如此简单,少一分戒备,少一防范,少一分猜疑,多一分交流,多一分宽容,多一分理解,相处亦是如此和谐。我想,人与人之间,也是如此吧?
相处之道作文 篇5
“金无足赤,人无完人。”我们每个人都有缺点,但只有人与人之间互相包容,互相理解,我们才能谱写出和谐的乐章。
还记得,在小学六年级的一天,我乘公共汽车去上学。我上了车,车内座无虚席,我只好依杆而立。站稳后,我打量着周围的人,一个姐姐印入我的眼帘,他的装扮深深的吸引了我。只见她一头卷曲的黄发,身着名牌服装,肩上斜挎着大口袋似的包,头上戴着耳机,嘴里还嚼着什么。我想:她一定是个对学习不上心的,还有不少不良习惯的女孩。不一会儿,只见一个农行阿姨抱着一个男孩上来了。那阿姨头发凌乱,脸黑里透红,衣着更不提了,那样子就像我们非常熟悉的彝族人的面孔。那小孩一看就是个淘气包,脸上脏脏的,鼻涕往一边流。他们随人流来到我身边,我便不自觉的往一边挪,害怕她们把我一身弄脏了。不知怎么了,那孩子突然哭闹起来,那阿姨忙去哄他。可她无论怎样也没起到半点作用。那孩子越哭越凶,周围的`人有些不耐烦了,嘴里小声的嘟囔着。突然,有一个叔叔说:“闹什么闹,烦不烦呀?”那阿姨连忙向周围人说:“对不起,对不起。”她脸上写着尴尬与无奈。这时那黄头发的姐姐站起来,笑盈盈地对那位姑娘说:“阿姨,请您坐我这儿吧!”那阿姨连忙道谢,抱着哭泣的孩子坐下了。刚坐下,那孩子“哇”地吐了。周围人赶忙避开,生怕溅在自己的身上,脸上表现出十分厌恶的表情。而那姐姐离孩子最近,污物几乎溅了她一身。那阿姨惊呆了,她害怕女孩要她赔衣服。顿时,车内一片寂静,连空气都凝固了。所有人都看着他们三个人。我们知道,一场口舌之争即将爆发。就在这时,姐姐先开口了,谁也没想到她的声音是那样柔和:“阿姨,没关系,没事的。”说着便拿出纸巾,自己将溅在身上的污物擦了擦,接着她又蹲下身,用纸巾给孩子擦干了脸上的泪水,又给他擦了擦小嘴。车上人都目瞪口呆,连连点头,那阿姨更是感动,已经是热泪盈眶,泪流满面了。那姐姐要下车了,这时阿姨忙站起身说:“谢谢你,姑娘,谢谢你。”娜姐姐转回头,甜甜一笑的说:“不用谢,阿姨再见。”说完就下车走了,人们纷纷向那姐姐投去赞许的目光。
看着姐姐远去的背影,我思绪万千,她的形象在我的心中瞬间变得高达。我突然意识到,刚才对她的定位是错误的,她是一个好姐姐。因为她有一颗宽容大度的心。她用她宽容使车厢中烦乱的音符变得和谐,使那阿姨脸上的无奈化为会心的笑容。曾经的我是个得理不饶人的人,她让我懂得了人与人之间的相处之道,学会了宽容。
宽容是黑暗中的灯塔,照亮我们前进的路。宽容是冬日里的暖和,温暖我们的心。宽容是人与人之间的桥梁,拉近你我心灵的距离,使沟通变得容易。宽容让人与人之间的矛盾冰释前嫌,化整为零。
相处之道作文 篇6
在社会生活中,我们都不可能孤立地存在,必须学会于他人交往。只有在于他人交往的过程中,我们才能体验到人生,但在于他人交往中,应学会表达,学会赞美,学会互相理解,互相尊重。
学会倾听
伴随着广播里的“停”,班里一下子就炸开了锅,尤其是我同桌,好像一听见下课铃,他那话匣子,便打开了,“哎,同桌你知道么,钓鱼湾是日本的.,但———日本是中国的。”我不耐烦地说:“在就听过几百遍了,你才知道啊!”看到了他欲言又止的样子的样子,突然感到对不起他,本来的他可以叽里呱啦地说一堆话呢!可如今,他怎么不说了?难道我伤到他了?可是他原来不是这样啊!我刚想说对不起呢,可他的一句话讲我逗笑了,“姐,我并不是才知道,本以为您老人家会被逗笑才说的,小弟我知错了!”听完后我笑了,在我还没反应过来时,他又开始说了。从那以后我便没有打断过他的谈话。他使我明白了与人交往要学会倾听。
学会赞美
有一天我心情特别好,也许是因为今天英语听写满分吧!可我同桌见我走过来问我:“哎!同桌我帅吗?”我说:“对你很衰,非常衰。”结果我和同桌一天冷战。同学都说我和同桌很奇怪,可一天一过,他有嬉皮笑脸地问:“同桌我帅吗?”我想起了昨天一天的冷战,便对他说;“对你很帅”结果他一天心情特好。
我发现交往需要学会赞美,它正是沟通心灵的桥梁。赞美要有针对性,需要自然、顺承、真诚。
相处之道作文 篇7
去熟悉的人买东西,当你问到这个东西多少钱的时候,总能听到这样的一句话,你要的话就给上多少多少吧。刚开始我就会好奇,难道别人来买的话,会是另外一个价吗?后来听的次数多了,就会明白,原来,这只是人与人之间说的一句客套话罢了。并不真的是,其他人来了就会要另外一个价格。
比如,同样的一样东西,你上午去了的时候,媳妇在家,你问媳妇,这个东西多少钱,她告诉你一个价格。而你正好口袋没装钱,说好了下午来买。
下午你去的时候,老公在家,你问这个东西多少钱,老公会说出一个比上午高一点的价格,最后再来一句,你要的话就多少多少拿着吧。而这个价格,正好是上午他媳妇说的那个价格。
一开始就会很气愤,明明就是这个价格嘛,还说什么我要的话就这个价格。说的好像对我有多好似的,。后来遇见的次数多了,就会慢慢的释然。如果对方觉得是一种好意,自己何不笑着说声谢谢呢?这只是人与人之间的一种相处之道而已,自己又何必去当真。
反倒是自己从小就不知道怎么和人相处,总是有什么说什么,直来直往的。不经意间也得罪了不少人,最后留下来的都是至交。
就像好友悦上次说的,这么多年了,我还不了解你。是啊,悦就是我最后留下来的'那一个。所以,我们之间不需要那些多余的相处之道。
不过,人与人相处,有的时候,还是有必要学学这些比较委婉的相处之道。
毕竟,我们谁都不欠着谁的。能说一句让自己开心,让对方也开心的话,又何尝不是一种好事呢?
