算“24”点作文

时间:2024-09-01 06:21:35 好文 我要投稿
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算“24”点作文

算“24”点作文1

  “喂!张亚琪,你猜今天的数学兴趣课,我们的陈老师又要出什么‘高招’?”课还未开始,同桌就拉着我搞起了“竟猜”。说实在的,我们的数学陈老师在教学上的确有一手,每堂数学兴趣课都能让我们上得兴趣盎然,“这可难为我了,她是一次一个花样,岂能让我等‘小辈’猜到。”“我想这次该……”

算“24”点作文

  正在这时,“铃……”清脆的.上课铃声打断了我们的“竟猜”,陈老师踏着最后一声铃响走进了教室,“同学们,你们看,今天老师给你们带来了什么?”说着,陈老师象变戏法似的从身后拿出一副扑克牌。

  “什么,这节课该不会教我们打扑克吧!”不知是哪个调皮鬼插嘴道,这一说,把我们都给逗乐了。陈老师也笑了,“NO!今天老师教你们玩一个游戏,名字是‘算24点’。”

  “什么?24点?”我们一下都愣住了,陈老师接着说道:“对,就是24点,游戏规则是,我抽去J、P、K,在剩下的牌中我任意抽取四张,请同学们把这四张牌任意排列,用上加、减、乘、除,看谁能在最短的时间内得出结果是24,明白了吗?”

  “呀!原来如此,可真有意思!真不愧是陈老师,我可不能落后!”

  “同学们,准备好了吗?”“YES!”我们兴奋地大声叫到。

  “同学们,你们看——”老师笑着从牌中抽出了“2”“4”“7”“10”。

  我的大脑立刻飞速运转起来,“2+4+7……”可是,还没等我的大脑运转结束,我们的“数学小博士”就已经得意地开始了报功:“(10-7)×4×2=24”

  “哎!真不愧为小博士,下次我一定能比你还要快!”

  “请同学们注意!”说着,陈老师又抽出四张牌,“3”“6”“1”“5”,我的大脑于是又开始了飞速运转,“3×6+1+5=24,对!不行!我得再验算一下,要是错了,那多难为情,3×6+1+5=……”

  “高彬!”“3×6+1+5=24”“对!完全正确!”

  “呀!就在我验算的时候,我的答案竟然被别人抢走了!哎!早知这样,我……这可不行,下次我一定要夺过来!”

  …………

  “铃……”忽然,下课铃声响了起来,呀!真扫兴!这节课可真短呀!

  “喂!张亚琪。”你听,课刚下我的同桌又拉着我搞起了“竟猜”,“你猜下星期的数学兴趣课,我们的陈老师还会出什么‘高招’?”

  哎!你说,我能猜到吗?!这就是我们的数学兴趣课。

算“24”点作文2

  如今一提起24点这项风靡全球的数学家庭活动,人们就感慨颇多。24点,顾名思义,就是出4个数字,然后使用加减乘除,将它拼凑成24。多玩这个游戏,有四个好处:提高口算速度、增进家庭亲情、增强爱动脑筋爱思考的能力和合理安排学习时间。今天下午,我家就开了一场别开生面的巧算24点比赛。

  参赛者有爸爸、表哥和到哪都少不了的我,由公平的妈妈做裁判。本次比赛分为成年组和未成年组,我和表哥联合对抗爸爸这个大势力。我们都做着比赛最后的准备,为了这个比赛,我们都是做足了劲儿。爸爸叉着腰,不屑地说:“哼,最后的冠军一定是属于我的!你们谁都别打冠军的主意!”我和表哥互相看了一眼,异口同声地反击:“那可不一定!骄兵必败,从来都是胜者为王,我们就看各自的实力吧。”这时被我们遗忘在一角的妈妈站了出来,“不要吵了,10秒钟后,比赛开始,现在是1点,赛时限为2小时,题目40题,每答对一题得一分,若双方打成平手,则启动加时赛。”妈妈满脸严肃。听完后我的心开始忐忑不安,害怕这几天的训练成了泡影,又有些期待比赛快些开始。望着爸爸自信的神情,表哥镇定自若的.表情,我胸口的那块千斤石终于沉了下去。

