爱的味道作文(合集10篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的爱的味道作文，希望能够帮助到大家。
爱的味道作文1
鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要细细咀嚼、用心感悟，人间真味尽在其中。但这些味道都比不上有着淡淡清香的爱的味道。
爱的味道清香又细腻。早上醒来，妈妈叫我吃早饭的声音，让早饭多了一丝甜丝丝的味道，让我吃得更津津有味。
爱的味道亲昵又温柔。生病之时，亲人让我打针和吃药的关爱，让苦和疼痛全部消掉，让我早日康复。
爱的味道悠然又明亮。上课的时候，写作业，笔没墨了，同学慷慨地拿出自己最珍贵的'笔，借我书写，我把笔当作最宝贵的东西看待。让我们每日好好学习，天天向上……
爱是世界上最重要的味道。老师对我的教导、亲人对我的关爱、同学对我的关心……这些都是生活中的例子。
爱是人间最美好的情感。要是人人都有爱，世界将不再有黑暗……让我们对爱呼唤：“让世界充满爱！”
爱的味道作文2
这是发生在我九岁那年的一件事。
那年暑假的一天，刚好我过生日，可是妈妈出远门到合肥开会去了，只有外婆陪伴着我，我感到很伤心，今年吃不到蛋糕了。我打开电视，看着杂乱的频道，翻啊，翻啊！在一个讲述母爱的频道停了下来，看着，看着，心中很不是滋味。
就在我快要彻底崩溃的时候，一个疲倦的声音响起：“阳阳，你的生日蛋糕。”我一回头，发现妈妈回来了，手上拿着一个精致的小蛋糕，上面还用果酱画成一排字：祝阳阳生日快乐。
望着妈妈疲倦的身子，头上又多了几根银发，我哭了，哭得很诚恳。妈妈说：“别哭了，孩子，快吃蛋糕吧，上面还有你最爱吃的大黑樱桃呢！”我打开蛋糕盒子，闻着一股母爱的清香，吃着撒着花生粉的蛋糕，还有母爱的.味道。
那晚，我被母爱包裹着，上了床后，很快进入了甜甜的梦乡。我梦见我飞啊飞啊，在母爱的天空飞翔！
那天夜晚，浓浓的母爱，像一江暖暖的春水……
爱的味道作文3
我拥有一个家，这个家里住着“酸甜苦辣‘’四个小精灵，他们每天环绕着，保护着这个容易破碎的家。
家的主人，就是我的爸爸，有时冷淡，有时亲切的父亲；副主人，我的妈妈，每天开开心心的'，也是我崇拜的人；大家的尊敬的奶奶，虽说70多了，但身体特别健康，也是最爱我的奶奶；家里的宝贝，我，是全家人最呵护的人。
爸爸妈妈有时会吵架，那时，我特别想一个人静静，或者放声大哭。但，全家人热热闹闹的聚在一起，高高兴兴的，那时，我又会觉得我是世界上最幸福的人，以前的苦恼、伤心都会忘得九霄云外，不是嘴巴上说我有多么幸福，那是假的，真的幸福是用动作来表现的，往往看见那些富家子弟，专车接送，你们会觉得他很幸福，不对的，他们有时会觉得我们是幸福的，自己生活在一个幸福的家庭里，足够了。父母的爱是什么味道的呢？爱，是甜甜的味道；爱，是酸酸的味道；爱，是家的味道。
爱的味道作文4
今天我的早餐制作的是煎鸡蛋。制作方法是:先把油锅放在燃气灶上，按住开关，往左扭，火就开了。停会接着倒入一勺油，这对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。真的很简单，可是这些油像小孩子一样活蹦乱跳:这是怎么一回事呀？原来是因为有水珠呀！然后我将鸡蛋的一边打出一个洞，用两只手拨开…… 啊呀！鸡蛋打坏了，我只好带着不悦的心情再打一个。耶！这次成功了！只听“哧、哧”几声，鸡蛋在锅里快乐地跳起了迪斯科。大约10秒左右用锅铲平翻鸡蛋，这样来回翻转，直至两面煎的鸡蛋颜色呈现金黄色，说明鸡蛋煎好了。我趁热打铁又煎了两个鸡蛋，仔细看看，那是一个比一个煎的好呀！再放上少许的酱油或者一点盐，味道就更好了！
做完这些，我突然想到其实刚才挺不容易的`，妈妈因为疼我、爱我，才不辞辛苦的天天为我做饭，这就是父母对子女的爱呀。品尝爱的味道，品味花的芳香。
爱的味道作文5
“怎么样，你没事吧?”同桌问我，“要不要去医院看看。”“没事，一点小感冒而已。”“真没事？真不要紧？”同桌用疑惑的眼神看着我。“真没事。”我带着满脸的笑回答着她。“你的水杯呢，给我！”“要我的水杯做什么？”我不解地问着她，她说：“给我就行，问这么的多干什么？”我说不赢她便把水杯给了她。“趁热喝了它吧！”同桌递给了我一杯热乎乎的白开水，虽然是一杯白开水，但是心中暖暖的，甜甜的。“来，把这个戴上。”同桌把她的围巾解了下来，递给我。“这怎么可以？我系上了，你拿什么系呀？”“怎么不可以的。”说着说着便一圈一圈地给我围上了。“好些了吗？”同桌真诚地问我，我点点头。围着同桌的围巾，手上捧着那杯白开水，心中暖暖的'，甜甜的……