相处之道,自知自己还欠缺很多。看来以后真得好好的学学了。
相处之道作文 篇8
如果说人生是一场攀登高峰的旅途,那么相处之道就是山上形形色色的石头。如果处理得当,这些石头就会是垫脚石,助你登上高峰;如果处理不当,它们就会割伤你的脚,甚至让你摔跤。相处之道是人与人之间交流沟通的重要手段,是一门高深的艺术,只有学会相处,才能避免很多不必要的麻烦。
记得上次暑假,我与补习班的好朋友开了个玩笑,把一杯水倒在了他的头上,弄得他狼狈不堪。他非常生气,要和我绝交。我心想,不就是开个玩笑,何必大惊小怪呢?便装作很不在意的样子。朋友气得面红耳赤,浑身发抖,再也不肯理我。
之后的日子里,我总觉得心中堵了一块石头,非常难受。其实我的朋友是一个热心肠的人,他曾给予我很多帮助,并且我们在小学已经相处六年,这次居然因为我过份的玩笑而差点丢失掉我们珍贵的.友谊。我曾无数次想拿起电话向他道歉,可就是没有勇气。后来我们在公交车上遇到了,他对我视而不见,我也倔强地不理睬他。但在朋友下车的一瞬间,我似乎从他眼中看到了一丝失望。我再也忍不住了,冲下了车。“对不起!”我在他身后大声喊出了心里的歉疚,看到朋友猛然回头后眼中的笑意,我心中的石头落了地。
这是一块很不起眼的小石头,但也是一块调皮的小石头。它差一点就成为我人生旅途中的一块绊脚石,由于我最后勇敢地承认了自己的错误,这块小石头反而变成了我们友谊的垫脚石,我与朋友的关系也更铁了。
今天突然降温,我放学回家时天已经很黑了,可是,在小区门口我仍然看到了一个瘦小的身影在寒风中等待,那就是每天都会等我回家的奶奶。我跑到奶奶跟前她才认出我,因为奶奶的眼睛很不好。我搀扶着奶奶回了家,奶奶特别高兴。我忽然意识到以前从来没有搀扶过奶奶回家,甚至觉得奶奶天天去门口等我实在是多此一举。看到奶奶欣慰的笑容,我很感动,同时一种满足感也油然而生。我想,我又收获了一块感恩的石头。
在人生的道路上,尊重,信任,宽容,友爱等等这样的小石头真是数不胜数,相处之道就蕴含其中。只要认真对待,就一定会有收获。
相处之道作文 篇9
泰山不让土壤,河海不择细流,是一种相处;秀林新叶催陈叶,流水前波推后波,是一种相处;利益面前,先人后己,是一种相处;纷争面前,矛盾面前,多一分宽容,少一点冲动,这也是相处……。
春日,牵牛花在篱笆下盛开生命的芬芳,篱笆在紫色的映衬下尽显诗意,两者之间相互映衬,这一切构成一幅色彩流溢的图景。物如此,人亦如此,生存在这个世界上,也需要相处之道。
相处之道,是一份博爱,为他人,济危困。
陇海大院的爱心事迹感动了许多人,和风满春园,一场爱的马拉松,长跑三十九年,没有终点,一场爱的大院,满是善良人,温暖的手,真诚的心。春去春回的接力,不离不弃的深情,鸽子飞走还会回来,人们聚在一起就不会离开。这个爱心集体数十年接力照顾残疾病人,使我们看到了邻里互助,扶危济困的美德,同样是相处之道,每个人的方式都不同,陇海大院的人用爱去相处。
相处之道,是一份善举,为大家,献爱心。
在很多人心中,逸夫早已不是一个名字,而是一个美好的符号,表着漂亮的教学楼|,精准的仪器,更代表着达则兼进天下的.慈善情怀,嵌入每一个80后、90后的读书记忆中,他每年至少捐款一个亿,30年捐赠了47、5亿港币。教学楼、图书馆……数千坐大大小小的逸夫楼从星火至燎原,有人说:“楼主走了,可楼不会空”。同样是相处之道,每个人的方式都不同,逸夫用奉献区相处。
相处之道,是一份责任,为社会,不自私。
而今社会上,善良人也有,人心险恶的人也不少,曾经我听说国这样一个故事:“一位老人摔倒在地,一名小学生走过去将老人扶起,老人站起来就说学生将她推到,周围的人不问青红皂白纷纷对小学生指指点点,还说:“现在的孩子真不行啊”。直到保安走来,事情才水落石出,如果是您的孙女被冤枉了,您心里好受吗?人与人都离不开相处,会相出后,能使社会少一份邪恶;多一份善良;能使社会多一份和谐;少一份争吵;能使社会少一丝仇恨;多一份谦让。
相处之道写在纸上只有4个字,要做到也不困难,但想要做好是不容易的,相处之道不是纸上谈兵,不是夸夸其谈,而是以一颗真诚、善良的心去与别人相处。
相处之道作文 篇10
“叮铃铃”下课铃响了,因为数学课桌子是分开的,下课后我们要把桌子合拢。这时候,我就和组长发生了激烈冲突。
“尹俊杰,快把桌子合拢,快点,不然我们组就要被‘加分’了”组长着急的用眼睛瞪着,用狮子般的声音大吼道。
听到组长不文明的吼叫,我心里很不爽,就随便说了一句:“组长,我们要在教室里保持安静,你身为组长,应该以身作则!”。但是组长当我的话是耳旁风,一个字也没听进去,我仿佛是热锅上的蚂蚁,急的团团转,替我们组着急。我又向组长重申了一遍,组长没听,对我吼道:“关你什么事?”“教室里要静,这是班规……”话还没说到一半,组长已经被气得满脸通红,怒发冲冠,大吼道“边宸瑜,你是不是我们组的?”我接着干我的事情,毫无理会之意,我以为这件事情就这样结束了,但谁也没料到真正的事情还在后面。
组长见我毫无理会之意,就变得像一头愤怒的猎豹,眼睛里全是怒火,用看着猎物一样的`目光看着我,猛然间如闪电般的速度冲了过来,用油腻而又肥胖的双手锁住来我的手。我试着挣扎来一下,然后抖了抖身,用不服气的眼光瞪着他,鼻子皱起,牙齿合拢,发出咯咯的声音,“放开我,我们不要打架。”
组长继续较真,严肃二字刻在他的脸上,他的情绪从高潮冲到了低谷。组长说:“边宸瑜,你是不是我们组的”
“如果葛老师同意,我就认!”我漫不经心地说。
“好吧,你不是我们组的”组长接着说。
顿时,我心灰意冷,仿佛身上被人泼了一身冷水,湿漉漉的,被抛弃在一个冰冷而又黑暗的洞窟里,没人理会,只有委屈和伤心。
过了一会,葛老师知道后,惩罚我和组长各写一份说明书。“如果当初以包容的心态去理解组长。同时组长也能克制住自己的心态,那么就不会有彼此的伤害和痛苦。”
我们相处要学会包容,不能因为一点矛盾就断绝关系。包容,仿佛就是个润滑剂,遇到冲突时,喷一下,矛盾就会烟消云散。
相处之道作文 篇11
在一汪清水中,乌龟和虎头鱼如何相处的呢?让我们来看看吧!