  妈妈的一声“比赛开始”把我们拉进了比赛紧张的氛围中,妈妈在纸板上缓缓地写下了“3,4,6,10”,顿时,我们的脑袋迅速旋转起来,“啊,有……有了!”我都有点兴奋地语无伦次了,“3×(4+10-6)=24。”“恭喜答对,未成年组加上一分。”我和表哥欢呼雀跃,爸爸则一改往常,一脸平静。“未成年组选手请看题。”啊?不会吧,我和表哥只顾着庆祝,都忘正事了。只见爸爸以超人的速度脱口而出:“4,6,9,12,可以组成(9-6)×4+12=24。”“答对了,恭喜恭喜。”这下轮到我和表哥面面龇牙了,这下我们谁都不敢大意了,比赛如火如荼地进行着。眨眼,1个小时过去了,场上的比分打成了12:9,我方已经落下了3题,赢回比分迫在眉睫。而接下来的这道题把我难得团团转。“2,4,10,10”这4个数怎么会产生24呢?就在我百思不得其解的时候,一个念头在我脑海闪过。莫非包括小数?对,一定有小数的存在,我灵机一动,“10×(4/10+2)=24。”我乘胜追击,成功从爸爸手中抢到这宝贵的一分,表哥都对我竖起大拇指呢。

  又过了半小时,比分新鲜出炉了,最后的比分是21:19,成年组得到了胜利。虽然我和表哥没能取得最后的胜利,但最后我们意识到了骄傲的后果,然后努力地去破解每一题,踏踏实实地获得每一分,这就够了。我和表哥都没有流露出任何不开心,反而笑脸绽放得很灿烂。后来妈妈问我参与了这场比赛有什么心得,我仔细地前思后想,回答:“有付出就一定会有回报,什么事情都应该鼓起勇气去尝试,因为我不注重结果只看过程,一切重在参与。”

  这次的巧算24点比赛令我深刻明白了许多大道理,虽然我和表哥没能获得比赛最后的胜利,以微弱的比分屈居亚军,但我想,结局是赢也好,是输也罢,只要用心去参与就好,快乐就好,这个与众不同的比赛将是我的一段美好回忆。

算“24”点作文3

  暑假里,我迷上了一个游戏,就是随意抽出四张牌,用加减乘除算出“24”,谁算得快,谁赢。据说,这是老爸小时候最火的游戏。今天爸妈教我,准备大家一起玩。

  刚开始,我反应特慢,没适应过来。往往等我反应过来了,爸爸妈妈早就算出来了。我一般要好久才算出来,我很懈气。爸爸妈妈在边上鼓励我,不要灰心,刚开始有些不适应,慢慢来。于是他们算出来以后,先不说,让我思考,等我有了答案,再比较方法。有时,每一个人的算法都不一样,有的多达六七种算法,真是“条条大路通罗马”。

  我开始摸出了技巧,有三八二十四,四六二十四,三十五减十一,一百二十除以五等等……其中最常见的是四六二十四,三八二十四。如有一个是三,另外三个用加减乘除想办法变成八……当然有些牌是死的`,无论如何也得不出“24”。渐渐地,我变快了,有时爸妈还没算好,我就“OK”了,这让我心里暗暗得意。

  于是,大家决定来个比赛。老爸似乎十分神速,每回我和妈妈还在琢磨的时候,老爸就拍桌子表示他已经算好了,这让我和妈妈大为惊讶。有一次,我和妈妈还在绞尽脑汁,爸爸又拍了,我和妈妈就问他是怎么算的,结果老爸哑口无言,因为这局是死牌。原来老爸没算就拍,趁我们算的时候找“解药”,真狡猾呀!嘿嘿,狐狸再狡猾也斗不过聪明的猎人,被我们一揭穿,老爸被倒扣了许多分,发誓再也不这样了。看来,算“24”还需斗智斗勇。

  如今,我算“24”的水平,老爸也不敢轻易向我挑战。算“24”,时间过得飞快。我们一家人围坐在一起,度过了许多充实而欢乐的时光,那炎炎夏日也抛之脑后了。

算“24”点作文4

  星期天下午,我拿了扑克牌让爸爸教我打牌。爸爸想了想说,我们用扑克牌来玩个算24的游戏吧!我想想,加减乘除都会了,算24并不难,可是,爸爸说算24还有一个规定——一共4个数字,每个数字只能用一次,这就有挑战性了。

  于是我和爸爸每人抽了2张共4张牌放桌上,四张牌分别是3、7、6、8,我一看呆了,怎么算呢?有点无从下手。爸爸说想想看,怎样得到24?24,我们是熟悉的',三八二十四、四六二十四;3×8=24,可是还有7、6,怎么办啊?有了7-6=1,24×1=24!我心里窃喜,没我想象的难嘛,爸爸却说:还可以再想想,试试看,有没有其他办法哦?

