我心爱的物品作文
我心爱的物品作文1
提到“心爱之物”，有的人会想到那些有趣可爱的小动物，有的人会想到颜色华丽的本子，有的人会想到一些珍藏多年，构图饱满的藏书，而我的心爱之物只是一个朴实无华的音乐盒。
这个音乐盒一直被我珍藏在书柜里，它是我在美术小社团上亲手用超轻黏土做的。它的主色调是蓝色和黄色，周围缠绕着一条条绿色的藤蔓，上面点缀着红色的小花，一条小河从中穿过，好一派万物复苏的景象。河的一端站着一个雪人，它系着一条防热的长围巾，因为它还不想从美丽的春天里消失。雪人的身旁有个很逼真的`石头，上面有一块绿色的大蛋糕，把底盘往右拧一拧，就会发出动听的《祝你生日快乐》歌。
这个音乐盒不仅是我亲手做的，而且它能触发我的灵感。那还是三年级的时候，老师布置我们写一篇童话。我回到家想了一个小时都没动一笔。妈妈让我关着门写，我开始翻箱倒柜。突然，我发现了音乐盒，我把它拧响，听着听着，我的脑海里出现一篇童话。我赶紧动笔，不到半小时就写出一篇《音乐王国历险记》，我满意极了，把音乐盒收藏起来。
我的心爱之物在别人看来是平凡的，但我认为它不是普通的，因为它是我亲手创造的，还给我带来灵感和快乐。
我心爱的物品作文2
每个人都有自己喜欢的东西。有的人喜欢变形金刚，有的人喜欢玩具火车，有的人喜欢洋娃娃，还有的人喜欢玩具汽车。
而我喜欢的是那个蓝色的小书包。记得我读一年级的时候，妈妈送给我的礼物就是那个蓝色的小书包。
六一儿童节，我那天在学校，我喜气洋洋地走进学校。学校正在进行着儿童节活动。我看着那么多的活动，就已迫不及待的向操场跑去，接着就是玩了很多活动。最后，我还得了一个“三好学生”的奖。领奖时候，我非常开心，就把奖状放进了书包。下课之后，我微笑的走出的校门口，在回家的路上，我那蓝色的小书包好像在跟我微笑着说：“这就是你努力的'成果。”我回到家了，准备拿给我妈妈看的时候，我的那个蓝色的小书包比我还高兴呢。
在我伤心的时候，我那个蓝色的小书包也会很伤心。记得我读二年级的时候，我的一张语文试卷的分数是87分。心里想：回家又要被妈妈骂了。叮铃铃，下课了，我把试卷放进你的书包里，背着我喜爱的小书包回到家里被妈妈骂了一顿，我的小书包又好像在对我说：“这就是马虎的样子。”
我喜欢我的小书包。它不仅装着我的学习用品，还装着父母的希望和我的梦想。
我心爱的物品作文3
我最心爱的物品，它没有多么特殊，也并不贵重，它是一只布做的小猴子，“出生”于无印良品，是妈妈送给我的圣诞礼物，我对它一见钟情。
我的小猴长了一对大大的耳朵，一只小巧的鼻子，还有一双灵活的眼睛，嘴角一直上扬微笑。它身着一件红白条纹的短袖T恤衫，有着柔软无比的身体和一条长长的尾巴。我每天和它一起玩，一起看书，一起睡觉。
有一年国庆节，我们全家去北京旅行。回来后，我发现把小猴落在酒店了，连忙拨打酒店电话，并仔细描述了小猴的样子，请他们帮助寻找。当他们告诉我已找到小猴，并已经妥善收好的时候，我心里的大石头总算落地了。我在表达感谢之后，请他们把我的小猴寄回我家。几天后，我的小猴寄到了，失而复得的经历，让我更珍惜我的这位老朋友了。
受到挫折时，小猴也会帮助我。有一次我把自己的手机密码忘掉了，晚上睡觉的时候想起这件事，我怎么也睡不着。这时，我看到身边微笑着的小猴，就问它：“小猴啊小猴，你说我是不是一个没用的人呀？”此时，小猴用充满鼓励的'眼神看着我，仿佛在回答：“不，你不是这样的人！你有点粗心，我相信你以后会改掉这个毛病的！”
我的小猴是我的好朋友，我们每天形影不离地在一起，它让不再感到孤独，一直鼓励着我前进！
我心爱的物品作文4
我最喜爱的一件物品是一把剪刀，它是一把绿色的尖刀，套着一个绿色的套子，装在一个小包装袋里，精致而又美丽。它本来在新华书店的二楼柜台里躺着。买它是因为我做劳动材料需要它。
那天晚上，妈妈带我来到新华书店里，我可高兴啦！书店里的剪刀可真多呀，我看得眼花缭乱。经过一挑再挑，最后，我终于挑中了它——那把绿剪刀。一拿到它，我就直奔收银台，催着妈妈赶紧付钱。