这是一个鱼缸,里面装着清澈见底的水,水在鱼缸里纹丝不动,平静得像一面镜子,仿佛是一个睡美人的脸庞,那么柔美。平静的水被阳光照到,闪着金黄璀璨的光芒,让人流连忘返。
有一天,一只乌龟慢悠悠的闯了进来,它有深绿色的壳,四只短短的爪,伸出来后又缩进壳里。他先浮在水面上,可能是阳光照的.太舒服了,他居然浮在水面上晒起了阳光浴。乌龟又游了起来,仿佛在视察新领地,原来平静的水,因为这个乌龟的入驻而荡漾了起来,小主人摘了几片叶子放入了水中,水给染成了绿色,乌龟仿佛对这些不感兴趣,他用脚蹼往前蹬,然后用前肢往两边滑,速度不慢,享有“马拉松健将”的称号。
小主人把一只长着肿瘤般的虎头鱼放了进来,虎头鱼刚开始进入这个陌生的世界,一直在原地徘徊。乌龟看进来了这不速之客,惊慌失措,慌忙的来回游来游去。过了一会儿,虎头鱼熟悉了这个环境,但是乌龟不想这只虎头鱼住进来,破坏它的幽静,就悄悄地游到虎头鱼的尾巴后面,而虎头鱼的尾巴十分的敏感,刚刚碰到乌龟就十分惊慌,不停的摆动尾巴。水面变得汹涌澎湃,乌龟也被打了个措手不及,弄了个四脚朝天,露出了十块腹肌。虎头鱼又甩了几下尾巴把乌龟翻了回去,乌龟大概也觉得对手强势,选择了退避三舍。
一粒鱼食从小主人手中落入鱼缸,鱼和龟同时看见,它们都火速的游过去。龟虽然速度不慢,但比不过虎头鱼,没有吃到鱼食。乌龟知道比不上鱼,就在原地不动,企图守株待兔。但龟还是没有等到鱼食,鱼食一下来就被鱼吃了,全进了鱼的肚子,龟肚子里却空空如也。小主人赶紧撒了一把鱼饵在水中,这时虎头鱼小嘴一张一合吃个饱转头去水草中休息,小乌龟这才不紧不慢的吃起美食,让自己体力大增,又快活地在水中畅游。
同学们在一个小鱼缸中,两种不同的生物在有限的空间生存,只有一方忍一忍,让一让,也可以和平相处。那么,我们该如何与家人、同学乃至陌生人和睦相处,相信你们心中也有一份正确答案了吧!
相处之道作文 篇12
随着长大,在外读书,免不了的就是集体生活,跟来自全国各地的人成为舍友,是一种缘分,也是一种挑战。所谓缘分,你们本是来自五湖四海,如果不是考入同一学校,或许一辈子都不可能认识,可是就是这样阴差阳错,我们终究还是相遇了。再说挑战,正因为来自不同的地方,大家都有着各自的生活习惯和自己特别的性格,我们要彼此适应,相互磨合,这样宿舍生活才能够稳定和谐,大家一起和睦相处。
就像晚上我在写文章,一个舍友在语音,声音特别大,而且还很嘈杂,我其实很无奈,又不好去说什么,大晚上的弄得大家心里都不舒坦,那样会很尴尬。于是我静静的戴上耳机,沉醉在自己的世界里。有些时候,彼此各退一步,并不代表着妥协懦弱,反而是一种更加大度的表现,因为只有彼此包容,宿舍生活才能够更加和谐。
其实,大家在一起生活,难免会有磕磕绊绊,小吵小闹,只要是不伤了和气,还是可以适当存在的`,毕竟小吵怡情,大吵伤身嘛。
就像,虽然在一块的时候会有些争执,但是分开后还是会彼此想念,假期还是会忍不住联系。与其等到了离开才发现失去,倒不如现在就好好珍惜,毕竟岁月漫长,我们还有很长的路要去走。
相处之道作文 篇13
自然界的万物总能给人们以重要的启示:大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。正是启示人们要有宽大的胸怀,去包容,宽恕别人。我们应该学会宽容。
和同学相处,我们应该宽容
在学校,我们的大部分时间是和同学们一起度过的,大家一起上课,交谈,运动……难免会有一些小矛盾,小摩擦。这时,就需要互相体谅,互相宽松,才能和睦相处,共同进步,一起成长。“人无完人”,无论谁都会有缺点,对于这些缺点,若不宽容别人,将会影响同学之间的和谐,友爱。我们应该努力去发现同学的优点,包容其缺点。除了日常交往,同学之间还经常在一块讨论问题。不同的人对同样的事物常会抱有不同的看法,我们应以包容的心态面对与自己不同甚至相反的.观点,应允许这世界存在不同的看法,见解,则和谐的结论将会成为口角和对别人观点的攻击,最终这种讨论和沟通将无法继续。
和老师相处,我们应该宽容
在同学们当中,恐怕正有人苦恼于老师严厉的声音,可笑的口头禅以及不习惯的教学方式,甚至有些同学因此放弃听该教师讲的课。其实这样做的后果是非常严重的,它将耗费你更多的时间去补习这一科目,但结果怦然是漏洞百出,成绩不佳。“人无完人”这句俗语对老师同样适用,不要因为他是老师就对他提出过高的要求。只要老师真诚地教给我们知识,帮助我们进步,我们就应该敬爱他,配合他,这样有利于大家学习成绩的提高。
和父母相处,我们应该宽容
父母将我们抚养长大,即使有些照顾不周,考虑不全,也已尽力了,我们现在真处于青春期,尽管父母有时不能理解我们,甚至会做一些令我们不快的事,但只要我们牢记这一点,他们的出发点是为了我们好,还有什么不能宽容,不能体谅呢。