  我依葫芦画瓢,能不能利用乘法口诀中的四六二十四呢,6有了,还缺少4,3、7、8怎么凑出4来?7-3=4,8-4=4,终于想到了,8-7+3=4,4×6=24!

  我向爸爸露出了胜利的笑容,谁知道爸爸让我再看看,难道还有办法?3、6、7、8,4个6是24,7比6多1,8比6多2,一共多了3,把多的3挪给3,这样就有4个6了,也就是只要把这4个数加起来,总和也是24、

  接着我又跟爸爸玩了好几局。开始的时候我总是输,不过,我慢慢总结起经验来:除了4×6=24、3×8=24之外,14+10,16+8,18+6,30-6……尽量凑出这些数据来,可以帮助计算,有几局我还比爸爸算得快呢,真开心!

  从不会到会,再到挑战爸爸甚至战胜爸爸,我也非常享受这个过程。

算“24”点作文5

  今天,下着毛毛细雨,天上阴阴的,但是我还是早早起来去学作文——因为今天是周六,我要学作文。到了学校,我坐在座位上,只听“铃铃铃!铃铃铃!”上课了,老师神神秘秘地走进教室,说:“今天我们来玩一个游戏,那就是24点牌。”老师接着说了比赛规则:“同学们,你们别误会,我们并不是‘聚众豪赌’,只是玩24点游戏。规则是从一副扑克牌中抽出大、小王以及J、Q、K这些牌,A为1点,其他每个数代表号码的点数,任意抽取4张,用加减乘除、括号组成24,每张牌只能用一次。这但是是在美国大为流行的游戏,连教育局长都赞叹不已。你若是真玩起来便会知道这不是凡夫俗子之辈便可称雄的,如果不身怀绝技不可能轻易取胜的`,你们知道吗了?”开始了,我心中真是十五个水桶——七上八下,生怕自己输了。随着一声令下,我们同时亮出牌:“2、5、4、10”,这……这可怎么算呢?还未等我想完,我身边的王陈升一拍桌子,像哥伦布发现新大陆一样激动,说:“知道了!2*5 10 4=24!”呵,真牛啊!我暗暗在心中赞叹他,也勉励自己加油。后来王陈升得到了奖品,笑得多么的甜呀!我想他真爽!经过这次,我悟到了:巧算24点,既可以休闲娱乐,更可以锻炼口算能力。

算“24”点作文6

  今天,下着毛毛细雨,天上阴阴的,但我还是早早起来去学作文——因为今天是星期六,我要学作文。

  到了学校,我坐在座位上,只听“铃铃铃!铃铃铃!”上课了,老师神神秘秘地走进教室,说:“今天我们来玩一个游戏,那就是24点牌。”

  老师接着说了比赛规则:“同学们,你们别误会,我们并不是‘聚众豪赌’,只是玩24点游戏。规则是从一副扑克牌中抽出大、小王以及J、Q、K这些牌,A为1点,其他每个数代表号码的点数,任意抽取4张,用加减乘除、括号组成24,每张牌只能用一次。这可是在美国大为流行的游戏,连教育局长都赞叹不已。你若是真玩起来便会知道这不是凡夫俗子之辈便可称雄的,如果不身怀绝技不可能轻易取胜的,你们知道吗了?”

  开始了,我心里真是十五个水桶——七上八下,生怕自己输了。随着一声令下,我们同时亮出牌:“2、5、4、10”,这……这可怎么算呢?还未等我想完,我身边的'王陈升一拍桌子,像哥伦布发现新大陆一样兴奋,说:“明白了!2*5+10+4=24!”呵,真牛啊!我暗暗在心中赞叹他,也勉励自己加油。后来王陈升得到了奖品,笑得多么的甜呀!我想他真爽!