爱的味道作文6
老师的爱是那么的多种多样，从《师生》一组文章中，我看到了酸的、甜的、苦的、辣的······
伟大如孔夫子，面对着他最喜爱的学生颜回的死，捶胸顿足、痛不欲生地悲号：天丧予！天丧予！这是苦的'。
平凡如《坐在最后一排》里的白老师，有着明亮的眼睛，当她发现“我”的进步而欣喜，并以”这世界上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人“这句话来肯定”我“时，她的那份爱是甜的。
我的老师也有一双明亮的眼睛，在我开小差时，总是用明亮的眼睛悄悄地提醒我；在我像男孩子那样调皮捣蛋时，也是用明亮的眼睛默默地制止我····
我最难忘记的是，在去年校运会上，我400米第一个冲向终点的一刹那，她在运动场上开心得手舞足蹈，简直就像同我们一个班的小学生！呵，我相信，此时此刻，老师的爱一定很甜、很甜······
爱的味道作文7
当我在班里进行《小花》的音乐活动时，多数幼儿会根据音乐故事情景的变化而改变自己的情绪，活动环节中幼儿根据环境布置来理解歌词内容：体验春天到来环境的变化。
三岁的娇娇在欣赏绽放的花儿时说”爱的味道“”爱的味道？“小宇停顿了一下，莫名的看着娇娇：”什么是爱的味道？它又不是妈妈？它怎么有爱的味道。“”你怎么知道？“娇娇瞪大眼睛说。”姐姐说的只要感觉幸福就是爱的味道。“
这说明了这时的幼儿已经开始想要理解语言的意思，并且也随着情感的.变化开始思索一些大人的事情了。多数时间，幼儿之间会通过交流相互学习语言，理解语言的含义，虽然这些都是在成人哪里模仿到的，但他们却会让这些成为自己的语言来运用。那么作为成人，学习耐心倾听幼儿的心声，规范自己的语言表达，正视自己与幼儿的交流，就成为孩子语言发展时期的一个指南针。
爱的味道作文8
天气越来越冷了，我和爸爸刚从舅舅家走出来，正准备骑电车回家。风虽然不大，但直往我身上钻，冻得我直哆嗦。
“天气怎么变得这么快呀，中午还热的要死！下午怎么这么冷啊！”我小声抱怨着。
忽然，车子停了下来。爸爸把他的外衣脱了下来，披在我身上。他身上只有一件衬衣了。我说不要，但他硬是给我穿上。爸爸又坐上了电动车。
车子继续行驶，风更大了，可我一点也感觉不到。因为有爸爸的背和外衣挡着风。可是爸爸脱了外衣就只剩一件衬衫了。爸爸的皮肤一点一点变红了，还起了很多鸡皮疙瘩，而且爸爸上个星期还感冒了。想到这里，我的鼻子酸酸的'。
“爸爸，我要站在前面！”我拉拉爸爸的衣角，“不行，前面风太大啦，会感冒的！”“可是后面坐着不舒服！”“好吧！好吧！”
风越来越大了，气温又下降了，可我一点都没有感觉到冷，心里暖暖的，有种说不出的味道，难道这就是爱的味道吗？
爱的味道作文9
渐渐走远，消失的没了踪影，只有空气还遗留这爱的味道。
有人说爱的味道是甜的，我说爱的味道是浓浓的牛奶的.味道。每天清晨，妈妈便于时间赛跑上了，为了我健壮的四肢和可爱的小脑袋不挨饿。妈妈每天都端上了一杯热牛奶。我亲爱的妈妈，我感受到了爱的味道。那温馨的味道。
有人说爱的味道是酸的，我说，爱的味道是爽口的咖啡，浓郁而又苦涩。细细品味，你会发现余香绕舌。爸爸，生气，时是只疯狂的怪物，而高兴时，又手舞足蹈像永远也长不大的孩子。这几天，我发现爸爸老了许多，也沧桑了去多。也许这与她脸上的老年斑有关。他变得婆婆妈妈、唠唠叨叨，爱的味道是苦尽甘来的。
我可怜巴巴的向时间“讨价还价”，生怕爱的味道会随着时间飘淡，从我指间溜走，删除我的记忆。
爸爸妈妈微笑着说“牛奶咖啡会变质，但爱的味道永远也不会变质！”
爱的味道作文10
老师说过，爱的味道有好多。如：友爱、师爱、母爱、父爱、以及我对陌生人的`爱……
自从我转学后，我就一直想念我的同学“郭芳玲”。从小我们就在一起玩耍，玩了五六年。
有一次我回老家，她就一下子扑到我身上，吓了我一大跳。我转身就跑，她后面就跟着我，其实这是我们常用的一种方法。因为她妈妈常不让她到我家玩耍。
我们要回来了，她说：“你在我家住两天吧？”“不了！”我说。“再过两天就要上学了。”
就这样我们常常打电话，了解一下对方的！
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