宽容是一种美德,表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带,在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容,像大自然容纳万物,像大海收容每一朵浪花。
相处之道作文 篇14
须识人,识人不可探尽,探尽则多怨;须知人,知人不可言尽,言尽则无友;须责人,责人不可苛尽,苛尽则众远;须敬人,敬人不可卑尽,卑尽则少骨;须让人,让人不可退尽,退尽则路艰。
人们总是做着重复的事,行走于人来人往的世界之中。或淡或远,或悠或长;或愁而苦,或激而烈。人的一生会遇到各种各样的人,或一面之缘,或青梅竹马,或志同道合又或未曾谋面的陌生人。人生如此,不可能一个人走,所以不会单调无味;相处有道,人皆与之为友,生活则绚烂多彩。
与朋友交,言而必信,真心相待;敢于批评,接受建议。这并不意味着你要掏心掏肺地甘为垫脚石,你也不必成为他人成功的踏板。
真挚的友谊来之不易。得不到的就要学会放下。学会轻松而非刻意强求。心软是病,不需要一个假情假意之人来欺骗自己。不要活在别人的世界里,自己就是简单的自己。
不是人人都是暖人的阳光,也不是人人都是下雨的乌云。受人之恩,则铭记于心;施惠于人,不必记于心。于前进路上,会遇到陌生的`路人,走进生活的旅行者,暂居内心的游人。“觉人之诈,不愤于言;受人之侮,不动于色;察人之过,不扬于人”是自古以来成大器者的相处之道。与人相处之道,即处世之道。
遇到的人多了,也就明白了友情的可贵;遇事多了,也就明白了理解的可贵;矛盾多了,自然会明白宽容的可贵;失去多了,才明白了珍惜的可贵!己所不欲,勿施于人。相处之道,需要人来耕耘浇灌。一旦拥有,深觉索然无味;一旦失去,方晓珍贵无比。
有人使你爱,则必然有人使你恨;有人让你快乐,则必然有人让你失望。守不住的东西,永远也守不住,终将烟消云散;不会去呵护拥有物,情则渐淡,甚至没有了回味。
相处于世,则以心态为主;从容踏实地前进,自然轻松地往来,用心去相处拥有,把握一切值得珍惜之物,即为相处之道。
相处之道作文 篇15
在生活中,常常会遇到一些矛盾。与父母之间,与同学之间,都会发生一些矛盾。让我以我们家的'电视为例子说一说吧! 每天看电视的时候都是一场战争。
刚吃完饭后我们就准备武器攻击对方。我穿上护膝,带上护腕,再戴上一副拳击手套。爸爸看到我的摸样哭笑不得,也武装了起来。爸爸迅速打开电视并搜索遥控器。可是他没有想到姜还是小的嫩,我暗笑道;“呵!呵!呵!遥控器在这呢!”爸爸看到遥控器在我这便于我抢了起来,大战一番后,我说:“你今天不松手明天不松手就看不到足球比赛了。”爸爸说:“你今天不松口明天不松口就看不到动画片了。”妈妈看但这种局面并没有与我们抢,而是拿着遥控器去一旁看电视剧了又道:父子相争,贤妻得利。”
我这才恍然大悟,原来我白忙活了。这也让我知道了冲突时可以化解的,让我们一起将冲突化解吧!
相处之道作文 篇16
每个人都有朋友,即便关系再好,也会发生矛盾,甚至会吵架,面临友谊的各种转折点,今天,我要谈谈我和朋友阿哲之间的分分合合。
我和阿哲是幼儿园的同学,后来变成了朋友。以前的关系一直很不错,偶尔的吵架也能很快化解。不过这次吵架,使我悟到了一个道理。
那是一个晚上,我和阿哲在外面打乒乓球。起初,我俩打得还不错,也没发生什么冲突。后来,我胜了他一球,可他又把球从地下打了上来,这不是反悔球吗?我没接住,这样战局就有了改变,他反倒胜利了。于是,我胸中的怒火可就起来啦——我的脸色立刻由晴转阴,眉毛紧锁,目光中燃烧起了愤怒的火光。我快步上前,犹如一头愤怒的黑熊似的朝他大吼道:“为什么你要违反规定?”
他的神情发生了巨大的变化——疑惑、茫然、羞愧、愤怒——他也吼了起来:“我哪儿违反规定了?”
我更是怒火中烧,说道:“你输球了还要打,还说不违规?”
他说:“这就是我的'规定,怎么地?”
我气得七窍生烟,怒气冲冲地转身走了。他也把头一扭,不理我了。就这样,我们分开了很久。
回家之后,我认真想了想这件事情,觉得自己不该向好朋友发这么大的脾气,阿哲也认识到了错误,给我打电话道歉了,我也向他道了歉。
等到第二天见面时,我们的怒火已经飞到九霄云外,还是和以往一样友好地打了招呼了,又开始玩起来了。
与阿哲之间的分分合合让我领悟了一个道理——朋友之间偶尔有些矛盾很正常,但需要两人互相承认错误和理解对方,矛盾才能顺利解决,才能保持长久的友谊。
相处之道作文 篇17
近日,发生了令人震惊的事件:浙江初中生暴打小学生,江西多名女生围殴一名女生……校园暴力事件频发,手段令人发指。是什么让娇小可人的妙龄少女变得如此粗暴狂野?她们怎会把冰冷的拳头挥向同窗校友?同学之间应该怎样与人友好相处,避免类似事件发生?