  经过这次,我悟到了:巧算24点,既可以休闲娱乐,更可以锻炼口算能力。

算“24”点作文7

  哇!”同学们异口同声地喊道。原来是一盒扑克牌令他们发出感叹。今天,林老师神秘兮兮地拿出了一盒扑克牌,谁都不知道她葫芦里卖的是什么药,每个人都迷惑不解,议论纷纷:“今天玩扑克牌?今天林老师摇身变魔术师。教我们莫名其妙的魔术?今天我们上奥数班,一起玩”24点"?然而,林老师却心平气和的坐在那里,对于我们的奇思妙想,一言不发。最后,她才笑逐颜开的.宣布:"今天我们来玩“24点”,它是由加减乘除得24的一个小游戏。”顿时,教室里像炸开了锅似的,同学们个个欢呼雀跃。而我也在一旁沾沾自喜:24点?对我来简直是“张飞吃豆芽—小菜一碟”!今天我保准大获全胜1

  游戏一切都准备停当了!于是林老师不紧不慢地拿出了第一组数字:3、8、7、4。教室里立刻鸦雀无声,连一根针掉到地上都听得见。同学们都屏息凝视,全神贯注地紧盯黑板。霎时间,欣慧同学颤颤微微地举起了小手,站起身回答:“7-3=4,4×4=16,16+8=24。”顿时,教室里响起了一片雷鸣般的响声。紧接着,第二组数字进入了我们的眼帘,分别是:1、7、2、6。不过多少时间,只见诗惠灵光一现,“腾”的一声站了起来,信心满满地说:“7-2=5,5-1=4,4×6=24.”正当我们在心里默默敬佩诗惠时,陈斌同学正高举着手,跃跃欲试呢!可还没等他来分享他的解题方案时,诗惠又迫不及待地说:“7-1=6,6-2=4,4×6=24。”哎!我怎么没想到呢?以前不是都挺厉害的吗?怎么现在是“孔夫子搬家—净是输(书)”呢?正当我在深度反思时,陈斌同学早已耐不住性子,急忙说道:“7+6=13,13-1=12,12×2=24.”刚才还抓耳挠腮的我们立刻豁然开朗。现在就是第三组了,数字各是:10、8、5、3。同学们一边在嘴里嘀咕,一边用笔比划着。可是尽管我们绞尽脑汁去想,还是不知道答案,于是最后老师宣布:“如果我们算不出来,就放在脑海里,等到回家请高人指教一下。”

  “24点”这个游戏结束了。我们非常喜爱它,不仅仅是因为它为我们的课堂增添了乐趣,还因为它告诉我:心急吃不了热豆腐。不能轻视困难,要一丝不苟地去对待。

算“24”点作文8

  “(7-3)x6=24”这是在上作文课吗?其实不然,我们还真是在上作文课,一堂别开生面的作文课,不信,跟我去看吧!

  师生pk赛

  老师拿出一盒扑克,问我们:“同学们,你们猜一猜今天我们要来玩什么?”老师话音刚落,同学们就议论纷纷。许多同学说:“变魔术!”老师摇摇头。一个同学说:“24点!”老师点点头。突然,仇老师伸出了一个头,细心的我们发现了,非缠着要老师来和我们玩二十四点不可。

  就这样,师生pk开幕了……

  钟老师当裁判,我们挑战仇老师。我很高兴,也很害怕。我觉得难道我们12个人的脑袋还顶不过他一个吗?可俗话说:姜还是老的辣,又感觉很悬。

  钟老师在黑板上谢了“3、4、7、2”的`数字,钟老师刚写完,仇老师就脱口而出:“(7-3+2)x4=24”。我们毫无防备,没有还手之力。我们立马信心全无。接下来几局,我们节节败退,我们招架不住仇老师的“机关枪”……我真不想去看那比分,太惨了……可我们输了还不认输,个个拍着桌子说:“不公平!不公平!”

  小组对抗赛

  “师生pk”完了,接下来就是小组对抗赛了。老师写完数字,我们第一局就输了。第二局、第三局、第四局我都把我们的B组的分抢了回来。A组的赖雨萱泄了气,说:“完了完了。”比赛激烈地进行着,A组、B组不分上下,比分一下高一下低。最后一局定胜负,突然周泽睿站了起来,当时真吓了我一大跳,要知道,她的数学可不怎么样啊!我真替她捏一把汗!结果,她不鸣则已,一鸣惊人,一个精确的答案从她嘴里蹦了出来,A组赢了!我长长地吁了口气,大叫了声“耶!”,B组的人则一片唏嘘。

  就这样,比赛落幕了。

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