坐在回家的车上，我便把它拿出来，欣赏了一番又一番，锋利而又光滑的刀口，虽然没有漂亮的花纹图案，但是我到家一用，呀，真是太好用了！我一下子深深爱上了它。
这把剪刀就成了我学习上的'好伙伴，原来的小包装袋没了，可它没怪我，照样像从前一样在学习上帮助我。老师让我们剪东西了，它帮我；劳动课上，它帮我；老师要剪刀了，我还把它借给老师用；爸爸妈妈要用了，它一样来帮忙……它一直陪我从一年级到了三年级，它那漂亮刀口变得油腻了，绿色的柄子上也掉漆了，但它的心灵美仍然没有变。正因为这样，我才能够把很多学习上的任务顺顺利利地完成，多亏了它，我才能得到很多次老师的表扬。
我的剪刀永远都是最好的剪刀！
我心爱的物品作文5
我有一支可爱的的铅笔，我特别喜欢它！
说起这支铅笔的来历，可真是不容易！这是我上校外英语课获得的：每次上课表现好的同学都可以获得积分卡，因为我特别喜欢上英语课，表现又好，所以每次都能得到积分卡。有一次，我们正在休息，有一个老师推着一辆小推车进了教室，喊道：“有分卡的同学过来换礼品。”我走到小推车旁挑选礼品，挑了很长时间都没有找到合适的.礼品，这时，我看到了一支可爱的铅笔，就 马上问老师要多少分。老师说：“八分”。我立刻拿出八分卡换了它。拿着这支笔，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
这支铅笔的身子是绿色的，上面还点缀着粉红色的斑点，最可爱的是它的顶部还有一只小蜜蜂：它有一个小小的头，上面还戴着一顶小帽子，它的脖子上还有一个小轮子，它的肚子胖胖的，胳膊长长的，手是黄色的，细长的腿下面有一双蓝色的小脚。就像一个可爱的小精灵！你瞧，它正咧着嘴朝我笑呢！
我每天都要带着这支铅笔去上学。每次用这支笔学习时，就想起这是我用努力换来的，觉得很自豪，就越来越爱学习了。而且，经过我的努力，我终于当上了梦寐以求的语文课代表，这给了我莫大的鼓励：原来有付出就会有收获，我真的体会到了成功的喜悦。
每当用这支铅笔学习时，铅笔上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像对我说：“一定要继续努力哦！”
我喜欢这支可能的铅笔！
我心爱的物品作文6
每个人都有自己喜欢的东西，那些物品对我们都有特别的意义，我喜欢的这件不是特别的，而是一个普普通通的小熊储钱罐。
储钱罐是我过生日时朋友送我的，我觉得储钱罐太美了！小熊储钱罐有一对水灵灵的眼睛、小小的`鼻子、小巧的嘴巴、头上扎了个蝴蝶结，衣上打扮得井井有条。
从那以后，我的零花钱都有了新家。我把钱扔进去，小熊储钱罐好像笑眯眯地说：“小主人，谢谢你，我饱了！”我心想：“我要把钱存起来，存多多的……”我摸了摸储钱罐，点点头，我会努力的！
补习完功课，我不会去玩了，而是快快回家见见储钱罐，小熊储钱罐看着我，我看着它，仿佛我们是一对好朋友。
当我遇上困难，小熊储钱罐让我克服困难，我解开困难时，我十分兴奋，都要摸它几次，储钱罐上十分光滑，摸起来很舒服。
一次，我在电视上看到可怜的小朋友，他们因为地震失去了亲人，成了孤儿，个个无家可归。我看着他们，想为他们做点什么，我拿来储钱罐，摸了一遍又一遍。“小主人，那些孩子多可怜。我的肚子里都是钱，可以给孩子们买东西，你拿去吧！”我不想看见小熊储钱罐里空空如也，沉思了一会儿，我决定了，开罐。
我把所有的钱都拿出来，捐了出去，“好样的！”储钱罐说。我做了件好事，心里美滋滋的。
现在我又该给小熊喂食了。
小熊储钱罐教了我节约用钱，不怕困难……许多道理，我们成了好朋友，生活中，我离不开它，形影不离，我们有许多故事。
啊！储钱罐虽然普通，可是我喜欢它，小熊储钱罐是钱不可代替的呀！
我心爱的物品作文7
我最喜欢的物品就是我的小手表了。它是妈妈送给我的八岁生日礼物。收到礼物时，我可开心了，因为它是我盼望已久的。
