关于实验的作文
关于实验的作文1
我一直有个疑问：为什么火烧装有水的纸杯，水沸腾了，纸杯没烧着呢？这次，我带着这个疑问，充满好奇的做了这个实验。
我先拿出一跟蜡烛，点燃后放在桌子上，然后迅速找来一个纸杯，装了点水，小心翼翼地将它放在蜡烛的上方。杯子底下开始慢慢变黑，我想让实验快点得出结果，就把被子往下移了点，突然感觉手心火辣辣地疼，又立马把杯子放在台上。经过一次教训，我便开始小心起来，知道了做实验急不得，还是要慢慢地等待结果。我套上手套，拿了一个镊子，把杯子夹起来，再次慢慢地放到蜡烛上方。过了一会儿，杯底已经全部变黑，边缘还有些泛黄，眼看水就要沸腾了，可是杯子边缘冒出了火苗。我下意识地把杯子往上抬了一点，杯子四周冒起了黑烟。大约再过了三分钟，水沸腾了，我看了欣喜若狂，把蜡烛吹灭后，用餐巾纸在杯子周围擦了一圈，纸没有湿，再看看纸杯，四周完好无损，就是杯底的烧的像抹了一层煤炭，还有边缘凸出的'部分烧去了一点纸，不过没漏，这说明试验成功了！
纸杯不会烧着，那塑料杯会不会烧着呢？
我又拿了一个塑料杯，照着刚才的步骤，把杯子里装满水，然后放在蜡烛上。结果，烧了一会儿杯底就全黑了，并发出一股恶臭，再过一会儿，塑料融化了，水全漏了出来。这说明了塑料杯没有纸杯这样神奇的“本领”！
后来，我在一本科学杂志上得到了结果。原来是因为水的沸点是100摄氏度，纸的燃点是超过这个温度，所以，当水在纸杯中时，纸达不到燃点，所以纸盒不会破。
关于实验的作文2
有一次，妈妈问我一个问题，在死海中不会游泳的人，会不会沉入海底？我脱口秀：“当然会沉入海底！”妈妈神密地笑了，我丝毫没有察觉。后来爸爸告诉我，我也查阅了《百科全书》求证，因为死海里含有大量的盐份，所以即使是不会游泳的人，因为盐份的`浮力，也会浮在水面，而沉不下去。起初我不太相信，可也没有那闲情逸致去求证。直到今天，老师布置了一个小实验，我就亲自动手，看百科全书说的对不对。
第一次实验是用温开水做的，拿两个透明的杯子，一个放温开水，另一个里加上大量的生盐，同时将两个同样大小的鸡蛋分别放入两个杯子里，可是两个杯子里的鸡蛋都沉入水底，像两个秤陀。我左思右想，不得其解，我并不灰心，又进行第二次实验。我仍然是用那两个杯子、两个鸡蛋，只不过是倒入生水，一个是放纯生水，另一个加上几勺生盐，那个放纯生水的鸡蛋沉入杯底，而另一个加生盐的鸡蛋，轻巧地浮出水面。
看着两次不同的结果，我瞪大眼睛，用手抚摸着浮出水面的鸡蛋，很普通，世上无难事，只怕有心人，分析两次实验不同的结果，原来窍门就在生水与开水的分别，浮力在纯水与盐水的分别，勤动手，多动脑，生活就是一个万花筒，等待我们来寻找其奥秘！这真是一次有趣的实验啊！
关于实验的作文3
二年级的时候，我想到自己做个小实验，那就是“如果一朵花儿放进一个已经有一张湿纸巾的杯子里花儿会怎么样？”
星期天，我到我家楼下摘一朵小白花放在一个已经有一张湿纸巾的小杯子里观察，希望花儿能更加美丽。
时间一分一秒的过去了，十点钟的时候我看见小白花没什么变化，只是叶子有一点点枯萎了，我一看以为是没有充足的阳光，就急忙把它放到窗户边让它晒到阳光，可能可以挽救。
下午一点钟的时候我看见小白花微微的垂下了头，我一看急了，心想：“肯定是中午的时候曝晒了才会这样的`，我要马上加水！”于是我换上水，等待奇迹出现。
太阳偏西了，傍晚来临了，我一看一天就要过去了，小白花会怎样呢？我怀着这个疑问去看小白花，我一看大吃一惊小白花枯萎了！我伤心极了，马上去问妈妈："这是为什么，为什么呀？"妈妈说："花不仅要水、阳光，还要土、养料呢！少一样也不行！"唉！看来，我心中的实验落空了！实验失败了，但是我终于知道了花儿生命中需要什么。
关于实验的作文4
今天，我在《科学原来超有趣》上面看到一章——烧不坏的手帕，便问妈妈：“用酒精真得可以烧不掉手帕吗？”“当然呢。”妈妈在一旁回答。“能不能带我做一下这个实验呢？”“那好啊，”妈妈说“那我们开始吧。”