我们应提高自身修养,学会以礼待人。孔子曾说过:“居处恭,执事敬,为人忠。”由此可见,与人相处,礼与忠是最重要的。礼貌是一个人的根本,倘若无礼的话,又怎能得到他人好感?又怎能和他人友好相处?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小就受到诗书礼仪的熏陶,自然明白要以礼待人。先贤告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。尊重是互相的。在人与人的交往中,自己待人,处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重他人,才能赢得他人的尊重。让我们秉承守礼的相处之道,让这个社会更加和谐美好。
与人相处,要学会宽容。宽容能使人的性情变得温和,更能化解人与人之间许多无畏的矛盾。当你不小心碰到别人,急忙微笑着道歉,如果这个人有宽容的心,他也会抱以微笑,连连说没关系,这样就不用争吵,化干戈为玉帛。生活中,人与人之间会发生许多矛盾,这是无法避免的,但在相处过程中,如果每个人都保持着一颗宽容的心,那么人与人的关系就会更加友好,社会更加温暖。
与人相处是门艺术,与自然相处同样是门大学问。如今,环境问题就像噩耗困扰着人类。成荫的`森林不在了,清澈的河流变成了发臭的污水,空气中弥漫着废水与烟尘。人与自然是相互给予的。人类一味地向自然索取,破坏自然,那么自然“回报“我们的会是沙尘暴、天坑,甚至是人类的自我毁灭。严峻的环境形势告诫我们,每个人都应该行动起来,积极加入保护环境的大活动中,让山川林木葱郁,让大地遍染绿色,让天空湛蓝,让河湖鱼翔浅底,让人与自然共唱一首和谐的生命之歌。
不论是人与人相处,还是人与自然相处,都要怀揣一颗宽容的心,关爱的心,这才是相处之道。
相处之道作文 篇18
人生不能没有宽容,宽容不仅能给他人一方空间,也能个自己一方空间。
——题记
宽容,不仅能让我们的生活更加美好,而且能让我们的人生永远快乐。在人生中,我们必定要和他人相处,并望与他人和睦相处,只要我们宽容待人,这个愿望便能实现。这也应证了古人所说“相处有道”。我们要学会宽容,因为宽容不仅能给他人一方空间,也能给自己一方空间。
宽容就像清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。宽容,并不意味我们是非不分,爱憎不明,也不是曲直不分,麻木不仁。宽容是为了把自己从消极的思想和情绪中释放出来。但这时的自己往往充满了对他人的不满。当你觉得你不能原谅他人的无心之过时,你不妨试试这个办法——换位思考。你可以设想一个你希望被对方原谅的场景:在你下楼时,你不小心撞到了一位同学,你连忙对他说“对不起”。这时你的内心是多么希望对方说一句“没关系”。当你无法原谅别人时,你不妨站在对方的角度上想一想:“我因该原谅他吗?”如果你能这样想,那你的生活便会多一方空间。
宽容是一种智慧、是一种境界。宽容是中华民族的传统美德,中国自古以来就有许多关于宽容的故事:三国时期,诸葛亮死后,蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏,背后指责蒋琬:“办事糊涂,比不上诸葛亮。”蒋琬知道此话后却说:“我确实不如诸葛亮,杨敏没有错。”后来杨敏被捕入狱。而蒋琬不计前嫌,秉公处理,免除了杨敏的'重罪。宽容包含着理解,有了理解,就会有谅解有同情;多一分理解,就少一分误解、少一分怨恨,多一分融洽。
宽容,是一种花自飘零水自流的善意。所谓“人非圣贤,孰能无过”,现实生活中我们难免在无意之中伤害他人,但只要我们真诚地向他人道歉,对方就一定能原谅我们。同样,我们也可能受到他人无意中的伤害,但只要他人能真诚地向我们道歉,我们也应该真诚地接纳、理解、原谅他人。
生活像一片天空,宽容是小鸟,翱翔于天空之上,才知道天高地广;生活像一盏灯,宽容是电,二者融合,才能发出璀璨光芒。这就是生活中的相处有道——学会宽容。
相处之道作文 篇19
与人相处,这个看似简单的事情,该如何做到最好呢?别急,请听我细细道来。
众所周知,人际关系好,对自己以后的生活可谓是影响重大的,因为在生活中,难免会遇上些麻烦、困难,有个朋友帮忙,也会好上许多,著名的哲学家马克思曾说过:“社会的人际关系,实际上决定着一个人能够发展到什么程度。”
我们生活在社会这个大家庭中,最基本的,就是与人相处,不与他人相处的人是不存在的,与人相处是人健康成长的基本条件,不仅有利于治理的开发,而且有助于情感的陶冶,意志的'磨练和良好的人格塑造。与人相处是一门艺术,因此需要掌握一些技巧。
著名诗篇《论语》曾说过:君子以文会友,以友辅仁。说的是,真正的君子用语言道义去交朋友,通过交朋友辅助仁德。所以,在与人相处之前,要学会与人交流,那么,怎样与别人交流不会让人反感呢?首先,大胆主动是不可少的,主动的和别人交流,会显得你很有诚意,当然,仅仅只是主动是不够的,枯燥的话题,会让一次本是完美的交谈毁于一旦,因此,有一个好的话题也是十分重要的,而通过看书,观察生活中的事情,会让你拥有许多更有趣的话题。
其次,学会宽以待人也是与人相处融洽的一大秘诀。人非圣贤,孰能无过。这句耳熟能详的诗句,却总是被我们选择遗忘。为人处世要懂得宽以待人,做到心胸开阔,体谅他人,即使别人犯了错误或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤了彼此的感情。生活中,这样的事例也不少,往往都是直到最后才错愕的发现,原来只是彼此误会,就像系错衣服上的扣子,要到系最后一颗才发现错误,但想回头,便只能重新开始。
再次,要学会谦以待人,不夸耀自己的成就,不自我感到满足,不爱慕须有的美名,学会将荣耀的光圈套在别人的脖子上,这样才能使更多的人愿意与你接触,愿意与你结为好友。著名发明家爱迪生一辈子为人类发明了大约两千多项发明,被世人称为“发明大王”但他本人却回答说:“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的血汗。”在巨大的成就面前,他强调不是天赋而是血汗,这就是谦虚。
最后,也是很重要的一点,那就是守信。古人有云:“夫轻诺,必寡言,人无信,不可交。”守信是人与人友好相处的前提,只有做到言而有信,才能得到别人的信任,才能不被她人讨厌。
相处之道在生活中处处可见,是生活必不可少的一部分,要生存就离不开与人相处,而相处并没有什么固定的方法,贵在得道。
相处之道作文 篇20
每个班总有一两个调皮捣蛋的学生,或者,有几个斯斯文文,说起话来一丝不苟的,还有几个专门搞笑的。
