一支钢笔引起的作文
周五这天，当我上完了课，离下课还有5分钟的时候，我注意到一个女孩子小婷趴在桌子上哭了。其他同学在写作业，我有些诧异，很快就有同学来向我报告。
“高老师，小婷的钢笔被男生拿走了，他们说是小洋的。高老师，那支钢笔是小婷的，我见她用过。”雯雯用愤慨的语气来为好友抱打不平。几个男生随后也来了，正义凛然道：“高老师，我们几个可以作证，这支钢笔是小洋的。他一直在用。周三下午丢的，今天就在小婷的文具盒里发现了。肯定是她拿的。”原来，是男生把这支钢笔拿走了，小婷才开始趴在桌子上哭了。
“一支钢笔，不就是一支钢笔吗。这样小的事情还值得哭。”有听到的同学开始这样说。是小事吗？也许吧。小婷还在哭着，小洋苦瓜个脸。我把小婷先叫到了跟前。内向的平时不爱说话的婷婷带着哭腔，不清不楚地叙述道，这支钢笔是她爸爸用20元给她买的，她平时不舍得带到学校用，怕丢了。没想到今天一拿来就被同学们说是别人的拿走了。我安慰了小婷后再叫小洋。小洋难过的告诉我，这支钢笔就是他的，由于用的久了，上面已经开始掉漆。钢笔是他妈妈7元五角买的。笔尖还换过一次。
下课了，我回到办公室，开始给两位家长打电话。小洋妈妈听后连忙说：“高老师，把笔给那女孩吧。我们不要了。别叫人家哭了。”我一听笑了，这家长挺大方。但是我郑重地说道：“那可不行，这可不是一件钢笔的小事。钢笔到底是谁的？这牵扯到孩子是否诚实。所以我向你确认一下是不是7元5角买的，是否还换过笔尖？”小洋妈妈听后肯定的说是的。随后我又对小洋妈妈提出了，放学来接孩子时确认下。小洋妈妈同意了。随后我又给小婷的爸妈打电话。她爸爸说，是给孩子买过一只20元的黑色英雄钢笔。当我向他请求放学时到校来确认时，他爽快地说就在学校附近马上到。
在校门口我见到了小婷的爸爸，说话很亲切。他看了看钢笔说已经不记得买过的是什么样了。但是的确买过。于是我们商量放学时由小洋的妈妈来确认。
放学后小洋的妈妈仔细看笔后肯定地说是孩子的。于是我给小婷的爸妈打电话，说已经确认是人家小洋的，至于小婷的那支笔回家再找找。
说到了这，谁都会觉得这是一件小事。可是这件小事，开始变大了。中午，小婷的妈妈电话里哭着告诉我，说这孩子他们管教得严，不可能偷别人的笔。孩子回到家后一直在哭，说钢笔就是她的。这下孩子在班里还怎么待下去啊，同学们都会说她是小偷的。他们做父母的也没面子。听后我告诉她人家小洋的妈妈已经确认了。小婷的妈妈说他们要为孩子讨个公道。去找卖给他们笔的那个老头作证。这件事不是个小事，得给孩子清白，要教育孩子诚实。我无奈的说那好吧，下午家长都到学校来。此时，这支钢笔真的不是一件简单的.小事了。
下午见到了双方家长。我说小婷的家长应该相信小洋妈妈的话。但是既然那么强烈的要求再次来断定钢笔是谁的，那我们就去求证吧。事不辨不明，理不辨不清。我们首先来到小洋妈妈买钢笔的李松文具店。店主确认是在此购买，价钱7元5角。但是相同的笔不是只有他一家卖啊，我们又来到了儿童大世界修钢笔的摊位。店主拔下笔尖，确认是自己换的最贵的一种笔尖配件。最后来到了小婷爸爸买钢笔的地方。那店主说记不得了，但是他和修笔的人都说原装的笔尖和配件是不可能一样的。
小婷妈妈由最初的信誓旦旦开始变得失望。我劝慰她，这是一件好事，也许正因为平时对孩子管教太严，所以孩子才不敢说实话。回家后好好和孩子谈谈，反思下自己。并请她放心，在班里我会引导孩子正确看待这件事。相同的两支笔谁能分那么清楚呢？所以，并不存在偷的问题。不能想着非黑即白，也许这是个误会。
随后我在班里把钢笔还给了小洋，叫小婷再回家找找。然后我把小婷叫到了办公室，告诉她以后妈妈不会那么严厉了，会温和些的。这是一场和蔼可亲的无关钢笔的谈话。到这是不是这件事情就结束了呢？
事实上结果多少叫我意外，晚上小婷的妈妈给我打来电话，说她改变了态度，孩子也说了实话，原来她自己的那支钢笔已经丢了月余，害怕被揍，所以当她刚好看到和自己一支相同的钢笔躺在地上时，就捡起来把它变成了自己的。这就是事情的真相。一支钢笔到底是谁的？这个问题如果我们轻描淡写的处理了，丢失钢笔的小洋把自己的笔给了小婷后会满腹委屈。撒谎的小婷得到笔的同时，心灵也背上沉重的包袱。她的父母更意识不到自己过于严厉的教育带给孩子心灵上的阴影。在电话里，小婷的妈妈对我说，孩子要给我写封信，承认自己的错误。还说，这次也是给她上了一节太有意义的课。我说好啊，这样小婷就会很轻松的面对以后，你们母女会更和谐。
晚间，当我回味着这件由一支钢笔引起的波澜起伏的一切时，我又一次意识到，生命是一朵脆弱的花，需要我们用心的呵护。做孩子童年道路上的守护者，将是我为人师所有的意义了吧！
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