妈妈指导我先把酒精和水以2：1的比例混合起来，我想：为什么还要加水呢？但还没等我想好，妈妈因为家里没有酒精灯就让我去找老爸借给我们打火机，因而打断了我的思路。等我回来后，妈妈就开始上演“魔术”了。只见她先将一块手帕浸在混合液里，再用铁筷子将它挑起，接着用打火机将手帕点着，奇迹发生了，虽然手帕真得被点着了，但是却没有丝毫被烧坏或烧焦的现象，相反，过一段时间手帕上的火熄灭了，上面升起一串串水蒸气遇冷形成的'水雾。
妈妈告诉我，物体燃烧需要三个条件：一是要有可燃物，二是要有氧气，三是可燃物要达到着火点，这三者缺一不会着火，加水是为了降低温度，所以手帕才烧不烂。
关于实验的作文5
今天，我和妈妈一起做《会变色的花瓣》这一个实验。
我们先拿了玫瑰花、牵牛花和万寿菊的花瓣，再准备碱性溶液三瓶，酸性溶液三瓶。下面就可以开始我们的实验了。
实验开始了，我分别把花瓣一起小心翼翼地放入碱性溶液里。过了几分钟，这些花瓣开始了很大的变化，原来桃红色的玫瑰花瓣渐渐地变成了蓝色。原来紫色的牵牛花也变成了蓝色。万寿菊却没有一点点变化还是黄色的。
接下来我们应该把这些花瓣放入酸性的溶液里。我也像刚才一样把三种花瓣放入里面又过了几分钟，这些花瓣又有了惊人地变化。玫瑰花变成了红色的.，牵牛花变成了红色的，万寿菊还是安然无恙。
小朋友，你们做过这样的实验吗？没有的话就来试一下吧。
关于实验的作文6
《科学实验王》是朝国小熊工作室写的也是一本受到广大读者好评的漫画书。不过这本漫画书和其他漫画书不同，它由漫画来代替文字叙述种种科学实验和科学道理。
它讲的是一位很喜欢科学的学生范小宇从三问一不知到跟着自己的队友罗心怡，江士元和何聪明在科学实验大赛上披荆斩棘，经历种种困难打入决赛，并在没有指导老师的情况下夺得第一，为自己的'学校争光。
我突然才发现这本书中还告诉我们一个人生道理。在范小宇一问三不知的时候即使有了世界名师何友学的教导，可还是遭到了那些实力比他好的人的招笑，连自己队伍里他也被队友认为只是一个只会捣乱而不认真学习的人。但他依然一次又一次的爬起来，跌倒，爬起来，跌倒，再爬起来……这不是每个人都要学会的吗？再想想自己，对对他，我是多么的懦弱：每次被摔坏的玩具都不敢修复，生怕在被摔坏，结果被朋友说成胆小鬼；每次吃完饭后都不敢洗碗，生怕将碗弄破，结果被说成坏小孩；每次玩好的玩具都不敢放到抽屉里生怕玩具被弄坏，结果被说成对自己的玩具不负责任。看了《科学实验王》后我的胆子变大了，凡事都干试一试。可以说这本书成就了现在的我。
《科学实验王》教会了我很多很多的科学知识。
关于实验的作文7
丁零零……”伴随着一阵清脆悦耳的上课铃声，王老师拿着两只杯子和一张普通的小纸片走进了教室。“咦——王老师拿这个来干什么呢？”同学们都感到很好奇。
王老师走上讲台，轻轻地放下手中的东西，扫视了我们一眼，然后微笑着说：“同学们，今天的科技活动课，我们来做一次科学小实验。”说到此，他不再往下说了。听说要做小实验，大家都来劲了，目员睛齐刷刷地盯着老师。
实验开始了。“哗哗哗……”王老师先把一只大杯子里的水倒到另一只玻璃杯里，满得几乎要滋出来了，接着又把一张小纸片平放在杯口上。这时教室里鸦雀无声，同学们个个目不转睛地看着王老师的一举一动。
“注意，大家请看仔细了！”王老师一边说，一边把左手按在小纸片上面，使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住了杯底，像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。
“啊——”大家一起惊呼起来。
“别急，别急。大家再看！”他说着，把按在杯口的左手移开了。这时，同学们个个伸长了脖子，瞪大了眼睛，注视着他手中的杯子，生怕……可是，正当我们担心的.时候，王老师的手已经完全移开了，奇迹也发生了：杯口的小纸片并没有掉下来，杯中的水也没有流出来。这是怎么回事呢？同学们你看看我，我望望你，都觉得莫名其妙。
“同学们，你们是不是想知道其中的奥秘？”王老师把手中的杯子放下，清了清嗓门说，“在我们的周围，有一种无影无除、看不见，摸不着的东西，将盖在杯口的纸片托住了，这种托力比杯中水的重垦还要大，纸片不会落下来，就是杯中的水也不会流出来。它就是大气压力……”