它的'外盘是蓝色的，中间有一只米老鼠，系着大大的蝴蝶结，可爱极了。打开外盘，就能看到时间了。每天一早，小手表好像在焦急地对我说：“快起床，早早到学校！”每天晚饭后，我也要瞧一瞧表上的时间：“呀！都七点了，我该复习功课了！”我赶紧拿出出本复习。晚上，我还拿着漫画书看，忽然，我耳边似乎传来小手表细细的声音：“小主人，快去睡觉吧，明天一早儿还得上学呢！”于是，我打开手表一看，哦，十点了，我的确该睡觉去了。我赶紧把书放回去，乖乖地准备休息。
你可能会说，这不就是一块普普通通的手表吗？的确。但是我十分钟爱它。不仅仅因为它是妈妈送我的礼物，是我拥有的第一块真正的手表，而且它时刻提醒我，时间像流水般飞逝，只有珍惜时间、善用时间，才能过好生命中的每一天。
我心爱的物品作文8
我有一个铅笔盒，它是过年时妈妈给我买的它全身是黑色的，只有图案的边是粉色的，图案是三根棒棒糖，中间的那一根最大，而且还带着一只大大的白白的领带呢！而左边的那个似乎在蹦跳着想超过中间的那个呢，而右边的那个好象受了重伤站不起来了，我很喜欢这个图案。
这个铅笔盒总共有三层：第一层的成员是两只漂亮崭新的.粉色钢笔和六张纯白色的修正贴；第二层的成员是两个三角板、一把直尺、两块叫蛋蛋的像皮，第三层的成员可就多了，有我的“泡沫之夏”、“宠物布丁”、“花花仙子”和奥运圣火“，其实都是我给自动铅笔们起的名字，当然还有自动铅笔的铅了，有０。５的０。７的铅，我也很喜欢丰富多彩的成员们。
再说说它们的用处吧！当我写错字的时候，像皮妹妹拉着修正贴姐姐的手来帮助我，我要画直线或三角的时候，直尺弟弟和三角板哥哥就会来帮助我。
我很爱我的铅笔盒和成员们！
我心爱的物品作文9
我每天到我的书桌上写作业的时候，都能看到一个不倒翁，他的名字叫”笑老头“因为只要碰它一下，它就会哈哈大笑起来，所以我给他起了这么一个名字。他是我去年生日的`时候妈妈送给我的礼物，我很喜欢他，就把它放在我天天都能看到的地方。
记得一次，我在写作业的时候，碰到了一个数学难题，我用了几种方法也没能解开，我很烦躁，就把作业推倒在地上。不小心碰到了笑老头，它哈哈大笑起来，我觉得他的笑好像在嘲笑我没有毅力，这么轻易就放弃了，我想我不能被一个不倒翁瞧不起，于是我把作业捡起来，继续用更多的方法去解题。经过我不懈的努力，我终于赶走了阻止我前进的”拦路虎“。
我十分喜欢我的笑老头，他有时像一位老师教导我做事要仔细，不能轻易放弃；又有时像一个开心果逗得我哈哈大笑；还有时像一个小伙伴，每时每刻都陪伴在我的身边。虽然它已有些破旧，但我会更加爱惜它的！
我心爱的物品作文10
我有一个心爱之物，那就是字典！这本字典是我上大学的姐姐传下来送给我的。它已经伴随我4年了，我一直把它保护得很好，每天都会去关照它一下！
我的字典外观可漂亮了！字典的封面大部分是红色；左右两侧有：绿、黄、蓝等颜色组成的。上面还印着四个白色的大字：“新华字典”。这本字典长13厘米；宽约9厘米；厚3厘米。字典的价钱约12元，可它的`价值远远高于它的价钱。
这本字典虽然这么小，但是它的作用可大了呢！
有的时候，我遇到一个字只知道它的拼音，可不知道它怎么写，我从字典里查拼音查字法，就可以知道这个字怎么写；有时，我只知道这个字这样写，可不知道它读什么，从字典里查部首查字法，就可以知道它读什么了；还有时，我只知道这个词的读法和写法，却不知道它的意思，从字典里也可以查出。例如：璀璨。我从字典里查到了，璀：夺目、璨：美玉。字典真是一个好老师。字典除了查字，还可以查数学方面的知识。如：计量单位简表、计量单位比较表……可多了！
像字典那样默默无闻，无私奉献的人有很多，如：为我们永安市清洁的环卫工人。从早到晚不停的打扫卫生，早出晚归。不论是严寒还是酷暑，每天都勤劳地工作。就像为我们服务的字典一样！
这就是我的好伙伴——字典，它给了我很大的帮助。希望这本字典能永远陪伴我！
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