记得今天上英语课的时候,我们英语老师是个非常严格的老师,她从来不说与课堂无关紧要的话,而今天,他给我们讲了一个她过去的事,她说:其实你们是幸福的,出生在这个年代,有的`上学,还有爸爸妈妈疼……我们都深陷在老师的话语中因为她讲得太好了,我们听得太出神了。后来她给我们讲了她教的一个学生,那个学生很勤奋,而且还和英语老师聊得来,英语老师说:我以前肩膀痛,每次都是那个学生帮我揉的,那个学生家里也挺困难的,哎~她轻轻叹了一口气,接着说,不过人家现在好了,考到北京最有名的清华大学。说到这里,那神情栩栩如生,好像在说自己的故事曲折而到最后结局美好那般。
然后我们班的同学就说:“老师更年期到了,肩膀当然疼啦。”也不知是不是刚才的故事太好了,英语老师破天荒的接过这个笑话:“所以你们要好好学习啊,那么青春期的遇见我更年期的,可得小心点咯,别跟老师作对啊。”然后班上的副班长就说:“我们在这个班就是专门跟老师作对的。”全班人听了哈哈大笑,英语老师凌厉的眼神瞄了一圈,对着副班长说:“下次提问你就第一个。”听了老师的话,我们又开始哈哈大笑,直到下课铃响了大家才停止笑声。
通过这件事,我才发现,其实老师也不是那么不好相处的,只要你对她好她也就会对你好了,把所以的老师都当做是朋友来看待,没有年龄的差距,这样会比较快相处。
相处之道作文 篇21
随着年龄的增长,环境的变化,压力的增大,我感到学习,生活,交友,与家人相处等方面的快乐与烦恼。说到这儿,我记忆的小河泛起往事的片片浪花。
我在与家人相处的过程中,遇到了快乐与烦恼。我的父亲是一位正直的农民。他一辈子在土里刨食,尝到了没文化的苦。他对我的学业抱着太大的希望。他为了让我能受城里的教育,就把家搬到城里。记得我读四年级时,开学第一天老师让我们填家庭情况表。同学们都自豪地写下自己爸爸的职务――“经理,厂长,办公室工人……”,而我呢?只能红着脸写下“务农”。吖,父亲,你为什么不是经理,厂长,办公室工人……从此,我对父亲冷漠起来,每次父亲接送我上学,我都走在前边,怕同学嘲笑我家里穷。我的烦恼开始了,我越来越嫌弃父亲,不愿与父亲太亲近。
如今我上初中了,有一次,放学时下起了倾盆大雨,忘了带伞的我站在校门口愁眉苦脸,不知如何是好。忽然,我看到了一个熟悉的身影,那是一个苍老的身影。原来是父亲来接我了,我端详了一下父亲,挺直的腰不知什么时候弯曲了,头发中又多了很多银丝,我从没有如此真实地感受到父亲的苍老,我为以前自己对父亲的.冷漠而内疚。“阿女吖,今天没带伞吧,这天气可不能忘带伞,下次可注意啦。”父亲拉着我的手送我回家。我感到多么快乐与自豪,我有个关心我,爱我的父亲,即使我们一家不富裕,但一家三口有真情,是幸福的。从此,我经常帮父母做家务,学会了理解爸妈。
我在与家人相处的过程中,有快乐也有烦恼。不过,我的家人是爱我的,尽管有小小的磨擦,我也要从积极的角度想,使自己少一些烦恼,多一些快乐。
相处之道作文 篇22
今天老师上了习作六,上面有几个热点话题,其中一个是:有一位农民种了一块玉米地。玉米快成熟了,原先是件高兴的事,但是被野猪吃了不少。过去,见到野猪可以开枪打,但是现在有巜野生动物保护法》,野猪不能打,可是你不打野猪,它就来糟蹋庄稼,农民对此束手无策,叫苦不迭。就这个话题,赵老师在班级上开展了一次讨论会。
严董首先发表意见:“我认为野猪可以打。因为农民伯伯用汗水和心血种出来的庄稼都被野猪给糟蹋了。”还没等严董说完,吴飞宇便起来伸张正义了:“不对!”不对!不管怎样,也不至于打野猪吧?野猪是动物,也该有生存的权利,所以我们应该想更好的办法,装上栅栏。”接着赵老师补充:“栅栏是一种办法,也可以在当地建造野生动物保护站,让工作人员定时向野生动物投放食物。”同学们听了也都赞同老师的办法好。
我也有自己的想法:大自然是美妙的、丰富的,而动物是自然界的瑰宝,我们不能因为野生动物犯了一点错误,就大肆捕杀。我也赞同吴飞宇的想法,野猪不该打,如果它们造成了农户的损失,那政府应当积极进行补偿,每种动物都有生存的权利呀!如果野猪灭绝了,那就回天无力了。其实细细想来,人类才是罪魁祸首。人们对森林乱砍滥伐,有大量植被的'土地被开垦来种植庄稼。野生动物的家园被破坏了,没有了吃的,只能把目标盯准农民的庄稼,它们也是迫不得已的。醒醒吧,人类!再不要破坏野生动物的家园了。
讨论会仍在如火如茶地进行着,但最后同学们都认为:我们应该宽容,友好地善待所有的野生动物,让人类与动物和平共处。
相处之道作文 篇23
提起相处,我们不由的会想到人与人之间要相处。而我今天说的相处呢,是两家飞行动物——燕子和麻雀。它们究竟发生了什么呢?听我来慢慢告诉你们吧。
在我家的屋檐下,住着一窝燕子。每年到了春天它们就从南方赶回来,今年也不例外。每年的六、七月份燕子妈妈就会生出一些小燕子,我数了数,一共有五只,可爱极了。燕子妈妈每天飞到很远的地方去找食物,然后叼在嘴边上,再飞回来喂进他们它们的嘴里,非常辛苦。小燕子也在妈妈无微不至的.关爱下一天天长大了。
可是有一天,发生了一件令人很不高兴的事情。讨厌、自私的麻雀想要住燕子窝,所以三番五次的来加害小燕子。只要趁燕子妈妈不在,就来害小燕子了。这不,那天上午,燕子妈妈出去找食物,麻雀飞进窝里,用它锋利的爪子把两只小燕子都摔下了地上,信好摔得轻。我和爸爸看见了,急忙用梯子把小燕子送进了窝里。这时,燕子妈妈回来了,停在电线上,叽叽喳喳地叫个不停,好像在向我和爸爸表示谢意。
可是麻雀还不死心,第二天早晨五点多又来了,那时我们全家都还没有起床,六点多快七点时妈妈起床时发现又有三只小燕子躺在地上,妈妈告诉我和爸爸,我们不管三七二十一,急忙穿好衣服,把小燕子又送回了窝里。因为今天要出门,我们担心麻雀又来害小燕子,所以把它们放在一个盒子里,下午回来时,我们怕燕子妈妈担心她的孩子,又把它们送回了窝里。
现在,小燕子已经学会飞翔了,但是燕子和麻雀还在为这个窝争吵个不停,但是我还是希望它们能够早日和平相处,成为好朋友。
相处之道作文 篇24
一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。
我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。 当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的'梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!” 该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。
回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!”