这时，我们才松了一口气。大家听了老师的解释，都满意地点了点头，情绪更加高涨了……多么有趣的实验啊！
关于实验的作文8
暑假里的一天，我从一本课外书中看到一个有趣的科学小实验：会“跳舞“的火柴。觉得很有意思，便想动手试一试。
我照着书上的介绍，先端来一盆清水，再拿一根火柴和一瓶“万能胶”，然后，我按照书上的写的方法一步步做下去，可是最后火柴放下水却什么动静也没有，我心里纳闷啊，是不是哪里出问题了？不会啊，肯定不会的`，我静下心，再仔细看看书上的介绍，哦，原来是我心太急，火柴放下去要等个四五分钟呢，于是，我又重新做了一次，并且耐心等待，可过了十分钟，火柴还是没有“跳舞”，难道是书上写错了？我带着疑问又仔细的把介绍看了一遍，啊！还是我粗心，有个重要的细节被我忽略了：火柴头上的胶要涂地厚厚的，这样前进的一头才有重量。我再次试了起来，哦！终于成功了！火柴棒在水面上跳动起来。
是什么神奇的力量驱使火柴棒能“跳舞”的呢？强烈的好奇心让我再次翻阅起其它书籍，希望能找到答案，通过不断的查找，原来万能胶和火柴相遇后会产生一种气体，这种气体越聚越多，就会使火柴慢慢直立起来，当气体在逐渐发挥时，火柴便会被带动，就像“跳舞”一样了。此时此刻，我深深感受到科学的奥妙，通过这次实验也提醒了自己做事一定要细心，严谨，明白了“失败是成功之母”这句话的含义。
关于实验的作文9
“哎呀、哎呀！加油、加油……”咦，这声音是从哪里来的呢？原来，我们教室在做神奇胶水的实验呢！
上作文课了，只见黄老师手中高举两本厚厚的书，然后神秘兮兮地对我们说道：“同学们，今天我带来的这两本书，每页都涂上了魔法胶水，而且它无色无味，如果这两本书相交在一起的话，就会无法分开，你们相信吗？”黄老师话音刚落，教室里立刻炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论开来：“我可从来没有听说过世界上有魔法胶水啊！”同学们都疑惑不解，我半信半疑地想：“世界上有魔法胶水？难道黄老师会研制药水？各种奇思妙想从我脑袋中闪过。黄老师见我们不信，于是请庞佳琦到讲台上闻，果然没有味道。
黄老师把书一页一页地交叉着，然后请出”大力士“张翔微和陆文轩进行PK，只见他俩都紧抓书脊，使劲地用力一拉，可两本书并不赏脸，好似连体婴儿一样怎么也不能分身开来。只见张翔微咬紧牙关，脸上显露出一副很狰狞的表情，让人不由自主地想要仰面大笑。黄老师又请了一组大力士——袁晨晨对战万政明，只见他俩使出吃奶得劲儿，脸涨得通红，好像熟透的桃子一般。脸上的肌肉还不停的颤抖着，可爱极了。万政明的脖子上青筋暴起。他弓着腰，头朝右斜，仿佛随时都要摔倒似的'。”大力士“袁晨晨往后一拉步子，万政明便被袁晨晨拉到了门口，”扑通“一声就撞到了雪白的墙上，逗得我们哈哈大笑。
黄老师见我们兴致勃勃，就让我们同桌之间试试，我迫不及待地和同桌试了起来，可是甭管我们使多大的力气，书本还是无动于衷。我心想：难道书本上真的涂了魔法胶水？哇！可真神奇呀！
后来，黄老师为我们揭秘，原来，这是因为摩擦力，才会分不开的，书越厚，就会难分开。一页书看起来是平整的，其实凹凸不平的，就像毛孔一样，所以这样就形成了我们所说的摩擦力。
生活中许许多多的趣味，只要用心观察，就一定会有所收获。
关于实验的作文10
听说要做“纸花开了”的小实验，我高兴地跳了起来，上课了，我聚精会神地听着老师讲课。我很快学会了。
我先把正方形纸对折两次，把阴影部分剪掉，成了一朵美丽的小花，再把花瓣向里折、压平，好像一朵未开放的`花骨朵，然后把它放到水盆里，纸做的花骨朵轻轻地浮在水面上，过了一会儿我看到花瓣慢慢地向外展开。
瞧，我多棒呀！我捧着纸花，把它放到水盆里，我的纸花一点一点地开了。我可高兴了，同学们也为我鼓掌。
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