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一个值得我敬佩的人三篇
一个值得我敬佩的人(一)
一个值得我们敬佩和崇拜的人,不一定是个流芳百世的民族英雄,当然更不会是一个遗臭万年的奸臣。他可能是个非常平常的人物而已。我敬爱的人,是在默默为人们服务,而且还从来不会贪慕虚荣的人,那就是清洁工人。
他们的工作环境很不好,收入也很低,所以可能有人会瞧不起平凡的清洁工人,可是,大家想一想,如果没有了他们,谁会给我们创造一个舒适的环境呢?清洁工人们,每天都要凌晨三四点钟起床给我们打扫满是垃圾的大街,就算是刮着狂风暴雨,他们也从来没有停止过他们的脚步,用他们粗糙的双手拿着偌大的扫把,一扫一扫的把垃圾扫干净。
有一次,是晚上十一点多钟,我和妈妈开着小车,在寂静的街道开过,那时候,就正是下着狂风暴雨,我透过车窗往外看,只见有一个人穿着反光的衣服,戴着帽子,在大街中扫着垃圾,他吃力的挥动着扫把,很不容易的把垃圾扫成一堆,可是可恶的大风一吹,又把垃圾吹散了。就是这样,他一次又一次把垃圾扫好。我想那一定是清洁工人。只有清洁工人才会刮着狂风暴雨也在坚持为我们清洁大街的。
再想想我们,十一点钟的时候我们在干什么呢?在睡大觉,在打电脑还是所以,清洁工人的伟大,是我们能看得见的。清洁工人一个值得我们敬佩和崇拜的人。
一个值得我敬佩的人(二)
我们班的班长赵琛琳,样样都很棒,我们都很喜欢她。她也是老师的小助手,把我们班级管理的特别棒!
有一次自习课,老师去开会了,就剩我们自己在教室学习了,这可让我们同学高兴坏了。顿时,教室乱成了一锅沸腾的粥,有的在玩游戏,有的在聊天,还有的在画面唯一没有反应的就是赵琛琳。正当同学们玩的高兴的时候,赵琛琳大声的说了一句:别说话了,认真写作业。可是还是有几个调皮的孩子还是在说话,她便拿着作业,三步并做两步的走上讲台。拿起一枝白色粉笔,在黑板上写了批评两个字,同学们看见班长要记名子了,便认真的写起作业来。班长学着老师的声音我们学生到学校就是来学习的,不能以玩为主。
看,这就是我们乐于助人的班长,这种乐于助人的精神,真值得我们学习。
一个值得我敬佩的人(三)
看到这个题目,我的脑海里仿佛过电影似的,浮现出许多曾经教过我的老师们的面容。可是,这里我只能选一位恩师,思来想去,心里想得最多的,就是现在教我数学的袁方老师。
袁方老师二十多岁,鸭蛋型的脸、高鼻梁,一双大大的眼睛闪烁着炯炯的光芒,像两点永不熄灭的火焰,引领着我这个经常迷途的孩子,走向正确的彼岸。她性格活泼开朗、又富有浪漫色彩,更具有我们喜好的两重性。上课时,她严肃庄重,一丝不苟。下课时,她马上变得活泼可爱,像我们最亲最近的好朋友一样,和我们一起玩儿、一起乐,时不时还爱给我们开个玩笑,我们大家都很喜欢她。
一次,她给我们布置了一篇数学作文,要求像记事文章一样,还要有数学题,数字达到亿位以上。我写了一篇《假钞的哭诉》。袁老师认为我写的很好,准备把我的这篇文章推荐到区里。可是,袁老师办公室的一位同事告诉她,我写的《假钞的哭诉》和网上的一些文章有些类同,并怀疑我有抄袭现象。
记得那天,老师把我叫到了办公室,耐心地问我:凡蛋,你在写作文的时候,是不是上网查过资料,是不是模仿着写的?在一旁的那位老师,就直白地问我:你的作文是不是在网上抄袭的?我难过极了,那时我根本就不会上网,更不会去抄别人的作文。我哪经过这种事情啊!我又委屈又害怕,仿佛闯了天大的祸一样,慌乱的不知该怎么样回答。嘴里不停的说:我错了,我没有吵,是我自己写的,不信你问我妈妈。
这时袁老师脸上的表情,让我永远也难忘。她仿佛是怕那位同事过激的行为,使我受到伤害似的。轻轻地把我拉到身边,和蔼可亲、语重心长地对我说:凡蛋,老师可以肯定,你是一个诚实的孩子,你的作文一直写的都很好。我只是想问问你的写作想法,还有你写作文前前后后的过程。你先回去好好想一想,我回头再找你聊。
第二天,她又找我谈话。凡蛋,我已经了解了情况,你曾经写过的一篇作文《假钞流浪记》,是在泥墨作文班吴老师辅导下写的,《假钞的哭诉》是你经过延伸内容,很用心自己写的,只是题材和网上的文章有些相似的地方。所以,你的文章不是抄的。听了她的话,我心里被压的一块石头一下子落了地,轻松多了。袁老师还鼓励我以后多看书,多写一些题材新颖的好文章。在袁老师耐心的鼓励和帮助下,袁老师把我写的一篇数学作文《抠门儿的妈妈》,推荐到了区里。
一件看似小小不然的事情,在处理的过程中,我的袁方老师却绞尽脑汁,如此的细致、用心。此时的她,像一个妈妈一样,怕自己的孩子受到伤害,怕这件事影响我的学习,打击我的写作的热情。你们说这样善解人意的老师,值不值得我敬佩呢?
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