相处之道作文 篇25
我有一个十分要好的朋友,她叫做—樊佳苗。她经常扎着一根马尾辫,有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛,性格十分活泼。
有一次数学考试,我竟然忘记了带尺子,十分着急,“没尺子哪行呀?还差三分钟就要上课了,现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的.蚂蚁,急的都快要哭了。这时我的好朋友樊佳苗看见了,便快步的走了过来,问我:“佳悦,你怎么了?怎么这么着急”。我心急火燎的说:“怎么办呀?我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。
樊佳苗看着急成这个样子,便毫不犹豫的转身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只听“啪”的一声,我回过头一看,只见樊佳苗的手里正拿着两截折断的塑料尺子,她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊佳苗,手里则紧紧地握住樊佳苗的那半截尺子,不知该说些什么才好,可是她呢?却冲我微微一笑,说:“你还在这傻站着干什么?快拿去用吧。”这时,上课铃响了,我赶紧回到了座位上,等待着考试。
还有一次,我刚进入学校大门时,就遇到了樊佳苗,我和她并肩走着,当我们走到操场中央时,一个足球从对面射过来,她第一个看见了,连忙把我拉开,好险呀!差一点就被打上了,这时,一个胖胖的男同学一脸慌张地走过来说:“对不起,你们没有受伤吧!”樊佳苗笑了笑说:“没事,你们下次路踢球一定要小心一点,别砸到人了。”这位男同学听说没事后,跟我们道了个别便抱起球走了。我心想:樊佳苗的心胸宽广呀!
这就是我的好朋友——樊佳苗。
相处之道作文 篇26
如果我是天使“妈妈,天使是什么样子啊!”我问妈妈,妈妈说:“天使是上帝的使者,她聪明,美丽,善良,有超凡的本领。”“啊!如果我要是天使该多好啊!”想着想着,咦?神了,我感觉身体轻飘飘的,飞了起来。我飞到了地球的一个角落,这里我记得以前曾经来过,那时这里是一片郁郁葱葱的原始森林,可现在却变得光秃秃的,只剩一些小树和被沙漠覆盖的十分贫瘠的土地,我意识到这里是因为人类滥砍乱伐造成的,这时,好多动物围了上来,纷纷向我倾诉它们的遭遇,一只大海龟,有气无力的说:“由于人类排放的污水太多了,海洋里的生物也减少了,就连要灭绝的'鲸类也不放过,你快救救我们吧!”这时,大象瓮声瓮气的说:“天使姐姐,人类正在占领我们的栖息地,有人甚至把我的兄弟姐妹打死,锯掉它们的牙齿去卖钱。接着,东北虎华南虎挤上前去,垂头丧气的说:“像我们这样的野生虎已没有几只了,眼看就要灭绝了,天使姐姐,你一定要救救我们呐!”听了它们的倾诉和遭遇,我受到了强烈的震撼!动物是人类的朋友,人们怎么能这样呢?于是,我大声的说:“动物朋友们我一定帮助你们,人类也一定会反省过去的不对之处,你们的境况一定会好起来的。”我挥了挥手中的魔杖,沙漠和荒芜的土地变成了森林和绿洲,动物们兴高采烈地回家了。“孩子,该起床了!”我揉了揉朦胧的睡眼,怔怔地望着妈妈,妈妈说:“孩子,你怎么了?”我说:“妈妈,我做了一个梦,梦见我变成了天使。”妈妈笑了。如果我真的是天使,我要让全世界的人都健康,幸福,快乐。让人和动物和谐相处,让地球更美丽!
相处之道作文 篇27
相处?对于很多读者来说,肯定以为这是只有两个人才能做到。所想到的词汇估计于“和谐”相挂钩。但是你何曾想过与自己相处,这才是一个值得挑战的事情。
怎么和自己相处呢?你觉得你和你自己相处愉快吗?你觉得你对你自己是没有一丝讨厌或者是没有一点点意见吗?那么你有的时候去做一件事情,或者做后悔了一件事情你当时是什么样的想法?是不是很是后悔。这个时候的你已经和你自己在斗争了,那么你该怎么和她相处呢?
记得有一次由于一件小的事情和自己的好朋友争执了起来,但是彼此又没有怎么很过分的针对这件事。回到宿舍后,躺在床上,反复思考着,这次难道是我自己错了吗?这个时候内心的一个声音告诉我,淡定,冷静是你最好的选择。是的,当时的我瞬间平静了下来。是我自己让我自己去怎么面对这件事情的。我和我内心的另一个她一个属于冲动型的,而另一个则是冷静型的。这样的的组合很是不错。
但有的时候不知道怎么就是内心十分烦躁,看着什么,什么不爽。一天之中什么事情都干不了,也许是我另一个自己与我产生隔阂了吧!到那个时候真的根本不想去做,身体像被掏空了一样。很是难受,我本是一个很积极向上的女孩,到了这个时候,我都不知道自己在搞什么。也许这个时候的我最好停下来,去外面玩一天,让自己保持一个愉悦的`心情,这岂不美哉?当时的的确是这么做的。
其实在我看来,与自己相处有一个好的办法,就是爱惜自己,保持一颗阳光的心态,这样就是一个很快乐的人了。
相处之道作文 篇28
这个故事发生在森林深处。一池微波和极其美丽的湖泊,几群鸟从顶部飞过空并发出自然悦耳的鸟鸣。这是一片森林,也是动物的天堂。
食物链是这个动物世界的最高法则,它像森林中的巨大齿轮一样缓慢旋转空。
湖的西边。一只小豹子正踮着脚向湖边走去。豹群只在特定的时间来找水,以避免水中天敌的入侵。我认为这只豹子应该在人群中偷偷喝酒。它可能渴了,想喝清凉可口的泉水。但它不知道两三只凶猛的鳄鱼——湖边两三块黑绿色的`“石头”在等待机会。当豹子俯身喝水时,最近的鳄鱼突然救了它,把它从水里拉了出来。两只鳄鱼也冲上前去,张开大嘴,用牙齿疯狂撕咬猎物。过了一会儿,湖上只剩下豹子的遗骸和一些鲜红的血。
当血淋淋的杀戮发生在湖的西部时,湖的东部是一片和平与和谐的景象。十几只鳄鱼懒洋洋地漂浮在水面上,张开大嘴。十几只鸟正站在鳄鱼的三角牙齿上,用嘴从鳄鱼身上清除食物残渣。有时鳄鱼在玩弄它们的心时假装吃鸟,鸟会害怕并飞起来。当它们明白这是一个诡计时,它们飞到鳄鱼的头上啄两次作为警告。然而,鳄鱼没有生气,继续张开大嘴等待鸟的“服务”。其他的鸟停在鳄鱼的头上,好奇地环顾四周,好像在看周围的风景。鳄鱼也摇着尾巴,带着鸟在湖边观光。在海滩上,几只鳄鱼已经躺在沙滩上晒太阳了。夕阳的余辉洒在鳄鱼背上,涂上橘红色。两三只笨重的河马小心翼翼地穿梭在鳄鱼中间,生怕踩到它们。还有几只年轻的河马好奇地摸着鳄鱼的头。鳄鱼懒洋洋地打呵欠以示友谊。
在湖的西部残忍的杀戮在本质上是一部日常戏剧。我们早就习惯了。在如此残酷但公平的本性中,动物之间的和平是最难得的。湖的东部宁静和谐的时光是整个大自然最动人、最美丽的画面。
相处之道作文 篇29
家里进了一只壁虎,是几天前的事。大家胡乱地忙活了一场,它却仍是避开了众人的追拿,径直逃到我的床下再不见踪影。
母亲在那狭长的缝隙里扭转着并不轻盈的身躯,推起碍事的蚊帐,勉强地查探着,然而壁虎却仿若会了遁地之术,始终不肯露面。母亲实在辛苦,我也勉强止住心中的惶恐,对母亲说:“妈,就算了吧,不用再找了,反正壁虎也是吃蚊子的。”我说这话时有气无力,想着那冰凉的'细长的一抖一抖的小身子就蜷缩在我温暖的床下,还是禁不住一身冷汗。
那之后,我曾到网上去查过怎样驱逐一只壁虎,得到的却是“并不值得在意”的答案。我怔在那儿许久,便忽然笑着自语:“这便是传说中的小题大做吧。”生活常常充满着如此的小题大做,原本微小而不值得一提的事,却在惊恐家的眼里放大成了重磅炸弹,而我也因了壁虎令人生寒的模样畏惧,把未来的生活想象成乌烟瘴气。其实,并不应该把所有的一切想到极端的可怕,把所有细小的弊端统统放大,这样的生活,只会反复地陷入“惶惶不可终日”的步调里,难以脱离。我们完全有理由给予生活一些美好,并没必要为了许多的事介怀。好像是重病中的人,多半是被心中的恐慌困扰而死。死神的杀手锏便是他有能力让你对死亡望而生畏,心中的惊恐越强烈,离死亡便越近。更多的时候,我们倒不如忘却所有可有可无的愁云,将自己置身于自由自在的生命里里。生活不是命运所向,并不是别人谱好曲的歌。我们有权利放开自己的心,给未来所有动人的想象。
现在,壁虎它仍旧住在我家床下,有些个寂静的夜里,我仿佛还可以听到它微微的呼吸。在我看来,这正是一种和谐而安定的生活。我感激它,因为它教会了我一个重要的道理:恐慌是自己召唤而来,幸福也是自己相信而往。
相处之道作文 篇30
一天下午,我正在给心爱的吊兰浇水,突然看到一只鸽子在窗台栏杆上啄食。它红色的嘴,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,和一双明亮的眼睛都非常可爱。
我想:它一定整天都在找食物,又渴又累。我小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上。我看见它的头伸进碗里吃了它。它高兴地吃了一会儿,心不在焉地向窗外望了一会儿,好像有什么东西掉了下来。过了一会儿,它拍打着翅膀飞走了。我想它不能再回来了。谁知道呢,它不仅回来了,还带回了几个小孩。这一定是它的孩子,他们也是灰色的羽毛。他们都站在篱笆上,快乐地吃着,他们红色的'小嘴不停地叫着;达达。
天渐渐黑了。他们对我的到来已经很长时间没有感到惊讶了。他们只是照常吃饭,我不忍心打扰他们。当我再次观察它们时,它们进入了一个甜蜜的梦,灰色的羽毛覆盖着它们的眼睛和脸。看着这些小家伙熟睡的脸,我似乎听到了他们的鼾声。过了一会儿,我妈妈回来了。我低声对我母亲说:“你知道吗?”;妈妈,有几只鸽子从我们的窗户里飞了出来,妈妈笑着说:“喂;和平来了,“该睡觉了。我羡慕这些静静地坐在床头的小家伙。明亮的月光照在我的床头和睡在窗前的鸽子身上。拂晓时,几只小鸽子飞走了。它们的头不时回头看。它们的眼睛里流露出一丝依恋,好像要感谢我似的。我看着它们当他们离去的方向,我的心中总有一种怀旧和无奈。在这个时候,我似乎认为他们是人,总是习惯性地挥手告别。
回首往事,我禁不住会想,“我的孩子;人与动物如此和谐,世界何其完美。
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